當前位置

首頁 > 教案中心 > 八年級教案 > 《老山界》閱讀訓練題及答案

《老山界》閱讀訓練題及答案

推薦人: 來源: 閱讀: 3.66W 次

導語:練習有利於同學們鞏固、掌握所學知識,提高語文學習水平。下面是《老山界》閱讀訓練題及答案,歡迎同學們過來練習。

《老山界》閱讀訓練題及答案

  現代文《老山界》閱讀訓練題及其答案(節選)

半夜裏,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺人肌骨,渾身打着顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不着。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴着的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峯像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍着火堆小聲地談着話。除此以外,就是寂靜。耳朵裏有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什麼時候又睡着了。

黎明的時候被人推醒,說是準備出發。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。

又傳下命令來,要隊伍今天無論如何爬過這座山。因爲山路很難走,一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來,立刻寫標語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運輸員。忙了一會兒,再向前進。

走了不多遠,看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂雷公巖的,果然陡極了,幾乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去,要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經從崖上跌下來,腳骨都斷了。

很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡,但並不陡得那麼厲害了。一路走,一路檢查標語。我漸漸地掉了隊,順便做些鼓動工作。

這很陡的山爬完了。我以爲30裏的山就是那麼一點;恰巧來了一個瑤民,同他談談,知道還差得遠,還有20多裏很陡的山。

昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓着勇氣前進。一路上,看見以前送上去的標語用完了,就一路寫着標語貼。累得走不動的時候,索性在地上躺一會兒……

到了山頂,已經是下午兩點多鐘。我忽然想起:將來要在這裏立個紀念牌,寫上某年某月,紅軍北上抗日,路過此處。我長長地吐了一口氣,坐在山頂休息一會兒。回頭看隊伍,沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人心中,飢餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰勝了。

1、請用簡要的語言概括選段的主要內容。(2分)

_______________________________________________________________________________

2、選文第1段寫景作者調動了人的哪幾種感官來描寫的?請分別舉一例說明其作用。(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3、選文第一段中劃線句描寫了山谷夜晚的聲響,似乎有點矛盾,說說你對該句的理解。(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4、“山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。”這句話所寫的情況似乎不像紀律嚴明的紅軍戰士之所爲。你是如何理解的呢?(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5、選文中說“我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人的心中”,這個“堅強的意志”指的是什麼?“我們”是如何把它“灌輸到整個縱隊每個人的心中”的?(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、用聲音來襯托安靜,是作者寫景的手法之一。在我們的生活中也常常因爲某種聲音而顯得周圍環境的寧靜,試舉一例加以描述。(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

 參考答案:

1.描述了紅軍戰士露宿山谷和從雷公巖艱難地登上老山界山頂的情景。(2分。意思對即可)。

2.視覺:“天上閃爍……寶石”“黑的山峯……一口井”,寫山高;聽覺:“耳朵裏有……在澎湃”,寫幽靜;觸覺:“才覺得寒氣……打着顫”,寫寒冷。(3分。意思對即可)。

3.在深山裏,在極靜的時候,有的聲音,分明來自遠處,分明很細切,可是由於靜,聽起來彷彿近在咫尺,而且響亮洪大;有的聲音,分明起自近處,分明很洪亮,可是由於山峯重疊,反響迴盪,愈傳愈遠,愈變愈細。而且風聲、水聲、林木呼嘯聲等等,混雜一起,變化萬端,引起人的種種聯想。(3分。意對即可)。

4.“搶”在這裏有“搶先”“爭先”的意思,並沒有互相爭奪之意,用在這裏,形象地表現了紅軍戰士爲完成爬山任務而抓緊時間吃飯的動人場面。(3分。意思對即可)。

5.指紅軍指戰員爲北上抗日,下定決心,不怕犧牲,排除萬難而爭取勝利的堅強意志。(1.5分。意對即可)。“我們”通過貼標語、喊口號、演說等方式進行宣傳鼓動,激發紅軍指戰員的鬥志。(1.5分。意對即可)。

6.略。如蟋蟀的鳴叫反襯出秋日夜晚的寧靜。(3分。試根據描述得生動形象與否酌情給分)。