當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 實用的四年級愛心作文300字彙總十篇

實用的四年級愛心作文300字彙總十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.18W 次

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級愛心作文300字彙總十篇

四年級愛心作文300字 篇1

金秋十月,學校要舉辦愛心義賣活動,同學們聽說後,紛紛從家裏拿來了許多“寶貝”,都爭先恐後的想爲貧困山區小朋友獻上一片愛心,讓即將到來的嚴冬裏不再冰冷。

經過老師和同學們的精心準備,我們的義賣活動終於如期舉行了。操場上彷彿成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”裏,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。

同學們滿懷喜悅的'心情,穿梭在每個小商店前,尋找自己中意的寶貝。身披綵帶的售貨員正忙碌着從貨架上拿取物品,櫃檯前站滿了指指點點要購物的同學,還有的同學正在嘆息看中的寶貝讓人搶先了……

義賣活動圓滿結束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準備捐獻的貨款。回到教室,大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩着搶購來的幾件寶貝,心想:經過這次義賣後,有的貧困山區小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!

四年級愛心作文300字 篇2

今天,我在學校看了微電影《一天的朋友》。主人公是小美和小強,小強的爸爸和媽媽都是從鄉下來到城裏的,他們都是環衛工人,家裏經濟上有點困難。

三月十五日,小美全家請小強去玩。他們第一個去的地方是肯德基。在店裏,小強對小美說,去年的`三月十五日,在吃肯德基的時候,他的朋友嫌小強的手髒,不吃小強碰過的食物,瞧不起他,這讓小強很難過。小美安慰小強說:“只要洗乾淨了手,就不髒。我們一起吃吧。”

後來,他們去了服裝店,小美的爸爸媽媽幫小強買了衣服,小強很高興。小強自己做了傳話筒作爲禮物,送給了小美。小強和小美以誠相待,這一天,他們難以忘懷,玩得很開心。

小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人,他們不僅沒有瞧不起小強,而且還真誠地幫助小強。他們的行爲告訴我們:愛心無大小,真情無界限,幫助別人,自己也能獲得快樂。讓我們一起做一個有愛心的人吧!

四年級愛心作文300字 篇3

早上,小紅家收到了一份報紙,小紅拿起報紙看了看,看見報紙上寫着四個大字:失學兒童。小紅想:“我們城市的每個兒童都在上學,只有報紙上面的失學兒童小明沒有上學。對了,我的存錢罐裏還有一些錢,不如把它們送給小明吧!”

於是小紅就砸碎存錢罐,數了數裏面的錢,說:“這下麻煩了,這麼多的硬幣,隨身攜帶不放便,怎麼辦?”小紅靈機一動就想到一個好辦法,她用她的硬幣從媽媽那裏換來了紙幣。她把錢裝到盒子裏,然後根據報紙上寫的小明家的.地址找到了他。小紅說:“你好小明,我是小紅。”小明說:“你好,小紅。”小紅說:“我是來幫助你的,我在報紙上看到你的消息,希望你能夠早日上學。”說完,小紅將手上的盒子給小明,小明激動地說:“謝謝你,小紅。過了一段時間,小明湊夠了學費,就開始上學了。

這個故事告訴我們要幫助身邊的人,做一個有愛心的人。

四年級愛心作文300字 篇4

愛心常常讓我們感動,使我們特別想說點什麼,愛心就在我們的身邊,只要我們細心觀察,就能發現許許多多的人正在獻愛心。

在汶川5.12大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,可是還沒有逃跑出來,便被壓在了廢墟之下,此時此刻,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定,一點也不驚慌,並且還組織同學們唱歌,鼓舞士氣,並安慰因驚嚇哭的女同學,經過2個小時的艱難掙扎,身才矮小的靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下,9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離,而是再次鑽到廢墟里展開了救援,經過艱難的'救援,小林浩將多名同學背出了廢墟,在教授的過程中,小林浩頭部和上身多處受傷。

小林浩多有愛心呀,我們應該學習不林浩這種在危險情況下,還一心想着別人的安危,這種奮不顧身的精神值得我們學習!

我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人!

四年級愛心作文300字 篇5

1月11日,也是放假的第一天,我參加志願服務社區愛心義賣活動。

我來到社區大廣場,捧着我自己要捐贈的課外書一起愛心義賣。先到三樓簽到並領衣服和帽子,我穿上紅通通的'衣服,背後印着“志願者”,戴上帽子,我大步流星的朝大廣場走,我覺得很光榮。

志願者們開始搬桌子擺成一條直線,小心翼翼的把物品擺放在桌子上,有書,有面具,有布娃娃,有玩具車等等。有個工作人員的大姐姐把這些物品都好價格,交代我們要記住每一樣的價格。剛開始,逛的人很少,我有點擔心賣不出去。於是,志願者們都大膽的吆喝起來:“過來看一看,瞧一瞧,愛心義賣很便宜”,沒過一會兒,逛的人越來越多,有媽媽帶這小孩來買,也有爺爺奶奶來買,還有的看到喜歡的都來問多少錢,志願者們陷入手忙腳亂活動中。

五點收攤結束,我們尚心少兒志願服務隊共義賣746元,將支持養老院探訪及社區老年人探訪。

參加志願服務愛心義賣活動,我覺得是很好的體驗,給自己一次展示的平臺,鍛鍊自己的勇氣。

四年級愛心作文300字 篇6

愛是偉大的,是無私的。如果每個人都奉獻一點點愛,那世界就會變得非常美好,所以,我將七月二十五日設定爲愛心節。

它是這樣過的,每到愛心節都會放七天假,但在這七天裏必須要做十件能夠幫助別人,讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情,其他的只要能幫助別人,讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事,第一件是去養老院向爺爺姥姥問好,替他們做飯,讓他們快樂;第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會,可以捐贈一些書本、文具、衣物等等,把它們送給貧困山區的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品,然後到某個小區以不超過五元錢的.價格出售,讓大家有撿到便宜的快樂;第四件是幫助一些小朋友實現夢想。比如一個小朋友的夢想是當一名小作家,就假裝舉辦一個頒獎儀式,選出一篇她最優秀的文章拿來展示,並做一張獎狀頒給他,就當他是真正的世界文豪。

愛心節是快快樂樂的節日,也是樂於助人的節日。

四年級愛心作文300字 篇7

我的媽媽中等身材。媽媽染着金色的捲髮,一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻樑下有一張紅潤潤的嘴巴。再配上一張圓圓的臉,顯得那麼親切。

媽媽很勤苦也很辛苦。媽媽每天打掃衛生,都打掃得很乾淨,每個角落裏的灰塵都不放過。桌子被媽媽抹的像一面鏡子。每天很早就起牀,送我們上學後,就去上班。下班後就接我們回家,又忙着做飯菜給我們吃。一直忙到我們都進入夢鄉了。

媽媽很關心我。一次,放學時,天上突然下起了傾盆大雨。我躲在學校的大廳裏,心裏很茫然,我沒有帶雨傘,這麼大的'雨媽媽會不會來接我,怎麼辦?就在我不知所措時,我看見了一個摸糊而又熟悉的身影。啊!是媽媽!媽媽撐着一把傘四處張望走來,我大聲叫着媽,媽媽向我飛快的跑過來,我一把摟住媽媽,媽媽馬上把傘給我擋着雨。我看着媽媽那慈祥的臉,一股暖流從心中流過。

媽媽很有愛心。每次跟媽媽出去買菜,在路邊,看見那些老爺爺,老奶奶,殘疾的人在乞討,媽媽總會拿一些錢放在他們的碗裏。媽媽同時還教育我,對於這些沒勞動能力的人,遇到有困難的人,我們都應該儘自己的一份力量去幫助他人

這就是我的媽媽,一位勤苦,慈祥、充滿愛心的媽媽。

四年級愛心作文300字 篇8

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間…。”每當聽到優美的歌聲時,我就會陷入沉思。

記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買豆漿。來到豆漿店門前,只見一位老爺爺拄着柺杖,在吃力地行走。突然,一位年輕人騎着車子快速駛來,“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上,捂着胸直喘氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊!敢擋我的道……”年輕人叫嚷一陣後,竟丟下老人不管,揚長而下……

看着眼前所發生的一切,我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發出這樣一種念頭。要是建立一個“愛心節”,經常宣傳尊老愛幼,有困難的人,那該多好啊!

在我們這個並不是那麼富裕的國家裏,有因貧困而失學的孩子,有因付不起昂貴醫藥費而不得不放棄治療的病,有孤寡老人……他們是多麼需要人們的援助之手啊。如果有“愛心節”,不斷把愛的種子播撒人間,人們就會以不同的方式獻出一片愛,讓自己的'愛之火點燃別人的愛之火,讓世界被愛之火照亮。

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”當這首愛之歌再次想起的時候,我盼望着“愛心節”的誕生!

四年級愛心作文300字 篇9

小朋友們你們知道什麼是愛心嗎?你們有去幫助困難的人嗎?下面讓我來告訴你們一個故事吧?

前一年的一天中午的12點鐘,我家對面的一位奶奶突然倒下。只聽見“咕咚”一聲,爸爸趕緊跑了出來,把對面奶奶家的門打開,當爸爸看到當時的情景,就立刻把老奶奶送進了醫院,老奶奶在手術檯上搶救着,爸爸在門口耐心的等待着老奶奶的消息。突然有一位醫生從手術室裏走了出來,說“誰是這位老人的家屬呀?”,爸爸趕緊說“我是這位老人的鄰居,請問醫生老太太怎麼樣了”,醫生說“老太太其他的情況還好,就是血小板有點缺少,我們檢查老人家是B型血,可是醫院現在缺少B型血”,爸爸對醫生說“我就是B型血,我來捐獻給老人”,爸爸就跟醫生去獻血了。爸爸掀起衣袖,躺在牀上,醫生用大大的.針,扎進了爸爸的胳膊裏,血像小溪一樣的速度流進袋子裏。我真害怕爸爸的血會被醫生全部給抽走了,老奶奶終於脫離了生命危險,爸爸終於鬆了口氣。爸爸悄悄的走進老奶奶的病房,看着老奶奶,爸爸的臉上掛着一個大大的笑臉。

小朋友們聽了這個故事後,你們一定被感動了吧?那你們也幫助一些困難的人吧!

四年級愛心作文300字 篇10

在校園裏,有幾位同學行動不方便,需要我們幫助、關心他們。我班上就有兩位同學自願負責照顧一年級的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所,他們是呂明潔及丁瑞怡。

他們從一個月前開始照顧蕭小妹妹,下課時,不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質不好、行動不便,但長得很可愛。雖然表達能力較弱,但在一些生活細節上,會發現她很有毅力。有一次下課,兩位同學帶她到班上來,當她發現玩偶小恐龍時,真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時,走得不是很順,但卻不願意讓他人攙扶,一次又一次的失敗,有時還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅持要自己走。但呂、丁兩同學表示:她雖然有些頑固,但是從照顧她的過程中得到許多經驗,也讓自己培養了耐性。蕭小妹妹可貴的.是她雖行動不便,但卻不自卑、不怕傷害。

對於行動不便的人,我們要給予關心和幫助,而不是可憐、歧視;反過來想想自己擁有健全的身心,應該要好好愛惜身體,好好的認真上進。