(合集)四年級學生作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

“見證奇蹟的時刻到了！”大家猜，這是誰的口頭禪？答對了，這是劉謙的口頭禪。我們的老師雖然不是劉謙，但也會變魔術。不信，往下瞧。

今天，我們老師神祕兮兮的走進教室，手裏拿着一個雞蛋，說：“同學們，我們今天做個魔術，好不好？”“好！”教室裏立刻響起歡呼聲。老師說：“只要我吹一口氣，這個雞蛋不管你們怎麼捏也捏不碎。”說着，就吹了一口氣。臺下立刻傳來“這麼容易，我一下子就捏碎了”的聲音。“別急，先等我把遊戲規則講完，”老師說，“一，必須把雞蛋握在手心，整隻手貼着握。二，不能用兩隻手指，不能敲，不能戳。聽懂了沒？”“聽懂了！”我們個個歡呼雀躍。

首先閃亮登場的是金珈依。只見她笑眯眯地走上臺，小心翼翼地接過老師手裏的雞蛋，放在手心，遲遲不敢捏下，我估計她心想：這麼小的雞蛋，肯定一捏就破了。到時候怎麼辦呀！我們賣力地爲她加油鼓勁，她終於下定了決心捏雞蛋。只見她臉上的笑容溜走了，咬緊了牙關，眯起了眼睛，可是雞蛋連一絲裂縫都沒有，更不用說捏碎了。終於，金珈依放棄了，臉上依舊留着笑容，只不過是苦笑。

第二位是我們班最牛的的大力士——陳添樂。只見他信心滿滿地走上去，接過老師手裏的雞蛋，我想：陳添樂這麼有信心，看來他一定能把這可惡的`小雞蛋捏得粉身碎骨。但是我的想法錯了。他彎下腰，左手緊一握拳頭，似乎想讓右手的力量更充分地發揮出來。他滿臉通紅，可是這圓圓的小雞蛋好像一塊堅一硬的石頭，完好無損。最後他用手晃了晃雞蛋，似乎在想：老師是不是拿了一塊很像雞蛋的石頭來糊弄我們呀？最後，他也垂頭喪氣地下了臺。

老師告訴我們：雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此，雖然雞蛋殼很薄，但是它仍能很好地承受外界的衝擊，科學家把這種現象稱作“薄殼原理。”

小小的雞蛋也有這麼大的道理呀！看來我們要留心觀察周圍的一切事物，努力爲人類作出更大的貢獻。

四年級學生作文 篇2

到了25世紀，到你在文具店裏閒逛時，你會看到一種筆立刻讓你眼前一亮，那就是我——x博士新發明的“日心月異筆”。

我是一種特殊的筆，我全身都是用金屬作成的.，比鋼鐵還硬，卻比塑料還輕。而且不會生鏽哦！

我的本領可高強了，會快速更換筆頭，按一個紅色按鈕，我就會變成鋼筆。按一個按鈕橙色按鈕，我就會變成鉛筆。按一個藍色按鈕，我就會變成蠟筆。多有趣啊！

你們知道嗎？我的光盤儲成量比電腦叔叔還多呢!什麼問題都難不倒我，呵呵，我還是文具店的優等生哦！如果你有什麼不會的難題，請把筆上摺疊的東西打開，掃一掃不會的題目，我會立馬替你解決疑難雜症。是不是覺得又方便又高效啊！

而我這支“日新月異筆”也會不斷改進更新，將帶給你們更多驚奇和樂趣！

四年級學生作文 篇3

記得那是我二三年級的時候，一次考試，我因爲粗心，考試考差了，可以說是很差。我很難過，爲我考差而難過，回到家以後，我不免要受到一頓嘮叨和責罵，我在心裏一直想着該怎麼對媽媽說。

在回家的路上，我走得很慢，每走一步都是那樣地沉重，坐在公共汽車上，我那刻才深地感受到，時間是過得多麼快，汽車也是開得如此之快，我默默地一個人獨自傷心着。

回到家，我一直垂頭喪氣的，寫作業垂頭喪氣，吃飯時也依然是垂頭喪氣的。媽媽似乎一下子就看出了我的心事，問我：“今天是怎麼了？”我聽了，只好說：“其實，媽媽，我……我……哎，我，考試考差了……”我支支吾吾地說着，跟媽媽老老實實交代了事情的經過，我本來說不出後面幾個字，可竟還是說出來了。我把頭埋得低低的，不爭氣的眼淚打溼了我的眼眶，淚水從眼眶中流出我一直在心裏埋怨自己。爲什麼會粗心，不正是不認真造成的嗎，爲什麼會不認真，不就是考試前信心太“足”了嗎？哎……可是現在後悔又有什麼用早知如此，何必當初。我等着媽媽的嘮叨和斥責，沒想到，媽媽並沒有嘮叨或斥責我，而是安慰我，鼓勵我，叫我不要傷心，希望我下次考得好一點，我頓時呆住了，一會兒，淚水又涌出，這是被媽媽的`愛感動的淚。

媽媽的愛是無私的，也是偉大的，媽媽的愛，無處不在，只要我們用心去體會，就總能發現，有時，他就可能藏在一份母親對兒女的鼓勵之中。

四年級學生作文 篇4

大自然中許多植物都很奇特，在我的記憶中，最奇特的要數含羞草了，我親呢地稱她爲“小公主”。

這棵含羞草是爸爸送給我的，每次我一碰到它，它總是“害羞”地裹起葉子，好似一個含羞的小公主。含羞草的葉子爲什麼會捲起來呢？一開始我不知道原因，後來，我上網查了資料，才知道這是含羞草一種獨特的`自我保護本領。而且含羞草喜陰不喜陽，晴天的時候，碰一下它的葉子，閉上以後要等好久才能放開；如果是陰天，閉上葉子的時間會很短。知道了“小公主”的這個祕密以後，我常常用來預報天氣呢！

前幾天，我得知爸爸要出差了，便跑進房間碰了碰含羞草的葉子，發現閉葉的時間很短，我判斷要下雨了。我便告訴爸爸下午出門要帶雨傘。爸爸半信半疑，耐不住我的要求，帶上了雨傘，果然，下午外面真得下起了雨。爸爸回來後，連聲誇我做得好，還給我帶了禮物呢。其實，這都是“小公主”的功勞啊！

我從網上得知，大自然中還有很多動植物具有氣象預報的本領呢，比如柳樹在下雨時柳條會自然垂下，螞蟻會搬家……

大自然的奧祕真多啊！讓我們帶着一顆好奇的心，一起去探索吧！

四年級學生作文 篇5

人間最無私、最偉大，最崇高的愛，莫過於親人之間的關愛。但有些愛寓於不簡單之中，不是親人，然而卻跳動着無需回報的愛。

有一個小姑娘，名叫安安。她家住在山區的一個小山村裏，耕地較少。她的爸爸爲了使家境擺脫貧困，長年在外地打工。在一次工地上的意外事故中，爸爸因工死亡。媽媽在她八歲的時侯也撒手而去，年幼的安安失去了親人的關愛。

安安的鄰居劉阿婆，同許多山村阿婆一樣，一頭銀灰色的頭髮，總是用黑色頭巾包的整整齊齊，被山風吹得黑黑的.臉上，爬上了一道道皺紋，一雙關節粗大的手，像是老樹枝一般，但她有一顆寬容、善良的心。

劉阿婆在心裏總是惦記着沒有雙親的安安，劉阿婆把沒有雙親的安安帶到自己家中，又當爹又當媽，用她全部的愛撫育安安成長。劉阿婆總是在勞動，要麼在鍋邊給安安做美味的食物；要麼在菜地施肥燒水；夜晚，安安睡着時，阿婆仍在給安安縫製新衣……

安安在這充滿愛的環境下長大，不僅身體健康，面色紅潤，而且衣着相素大方，也漸漸懂事了。她知道劉阿婆的真心，她用放學的時間，幫阿婆做一些力所能及的家務，慢慢地學會了洗衣、煮飯。這一天，安安提着一桶水，在洗衣服。阿婆看見了說：“孩子，這衣服我來洗，你去和小夥伴們一起玩吧！”安安說：“阿婆，我已經長大了，有許多事多已經能幫您做，請相信我！”阿婆用她那溫暖的手，撫摸着安安那紅潤的臉蛋，她哭了，哭得很甜蜜、很幸福。

我不知道如何詮釋劉阿婆，因爲這勝似親人的愛，簡單而又不平凡。阿婆哺育着安安，讓她的生命可以蓬勃，可以燦爛。

四年級學生作文 篇6

每當有人問我，我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“當然是我的媽媽！”

我的媽媽長得落落大方，一頭烏黑的短髮和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動人的聲音，像一陣溫暖的春風輕輕地吹進我的心裏。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮，讓人容易親近，鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。

我的媽媽多才多藝，不但寫得一手好字，而且歌聲悅耳動聽，更重要的是她還會做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞，總是把家裏收拾得一塵不染，整潔有序。在媽媽的巧手下，我們的家總是充滿了溫馨， 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。

媽媽是個很有責任心的'人，她對我的照顧總是無微不至。但有時候，我會覺得媽媽很囉嗦，一會兒讓我穿衣，擔心我着涼；一會兒讓我不要挑食，擔心我營養不夠；一會兒讓我多運動，加強抵抗力；一 會兒又讓我少看電視，保護視力。媽媽總是不厭其煩地教導我保護自己的本領，她經常告訴我：“在任何時刻，懂得保護生命纔是最重要的。”她還教誨我要認真學習，努力吸取知識，同時還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了，我總會擺出一副不耐煩的神情，可我的心理很清楚地知道，媽媽一字一句的叮嚀都是來自於她的愛。

媽媽的愛像山泉一般甘甜，滋潤着我的心田，給予我歡樂與幸福的童年。我爲我有這樣一個好媽媽感到驕傲自豪。媽媽，我愛你！

四年級學生作文 篇7

你們想看看未來鞋子是什麼樣的嗎？那就跟我來吧！

製作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的，很環保，而且穿上去很舒服，因爲鞋底是軟的呢！

未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調什麼顏色好看，就按下附贈的搖控器上的粉色按鈕，它會自動調配顏色，直到你滿意。

未來的鞋子的樣子和現在的'鞋子一模一樣。但它是會變的哦！比如你要登山，它就會自動變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會自動變成防水鞋；當你表演時要穿皮鞋，而表演完又要做體育運動，不用擔心，它會自動變成運動鞋。

如果你的鞋子髒了，不要怕，你只用按下搖控器上的白色按鈕，鞋子就會煥然一新。

未來的鞋子還有一個特殊功能——轉移。例如：當你起牀晚了，上學要遲到了，只用按下搖控器上的紅色按鈕對着搖控器說出你要去的地方的名字，兩排輪子就會從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學校。

人會長大，腳也會長。當你穿不下這雙鞋子時，別煩惱，未來的鞋子會跟隨你的腳變大哦！

還有，假如是冬天，你的腳在鞋裏很冷，就按下搖控器上的橙色按鈕，鞋裏就會根據你腳的溫度釋放出在熱天儲存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋裏很熱，只要按下搖控器上的紫色按鈕，鞋裏就會根據你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。

怎麼樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書，更加努力。我相信不久之後，我們都會穿上這樣一雙鞋的。