小學四年級作文300字範例8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字 篇1

今天是驚蟄，我聽到了轟隆隆的雷聲，它驚醒了世間萬物。

蛇由僵硬變成了柔軟，青蛙也鼓起了腮幫子，蚯蚓一聽春姑娘來了，立馬工作了起來，它把泥土翻了又翻。春風也迫不及待地放出了毛毛細雨，正所謂潤物細無聲。小種子們一淋到雨就嗖的一聲，馬上冒出了頭來。

剛出頭的小葉子綠得像塊無暇的翡翠。竹筍也因爲聽到了消息而探出了頭，小竹筍白白嫩嫩的，好看極了！

一朵朵千層紅，紅彤彤的，遠遠望去，像是樹着了火，近看它像一個紅燈籠，在陽光的照射下閃閃發光。勒杜鵑在大街小巷隨處可見，一朵朵，一叢叢，一簇簇，猶如一片花的海洋。一陣風拂過，勒杜鵑翩翩起舞，蝴蝶似乎把花看成了同類，還在和花追逐打鬧呢。

一顆已經原本病入膏肓，奄奄一息的樹，一聞到春姑娘的'香味，已經乾枯了的樹皮裏面綻開了綠芽。大王椰也在搖動它那巨大無比的樹葉，像是在拍着巴掌說：“春天來了，春天來了！”

到了晚間，我們來到野外，進入睡袋一同靜靜地等待着，期盼着，希望着春姑娘的到來。

小學四年級作文300字 篇2

什麼是一個軍人所必須擁有的品質、精神？是勇敢向前？是知難而進？還是堅持不懈？這個問題將在今天，軍訓的最後一天解開。

早晨，我們嚴肅地排隊伍，來到操場，在閱兵前做好充分準備：站軍姿，轉方向，隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤，並示範給我們看。這時的太陽，彷彿和大家作對，不停地釋放熱氣，我們已經汗流浹背，但爲了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風迎面吹來，彷彿對我們說：“小戰士們，堅持就是勝利，加油呀！終於到2練連檢閱的時候，我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前，認真地聽從教官的'口令，大聲地喊：“一，二，三，四！最後，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

在同學們最後一次一起吃晚飯的時候，教官送給了我們班的個別同學彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了，有點依依不捨，但天下沒有不散的宴席，希望以後還能見面吧！

通過這五天的訓練，我終於知道了，軍人所需要的品質，不只是勇敢向前，不只是知難而進，也不只是堅持不懈，而是這三者的結合。這次軍訓，真是令我受益匪淺。

小學四年級作文300字 篇3

一天，動物們一大早就聚集在森林廣場上，這是怎麼回事呢？原來，一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來，拿起話筒大聲說道：“我宣佈，第五屆森林運動會開幕！”

第一項比賽是百米賽跑，只聽見一聲哨響，參賽選手就出發了。不一會兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面，衝過終點線，得了冠軍。

第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場，用兩隻前爪舉起兩棵大樹，動物們拍手叫好。這時大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹前，用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹，獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始，一聲哨響，獵豹立刻衝下山坡，但還沒跑五千米就累得趴下了，這時其它的動物不示弱，緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了，烏龜見自己爬得太慢了，心裏很着急，它想：怎麼才能追上它們呢？它靈機一動，從山上滾了下去，一直滾到終點，烏龜第一個到達終點，超過所有的'選手，獲得冠軍。大家豎起大拇指，誇烏龜真會動腦筋！

動物運動會在歡聲笑語中結束了！

小學四年級作文300字 篇4

普通話是我國的母語。但她被許多方言取締，因此有許多人不會使用，所以國家才施行推普政策。

由於各個地方的方言不同，因此中國人民溝通起來有一定的困難，所以我們唯一能以來溝通的只有母語——普通話。普通話的'重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因爲上一代的政府並不重視普通話的推廣，不過，現在推廣也爲是未晚，還可以亡羊補牢。

以我個人的意見，我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是：要常練習繞口令，用普通話唱歌，用普通話講故事。比如說：讀課文時，先用方言讀一遍，然後再用普通話讀一遍，兩者相比起來，人們就會發現普通話是那麼的優美；那麼的流暢；那麼的引人入勝。使人流連忘返，隨之，人們便漸漸使用普通話，傾情於普通話。

普通話既然是母語，我們就不能荒廢它，要天天講，這樣，才能突現出我國人民上下一心，團結一致；更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應該主動出擊，勸說人們學講普通話，特別是小學生。儘量想出一些方法使人熱心想學好普通話，並且學以致用，這才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得豐碩的成果！

小學四年級作文300字 篇5

童年，恰似那一汪澄澈的清泉，那一件件童年樂事，宛如那一隻只可愛的小船，其中有幾隻精巧別緻、饒有韻味的小船使我記憶猶新。那一天，我從幼兒園回家，一進家門，就看見餐桌上放着一盤煮熟的包菜，包菜裏面還夾着許多紅紅的'“小柱子”。

那時我還小，根本不知道那些“紅柱子”是什麼，就覺得那些“紅柱子”很誘人，肯定特別好吃。但是，我鬥過了“饞嘴小兵”，沒去嚐嚐。到了吃飯的時候，我實在忍不住了，便問爸爸： “爸爸，這個‘紅柱子’是什麼？”“是辣椒。”“什麼是辣椒？會不會苦？”“不會，但是很辣。”我纔不聽他胡說，分明就是不讓吃！於是，我就趁爸爸不注意，夾了一個放進嘴裏一嚼， “畦，爸爸，快給我水！”可是，我剛喝下水，那辣呀，就像個調皮的小孩，故意跟我作對似的，一會兒躥到牙根，一會兒又躥到了喉嚨。

“爸爸，救命吧！怎樣才能把辣趕走呀？”我急得快哭了，“快多吃稀飯，大口大口地吃。”媽媽也急了。我吃，我吃，我再吃。我拼命地往嘴裏送飯。費了九牛二虎之力，我終於把辣勁趕跑了。

“童年童年是什麼？童年童年辣辣辣！”雖然這辣勁已經被趕跑了，但是那辣勁卻永遠留在我的腦海裏。

小學四年級作文300字 篇6

10月25日星期五晴

今天下午我們學完了葉聖陶老先生的作品（爬山虎的腳），學完後，老師叫我們回家觀察一種植物，我決定觀察綠豆。

我回到家，第一件事就是讓媽媽給準備一些綠豆，她拿了十幾顆綠豆給我，還問我要那麼多綠豆乾什麼，我說老師叫我們觀察植物，我選擇綠豆。

我先把十幾顆綠豆放在一個透明的杯子裏，因爲杯子透明更容易觀察綠豆的生長過程。然後我在杯子裏到了一些水，媽媽告訴我，水只要浸過綠豆，讓綠豆保持溼潤就可以。最後，我還在杯子上蓋了一塊布，希望我的綠豆能快快長出小芽。

10月28日星期一晴

清晨，當第一聲鳥叫透過綠色的窗簾傳入我的`耳中時，突然想起我的綠豆，我一個鯉魚打挺坐了起來，連牙也沒刷，就去看我的綠豆發芽沒。

我給綠豆換了水，突然發現有幾顆綠豆伸出了嫩嫩的小手，像一個個菸斗，我興奮極了，在仔細看看，有幾顆綠豆不小心把衣服撐破了，好玩極了，看這綠豆健康，我的心情也變得特別好。

10月29日星期二晴

第三天到了，我已經迫不及待的想看綠豆長成什麼樣子了，我把綠豆的被子掀開一看，綠豆長大了，但這次不像菸斗，而變成像小蝌蚪了。我想綠豆媽媽肯定很開心，因爲綠豆寶寶已經長大了。

小學四年級作文300字 篇7

0是一個平常的數字，但在我的腦海中呀……

0是1984年以前，中國奧運獎牌上令人屈辱的數字，等待着徐海峯去改寫它；0是小朋友畫的圓圈，看看誰畫的更有創意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進各種美食；0是橢圓的鼠標，讓我們在電腦的`世界裏遨遊；0是小朋友的眼睛，發現社會上不文明的現象；0是各種各樣的水果，讓我們在餓了時不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個紅蘋果；0是躍動的筆尖，寫出一個個漂亮的漢字。

0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫錯了的字；0是樂譜中的休止符，讓我們唱出更好聽的樂曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門打開；0是拉環上的一個洞，做起來省材料；0是圓圓的悠悠球，讓同學在無聊時打發時間；0是大大的輪胎，讓車在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養殖人更努力；0是五彩的畫筆，畫出未知的明天。

0是同學的腦袋，寫出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。

小學四年級作文300字 篇8

我愛讀書，因爲書能帶給我知識，帶給我快樂；我愛讀書，因爲書能豐富我的生活；我愛讀書，因爲書是我人生的嚮導；我愛讀書，因爲書是智慧的源泉；我愛讀書，因爲書是人類進步的階梯……

正因爲我喜歡讀書，所以，書成爲我生命裏不可缺少的一部分。有時爲了買到一本喜歡的書，我會不惜一切代價，甚至願意用自己最心愛的生日禮物去交換。

我看過許多書，像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的.是《王爾德童話》，因爲這本書裏有許多感人的故事，像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡裏面的《星孩》。

《星孩》講了這樣一個故事：在一個寒冷的冬天，一個農民出去找食物吃，發現了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟着星星跑。跑着跑着，星星藏在了一個斗篷裏。這個農民用手扒開一看，原來是個可愛的小男孩。他很驚訝，然後就把這個小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們爲孩子取名“星孩”。星孩長大後，成爲一個愛打抱不平的英雄。

我喜歡讀書，我要在知識的海洋裏徜徉。