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四年級收穫作文集錦五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的四年級收穫作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級收穫作文集錦五篇

四年級收穫作文 篇1

從前我認爲和同學一起做遊戲,在院子裏和夥伴們玩耍就是友誼,並不知道真正的友誼是什麼,直到有一天,我發現友誼其實就在身邊。那是一個月前的作文冬令營,記得那一次,我們一起走在會寢室的路上,天陰沉沉的,不一會兒便下起了雨。

這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及,強勁的秋風夾雜着冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,凍的我瑟瑟發抖。正當我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,想不出該怎麼辦的時候,一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭啊!她笑着對我說:“你沒有帶傘嗎?沒有看天氣預報吧,咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽光,溫暖我的`心田。

友誼之情像一壺醇香厚的美酒,讓你回味無窮。想想曾經,我有時很馬虎,常常會忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿,當我還在認真想有哪些事沒做的時候,又一個好友——王佳走來,敲了敲我的腦袋,說:“你看看你,又忘了寫稿。

喏,作文紙替你拿了。快點寫吧!”我有些不好意思的接過稿紙,在她面前傻傻地笑了。正當我剛剛寫完作文的時候,我竟然忘了老師辦公室在哪裏!我太沉迷於文學了,常常會忘掉一些事。“淇淇,你作文寫完了嗎?你要是寫完了,我給你一起送辦公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要記得拿手套啊!”“淇淇......”“淇淇......”那時的我聽着好朋友們一聲聲關切的話語,心裏暖暖的。那是,他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個,不要忘掉那個。有的時候,我也會嫌他們好煩,我的一舉一動都被他們監視着,好像我是監獄裏的囚犯一樣,每天都有人在看守着我。

現在想想,短短一個月時間,他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個月,我就收穫了這麼多的友誼。在這個難忘的秋天,我收穫的不僅是友誼,更是一劑改變我性格的良藥......

四年級收穫作文 篇2

記得那次,是一個傍晚。晚霞匯在天上,就像是給白色的紙畫上了幾筆火紅色的水粉畫。

北海,我恨不得長期居住在這裏。

原因很簡單:一、風景美;二、可以游泳。遊在大海裏,像一隻展翅飛翔的`海鷗,自由地玩着。那樣,多令人羨慕啊!

然而,不會游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見大人們在海上娛樂設施上玩兒得都快把肚子笑疼了,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

瞧!這碧波粼粼的海面,配上被夕陽照射得發亮的耀眼的沙子,美極了。但在這種美景下,不會游泳,可以說是遺憾。

回到成都時,我說:“我一定要學會游泳!”

我和媽媽一起到了游泳池。

我換好服裝,就“拋棄”了媽媽。我一個箭步衝到了水邊。看着清澈的水,忍不住走了一步——“撲通”,我落水了。“咳!呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水,但始終不敢把頭伸進水裏。一開始覺得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我,現在害怕得直髮抖,但我盡了全力。喝了好多水以後,終於我漸漸地會只把鼻子放進水裏遊、遊、再往上吸幾口氣那種遊法了。我拍着大浮板,心裏想:“我心愛的浮板,你還在關鍵時刻救了我一命呢!”

我的游泳——就這麼簡單,我學會了,成功了。因爲我戰勝了恐懼,失敗是成功之母!

四年級收穫作文 篇3

今年國慶節期間,爸爸說要帶我到北山老家玩,我聽了高興得一蹦三尺高。

去北山的公路坑坑窪窪的,我們坐的麪包車就像一個大搖籃,一會兒往左,一會兒往右,開始我倒覺得挺好玩的。可汽車行駛一段路後,我就受不了了,車顛簸得太厲害,一不留神一個前衝身子緊貼在前座的靠背上,但瞬間又被反彈回來。有時候我又被蹦得老高老高,頭重重地撞到車頂上,痛得我眼淚都要流出來了。剛纔的高興勁兒,早就拋到了九霄雲外。我委屈地直埋怨:“公路這麼差,爲什麼不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思,一邊撫摸着我的頭安慰我,一邊說:“爲了建造水電站,現在公路正在加寬呢。”“造水電站跟公路加寬有什麼關係?”我好奇地問。“關係大着呢!”爸爸微笑着說,“建造水電站需要大量的人力和物力,公路加寬了,運輸就方便多了!”聽了爸爸的話我疑惑不解地問:“這是什麼水電站?花那麼大的精力造個水電站有什麼好處嗎?”爸爸看着我一臉的.認真樣,耐心地解釋:“這個水電站叫灘坑電站。水電站的用處可大啦!主要以發電爲主,兼有防洪、灌溉、航運、旅遊等綜合效益。灘坑水電站建成後,總裝機容量爲60萬千瓦,年發電量可達10.35億千瓦時。是我們浙江省,也是華東地區電網唯一具有多年調節性能的水電站,它將擔負起浙江省電力系統調峯、調頻、調相及事故備用任務,是甌江流域規劃中一座重要的骨幹電站。”我聽了想:怪不得電視上老放着情繫移民呢。

爸爸頓了頓,接着又往下說:“電站建成後,形成近70平方公里的水庫水面,10多個島嶼,以及160米高的大壩,壩下水霧等景觀,極大地豐富我縣的旅遊資源。我縣將準備開發以碧水青山、甌越文化、僑鄉風情爲特色的,集旅遊觀光、度假休閒爲一體的旅遊業。因此,建造灘坑水電站是我們青田人期盼了40年的夢想啊。”

聽了爸爸的話,我是懂非懂地感嘆道:“灘坑水電站的用處真大啊!”此時,我在心裏默默地想:這次北山之行的收穫可真不小。回去以後,我一定要把它講給同學們聽。

四年級收穫作文 篇4

現在,我已經是一名四年級學生了。回想這幾年的點點滴滴,猶如天上的繁星,數不勝數,但有一件事情卻深深地印在我的'腦海裏,使我難以忘記,那就是我收穫了友誼。

我有一個好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起遊戲,一起分享快樂的時光。這件事就和她有關。

事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的好朋友嗎?這麼小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。

從那以後,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學習。但我心裏很難過,我不想失去這個好朋友。我終於鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動了。”可是,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。

轉眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常着急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對她說:“我有兩隻魔筆,給你一支。”考試結束了,靜靜走過來感謝我,並解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以纔不借給我。

誤會終於解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收穫了友誼。從此,我懂得了:友誼有時候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護,用心珍惜。

四年級收穫作文 篇5

在今年的暑假中,我有不少的收穫,收穫最大的是我的書寫。這都歸功於老師的教導和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個暑假中把字練好。於是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報了名,去那兒拜師練習寫字。

第一天,老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結束。

第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續描字練習。

開始,我是興致勃勃的.學習,可後來,這樣連續了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認真寫,老師發現這個問題後,就語重心長地對我說:“寫字可不是一學就會,要慢慢地學,要用心去學,現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習,以後寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話後,受到了鼓舞,又認認真真的寫起字來。沒過幾天,我發現我作業的字寫得比以前工整的許多,作業上有老師的98分,還寫着:有進步!後來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕鬆不少,就這樣,我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了,我拿以前的字和現在比較,字的變化確實很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這暑假的收穫還真不小。