四年級的作文[彙編7篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

大家好！我是一臺來自20xx年的電腦。我叫手鍊電腦。

我十分輕便，小巧玲瓏能像手鍊一樣戴在手上，可以直接和我對話，也不用電源利用太陽能充電，顯示屏就像一個小鏡片掛在上面，鍵盤則變成了一個個帶有英文字母的小珠子，鼠標變成了一個連接在手鍊上的鈴鐺。大家一定想知道主機箱是什麼樣子的，現在我就來告訴大家，主機箱及是連接整個手鍊的繩子。怎麼樣？我夠漂亮！夠炫的吧！ 我不僅美觀，而且攜帶方便。帶上我就可以邊走路邊聽歌、看電影、玩遊戲，還可以自然自語的輸入文章。甚至還可以在上班的途中隨時隨地的`瀏覽網上新聞，收發郵件。 我不僅攜帶方便，而且比一般的電腦用途還要多。如果你在路上使用我的話，大家一定會擔心要是被車撞了怎麼辦？現在我可以明確的告訴你，當車輛向你靠近時我就會發出警告，讓你躲開車。我還可以隨時隨地的報告你的體溫、血壓等數據。當你的身體出現了什麼不正常的情況，我就會發出警告提醒你去就醫。我不僅可以監控你自己的身體，還可以爲醫院的病人監控。如果醫院有了我就可以24小時監控病人的情況，並隨時報告醫生有關病人的數據。我還能在你生命危急的時候，與你的家人取得聯繫，並撥打120讓你及時得救。還可以吧，關鍵的時候還能成爲你的小救星呢！怎麼樣？夠厲害的吧，但千萬別以爲這就是我的看家本領，這只是小事一樁而已，更厲害的還沒出場呢！我還可以隨時監控你家的情況，如果你家進了小偷，我就會發出警告並撥打110，防止你家被盜。讀到這裏大家一定會質疑，防止被盜在家裏按個監控不也行嗎？的確，但是如果家裏進了小偷肯定會看一看有沒有監控，要是有的話，就會打碎，是你連接不上。而我呢，可不僅僅那麼簡單，我利用了無線電裝置監控，而且攝像頭和燈的樣子一樣，即使小偷來了，也不會有所察覺。

朋友們，相信我一定能和你們融爲一體，成爲一種時尚，使你們的生活更加豐富多彩。

四年級的作文 篇2

今天我閒着沒事幹，就去找鄰居家的小王來玩。呵，這小王一出場就是不同凡響，身上全是土，手上拿着兩個紅薯。哈，這個小王肯定又是去偷挖別人家的紅薯了。唉，這個小王也真是的，爲了幾個紅薯去大費周折的偷。

小王見了我就跑過來，小聲地對我說：“這紅薯我們拿去烤吧，你一個，我一個，怎麼樣？”我聽了連忙答應了。

我撿了一堆柴拿去燒，小王把紅薯放進去。不一會兒，火就把紅薯包圍住了。可紅薯不甘示弱，招來風哥哥，想把火吹滅。哼，沒那麼容易。我和小王趕快又出去找柴火。我們一路尋找，好不容易找到了一些柴，小王趕快拿着衝了回去。我仍然在尋找着。無意中發現了一個盒子。我撿起來一看，原來是商店賣的薯條。我搖了搖，“咕咕咕咕”恩？哦，裏面還有薯條呢！我索性把它撿回去扔進火堆裏了。過了一會兒，火堆裏冒出了一陣陣濃濃的黑煙。我連忙撿了一根棍子在火堆裏翻了一番。終於，在我的'努力下，罪魁禍首——薯條出現了。這“罪犯”是找到了可是這煙是怎麼回事呢？忽然，我想起了一次語文課老師講的，她說馬鈴薯是做薯條的材料，但是馬鈴薯在切成條放入油中炸成薯條時，熱量整整增加了幾千倍。一位營養學家曾做過一次實驗，把一根薯條用打火機點燃後，黑煙就從薯條上冒了出來，一根薯條整整燃燒了一分鐘。

四年級的作文 篇3

還沒有進校門，你就能看見周興鎮中心校娜幾個金光閃閃的大字，它們就向兩個高大魁梧的士兵，在守護着我們美麗又和諧的校園。

在上操場左邊的文化走廊裏有“團結、務實的領導班子，”還有勤奮 、超越的教師隊伍，再往前走就會看見三面大黑板，上面有許多勤奮、篤志優秀的學生留下的成績。再向左往前遊一個雕塑，那是爲了紀念我們學校成立百年而立的，再往前走就到了我們生活、學習的地方了，教學樓上貼滿了白色的瓷磚，從遠處就象披露一間白色的紗衣，再往裏走，那裏就是主席臺了，在主席臺正中間的正上空，上面飄着一面五星紅旗，升旗儀式是一個莊重而嚴肅的場合，老師說：“升旗儀式的時候要全神貫注，着表示對國家的尊重和敬愛。升旗儀式可真嚴肅啊！

再走就到了教師的生活區—內花園，內花園的正中間有一棵引人注目的黃角蘭，還有一顆枇杷樹，除了黃角蘭還有兩棵梔子花樹…。在內花園後面的出口，有一排翠綠的`柳樹。一陣微風輕輕地拂過，柳樹姑娘就飄起了長長的辮子翩翩起舞，不時還有幾隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳的討論着，像是在誇柳樹姑娘很美似的。有的還在唱歌呢！

我的校園不僅是我的學校，葉是我的第二個“家”，而且它已經有百年的歷史的校園，我的學校即整潔又美麗，我真爲自己能在這個美麗的學校讀書，而感到驕傲。

四年級的作文 篇4

今天上午，一貫忙碌的爸爸卻興致勃勃地帶着我到金秋陽光海岸遊玩。

我們一起來到了那個古色古香的涼亭裏，我情不自禁地趴在石圍欄上，望着一望無際的大海，突然心血來潮地要求爸爸帶着我到下面的沙灘上散步。

一到沙灘，我就瘋了似的，以迅雷不及掩耳之勢脫了鞋，赤着腳在沙灘上狂奔起來，遠遠地把爸爸留在那邊愣着……只是當我駐足喘氣時，偶然回頭看見自己留下的一串串深淺不一的腳印，心頭莫名地若有所思。

跑累了，我獨自順勢地坐在沙灘上，看着乘風翻滾的大海，聽着海浪拍打岩石，節奏明快的'聲音，猶如一曲貝多芬的生命樂章。是那麼的扣人心絃，讓我頓時心曠神怡。

過了一會兒，我穿上了鞋子，挽着爸爸的手，從沙灘走上了岸邊筆直的環島大路。也不知道走了多久，就來到了一片沙地區域。我舉目望去，竟然發現了那裏停靠着許多塗有藍白相間顏色的輪船、木船有序地並排着，猶如即將出發的戰士那樣昂首挺胸、整齊劃一。

我正被眼前的一切所吸引，正想着盡情地感受一番時。爸爸的反覆催促聲卻在耳邊不斷地響起。無奈之下，我只好帶着那一絲絲的遺憾，順從地跟着爸爸回家了。

四年級的作文 篇5

在一個夜深人靜的夜晚，鉛筆盒裏傳來一陣陣抱怨聲。

橡皮哥哥不高興地說：“唉，我太可憐了，小主人總是用尺子把我切成小塊，用來打別人，還用筆在我身上戳了一個又一個的洞，把我搞得遍體鱗傷。”

“可不是嘛！”尺子妹妹傷心地說，“小主人總是把我當小刀，一會切切橡皮，一會又削削鉛筆，還總是用我和同學們打架。你們看，我的身上凹凸不平，漂亮的波浪線也都磨平了，都畫不出直線了。”

“小主人每次寫完作業都把我扔來扔去，還用文具盒在我身上使勁敲打，搞得我骨頭都斷了。瞧，我現在都站不起來呢！”鉛筆弟弟委屈地說。

鋼筆大叔也義憤填膺地說道：“你們誰也沒我慘，有一次，小主人把我的帽子弄丟了，我掉在了地上，肚子裏的墨水灑了一地，筆尖也摔歪了，幸好小主人的媽媽救了我，不然我早就死了。”

文具盒裏的文具都小聲地哭泣着，它們共同發出了呼喊：“親愛的.小朋友，我們文具家族是你們的好朋友，請你們不要再傷害我們了，行嗎？”

四年級的作文 篇6

就在那個夜晚，就是那樣幾位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶的微笑，讓我至今還無法忘記……

週四那晚，我與曉曦、雨琦一起在小區樓下玩耍，可時間飛快，一轉眼就到了八點，也該回家了。當我走到門兒那裏的時候，看見一位阿姨和一位老奶奶正在門口，她們似乎沒有帶門禁卡，我上前按了開門開關打開門，那位奶奶急忙衝我說了聲“謝謝”，微笑着拽了拽我的手。我們靠的那麼近，只見那位奶奶臉上滿是皺紋，笑起來，那皺紋也此起彼落，皺成了一朵花。我突然想起來我的外婆，她也是那麼愛笑，笑得也是那般燦爛……

當我回過神兒來，那奶奶已經走遠了。我遙望着奶奶的.背影，只是幾秒之時，我來不及回想，我只能微笑地看着她，忽然又想起了那一次的遭遇……

那天，我在上完易口英語的課回來，在自家保安室門口“困”住了，我幾次大聲呼喊“保安叔叔！”但，那保安並沒有放下手中的活——與其它幾位保安叔叔談天，我有點生氣。與此同時，一位正抽着煙的大叔走來，粗聲粗氣的對保安叔叔喊道：“保安，快來開門！”保安叔叔怒氣衝衝地來了，惡狠狠地幫我們開了門，剛剛那位大叔進了門，他立馬就鬆開了推門的手，我差點被撞到。幸好就在這時，後面一位阿姨小跑了幾步，馬上頂住了門，“小姑娘，你先進去。”“阿姨謝謝！謝謝！”。我無比的感激，阿姨衝我淡淡地一笑，“不客氣，小姑娘。”我們相視一笑，相對而行。我不知道阿姨是住在哪一棟的，但她那柔柔的臉龐上寫滿的笑意卻一直溫暖到我的心底，一直溫暖至今。

微笑吧！它能改變你，改變我，它還能改變我們的生活。不是麼？

四年級的作文 篇7

題記：好想一不小心，就能和你白頭到老。

哎，也真是不知道自己當初爲什麼要留着他暫住自己家了，也不知道爲什麼也是和自己一樣三四歲的孩子，怎麼就那麼聰明呢！我連鬥嘴都鬥不過他，不過也不得不說了，他除了對自己嘴上兇一點，但是對我還是挺好的。比如說，他知道我喜歡吃蛋黃，經常吃飯的時候，挑蛋黃給我吃……好吧，我也裝不下去了。其實，是他特別喜歡吃蛋白，而非常不喜歡吃蛋黃，而我呢？不喜歡吃蛋白，偏偏喜歡吃那蛋黃。不過也不知道是爲什麼，他每次給我蛋黃吃的時候，我越發感覺到自己心中有種朦朧的感覺正在呼之欲出了。總之，那感覺是我從來都沒有感受過的，一點點激動，一點點興奮，一點點矜持，一點點慌亂……似乎，似乎，似乎是一種喜歡的感覺……喜歡……

我拋開頭腦中雜亂的思考，做起了手中的`作業。第二天早晨，我和往常一樣去幼兒園，但是他卻提出來要和我走在一起。我詫異地看着他，心裏竟然還有種小小的喜悅和開心， 他這才解釋道：“是我爸的車被他自己變賣掉了，他要重新開公司，重新創業！”說到這裏，他自然而然地流露出了一種澎湃激昂的神情。我這才明白了，哎，也是自己自多情了，他有怎麼可能主動和我走在一起i，還是不會被迫無奈，只能走這條路。沒說什麼，我還是綻放脣角，微微抿脣，不管怎麼樣，他能和自己走去幼兒園，不也很好了嗎？

有種情感，叫喜歡；有種喜歡，叫愛；有種愛，叫深愛……