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人與人之間關係作文(精選30篇)

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的人與人之間關係作文,歡迎大家分享。

人與人之間關係作文(精選30篇)

人與人之間關係作文 1

就像王菲的一首歌裏寫的,相聚離開都有時候,沒有什麼是永垂不朽。人與人之間的關係亦是如此。很多時候我們會遺憾,會懊惱,甚至會憤怒,爲什麼我對他那麼好,他最後還是選擇了離開?

有人說在這個世界上什麼事情都可以努力,然後去得到,唯有感情沒有人與人之間的關係,什麼有什麼公平性可言的。不是說你對他的好,就能夠換來他對你的好。也不是你所謂的付出,就能夠換來所謂的天長地久。

好多人從一開始的初見乍喜,到後來的久處生厭,有的時候連自己都想不明白,曾經無話不說的我們,關係是那麼的好,爲什麼到後來變得無話可說,甚至漸行漸遠。

有的人說時間和距離改變了我們,或許更多的時候只是我們不被需要了。無論是感情上的需要還是經濟上的需要,或者是生活中的`需要,當我們不被需要的時候,那麼就是一段感情漸行漸遠的時候。

這個時候所有的憤怒和叫罵都木有用,哭泣傷心流淚也是無計於補,最正確的態度就是不強求。讓該走的走該留的留。最後經過歲月和時間沉澱留在自己身邊的,纔是真正屬於自己的。

不去強求一段感情裏的付出與結果,坦然的告訴自己,我喜歡你我爲你付出是我的事與你無關。

不去強求感情中的得失,不去計較人與人之間的走或者留,所有的一切交給順其自然,不強求不計較,終有一天你會發現,歲月留在你身邊的,纔是你的人生值得。

人與人之間關係作文 2

在最近,我在微博看到一支法國電子樂隊Daft Punk解散。

遙隔萬里的西洋樂隊可能與這裏的生活相去甚遠,但是消息順延網絡,頃刻間便能至世界各地。我看到也收到很大的震撼,還有心裏的遺憾。

人激動了就會發抖。我在班裏上臺發言,就會聲音顫慄,渾身發抖像緊張害怕,其實不是。而現在我正處於這樣一種狀態。

畢竟,他們的樂曲,影響轟動很大,技術水平乃至思想都是達到一種境界的。切近一些,就是他們的歌陪伴着我度過了很長時間。睡不着覺躺在牀上,無所事事走在路上,嘴裏往往自覺或不自覺的哼他們所創造的旋律唱他們所譜寫的歌詞。

官方的宣告解散,是發佈瞭解散的信息和一個他們所拍過的電影片段。這個片段讓我感觸很深,內容是兩個帶着頭盔的`機器人在荒原上相伴着行走,但是兩個人漸行漸遠最終一個爆炸。

人與其他人建立種種聯繫,血緣關係和由於認識產生的關係,還有因組織機構有的關係,如此還有許多不一一列舉。重點說友情。最常見的,是兩人互相認識見過面一起共事過,有各種交流,語言上的肢體動作上的等等。

網絡普及了,於是人們在網上也能交流,在許多的軟件裏交友。我,在作文寶典也認識了一些人。在去年前年某些時候我認識了麻也。

寫作文一遍一遍走老路,應試時也許頂用。爲朋友而寫,若還是重蹈覆轍只能自取其辱。所以我也就少贅述麻也文章有多麼厲害牛吧。但如果我要吹彩虹牛,他是完全能擔當起或者超越這些誇讚的。

而網上的交流就不同了。省去了很多其他的東西,只剩下文字符號以及圖像信息。這個時候就是以手代嘴,敲打出來的句子就等於是說出來的話。這些也就成了完全靠網絡的友情的延續形式。沒有了這個友誼也就慢慢湮滅了朋友雙方也就漸行漸遠就像前面說的視頻裏那樣。就要有一些東西來維持和見證,也是這篇作文的一個目的。

曾經有過很多很多聊天,後來人爲的因素也就是我自己,外界的影響也就是住校,所以慢慢少了下來。但也有古話說的好嘛,君子之交淡若水是不是?

但是將一些想法憋在心裏爛在心裏沒人知道,造不成影響。老子有過"知者不言",可不寫就真的不知道了,有些悖論的意思。

還有很多的,介於明天開學就不多說了。

最後的最後,祝麻也元宵節快樂!

人與人之間關係作文 3

我們班的老師問我們有沒有感動的人和事,一提起感動這兩個字啊!我滿腦子都是關於感動的人和事。可是讓我牢記於心的只有這一件事。

那是個風和日麗的.上午,也是我奶奶五十五歲的生日,我們一家人回家歸心似箭,已近上午九點了。我奶奶還等着我們回家呢!剛剛出了我家這條街,正巧邯鄲路口這條街堵了,我一想:今天是正月十五,回家的人就是很多。

可是一分鐘過去了,車一點也不動,我想:前面幹什麼呢?,難道,他們不敢時間嗎?我焦急地下車一看,原來前面的人行道上有一位殘疾人叔叔,讓我驚訝的是,人行道左面和右面,剛纔川流不息的車,現在都靜止不動。人們都看着這位殘疾人叔叔過馬路,旁邊還有一位叔叔和一位阿姨在扶着這個叔叔。人們目送着這位叔叔,安安全全的通過馬路。剛纔的哪位叔叔阿姨,匆忙的,跑回他們的車那裏,迅速打開車門,鑽進車裏。那個阿姨還喊了一聲:“‘老東’快點趕時間!”

我也戀戀不捨的上了車,我好感動呀!他們那麼趕時間,卻還下車護送殘疾人叔叔過馬路,還有哪些開車的人,我現在好恨自己之前想的了。

這件事讓我久久不能忘懷。

人與人之間關係作文 4

論交什麼朋友的重要性。

這個世界上有種人叫“雪中送炭”,如果你身邊有這些人你應該好好珍惜,因爲這個世界上還有種人叫“落井下石”的人。

當你虎落平陽被犬欺的時候,看看你有幾個朋友是雪中送炭,而非是莫管他人瓦上霜。而爲你雪中送炭的人往往是平時在你得意忘形的時候對你打喊一聲說一聲“辣雞”,在你對着鏡子說自己帥的時候,他們會義不容辭的對你說“醜比”,他們會在你吃飯的時候搶你的菜,而你只能忍氣吞聲,因爲他們早有準備,你還沒把筷子伸手出去,他們就把盤子挪開了,他們會在你給你家長或者是誰誰誰打電話的時候怪里怪氣的大喊:老闆,來個波大的,之後以超音之速跑出去,防止你那十塊錢的拖鞋,砸到他的臉上,他們在你的生活裏“無惡不做”,但你還是很開心的'和他們一起吃飯,一起玩遊戲。

沒錯他們這羣“東西”就叫做損友。

如果你交朋友,交到“落井下石”之人,那麼,呵呵!對不起了

他們沒有在你落魄的時候過來嘲笑你,說明你運氣還不錯,因爲有的會奪走你唯一的“飯碗”,會讓你在大衆面前,丟人現眼,讓你顏面掃地,讓你生不如死,讓你對他卑躬屈膝……甚至……趕盡殺絕!!!

所以說交友需謹慎。

人與人之間關係作文 5

我和馬斌愷是好朋友,我們之間充滿了互助,他被人欺負,我會拔刀相助,我有困難,他也會挺身而出。

一次,我和馬斌愷正在操場上玩,他的東西找不着了,他一邊嚷嚷一邊尋找,突然過來幾個小孩,說我們罵他,自稱武藝高要打架比試比試。我一看不好,拉着馬斌愷跑,哪知他太胖了,跑不快,落在後面被打了,我眼裏迸出了火星,對馬斌愷說:”快去大隊部!“,便和小孩們周旋了起來,一會兒,我們的”援兵“來了,小孩一看是大隊輔導員,見機不妙,灰溜溜的逃跑了,我們然無恙。

前不久,我倆在乒乓球室裏邊玩邊等同學。旁邊有幾個人在玩”拖人“遊戲。我看見拖的'是趙振華,就過去看看,哪知趙振華不服氣的一邊大喊一邊踢腿,拖着他的同學哈哈大笑,趙振華玩生氣了,一個”無影腿“正巧踢到剛走近的我的鼻子上,剎時,我鼻子流血了。馬斌愷見了,”啊呀呀“的跑過了,拿出兜裏僅剩的衛生紙給我,還一路小跑把我送到水池邊,關心的問:”好點沒?“我無比感動。

我覺得,一個人的身邊有友情纔會溫暖,我希望我們互相幫助的友情能永遠存在。

人與人之間關係作文 6

夏天酷熱難耐,毛毛細雨打破了平時的寧靜,就像一場突如其來的暴風雨。

晚上,我們一家人坐在沙發上開心地看電視。突然,我媽媽說,"爲什麼我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。

首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心裏不禁笑了起來,“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個記號。隨着一聲“擦”,火龍果被切開了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看着,哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒裏拿出一把紙巾,放在手上。”怎麼了,寶貝?”“哦,沒什麼,只是不小心割破了我的手。”“馬上去醫院。"我媽媽握着我的手,找了一把傘。"來吧,我們去醫院!”母親焦慮地說,走在細雨濛濛的.街道上,我的手似乎更疼了。我媽媽擔心我會淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說,“沒關係!"

當我從醫院回家時,我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。

人與人之間關係作文 7

看見眼前的這枝非常漂亮的自動鉛筆,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶裏打轉轉。唉,這不都是因爲那件非常特殊的'事嗎?

前幾天,我買了一枝非常漂亮的自動鉛筆。因爲是最後一枝,所以全班就我有。我把這枝筆視爲珍寶,誰借都不給,就連我也很少用它。

鈴………下課了,我飛似地衝出了教室打籃球。課間玩的十分痛快,回到了班級,打開筆盒一看,我的那枝珍寶鉛筆沒了,這可怎麼辦呢? 我立即報告了老師,下面的同學不知都在嘀咕什麼?胡煜新說:“老師,是馮明璇偷的。”我立刻翻開他的書包,掏了掏,果然掏出了那枝筆。馮明璇狡辯道:“這是我撿到的,應該歸我!”

“撿到的,但這是我的,應該還給我!”我十分生氣。

“不管,這是我的!”

我不再管他說什麼,搶了筆就回座了。

又下了課,我故意把筆放在地上,我在門上趴着看,看誰偷我筆。這時王浩寧來了,撿起筆,小聲說:“這是武廣安的!”說完就把筆放在桌上。

唉,人和人的差距咋這麼大呢?

人與人之間關係作文 8

社會,對於未成年的我來說,是混亂的。像碰瓷,像偷盜,讓我感到驚慌。

今天,我看到一則漫畫:一個小夥子看到一位老奶奶摔倒在地上,心想:這個老奶奶是不是碰瓷呀?我還是小心爲好。老奶奶似乎看到了小夥子的猶豫,對他說:“小夥子,過來幫我扶一把。”小夥子頓時慌了,心想:萬一她想敲詐我,我遇上了碰瓷,那該怎麼辦,怎麼辦?不過,他靈機一動,立刻想到包中的筆和紙,便拿出來,走到老奶奶身邊,說:“大娘,請您給我寫個保證,說你是自己摔倒的,與我無關,我才幫你扶起來,可以嗎?”老奶奶看着筆和紙,一句話也說不出,眼中滿是失落與悲傷

看到這則漫畫,我想起了曾經發生過的一件事:一位老爺爺騎車摔倒,腿骨折了,痛苦地躺在路上。一個六年級的小學生上去扶起他,把他送到醫院。在醫院等待治療的`時候,老人的家人來了,他們如強盜般抓着孩子不放,誣賴孩子將老人撞倒,要求賠償醫藥費。面對孩子的委屈,那位老爺爺一句話也不說,眼睜睜地看着自己的家人敲詐了孩子家長五六千元。

面對弱小的孩子,面對孩子善良脆弱的心靈,那位老人怎麼忍心漠視孩子被冤枉?那幫大人怎麼忍心敲詐孩子,做出如此令人髮指的事?

哎,就是這些內心貪婪的人,把我們這個社會攪得一片混亂了。如果每個人都做好自己,不去欺詐別人,不去玩弄碰瓷,社會將會變得多麼美好呀!

人與人之間關係作文 9

外面太陽非常大,我要自己乘公交車回家,隨着人羣擠上了擁擠的公交車。

我坐在靠中間的座位,後面坐着一位老人。這時司機提醒我說:小姑娘,記得投錢。“我漫不經心地番着口袋,反正已經上車了,沒什麼可急的,可這份談定沒有持續多少時間,我翻遍了身上大大小小的`口袋,就是找不到兩元錢。奇怪,我明明從桌子上拿起兩元錢放入口袋的呀!怎麼就沒有了呢?我邊嘟嘟囔囔地嘀咕着,邊加快了翻找的速度。看見司機越來越不耐煩的表情,我更加着急了。於是我在包裏翻找了一遍,可仍然沒有見兩元硬幣的蹤跡!沒有辦法,我只好抱歉地看着司機,小聲道:“叔叔,我,我的兩元錢找不到了。”我結巴地說道。誰知道司機臉頓時陰沉了下來,大聲呵斥道:“你們這種小孩子我見多了!”他不停地責怪我,我卻一句話也說不出來,只覺得臉漲得滾燙。

就在這時,身後的老人開口說道:“這有兩塊錢!”順着他的手指的方向,發現在我剛纔坐過的那個座位上,有兩枚閃閃發光的一元硬幣。我急忙撲過去,撿起了它,捏在了手中,我覺得這兩元此時比什麼都珍貴。

回家後,卻發現早上媽媽給的那兩枚硬幣正“臥”在桌子中央。這,這是怎麼回事?是爺爺!是爺爺幫了我!頓時那位老人的形象在我心中偉大起來。老人只單單給了我兩元錢嗎?不,他用自己的行動維護了一個小女孩的自尊。我的眼睛溼潤了。

人與人之間關係作文 10

關艾像太陽一樣照耀着我們,帶給我們無限的溫暖。關心就像一盞指路明燈。關懷是在最困難的時刻伸出援手並互相幫助的能力,正如人們常說的:“伸出援手時,你並不孤單。”我也幫助過別人,每個人都感到無比溫暖。

我媽媽一直很努力地工作,但是當她下班回家時,她必須洗衣服,做飯和檢查我的作業。我從我的眼睛裏看到了它,心裏感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來減輕她的疲勞。一個星期天早上,我很快完成了作業。碰巧我媽媽上完夜班回來時,滿臉疲憊,臉色發黃,眼睛周圍黑乎乎的,一副虛弱的`樣子。我媽媽放下包,開始洗衣服和拖地板。做完這些後,她開始做飯。我想爲我媽媽做些家務,這樣她可以快速休息一下。看到她要洗碗,我上前親切地對她說:“媽媽,讓我幫你!”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗,而且已經洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼裏,你的眼淚對我說,“我媽媽的好孩子真的長大了,可以幫助她工作了。”我不知道我有多開心。

有一次,我在院子裏玩。突然,我發現一個孩子從蹺蹺板上摔下來,大聲哭了起來。他的家人也不在那裏。我跑得很快去接他,檢查他是否受傷了。幸運的是,什麼也沒發生,我用友好的話安慰了他,並給了他一塊糖。這時,他的家人來了,不停地表揚我。我感到尷尬,但我的心仍然很高興。

我希望愛能永遠傳遞給彼此,讓這個世界充滿愛。

人與人之間關係作文 11

真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。下面請聽一聽我的描述吧。

記得那是一個正月初五的上午,我和父母去逛廟會,突然,我看見了一個賣手工風車的攤子,便拽着父母去買風車,剛到那,攤主便熱情地招待了我們,我不禁打量起這位攤主老爺爺來,六十歲出頭,戴着一頂草帽,穿着與普通的農民沒什麼兩樣,特別和藹,一笑起來顯得特別憨厚,給人一種好感,正當我打量老爺爺的時候,一位外國小男孩也拽着他的媽媽來到了小攤前,看起來對手工風車十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他,並帶着他挑選風車。

不一會,小男孩挑好了風車,他看起來十分滿足,他的媽媽看着他這麼開心,便拿出了錢包準備付錢外,老爺爺比較有經驗,一看顧客掏出錢包,就知道顧客要付錢了,舉起三根手指頭,又舉起五根手指頭,意思是三塊五,外國婦女看得一頭霧水,於是她將每種面值的人民幣都拿出了一張,讓老爺爺選,這時,一個看熱鬧小夥子大喊:“拿最大的.!”

其他幾個人也跟着起鬨,外國婦女好像聽懂了,將一張百元大鈔遞給了老爺爺,出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔,只拿了一張十元的,更讓人意想不到的是,老爺爺又從兜裏拿出了六塊五毛錢遞給了外國婦女,外國婦女好像驚歎老爺爺的真誠,對他豎起了大拇指,人羣中頓時爆發出一陣掌聲,那幾個起鬨的小夥子也臉紅了……

這個老爺爺便是我記憶中最真誠的人,他讓我明白了真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。老爺爺讓我感動。

人與人之間關係作文 12

關懷是照亮前進道路的燈塔。關懷是一把火,當人們需要時,它會給人溫暖。愛是滋潤人們心靈的涓涓細流...

我記得那天我在路上走的時候,我看見一個老人摔倒了。過了一會兒,一羣人聚集在一起,看着這個可憐的`老人。討論很多。有些人說,這不是瓷器觸摸,但讓它去。有些人說他們好像摔倒了……其他人附和着,但是沒有人幫助老人。我看見老人抱着他的腿,好像很痛苦的樣子,喉嚨不時呻吟。正當大家都在猶豫的時候,一個哥哥走了過來。他扶老人起來,把他送到醫院。每個人都好奇地跟着他,想看看事情會怎麼樣。

哥哥把老人帶到醫院的急診室,支付了醫療費,並給老人的家人打了電話。起初,每個人都認爲這個哥哥認識摔倒的老人。直到後來我們才知道這位老人和他哥哥沒有血緣關係。但是哥哥還是把老人送到了醫院。得知真相,我們很震驚!這個哥哥有這樣的責任真是令人驚訝。我們問他,你不害怕那個老人是一個碰杯瓷器,如果他被抓住了怎麼辦?哥哥只是笑着說,我沒想那麼多,只是那個老人太可憐了,應該幫助他。

聽了哥哥的話後,我感到慚愧和欽佩。將來,我也會盡力做一個有愛心的人,幫助那些有困難的人。只要每個人都給予一點愛,我們的社會一定會更加和諧和美麗!

人與人之間關係作文 13

人與人之間的關愛有很多種。有父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

在我回憶中,那件事像刻在石頭上一樣,深深地刻在我的腦海裏,第一次讓座是我久久不能忘懷:有一次,我與爸爸去市裏玩,我們坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機旁邊,上下車都非常方便;而爸爸就坐在最後面。車開出一站後,就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。

“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來,彷彿那麼一瞬間,世界在她眼中失去了顏色,樹葉枯萎在枝頭,一動不動。頭頂灰色的天空,倒映在死寂的.睡眠,空氣,讓人窒息。那時,我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來,“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看着我,臉上不由得發紅。

那位老奶奶露出了微笑,像陽光一般溫暖。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我親切地說:“來,孩子,來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。

下車後,空中的鳥兒在歡快地唱歌,彷彿在唱讚歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在爲我慶祝。我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,幫助一個陌生人的感覺真好!

人與人之間關係作文 14

一個陽光明媚、風和日曆的星期天,小剛寫完了作業,媽媽同意他到外面玩會兒。

一路上,他邊走邊踢着小石子,還快活地哼着歌兒。走着走着,突然聽見了一陣有節奏的“嗒嗒嗒”的聲音,他擡起頭向四周看了看,只見一位戴着墨鏡、拄着柺杖的盲人老爺爺。啊!不好,前面有一個大坑!小剛一邊向前跑,一邊大聲喊道:“老爺爺,快停下,前面危險!”見老爺爺沒有反應,他又放大了聲音,可老爺爺還是不停地向前走。哦,原來這是一位盲聾老人,小剛恍然大悟。

眼看老爺爺就要走到坑前了,小剛急中生智,想出了一個好辦法。他不管三七二十一,跑到坑邊“撲通”一聲跳下去彎下腰用自己的身體搭起了一座“人橋”,使老爺爺安全走過這個大坑。當老爺爺踩到小剛的背上時,他疼得差點叫出聲來,但他一直咬着牙堅持着,直到老爺爺走過大坑。他慢慢地直起腰來,摸了摸被踩過的'後背,火辣辣地疼,但他想到自己幫助了老爺爺,心裏就像喝了蜜一樣。他爬上來剛要走可又一想,如果又有人不小心掉進坑裏呢?於是他到附近找來了鏟子添坑。在旁邊的小夥伴看見了,也來幫忙。一會兒,坑添好了,大家高興地相互看了看,有說有笑地走了。

在回家的路上,他感覺天彷彿更加藍,胸前的紅領巾在燦爛的陽光下彷彿更加鮮豔了。呵,這後背上的大腳印不正是他光榮行爲的獎章麼?

人與人之間關係作文 15

黃昏已經到來。

我騎着車悠閒地穿過佈滿硬石的小巷,哼着歌在平坦的公路上認真騎着。卡車在馬路中央鳴着笛,呼嘯飛過。有時我不得不停下來退在路邊以防被撞。就這樣去了超市。

我優雅的下了車,把自行車停靠在離超市門口最近的地方,然後推開門就往裏走。剛進去不由的嚇了一跳,原來超市裝修過了,物品比原來更滿了。人羣正靜靜地排着隊結賬,有的結完賬大包小包一拎便走了。有的.握了兩條煙,結賬又走了。

這時,一個清脆的響聲撞在我的心靈:“姐姐,你說我們什麼時候才能到家啊!”我慌忙循着聲音望去,原來是一對姐弟倆挑選食材,估計是打算回家做飯吃。旁邊不遠隔着一個老太,正盯着貨架上的標價看,但似乎是老花眼了,越看越看不清,於是便用沙啞的聲音要我幫她:“小姑娘,你能幫我看看這標了幾元錢?”我應聲望去,口齒清晰地說:“整整十二元,不多也不少。”但老太嘆了一口氣說:“不買了,太貴了。”於是,便呼喚那邊正嬉戲的姐弟倆說:“哎,該回去了。”說着便扶着貨櫃走出門口,還不忘說“謝謝啦!”

這時,一位超市的員工過來了,問:“小姑娘,你想買什麼?”我這才驚醒,買了最貴的鋼筆。走到自行車前不由得嘆息了一聲,便騎上車子,疾馳而去。

我現在才明白:人與人溝通情感,其實只有“謝謝你”那麼簡單。

人與人之間關係作文 16

人與人之間都有一架橋樑,他就是溝通。

望着門外的夥伴,我心中充滿了對媽媽的不滿。“今天星期天,也不讓我休息,還要我在家複習功課,真煩。”“星期六時,我把作業全部寫好,就是爲了今天和夥伴們一起出去玩,昨天就與小夥伴們說好了,這不是讓我言而無信嗎!”我在心中自言自語,並暗暗發誓:從此,再也不理媽媽了。

在廚房忙碌的媽媽一言不發,過了一會兒,媽媽打開門喊我吃飯,我本不想理她,可人是鐵,飯是鋼,不爭氣的肚子早已咕咕叫了,只好不情願的出去吃飯,媽媽看到我磨磨參參,便大叫起來:“快點啊,”“壓住火,壓住火,”不然飯都吃不到了,坐在飯桌上,頭也不擡的.吃起飯來,媽媽望着我在吃白飯,便夾了一塊紅燒肉給我,哇是紅燒肉,我最愛吃的菜,可爲了面子,只好把紅燒肉夾了回去,媽媽那雙火眼金睛看出我在生氣,便親切的對我說:“我讓你用玩的時間來學習,是爲你好啊,你和同學在同一起跑線上,而你在別人玩時,認真學習,這樣你就會超過別人,要記住知識改變命運。”此時我恍然大悟,我的眼淚從眼眶中溢出,望着媽媽說:“媽媽我會好好學的,可是,光學習沒有娛樂時間是不行的,”媽媽遞給我一張紙,紙上密密麻麻的字,原來是一張星期日計劃表。

我認爲很合理,便無條件答應了。溝通後,我與媽媽之間的矛盾奇異般的消失了,並增加了我們之間的親情。

啊!溝通是一所橋樑,是一所可以化解矛盾的橋樑。

人與人之間關係作文 17

信任,是相信並敢於託付。信任的意義就是在一起能快樂。信任是一種有生命的感覺,也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人心靈的橋樑。

一個小男孩和一個小女孩在玩耍。小男孩搜收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果交換。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的`和最漂亮的石頭藏了起來,把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜未眠。他始終在想:小女孩是不是也跟他一樣,藏起了很多糖果?

爲什麼人與人之間就不能充滿信任,而要去互相猜疑?孔子曾經說過:“民無信不立”這句話的意思是:人沒有信用就沒有立足之地,一個國家不能得到老百姓的信任就要垮掉。從這句話,可以看出誠信的重要性。也就是說,如果你想要在這個世界上得到人們的信賴與支持,就必須以誠待人,以信交友,否則縱使你有過人的天賦,也會寸步難行。一個人如果沒有誠信,就不可以在世界上立足,在社會上立足。

我們從小就被教育“不要和陌生人說話”,總是用一種戒備的心理,來對待陌生的微笑,陌生的付出,和陌生的關愛。爲什麼我們一定要用這樣一種敵對的心情,來對待他人呢?如果我們互相信任,每天微笑着看着對方,架起心靈的橋樑,那世界該會多麼美好哇!

所以,不要去猜忌,多一份信任,就會少一份苦惱。

人與人之間關係作文 18

在生活中,每個人的品格都各不相同,有些人在別人遇到困難時選擇伸出援手;有些人卻只會袖手旁觀;有些人遇到問題勇於承擔;有些人做錯了事只會選擇逃避。小小的我就經歷過這樣一件事,它就像一把尺,量出了人與人的區別,也警示着我要做一個正直、善良的人。

在去年的`一個星期五,奶奶騎着自行車接我放學回家。突然迎面衝來一輛電動車。只聽見“撲通”一聲,我眼前一片漆黑,腦子頓時一片空白。奶奶和我被電動車撞倒在地了……那個騎着電動車的人,看着被撞到的我們,眼裏露出了害怕的神情,一開始愣在那裏。在一旁的路人也被這一聲“巨響”驚動了,紛紛圍過來。還沒等我們反應過來,那個騎電動車的人二話不說,急忙騎上電動車,跑了。路人都開始指責那個騎電動車人多麼沒有道德。我此時的心情就像當天的天空,霧霾籠罩,陰沉沉的,心想這位叔叔怎麼這樣撞了我們,連聲對不起也不說就揚長而去了?太沒素質了。

就在這時,邊上的一位阿姨快步走了過來,她連忙把我和奶奶扶了起來,連聲問:“小姑娘撞痛了嗎?阿姨您有沒被撞壞呀?”我說:“我沒事,謝謝!”奶奶也說沒事,阿姨那緊張的神情逐漸放鬆下來。這個阿姨真好!此時一陣風吹來,彷彿將心的霧霾吹散了,暖暖的…….奶奶繼續騎上車帶我回家。我看到太陽露出了笑臉,聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳唱着歡樂的歌。

今天的這件事,讓我看到了人與人的不同。我們遇到任何困難都不應該選擇逃避,而應該勇敢面對,並在他人需要幫助時,給予他人溫暖。

人與人之間關係作文 19

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨着關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要傾盆而下,我和媽媽卻還在奶奶家做客。眼見老天爺裹上了一件黑外衣,心裏一驚,急忙告辭,因爲我家的棉被還正在小叔家那曬太陽呢!我心想:我家的.棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀!

我正想着,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步並做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我衝到樓上時,打開門,咦?爲什麼門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!

後來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的堂哥正在家裏,突然見到風雲變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。堂哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當堂哥走進屋裏沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。堂哥不由自主地說:“真是危險呀!”

我想:雖然堂哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有着關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!

人與人之間關係作文 20

人與人交往,更多的不是改變對方,而是接受對方,如果光想着改變對方,那不是生活,那是戰爭。命運不是一個機遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實現的東西。把彎路走直的人是聰明的,因爲找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因爲可以多看幾道風景。路不在腳下,路在心裏。

用無所謂的態度,過好隨遇而安的生話。

要來的早晚會來,想愛的儘管去愛,我們誰也贏不了和時間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個真正的朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。

真正地愛過,是會讓人觸摸到永恆的。那個人,十年,二十年以後,仍然留在我們的心裏,讓我們回首時,驚覺那種心動,近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經散落在人海,往事早已風飄雲散,那不變,卻如許堅硬,還在我們心深處。

兩個人在一起,開始總是驚心動魄,患得患失,隨着深入瞭解,神祕感褪去,慢慢會失去新鮮感,激情歸於平淡。這時,溝通最重要,也許不再爲對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任後產生,和一個磨合很好的伴侶在一起,放鬆而踏實,是愛情的美好體現。時間雖然消磨激情,同時,時間會積累深情。

傷痛是難免的,那些傷口上盛開的.花朵,點綴着我們記憶的風景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋着生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅強,癒合的傷痕能夠讓我們承受更多;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會在意,唯有痛楚後才明白,曾經失去的是多麼珍貴。

人與人之間關係作文 21

人與人之間互相幫助,才能讓世間充滿愛。一次在公交車上發生的事,讓我至今都無法忘懷。

那是在一個風和日麗的下午。我和媽媽一起去外婆家玩。我們攔下了一輛公交車,剛上車,目光便被一個身穿名牌的衣服,揹着名牌包的大姐姐吸引住了,心想:這個大姐姐全身都是名牌,肯定不好惹。我們在大姐姐的後面坐了下來。我看着沿途的風景,忽然覺得好愜意。這時,一對母女上了車,小女孩的衣服上滿是補丁,破爛不堪,還流着鼻涕;母親的衣服雖然也是補丁,但卻乾淨整潔。那位母親東張西望,想找到一個位置,可是已經滿座了。突然,前面的大姐姐站了起來,說:“阿姨,做我這吧!”“謝謝你!”那位母親笑了,大姐姐也笑了。

行駛了一段路程後,這個小女孩忽然哭了起來,而且越哭越大聲,好多乘客都不耐煩地說:“真煩,別吵了!”那位母親滿臉通紅地邊點頭邊說對不起。還是那位大姐姐,她從包裏拿出一張紙巾。

俯身,疊紙,大姐姐開始爲小女孩擦鼻涕!

沒想到,這個大姐姐有着一顆這麼善良的心靈。當大姐姐剛站起身時,小女孩忽然吐了,把大姐姐身上濺得都是。那位母親不知所措地看着大姐姐,驚恐的'表情流露出來。可是,大姐姐並沒有生氣,而是再用一張新的紙巾,先把那位母親身上的髒東西擦乾淨,再把自己身上的擦乾淨,幾滴熱淚從那位母親的眼中流出。車上響起一陣熱烈的掌聲。這掌聲是爲這位大姐姐而鼓的!

到站了,我的心遲遲不能平靜。現在的社會,像大姐姐一樣的人太少了,我們要想大姐姐學習,學會寬容,學會忍耐。這樣,我們這個世界才能更美好!

人與人之間關係作文 22

今天早上,烈日當空,媽媽讓我去倒垃圾。我們這兒,有一個垃圾場,所有垃圾都倒這兒。說實話,我特別不情願去倒垃圾,因爲那裏又髒又臭,還有蒼蠅飛來飛去,着實令人噁心。可還是得去,於是我去了。

到了那兒,果真是――太令人噁心了!垃圾隨便扔,還有一股股刺鼻的、難聞的氣味,我差點吐了。捏着鼻子,小心翼翼的拎着垃圾,向垃圾堆走去,生怕一不小心踩到了垃圾,一臉的厭惡。就在這時,我看見了一個清潔工人在那裏清掃垃圾,她看見了我,笑着對我說:“小朋友,我來幫你倒垃圾吧,這兒太髒了,別把你的衣服弄髒了。”那樸實的`笑臉震顫了我的心靈,多麼美麗的笑臉啊!她這一笑,讓我改變了以前對他們的看法,在我眼裏,清潔工人是整天和垃圾打交道的,是很髒的,我一般都不想靠近他們的,但現在不同了,她的笑改變了我對他們的看法。我放下了捏着鼻子的手,也不再小心翼翼的,搖了搖頭,笑了笑說:“不用了,我來就好了!”大大方方地向垃圾堆走去。我對自己說:放下你的虛榮心,放下你的架子。每個人都是一樣的,不分高低貴賤,清潔工人也是靠勞動吃飯的,沒有什麼丟臉的。他們是心地善良的,是很樸實的。不可以瞧不起他們的職業!把垃圾倒完了以後,我纔打算離開。

而這時,這位清潔工人又笑了笑對我說:“小朋友,可以麻煩你把那個瓶子撿給我嗎?”我順着她指的方向看去,果然有一個瓶子在那。我笑笑說:“沒問題!”然後跑過去把瓶子撿了過來,交給了她。“謝謝你,小朋友!”“不用!”我們兩個都笑了,陽光下,我們的笑容多麼美麗……

人與人之間不分高低貴賤,每個人都是平等的,讓我們尊重他人也尊重自己吧!

人與人之間關係作文 23

一天早晨,我在公園裏玩,我不小心掉入了河中,我的周圍頓時黑漆漆的一片,我的身下一片亮光,一個藍色的漩渦把我吸了進去,一條彎曲的固定形水流出現在我的面前,這固定的水流裏出現了許多長方形的屏幕,裏面播放着過去我親身經歷過的事件,時間流逝,我現在是個小學生,時間順移。這是時間的`長河,我把手伸進一個屏幕裏,我被帶入了屏幕中,我回到了我的過去。

啊?我回到的居然是在我上三年級時一次數學考場上,我的樣子變了,而我的記憶沒有消除,太好了,這張試卷我做過,我記得這張試卷的答案,這讓我很高興,我輕而易舉地考了一百分。當我即將拿到我心愛的滿分試卷時,試卷上的一百分變成了98,試卷上出現了錯題,我違反了時間的規定,這過去,是無法改變的。我正想着,我又被一種力量推出了這個空間,又來到了時間長河面前。我又聽到一陣導彈發射的聲音,這是……我又碰了一下這個像視頻一樣的東西,天哪,我被吸進去了。

我看到眼前是一片混戰,許多高高的機器人手裏拿着一把長長的槍,他們在瘋狂地攻擊人們,開着可以在天空中靈活飛翔的飛船四處炸燬居民樓,人們快被殺光了,機器人把他們的屍骨踩在腳下,現場一片狼藉,血流滿地,讓人看着觸目驚心,可能,地球以後的主導者是那些機器人,我聽着人們的尖叫聲,子彈的發射聲……心裏害怕極了,當一顆子彈向我飛來時,我消失了,回到了時間長河前。

時間長河還在流動,我游出了河面,那個空間也不見了,我終於回到了現實。

人與人之間關係作文 24

在我們美麗的城市裏,有聲音,有美麗,也有幸福,可就是缺少和諧,讓我們在生活中多擁有一些和諧吧在我們的城市裏有許多人,這些人又有着各自的不同。有的人有愛心,有的人卻有一顆冷酷無情的心,還有些人有時有愛心,有時很冷酷。但是在日常生活中,你是什麼樣的人呢?你在公共汽車上有沒有給老人讓座?你在接人的火車站上有沒有推擠別人?你在看到盲人爺爺過馬路時是否跑過去幫他一把?也許這些你都會回答爲是這樣的,那你就是一個有愛心、會關心別人的人;如果你的回答爲不是,那你就一個冷酷無情的人。

這些僅僅是舉手之勞就可給別人帶來方便麪的小事你都做不到,那你就是太沒有修養了,這樣我們的城市就會因你的這種行爲缺少了一份和諧。在我們的生活和學習中,會經歷許許多多的小事,在處理這些事情時,我們要大度、寬容,學會多體諒、關心、幫助別人。不要只顧自己的.得失,或是影響、防礙別人,否則別人會感到你很沒有禮貌。這個世界需要愛、需要溫馨、更需要和諧,這樣就會讓人與人之間有一種心靈的溝通,也會使人與人之間學會互相關心、互相體諒、互相幫助;我們還需要多聽取意見,如果別人是對的,你就要虛心聽取,不要自以爲是,這樣就會讓我們的生活更加順暢,但當你做這些事情時不要像是強迫自己似的,而應該是發自內心的,要知道:世界上有了和諧,纔會使人們之間和平相處,整個社會也會越變越好了。

和諧,是一個充滿希望,美好的兩個字,希望大家看了我的作文後有所感悟,多做好事,多幫助、關心身邊的人,那麼整個社會就會變成一個更加溫暖的大家庭了,到那時會多美好啊!

人與人之間關係作文 25

那天放學,豆大的雨點滿天飄蕩着。我低聲嘆息道:“哎!沒拿傘。”

耳邊風兒呼呼的颳着,雨點不停地打在窗戶上,許多家長摟着孩子,打着傘一起回家。我卻縮着脖子,眯着眼睛無助地遊蕩着。

突然,風停了,雨停了:“咦!這是怎麼回事?”我詫異地擡起腦袋,一把紅色的傘撐在我的頭頂。我又驚訝又奇怪:“誰這麼好心呀?老爸老媽?哦!別想了!他們還沒回家呢!”我微微低下了腦袋,彎彎的眉毛,小小的眼睛,這不是好朋友的媽媽麼?!怎麼會是她!“還沒有人來接你吧!”她上下打量着我,看着我着一副狼狽樣兒,像只落湯雞。

我呆呆的站在那裏,目不轉睛地望着她,腦子裏只有驚訝。

“來!把傘拿上。”這時,我才如夢方醒。“不用了!不用了!”我連忙搖了搖手。雖是這麼說,但心裏卻盼望着那把傘。她彷彿看穿了我的小心思,小小的`眼睛溫柔的看着我:“別客氣了!我這裏還有一把呢!你看!”說着她便把那把傘從包裏掏出來,塞在我的手裏。我笑了笑,擡頭看着阿姨閃爍着的小眼睛,心裏暖暖的。她又摸了摸我的手:“真涼哪!來!把阿姨的手套戴上,別涼着了!”她利落的把手套摘下來,想給我戴上。我搖了搖手。我可不能再收東西了,不然就真的有點過分了。“你就戴上吧!我這都一手老皮了,吹點兒風,又有啥?”她笑眯眯的對我說。我只好接過手套,自己戴上:“哦!真暖和呀!”看着阿姨,我的心裏暖暖的,滿心歡喜地笑了笑:“謝謝阿姨!”她會意地笑了笑。

走在回家的路上,我一直哼着歡快的曲調,想着剛纔的一幕幕,塞傘、給手套,是多麼溫馨啊!

雨還在不停的下着,但是我的心中卻暖暖的……

人與人之間關係作文 26

愛是可以傳遞的,開誠佈公地講,以前的我根本不懂得去關愛他人,直到經歷那件事後,我學會了關愛他人,更成爲一個將愛心傳遞的“火炬手”。

那 是七歲的六一兒童節,正好趕上週五,於是媽媽帶我去了長春遊玩,週日折騰一天後,我累得兩腿像麪條一樣,一點勁都沒有了。爲了趕火車,我們不得不加快腳步 趕最早的地鐵去火車站,哇,等地鐵的人可真多呀!我想:“拼盡全身力我也要搶到座位。當車停到眼前的瞬間,人們像潮水一般涌了進去,我和媽媽無情地被甩在 了外面。

等上了車,座位早已沒有了,我只好站着,兩條腿近乎石化。我也不乞求,因爲我知道:“如果我有座位也不會讓的,何況大家都累了一 天了”!我和媽媽在車上站了一會兒,我十分的熱,就在我無助時一個人拍一拍我的肩膀,我往後一看是一個懷着孕的婦女,我大爲吃驚,然而又迅速反應過來,我 十分不好意思地說:“阿……阿姨,謝謝您,您已經….懷孕了,您做吧!我不累。”就在我們讓來讓去時,坐在那個孕婦旁邊的大叔主動站起來了,說:“來,小 夥子你來我這做吧,我下站就下車了,你來做吧!”感動之情無以言表。那時得到一個座位,就像飢餓的人得到了一塊麪包。坐到位子上時,我感覺好舒服,但心裏 更溫暖。可後來才發現那個大叔並沒有像他對我說的那樣,他和我一樣在終點站下了車,看着他的背影,一股暖流涌進了我的.心頭,我的眼睛溼潤了。

正是因爲那個婦女和那個大叔的行爲,讓我懂得,人與人應該互相關愛幫助。如今我也是一個樂於助人的孩子,我也喜歡把自己的愛傳遞下去。

人與人之間關係作文 27

在生活中,人與人之間需要真誠溝通,友善和睦,互相關愛。這一幕幕感人的場面,像放電影似的在腦中回想。

事情發生在一個陽光明媚、春風和煦的下午。我和媽媽興致勃勃地來到廣場上玩。小朋友們都在放風箏,天上朵朵白雲和只只風箏在對話呢,形成了獨特的一道風景。

突然,我看見一個年輕人扶着一位年老的.盲人正緩緩走來。年輕人精力旺盛,目光炯炯有神,烏黑髮亮的頭髮在陽光下格外亮麗。他用一隻手攙扶着這位老人,仰望天空,看着各種各樣的風箏。

這位老人,年事已高,蒼白的頭髮中雜着幾根青絲。飽經風霜的臉上,眼睛已凹下去了,手執一根竹竿,在路前擺動着探路。

忽然,年輕人腳一滑,打了一個踉蹌,險些摔倒,原來地上丟了一塊香蕉皮,瞧!它好像正衝着那個年輕人笑呢。那年輕人更惱怒了,氣急敗壞中他罵了句:“是誰扔的?真是的!”

那年輕人罵完後便又開始走路了,盲人卻停了下來,鬆開年輕人的手,彎下腰去尋找那塊香蕉皮,他左摸摸,右找找,終於找到了。他慢慢地走到果皮箱邊,將香蕉皮丟入後,跟着年輕人走了。

走時,年輕人問他:“您爲什麼把那香蕉皮丟進果皮箱,這又不關我們的事!”

盲人卻堅定地回答:“爲了不讓別人摔倒,我撿一下,又不是很費力的事。又怕和我一樣的老人,摔倒了怎麼辦呢?”年輕人慚愧地點了點頭。

是的,人與人之間應該互相關愛,哪怕是盡舉手之勞做對別人有一點兒好處的事,都源自您的善心。讓我們學學那位眼盲心不盲的老人,互相關愛,迎接嶄新的明天!

人與人之間關係作文 28

當今的社會上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關係處的不好,在工作和生活中就會很不順利,甚至有些人還會遭到冷落,還會遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關愛。

現在的人大部分心胸很狹窄,見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好,自己卻不會關愛別人,對別人好。當今這個世界是一個互動的'世界。如果人們都只顧自己,不去關愛他人,那麼這個世界將是一個非常冷漠的世界,因此我們應該先從關愛身邊的人做起,先學會關愛父母,因爲我們每個人都是在父母的關愛下長大的,然後再去關心朋友。但是,對敵人和那些缺德的人,千萬不要去關愛他們。

我很同情那些被冷落的人,不如說像《紅樓夢》裏的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶着,總是有說有笑。因爲她沒有父母所以被冷落,沒有人來安慰、關愛她,才使她成爲了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最後沒有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺得學薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最後無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

現在環境污染很嚴重。尤其是我們山西,環境遭受的污染非常嚴重,人們總是不關愛大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰裏面有細菌,容易讓人得肺結核,嚴重了還會導致死亡,後果非常嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木,破壞森林環境,這就造成了環境污染,再這樣下去的話,人類就會遭到懲罰。

所以,這個世界需要互相關愛,去愛身邊的人,人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛,人與自然之間也要互相關愛,這樣纔會變成一個溫暖、和諧的世界。

人與人之間關係作文 29

當我們幫助別人時,別人的心裏會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。 我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。 那是一個星期三的早晨,來到學校,我打開書包,突然發現我沒有帶文具盒,心裏一下子慌了起來:沒有筆、沒有學習文具,讓我怎麼學習,怎麼寫字啊! 這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫複習本,全班同學全都低頭寫複習本了,惟獨我,在那裏傻傻的看着複習本,一個字也寫不了。我正在發愁,旁邊的王新華問我:“你爲什麼不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說着,從文具盒裏拿出了一支藍水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝, 趕快寫了起來。可是,這節課下了,還有數學課和英語課怎麼辦呢?我還在發愁。 當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看着她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖着我的`心靈,有如一束陽光照進了我的心田。 這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裏會有多麼的溫暖。

也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。 我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,衆人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那麼還有什麼困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎麼一幅美好的景象啊! 互相幫助是我們人類的美德,願我們每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

人與人之間關係作文 30

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

這天是星期三年的上午,蔣邯嬌沒有來上課。我當時以爲她有什麼事,便沒有多想什麼。

下午上英語課前,我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白,連忙問:“蔣邯嬌,你上午怎麼沒來,不是不舒服吧。”蔣邯嬌說:“我生病了,上午有點頭暈,還點發燒,現在好一點了,我還是準備來上課,所以就來了。”我聽她說好了一點,也就放心多了。

可是英語課課間休息時,我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發抖。我忙走過去問她:“蔣邯嬌,你怎麼了,又難受了嗎?”她說:“我有點冷,並且頭有點暈,的確很難受。”我着急了,說:“我送你回家吧,你這個樣子實在是讓人擔心。”“不用了,我一個人可以的。再說你還有作業,真的不用了。”蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她,堅決地說:“不行,我得送你,你不可以一個人回家。”

放學後,我送蔣邯嬌回到家。結果她媽媽不在家,她奶奶也不在家。於是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,並幫她退熱。

我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點,她媽媽回來了。我對她媽媽說:“阿姨,蔣邯嬌下午又發燒了,您最好帶她去看看醫生。”她媽媽說:“謝謝你啊,同學。”我說:“不用謝,關心同學是我該做的'。”

過了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現在才知道,原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑。