有《看海》的閱讀訓練題及答案嗎？

1.作者帶女兒“看海”的目的是什麼?(2分)

2.文中寫了“我”與大自然的哪兩次相遇,作者爲什麼說這兩次相遇是“刻骨銘心”的?(6分)

3.下面的句子語言優美,請你選擇一個角度進行賞析.(3分)

寒來暑往,山坡上的畫除去舊的,又換上新的;風霜雨雪,峽谷裏的音樂或喧譁,或蕭瑟,錯雜繽紛.

4.結合全文,談談你對文章最後一段的理解.(4分)

5.生活中你一定有過與大自然相遇的經歷,請結合本文和自己的體驗,談談你的感悟.(3分)

　　答案：

1.走進大自然,感悟大自然.

2.第一次是因爲插隊來到呂梁山的腹地.第二次是因爲無意中闖進了河西走廊.作者認爲這兩次經歷,自己被真正的`大自然陶醉和震撼了,與大自然融爲一體,忘卻了自我,所以纔是“刻骨銘心”的.

3.本句採用比喻、擬人等修辭手法,生動形象地寫出了四季交替使山林變了顏色,自然的變化給峽谷增添了聲音.

4.大自然是博大的,我們對大自然的認識還是膚淺的.作者意在表達我們應該親近自然,享受自然.

5.示例:自然是偉大的,我們要認識自然,探索大自然的奧祕,和自然和諧相處,在自然和社會中鍛鍊自己