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四年級作文7篇[精品]

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文7篇[精品]

四年級作文 篇1

去年,我剛轉學到金水區祭城第二小學時,校園裏曾經發生過一件讓我記憶猶新的新鮮事。

當時,正在上課,只聽見“嗚——————嗚————”的警報聲響徹了校園。緊接着聽見樓上轟轟隆隆的腳步聲,我們班的同學也急急忙忙往外跑,我們老師也慌張的說:“快跑,快跑……”作爲新生的我是丈二和尚摸不着頭腦,邊傻傻的納悶邊緊張的跟着往外跑,心想一定是又地震了,於是攥緊拳頭跟着人流往樓下衝,樓梯每一個拐角處都有老師在有條不紊的疏散學生,所以我們很快安全的`到達了校園中間,校園頓時站滿了整整齊齊的隊列。校長站在隊列正前方開始講話:“我們學校每期兩次緊急疏散演習,今天的速度是最快的,只有二分鐘……”原來是演習呀,真是虛驚一場。可我這個新生卻信以爲真,剛纔嚇了整整一身冷汗,這才鬆開粘糊糊的拳頭。校長說:“今天是119消防日,我們再進行一次消防訓練。向後——————轉”,轉過身去才發現,隊列的後方已經燃起了八堆熊熊烈火,火苗竄的有一人多高,不時發出“啪啪”的響聲,校園後方一時間成了一片火海。校長拿着一個消防栓接着說:“使用消防栓時,先讓錶盤指針方向對準綠的地方,再拉開鐵環,對準火源的根部進行噴射。”說着校長對準一堆火,只聽“噗——————”的一聲響,白煙四起,一堆火頓時滅了。接着我們學校老師和學生都排着隊,一隊一堆火的按順序進行滅火訓練。隨着“噗————噗————”的聲音不斷響起,火也一堆堆被滅了。可校園裏卻像下了霧一樣白茫茫的一片。我們也迅速撤回教室。

回到教室望着窗外的白煙,我還一直很興奮,因爲這是以前從未見過的場面。可同學們說他們學校經常訓練,都習慣了,我們班哪一組先跑,從哪個樓梯下,哪個老師負責哪個拐角大家都知道,還要比哪一班先到樓下,滅火也不是第一次,沒什麼稀奇的。可我覺得很驚奇,也很新鮮,也很高興。學校如此重視安全教育,我想長期訓練下去,真有緊急情況,像上次的地震一樣,我們學校的學生也會像四川的那個學校一樣,危險前,轉眼間把學生轉移到安全地方,那多好呀!我能不感到新鮮,能不感到高興嗎?

四年級作文 篇2

晚上,爸爸問我:“美是什麼呢?”

“美就是天天有漢堡吃,天天有遊戲玩”。爸爸難過地搖了搖頭。

玩笑歸玩笑,美是什麼呢?我不斷地思考着……

夏天的夜空,從天空中劃過一顆流星,雖然短暫,但卻美麗;蔚藍的蒼穹下飛過一行大雁,留下一陣清鳴,多麼美好;盲童安靜居然用手攏住了一隻蝴蝶,那一刻,生命顯得那樣美麗……

這次國慶,我就又一次邂逅了美麗。

國慶節,我和爸爸媽媽一起到雲洞巖去玩。那裏有精緻的涼亭,幽靜的小路,驚險的一線天……一切顯得那麼美麗。在擁擠的遊客中,閃過幾個黃色的背影。

我們走走停停,爬到了山的最高點,鳥瞰四周,整個漳州城盡收眼底,美麗而多情的九龍江蜿蜒流過,訴說着古老的故事……

下山途中,在亂石旁邊,在草叢裏,隨處可見塑料瓶,垃圾袋。幾個穿着黃色背心的清潔工正在清理垃圾,汗水溼透了他們的衣服,揹簍壓彎了他們的.腰。幾名紅領巾看見了,都不約而同地跑過去幫忙拾起散落四處的垃圾,有的一直蹲在地上,撿完一處挪一個窩;有的一邊喊着:“那邊有”,一邊追着垃圾跑,真有一股你逃我追、不甘示弱之勢。看着這些小小紅領巾,我也受到了感染,追隨着他們的腳步,與垃圾展開了一場“戰鬥”。

“戰鬥”結束,清潔工們露出了滿意的微笑,紅領巾們也會心地笑了。那一刻,我明白了美的真正意義。

離開雲洞巖,我的眼前還跳躍着鮮豔的紅領巾,臉上掛滿汗珠的清潔工。我要感謝他們,因爲他們讓我再一次邂逅了美麗。

四年級作文 篇3

我喜歡的動物可多了,有獅子,大象,猴子,長頸鹿。我唯獨最喜歡大象了,因爲它有一個悲哀的故事,我很同情它。

有一天,大象吃完了它的早餐,可它的肚子還是“咕咕,咕咕,”地叫。它想:我的肚子還是好餓,怎麼辦呢?不如我偷偷跑出去到森林裏吃樹葉吧!於是,大象縱身一躍,跨出了欄杆。河馬看見了就問:“大象大哥,你要去哪兒?”“噓,小點聲!我肚子餓了,要去森林吃樹葉呢!”河馬眼珠子一轉,心想:我正愁沒東西吃呢!我要召集我的'朋友,一起吃了你的尾巴。大象,你別怪我無情啊!河馬立即游去朋友那兒和它們策謀計劃。

河馬們一起游去那條去森林必經之河。“咚!咚!咚!”大象來了。“兄弟們,準備就緒。”大象要過河了,河馬兄弟圍住大象的“四根柱子”由老大來咬大象的尾巴。“你們造反了”!大象一邊掙扎一邊說“我怎麼惹你們了?”“大哥,不是你惹我們的問題,而是因爲我們太餓了。你就忍下痛。”那隻小河馬說。“咔嚓”一聲,大象的尾巴被咬下來了。血一滴一滴地落了下來,而河馬呢?它們早已經逃走了。

聽了這個故事,你是不是也同情、喜歡被咬掉尾巴的大象呢?

四年級作文 篇4

最搞怪的老師非蒲朝霞莫屬!不信?聽我細細道來。

一天,她走進教室就開始“搞怪大必殺”:

“我是上啥科目的呀 ?”

“語文”

“不過今天我要上英語喲!”頓時,我們精神一振,語文老師上英語,稀奇!

“現在跟我讀單詞:剝了殼殼吃米米。”

我們跟着讀了幾遍,她一臉壞笑問我們:“這剝了殼殼吃米米的漢語是什麼呀?”

我們面面相覷不知咋回答。

“笨蛋,瓜子不就是剝了殼殼吃米米嗎?哎!我的英語說得多流利!太有才了!我怎麼這麼有才哩!”頓時,我們爆笑一片。一節課在歡樂中開始了。

“叮鈴鈴......” 一陣清脆的鈴聲響過,操場上立刻安靜下來。我們班卻如同菜市場一般。蒲老師突然出現在門邊,把手放在脣邊:“噓—”自顧自地翻衣兜、掏褲兜,然後,她兩手一攤,無奈地說:“哎呀!四個兜兜一樣重!”就在我們莫名其妙的.時候,她可憐巴巴地問:“帶錢了嗎?借點錢,行不?”我們以爲她遇見啥難事了,紛紛解囊相助。沒想到她話鋒一轉:“好,現在你們可以繼續鬧了,天花板鬧塌也行,反正俺現在有錢買那種四周全是花,中間一個字的那種東西了!哈哈哈——至於錢嘛,以觀後效。哈哈哈——!”頓時,我們後悔得捶胸頓足,我的錢呀!

我們都喜歡這個搞怪的蒲朝霞!

四年級作文 篇5

暑假,在奶奶家過,奶奶家在農村,是個避暑的好地方,連空調也沒有裝呢!那麼我們是怎麼避暑的呢?

諸葛亮借東風。到林子去,林子裏的東風最猛!看,綠樹成蔭,太陽光一點兒也撒不進來。可以放一張桌子,一把椅子,安心看書,做作業。這是天然的氧吧,也是避暑的勝地,給了我很大的涼爽。讓人心曠神怡!有一次,樹林外天氣很熱,知了很不耐煩地在樹上叫着“熱死了,……”,而我卻在林子裏不知不覺地睡着了,這一覺睡得很踏實、很舒服,也很長!

如果離開樹林,使用鐵扇公主芭蕉扇。奶奶家有各式各樣的扇子,扇子形狀各異,琳琅滿目地出現在我面前,使我眼花繚亂。隨便我挑,奶奶告訴我:“楓葉形的那把扇子風力最大”。於是我拿起楓葉扇,坐在家門口的臺階上,邊扇邊聽林子裏小動物們的.合唱聲,心情別提有多好了!

晚上乘涼。太陽下山,奶奶把家裏的院子用水潑乾淨。把桌子和椅子拿過來。晚上的風一陣一陣,帶着稻花香。天上有星星與月亮。家家戶戶都乘涼,很熱鬧。到十點以後睡覺。屋子裏已經涼快了。

暑假慢慢過了,夏天老人也緩緩地走了。爸爸來接我了,可我還想在這住下去。但是第二天就要上學去了,我只好戀戀不捨地離開了奶奶家,離開了這個躲避酷暑、炎熱的地方。

四年級作文 篇6

家風是一個家庭的主旋律,是給家中後人們樹立的價值準則,也是這個家庭的道德標準,是一個家庭必不可少的成分,更是社會這個大家庭傳揚美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風吧!

爸爸經常跟我說“百善孝爲先”。讓我最難忘的是我6歲那年,那是剛過完年,最疼我的爺爺突發腦出血住院了,一住就是兩個月。我們一大家人每天都要輪換着守在醫院。不得已姥爺每天送我上幼兒園,我幾乎一個禮拜才能看到爸爸媽媽。過了一段時間爺爺終於出院了,可是成了偏癱,生活不能自理。爸爸的身上便多了份責任,每天要伺候生病的爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡,他自己也都會出一身大汗,尤其是在夏天,那種滋味可想而之。看着已溼透全身的爸爸,我暗下決心也要幫着奶奶做一些力所能及的.事情,看着奶奶和爸爸臉上的笑容,我才真正體會到“孝”的含義。

爸爸還說過“人無信則不立”。他規定我每個星期六、星期日只能玩一個小時的電腦。開始的時候我記不住時間,而且經常也忘了時間。後來爸爸說事不過三,提醒了我三次後,我想到了個辦法:上鬧鐘,時間一到,鬧鈴一響,我立馬關電腦,洗腳睡覺。從此後爸爸媽媽在玩的方面對我很放心。

父母的言行舉止,總能影響到孩子,優秀的品質就是在父母的言傳身教中培養起來的。這就是我們家的家風,他讓我從中養成了許多好品質。我覺得這樣的家風,值得傳揚!

四年級作文 篇7

從小,媽媽就告訴我三峽很美,等長大了一定要帶我去那裏。暑期我們終於乘火車來到重慶,準備順江而下游覽三峽。

晚上十點,在重慶的朝天門碼頭,隨着幾聲洪亮的汽笛長鳴,遊輪起航了,在船上放眼望去,重慶的夜景像一張鑲滿五顏六色鑽石的畫卷在我眼前徐徐展開。三峽有瞿塘峽、巫峽和西陵峽,離開重慶進入第一峽,船的兩側都是崇山峻嶺,時窄時寬的江水湍急地從眼前流過。我最喜歡晚上坐在房間的陽臺上看夜空的星星,無邊無際的天上有數不勝數的閃亮的星星而且是是城市裏少有的'又大又亮的星星,聽着浪花拍打船身和岩石的聲音就像美妙的音樂在耳邊奏響,真像一場交響音樂會,原來最美的音樂是大自然奏出來的。第二天,我們來到了白帝城,我被兩岸壯觀的景色所震撼,不禁想起李白那首著名的詩:朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。難怪詩仙能夠寫出這首千古絕唱,連我都想吟詩幾句來表達此時激動的心情。進入小三峽,導遊給我們講解了懸棺和古棧道的來歷,我被先人的毅力、勇氣和智慧所折服。

過三峽的人都會被巴楚文化的悠久所吸引,雖然三峽大壩的興建淹沒了很多古代遺址,但三峽的文明是無法淹沒的,將世世代代影響後人。