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《老樹笑了》閱讀訓練

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一個荒涼的山坡上,站着一棵老樹,它正輕輕地t4n x9( )着。雖說是春天,但老樹的枝葉還是x9 x9 sh sh ( )的。

《老樹笑了》閱讀訓練

“唉”,她的t4n x9驚動了一朵小野花。小野花問:“老樹爺爺,您爲什麼嘆氣啊?”“你看看,幾十米之內,連一棵和我說話的樹也沒有。”小野花很同情。“唉!”老樹說,“想當年,這一帶是茂密的森林。那時候小鳥在枝頭唱歌,小鹿在草地上玩耍,小溪流ch2n r4o( )在我腳下,大森林裏一片x9ng w4ng( )的景象。後來,人們爲了賺錢,亂砍亂伐老樹,先後把我的同伴都砍掉了,造成泥土流失,破壞了生態平衡。現在,這裏連一隻鳥影也沒有,小動物也不知跑到哪裏去了。”說到這裏,老樹不禁流下了眼淚。

小野花說:“是啊,別說是您,連我這一朵不起眼的小野花也無法生存下去了!”說到這裏,不遠的地方傳來了人們的聲音。老樹說:“我這一把老骨頭,大概也難逃今天。”

正說着,跑來了幾個小孩。老樹又說:“難道連這些娃娃也來砍樹嗎?”孩子們走近了,可是他們並沒有來砍樹,只是把一株株小樹苗種在土裏,再澆上一些水,還插上了小木牌:____________。老樹看看他們,微微地笑了。

1.根據拼音,在文中的括號裏填上相應的詞語。

2.請寫出“大概”的.三個近義詞:______,______,______。

3.根據短文內容填空。

(1)短文着重描寫了老樹和小野花之間的_______________。

(2)老樹傷心地流淚是因爲______________________,後來________________________,所以它又笑了。

(3)人們爲了賺錢,亂砍亂伐樹木,造成了________________等嚴重後果。

(4)在文中小木牌後的橫線上寫上小木牌上孩子們寫的話。

4.想像一下,若干年以後,孩子們種的小樹苗長大了,森林裏又會出現怎樣的景象呢?請用幾句話描述一下。

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