我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文（精選45篇）

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇1

我好想擁有一支神奇的畫筆，那樣我的生活會變得更有意義。我曾在電視、報紙和網絡上看到世界上那麼多的災難，而我除了嘆息只能嘆息。

如果，我擁有一支神筆馬良那樣的神奇畫筆，能夠畫出真的東西，那麼我就可以給自己畫一雙天使的翅膀，飛越千山萬水，來到各個災區，爲他們畫出他們需要的各式各樣的東西。我會飛向地震災區，爲那裏獲救的人們畫上一條條平整寬闊的街道，一棟棟高大堅固的樓房；我會飛向發生火災的地區，爲他們畫出安全防火的建築，畫出能撲滅大火的機器；我會飛向泥石流爆發的災區，爲倖存的人們畫出溫暖的生活場所，爲在場的搶險人員畫出一臺臺先進的開路機；我還會飛向洪水奔涌的災區，爲被困的人們畫出救生船，再爲他們畫出他們的夢想天地……

我好想擁有一支神奇的畫筆，我要用它畫出茂密的森林，能給野生動物們一片廣闊天地，我要用它畫出美麗的草原，能讓肥壯的牛羊在那裏遊戲，我要用它畫出芬芳美麗的鮮花，讓我們的家園充滿詩情畫意，用我的愛爲大地母親穿上生機勃勃的新衣。

我好想擁有一支神奇的畫筆，不要城市上空污染的煙塵，不要參雜着怪味的空氣，我要用晶瑩的藍色畫出一碧如洗的藍天，用純淨的白色畫出朵朵懸浮的白雲，用赤橙黃綠青藍紫，畫在風雨過後的晴空，那是我們心中彩虹的七彩魅力。

我好想擁有一支神奇的畫筆，用它畫一顆藏着願望的神祕種子，種在每個人的心裏，那麼它就會慢慢地生根發芽，漸漸長成一棵美麗的樹，繁茂的枝葉上滿滿寫着“愛護環境，愛護地球就等於愛我們自己！”

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇2

“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”上課鈴聲響了，未來的我正擦着頭上的汗珠：“呼～終於完成了。正好這節是美術課，我可以拿來試驗。”

你們是不是很想知道我的發明是什麼?別急，我這就來告訴你——神奇筆。你還想看看這隻神奇筆?好!那你就來跟我一起認識認識它吧。

你知道我爲什麼要發明神奇筆嗎?那是因爲美術課時總要帶那麼多的彩色筆，很佔地方，有了我發明的工具，就會方便多啦。

開始畫畫了。我先來給你們介紹介紹它的樣子吧!它的筆桿是彩色的，頂上有塊橡皮，橡皮下面有一個按鈕。接下來，就一起來跟我體驗體驗這隻神奇筆吧。我拿出神奇筆，在心裏默唸了一遍：鉛筆。然後按了一下按鈕。你瞧：筆頭變成鉛筆了!

我正畫得開心呢，突然，筆頭斷了，如果是普通的自動鉛筆，你還得按一下它頭上的按鈕，才能變回來，如果斷多次，你會心煩意亂。而這個神奇筆卻只用把筆靠近筆芯，筆芯就像磁鐵一樣吸到筆上了。你是不是感到很不可思議?哈，還有更神奇的呢!

這時，我畫錯了，但我並沒有用橡皮，而是在心裏默唸一遍擦掉，再按一下按鈕，頂上的橡皮識別出錯誤，併發出光波，把錯誤“幹掉”了!

看，這就是我的發明，怎麼樣?方便吧!

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇3

不知不覺，我，已經成爲一個小有名氣的發明家，發明了一種神奇的筆，大家一起來看看吧！

現在的筆，那叫個五花八門，像什麼鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等等等，多、亂、煩！於是，我設計的筆說它神奇，它的確神奇，因爲他有幾大特點。

現在的孩子，尤其是女生，最喜歡筆上有漂亮的花紋啦。可愛的圖案啦、筆上掛着小吊鏈啦，等一些美麗的裝飾。並且恨不得一天一個樣，家長哪能全部滿足？不過，這點事休想難得住我！

我設計的這種筆的第二大特點，便可以說是專門爲女孩準備的了！當你買回這支筆來，可能會驚奇的發現，包裝裏竟然會放着一支十分小巧的筆和一大摞薄薄的塑料紙以及許許多多的布團團。估計你一定會奇怪，但事後要麼把它忘了，要麼把它當廢紙扔了。如果你真這樣做了，那可就大錯特錯了！因爲你只要拿起那支小巧的筆，再在塑料紙和布團上畫一些你喜歡的圖案，然後把塑料紙包在筆上，等待三秒鐘，那支筆便會煥然一新、脫胎換骨的變成另一支筆的容樣。怎麼？很驚奇？哈哈！實話告訴你，那些塑料紙和布團的身上可有魔力哦！

好了，不說了，否則三天三夜都講不完呢，等你有了這支筆的時候再慢慢體驗吧！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇4

隨着科技的發展，不久的將來，我們的身邊會出現很多神奇的東西，來吧，和我一起走進未來，一塊兒體驗未來的神奇筆吧！

未來的這支筆十分實用，款式新穎，而且還絕對環保哦！只要將它放在太陽底下曬15到17分鐘，就能充滿能量，不用吸水，流利書寫，神奇吧？它同時還是一臺微型電腦，裏面有包羅萬象的科學知識，主人遇到不會的作業，它隨時隨地能幫助你，再也不怕做作業啦。如果你寫錯了字，它就會發出滴滴的提醒聲音，按一下它身上的按鈕，錯字就會被它立刻吸收掉，一點痕跡都沒有。未來的神奇筆還有諸多功能：幫您背書包、提醒您起牀、上學、吃藥等等，如果您餓了，它會告訴媽媽，給出今天想吃的菜單，讓媽媽提前做好您想吃的飯菜。

說到這兒，你是不是開始擔心神奇筆會被人偷走了呢？不會，它的神奇之處當然包含了這個功能，會報警、會抓小偷，誰也偷不走。

親愛的小朋友，你是不是很想擁有這樣神奇的筆呢？其實我和您一樣，很想做神奇筆的主人。那麼從今天起，我們一起好好學習，將來當科學家，刻苦研究，讓神奇筆早日面世。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇5

2056年我發明了一種筆，一種既環保又好用又有很多功能的筆。

我發明的筆很好用，一年不換筆芯也沒問題，你把這支筆放在筆盒裏，就會有一種軟件讓筆盒發出一種清香的味道，讓人不會感到疲勞。

我還會放一個植物軟件讓我們呼出的二氧化碳被它吸收進化爲新鮮的氧氣。

它還有一種特點就是可以隨意調換顏色、樣子。這支筆也隨着它的樣子發出清香。它還會說話，可以當成一個家庭小教師，不會的問題可以隨意教你。不用擔心，它是不會在上課時去打擾你，它會自動關閉教師軟件。

如果你上學時下雨，那支筆就會自動變成雨傘，它還會隨着人的多少不斷擴大或縮小。

它也可以變成變成電子，就像電腦一樣的電子書，你對它說什麼它就會顯出就像真的電腦一樣。

它也可以淨化塑料袋，你只要把塑料袋放到它的蓋子上，蓋子就可以吸收塑料袋淨化新鮮空氣把那些石油裝到一個瓶子裏再利用。

不過，這個夢想還是很遙遠，我以後一定要努力學習，爭取把這個夢想實現了。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇6

我們都知道比在我們生活是不可缺少的一部分，老師辦公，學生做作業。但現在的所用的筆還有許多不方便的地方，例如：寫鋼筆或水筆時會斷水，在冬天裏握鋼筆還非常冷......

我想象得筆一個圓柱形的，它的體內有一個墨水儲存器，當你的墨水寫完，它就會自動把墨水加到筆尖，同時可以吸收灰塵製作成墨水，既不用買墨水，又可以防止灰塵吸入口中。這筆可以在炎熱的夏天自動把冷氣發出，在寒冷的冬天就可以把熱氣發出。爲什麼會有這樣的效果呢?原來，這筆中間有一個微型空調，有冬暖夏涼的作用，並且這筆是靠太陽光充電的，只要遇到陽光，它就會自動被陽光吸收進去。這筆還有一個超大儲存器，它是用來裝電的，十分耐用。在這個筆的下端有個感應燈，在離書本二十釐米時就會發出刺眼的光，那樣你就不會擔心你的眼睛近視了，另外筆內還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字就會發出嘟嘟的聲音提醒你，但這聲音只有你聽得見，既不影響別人，有可以使自己養成不寫錯別字的習慣．

這支筆是一這神奇的筆．它不僅能讓我們不寫錯別字，還能提高我們的學習興趣，讓我們在輕鬆和快樂中學習。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇7

今天，我坐上我親手製作的新發明——‘’錢徵牌‘’時空穿梭機，來到了二十八世紀，這裏的變化真的太大了！

我來到文具店買文件袋，突然發現一隻外形不同尋常的筆。

這隻筆的頂端有一個“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠，用它圍成了一個三百六十度的圈。這樣，筆從高空掉下來就不被摔壞。筆筒中間還有一個微型顯示器，可以查字呢！

在顯示器下端有四個不同顏色的按鈕，它們都有不同的功能。它們的顏色分別是：紅、黃、藍、綠。如果你按下紅色按鈕，它就可以自己寫字。比如，你想寫“嘛”字，只要說一聲“嘛”，它就自動寫出來了；假如是同音字，顯示器就顯示出所有相同讀音的字來給你用手選擇。按下黃色按鈕，那隻筆就會震動給你的手指放鬆，替你“按摩”。如果你按下藍色按鈕，這時，寫出來的字怎麼也擦不掉，即使你用塗改液也是擦不掉的。按下綠色按鈕，筆端的“竹蜻蜓”就開始發揮作用了，它可以帶你飛向藍天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕，筆的上端會有一個小型降落傘，讓你安全着陸。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊，原來是一場夢。但我相信我們的科學技術會一天比一天強，以後一定能發明出這樣神奇的筆。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇8

在星期天的晚上，我剛躺上牀就在想神奇的筆，忽然，一陣暖風向我吹來，我漸漸地進入了夢鄉。

筆最吸引人的地方就是它身上的那四個按扭。按扭是圓的，它的樣子和其它的筆不一樣，它的身子很短，只有三釐米長。

它有四樣功能，分別是由四個按鈕來控制。第一個按扭的功能是變色，上美術課的時候，先按下第一個按鈕，再說：“綠色”它立刻變成綠色的筆。第二個按鈕的功能是清除垃圾，等你要掃地的時候，按下第二個按鈕，筆就會變成一個小小的機器人，開始自動吃垃圾。第三個就是有伸縮法，如果一樣物件掉牀底下了，你就把筆放地上，無論多窄的地方，它就會穿進去幫你撿。你還可以和筆玩躲貓貓，你說一聲：“開始”它馬上縮得小小的，我看都看不見。

筆還有個功能就是變型，它能變成任何東西，我最喜歡它變成車，如果變成車，你要上學或到哪兒去，只要說：“我要去某某地，快走。”只聽“啪”一聲，車就開動了。

叮呤呤，叮呤呤，叮呤呤，討厭的鬧鐘把我吵醒了，媽媽叫道“起牀啦”！哦！原來是場夢。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇9

世界上有很多發明，我也想發明一種筆，爲人類造福。

這種筆，外表也沒什麼奇怪的，只是筆蓋上有一盞燈，筆桿上有一塊表。卻有三個奇異的功能，只是它還要有一個小小的條件：要裝上電池。

第一個功能是鬧鐘。筆桿上的表只要我們把它的外殼打開，把時間定好，再按筆桿後面的確定鍵，在我們需要的時候，它就會發出六十分貝的響聲，提醒我們，讓我們準時做該做的事。按退出鍵就能讓它停下來。

第二個功能像電燈。筆桿一旋轉，筆蓋的燈就亮起來。在停電的時候、身處黑暗的地方，它能讓我們繼續寫作業、照亮我們前進的路……一句話，關鍵時候它能給我們帶來一點光明。

第三個功能，更是奇特。它會感應我們，在我們開小差時不斷提醒我們。如我上課時講話，它會發出閃閃紅燈；我做作業慢了，它會發出綠燈；我走神了，它會發出黃燈。

二十年後，我一定要發明這種多功能筆。讓它發出聲音使“大懶蟲”有時間觀念，讓它停電時發出光亮使小朋友做作業不用蠟燭；讓它的特異功能克服掉同學們的小毛病。我的這一支筆要跟小朋友一起長大，成爲他們的好幫手。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇10

我想象中的筆功能可多了，本領也很大，你想聽我說說嗎？

這是一支非同尋常的筆。它個頭雖小，但體內卻有許許多多的程序。他的功能很多，筆上的藍色按鈕，一按就可以改變筆的性質，鋼筆、圓珠筆、鉛筆……可以隨意調節，左邊黃色警示燈，是提醒錯別字改正的。只要字寫錯了，黃色的小燈會一邊“嘟嘟”叫，一邊閃燈，持續五秒後，筆尾會出現一塊白色的萬能橡皮，它可以擦除各種筆跡，而且每用完一塊，筆管裏又會冒出一塊。你看，多神奇！這支筆還有許多功能，個個都新穎，說也說不盡，只有你親自發現啦！

這麼神奇的筆，調皮的孩子肯定會寫字不專心了吧？沒關係，家長們根本不用擔心，有專門的紅色警示燈用語音設施悄悄告訴我們：“該認真學習哦！”然後幫助我們調整好最佳寫字姿態；如果它發現你多次不認真，它會縮進筆頭，不讓你寫字，直到調整好狀態爲止。有了這支筆，家長們就不用擔心我們錯題連篇，學習不端正的麻煩了。

這支筆真神奇！我相信，隨着科學技術的突飛猛進，這支筆一定會在不久的將來問世的。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇11

你想知道未來最流行的筆是什麼造型的嗎？你想知道它有什麼功能嗎？好，我們穿越時代隧道，到未來看看吧！

未來，我成爲了一名博士，發明了一支神奇的筆。這支筆不但結實耐用，而且造型獨特，顏色絢麗，更重要的是功能多，是一支奇妙的筆。它將給我們的生活和學習帶來快捷、方便。

這支筆首先結實，還很耐用。它用特殊的材料製成，耐高溫，耐“打擊”，即使從高樓上摔下來，它依然安然無恙。在設計上，它的另一個特點就是筆尖可以自動伸縮。只要不寫，它立刻會縮回筆尖來保護自己。

這支筆除耐用外，最神奇的要說它的功能繁多。它的身上長着五顏六色的按鈕，每一種顏色代表了一種奇特的功能，如：你只要按一下紅色按鈕，說出你想要的顏色，它就可以變出你想要的畫筆；如果你遇到不會寫的字，按一下黃色按鈕，它馬上告訴你怎麼寫；如果你今天不高興，只要按一下灰色按鈕，它就會和你聊天，給你聽音樂；如果你上課開小差，這支筆就會立刻提醒你，小主人上課要專心聽講……

你們覺得這支筆神奇吧？那就等我長大後發明出來送給大家吧！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇12

有一天，小兔在路上撿到了一支非常漂亮的筆。小兔拿起它，感覺好像有聲音在對她說：“留下我吧”。回到家後，小兔拿出這支筆仔細觀察，忽然在筆蓋上發現了一行閃着金光的小字：“神奇的筆” 。

剛開始小兔不太相信有這種奇怪事情發生，沒當回事，就把這支筆收了起來。過了幾天，小兔閒着無聊，忍不住好奇又拿出那支筆，小心翼翼地的對着它喊一聲：“給我一盤鮮嫩的胡蘿蔔”轉眼間，神奇的事情發生了，小兔面前出現了一盤鮮嫩的胡蘿蔔，這下小兔可高興了，知道自己得到了個寶貝。她決定用這隻神奇的筆，幫助需要幫助的人。

第二天，小兔藉助神筆的力量來到了一個貧困的村莊，它對神筆大喊一聲：“給我一些神奇的藥水、食物和衣服，並分給村裏沒錢治病和飢寒交迫的人們。”小兔救了許多人的命，大家都十分感激她，小兔爲自己能夠幫助到這麼多的人感到非常開心。

第三天，她來到了一片荒蕪人煙的沙漠，用神筆的力量，爲沙漠披上了美麗的綠衣裳。

第四天，第五天，第六天……不知過了多少天小兔一直用神筆的力量幫助着需要幫助的人。她雖然忙碌，但是非常開心快樂！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇13

金金問飛飛：“你有沒有一支拉長後，一鬆手就彈回來的筆嗎？而且顏色還可以隨便改變。”“沒有，沒有，怎麼會有？”飛飛說：“莫非你有？”“有，我畫畫的時候，只用那一支筆。”金金說。“那可好了！”飛飛說。

金金把飛飛帶到房間來，只見桌上擺滿了不同顏色的筆，飛飛拿起了一支筆，輕輕一拉，又鬆開，那隻筆又變短了。他又找到一張紙，在上面寫了寫，紅色的字，第二次寫，橙紅色的字……“真神了，顏色還真可以改變呢！”飛飛不停地玩着這支筆。“小心”，金金說“別弄壞了！”

“爸爸那兒還有許多這樣的筆呢”。金金又說。“帶我去看看！”飛飛說。金金又把飛飛帶到了爸爸實驗室。果真，楊叔叔那兒有新東西。“給你！”楊叔叔遞給飛飛一根長吸管。“什麼呀”飛飛問。飛飛把長吸管彎成了圓形，忽然，彎曲的地方成了綠色！飛飛又把其它地方彎了彎，竟成了一根彩色吸管！“這就是筆的奇特之處，吸管裏面有不同顏色的瑩光素，紅瑩光素……所以寫出來的字也是亮閃閃的，瑩火蟲身體中有黃瑩光素，這支筆的黃瑩光素，就是根根螢火蟲體內的瑩光素來製作的。”“明白了！”飛飛說：“我知道爲什麼這筆這麼神奇了。”

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇14

馬良手中的神筆，你們應該都聽說過吧？那就是我，一隻能畫出想要的東西的神筆。

就由我來爲大家介紹一下我的經歷吧:我是太上老君最喜歡的東西，他每天都會定期給我加墨，清洗。可是有一天感覺這生活實在太不自由了，於是便趁太上老君，午睡時溜出了天堂，跑向了人間。但有些強盜知道我來到了人間，便到處找我，我聽說了這件事，便趕緊逃跑，跑着跑着，我來到了一家人家前，但永遠我體力不足，便倒在桌子上睡着了，這就是我未來的主人家——馬良家，等我醒來時，家裏已經沒了人，我想:那應該是主人去放牛了吧，正在我四處張望。參觀馬亮家時，他卻回來了，見到他我連忙大喊:“你好啊！我是神筆，可以畫出你想要的東西！”馬良左看右看，終於看到了，我，便拿起了我開始畫畫，他先發了一個小鳥，剛畫完別有小鳥直接從畫中飛了出來，把樑很開心便繼續畫，不一會兒嘛，兩家就堆得滿滿的，把樑建武這麼神奇，便帶着我到處旅行的消化了，可大了女孩漂洋過海又畫了超多食物……。

這樣，我們開始了幸福的旅行……

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇15

現在的畢業不是要吸墨水，就是要換筆芯，很麻煩！我決定要發明一種萬能筆。

這支筆的表面顏色是藍色的，在陽光照射下還會顯示出八個銀光閃閃的字：好好學習，天天向上，別看他和。普通筆沒什麼兩樣，在它的內部可是裝了微型電腦的。在文具盒裏一定有很多筆吧，有了萬能筆都不用帶這麼多的筆了，萬能筆可以變來變去，筆上有四個按鈕，寫作業時按下黑色按鈕，練書法時按下黃色按鈕就變成了鋼筆。上數學課和美術課時，按下紅色按鈕就變成了鉛筆。猜猜最後一個綠色按鈕是做什麼的？按下綠色按鈕，筆頭就會出現一塊兒橡皮。大家還爲寫錯字感到煩惱吧，不用擔心帶上萬能筆，如果寫錯時，他就會發出滴滴的聲音，提醒你寫錯了。你如果不敢用，筆尖就會凹進去讓你寫不出字，如果是在學校，他就會變成公共模式。當寫錯字時，它會發出震動。另外在寫作業時，如果眼睛離課本實在是太近了，它就會把啓動保護眼睛模式，他十分的節能，如果他們沒墨水了，只要你對他吹口氣兒，就能連續寫幾百多個字。

努力學習，爭取在長大的時候發明這樣的筆！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇16

如果我是一支神奇的彩筆，我要把四季塗成繽紛的;把春天變成粉紅色的，把夏天變成淡藍色的，把秋天變成五顏六色的；把冬天變成金黃的。如果我是一支神奇的彩筆，我要爸爸媽媽滿頭的白髮都塗成黑色的；把爸爸媽媽額上的皺紋都塗光，讓他們永遠變得年輕、美麗。

如果我是一支神奇的彩筆，我要把教室的牆塗成粉和藍的，讓每一個教室看起來既亮又幹淨，讓所有學生都在這個美麗的環境中生活。如果我是一支神奇的彩筆，我要把所有的鳥窩都塗成五顏六色的，當小鳥迷路時，找不到家的時候，只要看見千萬鳥巢中那個自己熟悉的而異樣的色彩，相信它一定會很快樂。如果我是一支神奇的彩筆，我要給世界上千千萬萬的殘疾人畫上一雙明亮的眼睛，一副健全的五官，一雙修長或是有力的雙手和兩條美麗或強健雙腿。

如果我是一支神奇的彩筆，我要把人們的傷心、憂愁全部抹去，讓他們每天都過着幸福、美好、快樂的生活。如果我是一支神奇的彩筆，我要讓整個宇宙都被幸福、快樂、和平的圖畫籠罩着。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇17

將來的筆日新月異，瞧，這是我發明的筆，它三種神奇的功能，一種比一種新異。

想必在大家的文具盒裏一定裝了很多種筆吧，如果有了我發明的這一支筆，就不用帶那麼多的筆了。在我的萬能筆上有四個按鈕。在語文課上，你按紅色的按鈕，萬能筆就會變成鋼筆。在美術課上，你按綠色按鈕，萬能筆就會變成鉛筆，還能教你畫畫呢，你畫好後，按一下藍色按鈕，你就可以拿着萬能筆塗顏色了，剩下的黃色按鈕是幹什麼的呢？你只要按一下黃色按鈕，再說出一種顏色，比如說，你說紅色，你用萬能筆寫出來的字就是紅色的了。

大家還在爲寫錯字而煩惱嗎？不用着急。如果在家寫作業用萬能筆，寫錯字時，萬能筆就會響起音樂，如果你還是不更改錯字的話，萬能筆的筆尖就會凹進去，讓你寫不了字。

大家應該知道，很多人因爲長期寫字姿勢不對而成了近視。不用擔心，在你寫作業的時候，如果你離書本沒有一尺，萬能筆就會發出警告的音樂，如果你還不聽，萬能筆的筆尖也會凹進去以保護你的眼睛。更重要的是，如果你寫字時，沒有墨水了，只要你吹一口氣，你就還能寫上千個字。

這支筆神不神奇?

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇18

筆，是學習的必需之品，有木質的，塑料的；有佈滿花紋的，有裝上蝴蝶結……而我，卻想設計一支神奇的筆。

它的樣式簡單，圓圓的筆頭，長長的筆桿，還有一個蓋子。和普通的筆沒什麼兩樣，但卻藏着深深的奧祕。

只要你用起它來，它就能不停地爲你“服務”。意思就是說，它不會沒油，當你需要寫大長篇幅的作文時，它會一支保持着原來的“狀態”；當你塗色時，它的顏色清晰亮麗；當你不蓋筆蓋直接放在那，它依然不會受到任何困擾……怎麼樣？厲害吧？

它還可以換顏色，只要按下握筆的地方，就可以換筆的顏色，有水彩筆，有彩鉛，還有蠟筆。你可以在塗祕密花園時用到它，切換成彩鉛模式就不用再把筆換來換去，節省了很多時間。

它還可以調整你的握筆姿勢。記得在一年級的時候，很多同學因爲握筆姿勢不正確漸漸地，漸漸的，他們的手發生了變形。我想讓使用這隻筆的人，有一個正確的握筆姿勢。開啓教導模式，筆就會像個“小老師”一樣，說“親愛的小主人，你的握筆姿勢不正確哦！”“請你改正你的握筆姿勢！”……

這就是我設計的筆，一支獨一無二的筆！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇19

星期天的下午，我在家裏看電視，發現電視上有一種叫《神奇的萬能筆》的動畫片，於是我津津有味地看着，看着看着我就不知不覺得睡着了。

我夢見自己是一位科學家，發明了一種神奇的萬能筆，它和現在的鋼筆差不多，只不過比現在的鋼筆長一點。它的外形長得像一輛玩具汽車似的，它是用非常結實的鋼鐵做的，筆頭是用鑽石做的。

它具有防摔功能，有一次我的萬能筆從桌子上掉了下來，還被同學們踩了一腳，它的防摔功能啓動了，筆尖和筆頭立刻就縮了進去，使你的筆完好無損。

它不僅有防摔的功能，而且還能能糾錯字呢。有一次，我在家裏全神貫注地寫作業，突然寫了一個錯字，它的糾錯系統就“嘟嘟”的響了起來，告訴我有一個字寫錯了，並提醒我找出錯字，及時改正。當我把錯字改完以後，它又想起了優美的音樂，好像在對我表示祝賀。

當然，它的第三個功能——查字，筆帽的裏面裝了查字尋找器。我在寫作業的時候，突然發現了一個不會寫的字，對着筆帽說出了那個字，然後筆桿上就出現了那個字，比百度快多了。用起來十分方便。

“叮叮叮”我的鬧鐘響了，醒了之後才恍然大悟，原來是一場夢呀。我一定要好好學習，長大當一位科學家，爭取把這樣的萬能筆創造出來。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇20

現在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯既費錢又麻煩。我想發明一支萬能的筆，想

嘛就幹嘛，這樣就不用那樣費心費力的了。

這支筆的表面是粉粉嫩嫩的，在陽光的照射下，還會顯示出八個閃閃發光的字：

好學習，天天向上。別看它現在跟普通的筆沒什麼兩樣，但在它的內部可是跟電腦一樣萬能的東西！

在大家的文具盒裏，肯定多多少少都裝着幾種筆吧！如果帶上我發明的萬能筆，這些筆可以通通不要。筆上有三個按紐，寫作業時按黑色按紐，它就會變出一個屏幕讓你選筆的顏色，選哪個顏色就變成什麼筆；在你上美術課時，按一下紅色按紐，它就會變成鉛筆，還能教你畫畫呢！畫好後在按粉色按紐，就能變成水彩筆塗色啦！

大家還在爲寫錯字而擔心嗎？不用着急，帶上萬能筆。如果在家寫作業時，它會變成私人萬能筆，寫錯字時，它會發出提示音樂，提醒你寫錯字了，如果你不改正錯字，筆芯就會凹進去，讓你寫不了字！如果在學校時，你眼睛離桌面太近，筆芯也會凹進去，保護你的眼睛沒問題

太神奇了！我一定要好好學習，發明這種神奇的筆！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇21

我有一支神奇的筆，這支筆讓我的生活變得便利，下面就給你們講講它的神奇之處吧！

這支筆的外觀非常可愛，它是粉紅色的，上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說話，會教你寫作業。最神奇的是隻要你在紙上畫什麼東西，就能馬上變出這個東西。

有一次，我把這支可愛又神奇的筆帶去了學校。上課的時候，我一不小心走神了，沒有聽見數學老師說的重要知識。數學老師在我們下課玩的時候佈置了兩道很難的數學題，這可爲難我了，因爲上課的時候我走神了，所以我做不出來。這時，這支神奇的筆突然跳進了我的小手裏，認真的給我講解做題步驟，開始教我寫作業。不一會兒的時間，我就順利地完成了作業，胸有成竹的交給了小組長，結果發現只有我的作業全對，這支筆可幫了我大忙。

還有一次，我發現一個老爺爺坐在大街旁，這個爺爺衣服很破爛，沒有鞋子穿，而且生病了，十分可憐。我想給這個爺爺一些錢，可是我並沒有錢，這時我靈機一動，拿出一張乾淨的紙，拿出那支神奇的筆畫了一些錢，我把這些錢放進了老爺爺的盤子裏，這個爺爺十分感激我。

這支筆讓我的成績有所提高，讓我幫助了更多需要幫助的.人，我非常喜歡這支筆，我一定要好好利用它。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇22

現在世界上的筆，品種繁多，數量更是數不勝數，愛幻想的我，想發明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接着往下看！

這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案，你一按，就會變成錄音模式，在上課的時候，你就可以按一下這個愛心天使，這樣就可以把老師講的重點錄下來了！筆桿中間還有一個小機器人，機器人的升上有三個按鈕，第一個按鈕按一下，機器人的下方就會出現一個電子屏幕，這個電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕裏去，電子屏幕就會在0.00001秒內幫你找到答案！則麼樣，不錯吧！第二個按鈕按一下，機器人就會告訴你現在流行聽什麼歌曲，有什麼好看的書，有什麼好看的電影！可厲害了！第三個按鈕一按，機器人的身子就會變成調色板，你可以在調色板裏選一個顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調色板裏選的那個顏色呢！哦，對了！這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢！要是你現在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！

怎麼樣，這就是我發明的多功能筆，嘻嘻，還不錯吧！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇23

我長大了以後想當偵探，我現在就想要設計一種神奇的偵探筆。

這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫出的閃電，黑色的背景，看着就非常的神祕。它的粗細和我的三個大拇指的粗細差不多，長度和普通的筆一樣長。只要誰摸了這支筆，他的指紋就會被記錄在筆上。另外，在和別人說話的時候，它還可以錄音，別人說的話都以錄下來。

偵探筆的體積太大，不好拿，所以我也想了一種辦法，就是在這支筆的尾部設計了紅色，黃色和藍色三種顏色的按鈕，只要摁下紅色的按鈕，它就可以伸縮，容易隨身攜帶。

偵探筆需要電，它的充電方法就是按下筆尾部的黃色按鈕，就會從筆的中間打開一個小窗口，伸出來一個太陽能板，只要將太陽能板對着太陽直射，1個小時電就充好了！

偵探筆有這麼多的用處，很多小偷肯定喜歡，就想偷。我爲這支筆設計了防盜裝置，就是給它配一個遙控器，如果筆被丟了遙控器就會響，你只要拿出來一看遙控器上的屏幕，上面就會顯示筆的位置，就可以找到它了。找到筆之後，你需要再按一下藍色的按鈕，遙控器就不會響了。

我設計的偵探筆現在還不能製造出來，等我長大了我要把它做出來。怎麼樣，你們喜歡我設計的偵探筆嗎？

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇24

22世紀，我——魏興，將是偉大的科學家。我爲人們設計了一種神奇的筆，它將給人們帶來無窮的便利和樂趣。下面我詳細介紹一下，相信你會十分喜歡它的。

這是一種環保、方便的筆。它的材料是用一種廢鐵做的，可以用幾十年，保護的好的話，還可以循環用幾百年呢！它還是一種聲控筆，如果你不喜歡它的外殼顏色，只需要張口說出別的顏色，它的外殼就會自動變成你說的顏色了。還有呢，這隻筆的筆頭可方便了，它上面有一個筆頭放置器，你只要把一種筆頭放入這個放置口，就可以用這種筆了。你可能要問了：“墨水沒有了怎麼辦呢？”“冬天手冷有什麼好辦法？”呵呵，別心急，我還沒有說完呢，這筆不是像普通的筆打了墨水來寫字的，而是專門用來回收那些污染的空氣的，還可以用太陽能呢。冬天到了的時候，手會很冷，於是我就在閉上加了一個加熱器，手就不會冷了。

小朋友，這麼好的一支筆，你一定很想擁有一支吧，我正在努力研究呢，一定會讓你在不遠的將來能使用上的。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇25

快到我9歲生日了，爸爸對我說，“丫頭，猜猜我給你準備了什麼禮物？”“毛絨玩具？”“拼插玩具？”我猜了一次又一次，爸爸一直都在搖頭。到底是什麼禮物呢？真盼望着生日快快到來。

生日的那天，我迫不及待地打開禮物，看到的竟然是一支筆，我既失落又沮喪。突然，一個聲音傳來：“主人，你怎麼了？”我嚇了一大跳，這聲音是從哪裏來的呢？這裏分明只有我自己啊！“主人，我在這裏呢！”我低下頭才發現，原來是這支筆在說話呀！這真讓我驚歎不已。這是一隻神奇的筆，它居然會說話。當我寫錯別字的時候，它會提醒我：寫錯啦！寫錯啦！我會馬上改正過來，從而改變我愛寫錯別字的壞習慣；當我不高興的時候，它會給我講笑話，讓我每天開開心心的；當我成功的時候，它會鼓勵我：主人加油！繼續努力……

這支神奇的筆成了我的好朋友，每天和我形影不離，陪我開心地度過每一天！

“宇希，起牀了，要遲到了，快點！”一陣陣催促中把我從美夢中驚醒，原來是一場夢啊！但我想，只要我們努力學習，發明出神奇的筆將成爲現實！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇26

22世紀末，科技達到了鼎盛時期，人們對話時可以不動嘴，直接把想傳達的信息送入對方的大腦裏。我是衆多聞名天下的科學家之一，最有代表性的發明就是我的神奇萬能筆。

神奇萬能筆，外形奇特，並擁有着各種各樣的神奇本領。離筆尖最遠的地方有一個按鈕，按鈕旁是一個小型照相機，倘若用手按一下小按鈕，照相機就會變成一個放大鏡，如果再按一下，它會返回照相功能。筆身上方有一個小孔，萬能筆能通過小孔收集灰塵，並製成筆油。筆身下方還可以插U盤。筆尖上有一個藍色的小按鈕，你能猜出它的神奇之處嗎？讓我們來按按看吧：

按一下，寫出的是鉛筆字；

按兩下，寫出的是鋼筆字；

按三下，變成了黑色中性筆；

按四下，變成了紅筆。藍色小按鈕旁，有一個小巧玲瓏的聽筒，嵌在筆尖旁，如果學習時遇到困難，只要你向它提問，它就會告訴你答案。最神奇的是，筆帽上的微型手電筒，即使在伸手不見五指的黑夜裏，只要按下按鈕，四下裏就會燈火通明。

萬能筆神奇嗎？如果你想擁有一支功能更強大的萬能筆，那就繼續好好學習科學知識吧。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇27

那天，張亮的爸爸從國外出差回來，送給他一支新款的鋼筆。鋼筆的造型非常獨特。流線的外形，輕盈的筆身，尤其是白色透明的外殼，晶瑩剔透得更能映襯出筆內墨水深邃的黑，彷彿一條清澈泉水裏涌動着一條小黑龍，在書本上吐出了一行行秀麗的文字。

第二天，張亮就帶着愛不釋手的鋼筆在班上成爲了熱點。同學們一到課間，就如同一羣等待了一個漫長冬天的小蜜蜂見到了剛剛盛開來的花叢，紛紛圍觀着張亮手上的鋼筆，攆也攆不走。看着同學們羨慕、渴望的眼神，張亮抑制不住內心的得意，一本正經地在本子上寫了一行“讀書破萬卷，下筆如有神”的行楷體。“哇，張亮，你今天的字寫得真帥啊，筆鋒銳利，這支鋼筆真的不錯。”一向擅長書法的班長讚歎道。“書寫的時候好像都能看到那一滴一滴的墨水在流動，真的好特別。”一向挑剔的文藝委員小紅一臉妒忌。

張亮內心的滿足感猶如十月裏的紅柿子，在大家濃烈的讚揚鋼筆的氣氛中熟透了。他高舉起鋼筆，在同學們面前轉了一圈，深沉而略帶慷慨：“我決定給大家每人輪流用一小時，讓大家都能用這神筆寫出行雲流水的好字。”

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇28

你想有一支神奇的筆嗎？那就跟着我去未來看看吧。

未來的筆非常的神奇，他是圓柱形的，它的顏色可以隨着你的心情而變化，筆的頂端還有一個紅色的警報器。它不僅外形美觀，功能更是神奇哦！

它能夠照明。晚上，我們寫字看不清字時，這支筆就能亮起來，爲你照亮。

它還能預防近視。寫作業的時候如果你的眼睛隔着本子太近了，他頭上的小警報器就會提醒你說：“擡頭挺胸。”

它還可以陪你聊天，爲你解決困難，當你不開心的時候，它就會和你聊天，幫助你解決問題。

最不可思議的是它還有自動定位的功能呢！要是有一天，你的筆不見了，它會自動啓動它的感應器，找到主人所在的位置，並自動跑到主人手中。

關於這支筆，還有一個小故事呢！有一天，我要去參加朋友的生日派對，由於出門匆忙，半路才發現禮物落在家裏了，可現在回家已經來不及了，我突然想起了神奇的筆，我便對筆說：“筆，請幫我將禮物拿來。”突然，從筆的視頻中飛出來了一份禮物，我便把禮物送給了朋友。

這支筆是不是很神奇呢？我想，隨着科技的發展，不遠的將來一定會有這樣的筆。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇29

小猴在四年級讀書，它的學習成績一直很好，很多次考試都考了一百分，老師很喜歡它。

老虎大王知道了小猴學習很好，覺得小猴是個人才，應該獎勵。某一天，老虎大王碰見了小猴，把一支上面有顆大寶石的筆給了它，那筆上的大寶石在陽光下金光閃閃，小猴謝了老虎後高興地回家了。

一天小猴在做作業，有一道題不會做。它覺得手有點癢，撓了撓手，但不小心撓到了筆上那顆大寶石，筆又碰到了作業本，奇蹟出現了，筆自動寫了起來，作業立刻做完了。小猴高興極了。從此以後它不愛學習了，但是每次考試都考了一百分，因爲是神奇的筆在答卷。

有一天放學時雷雨交加，小猴的鉛筆盒和書包全滿了，它便將筆放在口袋裏，從學校出來之後，小猴的筆不小心被雷電擊中了，但筆沒有破，小猴就沒有在意。隨後的考試中小猴一直碰着筆上的寶石，筆一直碰着試卷，但一點也沒有用，考試題目仍然很多做不出，筆的祕密被老師發現了。所以，這次考試小猴被老師罰爲零分，小猴傷心極了。

小猴認識到自己的錯誤，它明白了自己的作業應該自己做，不懂多請教老師、同學和父母，讀書要老老實實，學習要認真努力，不能騙父母和老師，否則，會害了自己。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇30

許多人想，如果筆能隨着你的心情改變筆的顏色，如果筆能在晚上發光……那該有多好。其實這種筆早就問世了，它就是神奇筆。

這枝神奇筆的表面和另外的普通筆差不多長，長12釐米，寬1釐米，但是你們不要被它的表面騙了，神奇筆的本領是神通廣大的，你想讓這枝筆變成紅色，你只要說一句：“變紅。”它就會非常乖巧的變成紅色，比小兔子還乖。在晚上它會自己發出閃閃的光，像霓虹燈一樣，顏色是五彩繽紛，讓人看了賞心悅目，心裏非常舒服。神奇筆還會變長變短，當你感覺它太矮了，你只要說：“筆，變長。”神奇筆就會自動變長。去學校時你不用帶鉛筆盒，只要帶上這枝鉛筆和就行了，它能替代所有的筆，當語文課時，老師讓你們拿出水筆來寫字，它會立即變成水筆，等你用完在變回來；當美術課時，老師讓你拿出記號筆，它會馬上變成記號筆，不管你畫了多少圖畫，神奇筆的墨都不會用光。

神奇筆的本領比孫悟空的如意金箍棒還要大要大。雖然這種筆現在還不在，但我相信不久的將來，一定會有這種神奇筆的。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇31

每一天都與筆相伴，我常常在想，假如手中的筆擁有很多神奇的功能，那我就可以實現很多夢想，獲得很多快樂。在未來，我想發明一種新型有趣，神奇的筆。

我想發明的筆有很多顏色的按鈕，而且不同顏色的按鈕可以實現不同的夢想。如果你沒筆芯，按下紅色按鈕，神奇的筆就會自動幫你換上一根筆芯；如果你熱了，按下黃色按鈕，神奇的筆就會吹出一股冷風，讓你感覺很涼爽；如果你累了，按下綠色按鈕，神奇的筆就會瞬間變成按摩器，使你渾身很放鬆；如果你不會寫作業，神奇的筆就會馬上把答案寫上；如果你有些字不會寫，按下黑色按鈕，神奇的筆立刻把字典呈現在你的面前；如果你餓了，按下藍色按鈕，神奇的筆就會呈現很多你喜歡的食物在你面前；如果你渴了，按下粉紅色按鈕，神奇的筆就會在你面前出現很多可口的飲料；如果你心情不好，按下白色的按鈕，神奇的筆就會讓開心寶貝出來哄你開心。

想到神奇的筆有這麼多的功能，我就很開心，我一定要好好學習，早日把神筆的筆發明出來，讓更多的小朋友來用用我發明的神奇的筆。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇32

在平時我們大家做作業的時候，是不是總是粗心把字寫錯、把題做錯；上美術課畫畫的時候，是不是有時候忘記帶彩色筆呢；聽課的時候是不是有時候沒有聽懂；如果你有了這樣一支神奇的筆，你就不用發愁了。

這是一支神奇的筆，如果你把字寫錯了，它會“錯字！錯字！”這樣的叫起來，並會流出一種透明的液體把錯字遮住；如果把題做錯了，它就會“答題錯誤！答題錯誤！”的叫起來提示你；如果字不會寫，只用按神奇筆上的一個自動按鈕，就會出現一個小屏幕，變成小電腦，可以查電子字典；如果你需要彩筆，按小屏幕上什麼顏色的色塊，就是什麼顏色的彩筆；如果上課沒有聽清楚老師講的課，你就可以按筆頭的錄像按鈕，回家後可以再看一遍。有了它，書包就會變得更輕；有了它，學生可以不在需要文具盒；有了它，學習會變得更快樂……。

雖然現在沒有這種多功能筆，但是以後的科學一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。

相信夢想，相信奇蹟，相信科學，相信未來。雖然這是我的想象，但是有夢想一切定有可能。我相信總有一天會有這樣一支神奇的筆！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇33

瞧，這不就是我發明的筆嘛，它外形奇特又好看，不僅好用，而且還可以用好幾年，筆水可充足呢！

在夏天，你寫作業或寫字的時候，筆蓋兒上就會出現一個小電風扇，你把筆蓋兒安到筆上，這樣就不像用手舉着那麼麻煩了。如果要轉筆的話，你不用擔心這個風扇會跟着筆轉，它只會對着你吹。在冬天，你寫字的時候，筆蓋上就會出現一個小暖氣，讓你暖和起來，這個筆也會變熱，手拿着寫字可暖和了，都不想放下這隻筆！

你也不用擔心電風扇和暖氣會沒有電，因爲你寫完作業它會自己收回去的。你更不用擔心這隻筆會摔壞，因爲它的外殼是用鋼製成的。上課時，老師不讓撿東西，它會自己站起來跳到你的課桌上，就不用你去撿了。當然，這隻筆也會發出很大的聲音，你可以在它的殼上裹着一層橡皮泥，這樣它發出的聲音就會變小，老師講課的聲音就能把這隻筆發出的聲音遮蓋住，就不用擔心被老師發現了。如果別的東西掉了，這隻筆就會伸出長長的手把東西撿起來。

這就是我發明的筆，很神奇吧！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇34

現在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯。既費錢又麻煩，我想發明一種萬能筆，就不用那樣費心費力了。

這支筆的表面是藍色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的字：好好學習，天天向上。別看它跟普通筆沒什麼兩樣，在它的內部可是裝了微型電腦的哦！

在大家的文具盒裏，想必都裝着好幾種筆吧？如果帶上我發明的萬能筆，就不用帶那麼多筆了。筆上有三個按紐，寫作業時按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術課時，按一下藍色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好後再按紅色按紐，就能變成水彩筆塗色啦！

大家還在爲寫錯字而煩惱嗎？不用着急，帶上萬能筆，如果在家寫作業，它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發出提示音樂，提醒你寫錯了！如果你不改正錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不出字！如果是在學校，它就會變成公共場所萬能筆，當寫錯字時，它會發出振動；另外，在寫作業時，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會凹進去以保護你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續寫一百萬個字！

我一定要好好學習，發明這神奇的筆！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇35

隨着科技日新月異的發展，二十年後的我發明了一種多功能的筆，可方便了。

它小巧精緻的外型上有，色彩絢麗的卡通人物，上面是一個人和大白在打棒球，看起來真熱鬧。這支筆用高科技的納米技術合成，非常堅固，真是堅不可摧。它有一個別具匠心之處，就是它的“肚子”裏有一根管子，上面“喝水 ”，下面“吐水”他還可以任意摺疊，隨身攜帶，非常方便。

曾經的筆漏洞百出，而我發明的這個多功能筆不止功能多而且很方便。我來給你介紹一下功能，它可以播放音樂，如果你在寫作業的時候覺得很無聊，按一下它的紅色按鈕就會播放出優美的音樂，讓人感到很舒服。它還帶糾錯字的功能，有一次爸爸寫一份文件，寫完後按下糾正按鈕，智能筆就開始掃描，結果發現了錯誤。如果你有不會的字還得查字典，那多麻煩啊！只要有了這支筆查起字來那是相當的快，只要說出你不會的字他就會立即顯示出來。此外，它還有附加功能，比如：手電筒、風扇等等。

相信過不了多久，這隻神奇的筆就會來到我們的身邊，讓我們的生活變得豐富有趣。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇36

我有許多的奇思妙想，其中一個就是一支神奇的筆。那這支筆到底有什麼用呢?別急，請聽我娓娓道來。

這支筆寫字特別舒服，整支筆都是純金打造的!而且它的墨是無限的，根本不用擔心會用完，也不用害怕寫着寫着就沒有了，也不用再買一支新的，它的樣子十分精緻，好看的不得了。

如果你寫作業寫的很晚，它的顏色就會變成紅色的，然後它就跟沒有墨一樣，寫不上字。這就表示你要休息一會兒再寫。根本不用擔心熬夜的問題。

那若是想要記筆記，要換一支筆怎麼辦?你就按一下愛心形的按鈕就可以切換顏色了。就不用麻煩再拿一支筆寫了!切換的速度也很快，不會耽誤任何一秒時間。

如果寫着寫着寫錯了怎麼辦?沒關係，只要按下正方形的按鈕就可以了，它的筆尖就變成什麼都可以擦的橡皮了，也不用麻煩拿塗改帶來改掉了。

這支筆本領很多，優點很多，唯一的缺點就是需要充電，不過充電只需要一分鐘，很快就可以換下來寫作業了，用的時間長達二十四個小時，也就是一天的時間，一早就要充電。

雖然這只是我想象出來的一支筆，但未來一定會發明比這種筆還要好的。

你希望有這樣子的筆嗎?趕快告訴我吧!

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇37

我有一個神奇的筆袋，它來自菊花星球。它十分神奇！

它的形狀是長方形的，上面鑲嵌着漂亮的小花邊，花邊上還點綴着白色的小圓點，花邊像裙子上的蕾絲一樣，十分漂亮！上面有一些小貓不同形態的圖案，有趴着的；有蹲着的；看起來像是在跟主人要食物吃呢！中間還有一朵掉了幾片花瓣的菊花，雖然看起來不完整，但它依然那樣漂亮！

爲什麼說它神奇呢？因爲這個筆袋有一個神奇的功能，它可以隨着主人的需求“大小調節”。比如：你需要它變大，只要說一聲“變大”，它就可以變大了！

但是你也別太貪婪！如果你不斷地要求它進行變化，就會讓我們大吃一驚。一天早晨，小主人拿出這個神奇的筆袋，準備了許多支筆，想放入筆袋中，試試它的神奇！於是，小主人說：“變大，變小，變大，變小”一直不停地說。但是，當小主人準備去上學的時候，筆袋好像生氣了，不聽使喚了！主人的那些筆一支也放不進去了，只能放一支十分十分短的鉛筆。主人十分傷心，以後再也不亂說了！嗚嗚

這個神奇的筆袋什麼時候可以不用說“變大變小”這四個字呢？什麼時候可以憑藉感應打開筆袋呢？期待它的神奇！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇38

我過的時候，送了我一支彩虹筆。彩虹筆像魔法棒一樣，筆尖上有一顆閃亮亮的大寶石。筆身有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，像彩虹一樣美。

一天我在寫，有一道題，我怎麼想也想不出來，抓耳撓腮，心急如焚，這時我的彩虹筆從我手中跳出來說：主人不要緊，看我的。說着彩虹筆就幫我把答案寫上了。我大吃一驚，但又暗自竊喜，心想：有了它，我就再也不用寫作業了。期中到了，們每個人都人心惶惶，而我卻風不動安如山。果然不出所料，這次考試用我的彩虹筆輕輕鬆鬆取得冠軍。

我正的時候，彩虹筆卻哀嘆地說：主人，你不能投機取巧，這是不對的，下次我就不能幫助你啦。我滿不在乎地把筆扔在地上，生氣地說：要你管！彩虹筆搖了搖頭，說：你會付出代價的。我得意洋洋，並沒有把彩虹筆的話當回事。果然考試成績一塌糊塗，不可思議地看着我，同學們也在竊竊私語地議論我。放學了，我趕緊收好了書包，灰溜溜地像過街的一樣跑回了家。這時我知道了，一定要自己，不能靠別人。慢慢地，我的學習成績又像往常一樣啦。

咚咚咚，傳來一陣敲門聲，快來吃飯。媽媽說。我揉了揉，這時才知道，原來是一場夢啊！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇39

每個人都有自己的奇思妙想。

我的奇思妙想是發明一種多功能神奇魔筆。它有着五彩繽紛的外表，主體是一根彩色的鋼鐵頂着一個小圓球。小圓球上有着一雙小眼，可以看清楚您想做什麼，它還有一雙小嘴巴，會教你怎樣逃離。

接下來讓我們一起看一看多功能魔筆都有哪些功能吧，如果你遇到危險，那雙嘴巴會告訴你如何躲避危險，教你用最快的速度畫一扇簡單普遍的門，只要走入裏面就是無敵的，世界末日裏都毫髮無損；要是你想要什麼，只要在紙上畫出來，你想要的東西就會立刻實現。當然，你讓世界毀滅也是不可能的。

它還有更強大的功能，接着往下看吧。要是你在紙上畫已經死亡的人，那個人就會以二十歲的身份重返地球；要是“我”已經老了的話，我只用在紙上畫一個十歲或二十歲的我，就可讓我變很年輕；要是你手腳不方便，它還有一個時間器，能讓時間倒流。

它還有一個小祕密，就是不能讓第二個人知道它的存在，要是有第二個人知道它的存在，它就會立刻消失。

有了這樣的魔筆，我們的生活將會充滿歡聲笑語。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇40

丁丁家住在一座森林旁邊，他總是喜歡到森林裏去玩。

有一天，丁丁在茂密的樹林裏走着。忽然，他看見在不遠處的一棵大樹下，一隻小兔正在靜靜地躺在那裏，一動也不動。他悄俏地來到小兔身邊，才發現原來這隻小兔又渴又餓，己經走不動了，丁丁不忍心看看小免就這樣失去生命，他亳不猶豫把小兔抱回家了。

在丁丁的精心照顧下，只有兩三的工夫，小免就恢復了精神。小兔要走，它對丁丁說：“謝謝你幫助了我，我這裏有一支筆送給你！這可不是一支普通的筆，它是一支神筆。你想要什麼，只要用這支筆畫出來，畫出什麼都能變成真的！”說完，小免便蹦蹦着離開了。

丁丁拿起筆，寫了數學本子，嘿！還真神奇，數字變成，金光閃閃顏色。丁丁知道了這真的是一支神筆。丁丁想：這下我可以幫助很多的人。

鄰居奶奶雙目失明瞭，丁丁爲了她畫了一雙明亮的眼睛，奶奶立刻看到了這美麗的世界。隔壁大爺癱瘓在牀很多年了，丁丁爲了他畫了一把輪椅，爺爺立刻就可以出來透透新鮮空氣。不遠處的有一位阿姨家電視壞了，很久沒電視看節目，丁丁爲了他畫出一臺新式的液晶電視…

有了這支神筆，丁丁的生活變得更加多姿多彩，他是那麼幸福。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇41

未來有一種神奇的筆,叫做"百變魔筆".

百變魔筆的作用特別多，比如夏天天氣炎熱百變魔筆頭上面有一個圓形的藍色按鈕。只要你輕輕一按筆頭就會蹦出一臺小風扇爲你扇風，就不再怕炎熱的夏天了。冬天你也不再怕寒風的襲擊，百變魔筆中間有一個指紋器，你只要在上面輕輕的印上你的指紋，你一陣陣熱風就會向你吹來。百變魔筆還有一個天氣的功能，就是改變天氣的功能。如果冬天你想擁有夏天，就對着筆頭說，它就會讓寒冷的冬天一下子變成炎熱的夏天。

百變魔筆不僅可以改變氣候還可以提醒你的坐姿。在筆桿中間有一個芯片——防近視芯片。如果你寫字時眼睛離本子太近了，百變魔筆就會“嘟——"提醒你。

百變魔筆不僅可以提醒你的坐姿還有防盜功能哦！這支筆還有一個芯片，只要有人來偷這支筆，那麼這個時候筆就會發出一種淺藍色的光，上面有一個指紋，只有通過指紋纔可以進入抽屜，要不然永遠別想拿到這支筆，只有自己的指紋纔可以通過。

未來的筆真神奇阿！我也想擁有這樣的一支筆啊！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇42

在一次課堂上，老師正在叫我們寫一篇作文，放學的時候一定要交上來。正寫到一半的時候筆，竟然沒水了，我趕緊在筆袋裏找，竟然也沒有，一根水筆也沒有，沒過了一會兒放學鈴聲響了，我靜靜的看着這篇作文抱怨道:“筆也太快用完了吧!現在的筆缺點真多!”

我想發明一種筆這種筆的缺點少少，好處多多，有利於現代人類工作族寫字投稿的需要。

我發明的這一種水筆旁邊有一個按鈕，我們寫字的時候總是會寫錯或者寫得歪歪斜斜的，覺得不滿意的時候，可以把水筆裏頭的管子拿出來，按下那一個圓圓的按鈕，就可以把寫這個字的水給吸回來，以防浪費，還可以多寫一個字，這樣的話不就可以起到節約效果。

有的時候，鋼筆也會掉了，所以我發明了一個震動器在手上，只要鋼筆離震動器超過二米，你手上的肉就會震動，並且會指明水筆的位置。

我的筆還有一種特殊功能，只要他感覺到你寫字的速度快了，它就會把筆頭縮進去，然後再放出來，你要是再寫快，它又會縮回去，直到你寫字的速度適中，它纔會讓你寫，這樣不僅能提高我們寫字的規範度，還讓你寫得工整。

我一定要努力學習，學了一手知識，長大以後在發明這神奇的筆。

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇43

筆是我們學習必不可少的夥伴。可是現在的筆，鋼筆必須吸墨水，圓柱筆又要換筆芯，鉛筆還得削來削去……真是既麻煩又浪費時間。我想發明一種神奇的萬能筆呢，就不用那樣費心費力了。

這種筆設有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀，而且設計新穎。

當你寫作業手累了的時候，就按一下紅色的按摩鍵，就可以爲你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時候還能自動播出一段優美的歌曲讓你放鬆一下呢！這樣就可以讓你枯燥的學習變得十分愉快！

上課時，按一下種類鍵，它就會隨着課程的需要，來爲您準備學習工具。上美術課時，按一下粉色的按鈕，就可以爲你準備出鉛筆；當你不會畫時，它還可以來指導你呢！當你畫好的時候，按一下綠色的按鈕，它還能變成水彩筆塗色呢！

每當你寫作業時遇到難題時，按一下銀色的名師講解鍵，就會在筆的上端小屏幕中出現了一位名師，來爲我們詳細地講解。這樣，我們的學習就方便多了，沒準還能提高我們的學習成績呢！

怎麼樣？我發明的這種神奇的萬能筆功能齊全吧！儘管這只是我的奇思妙想，但是我堅信，只要努力學習知識，長大以後我一定會發明出這種神奇的萬能筆！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇44

有一個叫海倫的小姑娘，很不愛學習，更別說寫作業，整天在家看電視、玩遊戲，學習成績也很差。

有一天，海倫在家裏寫作業，寫着寫着，睡着了。等她醒來時，發現已經到晚上十二點了，作業還沒有寫完，海倫不想再聽老師訓她的聲音了，只好繼續去寫，可她打開作業一看：“呀！”作業都寫完了！這是怎麼回事呀？突然，桌面上飛起一支筆，在作業本上寫了起來。原來是它寫的呀！海倫很高興，以後的作業就全靠它了。

自從有了魔法筆，海倫每天都沉侵在遊戲王國裏。在學校，老師卻常常表揚她，因爲她的作業書寫很漂亮而且也都全對。只不過都是魔法筆替她寫的而已。

要期末考試了，同學們都在家裏複習，而海倫卻在家裏繼續瘋狂的玩着遊戲。期末考試那天到了，發下試卷後海倫發現自己一道題也不會做，她只好胡亂填寫，最後沒有考及格。海倫很傷心，早知道作業自己做就好了，可一切都晚了。

從那以後，海倫再也不異想天開，偷奸耍滑了，每次都認認真真完成老師佈置的各項作業。學習文化知識沒有捷徑可行，只有通過自己長期不懈努力，才能取得優異成績！

我好想擁有一支神奇的畫筆四年級作文 篇45

現在的筆袋真不好用，最近我的筆袋又壞了，挑筆袋的時候也不知道挑哪種好用，要是筆袋是我設計的就好了。

我設計的筆袋是這樣的：外面是天藍色的，裏面是黃色的。筆袋裏面有一排按鈕，有綠色的、紅色的、黑色的、橙色的、白色的……沒錯，按了按鈕功能就可以啓動了。

講講功能吧，如果你會怕筆被別人偷，你可以按下紅色按鈕，設置密碼，需要密碼才能打開。如果你做作業時遇到不會的題，你就按黑色按鈕，對着筆袋讀出題目，它可以講解給你聽。如果你很無聊，按下白色按鈕，筆袋會和一個小機器人一樣，陪你聊天。如果天氣陰沉沉的，你不知道要下雨，它會隨時提醒你帶雨傘。它還可以把你喜歡的小說變成電視劇或電影呢。如果你在外面迷路了，你就按下綠色按鈕，對它說你家的地址，它會告訴你怎麼走。如果你的筆沒墨了，按橙色按鈕，筆袋裏全部的筆都會變成有墨的。如果你寫錯字了沒發現，它會告訴你哪個字寫錯了，哪錯了……還有很多功能，先講到這了。

我設計的筆袋神奇吧，別看它很多功能，它不是很大，而且一點也不重，因爲它是神奇的筆袋。