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【實用】四年級風景作文300字彙總十篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的四年級風景作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級風景作文300字彙總十篇

四年級風景作文300字 篇1

我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這裏原來沒有公園,沒有柏油路,沒有汽車等。可是我非常喜歡這個地方。後來這裏有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因爲,村子裏有幾個水塘,夏天,水裏長着荷葉,小魚在荷葉下面遊,冬天,河裏結着一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續好多次,摔倒一點也感不到疼,因爲我們玩得非常開心。

春天一到,春風一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿着詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們爲我辛勞,明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

秋天到了,田裏的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍着太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨着秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什麼顏色都不是,是五彩斑斕的。

我愛我的'家鄉,我長大以後,我要把我的家鄉建設的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉更完美。

四年級風景作文300字 篇2

今天早晨的霧可真大,濃煙一般在萬物周圍瀰漫,大地就好象是在雲霧繚繞的天台上一樣。

霧,繞過白楊,穿過樹林,籠罩了房屋,紗一般地輕輕拂着人的面頰。霧,有濃有淡,變幻莫測萬物都處在神祕的變形中,失去了鮮明的輪廓,就好象幽靈一般。馬路上,汽車時隱時現,不停地閃着鬼火似的車燈,衝破了窒息的潮氣。

我坐車去上學,街上無不模模糊糊的。那最熟悉的北京展覽館,也失去了它的威嚴,只能看到一點點青灰色的`輪廓。

霧漸漸薄了,變成了淡桔黃色,一切物體都顯出了不明顯的外形,漸漸地,人、房屋、街道,汽車的樣子清晰了,鮮明瞭,一片生機勃勃的景象,這是怎麼回事?噢——,我明白了,原來是太陽出來了,霧散了。

太陽從東山露出臉,射出道道強烈的金光,象是在大聲歡笑,藐視那層淡霧不堪一擊,蔚藍色的天空沒有一絲雲彩,越發顯得它的深邃無邊。

四年級風景作文300字 篇3

我的家鄉是個美麗的地方,那裏山清水秀,鳥語花香。

小河裏流淌着歡快的河水,河面上漂浮着又圓又綠的荷葉,以及那翠綠的浮萍。河裏可熱鬧啦!有活潑的小魚兒,有歡蹦亂跳的小蝦,有黑乎乎的小蝌蚪,有鼓着圓鼓鼓肚子的青蛙。河底呢,則鋪着五顏六色的小石頭,還有那輕柔的水草,隨着水波盪漾

小河的風景很美,但我覺得小河周圍的.風景更美!

河邊樹林裏,一陣風吹過,沙沙;鳥兒不安分地叫着,喳喳;知了不停地嘮叨知了,知了,這些聲音湊成了一曲動聽的樂章。地上的落葉隨風飄動,真像是在伴舞的小姑娘,隨着歌曲,翩翩起舞

樹林邊上有座小涼亭,由四根柱子支撐而成的,那裏的柱子和房頂上都雕刻着許多精美的圖案,是那麼栩栩如生。

這就是我的家鄉,美麗又充滿生機的地方!

四年級風景作文300字 篇4

我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鍾的卻是教學樓下的天井。

來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明豔的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態,爭奇鬥豔,美不勝收。

天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的.非常可愛。那些竹子一株挨着一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

天井的兩頭有着兩個古銅色的大魚缸。魚缸裏有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。

天井裏還種着許多的桂花樹,站在天井裏,芳香習習,真讓人心曠神怡。

課間時間到了,一羣小朋友衝出教室,在天井裏玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

校園裏的天井爲學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。

四年級風景作文300字 篇5

眼前彷彿又展現了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反覆朗讀着那句耳熟能詳的話“展翅”。即使習慣這中=種聲音的人不難發現,那是一道美麗的風景,風景裏敘述着一段團結互助的讚歌。

王依丹,一個熟悉的名字,現在雖與她不在一起學習生活,但她那甜甜的聲音常在耳邊迴響。曾幾何時,我們在一起學習;她的成績優異,是班內的佼佼者,優異的成績讓全班同學向她投去讚揚的.目光,可她從不驕傲自滿,憑着她一顆熱忱的心關心着班內每一位同學。中午,當同學們都在外面盡情玩耍時,她卻躲在教室裏用她誠摯的表情,幫助着某個同學。一遍又一遍反覆爲那位同學讀,那位同學一遍又一遍地學。無數次不厭其煩的幫助別人,在我腦海裏已表現出一道美麗的風景。

轉眼間,期末考試到了,那位曾經被她教過的學生,成績突飛猛進,真是一鳴驚人。

王依丹,用她真摯的愛幫助着那位同學,使他的成績迅速提高,此時此刻,眼前彷彿又展現了王依丹幫助同學的情景。啊!那是一幅美麗的風景。

四年級風景作文300字 篇6

每一個人的心中都有美麗的“風景”,它們各式各樣,千變萬化,“風景”隨着你的發現而變化,它總是那樣美麗、神奇。

當你幫助他人解決困難與疑問時,你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由於我們大家都知道助人爲樂是快樂之本嘛!

當他人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時,你心中的.“風景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由於只要你幫助了他人,他人也會回報你、感激你的。

當你給老人、幼兒讓座時,你心中的“風景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由於尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統美德呢!

當建築工人們爲我們建造樓房的時候,你心中的“風景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多麼的辛苦,爲我們奉獻着,有時甚至要冒着酷暑,頂着刺骨的寒風,工人們付出了辛勤的汗水,爲我們建起了一棟棟高樓大廈,創建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

四年級風景作文300字 篇7

童年是一首綺麗的小詩,在我的天空飄蕩着,悠揚地、溫暖地閃爍着……

童年時我喜歡牽牛花墨色的種子,渾圓飽滿,泛着墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子,便被我丟到窗外的草地上。

一天,我募然發現這草地上開滿了牽牛花,茂密嫩綠,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。

後來才明白,那時莫名的雲霧便是對大自然所給予的愛的力量的讚歎,只是當時還年幼罷了。

愛真是很奇妙的東西,向被拖下了奇特的哇道,帶來無窮無盡的'力量。

在風中旅行的蒲公英,因爲風的愛,擁有了飛翔的力量,然後落地,生根、開花、繁衍新生命。

在一羣人中行走的我們,因爲家的愛,擁有了幸福與甜蜜的記憶,對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接一次人生的挑戰,沒有朋友的愛,我不會站在校園,微笑着面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量,他不會被污染,枯竭,然後消失在我生命的彼端。

我們無微不至的關愛,也成爲一道風景線,每一道風景都另我們陶醉,每一道風景都爲我們的生活增添光彩。

四年級風景作文300字 篇8

我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園裏的松樹和竹林。

我們校園裏有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主幹要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹幹上的裂紋讓人感到它們在我們校園裏生活了很長很長時間。

它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那裏。

現在,讓我們把目光轉向那綠油油的`竹林,在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地裏鑽了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀,大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閒地釣魚。“呵,真美!”

這就是我們校園的風景線,你說它美嗎?

四年級風景作文300字 篇9

我的校園美麗寧靜。在這裏最迷人的要數校園四季的景色了。

春天萬物復甦,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸着懶腰,好奇的望着眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗。樹下開滿了五彩繽紛的`鮮花,紅的那樣鮮豔、黃的那樣燦爛、白的那般無暇。

夏天一場大雨過後,鮮豔的花朵上閃着露珠,在陽光下閃閃發光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

秋天,吹走了夏天的炎熱煩悶,吹來了一個涼爽怡人的季節。一陣微風吹來,金黃色的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。

冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花,花草樹木,被厚厚的積雪覆蓋。整個校園沸騰起來了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一羣五一夥的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團竟能映紅同學們純真的笑臉!只等上課了,同學們才戀戀不捨的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時寧靜起來。

我愛我的學校,愛校園裏一道道美麗的風景線!

四年級風景作文300字 篇10

有人說,珠穆朗瑪峯威嚴、雄偉、巍峨,是最美的風景;有人說,黃土高原是中國古文化的搖籃,是最美的風景;還有人說,西湖秀麗清雅,美不勝收,是最美的風景。可是我卻不以爲然,因爲,在我的`心裏,一直認爲,樓前的小花園是最美的風景。

還記得,在我二年級暑假的時候,帶着姐姐和弟弟一起去買零食,東拼西湊,買了一包方便麪和一包薯條,接着就和姐姐、弟弟一起在那個小花園吃零食、玩遊戲,那時候我們總愛欺負弟弟,可是弟弟一哭,我們就沒辦法了,只得哄他。

還有一次,我的跳繩掉進了花園裏的那個池子,我叫弟弟和姐姐過來,來了後,我們想了想,拿什麼撈跳繩呢?對了!木棍,可是哪兒有那麼長的木棍啊?說是及那時快,弟弟找來一根長木棍,我們小心地將木棍放在水面上,接着,慢慢地接近跳繩,在迅速的撈了起來。“撈得好!真棒!”姐姐對弟弟說。弟弟回答道:“謝謝誇獎,不是我太棒,是某人太——笨!”說完,弟弟跑了起來。姐姐回過神來,大叫道:“你這個小壞蛋!”接着跑了過去。

這個小花園看似平常,但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶,所以,在別人眼中,小花園跟那些風景優美的風景區相比,根本不值一提,而在我的心中,卻是最美的。