小學四年級作文集錦[9篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

生活中發生了許多事情，可讓我印象最深的，是我最高興的那件事。去年暑假的時候，我小姨的肚子越來越大了，她告訴我：“小姨的肚子是因爲裏面裝了一個小寶寶，大約過年的時候，小寶寶就能出生啦！”這個驚人的消息，讓我又高興又興奮，這是我祈盼已久的願望，我一直都有十分想有一個妹妹或弟弟。

春節過完了，等了兩個星期，我在奶奶家看電視的時候，電話鈴突然“叮零零”地響了起來，我接了電話，聽見媽媽說：“小姨現在肚子疼了，已經被送往醫院了！”我十分驚訝又高興，每天都盼着小弟弟出生的消息，每天都帶着我的'手機。終於有一天，手機響了，媽媽在電話裏高興地說：“小弟弟出生了！白白胖胖的，十分可愛，明天我帶你來看一看。”

第二天，我五點就醒了，盼着媽媽的到來。等啊等，她終於來了，我馬上上了車，到了醫院，我馬不停蹄地跑到婦產室的院子，媽媽帶我到了病房，小姨擺了個安靜的手勢。我悄悄地走到小牀前，看到弟弟正閉着眼睛睡覺呢！過了一會兒，他又哇哇大哭起來，小姨說：“小弟弟餓了，把他抱給我吧。”

我看完小弟弟，戀戀不捨地離開了醫院。現在我的弟弟已經十個月了，我有時動他的玩具，他會用不祥的眼神看着我，不過我還是很喜歡他。

小學四年級作文 篇2

晚上，大地一片寂靜。我睡在牀上，望着天空中的月亮，漸漸進入了夢鄉。

突然我感覺身下十分硬，我睜眼一看。哇！好美啊！四處都是五顏六色的。我再一看地：哇！一點縫都沒有，而且還有一股香味。我想了想，就用手輕輕挖出一塊，放入嘴中。一股甜味在我的口中迴盪着。我真開心，原來這地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆這美味的巧克力，“努力”的吃。過了大約半個小時，我終於把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街，看見一棟豪華的大房子。我飛快地跑過去，仔細欣賞着那美麗的大屋子。忽然，我的眼球被一面天藍色的牆給吸引住了（這裏的四面牆都有着不同的顏色）。我小心翼翼地用手撫摸那牆，感覺冰涼的，很滑。突然我的手陷了進去，感到冰冷刺骨。我突發奇想：“這不會是雪糕吧！讓本大小姐來嘗一嘗。”於是，我用舌頭舔了舔手上餘留的“牆漿”，一陣陣藍莓清香在我口中舞蹈。我欣喜，我慶幸這面牆壁是藍莓雪糕製成的`。突然，豪華屋子的大門緩緩打開，裏面走出來了一個美麗的大姐姐。她環顧四方，“不好！”我抹了抹嘴巴大叫，就急匆匆地逃跑了。我閉眼飛奔，可是卻怎麼也跑不上前去。我睜眼往後看，這位亭亭玉立的大姐姐已經抓住了我的衣服。過了一會兒，姐姐說：“我並沒有惡意，你爲什麼要跑？”我說：“不跑，我就被抓了。”“不就是吃雪糕牆壁嗎！”姐姐笑着說。“沒事嗎？”我坎坷不安的問。姐姐說：“對，沒關係。這些糖和雪糕在我們這可是應有盡有。因此，我們這被稱爲‘雪糕城’。”

哦！原來是這樣啊！於是我就告別姐姐。到天上去找超級無敵彩色香果凍。誰知，剛爬上去，就滑了下來，還摔了個仰面朝天，但一點兒都不疼。於是，我又爬了上去。這次，我採用新方法，所以很順利。我用果凍造成了一所漂亮屋子。在這期間，我還找各種糖果把它們造成了傢俱。

誰知剛造好，一個7.5級大地震把我震醒了。我醒後，四處找我的糖果屋。哎！誰知這是一個夢啊！我是多麼想回到那時，我真懷念那時的情景。

小學四年級作文 篇3

“知了……知了……知了”，池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上，知了一直叫個不停。今天太熱，熱的人們不想出門，熱得螞蟻不想搬家，熱得小草不想鑽出地面，我想知了也是熱的叫個不停吧……當然，家裏可比外面涼快，可那知了吵得人——心煩呀！

藍藍的天、白白的雲，我和弟弟拿着自制“捕知了網”來到外婆家門前的`棗樹下，外婆家棗樹長的非常茂盛，很多枝枝椏椏交錯在一起——鬱鬱蔥蔥、嚴嚴實實，知了的藏身之處到底在哪呢？是在樹枝幹上，還是在樹葉子上呢？我不知道，太陽也不知道。

我細細的觀察，虧我眼睛精，第一時間搜到了知了藏身之處，我和弟弟定了定神，小心翼翼將網靠近知了身邊，誰知由於我的粗心大意，沒注意腳步下一塊大石頭，摔了一跤並大叫一聲，弟弟手一抖，竟捕錯了目標，把快要捉到手的知了給嚇跑了。“哎！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。

只有尋找下一個目標了，可是第一次簡單，第二次就難嘍！目標要麼太高，要麼在雜草叢生的地方，無立足之處，難啊！突然，弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線杆上有一隻知了哦。

我急忙奔過去，這次弟弟換了一個大網，把小網給我，現在兩面夾機，天網恢恢，那知了是不會再逃的了，我們小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一隻大大的知了被我們成功捕獲。

剛捕的知了還不太樂意，扯着嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點難聽，可它就這嗓門，能怎麼辦了？再來看看這醜陋的面止，心裏難受啊！真想給它做個變形手術，”長得醜、歌唱的難聽”真不知道剛纔是什麼促使我將它捕獲。

“知了、知了、知了、知……了”，雖然它歌唱的難聽，但我還是慶幸，第一次捉知了，竟然有收穫，此時地心情還是挺高興的哦。

小學四年級作文 篇4

剛上小學三年級的時候，黃老師就開始讓我們使用鋼筆，才一個學期，我使用過的鋼筆差不多有二十多把了呢！你應該很驚訝吧，一個學期竟用了這麼多的鋼筆，實在是太奇怪了吧。你想知道嗎、那就讓我們告訴你吧：我現在是一個鋼筆破壞家，有時候我會無情地把鋼筆的頭拔掉，然後又插回去。有時候，我會一不小心地把他來個頭朝地，腳朝天往地上一摔。更重要是：我寫字的時候，總是非常用力地把筆尖往紙上摁，所以就壞的快。還有一些其他的種種原因，把鋼筆的生命給剝奪了。

說我這個人是不是太殘忍了呢？你聽了可別笑我，因爲有時候我並不是故意搞破壞的。

我會把壞了的鋼筆放在一個罐子裏，好好珍藏它的“遺體”，來彌補我的過失。

唉！真是自作自受，有時候的'我還真是倒黴，經常帶着壞了的鋼筆上學，很是讓我鬱悶。於是只能又叫老媽去買。這時，又不免別老媽訓斥一通，最後老媽還是無奈的又去給我買了一隻新鋼筆。那倒行鋼筆的我心情，立刻由陰轉晴了，笑嘻嘻對對老媽說：“我一定會好好保管它的。”老媽看看我嘆了口氣說道：“唉，但願吧。”

是的，但願吧，希望我以後可以好好的保管它——我的鋼筆。

浙江溫州樂清市樂清市樂成鎮第一小學三年級:王晨旭

小學四年級作文 篇5

有一個泡泡的名字叫七彩，它是由一個小女孩吹出來的，小女孩十分喜歡七彩泡，一會兒把它吹成房子，一會兒把它吹成蜻蜓，一會兒把它吹成米老鼠……可七彩泡卻不滿於此，它有一個理想，就是飛向大海，同伴們嘲笑它說“七彩，你真是做白日夢！”七彩泡根本不理會它們，一直在等待時機。

機會終於來了，有一次，小女孩兒無意間把七彩泡吹出窗戶，七彩泡興奮地手舞足蹈，差一點就落到了人的頭上，幸好，七彩泡用力一跳，躲了這一劫，接着，它來到小溪，小魚見它十分美麗，情不自禁地對七彩泡說“彩彩小姐，千萬不要走啊，做我的夫人吧，我們一起共享榮華富貴的生活呀！”七彩泡笑着對它說：“魚先生，謝謝你的好意，我心領了，我只想去大海呀！”七彩泡又飛到了森林中，那兒的'枝幹真扎人，幾次對七彩泡造成很大的生命危險，可七彩泡毫不退縮，勇往直前，終於走出了森林。可更大的危險在等待七彩泡，突然，一陣龍捲風吹來，吹得七彩泡暈頭轉向，身體都沒知覺了，就在這千鈞一髮的時候，七彩泡還是沉着、冷靜地面對困難，終於來到了大海，它伸開雙臂，用力向前一撲，七彩泡便是是融入了大海，它的臉上露出了前所未有的笑。

七彩泡以目標專一而不三心二意、持之以恆而不半途而廢的精神到達了大海，難道我們在學習中不應該有這樣的精神嗎？

小學四年級作文 篇6

好朋友可以是你最熟悉的人，好朋友也可以是你喜歡的動物，好朋友還可以是你最愛讀的那本書……總之，好朋友不僅僅是人，它可以是你喜歡的任何物品。想知道我的好朋友嗎？呵呵，告訴你吧，它就是吉它。說起和吉它做好朋友還有一段故事嘞，我現在就說給你聽。

在我上三年級的時候，迷上了“中國好聲音”，看着臺上的歌手抱着吉它彈唱，覺得很帥、很酷！爸爸也有一把吉它，休息的時候，他就彈上一曲。我沒事的時候也拿出吉它裝裝樣子。今年，我們新疆的歌手帕爾哈提就是帶着吉它走進了決賽，看着他在舞臺上彈着吉它唱歌，我萌發了學吉它的想法。我把想法告訴了爸爸、媽媽，沒想到他們非常支持，第二天就帶我去買了一把吉它，在買吉它的時候，媽媽語重心長地對我說：“你既然學，就必須堅持，否則就不學！”我點點頭。

第一節課，我熱情很高，抱着吉它學得有滋有味，基礎知識很快就會了，老師也誇我掌握的好。回到家裏，我的生活變得有趣起來，每天擺弄吉它成了必修功課。第二節課，老師開始教我彈了，一遍又一遍的音階練習、一次又一次的輪指練習……我的手指開始隱隱作痛，胳膊也發酸，我心裏有些不想學了：太累了！我的動作慢了下來。老師見到我這樣就說：“手疼了吧！如果你想成爲一名出色的吉它手，就不要被這點疼嚇倒。這算什麼？老師以前學的時候，十根手指全腫了，但我沒有放棄，因爲我知道堅持就是勝利。人家老婆婆都能把大鐵棒磨成繡花針，你爲什麼不能堅持把吉它彈好呢？只有用心和吉它交朋友，它纔會發出最美妙的聲音！”聽了老師的`話，再想想媽媽說的，對！我要堅持下去！

以後的學習中，我的手指磨破了皮，我依然堅持下來了。就這樣，我和吉它成了一對好朋友。上次班會課，我給大家表演了吉它彈唱，在學校“紅領巾電視臺”的節目中還看到我了吶，我感到驕傲，感到自豪，這都是我的好朋友——吉他和我一起努力的結果。

珍珠是河蚌忍受砂礫的磨礪孕育而成的；鋼鐵是忍受了烈火的灼燒而練就的！遇事不要心焦，也不要煩惱，勇敢面對，堅持不懈，這就是成功的祕訣。

小學四年級作文 篇7

同學們你們知道嗎，我爲什麼要說“被冤枉的滋味不好受”？那是因爲今天我在奧數課上被老師冤枉了。

奧數課時，我的同桌卓文越把我的小拇指狠狠地壓了一下，我痛極了，便衝他說了一句“你幹嘛呀？”他回答說：“怎麼了嗎？”“你把我的.小拇指狠狠地壓了一下，還問我？”我生氣地說。“啊？我什麼時候壓你了！”卓文越若無其事地答道。聽了他的話，我也就不去怪他了，有可能真是他不小心。事情本來到此可以結束了，可沒想到，這一切都被老師看到了。下課以後，老師便把我們叫到辦公室“審問”。

我本來還想說是卓文越不小心壓了我的手指，現在已經沒事了。可誰知道他卻搶先說道“是他不小心壓到了我的手指，

還想說我去壓他，想顛倒是非，跟我是一點關係都沒有”。我一聽，肺都氣炸了，他真是狗咬呂洞賓，不識好人心。那我也不甘示弱，只好反駁了，“你纔是惡人先告狀，明明是你壓我的”。於是，你一句我一句，我和卓文越在辦公室爭執開來。本以爲老師會主持公道，卻沒料到老師最後認定是我的過錯。我悻悻地離開了辦公室。放學之後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說只要我明天去跟老師說明白了就行。

晚上，這事一直縈繞在我腦中，令我久久難以入睡。哎，被冤枉的滋味不好受啊！

小學四年級作文 篇8

今早起牀的時候還好，真的一切都還好。可是我一出門沒多久，吃了一頓飯。回家就發現居然停電了？看吧看吧，小區的電門開始罷工了，輕輕一推就能進單元門，一起點都不安全。等我進了家門。發現我弟正等待着我回家呢。

他說他餓了，讓我帶他去吃東西，就這樣我又出門了，開始着我們的覓食之旅。我們出了小區門看到對面的施工地，發現那個地方離我們的目的地很近，可以經過那條路到達，於是我們就從那邊過去，成功了節省了時間也省了體力。

我們到達了小吃街，裏面有各式各樣的東西，由於我已經吃過了，就沒有什麼胃口了。帶着弟弟開始找他喜歡的吃的，我們來到餌塊店，餌塊是我們雲南特有的.小吃，包了根熱狗。便開始狼吞虎嚥起來。又來到另一家店，發現有涼粉。我們便買了一碗來填飽肚子。

我們有走啊走發現了魷魚洋芋的店，看起來很誘人。又買了一份。買完這些東西大概也能填飽我們的肚子了！於是又走向回家的路。在路上我們倆有說有笑，彷彿沒有電的生活裏我們也能過得很快樂。走了很長的一段路終於到家了。今天的覓食之旅就這樣結束啦！

小學四年級作文 篇9

“我的家庭真可愛，美麗清潔又安祥??”每當聽到這首歌我就想起了我自己，我就生活在這樣一個幸福的家庭裏，因爲這個家庭裏有溫和幽默的爸爸，孝順漂亮的媽媽，還有一個活潑可愛的我。

每逢週末，吃完晚飯，我們一家三口都會到廣場上散步。這次同樣不例外。瞧，廣場上的`人真多呀！有的在跳舞，有的在聊天，有的在打羽毛球??爸爸媽媽找了一塊空地陪我玩沙包，她倆一邊一個輪流拿沙包打我，每一次當他們打我的時候，我時而像一個小兔子蹦得很高，時而像小燕子一樣輕輕掠過，爸爸媽媽都誇我機靈，我高興得哈哈大笑。廣場上的人都向我們投來羨慕的目光。

我們家的生活豐富多彩。每當吃完飯後，我們全家人會玩一些有趣的智力遊戲，比如成語接龍、猜謎語、背唐詩、做動作猜詞語等，歡聲笑語不絕於耳，那種無與倫比的快樂，讓我常常陶醉。

我們有時也一起看同一個電視節目，我們談論着，評判着，歡笑着，整個家庭充滿了溫馨與快樂。

我們一家人還經常去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。爸爸媽媽都非常孝順，每次去看望老人，都買很多的>禮物送給他們，讓他們感到特別的幸福。同時，也讓我感到了家庭的幸福與和睦。

我希望我的家庭永遠幸福快樂！