【經典】小學四年級作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

小林住在一個村莊裏，村莊裏只有她們一家是漢族人，其他的都是苗族人。

在小林一兩歲的時候，她的媽媽在外地工作，因爲工作繁忙，就在村裏請了一位苗族阿姨做保姆。那位苗族阿姨非常關心小林，她人長得不高，皮膚黝黑，一雙有神的眼睛折射着慈祥的目光。雖然她是一個農村人，但還是盡她的所能，教小林唱歌、識字、背兒歌、背唐詩，還天天帶小林出去玩，她無私的關愛小林、照顧小林。

慢慢地，小林長大了。那位苗族阿姨也上了年紀，腿腳不靈便了，只好辭去保姆的`工作，回家休息了。

雖然苗族阿姨已經辭退了工作。但是，小林還是很想念她，一有時間就去她家幫她幹活。

有一天，小林吃過午飯，做完功課，想起了阿姨家還有一堆衣服沒洗。就跑到阿姨家，看見阿姨正在睡覺，就沒有叫醒阿姨，而是悄悄地拿起水盆，背起竹簍，到河邊把衣服洗乾淨。又悄悄地回到院裏，開始晾衣服，沒想到，苗族阿姨被聲音驚醒了。看到小林在晾衣服，高興地從屋裏走了出來，用雙手無摸着小林的頭，用熱乎乎的臉緊貼小林的臉，笑眯眯地說：“你可真是一個好孩子!”

聽了苗族阿姨的話，小林實在不好意思，忙說：“您以前盡興盡責地照看了我好幾年，我回報您是應該的。我們苗族漢族是一家，應該互相幫助。”

是呀，打開記憶的閘門，你會發現很多人關愛過你，我們也應該回報他們，關心他們。我們的社會應該是有愛心的社會，人與人之間應該互相幫助。

小學四年級作文 篇2

在清晨時，我走在街道上，天空好像還沒睡醒，還呈現淡藍色；而人煙稀少，只有幾家早餐店營業着，甚至有時還會有霧呢！

感覺自己正在做夢，除了看見霧以外，還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起，聽起來相當悅耳；還有遠處的公寓大廈，在迷霧中若隱若現。

七點鐘了，天空不再那麼的陰暗，四周也開始吵鬧；小朋友去上學嘻嘻哈哈的聲音，一輛一輛的'校車轟隆轟隆經過的聲音，和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲；放眼望去，幾乎每個人的臉上都掛滿了睡意與疲憊，緩緩地走向學校或是公交車站牌。

到了快八點時，馬路上越來越多人和交通工具了，金黃色的太陽也探出頭來，設出溫暖的光芒，照亮了綠色的草原，也溫暖了每個角落，還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進入尾聲，鳥的吱吱喳喳聲也越來越多，公交站裏，有的人正在快步趕時間，有些人則是緩慢地步行。清晨真是個令人感覺舒服的時間，如果趁清晨時出去走走，可讓心情放鬆，還可以欣賞清晨的美景；那白白薄薄的霧氣，彷彿自己置身在虛幻的夢境裏。雖然在清晨起來時會很想睡覺，並仔細聆聽周圍的蟲鳴鳥叫，你就會覺得：清晨真好！

小學四年級作文 篇3

假如我是一隻小鳥，我會先去看上海的世博和東方明珠看世博會裏的海寶，我還要去東方明珠的最頂端看看上海那美麗的風景，我還要去四川的峨眉山看那裏的猴子有多調皮。看一看萬里長城有多麼長、多麼雄偉壯觀，再飛過黃河、飛過長江看一看祖國的景色有多麼的漂亮。如果我是一隻小鳥，我就去大森林裏去看我的朋友們，再去看一看我們小鳥飛行大比賽，還有秋季動物運動會，到了那裏我就看見了豹子和兔子賽跑，我還看見了小魚和烏龜賽跑，烏鴉和我們隊的小鳥比賽飛行。然後我還要飛回我們美麗校園，我剛一進去看見學校裏空蕩蕩的`我再飛到教室外面，我看同學們正在聚精會神的聽數學課呢，我悄悄的裏開了，又去了公園玩，公園裏的人可真多呀！我飛到了樹上唱着美麗的歌曲，我又飛到了公園的小溪旁嬉戲、玩耍。我真想變成一隻美麗的小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，雖然這不能實現，但是我很想變成一隻小鳥。

小學四年級作文 篇4

有一些人，一直爲我們居住的城市默默付出。白天，他們用辛勤開啓了城市的黎明；中午，他們只匆匆地吃上幾口飯又不知疲倦地工作着；晚上，他們又用勤勞送走了美好的一天。他們就是“城市美容師”——環衛工人。我就敬佩這麼一位女環衛工人。

秋高氣爽、涼風習習，人們乘着好天氣悠閒地散步。有一個胖胖的'小男孩，捧着一大袋瓜子，大腹便便地在路旁一邊吃瓜子，一邊散步。那位女環衛工人見了，立刻走上前，一絲不苟地掃着那似乎無窮無盡的瓜子殼。忽然，那小男孩轉過身，看見了女環衛工人那疲倦的身體，若有所悟，走到垃圾桶旁把瓜子殼扔進去。女環衛工人滿意地笑了笑。

春意盎然、陽光明媚，把城市裝扮得像個五彩繽紛的衣裳。可是一個垃圾箱旁堆滿了垃圾，像是黑色的小土堆。行人罩住口鼻，大步流星地趕緊離開這個骯髒之地。蒼蠅、蚊子則爭先恐後地擠上前，在垃圾堆上高興得手舞足蹈。那位女環衛工人也出現了，她拿起大鏟子，把垃圾一點接一點地鏟進那“巨大”的垃圾推車，去除了這個“小土堆”。然後拉着垃圾車默默無聞地走了。

這就是我敬佩的人，一個無私奉獻的人。