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(實用)四年級的作文300字4篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

(實用)四年級的作文300字4篇

四年級的作文300字 篇1

我的學校是鄭州市金水區文化綠城雙語小學,那裏就是我的智慧校園。

現在,我就來說一說我的校園如何智慧。首先,我們學校的每一個班裏都有“班班通”,有了它,就可以節省老師寫板書的時間,讓我們有更多的時間去學習新的知識,再配上豐富多彩的圖畫,,讓我們的學習興趣更加濃厚,學習積極性也更加強烈。

接着,再說說我們學校的社團吧。我們正在的社團多種多樣,有“葫塗樂”社團、足球社團、籃球社團、紙飛機社團、機器人社團……還有我正在上的書法社團。社團是培育我們特長或愛好的一門課程,週五下午第一節課就是上社團的'時間,沒有社團的同學也沒關係,因爲,我們還有一節校本課,每一個班都有校本課,校本課也有很多種,我們班的就是“金話筒小主持人”,是培養我們演講能力的。

說了這麼多,接下來,就說說我最愛的圖書角吧!我們學校的每一個班級都會有一個圖書角,同學們都會從家裏拿出五本好書和大家分享,所以那裏都擺滿了圖書。沒到閱讀時間,同學們搜會拿“借閱卡”借書看,津津有味的看着自己喜歡的書籍,沉浸在知識的海洋裏。

這就是我的智慧校園,只要你進入校園,它的每一個角落都散發着智慧的光芒,照耀着我們。我很愛它,你呢?

四年級的作文300字 篇2

我的老家在淮安市的洪澤縣,那裏空氣清新,風景如畫。有一條小河緩緩地從我家老宅門前流過,河邊開滿五顏六色的野花。

每年夏天,一放暑假,我就會回到老家,和村子裏的小夥伴一起玩。我們有時在河邊釣魚,有時在河裏游泳,有時在河邊的田野裏捉迷藏,小河給我的`童年增添了很多歡樂。在氣溫乾燥的時候,人們用小河水灌溉農田。小河不僅給了我們歡樂,還澆灌了農田。

去年暑假,我再次回到老家,看到那條清澈見底的小河不見了,河面上到處漂浮着垃圾,那麼黑,還不時散發出濃烈的惡臭,住在小河邊的人們不得不把門窗關得嚴嚴實實的。

爺爺告訴我,那是因爲人們不懂得保護環境的重要性,經常向小河亂扔垃圾,排放大量污水,所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會兒,又面帶微笑說:“不過,人們已經意識到了這一點,再也不把髒東西扔到小河裏了,政府也已經在採取措施治理了。”

每當我看着那條小河,就會想起小時候的那些歡樂時光。我相信在不久的將來,小河一定會變得像以前那樣清澈,我還會跟小夥伴在河裏游泳、嬉戲……

四年級的作文300字 篇3

我家住在嘉寶花園第三單元126幢的805室.

一走進我的家,首先映入眼簾的就是一塊被線簾遮住的灰藍色玻璃.向左走,是餐廳.第一眼看見的是餐桌,在它周圍有6把椅子,好像幾個孩子,緊跟在媽媽身邊.在餐桌的右邊,有一個大的酒櫃,櫃子裏擺放着一些洋酒,透過玻璃,這些酒就像裝飾品,讓整個餐廳煥然一新.餐廳的左邊就是廚房了.走進廚房,你首先看到的就是冰箱,打開門,就會看到可口的美味.冰箱的`旁邊有一個微波爐......向右走是一個客廳,這裏十分寬敞.靠近牆壁,有一塊大玻璃,貼進牆壁的是一架鋼琴.

現在,我來介紹我的小房間.進了房間,第一眼看到的是一張雪白而又溫馨的小牀,牀邊有供我看書和寫作業的書桌,左邊有一個衣櫃,裏面都是我的衣服.

聽了我的介紹,你一定大致瞭解了我的家,希望你有時間來我家做客.

四年級的作文300字 篇4

四年級我們換了個新班主任,她姓朱。說起朱老師,我並不陌生,以前在學校裏經常能看到她,好像在朋友家裏也見過她。朱老師大概30歲左右,個子較高,身材苗條,說話的聲音也很親切。報名那天見到朱老師,就好像見到了老朋友一樣。

暑假的時候,我得了一種皮膚病,被蟲子咬過的地方都會硬硬的`,鼓鼓的,奇癢無比,而且還會往四周蔓延開來。星期五的中午,我吃過中飯正在教室裏和同學玩。突然,傳來朱老師響亮的聲音:“曹鈞彥到辦公室來一下。”我邊走邊想:難道我今天犯了什麼錯誤了嗎?我越想越緊張,有點忐忑不安。進了辦公室後,朱老師一聲不吭就拿起我的手,左看看,右看看,說:“呀,怎麼這麼嚴重啊!”我連忙把手抽了回來,因爲我的手上佈滿了紅紅的疙瘩。我怕老師會覺得噁心,會嫌棄我。

沒想到朱老師對我說:“這兩天要少到草叢裏,不然會越來越嚴重的。”說着,她從包裏拿出一支藥膏,說:“這支藥膏是從加拿大帶來的,聽說效果很好,咱們試試吧。”說完擰開蓋子,把藥擠到我的手上。沒想到的是,朱老師居然還伸出手指頭,輕輕地給我揉了起來,動作很溫柔,我心裏可感動了。

我心裏默默地說:“謝謝您,朱老師。”