四年級優秀作文3篇【優】

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級優秀作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文 篇1

我有一個小小的書包，是去年姐姐買給我的，是個雙肩包，紅紅的有三層，還畫着一個米老鼠的圖案，兩遍還可以放茶杯。

我的書包，三層都分配好了，最小的一層是放一些小東西的，比如紅領巾、校徽還有剪刀，還有一些老師上課要用的別的東西。第二層是放課外書的，有格林童話、書包裏的老師、斗羅大陸，第三層是放我的.教材課本，有語文書、數學書、英語書。

同事我的書包也是一個悠閒的工具箱，要什麼課外書都是可以找來看的，寫完作業還可以在書包裏找出語文書來預習明天要上的課程，如果覺得累了可以找剪刀，彩紙來做一個可愛的小動物來玩玩，早上揹着書包上學晚上揹着書包回家感覺一點都不累，因爲我知道我揹着的不止是書包還是豐富的知識，娛樂的歡快，以及姐姐的愛。別看這一個小小的書包是這麼的不起眼，但是他是用處是很大的。

這就是我的書包，可以讓我覺得奇特無比，帶給我無窮的歡樂。

四年級優秀作文 篇2

我家的虎皮鸚鵡，羽毛實在雍容華貴。小巧的頭頂，光鮮亮麗地暈染着潔白如玉的圓圓一片，久久地看，就像頂了一朵雲；絢麗多彩的翅膀，層層交錯着片片虎皮樣式的`花紋，鮮豔紛繁；微微突起的胸脯，染着絲絲純藍，看的時間多一些，像是望到了湛藍深遠的天空。

它不但穿着華麗，歌聲更是一流。在嚶嚶成韻時，細細地聽，你會想到兩顆玻璃珠相互摩擦的聲響；在嚦嚦啾啾時，用心去聽，你會想到雨點兒撲打水面的聲音；在不斷啁啾時，認真地聽，你會想到泉水叮咚的響聲。虎皮鸚鵡的喉嚨裏一定藏了幾支樂隊，嘴中的歌聲都是從這幾支樂隊中傳來的吧？

有一次，因爲籠子沒有裝好，它竟從鬆垮處鑽出來，也許是沒有找到陽臺的出口，就沒有出去。最終棲息在晾衣架上。我一放學回家就把它裝進籠裏，把籠子的鬆垮處仔仔細細地裝好，這下才安心地離去。

可誰知第二天，它又被窗外的美景迷住了。

放學回家，我去陽臺上喂鸚鵡，發現籠子的門開了個小口。我有些慌了，趕緊四處尋找。陽臺上沒有，客廳裏沒有！媽媽可是個細心的人，她把家裏所有的地方都翻了一遍，還是不見鸚鵡的蹤影！我心中焦慮不安，急得直跺腳，這可怎麼辦？這個壞傢伙，竟然不辭而別！

現在，我還是會時常想起這隻鸚鵡，想起它的綽約的身姿和宛轉的鳴叫。

四年級優秀作文 篇3

運動會要到了，全校的老師、同學都非常的期待、開心。比賽前，校長說了一段話，他說他希望我們比賽要有“勝不驕、敗不餒”的精神。

運動員進場了，第一個表演是健康操，雖然是一個簡單的運動操，但是因爲現場人非常多，所以每位運動員動作必須配合得整齊化。一百米賽跑，是第一個重頭戲，我的媽媽跟我說跑第一就有麥當勞的獎賞，哨音一開始，我拼命的跑，最後終於贏了第一名。我並不是爲麥當勞而跑，而是爲了班上爭取榮譽。跟我一起跑的阿莉我們幾乎並駕齊驅到達終點。到了最不公平的拔河了，爲什麼呢！因爲是五、六年級一起比的，對我們五年級實在是太不公平了，因爲六年級的`人個個人高馬大。好險，我們班發揮了團結的精神，得到了第二名，雖然沒有第一名，但是在我們班同學們心裏永遠是最強的呢！最後的障礙接力，我們班得到了第三名，我很高興，因爲有七個班一起比，而且我還超越了別班同學呢！可是由於後面的一些同學跑太慢，所以我們才得第三名。

“大會報告，大會報告……”比賽結束了，這一次的運動會是我最後一次在雙龍小學的運動會，因爲要和老師、同學分別了，所以非常的傷心不捨，但是每個人都會成長都會有離別，所以，在以後的日子，我一定會更珍惜自己在學校的每一天每一刻，每一分每一秒的友情。