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小學四年級作文300字10篇【推薦】

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的小學四年級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字10篇【推薦】

小學四年級作文300字 篇1

今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地幹活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什麼給媽媽好呢?這時,我想了一個好辦法――給媽媽送一張我親手製作的賀卡。

說幹就幹,我從我的“小金庫”裏取出了20元錢,來到超市,買了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。

回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫了9朵玫瑰,接着用剪刀剪下來放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙,在上面畫了一個愛心,在這個愛心上用紫色彩筆寫了:“媽媽,今天是你31歲的生日,祝您生日快樂,永遠年輕!”最後我拿起剪的玫瑰花,準備貼在愛心紙上。可是問題出現了:我畫的愛心把整張紙全填滿了,玫瑰花沒地方貼。這該怎麼辦呢?突然,我靈機一動,想了個好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個美麗的`雙面賀卡就在我的手中誕生了。

不一會兒,媽媽回來了。我拿着賀卡來到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,祝您生日快樂!”媽媽聽了,激動地對我說:“孩子,你長大了,懂事了!”

我聽了,心裏開心極了。

小學四年級作文300字 篇2

從前,有一隻烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:爲什麼人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!

後來一位魔術師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,並對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了。”

烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:變什麼好呢?

“就變個蝴蝶吧,蝴蝶那麼美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的。”

“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那麼輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”

“要不就變一隻螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的'。”

烏鴉想來想去都想不到變什麼好。後來,烏鴉終於知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……

後來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

魔術師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎麼什麼都沒變呀?”

烏鴉對爺爺說:“魔術師爺爺,我確實什麼都沒變。可是我知道了,動物們都不是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。

小學四年級作文300字 篇3

昨天老師對我們說,要體檢了。我很緊張地想:“醫生會不會很兇呢?會不會打針呢?會不會……”

午休結束以後,老師組織我們排好隊,向體藝館走去。到了體藝館,我們停了下來,徐老師開始發那張打針要交給醫生的小單子,凡是拿到的人,就可以去體檢了。我也發到了小單子,可是我遲遲沒有進去開始體檢,爲什麼呢?一:我和白是約好了要一起的,我得等她。二:我和白都有點害怕打針,結伴而行想必是極好的。

終於,白也拿到單子了,我迫不及待地拉着白,進了體藝館,先到了人最少的地方開始排隊,挨個兒檢查。

終於檢查完了,我們的心已經提到了嗓子眼兒:要打針了!我拉着白到了一條人最多的隊伍裏,開始了漫長的`等待。

“哎呀,這麼快就輪到我啦?”我留下了一句“遺言”,悲壯地往前走了一步,把手放在了藍色的墊子上。

只見醫生用一個小小的針頭紮了一下我的右手無名指(可憐的無名指啊!),血流了出來,醫生迅速用棉籤把血擦掉,用一個管子把血吸上來,裝到一個小瓶裏,再用棉籤把無名指按住,針就打好了。

原來,打針也沒有我想象的那麼恐怖嘛!

小學四年級作文300字 篇4

昨天,我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。

因爲我媽媽耽誤了時間,所以大家到10:50分纔出發。當大家到了A30往濱海的出口時,道路上堵成停車場了。這是怎麼回事?原來是去濱海古園掃墓的人太多了,當大家到達時已經下午3:00了。正好我帶了背誦古詩11、12的紙,在堵車的時候背。背完了以後,感覺已經飢腸轆轆,媽媽去買了點吃的。我一邊吃東西,一邊看風景。雖然鄉村的風景沒城市的風景好看,但是我看到了城市裏沒有而鄉村裏有的'金燦燦的油菜花。

到了濱海古園,大家看到了宣傳環保的地點,我問叔叔:“我能去簽名嗎?”叔叔回答:“你可以去簽名,還可以拿一個環保袋。”我簽好名了以後,媽媽說:“寶寶,把我的名字也寫上。”我又把媽媽的名字也寫上了。爸爸來電話了,說:“我在給外婆掃墓的地方。”“大家馬上來。”媽媽回答,“大家去租桶。”那時候,我媽媽已經哭了。在外婆的墓碑前,我給外婆上了三炷香,還給外婆獻了一束花。

我的感受是:我是外婆帶大的,我很想念她,我還常常去翻看小時候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸說:“通過清明掃墓,大家表達了對先人、親人的思念,也釋放了感恩的情懷。”

小學四年級作文300字 篇5

我的爸爸身材高大,紫銅色的臉膛有棱有角,彷彿石雕一般,粗狂豪放。我的爸爸非常勤勞,常常早出晚歸。

但是不管爸爸工作有多忙,只要我一生病爸爸都會盡量陪在我身邊。記得有一次,我突然半夜發燒,爸爸非常着急,帶着我急忙往醫院趕。醫生讓我馬上輸液。我迷迷糊糊聽到媽媽在對爸爸說:“你明天早晨還要去辦事,早點回去休息。”可爸爸說:“沒關係,我陪着女兒輸完液再回去。”我聽到後,突然感覺有一種棉花似的東西塞瞞了我的胸膛,慢慢進入咽喉,鼻子猛地一酸,倆顆淚珠無聲地流入口中。那天我輸液輸到凌晨三點,爸爸回家睡了一會,就辦事去了。

我的爸爸還是一個獎懲分明的人,每週回到家爸爸都會詢問我的.學習情況,只要我的學習有了進步,爸爸就帶我去玩或去吃我喜歡的東西,但如果我的學習退步了,爸爸就會鼓勵我,讓我不要泄氣,繼續努力。

我一定要好好學習,成爲一個讓爸爸驕傲的女兒。

小學四年級作文300字 篇6

在我們的校園裏,天天都會發生許多新鮮事。在這些新鮮事兒裏,讓我感受最深的還是這學期開展的高效課堂。

高效課堂不同於原來的課堂。我們原來上課時,一般都是老師講,學生聽;課堂氣氛呆板無趣。而現在的課堂是同學講,同學聽,老師補充;課堂氣氛歡快活躍。同學們學習熱情高漲,學習效果也提高了。不過在高效課堂展示時,我們班卻發生了許多稀奇古怪的事。

我們班分爲8個小組,每個小組都有名字,我在第7組,我們的組名是快樂組。我們的課堂展示是老師統一分配,每組輪流展示。在展示時,各個組的情況大不相同。就拿我們快樂組來說吧,我們組展示時,每個人爭先恐後,互不相讓;那情景可真是激情高漲。人人都想當“展示明星”。而夢想組的情況就不一樣了,他們組展示時都是“互相謙讓”。誰都不願意展示。最後還是老師把他們哄上去,他們個個戰戰兢兢、膽小如鼠、雙腿發抖、聲音發顫,以至於題也講錯了。不是他們不會,而是太緊張了!我們其他幾組的.情況也是這樣,有的積極主動,有的消極被動。從小組展示來看說,高效課堂對於每個人來說,都還是一個嶄新的課題。

高效課堂的開展對於我們每個同學都是挑戰,對我們的老師也是挑戰,讓我們一起來迎接挑戰吧。

小學四年級作文300字 篇7

3月1日那天,咱們和平小學開學了。

咱們到了學校,老師開始給咱們發新書。當發到語文書時,我翻開一看,有的少了很多頁,還有的重複了很多頁。我心急如焚,心想:以後怎麼上課呀?我連忙舉手向老師彙報。老師統計了一下,發現咱們班有15個人的書印錯了,老師說把這些書拿去跟學校換。兩天後,咱們終於發到了新書。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫上了自己的名字。

開學沒幾天,咱們班的孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長髮現了,陳校長狠狠地批評了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說,如果再被發現一次,就要扣老師的工資,還要取消咱們班這學期所有的榮譽。我發現,不僅是他們倆,咱們班的.王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出教室。我建議,咱們下課時一定要玩文明的遊戲,不要追逐打鬧,希望同學們都能這樣做。

開學的第一個星期真是不一般啊!

小學四年級作文300字 篇8

“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人類的階梯。” “書是全世界的營養品。”這些名言都是理解書,懂得書的人總結出來的佳句。

《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有祕密長不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問題,只要看十萬個爲什麼就能知道答案了。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都捨不得花,總是攢起來買書。在我的房間裏,可是有很多的書,從小小的、薄薄的'連環畫,到大大的、厚厚的百科全書。

書既像一位充滿智慧的老師,不斷啓迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。書對於我又是多麼重要啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命———排名第二了。我曾經爲書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看着一本書“退休”時,我會感到無比的悲痛。

我們天天閒的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,纔是一生一大虧!正應了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪。”

小學四年級作文300字 篇9

走在人生道路上,也許,我也應該回頭看看了吧。人生若長,度日如年,若短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。三年前,我在這裏,聽海聲,三年後,我依舊在這裏,不過,心態不再僅僅存在天真,我們再也不會問父母爲什麼天空是藍色的了,我們再也不會問父母在夏天的時候狗狗會不會熱,我們再也回不去,不僅僅是面容,更是心理。

有些人在埋怨,爲什麼我這麼累,因爲你沒有看到別人默默付出的,當你比從前更累了纔會懂,原來我荒廢了那麼多青春,當我們把原本看重的東西看輕一點,看輕的東西看重一點這就是所謂的成長,但是好像———學不會吧。

我們的青春便是在操場上若無旁人地笑着,不在乎他人的.目光,那年的我們的,繫着碩大的蝴蝶結,聽着耳機裏傳來的歌曲,在清晨的陽光下,我們的臉上有金色的陽光,睫毛下的一絲陰影在宣告着張揚,又或——放肆,張開手,閉着眼睛,逆風而行,一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風格,我們翹掉晚自習跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動屬於我們的旋律。

小學四年級作文300字 篇10

青海湖又名“庫庫卓爾”,即蒙語“青色的海”之意,她位於青藏高原東北隅,祁連山的東南部,海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國最大的湖泊,也是中國最大的鹹水湖。夏天,站在青海湖畔,仰望天空,天好藍,雲好白呀!天藍的就像一顆藍寶石,雲白的就像一條完全沒染過的毛巾。人們說,白雲就像一個調皮的小孩,做着各種各樣的動作。向遠處眺望,天空和水之間隔着白茫茫的霧。 青海湖非常大,像一面大鏡子。湖水是寧靜的。海面呈淺藍、深綠、深藍的漸變顏色。咦,湖中怎麼會有天空和樹呢?原來是湖中的倒影啊!湖水也是動感的。一眼望過去,湖中的水靜靜的'流淌着,她不像黃河水那樣急,也不像死水那樣靜,就像一個文靜的小女孩兒。一陣風吹過湖面,湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動,就能感覺到有一個白藍相間的水娃娃向我撲來。 多麼美麗的湖啊!猶如一副美麗的畫卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說不出青海湖有多麼美麗,但我可以用一首詩或一首歌來稱讚她。