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小學四年級作文【優秀4篇】

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文【優秀4篇】

小學四年級作文 篇1

今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。

保定植物園位於保定市區的北部,總佔地110公頃,全園以植物造景爲主,主要展示各種植物姿態和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進各種植物500餘種。

秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,並與竹園水系形成統一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的'巖生園景竹園水系區。園內規劃有各式橋樑9座,設有水榭、木亭、木棧臺、花架等建築小品,並建有堯母洞、先祖洞,洞內有展示我國神話傳說的壁畫。堯洞東側是樹木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

我們順路遊覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時間去那裏呼吸一下新鮮空氣。

小學四年級作文 篇2

我喜歡百花盛開的春天;喜歡烈日炎炎的夏天;喜歡秋高氣爽的秋天,但我更喜歡冰天雪地的冬天。

隆冬的一天,北風呼呼地吹着,像尖刀一樣刺骨,它鑽進行人的脖子裏、身體裏、鞋子裏,塵沙也被捲到了空中,無情地敲打着行人的'臉龐。許多花草樹木都枯萎了,連路旁的松樹也無法抵抗,無可奈何地倒下了,儘管梅花也被吹得動搖西晃,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受着痛苦,爲人們奉獻出美麗的景色,卻從來沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。看到梅花,不禁讓我想起了那些默默奉獻的人。這麼冷的天氣,人們都想早點睡覺,而老師卻還點着燈,批改作業,手都冷得發抖,可真辛苦啊!還有那些在邊疆保衛祖國的邊防戰士們,他們爲了保衛祖國,不畏困難、迎寒而上……。真是我們學習的榜樣!

雪越下越大,廣場上一個人也沒有,老年人都躲在家裏避寒;上班的年輕人,在大雪中冷得瑟瑟發抖,頂着風雪,在雪地裏像蝸牛一樣爬行;而孩子們圍着圍巾,戴着帽子和手套,蹦蹦跳跳地下來玩雪,雖然他們的臉凍得通紅,卻改不了他們貪玩的本性,只見他們堆着可愛的雪人,打着雪杖,臉上洋溢着歡快的笑容……。

隆冬,你帶給我無窮的樂趣,更讓我明白了做人要自強不息,不向困難低頭,才能走向成功!隆冬,我愛你!

小學四年級作文 篇3

幸運,我生長在農村,因爲農村的顏色是綠的。

星期天,我和小夥伴到田野裏割草,啊!大家一下子進入了綠色的海洋。你看,樹木是綠的,莊稼是綠的,小草也是綠的,一望無際都是綠的。

路旁,嫩綠的小草頭頂着美麗的花朵隨風搖曳,象在歡迎我們;翠綠的花生叢中,粉紅色的小花對我們直眨眼睛;大豆田是深綠色的,老師說,它們每片葉子底下都遮蓋着一串串小月牙,到了秋天,小月牙一下子就炸成了無數顆金黃色的小星星;茄子園是墨綠的,圓圓的茄子露出半張紫色的臉,偷看我們呢!再看這一方方玉米田,那可是解放軍叔叔的'方陣,一身綠軍裝,荷槍實彈,高大威猛,讓人肅然起敬……

這無邊無際的田野,真是一幅動人的畫,綠色是主調,花朵作點綴,道路來勾勒,走在着綠色的油畫中,真讓人心曠神怡。我們坐在草地上嬉笑、打鬧、講故事、猜謎語,熱鬧非凡,流連忘返。

太陽快落山了,我們纔想起割草來。大家相互幫助,舞動小鏟子,不一會兒就把草筐割滿,迎着夕陽,把綠色的希望揹回家。

小學四年級作文 篇4

我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時,我在操場上捉蜻蜓。

那是一個炎熱的夏天,老師說:“你們今天可以到操場上活動一會兒。”我們都高興地叫了起來。

我飛快地跑向操場,看見操場上有蜻蜓,我就猛撲過去,沒想到它像和我捉迷藏似的,飛快地躲開了,我想到了一個辦法:慢慢地接近它,然後捉住它,於是,我開始了我第一步計劃,誰知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒看見,等它飛過來時,我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當我伸手捉住它時,它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的'手卻打到了我的臉上,不過它終於被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的一面,好像再說:"放了我吧!我只是和你玩玩。“我的心裏突然感覺到了一種說不出的同情,我把手一鬆,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。

啊!童年,你給我帶來了多少回憶不完的樂趣,我真想永遠留在童年啊!