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有關四年級關愛作文300字錦集十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級關愛作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級關愛作文300字錦集十篇

四年級關愛作文300字 篇1

從前,我捉了一隻蚱蜢,因爲好玩,便將它扔到了蜘蛛網上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開了翅膀,毀壞了網,逃了出來。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網,可蚱蜢一次次幸運地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動作中,可見它有多麼強的生命意志力呀!儘管它活不了多長時間了,但還是這麼珍惜自己的生命,努力克服一個個困難。看到了這一幕,我不禁想起了自己:

一次,我被《輕鬆15分鐘練習》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會講得,而且是同桌改的,絕對沒有風險於是我便將書本合上,無聲無息地走到書包旁,正準備將書放進去,媽媽突然說:揚帆,你的作業拿來給我檢查一下。我極不情願地遞給了她。媽媽一眼就看到空着的'題目,說:你還有一題沒有做啊!我小聲地說:我不會。媽媽說:不會要想啊,怎麼能空着呢?,我撅起了嘴巴,說:明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語重心長地說:有一份耕耘纔會有一份收穫,快過來!在媽媽的再三堅持下我只好仔細思考了起來,沒想到一會兒就想出了答案。

想到了這兒,我的臉已成了一個紅蘋果。我下定決心:以後碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

四年級關愛作文300字 篇2

四(1)班裏吵吵鬧鬧的,他們在幹什麼呢?哦!原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢!

走進四(1)班這個教室裏,你會發現,所有的同學都是在專心致志地聆聽別人的話語,發言的同學也津津有味地爲別人講述着一個個熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發言吧。

現在我正在第三大組的最後一個小組裏,聽,一個同學發言了。大家好,我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學說了。你們知道嗎?霍金在他大學學習後期,患上了運動神經元疾病,使他下半身不能運動。可是,他克服了身患殘疾的困難,先後發表了宇宙之始是無限密度的一點和量子理論兩個著名的理論哇,這位同學的發言真是精彩,他爲我們講述了霍金勇敢頑強的'人格力量和不斷求索的科學精神,這一小組的同學已經深深地被霍金頑強的精神吸引了。

這一次的討論其實是課本上的一個口語交際,但四(1)班的同學與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色,這種努力學習、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動!

四年級關愛作文300字 篇3

“人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關心這樣纔會促成一個和諧的社會,一個人們美好的大家庭。

我見到過關心的力量,那是一個下雪天的下午,我攢着五元錢,準備去書店買鋼筆,在一個拐角紅燈處,我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑裏,快遞員小哥在一邊乾着急,這時,有兩個大哥哥有說有笑的走過來,看到這幅情景,兩人私語了一會兒,走上前對快遞員說:“怎麼啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見救星似的`:“小夥子們,幫幫忙,車輪陷進坑裏了,貨太多車太重我一個人弄了好久,拔不出來,幫我在後面推一把好嗎?”“沒問題!”兩個哥哥齊聲答道,只見他們擼起袖子,使出渾身的勁在車後面推,快遞員在前面把着車把方向往前拉,三個人臉都漲紅了,終於快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過了馬路走進對面的書店裏去了。等我買完鋼筆再回來的路上,發現剛纔兩位哥哥還在原地,再仔細一看,原來他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進這個坑裏,原來怕再有人陷進坑裏。

我穿過馬路,走到他們面前,伸出大拇指說:“爲你們點贊!”大家會心一笑。從這件事我得出結論,關愛別人,你也會快樂!贈人玫瑰手有餘香!

四年級關愛作文300字 篇4

關愛,是從內心表達出來的;關愛,是用行動表達出來的。這個人間是充滿關愛的!

下大雨了。你來看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢寐以求的圖書;你來瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。啊!這就是關愛,這就是關愛啊!

我曾經閱讀過一篇文章,這篇文章所表達的就是關愛。這篇文章是這樣的:有一對小兄妹,哥哥和妹妹在一所學校裏讀書,每一天,都是哥哥揹着妹妹去上學,走過坑坑窪窪的泥土坑,走過湍急的河流,纔到達學校啊!記得有一天,哥哥像往常一樣,揹着妹妹去學校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿着單薄的`衣服。看啊!哥哥關心妹妹,這難道不是關愛嗎?

關愛,不是要你做什麼偉大的事才表達出來的,僅僅只是一句話、一個眼神、一個動作而已。

在我身邊,也曾有過被關愛的經歷。:那天,學校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學幫我撿了起來。難道,這不是關愛嗎?

你看,在你需要幫助的時候,別人幫助了你,這是關愛;你想,在別人需要幫助的時候,你也幫助了他,這也是關愛。

我們這個人間就是充滿關愛的!

四年級關愛作文300字 篇5

大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩着,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”

他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心裏酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

我攙扶着他向前一步步走着,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了。”

“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的柺杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這麼想,再把下個人絆倒了怎麼辦?咱們不能讓這種事情再次發生了,對不對?”

聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿着手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己髒兮兮的`手時,我的眼睛溼潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。

他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”

在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成爲我很重要的帶路人!

四年級關愛作文300字 篇6

關愛是盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨着關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎着我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我帶了一把傘,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。

這時,我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家麼?”“回啊,可是……可是我沒有傘。”

我說:“不如我送你回家吧。”他便上了我的'自行車。

第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”後來,他也用雨傘遮我回家了。

這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關愛。

四年級關愛作文300字 篇7

我的生活因關愛而精彩。我們有父母的愛,老師的愛,朋友的愛。今天我要寫的是我的生活因老師的愛而精彩。

還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因爲同學們都不會,頓時,班裏靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可是,我的心裏已經有答案了,但我擔心說錯了會被老師說和受到同學們的'嘲笑。這時,老師看來了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說:“不要怕,說錯了老師也不會怪你的。”於是,我緩緩的舉起了手。在我回答完問題後,老師滿意的點了點頭,豎起大拇指說:“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”聽了老師的話,我的心裏像吃了蜜一樣甜,對學習充滿了信心,

老師對我的愛不僅體現在課堂上,還挺現在平常生活中。

還記得那一次,我正在寫作業,突然,一隻溫暖的手摸到我的額頭上,我擡頭一看,原來是老師,他那慈祥的眼睛看着我,好像在說:“小璐,你又忘了“三個一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以後,我每次寫作業都感覺老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個一”。

老師對我的愛是那慈祥的目光,是那鼓勵的話語,是那隻溫暖的手,我的生活因老師對我的關愛而精彩。

四年級關愛作文300字 篇8

什麼是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是飢餓時的一塊麪包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒後扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的'傳統美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。

春節前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶着六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃着別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……

尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,爲什麼很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行爲不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!

聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

四年級關愛作文300字 篇9

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

我剛搬到新家時,每天上學放學都在小區門口見到一位白髮蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。後來聽說老奶奶共有三個孩子,兩個女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年纔回一次家。更不幸的.是這位老人的老伴3月的時候走了;從此,這位老人不願意與人交流。

我聽了這件事後,十分同情這位老人。從此,我每天上學放學都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會熱情地問候。功夫不負有心人,終於,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,並且真誠地說了一聲:“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間,我就會去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

四年級關愛作文300字 篇10

星期天的下午,我在陽臺上澆花,當澆到最後一盆的時候,我發現花盆裏面好像有什麼東西在動。仔細一看,原來是一羣螞蟻。我這一澆,它們都在溼泥土中了,它們不停地掙扎着。在花盆邊的螞蟻沒有陷入“危險”,我以爲他們一定會趁着危險還沒有來的時候馬上逃走。可是,他們做出了讓我吃驚的舉動,這羣“小不點”正在小心翼翼地爬向那些溼泥土。原來,它們想把自己的同伴救出來,一隻、兩隻、三隻——它們一隻又一隻地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險後,不停的擺動着觸鬚,好像在互相鼓勵着。過了一會兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一隻只有序地離開,像一條小小的黑龍,還像一隻很長很長的筆,一直往前走。

我的.心被感動了,小小的螞蟻在危險的時候表現出了團結、勇敢、智慧和那種決不放棄的精神,實在讓我震驚。

每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!