實用的四年級的作文300字（錦集4篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

這學期我們班換了一位新的班主任，雖然開學沒多久，但我對她的印象很深。

她姓張，名字叫張臻，身高大約1米58左右，身材很苗條，長長的捲髮紮成馬尾辨，走起路來一甩一甩的，很精神。

上課了，隨着“嗒嗒嗒”的腳步聲，老師走上了講臺，她的聲音柔美動人，她的眼睛和藹可親，給我們講課時總是帶着笑容。尤其是老師的字寫得很漂亮，每次老師在黑板上寫的`粉筆字都讓我讚歎不已，要是我也能寫這樣的字該多好啊！

老師對我們很關心，記得上個禮拜五，郭瑞雨頭疼，老師知道了趕忙給郭瑞雨的爸爸打電話。之後老師拿了電子體溫計給郭瑞雨量了量，不準，老師只好去借普通的體溫計量，不發燒，老師又給郭瑞雨的爸爸打電話叫他放心，又給郭瑞雨喝了水。事後，我很感動，張老師對待我們就像媽媽一樣。

我們上三年級時，口號是：我努力！我進步！我成功！這個學期張老師給我們改的口號是：努力！加油！我是最棒的！老師希望我們每個同學都是最棒的！

這就是我們新來的張老師，我永遠支持你，我堅信你能把我們這個班帶的更優秀！

四年級的作文300字 篇2

20xx年10月24日，我的爸爸和媽媽在一起吃飯，那晚，我家的菜可豐富了：有螃蟹，有豬蹄，還有青菜等等。

爸爸最喜歡吃豬蹄了，因爲豬蹄裏有豐富的營養。於是，媽媽叫我多吃點，媽媽幫我夾了一塊蹄筋，又幫我夾了一塊瘦肉。還說這兩樣東西是營養最豐富的，吃了後白白嫩嫩，另我個子長高，長胖，要多吃點哦！我說：“謝謝媽媽。”

我吃完了媽媽又幫我夾了塊蹄筋和瘦肉，我吃完了它自己又去碗裏夾了一塊，那塊上有骨頭也有瘦肉，爸爸說過：骨頭也有很豐富的營養，湯汁也是通過骨頭熬出來的`，營養更豐富了。

於是，我就叫爸爸幫我拉一下骨頭，我要吃上面的瘦肉。爸爸幫我拉完了後，誰知道他把瘦肉也塞進了嘴巴，頓時，我跟媽媽用目光盯着爸爸。爸爸看見我們說：“怎麼了”？我和媽媽異口同聲地說：“你把瘦肉也吃吃了啊。”爸爸馬上說：“她不是不要吃瘦肉嗎？”

我就說：“我剛剛要讓你幫我拉一下骨頭啊，不是瘦肉啦，我要吃瘦肉，你卻把我的瘦肉吃了啊”。爸爸說：“啊，我以爲你要吃骨頭啊！”我說：“沒有啊。是你沒有聽清楚哦。”

吃完這頓豐盛的晚飯後，告訴我們無論什麼時候，都要仔細聽哦！

四年級的作文300字 篇3

今天的體育課上發生了一件非常有趣的事情。

上課了，鮑老師告訴我們這節課不打排球，讓我們排好隊，走到樓下食堂那邊的.一個小操場。我們有些莫名其妙，後來一想，可能是要學“跪跳起”這個動作了吧。

到了那塊場地開始上課，一個身體強壯的男體育老師走了過來，他自我介紹了一下，我們叫他黃老師。黃老師說：“我們今天要學‘跪跳起’這個動作。第一步，我們要把腳背貼在墊子上，再抖一抖，要保持平衡。”有的同學抖得太猛，沒掌握重心，居然從墊子上滾到了地上，笑得全班同學人仰馬翻。老師也不禁笑了，他進一步向我們講解動作要領：“同學們，你們都見過大海吧，第二步就是把雙臂上下襬動，像大海潮起、潮落一樣，幅度要大一點。”老師見我們練得差不多了就說：“第三步，也就是最後一個步驟，是最後的超級難關。其實說簡單也不簡單，說難也不難，只是把第一步和第二步連貫在一起而已，就和跳遠差不多，靠着雙臂擺動的力量，再在抖的時候用些力，就可以跪着跳起來了。”老師說完，我們繼續練習，似乎剛掌握了一點竅門。下課鈴響了，我們又蹦又跳地回到了班裏。

今天真開心，我們又學會了一個新動作，希望以後多一些這樣的體育課，多學一些強身健體的本領。

四年級的作文300字 篇4

前不久，我讀了《小學生100個感恩故事》主要內容是：爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，因爲他（她）們是用全身心來呵護、疼愛我們的。書中一個個故事都令我熱淚盈眶。它像一股清泉洗滌着我的`心靈，使我受益匪淺。

是啊，父母的愛比山高、比海深。而我們只知道衣來伸手、飯來張口，完全忘記了父母的付出。記得有一次，媽媽發高燒，有氣無力地說：“龍龍，幫我倒杯水好嗎？”而我正在看精彩的動畫片，就有些不耐煩地說：“我沒空！”媽媽聽了，悄悄地轉過身去擦眼淚。我那時一心只想看電視，沒想到媽媽是多麼傷心呀！她含辛茹苦把我養這麼大，而我連一點是都不願意幫她做，現在我覺得很對不起媽媽。做爲兒女，我們要有一顆感恩的心，要讓父母爲有我們這樣孝順的兒女感到驕傲。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”父母付出的一切，我們以後要用實際行動來報答。