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小學四年級作文5篇(精選)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文5篇(精選)

小學四年級作文 篇1

在四年的學習生活中,我認識了不少老師。但我印象最深的,還是那位莊老師。她教了我們三年的語文,與我們共處了三年。她和我關係非常好,常常助我渡過難關。我記得最牢的`,是一次考試,至今我依然記憶猶新。

一次期末考前,我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨天晚上不到九點便睡了,沒有好好複習,今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳着。彷彿懷裏揣着一隻小兔子。

就在此時,莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨天是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個十二字祕訣,準能考好!認真審題,仔細作答,用心檢查!就這十二個字!記着,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷鬥志的走進了考場。

考試的時候,我真正做到了認真審題、仔細作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不苟的。考完以後,我本想趴在桌子上休息一會兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結束,我將卷子交了上去。

髮捲的時候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現在又回一年級執教了,我真想對她說一聲:“謝謝你,老師!”

小學四年級作文 篇2

一年夏天,著名詩人辛棄疾來到了村莊瀏覽。

初入村莊,鳥鳴,蟲鳴,家畜聲組成了一首奇妙的交響樂。五顏六色的鳥兒忽起忽落,爲茫茫無際的天空增添了生趣。天是那麼藍,空氣是那麼清新,使他想高歌一曲,表示滿心的愉快。遠處的山上綠樹成陰,綠得讓人彷彿到了草原。鄉村的空氣那麼清新,讓人彷彿感覺置身於森林中。鄉村的水是那麼清澈,清澈得可以看見溪底的沙石。小溪裏傲然挺立着粉紅的`荷花,將清澈的小溪點綴得更加美麗。真是“荷在水中生,水在荷間流。”“鄉村山水甲天下。”辛棄疾完全陶醉在一派田園風光中。

不知不覺中,太陽已經偏西,但他仍不肯離去,於是便在這住了一夜。

第二天,辛棄疾被一片嘩嘩的溪水聲所吸引,又是一番新景緻:一所低矮的茅草房屋,緊靠着潺潺流淌的小溪。屋後幾棵老樹,挺拔地站立着。陽光明媚,照耀着大地。園子裏,一棵挺拔的樺樹映入眼簾。它的樹幹向小溪的方向傾斜,鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂,像一張大網一樣。樹皮像刷了白漿一樣,白得透亮,白得清爽。樹下,兩隻雞在悠閒地散步,咯咯地叫着。交響樂中,聲聲雞鳴,猶如伴着鼓點,和着琴聲,每一拍都極爲準確,銜接得天衣無縫。在窗前,一對老夫妻在悠閒自在地聊天。園子不遠處,大兒子在溪東豆地鋤草,二兒子在樹陰下編雞籠。最可愛的是小兒子,他在屋檐下剝蓮蓬吃,一派泰和的景象。真如馬致遠描寫的那樣:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”

辛棄疾詩性大發,揮筆寫道:“茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩就是我們今天讀到的清平樂·村居。

小學四年級作文 篇3

皎潔的月光穿透那層薄如輕紗的雲,靜靜地灑在在窗前,映在木質地板上,泛起一層銀輝。窗外深黑色的天幕籠罩着沉沉入睡的大地,街上的行人稀稀疏疏,與天亮時繁華、喧吵的景象形成鮮明對比,一切都好似蒙着一層靜謐。月光灑落的地方,隱隱約約,若隱若現,似乎都帶着一絲神祕之色。

自古以來,許多詩人都對月亮有種特殊的情感,例如唐朝的大詩人李白。看吧,他把盞豪飲,要“舉杯邀明月”;桌前就餐,見“月光明玉盤”;遙想益友,更“登舟望秋月”;追憶往昔,“卷帷望月空長嘆”;就是半夜醒來,見到銀輝滿地,也情不自禁“舉頭望明月,低頭思故鄉”。其愛月頌月之心,可窺一斑。

月,永遠那麼明亮,傳達着千萬遊子對故鄉的眷戀,對親人的思念。那輪明亮的圓月,那輪恆古不變的圓月。不知此時是否有許多身不由己、身處外地的遊子們正凝視着這輪明月,表達着自己“每逢佳節倍思親”的思鄉之情。正如彭邦楨的那首《月之故鄉》:

天上一個月亮

水裏一個月亮

天上的月亮在水裏

水裏的月亮在天上

擡頭看天上

望月亮思故鄉

一個在水裏

一個在天上

……

是啊,天上的月亮在水裏可望而不可及,水裏的月亮在天上則仍可望而不可及。這首詩道出了外地遊子回不到故鄉,只能用月亮傳遞思念的.無奈、失望與惆悵之情。

月亮除了能寄託思念,還有許多關於月亮的神話,給月亮蒙上了一層神祕的面紗。例如:桂樹和吳剛的故事、嫦娥奔月等等。每個故事都那麼吸引人,引人入勝,讓人迫不及待的想去月球上探索一番。

暮雲收盡溢清寒,銀河無聲轉玉盤。

望着那銀盤似的月亮,我陷入了沉思……

小學四年級作文 篇4

我從暖和的被窩鑽出來,邁着沉重的步伐,來到窗邊,我看着雨一滴滴晶瑩飽滿的雨珠在一片片綠油油的葉子上滑滑梯,跪在椅子上,望着窗外蒙蒙的細雨,回憶涌上頭……

那是我只是一個六七歲的小女孩,一個愛哭愛鬧,又十分膽怯的小女孩,但有一次,我真的是做的太過分了。

那天,窗外下着濛濛細雨,打在的教室的窗上,一片片的雨在風的護送下降落在我的手中。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣陣清脆的鈴聲竄入我的耳朵,我馬上跑進教室,今天我們教外語,egg,我們一起說:“egg——”老師覺得我講的非常好,於是將我叫到講臺上給大家聽聽我講的外語。可我卻一直筆直的坐在座位上,雙手端正的放在大腿上,呆呆的杵着老師,嘟起小嘴,搖搖頭,我紮在後面的兩根小辮子錯亂的搖來搖去兩頰的.肉左右的晃動,我全身上下的肉都在動,說着一個字:“我不要”可見我是多麼的膽小,可同學們可不罷休,同學們一個個做着手勢,講一些悄悄話,就這樣一個個傳過去,過了一會兒,班長說:“一,二,三,開始”“王佳怡,加油!加油!”緊接着,掌聲如火,有規律的拍着,一二,一二……“我十分的害羞,雙腳雙手不停的顫抖手中緊緊的握着英語單詞表,我呼吸越來越快,腳趾緊緊的頂在地上。突然我的同桌說:”上去吧,老師和同學在等你呢!“他一說玩,我十分生氣,我已經不想去了。你們不要逼我,一下子站起來,嘟起小嘴,眉頭緊皺,眼淚從眼眶擠了出來,我立馬跑出教室,即使外面下着雨,我躲在門後面,雙手抓在門的右側,露出一隻眼睛,尖銳的哭聲又叫了起來……

媽媽迷迷糊糊的說:”佳怡,今天要搬家,你快點!“我這才被媽媽從回憶中拉起。

小學四年級作文 篇5

譁!譁!譁!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一樣從天而降,只不過這棵樹有點大而已,因爲這是——天。

雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動一般,那姿態優美動人;落到地上後,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

當雪落到一定的程度時,你踩在上面,就會聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽,最好玩的遊戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一樣,那麼慈祥,那麼和藹可親。

打雪仗是我在冬天最喜歡的一種遊戲!尤其雪下的很厚的時候我就喜歡跟夥伴在一起打雪仗,你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球,多有趣呀!大雪過後,去到屋外你就會看到有很多很多的跟我年齡一樣大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。也許是因爲快樂大於寒冷,所以他們纔會看上去不怕冷!冬天的'雪,並沒有帶給人們寒冷,相反卻給人們帶來了快樂。因爲,在雪中他們可以跟自己的夥伴拉進距離。而且,在雪中可以享受到春天、夏天跟秋天享受不到的快樂!我喜歡冬天的雪。