實用的四年級的作文300字通用[5篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

我喜歡學校的升旗臺、教學樓，小花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

我們學校的足球場是幾年前新建的，以前我們的足球場是沙地的，而現在我們的足球場鋪上了綠草，就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場，足球場的西面則是我們可供我們學習的教學樓，足球場的周圍長着各式各樣、五顏六色的花兒。

清晨，學校的足球場什麼都沒有，只有幾隻小鳥在飛來飛去，唱着歡樂的歌。但只要一到8點半時學校的足球場便變得熱鬧起來，這時有的同學在踢球，有的'同學在玩遊戲，還有的同學在比賽跑步。中午，太陽照着足球場，天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學有的在聊天，有的在踢球，還有的在和老師一起玩耍，一起玩遊戲。下午，這是足球場最熱鬧的時候，因爲這時已經下課了，很多同學下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進行足球比賽，有的在足球場上跳繩，還有的約上幾個好朋友一起玩遊戲。

啊！我們學校的足球場真美啊，我愛我的學校，更愛學校的足球場！

四年級的作文300字 篇2

星期六，我剛回到家，看見窗臺上的一個白色盤子裏種着一盆綠蔥蔥的像韭菜葉一樣的小苗。這窄長的葉子，沒有枝，葉子捱得很緊，有半尺高。它青翠欲滴，煞是好看。我問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽說：“這是蒜苗，吃了它，能預防感冒！”我十分好奇，就像媽媽請教種蒜苗的方法。

第二天，我也種起了蒜苗。我先把蒜瓣剝了皮，插在花盆的`泥土裏，然後給花盆裏澆上了一釐米高的清水，然後把花盆放在了窗臺上的陽光處。

夜裏我夢見蒜苗長高了，有筷子那麼高，綠蔥蔥的，還眯着眼朝我笑呢。第二天早上一看，唉，還是原來的樣子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天，我去一看，驚喜的不得了，蒜瓣頂上吐出來淺綠色的芽。“成功嘍！”我高興的叫着。不過，我發現花盆裏的水少了許多，於是我又給花盆裏添了些水。它們快樂地生長着，我的心呀，也像它們一樣快樂。

蒜苗長高了，我把它們割下來，和爸爸媽媽一起吃蒜苗。在今年，我們全家沒有一個人感冒。

四年級的作文300字 篇3

戰爭中的小夥伴們：

你們好！

我是一名生活在和平環境的中國兒童，在父母的疼愛下健康快樂地成長。

我從電視上看到你們的國家正面臨着戰爭，許多無辜平民被槍炮擊中而傷亡，無數房屋在轟轟炮聲中倒塌，城市裏到處是炸燬的建築。這些畫面真讓我感到一陣陣的揪心。我真爲戰爭中的你們感到悲傷，難過。

戰爭中的小夥伴們，我知道你們正忍受着寒冷與飢餓的`折磨，正忍受着失去親人的痛苦，正面臨着失去生命的威脅，但我希望你們能堅強地從戰火中走出，不要放棄，不要對生活失去信心。因爲，有許多和平人士在盡力地幫助你們度過難關，讓你們的國家儘快走出戰火的硝煙。

我們中國曾經也有過像你們現在一樣的歷史，我們中華民族沒有爲此失去信心，我們奮力抵抗，也有許多英雄獻出寶貴的生命。最終，我們打敗了日本侵略者，因爲我們每個人心中都在呼喊：“獨立！強大！和平！”

儘管你們的世界暫時充滿黑暗，但只要你們像我們中華民族一樣不放棄重建家園的信心，就能從戰火的硝煙中走出來！我相信，一切都會好起來的，你們一定會像我們一樣過上幸福的生活！

祝你們的國家早日走出戰火。

四年級的作文300字 篇4

春天到了，萬物復甦，百花盛開。

田野裏，到處都是金燦燦的油菜花，吸引來了許許多多的小蜜蜂和花蝴蝶。小蜜蜂在辛勤的採着花蜜，花蝴蝶在油菜花叢中無憂無慮、自由自在的穿梭着。小朋友們給油菜花送上了一首自己編的歌：“油菜花啊油菜花，你真美麗！那鮮豔的黃色，彷彿是畫家把所有的`黃色顏料都給了你！”油菜花就像聽得懂小朋友的話一樣，開得更加美麗了！

油菜花有四片花瓣兒，每一朵都是。它的高度大約有一米多，比我還高。你看，這美麗的油菜花長得多高呀！

我忽然覺得自己彷彿就是一朵美麗的油菜花，穿着黃澄澄的衣裳，站在溫暖的陽光裏。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我在花叢中飛翔的快樂。小蜜蜂也飛了過來，和我一起分享美味的花蜜。

我愛油菜花，愛它散發出的香味。

四年級的作文300字 篇5

“呼呼，呼呼——”哪裏來的聲音？哦，原來是從快樂作文裏發出來的。爲什麼會發出這種聲音呢？原來是我們在做實驗呢。

聶老師先拿出來一塊幹手帕，緊接着又拿出一杯“水”，然後拿出了兩個鑷子，最後拿出了一個打火機。同學們都目不轉睛地盯着這些東西，我心想：老師葫蘆裏賣的什麼藥？

聶老師先把幹手帕放進杯子裏，用水浸溼了手帕。然後把這塊溼漉漉的手帕擰一擰，接着又把這塊可憐的手帕用鑷子夾起。突然，老師一下子拿出打火機，點燃了手帕。同學們都吃了一驚，我心想：老師是想把手帕燒沒了嗎？可是，現實卻和想象差距太多了。這頑強的'手帕在和這火苗激烈地爭鬥着，只見這火苗先是很微小，接着就變得越來越大，越來越猖狂了。可是，就算是這樣，也並沒有打敗堅強的手帕，最終，手帕終於取得了勝利，我們都發出了一聲感嘆。最後，老師讓每個人都摸了一下這塊堅強的手帕，我聞到一股濃濃的酒精味。

原來，老師是在手帕上浸溼了水和酒精，所以燃燒的是酒精，保護手帕的是水。通過這個實驗，我知道了裏面的奧祕，我越來越喜歡實驗課了！