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四年級作文彙編[8篇]

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的四年級作文8篇,歡迎大家分享。

四年級作文彙編[8篇]

四年級作文 篇1

小牛力力今年兩歲,力力的大哥農農今年6歲,二哥強強4歲。因爲力力還沒到上學的年齡,好多東西都不懂,所以農農和強強總是嘲笑力力笨,並給他取了個外號“小笨”,搞得力力很不高興。

這天,哥倆又來嘲笑力力了,農農說:“小笨,光閒着,怎麼不去上學呀?”強強接着說:“小笨,你不去上學,這叫‘ 不學無術’。”說完,哥倆大笑起來,力力很傷心,跑去對媽媽說:“媽媽,哥哥們嘲笑我笨,說我不去上學,我想去上學。”媽媽說:“乖寶寶,你還小呢,三歲才能上學,明年再說吧!”力力又說:“但,但我想現在去呀!”媽媽說:“我想你還是等等吧。”力力非常失望,但他的決心卻一點兒也沒有動搖。

第二天,哥哥們去上學了,力力悄悄地跟着去了。看見哥哥們進了學校,力力就悄悄地溜了進去,看哥哥們怎麼上課,學了些什麼,他就很用心地記了下來。哥哥們快放學了,力力才偷偷地溜了回家,如此這般,過了很久很久,哥哥們一直都沒有發現。

有一天,兄弟三人在家一起玩耍,忽然,“呤呤呤”門鈴響了,農農開門一看,哦,原來是郵遞員叔叔,農農急忙問道:“叔叔,什麼事呀?”叔叔沒說什麼,只是遞來了一封信就走了,農農接過信,右看看,左看看,自言自語道:“這是誰寄來的?是給誰的呢?”力力湊過去一看:“哦,這是奶奶寄來的,是給媽媽的。”農農、強強一起說道:“你懂什麼,胡說八道。”剛巧,媽媽回來了,力力跑過去,委屈地說道:“媽媽,你說說這封信是不是奶奶寄給你的。”媽媽接過信一看說:“是呀,你怎麼知道?”力力說:“這幾個字我識得。”媽媽問:“你是從哪裏學來的?”農農接着說:“從實招來!”力力低着頭說:“我一直跟着哥哥們去上學。”強強奇怪地問:“咦,不是有人看守的嗎?你怎麼進去的`?”力力把頭低得更低了:“我是偷偷溜進去,跟着哥哥一起學習的。”強強聽了,說:“難怪你認識那麼多字,你現在已經不再是我們的小笨了,而是我們家的小神童!我以後上課再也不開小差了。”媽媽笑着說:“力力,你這麼好學,我真爲你驕傲啊!明天我給你報名上學,好嗎?”力力開心地說:“太好了,太好了,我明天就可以上學啦!”

四年級作文 篇2

分分秒秒,已經過了一年了。當我得知你即將轉學,心裏有一絲寒酸,只能默默祝福着你。

我從不會流淚,哪怕傷心,也只能噎着。但因爲你的走,也許我真的會傷心,會流淚······曾經,我一直聽着《最後一個夏天》,我想起了你。最後一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點······

夢還是一樣甜,我們都還是我們,從來就不曾煩惱過時間。當天上那顆星子明亮得閃着,我早已對它許下了願望,祝願着我們的.友誼永存,祝願我們的友誼化成川流成爲那顆星子。

這一刻,我很想哭,想念着你······你是否聽見了,是否聽見了我在爲你傷心,爲你哭泣?

若你真的要走,我會把那張張明信片永遠珍藏着,它是我永遠永遠的回憶,你是我永遠永遠的好朋友。

四年級作文 篇3

早晨,我和往常一樣,去樓道里爲我那可愛的倉鼠——小諾餵食時(我把小諾養在樓道里一個十分隱蔽的地方),突然,我大叫到:“媽,我的小諾不見了!”

媽媽迅速的趕到“案發現場”,發現小諾真的不見了,我立刻慌了神,“打110!不對,快封鎖‘案發現場’!”

媽媽說:“張瑞昊,快看,倉鼠籠門開着的。”我一看,倉鼠籠真的是開着的,突然,我看見地上有腳印,是貓的腳印!這時,上學的時間到了,我極不情願的背上書包,想到學校去“少年福爾摩斯偵探團”的“副團長”——張慶鋒爲我出謀劃策。

到了學校,我就和張慶鋒一起討論這起“倉鼠失竊案”。我說:“我把小諾藏在了一個十分隱蔽的地方,除了我和我媽媽,沒有人知道,那麼小諾是怎麼丟的呢?”

這時,張慶鋒說起了風涼話:“這起案件沒有證人,沒有……總之,你還是放棄吧!你是不可能找到‘兇手’的。”

生氣的走了。

中午回家時,我看見一隻野貓睡在我家門口,它渾身上下都是黑色的,它的身旁還有一隻死倉鼠。我一眼就認出那隻倉鼠是小諾。我迅速的衝進家門,拿出了我的方天畫戟——一把掃帚,使出傳說中已經失傳很久的“打貓棍法”,我剛要打到他時,媽媽看見了,說:“別打它,它也是一條生命呀!”

“就是這隻死貓害死了我的小諾!俗話說的`好,‘欠債還錢,殺鼠償命”,我要讓它爲我的小諾陪葬!!”我說。

媽媽一把奪過我的“方天畫戟”,生氣的說:“它也是一條是生命呀。如果別人把你打了我也會生氣的,那你想,如果它的媽媽發現你打它的孩子,也一定會生氣的。”貓彷彿受到了驚嚇,吊起小諾逃走了。我也只好回家了。

回家後,我慢慢的平靜了下來,心想:貓吃老鼠是天性,就像我喜歡吃肉一樣。

就這樣,“倉鼠失竊案”這件事畫上了句號,但我永遠忘不了那活潑可愛的小諾。

四年級作文 篇4

七月的鄉村火辣辣的,城市也是如此,但城市有冰箱、空調。讓我們一起來體驗這沒有空調的日子吧。

當太陽還沒露出笑臉時,我們就聽着雞鳴聲起牀了。一出門,就遠遠望見鴨子成羣結隊地下水,黑山羊也三五成羣的走向山坡。一幅寧靜的.鄉村風景畫就在雞鳴狗吠中徐徐展開了。

吃完早飯,男人們去掙錢養家,女人們則在家喂牲畜,打掃衛生;爺爺奶奶們則坐在樹下,有的乘涼,有的下棋,還有的在看報紙;孩子們在屋檐下捉迷藏、鬥蛐蛐……

下午,太陽像火一樣燃燒着,但擋不住孩子們玩耍的腳步。你看,他們一個跟頭扎進水裏,雙手捧着,一步一步輕輕地游過去,游到一塊石頭邊,看準時機,雙手合攏,居然抓到了幾條小魚,他們高興得合不攏嘴了。

傍晚,天邊的夕陽,被曬得黝黑的人們,以及歸巢的公雞。一切都還是那麼美妙。

鄉村沒有城市的熱鬧,但有它獨特的寧靜。這美好而充實的鄉村生活,怎麼能不叫人留戀呢?

四年級作文 篇5

我去得最遠的一次旅遊是去海南,記得那天是我們到海南的第一天,那裏的風光真是迷人。天是那樣的藍、海是那樣的美。

我們的第一站是“萬泉河漂流”。萬泉河也叫“母親河”,波導說這條河就是當年電影“紅色娘子軍”拍攝的地方。

到了萬泉河,在波導的帶領下,我們穿上了雨衣,又穿上了救生衣,就依次登上了早就排在河邊的竹筏,我興奮得不得了。

竹筏開始動了,一排排的連着好幾個,真像一條長長的龍呀!河面上還有別的.隊的竹筏,當我們的團隊和他們迎面相遇時,精彩的水仗就開始了。

“敵人”開始向我們進攻了,水柱在陽光下閃着金光向我們射來。我們也毫不示弱,齊心協力拿起水槍向對方射去。“嗖”的一聲,水往外射,“嗖”的一聲,水往裏打。噴來噴去的水柱在空中形成了一道水簾,美極了!

水仗越來越緊張,水柱鋪天蓋地地噴來,打在我們身上、臉上,竹筏上的人全像是剛從河裏上來一樣的。還好我和爸爸穿着雨衣,可媽媽就慘了,就象一隻“落湯雞”,全身沒有一處地方再可溼了。最後實在沒辦法,只好可憐兮兮的拿着個袋子擋着了。

時間到了,大家停止了“戰鬥”,回到了岸邊,可我還是依依不捨地不想離開。

今天玩得真是太開心了,再見了,母親河!

四年級作文 篇6

“唔——唔——轟轟——”一輛汽車打破了街道的夢意,飛馳而過,呼嘯着繞過一個個路口,一圈兩圈……

巴爾斯本是個窮人,炒股意外發了大財,搖身變成了有錢人。一棟別墅,後院停着輛瑪莎拉蒂,而曾經載着巴爾斯行過千萬條路,千萬個公交站的那輛小自行車,已被它棄在一棵長在牆角毫不起眼的大樹下。他已經落滿塵埃,曾經光亮的綠色車身生滿鐵鏽,千瘡百孔。

“唉,人心百變而不測啊!把我忘了吧,你都不曾記得我們的約定了。”自行車輕嘆着,看着天上那七顆越漸模糊的星星。

“別看其他汽車仗着主人獨寵,它們高高在上,每當主人開着我出去一圈一圈兜風的時候,我心裏就難受得很。”汽車看了看自行車,“要知道汽車想要開動就得排放大量尾氣,更何況我可是輛跑車呀!你看這夜空,越是渾濁了。”“的確。”自行車打斷了他的話,“汽車讓人的活動方便了許多,卻讓空氣變得越來越糟。”

汽車強笑了笑,和自行車一樣,不久,睡着了。

陽光再次降臨,天格外的`藍,汽車和自行車早已睡意全無,只見巴爾斯踏着大步朝他的瑪莎拉蒂走去:“今天要去公司視察了。”

自行車想象起汽車載着主人飛奔的場景,不禁心酸。就在巴爾斯即將拉開車門的那一刻,汽車發話了:“主人,請別開我吧,別再讓藍天蒙上一層陰影了!公司離這並不遠,請您騎車吧,讓空氣更清淨些不好嗎?”

巴爾斯頓時呆住了,腳底似乎被釘子釘住了似的,一臉驚懼。

過了好一會兒,巴爾斯纔回過神來,默默點了點頭,欣然地朝牆角那棵樹下走去……

四年級作文 篇7

(一)在家裏

今天早上,陰雨綿綿,我還在熟睡中,突然被“震耳欲聾”的鬧鐘聲吵醒了,我揉了柔睡眼,只見媽媽正在我的牀前,她的那個手機鬧鐘正在悅耳地響着,再看看我那隻小鬧鐘,一下子傻了,原來我昨天晚上忘記把鬧鐘的那個按鈕給按下去了,早晨,這個一向盡職盡責的“盟軍敢賴牀隊隊員”當然不會歇班,不過,我顧不上這個,因爲時鐘已經指向了7點10分,我一點也不敢怠慢,連忙起牀穿好衣服,洗漱完畢後,背起書包直接衝倒樓下。

(二)路上

我一到樓下,便快步如飛,像競走一般,一路上,只見有些低年級的小朋友倒是滿優哉遊哉的,有些和一起上學的同學一邊聊天一邊走(“行軍”速度像烏龜爬);有的手裏緊捏5元錢(大概是父母剛發的吧)在自動售貨機前面這兒看看,那裏瞧瞧,希望能看到什麼好玩的東西,能把手裏那5元錢送到售貨機的“肚子”裏去;有的索性“席地而坐”拿出一些小汽車似的玩具到公園裏玩了起來。不過,我可沒有這種心情,只顧得上“趕路”,因爲,這一路絕對“困難重重”,就像紅軍飛奪瀘定橋一樣,天氣遭,時間緊,哎……誰讓我這麼粗心大意呢?

(三)到學校

克服了一路上的`“困難險阻”,我終於順利到達目的地——學校,只見,班級裏的燈光已經通亮,六年級的走廊上也已經沒有半個人影,這使我愈發感到緊張,心裏忐忑不安,心想:也許已經開始默詞了,有可能已經開始講課了,不不不,也許在分析考卷……在一個個假想中,我到了教室門口,果不其然同學們已經開始默詞,我紅着臉喊了一聲報告,然後就進去了,我感到班級裏的47雙眼睛都盯着我(不過1秒中後又恢復了正常)我走到位子上,李家華一見我來了,就不懷好意地說:“看看看,睡得這麼晚,以前還說我呢。”我聽了,啞口無言,只能嘆了口氣,無奈地從牙縫中擠出一句話:“誰讓我太粗心了呢?”

四年級作文 篇8

檯燈的燈光是由你的心情來決定的,當心情好的時候,燈光就會變成暖色,不開心時就會變成冷色。當燈光變成暖色時,還會發出悅耳的音樂。龍角的.中間有個小洞,這個小洞是寄信用的,把信紙捲成條投到小洞裏,另一方擁有此燈的人就能從龍的尾巴拿出一個金蛋,拔開金蛋就是一封來信。如果在學習生活中遇到困難的時候,可以憑藉液晶顯示器向同學或者老師請教。當我做作業時,如果頭離書桌太近了,檯燈就會發出警報提醒我要我把頭擡起來。這樣可以糾正我寫字時的不良姿勢。龍爪上還有個USB接口,可以與電腦相連,學習累的時候,可以聽一會音樂或者玩一會遊戲,學習上有不懂的地方還可以用它查資料啊!

您覺得我的發明——小檯燈,是不是很有創意啊?

350字作文一切悲傷,;但是,如今中國站起來了。像馬兒經過馴養,終於能爲我們而在大草原上奔跑。記得有一次毛毛、蕊蕊一起來我家玩!網名一般是出自內心的呼喚,難道??????他想離家出走。”我緊張地問:“後來呢。