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閱讀題練習《忽略》的答案有嗎?

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1.母親和孩子對小瓜苗的態度有什麼不同?

閱讀題練習《忽略》的答案有嗎?

2.文中哪些句子寫出了母親對孩子的“忽略”?

3.揣摩下邊句子中加點的詞語或短語,說說他們有什麼表達作用。

(1)孩子咯咯地笑了,滿眼憧憬。

(2)孩子咬了咬嘴脣,接着笑了,睜大着眼睛......

4.老師爲什麼要給孩子滿分?母親又是怎樣看待孩子的滿分的?它們區別在哪裏?

5.文章最後一句表現了孩子怎樣的心情?

6.聯繫全文內容,說說標題“忽略”有什麼含義?

  答案

1、母親認爲小冬瓜過幾天就會死的;孩子則認爲小瓜苗會長城大苗苗,會結出西瓜。

2、①母親笑着搖了搖頭,轉身就到廚房去了。②被我拔了,這有什麼好哭的。③母親看了看分數,笑道:“不錯啊,真厲害,得了個滿分。”

3、(1)表現了孩子堅定的心。(2)透出孩子惹人喜愛的稚氣。

4、老師:驚訝於孩子的想法,給了他滿分。母親僅僅看到兒子得的分數。他們的區別在於以何等態度對待孩子的看法。

5、表現了孩子的失望的心情。

6、雙重含義:一是媽媽只看到了紫羅蘭的美,卻忽略了小小的瓜苗;二是媽媽忽略了孩子心中美好的夢想和憧憬。

1、文中哪些句子寫出了母親對孩子的“忽略”?

答:母親皺了皺眉頭,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗不要過幾天就會死的`,根本長不出西瓜。”、“母親笑着搖了搖頭,轉身就到廚房去了”、““被我拔了,這有什麼哭的,那些小瓜苗長在花盆裏,影響紫羅蘭的生長,那些個小東西,別管了。你也是,就知道哭。乖,別哭了。”母親笑着責備孩子的淘氣,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。”、“孩子把畫給母親看,母親看了看分數,笑道:“不錯啊,真厲害,得了個滿分。媽媽待會兒帶你上街,給你買冰欺凌。”這些句子都能寫出目前對孩子的忽略。

2、“一天下午,孩子從學前班回來後,照例跑向陽臺,奔向花盆。”這句話中“照例”﹑“跑到”﹑“奔向”等詞語表現了孩子怎樣的心情?

答:表現了孩子對小瓜苗的喜愛與關注,並且急切得希望它長大結瓜的心情。

3、如果你遇到了文中這位母親,想對她說什麼話?注意第二人稱、禮貌用語。

答:阿姨,您的孩子非常善良、富有想象力。那棵小瓜苗是他的寄託,寄託了他對生命的熱愛和對成長的渴望。我覺得您平時應該和孩子多多溝通,瞭解孩子的內心世界,而不是隻注重孩子的成績並只給予物質獎勵,您覺得呢?