四年級優秀作文【彙編4篇】

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級優秀作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

在一個陽光明媚的早上，我和爸爸一起開車來到楓橋趙家去摘櫻桃。

我一下車，遠遠就望見山上都是人山人海一片。我和爸爸還有幾個叔叔一起艱辛地爬上了山，放眼一看“哇”！漫山遍野的紅櫻桃，晶瑩剔透！我忍不住直咽口水！我迫不及待伸出一隻手想要去摘一顆紅似火一樣的櫻桃，我卻猶豫了，這麼高！我哪能摘得到？我對爸爸說：“爸爸，我這根櫻桃枝夠不着！”爸爸和藹可親地說：“知道你夠不着，早就給你準備了鉤棒，你用鉤棒鉤在樹枝上，然後慢慢地拉下來就行了。”我用鉤棒小心翼翼地一勾，就輕而易舉地把樹枝拉了下來，接着我用左手拉住樹枝，右手摘下櫻桃放到嘴裏一嘗，“不錯！”甜中帶酸，味道很濃！讓人有種心曠神怡的`感覺！

我一邊摘一邊吃，不一會兒肚子吃得脹脹的，心裏非常愉快。等我吃飽了就一屁股坐在草地上，一邊享受太陽給我帶來的溫暖，一邊想連我們摘櫻桃都要這麼費力，更何況農民伯伯要培育出這麼美味的櫻桃就更艱辛了！我真的想在農民伯伯灑汗水時助他們一臂之力，我覺得學習也要像農民伯伯一樣，現在要辛勤的耕耘將來纔會有累累碩果！

四年級優秀作文 篇2

他，個子高高的，沒有什麼引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――樑煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因爲我把語文書給忘家裏了。

我的同桌煜棟似乎發現了什麼，關切地問道：“怎麼啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什麼，語文書忘在家裏了。”他猶豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什麼，……你把書給我，你怎麼辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看。”

上完最後一節課，我將書還給他，並悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包裏。然而，放學回家後，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包裏。我的'心裏說不出的感動。我不知道他究竟想幹什麼，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以後也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌。”儘管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那麼多快樂，幫助我學習！

四年級優秀作文 篇3

昨天晚上，雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉，她帶來了白色的.毯子，毯子飄落在地上，整個世界都變成了白色。

今天上午，我和姐姐下樓去玩，看到了地上、樹上、房頂上全都是白色，好一片銀裝素裹的景象啊！

我和姐姐先玩起了“打雪仗”，可是玩了一會，手又涼又麻，我覺的有些累了，可我剛打了一個哈欠，就被飛來的雪球打了一個正着，我一看，姐姐正在捂着嘴巴偷偷笑呢！我非常生氣，就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去，結果姐姐跑的太快，我沒有打中。

突然，我們看見了牆上有一些用雪做的小動物，看起來非常好看！於是我們也用雪做起了動物，我做了兩條正在騰飛的龍，姐姐做了兩隻小白兔和一隻小白貓！我們看着自己的做的東西，真是漂亮極了 ！

正當我們玩的正高興的時候，忽然聽到媽媽叫我們回家，我們就只好回家了，可是我們玩的一點都不盡興！

我愛這場遲到的白雪！

四年級優秀作文 篇4

“淅瀝……淅瀝……”濛濛細雨下起來了，在起中考試的前三個星期的早晨。

透過教室的玻璃循聲望去，天空迷濛一片，雨絲隨風飄灑，不止不覺，在天地間織成了一張大網，讓學校充滿詩情畫意，坐在窗邊的我，禁不住大雨的誘惑，待不到下課鈴聲敲響，便迫不及待地推開了窗戶，感受大自然的恩賜。看，像牛毛，像繡花針，像鋼絲，調皮的雨點不時隨風而來與你親熱，眨眼間，卻又害羞地不見了，留下的只有溼潤的`臉龐和清新的感覺。

不知什麼時候，身邊飄然而來一簇五顏六色的大傘花。 瞧！它在風雨是多麼地引人注目，多麼地惹人喜愛。雨中，那傘花是那麼得美呀！宛如純白的百合、火紅的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵組成了愛的結束。

誰怨天公不作美，誰說開門不紅火，在雨中，在傘下，師生們的感情融合在一起，露在傘外的衣服溼了，帖在一起的心卻是溫暖的。

絲絲雨露，朵朵傘花帶出片片話語，串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了校園春的序曲。