【優】四年級媽媽作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級媽媽作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級媽媽作文 篇1

今天我要跟大家介紹下我最尊敬的人，我最尊敬的人就是最愛我的人，她就是我的媽媽。

我媽媽是縣城裏重點醫院裏的一名護士長，我就是因爲媽媽的工作原因才尊敬的。

還記得有一年我的生日了。媽媽把我的朋友、叔叔、阿姨、親戚都叫來了。我家便成了“公共汽車”了。人羣像幾條小溪一樣流來流去。正在這時候媽媽跟我說：“快，切蛋糕。”我的爸爸把燈關後，電話響了。我連忙去聽電話：“你好，請問蘭姐在嗎?”我說：“在。”“你叫蘭姐回兒科來，1號病牀病情變化。”媽媽看到了我的表情，好像明白了什麼。她馬上拿着包，出門前，她對我說：“潔怡，你就乖乖的.過生日，媽媽回來再跟你過生日。”還沒說完，她就走了。到了10點了，全部人都散了。媽媽回來時，對我說：“每人的生日每年都能過，但是人的生命一去了，就永遠回不來了，做爲人民服務護士就要這樣。

聽完了媽媽的話，我漸漸的明白了，媽媽的工作是多麼的不容易，做爲一個爲人民服務的人，就是要做到捨己爲人，這點就讓我更佩服了。

四年級媽媽作文 篇2

從小爸爸媽媽就陪着我讀書，一直以來，我的學業成績也都還算不錯。但是現在因爲看我讀培訓班很辛苦，他們不停的規勸我轉回普通班，因爲疼愛我的爸爸媽媽怕我太累，可是不管有多辛苦，我還想讀培訓班。

會讓爸爸媽媽擔心，其實我也有錯，因爲有的時候我也會讀書不專心，這時爸爸媽媽就會以爲我很累了，其實只要我集中注意力，那些課業一點也難不倒我。我知道爸爸媽媽叫我讀普通班是爲我好，但是我就不想讀普通班。

那我該怎麼辦呢？有的人是哇哇大哭，但是我沒有，但一次又一次的對話，比如，她說：“你趕快轉回普通班啦！”而我每次都應付她我不要。這樣周而復始的衝突，大家都好累。

最後爸爸媽媽答應要讓我繼續讀培訓班，唯一的`要求是：我一定要更專心，不然就要轉回普通班了。

我想我辦得到的，讀書是爲了我自己，能夠留在培訓班也是一種榮譽，我會加油，請爸爸媽媽對我有信心，我一定不會讓你們失望的！

四年級媽媽作文 篇3

我有一個永遠都不會閒下來的媽媽。

今天一大早，媽媽就穿上衣服，她一邊穿衣服，一邊喊着：“明明，快起牀了，快起來讀書了。等吃完早飯休息幾分鐘，就去寫作業，不許偷懶。”說完，她就去煮早飯了。媽媽的嘴一天到晚閒不住，她的手一天到晚也閒不住。她到了廚房，把米洗好下了鍋，就去準備別的菜。菜做完了，本應該坐下來一邊看火，一邊休息。可是她並沒有停下來，而是又拿起旁邊的抹布，開始擦東西。等吃完早飯後，她又來到了花盆前忙碌。媽媽種了許多花，有蘆薈、有鐵樹...媽媽有的澆水、有的施肥。她忙了好一大陣子，然後，她又去了一趟“寵物中心”。因爲前幾天我家的兩隻小狗都生了病，所以就放在那了。看完了小狗，媽媽在回來的路上想給我買一隻黃色的小鳥給我在家裏解解悶玩。於是，她就調頭去了鳥城，給我買了一隻鳥，還給我配好了鳥籠和鳥食……

唉！我這個閒不住的.媽媽。總是爲我和爸爸的生活爲中心，常常會忽略自己。你什麼時候才能想到自己，你的眼鏡都戴了幾年也捨不得換，你重來都不買化妝品，總是說皮膚天生好不需要，實際上我知道你實在沒時間化妝。媽媽，您是最美的，我只是想你閒下來好好休息一下。有好多事我和爸爸都能自己做。

閒下來，媽媽！您太辛苦了！

四年級媽媽作文 篇4

我有一個疼愛我的媽媽。媽媽有一又黑葡萄般的眼睛，一張紅紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的'頭髮，還有一個挺挺的鼻子。

記得有一次，一個風雨交加的夜晚，我突然覺得頭很疼，懶散散的我躺在牀上昏昏欲睡。過了一會，迷迷糊糊地坐在牀上，一看鬧鐘已經凌晨2點了，看見老媽在跑來跑去，神情很緊張，一邊爲我衝退燒藥，一邊自言自語：“發燒了，要送醫院，可是這麼晚了.......”

老媽看見我醒了着急地說：“快點，我幫你穿衣服，我們去醫院。” 穿好後，老媽拿起車鑰匙，抱着我往門外跑，把我輕輕地放在副駕駛座位上，然後神速地住醫院開去，到了之後媽媽帶我去掛號，然後抱着我去掛針。最後媽媽給我找了一個牀位，忙完後，媽媽才把我放到牀上睡覺，而自己卻在我身邊守了一夜。

第二天早上，我醒來的時候，看着爲我熬夜的媽媽，覺得我就是太陽下最幸福的孩子。

四年級媽媽作文 篇5

媽媽的愛，像一股濃濃的甘泉，不斷的滋潤着我甘固的心靈；媽媽的愛，像一縷陽光，不斷照耀我成長。

整潔的房間時媽媽的愛。無論是我的房間，還是爸爸的書房永遠是那麼整潔。地板擦得一塵不染，窗戶抹的都可以照出人影兒。我牀頭的書櫃裏，今天被我弄的亂七八糟，放學回來，他又變的乾淨整潔了。

嚴厲的斥責是媽媽的愛。如果我犯了錯誤，或者考試考砸了，低頭不敢看媽媽時，他會嚴厲的.斥責我，有時還會在我身上留下幾道印記，讓我長記性。

溫暖的雨傘是媽媽的愛。一天下午放學，天空突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心想：這次死定了。突然，雨中出現了一個矮小的身影，是媽媽！那一刻，我不禁流下了眼淚。在回家的過程中，媽媽吧雨傘給了我，自己在外面淋雨，到了家，媽媽已全身溼透，儘管成了“落湯雞”，可還在關心我有沒有着涼。

以前的一幕幕出現在我眼前，媽媽你爲我付出了這麼多，可我連一句最簡單的“我愛你”都沒說過，今天，我要彌補這個過失。

我小心翼翼的來到房間，只見媽媽正在看書，我走上前去，鼓起勇氣，說了一句：“媽媽，我愛你！”說完我就滿臉通紅，媽媽先是愣了一下，過了一會才醒過神來，眼角突然流露出一滴淚水，這是感動的淚水。

母愛是大公無私的，是不求索取，是爲我們着想的。它是高尚的，是純潔的。

四年級媽媽作文 篇6

今天，我在家閒着沒事，便找媽媽一起在陽臺上比賽吃辣椒，我們爲了公平，於是就讓爸爸當評委。

第一場比賽開始，我和媽媽先在陽臺上選了兩個黃綠色的辣椒。我吃小的，媽媽吃大的。我摘下五彩椒，洗乾淨。然後準備了一杯水。我抓起五彩椒用力往口中一扔，便大嚼了兩下就嚥了下去。它味道不辣，又酸又澀，我喝了一口水。媽媽見狀便開始怕輸，而我則得意洋洋。最後我倆是平局，於是便開始了第二場比賽。

第二場比賽，我們提高了難度。我吃一個淺橙色的五彩椒，媽媽吃一個深橙色的五彩椒。我將它們洗乾淨後，便開始吃了。我先咬了一個小尖，嚐到了一股清香味，這是媽媽說不許直接嚥下！我趕忙把五彩椒扔進口中，大嚼兩口，嚥了下去。頓時我的嘴、眼、眉毛全紅了一圈，我抓起水沒命的往口中倒，瞬間，一瓶水就被我和我的衣服褲子給“喝”光了。過了一會，我口中像有一團熊熊燃燒的.火，又像被上萬只螞蟻在叮咬。我又抓起梨子大口的吃，終於辣味消除了。我馬上把目光射向媽媽，媽媽只好吃了，媽媽吃了一半五彩椒，受不了了,她偷偷的喝口水把後一半給嚥下去了。第二場比賽我贏了！我十分開心。

賽後，媽媽說吃辣椒比賽十分有趣，下次還要挑戰我，我高興極了!

四年級媽媽作文 篇7

原本以爲放假了，我終於可以和做老師的媽媽一起在家舒舒服服的休息了。沒想到假期開始的第一天，媽媽卻像平常上學時一樣早早地把我拖了起來。後來才知道原來這周輪到媽媽去學校值班。

媽媽像以往一樣幫我準備好了漱洗的器具，在我刷牙洗臉時，她又忙碌的走來走去準備早點——蒸叉燒包。在那短短的幾分鐘裏，她還抓緊時間換好了外出的.服裝。看我漱洗完了，媽媽又快速地給我遞上了我的衣褲，我邊換衣服邊觀察着媽媽。只見她熟練地拿出餐具，把蒸好地早飯打包放進了袋子。這是我們每天做的事情，由於我吃飯慢，媽媽爲了節省時間，讓我早上多睡一會，總是準備好早餐讓我在上學的路上吃。

下了樓，我依然在路口等着，兩手空空地晃來晃去。而媽媽卻是三步並作兩步，提着早飯發動車子去了。等到車子發動好，掉好頭，我才舒舒服服地坐了進去。剛進車，媽媽就立刻遞上了早餐盒：“燙的，小心!”媽媽開始開車，而我卻在後座大快朵頤起來。一路上，上班的車輛依然是那麼多，車技嫺熟的媽媽還不時提醒着我：“坐穩!上班時間路上比較繁忙，剎車多，你坐穩!”

四年級媽媽作文 篇8

晚飯吃好後，爸爸帶我去“銀泰商場”的“創意空間”裏做手工。

我一走進“創意空間”館，就大吃一驚。裏面的`小朋友很多，數也數不清；手工項目也很多，有摺紙、畫畫、木工製作等。在阿姨的帶領下，我做好了一個漂亮的花瓶，這個花瓶是送給媽媽的禮物，因爲明天就是“母親節”，祝媽媽母親節快樂，也祝全國的媽媽們母親節快樂。

後來爸爸又帶我去八樓玩遊戲。我玩了許多的項目，有過山車、海底探險、沙漠越野等。今天晚上真是好開心哦！

四年級媽媽作文 篇9

如果你問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說我喜歡媽媽。

她長着一張瓜子臉，高高的鼻子，一雙圓溜溜的眼睛，長長的耳朵。

她的.愛好是散步、散散心。有一次她把我送去學作文，然後再去一個“聖地”鴛鴦湖去散步，我以爲媽媽還在散步，可是沒過多久媽媽就來了，原來媽媽雖然喜歡輕鬆，但是無論如何她都不會把我忘記。

她平時生活中非常注重衛生，她只要一看到家裏有一點亂就趕快讓我們收拾好。有一次，妹把家裏弄成狼狽不堪，像一個垃圾場一樣，媽媽一看，就像火山一樣差點爆發，還好媽媽忍住了對妹妹說：“把這些東西收拾好，寫作業去。”媽媽真的是非常愛乾淨、衛生，整潔。

她的性格很開朗，就像小孩子一樣來得快去得快。

有一次我起牀，然後看見媽媽房間的門緊的封着，我出於好奇想看看媽媽在裏面幹什麼。我就打開了這緊緊關着的門，打開一看，這場面把我驚呆了：“媽媽和妹妹打着有模有樣的鬥地主呢！”媽媽說：“把門關上，然後過來鬥地主吧。”媽媽可真幼稚啊！

媽媽雖然有時嚴肅但又有時幼稚。真是我的好媽媽，我愛媽媽。

四年級媽媽作文 篇10

我的媽媽正直善良，辦事果斷，一副嚴厲的樣子，平常對我要求別提有多苛刻了。

從我記事起，媽媽就經常給我講一些《哈佛女孩劉亦婷》、貧困山區孩子的故事。等我認字了，媽媽買給我的也是一些類似勵志的書讓我讀，而我喜歡的《格林童話》經常被冷落一邊。

媽媽是個“摳門”的人。每一次我要什麼東西，媽媽大多會用各種理由拒絕，說什麼：“你現在不缺吃穿，生活要比貧困山區的孩子好得多，可有可無的東西就不要買了。”這讓我很生氣，有時甚至懷疑我是不是媽媽的親生女兒。爲什麼有錢不給我花，偏讓我學貧困山區的孩子去吃苦呢？

媽媽對我很嚴厲，每次我和小朋友鬧彆扭或是在學校做了錯事，媽媽知道了總是不問青紅皁白的批評我，讓我認錯，而我覺得很委屈，認爲不全是我的錯，爲什麼總要批評我呢？要知道別人的媽媽總是先護着自己的孩子呀。

有一次，一個曾和我鬧過彆扭的小朋友要我幫助她，我立刻拒絕了。心裏報仇似的痛快極了，還得意忘形的告訴了媽媽，等我發現自己辦了傻事的時候，爲時已晚。可沒想到媽媽這一回卻沒有生氣，而是溫和的對我說：“予人玫瑰，手留餘香，你給別人玫瑰的時候，手上就會留有玫瑰的香味。”可是這和我有什麼關係呢？我大惑不解。

一個偶然的'機會，我偷看了媽媽的日記。剎那間我頭腦中的一個個問號都迎刃而解了。原來，媽媽小時候姥姥對她特別溺愛，什麼事都不讓媽媽做，養成了媽媽嬌生慣養、唯我獨尊的壞毛病。長大後媽媽爲此吃了不少苦頭。聯想到現在的孩子更像一個個“小皇帝”，於是媽媽結合我的特點，實施了一個獨特的教育方法。我終於明白了媽媽的苦心，她讓我吃苦，嚴格要求我，都是爲了磨練我的意志，讓我成爲一個自立、自強、寬容、友愛的人啊！我終於理解了媽媽，她用特別的母愛爲我打開了一扇通往成功的大門。我爲有這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。

我愛你——媽媽！