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【實用】蝸牛四年級作文集合十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】蝸牛四年級作文集合十篇

蝸牛四年級作文 篇1

我愛那高雅的蝴蝶,也愛那白白胖胖胖的小蠶,還愛那威武的螳螂,但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。

我的蝸牛有兩對觸角,上面的那一對長長的是它的眼睛,下面一對短小的是用來探路的,就像老人的.柺杖。上面的長觸角可以拉長、縮短,還可以左右旋轉,能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角後面有一個小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們人類一樣用肺呼吸,它是軟體動物,只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面,還有兩個小孔,一個是用來排泄的,另一個是用來繁殖後代的。蝸牛是用腹足來爬行的,它不像我們人類一樣,一腳一腳地行走,只能靠腹足來慢慢地爬行。當蝸牛爬到粗糙的牆壁上時,它會釋放出一種液體,這種液體可以讓牆壁變得光滑,就像塗了一層潤滑油。

蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鑽石,有的像旋渦……

蝸牛生活在陰暗潮溼的洞穴裏,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。

你看,那隻蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量着這隻“新蝸牛”,好像在說:“你爲什麼和我長得一模一樣?”還有那隻,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來了。接着,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問觀衆喜不喜歡它的表演。然後,它又爬到了莖下倒立着耍起雜技來。在地上的草叢裏,有幾隻蝸牛爬到了一起,一隻爬到另一隻的殼上,那一隻則扭過來去看自己殼上的這隻蝸牛,兩個做起遊戲來了。還有幾隻圍在一起,好像在商量着什麼。

這麼可能的小精靈怎麼能不招人喜歡呢?

蝸牛四年級作文 篇2

那是一隻小小的蝸牛,手無縛雞之力的蝸牛,可是它掉進了又暗又深的花壇裏,花壇裏有甲蟲,有老鼠,他的天敵想要殺死他不費吹灰之力。

這麼一隻蝸牛,小小的蝸牛,它開始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內側留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見證。這是一隻蝸牛,一隻沒有任何工具,只靠信念往上攀爬的`蝸牛,它出來了,它解放了,它自由了。沒有任何東西可以幫助他,默默鼓勵他的只有持之以恆的頑強的毅力。

這隻蝸牛好像我們,在我們面前的有數不清的困難,難以想象的教訓,只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來面對,相信你就是最好的,哪怕你最後失敗了,但是你付出了,就是值得的。

蝸牛四年級作文 篇3

我家有一隻很可愛的小蝸牛,而且它吃起菜葉和黃瓜來很快,一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這隻小蝸牛。

我剛把這隻小蝸牛買來時,它只有一丁點大。但是,它很貪吃,只要你給它菜葉和黃瓜吃,到黃昏再去看它時,你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累,黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了,於是把它吃過的.拿出來,鮮美的食物再放進去,這時候,我萬萬想不到的是,它居然不吃了,真是好心沒好報啊!

還有一次,我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼,看見它沒有食物吃,就去爲它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在裏面,想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來,已很快的速度張開嘴巴。我一看,發現它的嘴巴有它的身體那樣寬。

我把這個收穫告訴了媽媽,媽媽她觀察後,直誇我觀察認真呢,我很高興!

蝸牛四年級作文 篇4

清晨,我在院子裏玩,發現了幾隻蝸牛。瞧,有一隻蝸牛真在向我爬過來,那是一隻有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉裏,我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的殼裏,蝸牛的反應好快呀!咦?這麼看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”於是我仔細的.觀察起來。我發現,蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間,蝸牛的眼睛長在觸角上,它的眼睛是一個小黑點。

那蝸牛吃什麼呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣,非常可愛。

我發現,蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎麼了,蝸牛突然使勁的爬。

這個小傢伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以後,再把它放了。

蝸牛四年級作文 篇5

我是一個磨磨蹭蹭的'人,做什麼事都非常地慢媽媽老是衝我喊;#39;#39;你能不能快點,做什麼事都那麼慢,和蝸牛沒沒什麼倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進右耳出.

這個星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起牀,然後慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當我來到飯桌正要吃早餐時,一團光把我圍住了,我頓時頭重腳輕,一下子昏啦過去,

當我醒來時,周圍一切都變了.我還是在家裏,可傢俱都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎麼都跑不快,我轉過頭一看,天啊,我的身後怎麼多了一個蝸牛殼,而且我也不成人樣了。頭上長啦兩根觸角,眼睛又象觸角一樣伸出來,牙齒長在舌頭上,我那是人啊,分名是一隻蝸牛嗎,我又昏啦過去。

咕······‘’一陣聲響吵醒了我,我一看鐘,呀,十二點啦,我還沒吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,費了好大的力氣才爬上來,我又想爬上牛奶杯上,可剛爬到一半,一陣大風吹來,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我卻痛痛快快地洗了一個牛奶澡。我又不是茶杯,爲什麼身邊那麼多杯具[悲劇]呀。我突然想起了媽媽罵我的話,我又哭着喊;‘’蒼天啊,快把我變回來把,我以後在也不慢吞吞地做事啦。‘’說完,一團光在次把我圍住,我又昏了過去。當我醒來時,發現我正躺在牀上,現在正好是起牀時間,爸爸媽媽剛出門。我趕快起牀,快速決疊好被子,快速刷牙洗臉······

哎,當一隻蝸牛可真不好,我以後在也不慢吞吞地做是啦,防止蝸牛事故在次發生在我身上。

蝸牛四年級作文 篇6

今天,我在散步的時候發現了一隻蝸牛。

蝸牛有兩根很短很短的觸角,上面有一雙比綠豆還小的眼睛。它的嘴裏有五萬六千六百顆牙齒,它的牙齒可厲害了,即使你把蝸牛入到非常硬的紙合裏,它也能咬破紙盒再慢慢爬出來。它走過的地方都有一條白色的黏液,經過我的觀察,我發現,那條白色的黏液可以使路變得更光滑。比如說:蝸牛爬樹,蝸牛的.皮很軟,容易被樹皮弄傷,它的黏液可以使樹皮更光滑,讓它輕易得從樹上爬下來。它的觸角碰到什麼,它就知道什麼東西能吃,什麼東西不能吃。比如說:它的觸角碰到了樹皮,它就知道樹皮不能吃,它就會慢慢地爬走。如果它碰到了菜葉,它知道了這可以吃,它就吃起了“大餐”。

看,蝸牛真稀奇!

蝸牛四年級作文 篇7

聽說蝸牛無論在多麼鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個實驗。

今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六隻放在紙盒裏。一進家門,我就興致勃勃地拿來手錶和菜刀。我將六隻蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子裏不露頭,後來看看我沒惡意,就把一前一後長着兩對像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一隻花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會不會被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時,它背上的房子也隨之有節奏的一搖一擺,有趣極了!這隻花殼蝸牛爬行到達目的地僅用了2分54秒。此時,它調皮地把有兩對天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時間,六隻蝸牛陸續全部到達目的地。

爲了檢查它們是否受傷,我拿着放大鏡仔細觀察。發現蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的`肌肉很發達,它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當蝸牛爬行時,腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫髮未損了。

通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學們,可要好好觀察,別錯過機會喲!

蝸牛四年級作文 篇8

中午,突然下起大雨。雨過天晴,我和幾個小朋友一起來到草坪上面玩,我發現草叢中有許多小蝸牛,它們可愛極了。

小蝸牛的殼是圓形的,殼上面還有一圈一圈的花紋,和棒棒糖上面的一圈一圈的花紋差不多。蝸牛有大有小,小的只有綠豆那麼大,大的有一個小桔子那麼大。小蝸牛的觸角像兩根叉開的天線。據有關資料介紹,蝸牛有兩千多顆牙齒,它的'口都看不到,它竟然有這麼的牙齒,太驚人了。

小蝸牛爬得很慢,一分鐘還爬不到兩釐米,它爬的時候身後還拖着一條又短又細的尾巴,它邊爬邊從體內分泌出粘液,過一會兒,它爬過的地方就會出現一道銀白色的痕跡,看上去十分顯眼。我們可以順着這條銀白色的痕跡找到蝸牛。

小蝸牛十分膽小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危險,就趕快把頭縮到殼裏,這可是它的防身術。

別看小蝸牛那麼小,但它還會飛檐走壁呢。它可以到牆上爬,還可以到天花板上睡大覺。

小蝸牛真是一種十分神奇的小動物。不過就是它爬的太慢了。但我還是覺得它很可愛。

蝸牛四年級作文 篇9

提起蝸牛,大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛,讓我來給你們講它的故事吧。

在那潮溼的牆壁上,那黃豆大小、螞蟻般成羣結隊向上爬的小石頭,就是小蝸牛。

它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”裏,它們馬上背好行李包,開始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一隻小蝸牛放在指頭上,看看它會怎麼做。它把觸角伸長,摸來摸去,然後它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,後面還有些透明的.地主是它的唾液。腹足顯凹形,凸出來的部分是足,凹進去的地方是腹,足是波浪形的,走動時,“波浪”上下前後擺動,交錯着爬。它的速度比大蝸牛快多了,不一會兒就回到小屋裏。

到了午餐時間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來,並坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開,再把它吸進嘴裏,用嘴咬碎,然後吞下去,消化後變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時,腹部後方會裂開一個小洞,大便順着管子從洞口排出。當大便粘在地上時,那個洞口又不見了。有時,一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘着一些大便,等下一位顧客來吃時,又會把在大便重新吃下去。

雨後,過幾天,天氣變得乾燥,它們只好去尋找另一個潮溼的地方安家。有的住進了有些溼的的花盆裏的士洞,有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的乾脆去天堂住。當下一個雨天來臨,你還會看到牆上一羣的小蝸牛。

蝸牛四年級作文 篇10

今天,科學老師讓我們欣賞了一組圖片。放眼望去,那一片草原似綠色的地毯,上面嬉戲着色彩斑斕的花蝴蝶和優雅的紅蜻蜓。

同學們都被這美麗的景象陶醉了,可我的注意力卻集中在不起眼的`蝸牛上,它們聚集在草木叢生的水邊,拖着粘液到處爬,他們有的像學者,爬到樹幹上似乎在研究歷史的變遷;有的像詩人,爬到草梗上似乎在做朗誦前的沉思。

忽然,飛來了一隻小昆蟲,打破了大自然的寧靜,它用它的小針給蝸牛紮了一針,蝸牛就不動了。隨即趕來了一大羣模樣相同的小飛蟲,他們圍着蝸牛上上下下,似乎在爲蝸牛刷洗身子,可是,不一會,樹幹上的“學者”不見了,草梗上的“詩人”不見了,地上又多了一個個空蝸牛殼,回到家我查找資料才發現這小昆蟲竟是大名鼎鼎的螢火蟲!