四年級媽媽作文10篇(優秀)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級媽媽作文10篇，歡迎大家分享。

四年級媽媽作文 篇1

今天，我在學校跟同學玩了“蘿蔔蹲”遊戲，我得了第一名，好多同學都說我非常聰明，很了不起，我聽了心裏美滋滋的。放學後，我興奮地跟媽媽說了這件事。本以爲媽媽也會誇一誇我，可媽媽看着我沾沾自喜的樣子，很平淡地說：“哦，知道了。”我有點失落，心想，媽媽肯定是覺得玩遊戲和“聰明”沒有關係，所以纔沒有表揚我吧。

爲了證明我真的是一個非常聰明的`孩子，一回到家，我就鄭重其事地對媽媽說：“媽媽，我們馬上來做五十道一千以內的加減法，如果我比您做得慢，那接下來一個月就由我來掃地、拖地！”媽媽一向很自信，沒有任何猶豫就點頭同意。我立刻到網上找好了題目，打印了兩份。比賽開始！我們各自在草稿紙上“沙沙”地計算着，空氣緊張得像要爆炸一樣。“好了！”我們幾乎是同時答完了題，那隻能看答題的準確率了。我們仔細地一道題一道題地驗算起來，呀，這道題明明是先加後減，我算成了連加了……比賽結果是：媽媽全對，而我以一題之差屈居亞軍。

我輸了，媽媽用她的實際行動成功地打擊了我的“囂張氣焰”，也讓我明白了驕傲要不得，粗心更要不得呀！

四年級媽媽作文 篇2

世界上有無數雙眼睛，有美麗動人的，有醜陋難看的，有溫暖質樸的……而我偏偏喜歡媽媽那雙樸實的眼睛。媽媽的眼睛不大，一笑起來就成了豌豆莢。媽媽的眼睛特別明亮，眼神裏總是充滿對我的關愛。

那一次，我生病了，渾身沒有力氣，一回家就躺在沙發上。媽媽開始手忙腳亂了，一邊摸摸我的額頭，一遍喃喃自語：我的小喜鵲今天怎麼了呢？我懶得說話，擡眼看着媽媽，媽媽眼裏寫滿了擔憂。我不說話，媽媽更是慌張，不顧一切，還沒有換鞋就急忙把我送去了醫院。一到醫院，媽媽忙上忙下，樓下爲我掛號、樓上與醫生聯繫、還時不時來看看我。跑上跑下，沒一句怨言，我不想讓媽媽擔心，便竭力忍住自己的痛苦，說：“沒事！”。在媽媽焦急的眼裏，我看見了媽媽對我那種全心全意的.愛。

整個檢查過程中，媽媽的大手緊緊地握着我的小手，給我傳送力量！終於，媽媽忍不住了，一顆豆大的淚珠順着她的臉龐流了下來，滴到我的臉上。頓時，我生病的痛苦就像冰塊一樣被暖流融化了。媽媽的眼神是我的良藥。

康復期間，都是媽媽一勺一勺地餵我吃東西。那時，我認爲什麼樣的痛都不算痛了。媽媽眼裏流淌出的溫柔，無限的愛，是我戰勝病痛的號角。

啊！媽媽那雙流淌出無限愛意的眼睛，我就愛！

四年級媽媽作文 篇3

嘀嗒，嘀嗒……桌上的鬧鐘響起來了，我擡頭看鐘，已經七點整了。透過玻璃窗仰望着漆黑的天空，一輪皎潔的'明月已經掛在夜空中。可總不見媽媽的身影，媽媽總是加班到很晚才拖着疲憊的身體回家。

“三·八”婦女節到了，我想讓整天爲我操勞的媽媽休息了，讓媽媽感到我的愛。

給媽媽什麼禮物呢？煮飯？我不會！沏茶？太簡單了！買禮物？老土……給媽媽什麼呢？對了!我獻出自己的力氣，給媽媽捶背！

正在這時，媽媽回到家了。吃完飯後，我把媽媽拉到椅子上坐着。媽媽疑惑不解，皺着眉頭問：“斌斌，你要幹什麼？幹嗎弄得這麼神祕呢？”“您別管啦，只管閉上眼睛，舒舒服服享受就行了！”媽媽把眼睛輕輕閉上。於是，我把手握成拳頭，輕輕的爲媽媽捶起背來。我看見媽媽的衣服上有許多斑斑點點，許多污漬，我不經想到：媽媽每天起早貪黑地工作着，從不叫苦叫累，她這是爲了誰？爲了誰？難道只是爲了錢？當然不是！媽媽這樣是爲了我，爲了我！我不經感到鼻子酸酸的，差一點淚水就奪眶而出。媽媽似乎察覺到了什麼，問：“你怎麼了 ......

四年級媽媽作文 篇4

母愛無處不在，它藏在對我們的關懷中，對我們的嚴格中，滋潤着我們一天天長大。

有一次，我吃完飯，開始跳繩。媽媽在旁邊看電視，我就在邊上跳繩。我跳着跳着，感覺有些累，就想：“反正媽媽在旁邊看電視我偷一下懶，肯定沒關係，她又不知道。”於是我偷偷地看了一下媽媽，發現她正在全神貫注地看着電視，好像並沒有關注我。然後我隨便跳了兩下，收起繩子，放了起來，可我才走幾步就被媽媽叫住了。“跳完了？”媽媽臉上沒有任何表情。“跳完了。”我輕聲答道。媽媽的神情瞬間變地嚴肅起來，說：“你以爲在看電視嗎，我其實是在關注你呢。你剛纔跳了一分鐘，一百五十幾下。”“哇！”媽媽這都能說出來，可我想偷懶的念頭始終沒有改變，我想：“那我就再跳一兩分鐘吧。”於是我又跳了一會兒，一百八九十下，媽媽點了點頭。正當我感到僥倖時，她又說：“跳到了兩分鐘嗎？你什麼時候學會了敷衍！”

我聽了媽媽的`話，終於認識到了錯誤，回去認認真真地跳了兩分鐘，接着又跳了一分鐘，才把繩子收起來。跳完繩後，媽媽批評教育了我，我也正真認識到了自己的錯誤。

原來我時時刻刻在媽媽心上，她時刻關注着我，同時這讓我明白了母愛是無處不在，十分偉大的！

四年級媽媽作文 篇5

爸爸媽媽，你們已經3年沒有回來了。在這3年裏，你們也許變了模樣，再見時，我還能不能認得你們？每當看到別的小孩與爸爸媽媽上街購物、聊天，我多麼希望你們能陪在我身邊，傾聽我的心裏話啊！可是，這是一個難以實現的`夢，你們忙着賺錢，說等我長大了，供我上大學，你們總有許多理由離開我。

記得上學期，老師讓家長到學校開會。因爲爺爺年紀太大了，我沒敢告訴爺爺，但他不知從哪裏知道了，那天中午下着小雨，78歲高齡的爺爺非去不可。去時，我小心翼翼地攙扶着爺爺。開完家長會，他不等我放學就先走了，說回去做飯，讓我回家就有飯吃。可沒想到，爺爺在回去的路上跌倒了，多虧路人幫忙揹回家才無大礙。我抱着爺爺哭了起來，是他，每天清晨在廚房爲我做着簡單卻可口的飯菜；是他，每次在我成績不佳時，爲我鼓勁兒加油；是他，在我想念你們時，給我安慰……

爸爸媽媽，請你們早日回來陪陪我，陪陪體弱年邁的爺爺，好不好？

四年級媽媽作文 篇6

小時候，我的思維在同齡人中還算活躍，所以爸爸媽媽很注意培養我。

一天，媽媽問我：“魚缸裏有十條魚，死了三條，還剩幾條？”我想：不就是做減法嗎？10-3=7（條）唄！於是我立刻說：“還剩七條，10-3=7！”媽媽問：“除此之外，沒有別的答案了嗎？”我說：“也有可能是0條，或者10條、3條！”媽媽問我：“爲什麼呢？”我又說：“7條的時候，魚的主人是一個小朋友，他發現魚得了感冒，就把死魚扔了，所以剩7條。0條時，金魚的主人是個老爺爺，他發現金魚死了，很難過，指着自己的鼻子罵自己連金魚也養不活，於是他把死魚丟掉，活魚送人，所以魚缸裏沒有魚了。十條魚時，魚的主人是個風塵僕僕的'中年人，他也不管魚，所以所有的魚還是在魚缸裏。剩三條魚時，魚的主人是個迷信的人，他認爲魚缸的風水不好，就把活魚放到另一個魚缸裏，原來的魚缸就還剩3條死魚了！”

媽媽那時誇我很聰明，在他們的培養下，我越來越聰明瞭！

四年級媽媽作文 篇7

“媽媽，你能不出差嗎？”這是我八歲之前，對媽媽出差前說的話。

今年的.我10歲了。我改變以前那個膽小如鼠的自己，成功地變成了一個假小子。這時，媽媽拖着行李箱，走了過來。沒錯，工作繁忙的媽媽，又要出差了。我連忙假裝捂着眼睛哭，還帶着模仿形哭腔說：“老……老媽再見！”

媽媽終於出門了！我開心地跳起了自編舞蹈——甩玩具舞。不一會兒，耐摔的玩具都躺在了地上。因爲媽媽對我很嚴，爸爸在他的辦公室生活，時不時就回來看看我們。爺爺奶奶——只要作業做完了，就可以玩。

我掏出手機，今天週末先打了幾個同學的電話，約她們出來玩。我們去了肯德基吃好吃的。再去東匯城玩遊戲。回來時，我還抓到了兩個玩偶。

週一到週五的每天晚上都格外輕鬆：寫完作業了，沒人要你做練習試卷，但我還是複習了五分鐘，便和大家上QQ，組隊玩遊戲，有兩次，我和同學玩到深夜。可第二天仍精神十足。

五天過去了，媽媽回來了，我真希望，再有這種愉快的一週！

四年級媽媽作文 篇8

在你開心的時候，有人比你更開心;在你傷心的時候，有人比你更傷心。那個人就是媽媽，媽媽的愛是無處不在的。

比如在我上學前，媽媽幫我整理書包，叮囑我上課注意聽講，不要走神;在我放學前，媽媽做我最愛吃的佳餚;在我睡覺前，媽媽幫我疊好衣裳放在牀頭，讓我第二天伸手就能拿到;早晨，在我沒睡醒就已經做好早餐，然後喊我起來去上學;在我傷心難過時，陪伴我、安慰我......

有一次，媽媽和爸爸爲生意上的事情而吵架，媽媽氣得要和爸爸離婚，可是媽媽一想起妹妹和我，就忍住氣沒有離開家。但媽媽心裏依然沒有把火氣給消了，我和妹妹陪媽媽一晚。我們都注意到媽媽一晚都沒睡，一直在哭，第二天，媽媽都沒有上班，因爲媽媽的`眼哭得像桃子一樣，又腫又紅。我勸了媽媽一下午，媽媽才和爸爸重歸於好。

還有一次媽媽在午睡，我也在午睡，忽然，我感覺心裏悶得慌，額頭髮熱。我急忙跑去叫媽媽，媽媽當時頭髮亂得像雞窩，衣服也沒穿好。媽媽摸摸我的頭，就立刻把我背起來，跑到樓下去打車，帶我去縣醫院。醫生說：“如果你再不早點帶你兒子來，恐怕你的兒子就燒憨了。”媽媽當時聽了醫生的話，都急哭了。

媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，我想對媽媽說：“媽，你對我的恩情是我無法報答完的，你的愛我一定會終生銘記於心!”

四年級媽媽作文 篇9

媽媽是我最愛的人，我也是媽媽最愛的人。我和媽媽就像風箏和線一樣，誰也離不開誰。記得有一次，我發了高燒，媽媽一邊細心的照顧我，一邊做飯，非常疲勞。看到媽媽辛苦勞累的樣子，我特別心疼媽媽。心想我要快快好起來，以後要多幫助媽媽！可是我渾身無力，連吃飯和喝水的力氣都沒有了，媽媽看着我沒有力氣的`樣子，就用勺子一口一口的餵我吃飯，喝水。不停給我擦拭酒精幫我物理降溫，就連晚上睡覺也是定好鬧鐘每隔2個小時給我測量體溫，生怕把我燒壞了。

還記得有一次，我答應媽媽期末考試要97分以上。但是期中考試我並沒有考到理想的成績。放學到家後，我心情特別低落，也很慚愧。媽媽看到我的狀態，連忙詢問我：“寶貝，怎麼了，是不是有心事呀？”我點了點頭小聲的嘀咕道：“我這次考試沒有達到理想分值。”媽媽說“沒事，這次沒考好，不代表你以後考不好呀！所以，你要努力再加把勁就可以了”.聽了媽媽的話，我非常慚愧，本來答應媽媽的事，卻沒有做到，所以我要加倍努力，爭取下次取得優異的成績。

媽媽，你的愛是無私的，是無價的。感謝你對我的愛，感謝您給我生命，讓我有機會展現自己。

四年級媽媽作文 篇10

昨天晚上孩子正寫着作業，漫不經心的對我說：“媽媽，給你說個事兒，上週四我被老師罰站了，這麼多天沒有給你說，怕你生氣。”

我放下手裏的書說：“恭喜你，又成長一次。”

孩子疑惑的看着我：“你不生氣？”看來孩子有所顧忌，我很滿足，一個無所顧忌的孩子將來進入社會也會無法無天。

我說：“我一點不生氣，我知道一定是你做錯了什麼事情，老師給你一個懲戒，這是老師在幫助你成長，如果你以後能改正，那麼也算你沒有辜負老師。”

白緒哲聽我這麼說，一臉驚喜，放開了說：“我上自習課說話，被老師逮了個正着，我運氣可真不好。”

我就沒問他被罰站的原因，他就老老實實的交代了，真是賊不打三年自招，但是聽他說的話，態度不端正，還沒有真正認識到自己的'錯誤，還在抱着僥倖心理。

我說：“緒哲，你這樣說媽媽不高興，做錯事不能有僥倖心理，事做錯了，還不想讓人知道。還在抱怨自己的運氣不好。”

接着我和孩子聊了賊爲什麼成爲賊。一個人在第一次偷東西時，如果沒有及時被人發現，僥倖心理就會作怪，覺得原來偷東西這麼容易，也就有了第二，第三次，以後就成爲慣犯，直至將來被發現享受監獄待遇。孩子呀，錯了就是錯了，這就是我們常說的：不作死就不會死。

我和孩子又聊了什麼是完整的學生時代，孩子認爲就是當一個好學生。我否認了孩子的想法，到學校學習不完全是爲了學知識，它是一次濃縮的人生歷程。在學校要經歷和學生之間建立友誼，也要經歷和和學生之間發生的矛盾，還要經歷如何化解矛盾及重新修好，這些會讓孩子進入社會知道如何處理人際關係；在學校自己有出色表現會得到老師的表揚，但是如果做錯事缺少了老師的批評和懲罰，就是殘缺的學生生涯，一位真正的師者決不會對學生的錯誤視而不見，任其發展，如果老師無視孩子的錯誤將來這個孩子進入社會就只有讓法律來制裁他了。

孩子，請接受老師的管教，沒有一位老師會教育自己的學生不成材，教育的溫和與包容，只會讓孩子忽視自己犯得錯誤自我原諒，只會讓我們的孩子沒有了耐挫力，終究進入社會會被現實的殘酷挫得慘敗而失去了戰鬥力。