幼兒園中班數學活動生活中的數字教案

作爲一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的幼兒園中班數學活動生活中的數字教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、初步感知數與物的關係，幫助幼兒積累有關數的感性經驗。

2、學習運用數字解決生活中的一些實際問題，從中體驗活動的活動。

3、激發對數字的'興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

4、引發幼兒學習的興趣。

5、知道按事物不同的特徵進行排序會有不同的結果，初步瞭解排序的可逆性。

活動重難點：

1、活動重點：初步感知數與物的關係，幫助幼兒積累有關數的感性經驗。

2、活動難點：學習運用數字解決生活中的一些實際問題。

活動準備：

1、收集生活中常見的有數字的物品進行展覽。

2、教具：0-9數字卡以及物體卡片若干套。

3、錄象資料：如汽車牌照、居民住宅樓、紅綠燈。

活動過程：

（一）參觀數字展覽區

1、通過參觀展覽，讓小朋友發現物品上的數字。

2、相互交流：你發現哪些物品上有哪些數字？（組織幼兒用語言進行表述）

3、請你們猜猜：如果這些物品沒有了數字會怎麼樣？

（二）瞭解數字的用途

1、這些物品上的數字有什麼用呢？

2、你覺得數字在我們生活中還有那些用處呢？（請幼兒回憶講述生活中見過的數字）

3、觀看錄象，瞭解生活中常見的數字。

（三）數字遊戲（找座位）——要求找到比手裏的數字多1的座位號坐下。

（四）延伸活動：你能用這些數字組合成一個有意義的編碼嗎？（比如：1、1、0、組合成110）

（五）小結：原來我們生活中到處有數字，可以說我們生活在一個“數字”的世界中，而且，數字對我們又是那麼重要。

活動反思

數字是無處不在的，它們的存在也給我們的生活帶來了很多的方便。