當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級的作文5篇【精品】

四年級的作文5篇【精品】

推薦人: 來源: 閱讀: 2.26W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文5篇【精品】

四年級的作文 篇1

透過亮的能照出人影的玻璃,餘姚博物館中那一件件稀世珍寶在藍盈盈的燈光下閃爍着它迷人的魅力與光彩。雖然已是幾千年之久,可是時間的推移使它們更蒙上了一層神祕的面紗,在這個寒假,我才真正接近了它,悄悄撩起了它的頭蓋?

“這木頭上雕刻的還真精緻。看介紹是遠古時期的耶!”一位抱着孩子的年輕阿姨興奮地嚷嚷着。

“這老祖宗們到底怎麼做的,沒刻刀,沒機器的,光憑手做,可真聰明啊!嘖嘖……”一位老奶奶帶上老花鏡,瞅了半天,不住地點頭,連連嘖嘖稱讚。

一位頗有文化的叔叔仔細端詳着玻璃櫃自言自語道:“餘姚人還真的很了不起!這些東西可都是很有藝術收藏價值的東西啊,可以說是無價之寶啊!”

……

一陣喧雜的討論聲把我的目光吸引了過去,一羣人們圍在一個玻璃櫃四周讚歎紛紛。我仗着個子小,輕鬆地鑽進人羣中,那裏展示着一塊成半圓形的木雕藝術,定睛一看介紹,那是出土自河姆渡的鳳鳥形象牙匕狀器,外面一圈有一層薄薄的硃紅色塗料,剝落了一塊一塊,微微凸顯光澤,導遊阿姨說這“油漆”經鑑定是生漆,這是中國至今最早的漆器。正中央是一團熊熊燃燒的烈火,一圈一圈清晰的雕刻紋路向中間簇擁起來,導遊阿姨說這是人們信仰的太陽神。這太陽神象徵着威武象徵着神話,兩邊簇擁着的火焰鳥彷彿太陽神的守衛者,它們昂頭相互對望,兩隻炯炯有神的眼睛閃耀着威嚴的光芒……

隨着人流,我又參觀了遺址的現場。現場雕塑着幾千年前各種各樣的人和大大小小用竹子稻草編成的草房子。定睛一看,只見許多“人”或光着身子,或披着簡陋的稻草衣,正在辛勤地勞作呢!目睹着這些栩栩如生的雕塑,我腦海中浮現了一幅幅的畫面:昔日的河姆渡,古木參天,水草茂密,瞧,犀牛在原野上奔馳,大象卷着鼻子在嬉鬧……一派生機勃勃的動物世界;不遠處,一位河姆渡先人正用骨哨吹奏着悠揚的曲子呢;炎炎烈日下,勤勞的人們手持骨耜,不時地掀起土來,正幹得汗流浹背;在茫茫的姚江邊,先人們正在捕撈江裏的魚蝦,爲自己準備豐盛的晚餐呢……

漫步前行,我置身於簡陋的茅屋和動物骨頭製成的工具中,愛幻想的我不不禁再次遐想翩翩:遠古的河姆渡人手持木製的長矛,駕着一支簡陋的木船,在姚江遊弋着。有時可能濁浪滔天,但是他們奮勇前進,手持長矛,身背弓箭與大象、犀牛等大型猛獸進行殊死拼搏,雖然有時生命懸於一發,但他們仍奮不顧身。聰明的先人們爲了使自己免受地面潮溼的侵襲,在地裏密密地釘下木樁,再在樁上搭起一排排茅屋。他們就在這難避風擋雨的茅屋裏過着羣居生活。他們用勤勞的雙手製出土瓶、陶罐、石斧木杵、骨針、鐵鏃。河姆渡人也已經漸漸遠離了茹毛飲血的生活,白天,男子去樹林打獵,女子則在家裏用木杵舂米,用陶罐做飯,用針線縫紉。河姆渡先人在勞作之餘還用藝術來調節生活。男子把吃完肉的動物骨頭製作的壎、笛等各種各樣的樂器。?這裏獨特的'木井,是河姆人智慧的結晶。歷史的風沙已把河姆渡的文明深埋於地裏,但是,現在已經發掘,它的文明程度讓人震驚。這一古文化遺址是煜煜生輝。

媽媽還告訴我:擁有七千年悠久歲月的河姆渡文化,作爲中國南方史前文明的代表,是中華民族的瑰寶,是中華民族一顆璀璨的明珠!世界上最早的笛子、最早栽種的水稻就是我們河姆渡的祖先發明創造的呢!我聽了媽媽的話,心裏想:先人們,用自己的汗水和過人的智慧,創建了一個舉世聞名的河姆渡,它不正像一顆姚江邊的明珠嗎?不正像一隻展翅騰飛的雄鷹嗎?

細雨中,我繼續走在河姆渡一條條古道上。耳畔響着中華文明的遠古晨鐘。河姆渡,我們中華民族的驕傲!

四年級的作文 篇2

春節的時候,我跟媽媽學包餃子。

媽媽先把豬肉、蘿蔔、香菇切成餡來包餃子。開始包餃子了,我先拿起一片餃子皮,把菜餡放進裏面,沒想到,我包的餃子全部都漏了餡。媽媽並沒有批評我,而是教我包餃子的方法,首先媽媽把餃子皮拿在掌上。再把餡放進去,但不能放得太多不然就會漏出來的,剛剛我就是把餡放得太多才漏出來。最後,把餃子皮對摺捏成一個餃子。我學着媽媽的方法包餃子,終於做出了一個餃子。但是,媽媽做的餃子又好看又飽滿,我做的餃子像長滿了皺紋的老奶奶的臉。接着,我仔細觀察媽媽的手法,做了一個餃子。這個餃子雖然比不過媽媽包的餃子,但比上一個餃子包的要好多了。媽媽笑了說:“小強包餃子就是這包的。”然後,我照着媽媽交給我的方法包餃子,餃子包完了。媽媽讓我在鍋裏倒半鍋水,放在爐子上,等待着開水熱了,接着, 水上起了白色的小泡泡,我就把包好的.餃子全部倒進鍋裏,耐心等待餃子煮熟,過了不久鍋裏發出了餃子的香味,顯得更加迫不及待想吃了。

吃餃子的時候,爸爸說我包的很好,媽媽說我包的不錯。我聽了爸爸媽媽的鼓勵心裏甜滋滋的非常開心。

經過這一件事,我明白了做一件事只要你一直努力,就一定能做到。

四年級的作文 篇3

我最喜歡的就是家鄉的秋天。

家鄉一到秋天,果樹便果實累累。瓜果你不讓我,我不讓你的,爬滿枝頭,讓路人也想摘一個品嚐品嚐。

秋天的聲音是要諦聽的.。在寥廓的田野上,蛙兒的叫聲此起彼伏。秋風來了,吹動樹枝與樹葉,沙沙地在吟唱。地上不時有落葉掉下來的清脆的聲音。

秋天是菊花茶生產的季節。遺憾的是,我們的家鄉沒有生產菊花。但是,市面上卻有不少菊花出售。有些人會買菊花,焙乾製成菊花茶。泡開的花瓣近乎透明,花香緩緩升起。你會覺得,連呼吸都有菊花味。

秋天裏,有人在划着船,在魚塘裏捕魚。這一捕,便有許多魚在網裏蹦着,跳着。有的人會在魚塘邊上放些魚餌,引魚過去。然後再開始釣魚。釣到魚後,放入水桶,然後把魚帶回家中。

烤魚特別好吃。不過水煮魚的味道更爲鮮美。在小時候,媽媽在秋天便偶爾會煮給我們吃。至今,魚的味道依然在我的心頭。

四年級的作文 篇4

世上美食名飲千萬種,人人各有所好,不論是酸甜苦辣,各有各的美。任何料理、飲品,都待有人去發掘它那深藏的美味。

過去年紀還小,只知道甜而順口,對於其他口味則是避之唯恐不及。第一次喝咖啡便刻骨銘心,苦和討厭跟咖啡畫上等號。年紀漸長後,難得跟咖啡相遇,我拿起杯子送上嘴邊,淺淺的嚐了一口,在口中慢慢回味,原本的苦逐漸消去,取而代之的是淡淡的甘醇。淡得有點感覺不出來,這也是它含蓄的美,帶了點神祕的美。

藍山是最棒的咖啡。味道不會太苦,在嘴裏慢慢淡去,一股甘爽的味道緩緩的蔓延,回甘且有着很舒適的`感覺,雖然淡,卻淡得讓人愛上。

網絡作家藤井樹,曾說過自己愛的是冰曼巴,酸又苦的咖啡,就算朋友沒有發現其美之處,但他找到了。品嚐酸和苦的味道後,會有一絲的甜,很微小的甜是他着迷的原因。

不論是任何東西的任何感覺,還是任何美味,唯有細細品嚐纔會找尋的到。過去的我只知道快樂,悠閒自在;現在的我卻體會許多的苦,看過不少的人生,纔有辦法品嚐酸苦咖啡,這一切可以像藍山咖啡一樣,苦的漸漸遠去,甜美留了下來。

四年級的作文 篇5

我的學校署前路小學,是一間美麗的學校。

一進校門,你就會看見一個水池,水面浮着有一朵朵荷花,散發着優雅的芳香,時不時你就會看見幾條小魚在水中竄來竄去呢!

再往裏走,你會見到一個寬闊的操場,上面有一對籃球架矗立在門前,像兩位士兵,守護着學校。站在操場上往西面看,你會看見一棵“千年”大榕樹,它足有四層樓那麼高呢!

來到了學校的後門,那有一條長廊,那條長廊叫藝術長廊,那裏有許多關於課程的信息,比如科學、語文、數學、英語等所有的信息都在哪兒。

我們的學校還有一個“景點”,那就是每個同學都想去的植物園,植物園裏有許多的`植物,比如油菜花、冬瓜、茄子等。供五、六年級的科學課用。

我愛我的學校,它爲我帶來了許多的朋友和快樂。