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生活中的數學四年級作文300字

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導語:數學是什麼?數學是生活的眼睛;數學是智慧的結晶;數學是文字的藝術。數學在生活中隨處可見。以下是小編爲大家精心整理的作文,歡迎大家參考!

生活中的數學四年級作文300字

  篇一:數學作文300字

數學是一門重要的學科,它與我們的生活息息相關,可見學好數學是多麼的重要!

學習數學對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法,由於不熟練,我不太能理解,做題時總是出差錯,媽媽總是有時間就教導我,可是我腦子裏仍然一片空白,總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西

媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數,就把第二位數移下來,如果後面的數不夠除除數,就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧祕,雖然做題時還是有錯誤出現,但是我很快就能糾正過來。

明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實地,要不然就可能會一步錯全盤皆錯!

  篇二:生活中的數學作文300字

在我們的生活中,處處都要用到數學。不信?今天發生的事就證明了這一點。

下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市後,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要4。40元。接着,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8。60元,還有一種只要8。40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元,比較好計算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質量也是第一種好。”

於是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿着找回的7元錢高高興興地回家了。

晚上,小夥伴們請我去滑冰,我爽快地答應了。我想:“今天我要帶巧克力去,大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,12÷2=6,可以平均分;如果來三個人,12÷3=4,可以平均分……照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。於是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。

生活中有許許多多的數學知識,粗心的小朋友可得不到它!

  篇三:生活中的數學作文300字

生活中的數學 有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。我沒什麼事,就看着營業員阿姨收錢。看着看着,我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣爲什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白爲什麼的。”

我定下心,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我知道了,因爲只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只是爲了能隨意組合的話,那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,誇獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。 在此,我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數學問題,只要你多留心觀察,多動腦思考,你就會有很多意外的發現,不信你就試一試!

  篇四:生活中的數學作文300字

下午,在快樂的教室裏,李老師和我們一起玩起了數學陷阱遊戲。

規則是同學們從前往後依次報數,凡是報到了“3”的倍數就擊掌,違反以上2條,站牆角。

遊戲開始了,我的心一直在跳,哈哈不是我們這組先,嚇死我了。我們當觀衆,其它一組先開始,李老師先說“一直接下去,直到說”7“的時候,他就說了一聲”9“,說完後,教室裏一片笑聲。他就慢吞吞走進了”陷阱“裏去。

一直到了說”9“的男生,應該擊掌的時候,他說了一聲”9“,教室裏又一片笑聲。後來,個個掉進”陷阱“的都是一樣的。到了第18個的時候,也說了一聲”18“,李老師就讓她跳一個舞或者唱歌,還有學狗叫一聲,她就哭了。這可是第一次讓她上來,她就哭了。

輪到我們這一組的時候,我趕緊數了數我排的是第幾個,嚇死我了,因爲我排的是第”5“個,不用擊掌。到我說了,我不假思索的說”5“。我不緊張了,到我說”31“的時候,又緊張了,又一下說了聲”32“也站牆角。

這個遊戲太刺激了,我太喜歡了。