《別再吃四大發明的老本了》閱讀訓練

別再吃四大發明的老本了

徐秉君

①中國具有五千年的燦爛文明和悠久的歷史文化。尤其是中國古代的四大發明．對世界的文明和進步起到了巨大的推動作用，但這四大發明讓中國人長期背上了自我陶醉的包袱。每當世界上出現一種新事物，我們總是習慣從老祖宗那裏去找依據。比如，美國人發明了飛機，我們說其創意是潭自於中國古代的風箏；蘇聯的衛星上天，美國的阿波羅登月，我們爲火箭是老祖宗發明的而沾沾自喜

②實際上，這四大發明並不能代表真正意義的中國。【甲】世界著名科技史學家李約瑟博士，曾經列舉了中國傳入西方的26項技術，認爲中國重要的發明遠不止這四大。

③英國哲學家弗蘭西斯.培根最早指出，印刷術、火藥、指南針這三種發明已經在世界範圍內把事物的全部面貌和情況都改變了：第一種是在學術方面，第二種是在戰事方面，第三種是在航行方面。後來，來華傳教士把造紙術加入進來，稱爲四大發明。由此可見，【乙】，那是一些學者就這幾項發明對人類文明，特別是近代西方文明的影響所作的評價。

④更重要的是，【丙】。比如，火藥的發明給中國帶來的只不過是延續數千年的喜慶，至今中國的煙花爆竹仍然是舉世無雙。可是，這項發明經阿拉伯人傳入西方後，卻被改造成征服世界的武器，而最大的受害者卻恰恰是火藥的發明者中國。

⑤四大發明對推動和改變世界所起的'作用無疑是巨大的，但那是中國古代勞動人民所創造的成就，每一箇中華民族子孫都應該爲此自豪和驕傲。但問題是我們不能總吃四大發明的老本。歷史會對我們發問：今天的中國還有能改變世界的四大發明式的發明創造嗎？每一個時代都留下自己時代的印記，我們的時代也應該留下值得子孫後代引以爲豪的時代印記。

1．本文作者要表達的主要觀點是什麼？

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2．閱讀文章第②至④段，根據上下文，爲【甲】【乙】【丙】三處選擇合適的句子。

備選句子：

（1）中國四大發明的提法最初也是源自西方。

（2）中國古代具有時代意義的創造發明遠不止四大發明。

（3）儘管中國的四大發明得到世界的公認，但真正發揮四大發明效能的卻不是中國。

【甲】處應填第____句。

【乙】處應填第____句。

【丙】處應填第____句。

3．結合本文，說說你對下面這則材料的理解。

有中國學者提出，中國古代最具代表性的發明有24項。在這24項發明中，稻作、絲、十進位值制、漆、瓷、紙、印刷術、茶、火藥、火箭和指南針等，對人類文明的貢獻巨大。縱觀這24項重大發明，一個現象很值得深思：在這24項發明中，有4項始自史前，3項始自夏至春秋，7項始自戰國秦漢時期，其他10項分屬中古和近古，其中唐代2項，宋代6項，元明各l項，王清代後便再也未出現任何原創性重大發明。

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　　參考答案：

1．別再吃四大發明的老本了。

2．【甲】處應填第（2）句

【乙】處應填第（1）句

【丙】處應填第（3）句

3．要點：①我們中國古代勞動人民創造了偉大成就，每一個炎黃子孫都應該爲此自豪；

②我們沒有理由爲自己驕傲，那些發明都是古代的；

③每個時代都應該留下自己時代的印記，我們的時代也應該留下值得子孫後代引以爲豪的時代印記。（意對即可）