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【精選】四年級寫動物的作文彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級寫動物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級寫動物的作文彙編八篇

四年級寫動物的作文 篇1

一個黑乎乎的身軀,一雙水汪汪的眼睛,一對尖尖的耳朵,湊成了活潑可愛的蒼鼠!我養的蒼鼠眼晴大大的,像兩顆閃閃發亮的黑寶石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那長在嘴邊的鬍鬚長長的,大約有2釐米,顏色卻不同,一些是黑色,一些是白色,真難看!

我的蒼鼠吃食物時,真是有趣極了!它會將食物帶上二樓,在一個小房子裏吃,它用粉紅色的小手將瓜子(這時蒼鼠是拿着瓜子上樓吃)捧在嘴下,露出豐利的門牙,開始咬瓜子殼,不一會兒,瓜子殼被咬開。它馬上把瓜子殼扔了,把瓜子仁放進嘴裏,一下子嚥到胃裏。有時蒼鼠拿到了玉米粥,咬了半天都沒有咬破。這時,它便會下一樓,重新挑食物,當它吃飽的時候,像酒漢似的'走起路來歪歪扭扭的。

蒼鼠睡覺實在有些古怪,大白天,它會先把頭往身子裏鑽,耳朵耷拉着,眼睛眯成一條縫。每當這時,我就會對爸爸媽媽說:“小聲點,蒼鼠在睡覺,別把它吵醒了!”爸爸媽媽也降低了音量。這時,蒼鼠又醒了。它一會睡覺一會玩耍,到半夜,我起來看看它是不是睡得正香,天哪,這時它正在二樓玩耍,地面上也多了一些浴砂。我連續觀察了幾天,都是這樣,難道蒼鼠晚上不睡覺!

這呀,就是我活潑可愛的小蒼鼠,希望它會一直這樣幸福快樂的生活!

四年級寫動物的作文 篇2

這隻小松鼠是表姐送我的,因爲它十分幸運,所以我叫它“四葉草”。

“四葉草”長得可愛極了。它有着一身烏黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起來十分光滑,真像一個大絨球。一對小巧玲瓏的耳朵,一雙烏黑髮亮的眼睛,如同一對黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,長長的,毛茸茸的,和他的身體極不相稱,舉在頭頂,像一把大傘。

“四葉草”可調皮了,不是把鞦韆給啃成兩截了,就是把水盆給打翻了,害得陽臺變成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,讓全家都摔了個“狗啃泥”。說到這兒,我眼前浮現出一個場景:那天下午,全家都不在,我去上培優課,爸爸在上班,媽媽在回家的路上。我一進門,就張目結舌,嘴巴張得都快裝下一個雞蛋了。原來臥室、陽臺的門沒關,家裏成了個“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的`四處都是。松鼠還在悠閒地散步,它又成了“罪犯了”。

小松鼠不僅調皮,吃相也特別有趣。每給它一個松子,它都會小心翼翼地跳到它的身邊,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最後纔打開松果,一小口一小口地吃下去,真像一個大家閨秀,斯文極了,一點也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎嚥地吃下去。

“四葉草”,你是我的伴侶,給我的童年帶來了無窮的樂趣。你永遠是我的童年中最閃耀的那顆星!

四年級寫動物的作文 篇3

我的外婆家裏有一隻小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛,就像一個小雪球。跳跳有三瓣嘴,一條毛茸茸的短尾巴,兩條長長的後腿,十分有力,一條就有一米多高。最特別的是它有一雙和紅寶石一樣的眼睛,非常的.可愛。一雙長長的耳朵直豎起來,似乎總在傾聽周圍的動靜。

有一次,我去外婆家玩,剛進家門,跳跳就從外婆身邊跑了過來,到我面前蹦來蹦去,似乎在說:“歡迎,歡迎!”看着它那麼可愛的份兒上,我餵了跳跳一根胡蘿蔔,一眨眼的功夫它就吃完了。

跳跳是個短跑冠軍,我想和它比試比試,弟弟高喊一聲“開始”跳跳就已經跑得無影無蹤了,這回可害苦我了,找遍了田野都找不到它,我暗暗自責道:要是不出這麼壞主意,跳跳就不會被我弄丟了。正當我急得快哭的時候,發現它正懶洋洋地趴在草地上曬太陽呢!

大家看,我外婆家的小兔子可愛吧!

四年級寫動物的作文 篇4

在一個長方形的花盆裏,生活着一隻可愛的小蝸牛,小蝸牛背上有一個沉甸甸的殼,那是蝸牛的家,無論走到哪裏它都不會丟失。它的殼跟螺螄殼有點像,但又不全一樣:螺螄殼的尾巴尖尖的,而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角,碰一下,觸角就會縮進去。我發現小蝸牛的脖子上有兩條黑線,碰一下,觸角也會跟着縮短。它可真會害羞。

小蝸牛生活的天地很狹窄,就一個小小的花盆,它一會兒呆在小小的假山上,一會兒爬到樹枝上。我發現它爬過的地方都會有白白閃光的痕跡,極像一條銀線,留在樹上,留在土壤上,留在小小的`假山上。當它爬到樹頂上時,我就把它拿下來,但它毫不氣餒,又繼續爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻牆去壁,一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在牆上,一會兒又伸出長脖子,東瞧瞧,西看看,真神氣。

有一天,我看着小蝸牛,起了同情心,它居住在這樣一個窄小的花盆裏,沒有一個同伴,太寂寞、太孤獨了,像我一樣,整天被關在家裏,不能出去玩,太無聊了。小蝸牛也一樣,它應該有自由的權力,我不能把它關在家裏。於是我把它放回在自然,讓它尋找自由和快樂吧!

四年級寫動物的作文 篇5

我家有兩隻漂亮的小倉鼠。它們一隻是白色的,俗稱“老爺爺”,我給它取名叫“糖果”。另一隻是金色的,俗稱“布丁”,我覺得“布丁”這個名字和“糖果”很配,便就直接取名叫它“布丁”。

小倉鼠長得很招人喜愛,眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的,好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的,好像兔子的三瓣嘴,尾巴也短短的,像兔子的尾巴一樣,可有趣了。

我每天都會跟小倉鼠玩一下。今天,我又照常來和它們玩了。我一看籠子,呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的'地方,邊爬那個小格子就轉,像馬戲團裏走大風車一樣。它首先從食物盒開始爬,然後一點一點地靠籠子的邊緣向上爬,最後停在最上面。好玩吧!“布丁”呢,則在下面的角落裏安靜做巢,把兩旁的木屑都聚攏起來,差點把自己活埋了。

怎麼樣?這就是我那兩隻調皮又可愛的小倉鼠。我會每天都觀察它們,我很高興成爲它們的小夥伴!

四年級寫動物的作文 篇6

今年的春天,我和媽媽到鄉下姑父家去吃生日酒時,突然,我聽見他們廚房後面的一間矮房子裏傳出來一陣叫聲來。我試着進去一看,哇!原來是幾頭胖乎乎的豬發出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣,嘴裏還不停的喘着粗氣,這傢伙一歲小孩都能認識它是豬。的確,豬在人們頭腦裏的印象往往是又笨又懶又髒,就連《西遊記》裏的豬八戒大仙也是這麼個德性。其實從豬的馴化過程看,豬是一種聰明可愛的動物。

豬之所以被人們認爲笨,那是它體態長粗。可是你別看它其貌不揚,可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦!科學家曾對豬進行了一連串的測試,如跳舞、挑水、拉車、開門等,豬隻要看一次的示範動作就能學會,而狗要接近十次才行。現在,豬已登上馬戲臺,表演起來比狗還精彩呢。

豬吃食時也有很強的選擇性,凡是它自己不愛吃的東西,決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐,細嚼慢嚥。

豬雖然長相醜陋、骯髒,可它的.全身都是寶哦!因此它們便成了人們最有經濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用,而且能給我們身體提供一些有用的營養。豬的皮還可以用來製革制約的原料,就連豬的糞便也是上好的農肥,總之,豬的身上“渾身是寶”的讚譽。

四年級寫動物的作文 篇7

帶給我快樂的“二白”

在我上三年級時,媽媽給我買了兩隻小兔,它們全身長着長長的白色絨毛,摸着又光滑又柔軟。一雙特別漂亮的紅寶石般的眼睛。尖尖的鼻子下露出兩顆白色的'大門牙,兩隻長長的耳朵總是豎着,前腿長,後腿短,走起路來總是一蹦一跳着。

別看兩隻小兔子模樣一樣,可它們的性格截然不同。一隻兔子愛靜,很乖很老實,吃飽了總是蹲在籠子的一角,眯着眼睛一副與世無爭的樣子。我給它取名叫“大白”。而另一隻調皮愛動,還很霸道,給它取名叫“小白”。即使籠子裏放的是同樣的事物,小白也會吃兩口停下,看着大白前面的食物,會趁大白不注意跑到大白身旁,一口搶下大白嘴裏的食物,它總覺得大白吃的是美味佳餚,自己吃得是殘渣剩飯。就連睡覺,也覺得大白那地方舒服,千方百計把大白擠走。爲此,我批評過它多次也沒用。爲了給它一點懲罰,我拿一些脆甜的蘋果喂大白,好戲開始了:小白急得跳前跳後,躥左躥右,硬搶硬奪,不能得逞。看着武力實施行不通,它就變換策略了:只見它立起後腿,擡起頭,可憐兮兮地望着我,看着它那猴急而又可憐的樣子,我樂得哈哈大笑。真沒辦法,只好分它一半,唉!誰讓我是個善良的人呢!

時間似飛箭,轉眼三個月過去了,“二白”一下子長到三四斤了。我的學習也越來越緊張,它們特能吃,嘴巴不閒着,媽媽還要上班,打掃衛生成了一件比較頭疼的事。媽媽和我商量,把“二白”送人。我給它們準備了最後一頓豐盛的晚餐。晚上,我含着眼淚把“二白”送送到奶奶家。

“二白”雖然走了,但它們那可愛的樣子經常浮現在我的腦海裏,至今我仍時時懷念它們帶給我的快樂。

四年級寫動物的作文 篇8

在我姐姐家,有一隻非常可愛的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色捲毛,頭又圓又小,黑黑的

眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小,但機靈起來,可不比人差。

仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快,有時候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習慣睡在拖鞋上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。

仔仔除了可愛、有趣、還調皮着呢,有一次,我回姐姐家,進了家門就把我的.鞋脫下放到鞋櫃上。這時,我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩,我高聲地答應了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋櫃上少了我的鞋,我把鞋櫃都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎麼就不翼而飛了嗎?到後來,我才知道,原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。