實用的小學四年級作文3篇【熱門】

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

我最愛菊花，我愛菊花。它有三千年的歷史，一千多種品種。１９８２年中國菊花研討會根據菊花的花瓣花型的特點，把它們分爲五類三十型。有平瓣類，匙瓣類，管瓣類，畸瓣類和桂瓣類。有花型，球型，垂絲型和寬帶型等。

深秋，是菊花盛開的季節。秋天，由於有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。菊花的顏色有很多，那一朵朵，一簇簇，紅的、白的、玫瑰色的，醬紫色的......其.....其中我最愛“野菊”了。

它呀，有金黃色的.頭髮，金黃色的臉蛋，在臉上長着一個花心，也就是它臉上的那個黑痣，它呀並不嫌臉上長痣，反正是爹嗎給的。它身穿一條淺綠色的裙子，是它過生日時風奶奶給做的。它對人類還有貢獻呢！聽媽媽說，菊花的汁可以做止血藥，還可以作爲中藥，爲人們治感冒。

它沒有茉莉花的芳香，沒有牡丹那樣雍容富貴，更沒有蝴蝶花的豔麗。但它生命力強，花期也長，到了深秋季節，百花凋謝，它依然綻放。這讓我想起了陳毅元帥的一首詩：

秋 菊 能 傲 霜，

風 霜 重 重 惡。

本 性 能 耐 寒，

風 霜 奈 其 何。

菊花那麼有韌性，又對人那麼有貢獻，我能不愛它嗎？

小學四年級作文 篇2

繁重的學業使我們現在的學生和家長都更關注成績，而我們的動手能力和操作能力卻被大家漸漸忽視了。一天，有位朋友來到了我們身邊，他的名字叫創客。

創客來自於英文“maker”，創客本指勇於創新，努力將自己的創意變爲現實的人。在中國“創客”與“大衆創業、萬衆創新”聯繫在了一起，特指具有創新理念、自主創業的人。

我想與創客做朋友，那就需要自己動腦動手了。時間對我們每個人都很重要，我在想我能否做一個測算時間的.沙漏呢？於是，在姥爺的幫助下我們開始動手。先是找出兩個高腳杯型的空果凍盒，然後找了一些細沙子，清理乾淨把沙子曬乾，以防堵塞。在這期間，我把果凍盒底各紮了一個不大不小的孔，然後把兩個杯子底部相抵着粘在一起，把在下面倒置的果凍盒面密封嚴，把沙子裝在上面的果凍盒裏密封好，這個沙漏就基本做好了。我觀察了一會兒，上面杯子裏的沙子全部流到下面杯子裏所需時間大約是三分鐘。有了這個沙漏，以後就算不看錶也能大概測算時間了。我感到自己好像就是一個小創客了！

每天早上上學，我都能看到灑水車在灑水，我想水車裏的水應該和我們喝的水一樣都是自來水。一想到目前地球淡水資源緊缺，灑水時還要浪費掉那麼多清水，我就很心疼。我們能否發明一種濾水器，使被污染的水能夠二次利用。這樣像環保、消防、農耕等都可以使用這種二次用水，也達到了節約的目的。

當然想到還要能夠做到，我想做創客就是要培養我們的動手能力和想象力，更要創造出對大家有益的物品，實現我們的夢想。

小學四年級作文 篇3

週六下午，爸爸媽媽說外面有事情，必須要出去辦。我知道後，想：哼！你們倆太壞了，只會把我放在家裏……想着想着，一個念頭從我腦中閃過——對了，學校組織的“啄木鳥”行動，我不是還沒有下文嗎？不如趁爸爸媽媽不在，去小區和商場、飯店、小賣部等地方去“捉拿”錯別字和不規範字？

說幹就幹，我帶了厚厚的字典、本子和黑水筆，向樓下走去……

剛走進百貨大樓，映入眼簾的是一個黃底黑字的大牌子，上面寫着：請消弗者購買……這個“弗” 字讀什麼？我便問售貨員，只見他上下打量了一番，然後不耐煩地說：“小學生，這個“弗”字就是“費” 字，是簡化字呀！”有這樣的簡化字嗎？我可沒見過，只好向隨身攜帶的“字典公公”請教。一查才知道，原來他們是兩個不同的'字。“弗”字讀“fu”，意思是不。而“費”字讀“fei”，意思是“花費，消耗”。我立即拿着字典給那位售貨員阿姨看，她大概見我態度誠懇，於是，面帶微笑抱歉地說：“恩，的確是我錯了，我們一會兒改。”

我懷着勝利的喜悅走出了百貨大樓，來到了一間冷飲店。店門口的一塊招牌吸引了我，我一個字一個字地仔細地看，心想：決不能放過任何一個錯字。“汽水另售”這個“另”字寫錯了。我立即向那位營業員叔叔指出來，可是，他卻滿不在乎地說：“別人能看得懂就行了。”“這怎麼能行呢？您寫的這個字，把這整句話的意思都變了，如果大家把意思理解錯了，認爲在別的地方賣了，就不會在這裏買了呀！那麼您的生意就不會好了，您說對不對？”那位營業員叔叔見我這樣認真，半開玩笑半認真地說：“咳，纔想着這兩天爲什麼買汽水的人比往日少了呢？哦，原來是怎麼回事。謝謝你，小朋友。我馬上改過來。”說着，叔叔當即把“另”改成了“零”。我笑着跟營業員告別：“叔叔，再見，祝你生意興隆！”叔叔連聲道謝。

這個下午，我的收穫可真大：去了三家商店、五家小賣部、六家飯店，共捉拿了20多個錯別字和不規範字。可是我卻一點也高興不起來，因爲僅僅在我生活的這麼小範圍，就有這麼多的不規範使用漢字的情況，這說明我們是多麼無知。儘管知道自己是中華民族的炎黃子孫，可是卻那麼不珍惜自己的文化，那麼不尊重自己的傳統。其實，漢字與我們的生活息息相關，我們時時刻刻都離不開它，只有正確並規範使用，這樣我們中華民族的文化才能得以傳承。我下定決心：利用有限的課餘時間，主動參加捉拿錯別字活動，還要發動我身邊的親朋好友，也主動加入進來，讓錯別字和不規範字漸漸消失。