描寫動物四年級作文（精選46篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的描寫動物四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫動物四年級作文 篇1

你喜歡小動物嗎？下面我給你們介紹一種可愛的小動物，一種鼠類，名叫倉鼠。它比普通老鼠要小，它一般生活在沙漠裏，靠食小動物爲生。現在的倉鼠已被人類當作寵物來養。

今天，媽媽帶我去補習班上課，看到教師要求同學們帶的小倉鼠，我可喜歡了。那些小倉鼠們都全身長得毛茸茸的，像一個個活的.小毛絨公仔，它們的皮毛有淡黃色和灰色的，它們長着一雙小小的耳朵，一雙小小的眼睛，就像黑寶石一樣，還長着一條小小的尾巴，全身胖乎乎的，就像一個個小圓球。而且它們的眼睛都瞪得圓溜溜的，整天骨碌碌地打着轉兒，就好像在打什麼鬼主意一樣。

通常小倉鼠喜歡吃五穀雜糧和水果等香脆食物，只要把這些食物放進籠子裏，它立馬把它的小眼睛瞪得大大的，閃着亮光，小小的三瓣嘴立馬叼着食物，用它那小小的前爪捧着，毫不客氣地吃下去。

如此可愛的小倉鼠，我也想養一隻啊！

描寫動物四年級作文 篇2

我家有隻可愛的小動物，名叫小白，是隻小狗。它的臉毛茸茸的，一雙眼睛後面都是黑灰色的。鼻子黑乎乎的`，常常打噴嚏。小白的嘴顯得非常可愛的。

它身上的毛是一塊是黑，一塊是白，就像披上一塊黑白花布。

它的四肢非常發達，前肢短，後肢長。腿上也有一些斑紋，走起路來輕聲輕步，它有的時候還會金雞獨立呢！可愛極了。

它的尾巴一擺一擺的就表示喜悅，把尾巴夾在屁股上面就表示害怕，尾巴直豎起來表示要發動攻擊。

我在和小白一起玩，我把小白抱起來，可它不跟我玩，想逃脫，哈…嚏…一聲口水都灑到我臉上，我急忙鬆開手，髒死了！我左思右想了半天，想了一個好主意。我拿着一塊餅乾吸引小白，可小白還是不跟着我。我自言自語地說：“沒辦法，真是個難纏的對手。”

啊！我可愛的小白！

描寫動物四年級作文 篇3

前天二月十四號，是我的九歲生日，所以爸爸媽媽看我喜歡小狗，就在當天晚上的好多多商店裏幫我買了那隻漂亮、可愛的小狗，我可高興了，天天都帶它去贏之城裏逛呢！

這隻小狗一張麻花臉，炯炯有神的眼睛裏包着一個黑白兩色的小眼珠，不高不矮的鼻子，圓圓的肚皮，有棕色和黃色，特別好看，再加上小小、瘦瘦的腳，讓人怎麼看去都是個小帥哥。

這隻小貓喜歡跟我捉迷藏，吃飯的時候它可厲害了，不用我們費力煮它的小魚，它會以靈敏的鼻子幫我們找到家裏的老鼠，有時候還會找出是幾隻呢，夠它吃個飽飯了，真是節能利用啊！

有一次，我們在捉迷藏，想不到是這樣子的，我都驚呆了！我找它的時候，它會把自己的指紋都抹掉，這樣子，我就找不到它了，而且，它找我的時候，它能順着我的氣味和腳印用靈敏的'鼻子找到我，我可是無可奈何地認輸了，媽媽笑得肚皮都笑破了，她說從來它都沒見到這麼笨的人。

我的小貓真厲害，比自己的主人還厲害，將來它一定能當個捕老鼠專家的，我相信它。

描寫動物四年級作文 篇4

我家養了一隻小白兔，它的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。它好像一團雪白雪白的雲，但更像綠海上濺起的一朵活潑的`浪花。

我可喜歡它了——圓圓胖胖的，好像一枚雪球，在它的小天地中，爬來爬去。有時還搖搖它那鑲着點點徘紅的白色長耳朵，別提有多可愛了！

它喜歡吃黃瓜，蘿蔔，大白菜但它還是愛吃野草，也許它依然喜歡它故鄉的味道吧！小白兔的嘴是“丫”字形的，常常合不攏，露出兩排碎玉似的小牙。它的眼睛是紅色的，好像兩顆的紅寶石，一閃一閃的，漂亮極了。它的尾巴很短，活像一個小絨球球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅一撅的，可有意思了。

它很受我們一家的喜愛，我們經常帶它到下面公園逛逛，它不急性子，總是等我們幫它選好一片有豐富青草的地方後，再慢慢的邁着它那優雅的＂兔步＂在哪綠色的小天空中，津津有味的品嚐着我們爲它精心挑選的食物。

看着小兔子那麼的快樂，我們的心裏更快樂！

描寫動物四年級作文 篇5

今天，我無意間發現了院子裏一棵粗壯的樟樹，樹旁有一叢嫩綠的草木，裏面有一些不爲人知的祕密…

我好奇地拔開草垛，我先是一愣，然後是驚奇地叫了一聲，裏邊居然住着一個草蟲大家族，我以前一見蟲子就以爲是害蟲，便把它們給無情地弄死了，沒想到……

你看，這些蟲子雖然在我們眼中是一個黑蟲，那麼的涉小，可是它們多麼勤勞呀！每隻蟲子都有自已的工作，身強力壯的就搬動着比自已身體大了三四倍的食物，力氣小的就成羣結隊地搬食物，有測氣象的蟲子，小蟲子們便在玩耍了嘍！你瞧！幾隻七星瓢蟲在小草上，順着草邊玩滑滑梯，有的`在鵝卵石上跳格子，有的…

知了吸了樹汁之後便大聲地叫：知了！知了！好似喝了母親的乳汁，一下子興奮起來了，在樹枝上大聲唱着：知了！知了！一隻只色彩斑斕的蝴蝶穿着一件件迷人的服裝，在向其它蟲子展示自已的美麗，蜜蜂則勤勞地採着花蜜，“嗡嗡嗡”地叫着，象是在慶祝自已終於採完了五朵鮮花的花蜜。我入迷了，呆呆地望着，直到媽媽摩托車喇叭聲把我喚醒，我才告別了草蟲大家族！

我發現了小蟲子的祕密，我多麼高興呀！

描寫動物四年級作文 篇6

今天，爸爸媽媽帶我去鹽城大豐的國家麋鹿自然保護區去看麋鹿。

以前在書上看到，麋鹿又叫“四不象”，它的頭像馬，身體像驢，蹄子像牛，角像鹿，它全身灰褐色，是一種特別珍稀的動物。

在路上，我問媽媽，“爲什麼只有在大豐的保護區才能看到麋鹿？”媽媽說，麋鹿以前生活的地方，環境被破壞了，他們無法生存下去，爲了不讓麋鹿滅絕，後來專家們發現大豐的環境和氣候很適合麋鹿的生活，就在這裏建立了自然保護區，讓它們在這裏快樂地生活，繁殖，直到現在這裏的麋鹿已經有兩千只了。

到了保護區，我們來到了觀鹿臺上。我一眼望去，那裏是一片望不到邊的.綠地，草長的非常茂盛，草地上有大大小小的湖泊，有高高矮矮的小山坡。一羣麋鹿在遠處的草地上玩耍，有的在小河裏泡澡，非常的悠閒；有的在睡覺；有的一動不動，讓小鳥吃它身上的蟲子；還有的在草地上走來走去，好象是在散步。

我看到它們在這裏這樣快樂的生活着，我想，以後，一定要保護動物，保護自然。

描寫動物四年級作文 篇7

我在學習之餘很喜歡模仿動物叫，給我帶來了不少快樂。

我最擅長模仿的是狗和狼的聲音。有一次我在臥室裏學狗叫的時候，我姐姐在客廳中，她聽到我學的狗叫聲，還以爲家裏有狗，她問我媽媽："小姨，怎麼有小狗的叫聲？我媽媽說："沒有呀！哪裏嘛？姐姐說："好像是從京京的臥室裏傳出來的。說着向我的臥室走過來，她們一進來，看見我在學狗叫。我擡頭一看，看見媽媽和姐姐一直看着我，嚇了我一身冷汗，我問媽媽："您怎麼這樣看着我，我又沒有犯錯我。媽媽說："你學狗叫，害的我們以爲家裏有狗。

還有一次，我學狼叫的時候，姐姐正在睡午覺。我在臥室中學了一聲狼叫，把姐姐給嚇醒了，她問我："京京，哪裏有狼呀？我說："沒有啊！怎麼了？我得意的說："那是我在學狼叫，像不像？姐姐聽了恍然大悟。她說："真像，把我都嚇醒了。

模仿聲音真有趣，我喜歡動物，因爲這樣我可以它們的'叫聲嚇一嚇我的姐姐，給她開個善意的玩笑。

描寫動物四年級作文 篇8

要問我最喜歡的一種鳥是什麼鳥，我會說：“是啄木鳥！”爲什麼呢？我覺得啄木鳥的這種精神令我很佩服，想到它們，我的腦海裏就掠過幾個成語：救死扶傷、利嘴如鐵鋼爪如釘、樂於助人。

體型小到中等，具有對趾型的足，喙強直尖銳，可用來鑿開樹皮。舌細長，能伸縮，尖端列生短鉤，適於鉤食樹木內的蛀蟲。尾呈楔形，羽軸粗硬，啄木時用來支架身體。在我國分佈較廣的`綠啄木鳥，體長近30釐米，體羽主要是綠色，雄鳥頭頂紅色。斑啄木鳥體長約22釐米，上體多黑底白斑。這兩種啄木鳥分佈在我國南北各地，多爲留鳥。

記得有一次，我和爺爺去紫金山遊玩。在一片樹林裏，我看見有的樹缺了一塊兒樹皮，露出了一個大洞。不一會兒，許多啄木鳥一起飛來，先是聚在一起，好像在分配工作呢！然後全部分散，一隻啄木鳥治一棵大樹，它們的小嘴“噠噠”地啄着樹。不是還發出“咕咕咕咕”的叫聲。原來啄木鳥在給大樹們治病呢！

啄木鳥真是森林裏的“白衣天使”啊！

描寫動物四年級作文 篇9

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

每當漫步在美麗的校園時，便會發現幾個小小的螞蟻從我腳旁繞過。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物。依然慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺激動了我的自尊心。心理想：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我並沒有讓事件發生，只是用根小小的柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動了一下，它便嚇得四處亂闖。

這時，我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人似的。不過，它畢竟是一隻小小的螞蟻呀！也許因爲我的'頑皮，竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動了什麼“戰爭”，這對它顯然是不公平的。

但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞後，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞是：世界上什麼動物力氣最大？當然是螞蟻，因爲螞蟻可以背動比自身重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的物品對於人來說也不過是舉手之勞，但對於小螞蟻來說就是一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈！沒想到你小小的身軀竟蘊藏着如此巨大的力量。隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。

這就是我喜愛的黑色小生靈——螞蟻！

描寫動物四年級作文 篇10

世界拳擊大賽開始了！在比賽中，小老虎擊敗了所有人，獲得了第一名！

比賽結束後，小老虎的粉絲們都來找小虎簽名。小兔激動不已地說：“虎哥，我是你的忠實粉絲。我看過你的每一場比賽，注意到了所有細節，請你給我籤個名吧！”小老虎聽了，說：“切，就你，還想要我的簽名，也不看我是誰，哼！”傲慢地丟下所有粉絲匆匆忙忙走了。

就在小虎洋洋得意的`時候，旁邊走來了老山羊。他高深莫測地說：“你這種驕傲的態度是不對的，如果一直這樣下去你是會越來越落後的。”小虎頭都沒擡，不屑一顧地走了。

接下來，小虎越來越驕傲，總把自己是世界冠軍拿出來炫耀，也不練功。漸漸地大家都疏遠了他，也沒人請他參加比賽。小虎越來越感到孤獨，爲自己的行爲後悔不已！

直到有一天，老山羊又來到小虎身邊說：“小虎，你如果能放下姿態，虛心學習的話，我想請你到我們學校繼續學習！”小虎聽了老山羊的話，不好意思地低下頭，心想山羊校長這是在給我改正錯誤的機會啊！連聲答應到：我願意！

一週後，小虎調整好自己的情緒。用自己的親身經歷給同學們上了一節生動有趣的“拳擊課”。同學們又開始喜歡上這位拳擊高手了。

小虎勤奮刻苦，和同學們相互學習，互相幫助。經常被邀請去參加各種比賽，小虎終於又成爲了大名鼎鼎的“拳擊高手。”

描寫動物四年級作文 篇11

人類社會已經存在有幾千年的歷史，在這變化當中，不乏有每代人摧殘了環境，砍伐樹木，圍湖造田，我們不知道這樣的行爲會有怎樣的後果，但是一些東西卻給了我們的反應。

21世紀了，人類的歷史留下了很多古蹟，讓我們後人去領悟，書籍，創造和科技，朝着深入的軌道去開展，但是有些東西去朝着負面去進行，那麼它通過什麼來反應給我呢？答案就是動物，蜻蜓夏季也變得非常多，並且個頭非常大，蚊子的數量劇增，顏色很黑，有些動物瀕臨滅亡，有些動物基因突變，耗子的個頭超過以前的尺寸，它們在告誡我們，人類排放過多的車尾氣，工廠排放的.污染物，使得環境質量變得惡劣，影響了動物的正常生長。如果換做是我們人類，幸虧免疫力強，否那麼我們將會變成何等摸樣。 再者說來，動物畸形，不但是人類作用於環境，同時人類研究的核武器，有輻射性，對動物的負面影響也是難以想象的。 爲什麼現在的食堂會出現耗子肉，超大個頭，當做如白鴿肉，原因是我們對環境做了什麼，導致耗子突變，人類利用個頭大的耗子去當肉吃，歸根到底，是我們人類自作孽。如果保護一下環境，多植樹造林，少排放尾氣和工廠廢氣，也不會給我們下一代留下後患。請保護環境，珍惜動物。從自己做起！我喜歡的小動物是小白兔。

描寫動物四年級作文 篇12

在溫哥華街頭出現了一羣憨態可掬的小鴨子，他們被媽媽帶領着。

小鴨子們好奇的看着比自己高上近千萬倍的高樓大廈，看見漂亮的花兒，聞着花香，所有的小鴨子都近跟在媽媽的後面害怕迷失在這人山人海的人羣之中。只有一隻小鴨子，在跟後面的同伴說這裏的東西、地方，和前一個小鴨子拉開了距離，後面的小鴨子一直在提醒它，可他卻一直“嘎嘎”叫好想在說：“沒關係，我不怕！”前面有一個臨時的鐵皮搭在井蓋上，不嚴。鴨媽媽那龐大的身軀從上面過去當然沒問題，它的寶寶可就慘了，這位細心的鴨媽媽也注意到了這一點，提醒着自己的鴨寶寶。它只顧着聊天沒有聽見媽媽對他們的提醒，當然後面的小鴨子也沒有聽見。“嘎---嘎然後掉了下去。

下水道的黑暗和沒有媽媽的陪伴把掉下去的鴨寶寶嚇壞了，出於本能，他們急速扇動翅膀，好像它們想像鳥兒一樣飛上去。他們大聲叫着的，岸上的小鴨子們也圍在井口叫。鴨媽媽聽見了自己寶寶的叫聲，順着聲音走了過去，發現自己的'寶寶在下水道下面。鴨媽媽急中生智發現了正在路邊巡邏的巡警。它急忙跑過去對着巡警“嘎、嘎！”大叫，用它那橘黃色的嘴咬着巡邏的褲腿，巡警出於好奇跟着鴨媽媽走了過去，發現下水道里有幾隻快被沖走的小鴨子，巡警找來棍子和塑料袋把那幾只小鴨子撈了上來。鴨媽媽趕快摟住自己的寶寶，那幾只小鴨子也抖了抖身上的水。隨之，他們一起大叫起來，好想在說：“謝謝，謝謝！”

描寫動物四年級作文 篇13

十一月的一天，真的讓我難以捉摸。今天，陽光燦爛，百花齊放。公公早上班，小鳥早給我唱歌。我心情愉快地起牀，準備今天的“約會”。“約會”對象是誰？精彩登場。

我和家人一起來到上海野生動物園。我一到門口就驚呆了。一隻長頸鹿叔叔和一隻袋鼠阿姨向我們走來，伸出手來迎接我們。我激動得說不出話來。我們進入“約會地點”，環顧四周。有活潑可愛的猴子，無辜的熊貓和各種各樣的孔雀.我眼花繚亂，不知道約會哪一個。當我不知所措的時候，我突然看到一隻淘氣的小松鼠坐在松樹上。它有一張尖尖的嘴，兩邊長着小鬍子，一雙黑色的小眼睛像藍寶石一樣明亮。我一邊看着我，一邊皺起眉頭，好像在說：“朋友你好，你是哪裏人？”當我靠近它的時候，它看到我就立刻警覺起來。我友好地對它笑了笑，像對它說：“別緊張，我的`朋友，我永遠不會傷害你！”我拿了一顆豆子扔給他。他先把豆子放在前爪上送到嘴裏，然後吐出皮，再把豆子放在前爪上，咬了一點。吃完後，他用前爪擦了擦嘴。看着它吃，我就放心了。突然，當它在樹上坐了很久，想活動一下筋骨的時候，一個筋斗來了，我笑了。

今天的“約會”讓我難忘。我覺得：和動物交朋友真的不一樣。我們應該保護我們的朋友免受傷害。

描寫動物四年級作文 篇14

我家有一隻讓人“討厭”的文鳥。

“媽媽，快給我小米，我們的鳥到吃早飯時間了。”我和鳥兒一起長大，一起玩耍。我每天第一件事就是跟它說話，分享昨天的好夢，然後跟它說：“一直愛你，永遠愛你。”它好像聽懂了我的話，嘰嘰喳喳地唱歌給我聽，我們的相處都很愜意。

直到有一天，它好像是故意耍我，把我給它的小米啄得到處都是。看着此景，我火冒三丈，把它訓斥了一通，決定永遠不理它了。它好像感到自己做錯了事，把頭塞進了翅膀裏，彷彿在向我說：“對不起。”看着它在向我道歉，我不由自主地覺得自己有點太過分了，不應該這樣批評它，因爲它是我最愛的寵物。它陪我度過了一段快樂的童年時光，我們彼此之間已經建立了深厚的友誼。

在一個風和日麗的秋天，它在籠子裏跳來跳去，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“我要回到大自然中，回到我母親的身邊。”我聽懂了它的'意思，決定把它放生，讓它回到大自然，飛向無邊無際的藍天，我希望在大自然中欣賞鳥的讚歌。

第二天，我把鳥籠掛在柳枝上，打開籠子，文鳥看見美麗的大自然，又看了看我，我堅定地對它告別：“再見，希望你在大自然中快樂地生活下去，我會一直愛你，永遠愛你。”文鳥聽了，張開翅膀，飛向藍天。

此時此刻，我哭開了，一滴滴熱淚滴在土地上，我一下感到：讓鳥兒放飛自由，比關在籠子裏餵養，它們更幸福！

描寫動物四年級作文 篇15

知道今天在馬戲團，我看見了什麼？告訴你吧，我看見了小象！

這小象全身乾乾淨淨，雪白雪白的，一點兒黑東西都沒有，多漂亮啊！它有兩顆尖尖的象牙，長長的，很鋒利。最有趣的就是小象的長鼻子。這鼻子的.本領可大了！當身上覺得癢癢時，小象就可以用長鼻子去小溪邊，吸點水，向着身子噴去。哇！好舒服啊！小象向着我露出了微笑，似乎在說：“親愛的小客人，你好啊，歡迎你來到馬戲團，讓我來給你表演節目吧。”我一聽，心裏早樂開了花，也朝小象笑了笑。

最有趣的數小象頂球了。工作人員把球放到它的長鼻子上，小象就輕巧地頂着。它把兩隻前腳擡上去，後腳穩穩地搭在地上，就向人一樣直立起身子。球在小象的長鼻子上飛速旋轉，它居然還可以在小象頭上跳舞呢！小象饒着全場走了一圈，像個驕傲的將軍在檢閱士兵似的。這時，熱烈的掌聲如波濤一般陣陣而來，這是在爲小象精彩的球技而歡呼！我在旁邊早把雙手都拍紅了，嘴裏不斷地喊着：“小象，你真偉大！”

節目結束後，許多人衝上前去要和小象合影。我也趕緊過去排隊。輪到我了，小象主動用它的長鼻子把我輕輕捲起，放到它寬厚的背上。於是，我驕傲地騎在小象背上，帶着甜甜的微笑。“咔嚓”一聲，在這幸福的時刻，留下了一張珍貴的照片！

多麼可愛的小象，我會永遠記得你！

描寫動物四年級作文 篇16

“八字腳，擡面鼓，用兩把剪刀在鼓前起舞，在鄉間橫行霸道，不停地吐泡泡。”同學們，你能猜出它是什麼動物嗎？沒錯，就是霸道、威武的螃蟹。

幾隻大螃蟹一上臺，就把同學們嚇壞了。大閘蟹全都披着青色的鎧甲，鎧甲上的花紋宛如一張猙獰的面孔，讓人望而生畏。它們八隻修長的腿，粗壯有力，相當引人注目。看，它又揮起了“虎鉗”般的鉗子，像一個得意洋洋的將軍，率領千軍萬馬歸來。他們的眼睛晶瑩剔透，像一顆珍貴的寶石。螃蟹有的'霸道，有的柔弱文靜，有的調皮可愛。看！他們中的一些人想“逃跑”，所以他們使用了他們的獨特技能。它用倒鉤狀的長腳鉤住光滑的圓柱壁，“轟！”它“逃脫”成功！剛從魚缸裏逃出來，它就倒在了地上，它得意地揮動着巨大的鉗子，精神抖擻地爬來爬去。其他人都很安靜，老老實實的縮在角落裏，一言不發，極其安靜。

這時，老師“開始捉弄螃蟹”，她用細長的鉛筆攻擊螃蟹，只見悠閒的螃蟹感應到動作後連忙睜開眼睛，盯着鉛筆桿，“噼裏啪啦！”它用鉗子夾住鉛筆桿，睜着漆黑的眼睛，死死盯着鉛筆，似乎和這支鉛筆有關。就像戴天的報復一樣，老師把鉛筆舉了起來，螃蟹又玩了起來，緊緊的抓着鉛筆，沒有鬆手。我覺得這真是一個“執着”的小霸王！

雖然螃蟹沒有可愛的外表，也沒有那麼悅耳的歌聲，但它頑強的抵抗力和不屈不撓的精神讓我難以忘懷。

描寫動物四年級作文 篇17

有時候，我覺得我們人類很殘酷，不斷地去加害動物，獵殺，取羊皮，捕捉，囚禁，砍吃……無惡不作，難道動物們得罪了我們些什麼？跟我們有什麼深仇大恨？

我知道有一個事例，能足以表達出人類的殘酷。有一個村子，每個月都要抓一些珍稀動物來酬神拜上天。他們捕捉熊，取熊掌，抓兔子，吃兔子肉，抓羊，取羊皮，吃羊肉，連家中的家犬也給殺了吃。看着他們殺豬，殺羊的動作，以及取出來的內臟，滿地都是血，不過全都不是人類的血，而是動物們的血。煮了之後，擺上桌面的，不再是大自然中的`生龍活虎動物了，而是一些給殘忍的村民搞得香噴噴的一盤盤山珍海味了。看他們，殺了之後，一點內疚也沒有，依然心安理得地去享用這些大自然生態中動物們的身上的一寸肉，而且津津有味！我覺得他們簡直比狼來得更殘忍，更恐怖！想想，吃一次，酬一次神就已經足夠動物們受了，可是他們是一個月一次耶，那一年要吃多少動物才行，那麼，在不久的將來，所有的動物都會滅絕，不會再生了，世界上，就只剩下人類們了。

不僅僅只有這麼一個例子，還有成百上千個例子能體現出人類對動物的所作所爲，可想而知，人類是一個多麼讓人聽了會心寒的一個名稱呀！

人類啊，醒醒吧！讓我們都以一顆善良的心去對待動物們吧！

描寫動物四年級作文 篇18

我們都有自己喜歡的動物，而我最喜歡的動物是貓。

貓有兩隻十分明亮的眼睛，一到晚上就會閃閃發光，放射出的是令人害怕的綠色的光；它還有兩隻尖尖的耳朵、三角形的小鼻子、一張可愛的小嘴巴和六根長長的鬍鬚。貓走路十分優雅，走的時候，四隻腳幾乎都落在一條直線上，被我們稱爲“貓步”，並且十分的安靜，那是因爲貓的腳掌下面有一個肉墊子，走路時肉墊子先着地，所以纔會不發出聲音。

貓對熟人和陌生人也有着不同的動作和態度：它遇見了熟人就會熱情的搖着尾巴，親切的跟着你，並討好似的叫“喵~喵~~~”；而遇見了陌生人就截然不同了，它會警惕地盯着你，做好隨時發動攻擊的準備，喉嚨裏發出響亮的“咕嚕咕嚕……”的`聲音。受到驚嚇或遇見敵人時，它就會把背上的毛都豎起來，這樣一來，敵人就會覺得它很恐怖，就會被嚇得落荒而逃。

有幾次，因爲太寵愛它了，變得很胖很胖。它背對我扭過頭來時，臉上的肥肉擠作一團，令人覺得很恐怖，但我依然覺得它是世界上最可愛的貓。不過，爲了避免它太過於胖，我們經常逗它玩，它終於又恢復了原來的體型。

貓在夏天和冬天很不一樣。夏天，它的臉圓滾滾的，睡覺時，也是把身體展開的；冬天，它的臉胖了不少，睡覺時則蜷縮成一團。

我十分喜歡貓，因爲它很可愛，可愛得令人不能不愛上它！

描寫動物四年級作文 篇19

我家裏養了一隻小黑狗，我給它取名安迪。安迪有着油光發亮的黑毛，就像一件黑色的大衣包裹着它全身。水汪汪的大眼睛被長長的捲毛遮去了一半。小巧的嘴巴上時時刻刻都沾着些奶油麪包上的奶油，這是它挑食和貪吃的證據。這就是我家的小狗安迪。

不要看安迪長得好看，但它有一個壞毛病，那就是太挑食了。記得剛把安迪買回家的時候，正好是午飯時間，我和奶奶一起餵它大葡萄，可誰知它一點也不領情，總是把頭扭向一邊，好像在說：“我可是貴族狗，怎麼能吃這麼不好吃的`東西呢？”於是，我對奶奶說：“這隻狗既然不吃葡萄，那肯定吃肉骨頭吧。”奶奶說：“有可能。”於是，奶奶端來了一碗肉骨頭，放在安迪面前，可這次它更加不可理喻，用有力的狗爪把這碗肉給打翻了，流得肉湯到處都是，害得奶奶打掃了好久纔打掃乾淨。“不可理喻！”我大聲地朝安迪喊去。然後，我生氣地打開冰箱，拿出我最愛吃的奶油麪包，坐在凳子上，津津有味地吃了起來。就在這時，安迪汪汪地叫了起來，我心想：“難道安迪喜歡吃這個？”於是，我從冰箱裏又拿了個新的奶油麪包放到安迪面前，安迪立刻乖乖地低下頭吃了起來。

我看到這一幕不禁想起了自己，我經常也是這也不吃，那也不吃，總是反覆地吃着自己喜歡的食物，導致了現在肥胖的身體。這就是挑食的壞處，我以後一定要訓練安迪不再挑食，我自己也將做好榜樣！

描寫動物四年級作文 篇20

你試着想過動物——癩蛤蟆的苦惱沒呢？有人試想過：癩蛤蟆們的苦惱會不會是怎麼去掉身上的斑點呢？有的人想，它們會不會是想讓自己的叫聲更好聽？還有的人會想，怎樣才能讓自己跳得高一點？我的想法就是：它們會不會是想和人類好好生活呢？我的想法就在今天下午證實了！

在五顏六色的春天裏！有許多動物都經過漫長的冬眠之後甦醒過來——癩蛤蟆也不例外！在一個無聊的下午我和我的同學在家門口玩，突然之間從我身前閃過了一個會蹦的東西！它停了下來，我走近一瞧：“哇！！！”一隻乒乓球大小的小蛤蟆！他的腿很有彈性。我順手拿起了手旁的竹子剛一碰到它，它往上一躍“我的個天哪！！”我不禁的驚歎道！一轉眼的時間它就跳出了它身長的20倍啊！旁邊在玩耍的一個2，3歲的小孩也跑過來看！一瞬間！一隻腳丫子踩了上去！這一下子我的心裏很不是滋味，連忙叫道“別踩啊！讓，讓！”這時那個孩子纔拿開了腳！那個蛤蟆一動不動！他是不是死了啊！我的心裏情不自禁的`恐慌到！我讓同學把他喝水的瓶子給我！剛準備伸手抓它時“嗖”的一下它又跑了！我這才明白：他本來是不害怕我們的！可是經過那個孩子的一腳，頓時這隻可憐的蛤蟆產生了一種恐懼感！所以它才跑的！本來心存好意的它，最後還是被那無情的一腳破碎了這一個友誼的橋樑！

人類不是不能和動物生存的！而是缺乏一種信任！缺乏一種互相愛護對方的心！我們爲了吃這些動物而破壞了這無價的“寶藏”

描寫動物四年級作文 篇21

我家有一隻調皮可愛的小貓，是我過生日的時候，媽媽送我的。它穿着一身黑白相間的衣服，像一位紳士。它一雙會發光的眼睛，像兩個美麗的綠寶石，漂亮極了。最厲害的是它的腳走起路來不會發出一丁點兒聲音。

這隻小花貓愛吃香噴噴的小魚和小老鼠，還喜歡跑步、睡覺。在晚上，小貓會瞪大眼睛，虎視眈眈地看着周圍有沒有老鼠。一有老鼠，它就會撲上去，追趕老鼠，經過這位優秀“獵手”的捕捉，我家就沒有老鼠了。每次小貓抓住老鼠後，它就一定會找我要又香又好吃的小魚，向我請功，我給它小魚，它津津有味地吃起來，一眨眼就吃完了，可它還想吃，它就用貪婪的眼光盯着我，看到它貪吃的模樣，我搖搖頭想：真貪吃，已經把全部的魚都給它吃了。有時，它覺得我對它不好，它就會生氣地說：“喵喵。”它還用生氣地目光看着我，我好委屈啊！

有一天，小貓說：“哼，最近沒捉到幾隻老鼠，沒有吃到小主人的'魚了，有點想念又香又好吃的小魚了。”所以，我就每天問小主人吃魚，問了很多很多天，小主人還是沒同意給我吃魚，我生氣了，等小主人出去了，我就把家裏弄得亂七八糟的，然後，躲在後院裏，主人一定找不到我，這樣小主人就會給我魚吃了。最後，我吃到了魚開心極了！主人氣得亂蹦亂跳。

這隻小貓雖然很調皮，但是，我很喜歡跟它玩遊戲，而且，還要愛護動物們！我太喜歡這隻調皮的小貓了！

描寫動物四年級作文 篇22

極地殺手，是位強悍，威武的戰士——北極熊。

北極熊有一身雪白的毛，有小巧玲瓏的耳朵，但卻十分靈敏。粗如玉柱的腿十分結實，肥厚的腳掌能讓它預防冰冷的海水，那雙大鼻子能讓它聞到一公里以外的氣味，它四肢發達，可每小時跑56公里。

在冬天，海面結上了兩米厚的浮冰，北極熊會用強壯的前肢把冰鑿出洞，海豹要下水捉魚，但需要呼吸空氣，所以這個洞會引來海豹，海豹來了等於自投羅網。還沒等海豹反應過來，北極熊用37公斤的力量一掌拍碎了海豹的脊椎骨，使它動彈不得。北極熊用強大的咬合力，咬死了海豹。於是，小北極熊也跑過來，與媽媽一起享用這頓美味佳餚。

在夏天，太陽無情的炙烤着北極，太陽將北極熊撲獵的浮冰融化了，北極熊只好袖手旁觀，眼睜睜的看着美味的海豹逃走，浮冰四分五裂。你可別看胖嘟嘟的海豹在陸地上行動笨拙遲緩，而在水中卻靈活自如。所以北極熊只能捱餓，想在水中捉海豹，是異想天開的事了。北極熊被迫上陸地，只能捉魚填肚子，北極熊是純肉食動物，不像棕熊、灰熊是雜食動物，既能吃草又能吃肉。北極熊在陸地捉魚吃，也可以爬到危險的'懸崖峭壁去吃些海鳥蛋。所以，可憐的北極熊成了皮包骨頭的皮骨熊。

北極熊在滅絕邊緣垂死掙扎，所以大家快行動吧！保護北極熊，保護它的家園，保護地球的每一個生靈吧！

描寫動物四年級作文 篇23

有一種熟悉的印象我一直記在心裏，可能會伴隨我一生。給我這個印象。第一次見他的時候，覺得他很可愛，就忍不住摸摸他的小腦袋像蛇頭一樣。可是，我輕輕一碰，他就迅速把四肢縮入它堅硬的殼裏，不敢出來。直到過了很久，他才慢慢伸出四肢，頭和尾巴。

它在我家很久了，我也熟悉了。我也覺得它不再可愛，開始變老實了。每天晚上，我和爸媽都沒事幹，就一起關燈坐在沙發上看電視。我總是利用這個閒暇時間把它捧在手裏，它會老老實實地趴在我手上，舒舒服服地睡一覺，偶爾睜開眼睛。後來我開始覺得又變得好玩了。

每天沒事的時候，我總喜歡把它從魚缸裏拿出來放在地上讓它玩：我走在前面，它在我後面拼命爬，我就總讓它爬十分鐘。過了幾天，我發現變得合理了。每天上學前，我總是把它放在地上，然後揹着書包走到門口。這時，它一個個向我爬過來，彷彿在說：“你走了我會寂寞的，你要早點回來！”我一放學回家，它就會從沙發或冰箱下面爬出來，開心地看着我，彷彿在說：“你能回來，我好想你！”每當我不開心的時候，它就會爬過來，用安慰和關心的.目光看着我，彷彿在說：“不要不開心，看到你這樣我很難過！”看了之後，我好像忘記了所有的煩惱，又變得快樂起來。

只是我養的一隻小烏龜。它給我帶來的所有快樂和印象，我都會深藏在心裏，永遠陪伴着我。

描寫動物四年級作文 篇24

當螞蟻們齊心協力搬運食物回家的時候，當蜣螂正奮力推着圓滑碩大的屎球趕路的時候，一隻灰褐色的蜘蛛，趴在它蹦牀似的網上，打着哈欠。

我揮舞着手中的捕蟲網，像孫猴子握着金箍棒，準備偷襲。忽然手鬆了一下，捕蟲網從我的手中飛了出去，落在一片草地上。那隻不幸的蜘蛛，剛好被網罩住。平時都是它的網牢牢地抓住別的獵物，可這次，它卻落入了我的網中，真是明天和意外不知道誰來得快。

我欣喜若狂，把它放進了觀察盒裏，這可是我今天的意外收穫。

它長着八條大長腿，竹竿一樣，中間架起一個小布伶仃的腦袋，身體又胖又圓，湊在一起很不協調，使人感到恐懼。尤其是在觀察盒裏時，八條腿長短不一，上下亂竄，快速敏捷。沒有裝備，是不會輕易抓到它的'。

聽說蜘蛛有八隻眼睛，可我怎麼看都是兩隻。

我想親眼看到它吃食物的樣子，所以，抓了一隻果蠅，放到了觀察盒裏。當我寫完作業的時候，果蠅老兄已經乾癟得只剩下一張外皮了，可惜我錯過了蜘蛛美餐的時間。

此外，它還真是名副其實的織帳篷高手。果蠅乾癟的屍體，像木乃伊似的躺在一層層柔軟的白紗裏，一動不動。我撕開那一層層白紗，還沒有摸到，果蠅的幹皮就碎了，而蜘蛛絲卻沒有斷。雖然蛛絲比我們的頭髮還要細，但是它比橡皮筋還要有彈性。

蜘蛛還有很多祕密，可惜我還沒有觀察到，你也可以捉來一隻小蜘蛛，仔細觀察一下。

描寫動物四年級作文 篇25

今天下午，我從樹林經過時，一陣嘹亮清脆高亢的歌聲傳到我的耳邊。是誰在唱歌？仔細一看，原來是夏天的最火爆的歌星——蟬。

我開始觀察起來，蟬有三四釐米長，黑褐色。很奇怪的，這個歌手，一邊用嘴緊緊地釘住樹木，吸收樹木的汁兒，一邊高聲歌唱。蟬的翅膀鄉輕紗一樣薄，向蜻蜓的翅膀一樣。無色透明的，漂亮極了。四條腿，兩隻手緊緊地抱着樹木。我也大聲唱起《荷塘月色》，想和他比賽，沒想到，它卻不唱了，等了好一會，我離開後，它才又開始高歌。太好玩了。

回到家，我在百度百科查了一下。原來會唱歌的是雄蟬，它是爲了以高歌吸引雌蟬的。爲什麼雄蟬會叫？原來蟬肚皮上的兩個小圓片叫音蓋，音蓋內側有一層透明的薄膜，這層膜叫瓣膜，其實是瓣膜發出的聲音，人們用擴音器來擴大自己的`聲音，音蓋就相當於蟬的擴音器一樣來回收縮擴大聲音，就會發出“知了，知了”的叫聲，會叫的是雄蟬，雌蟬的肚皮上沒有音蓋和瓣膜，所以雌蟬不會叫。原來蟬不是用喉嚨歌唱，難怪一邊吸着汁，一邊唱着歌，飲食和唱歌互不妨礙。

蟬的鳴叫能預報天氣，如果蟬很早就在樹端高聲歌唱起來，這就告訴人們“今天天氣很熱”。

蟬的幼蟲在地下黑暗中呆七八年，終於見到陽光，可是七八天後，它產完卵後就死去了。還真可憐。所以它的的聲音一到天氣轉冷就由清涼變得很悲傷。

我讚美蟬，即使快要死去，即使生命短暫，也要放聲歌唱，唱給自己，也唱給人類。

描寫動物四年級作文 篇26

我有一隻可愛的小烏龜，名叫紅紅，它是一隻巴西紅耳龜。

記得那是一個週末，我在公園第一次看到它，它被裝在一個很小的瓶子裏，樣子既可憐又可愛，於是我把它帶回了家。

小烏龜的體型很像一座小山，全身都是深綠色的，它的腦袋兩旁各有一小片紅色的印記，所以我給它取名叫紅紅。它的腦袋尖尖的，眼睛又黑又小，像兩粒黑芝麻；它的脖子長長的，遇到害怕的東西，就會把脖子整個縮回去，只露出一個頭來。最有特點的就是它的殼子，它的殼像一座堅硬的小山，上面有許多大大小小、排列整齊的六邊形格子，就像古代戰士的`盔甲一樣。

我每天放學回家的第一件事就是給它餵食，它一看見我拿着肉絲過來的，就會把脖子伸得老長老長，眼巴巴地看着我，就像在說：“小主人，我餓了，快給我吃吧！”看着它那貪吃的樣子，我不忍心逗它了，便把肉扔出去。它便一口把肉咬住，並用前肢三下五除二地把肉撕碎，幾大口就把肉吃掉了。吃完之後它理都不理我，把頭轉過去，一下就爬到石頭上曬太陽去了，還真是個吃貨啊！

最麻煩的事情就是幫它洗澡了。每次幫它洗澡，我必須先用力按住它的身體，它會瘋狂地擺動它短短的四肢，拼命地想掙脫我的“魔爪”。我可不是那麼好對付的，我把它抓得牢牢的，用牙刷三兩下就把它刷得乾乾淨淨的。

這就是可愛又調皮的小烏龜紅紅，我們倆是最好的朋友，你喜歡它嗎？

描寫動物四年級作文 篇27

一天，風雨交加，樹被風吹的東倒西歪，不料一隻小鳥被風吹到了我家的陽臺上，我一看小鳥受傷了我急忙把小鳥抱回屋裏。給他用棉花布置了一個溫暖的小窩，每天給他吃一些食物，每天上學放學我都要看一。看小鳥的傷好了沒有，可是意想不到的事情發生了一隻大花貓從窗戶外面，跑了進來，我看見了心想：“大花貓要做壞事了，這可怎沒辦呢？”我着急起來。於是我連忙對着大花貓喊：“大花貓，快出去別傷害小鳥。”大花貓像個聾子一樣一步一步的`靠近小鳥，我突然看見我們家的玩具小狗，我靈機一動想：“貓不很怕狗嗎？”於是我便朝着大花貓大叫：“汪汪汪......大花貓喵喵叫了兩聲然後就跑了小鳥一天一天的好了，我看見小鳥的傷好了，我就把他給放了。對了，我還保護過青蛙呢，不信？我就給你們一一說一說。

那天是星期天，爸爸和媽媽帶着我一起去金頂山上玩，我一進門就被那裏的風景迷住了，真是山清水秀，鳥語花香，走到了半山腰我看見了一個瀑布，我對媽媽說我想在這玩一會，媽媽一口同意了。我剛走到那就看見了許多小蝌蚪，我便捉了3只小蝌蚪帶回家，小蝌蚪在我的精心餵養下，一天、兩天、一個月......小蝌蚪終於變成了小青蛙，我高興的對媽媽說：“我的小蝌蚪變成小青蛙了，把小青蛙放回田野好嗎？”媽媽答應了，星期天媽媽帶我回到家鄉的田野，我把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫兩聲然後一蹦一蹦的跳走了。

你對保護小動物的事情也很感興趣吧！那麼你也行動起來吧！

描寫動物四年級作文 篇28

“撲愣、撲愣”是誰在搗蛋?我跨進陽臺，好傢伙!“主人不在家，鴿子稱霸王”是吧!原來是“李白”，瞧瞧，被人批評，它還挺驕傲呢!

“李白”這個名字是我取的，“李”是我的姓，它自然是屬於我們家了，“白”是因爲它有潔白的羽毛。一個不小心，它成了鴿界“詩仙”。

它的眼睛黑黑的，時不時閃着光芒，但對我絲毫沒有警惕性，它還有一對雪白的翅膀，當它拍打翅膀時，眼中的光芒會變得凌厲許多，你會感受到強大的殺氣，彷彿就要把你吞沒一般。

每到吃飯時間，一場“鴿子搶食”的好戲可就上演了!領先的'是“李白”，它用紅紅的嘴巴夾住黃豆，把它吞下去，其他鴿子還沒到碗前就“互相殘殺”了，有的使勁地拍打翅膀，有的使勁用嘴啄其它的鴿子……“李白”趁機悄悄走到碗前，小心翼翼地吃起來，低下頭，好像嘻嘻地笑：“它們可真笨!”直到碗裏空空如也了，“李白”才大搖大擺地回去了。其它鴿子們剛覺得不對勁時，一看，一個個呆若木雞了，旁邊的“李白”還悠閒地梳理羽毛，聽不到似的。

“李白”非常聰明。爺爺一日突然想吃鴿子，他笑容滿面地打開籠子慢慢地伸出手，“李白”一看，不好!直往籠子裏躲，爺爺使勁一抓，它輕輕地一跳就躲開了，還趁勢用力啄了下爺爺的手，爺爺痛得皺起眉毛。但爺爺始終不放棄，又使勁一抓，哎，還是落了空，最後只好作罷。李白倒好，在鴿籠裏撲哧撲哧扇起翅膀，了得不得了。

“李白”既可愛又霸道，真是一位有趣的好夥伴。

描寫動物四年級作文 篇29

我經歷過很多事情，有好有壞。有些事情隨着時間的推移已經忘記了，但它卻像樹根一樣牢牢地卡在我的腦海裏。

我記得去年是寒假。剛剛下了一場大雪，我和幾個朋友在樓下玩。突然，一個朋友在雪地裏發現了一些動物腳印。我仔細看了看狗留下的腳印。有人建議：“來一場狗人大戰吧！”我們一致同意。

我費盡心機終於找到了狗。這隻狗披着黃褐色的皮毛，有一個巨大的身體。當它看到我們這些不速之客時，它憤怒地衝過來，我們轉身就跑。我跑到一個下雪的地方，狗追着我。我抓起一把雪扔向它。其他夥伴也攻擊了這隻狗。所以我們和狗打雪仗。我們人多，不一會兒就打狗跑路了，追求勝利。我在角落裏撿起石頭，打了他的右腿。狗跑了。我們都稱自己爲winner。

過了一會兒，狗的'主人來了。我們一看就慌了，心想：“這老頭要來找我們算帳了！”我們都匆匆趕回家。但是當我跑進走廊的時候，我覺得我太過分了。我想，老師經常教我們做誠實的孩子。另外，我是男的，還是道歉吧。

我邊走邊想狗的主人會罵我，但又想我真的傷害了他的狗。然後上前說道：“對不起，我打了你的狗。”沒想到，老人對我說：“知道你錯了，真是個好孩子。以後不要傷害小動物。動物也是我們人類的朋友！”

這件事之後，我學會了保護動物，學會了和動物做朋友。

描寫動物四年級作文 篇30

有一天，我在路上遇到一隻小狗。小狗的眼睛又大又黑，像兩顆珍珠。頭上和身上的毛卷卷的，好像燙髮了似的。它的眼睛眨巴眨巴的'望着我，好像在說：“你看我多可憐，沒人收留我，我變成了流浪狗，你願意收留我嗎?”我摸摸小狗的頭說:“我當然願意收留你了。”小狗好像聽懂了一樣高興地搖搖尾巴，在我身邊跳來跳去。這時媽媽來了，驚奇地問我：“你身旁怎麼有隻狗啊？”我高興地回答：“這是一隻流浪狗，我想收留它，你同意嗎？”媽媽說：“當然可以啦，這隻小狗多可愛！”於是我們抱着小狗高高興興地回家了。

回到家裏我想到的第一件事就是，幫我的狗狗取個名字，我剛開始想到：卡門、安妮、小眯眼。可是總覺得有點兒不合適，最後媽媽說：“就叫它捲毛吧！這讓我覺得挺滿意。第二件事情就是給捲毛洗個澡。我和捲毛來到浴室時，捲毛歡快地搖着尾巴好像在說：“我要洗澡，我要洗澡。”我先把浴缸擦乾淨，再把水放入浴缸，然後再放了一點兒我的洗浴液，就出去拿浴巾了。當我回來的時候發現我的捲毛正躺在浴缸裏呢！它看到我回來了，直用爪子拍着水面，一個個泡泡濺到我的臉上，我好像成了小丑，我和捲毛都笑了。

我用毛巾幫捲毛洗了澡，洗好了澡，我把卷毛裹得嚴嚴實實的，生怕它會感冒。我把卷毛放在地毯上，用一塊小毛巾蓋住它，我也爬到被窩裏，和捲毛甜甜的進入了夢鄉。

描寫動物四年級作文 篇31

今天我和媽媽去中州電影院看電影《快樂的動物園》。

我媽媽買了票後，售票員給了我一副眼鏡。我好奇地穿上它們，但我看到的和往常一樣。媽媽疑惑的.看着我，告訴我：“這些是立體眼鏡。只有看立體電影才能看到不同的效果。”我聽着媽媽的話，心想：有那麼神奇嗎？

進了電影院，我驚呆了：電影院人多，沒有空位。我環顧四周。突然，我發現二樓有很多座位。我對媽媽喊：“媽媽，二樓有空房！”於是我和媽媽快步來到二樓。坐下後，電影已經開始播放了。看到的時候屏幕模糊了。我媽提醒我：“戴上眼鏡！”

我立刻戴上眼鏡，屏幕頓時清晰了許多。我不禁讚歎：“現在技術真的很發達！”快看！可愛的小狗伸出手和我握手！快看！無辜的大熊貓在車裏敲鑼打鼓！嗯？這是什麼？哈！這是一隻快速移動的小熊貓！它在照鏡子看着湖！哇！天鵝湖，只有美麗的天鵝在跳舞。快看！這裏真的很熱鬧！原來快猴和大熊在一場比賽裏打籃球！我看見小猴子衝上來，抓住球，三步並作兩步，一步跨過籃筐。球進了！最後以平局告終，小猴子和小熊只能握手言和。然後是雜技表演。小猴子迅速爬上滑梯，滑了下來。多好啊。然後是小狗和小貓之間的比賽。“啪”，槍聲一響，小貓帶頭。快到終點的時候，小狗開始加速，卻看到它從小貓身邊飛過，獲得了冠軍。

看完之後我想：只要人和動物和諧相處，動物就會和我們成爲好朋友！

描寫動物四年級作文 篇32

21世紀，動物與人類密切相關，但是，現在的社會，是個殘忍、無情的社會，人們把動物“開膛破肚”，變成餐桌上一道道美味佳餚，可憐的動物們永遠合上了眼睛……人類到處捕殺這些小生靈，它們對人類的做法不敢有半句怨言，因爲它們知道，自己是鬥不過這種邪惡的生物——人的！！！但是有人覺悟了，他們在動物瀕臨滅絕時終於醒悟了！一道道保護野生動物法頒發了，可是，這道防線時攔不住某些人貪婪的心！偷獵者偷偷的`，偷偷的抓，偷偷的，偷偷的殺，偷偷的賣……

屠刀落下，一隻小青蛙永遠閉上了眼，鮮血四濺，攤販得意地笑着。他露出黃黃的煙燻牙，向行人吆喝着：“來來來，走過路過千萬別錯過啊，5元一斤，5元一斤！”他瞧見了我和我奶奶，滿臉賠笑的說：“這位大媽，要不要買一斤啊？”我使勁瞪了他一眼，扭頭對奶奶說：“奶奶我們走，無證攤販的東西不衛生！”這時，一個“高音喇叭”在攤販上空迴盪：“誰說的？我上次就買過，可嫩了！”我一甩頭，看見她的相貌竟如此醜陋！一間紅白相間的、已經不知穿過多少次的棉布襖，背上揹着嬰兒，一手提着韭菜，一手拎着龍蝦。我奶奶竟然聽信了“小人”的“讒言”，對攤販說：“小夥子，來2斤！”“好嘞！”攤販又笑了……

悲慘世界！絕對是悲慘世界！痛苦世界！絕對是痛苦世界！動物們好可憐……

描寫動物四年級作文 篇33

母狐狸亮亮今年兩歲了，也就是說她要求偶了，經過她的努力，一隻名叫阿壯的公狐狸和她組成了一個幸福美滿的小家庭。

不久，亮亮生下了一隻可愛的小狐狸，她叫晶晶，這時正好是嚴冬，寒風習習，外界一片荒涼，根本就沒有什麼食物，小狐狸便餓的呀哇哇大哭，因爲沒有什麼吃的東西，狐狸媽媽亮亮爲了不讓自己的孩子餓死，只好冒險去人類的家庭裏去偷食物給她吃，亮亮來到了一家還算富裕的.家庭，客廳裏放着琳琅滿目的水果，亮亮東張西望着，確定主人沒在時，她便迅速的叼起一個蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個金屬架子，架子發出一聲巨響，驚動了主人，只見一位彪悍的大叔和一隻兇狠的獵狗猛的出現在亮亮的身後，亮亮她拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪裏跑得過獵狗啊！只見獵狗縱身跳起，一下就把亮亮撲倒在地上。就在亮亮絕望時，扔出那個蘋果並朝着洞口大喊：‘孩子。媽媽給你帶來食物，你要記住，媽媽永遠在你身邊呵護你，陪伴你！’

第二年春天，小狐狸長大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時它想起了媽媽曾經對它說過的話，同時也對着大山呼喊：“媽媽，好久沒見您了，您還好嗎？謝謝您給我帶來這麼好的一顆蘋果樹，讓我可以永遠不受飢餓。

就這樣小狐狸快樂的生活了下去。

描寫動物四年級作文 篇34

我有一個可愛的小倉鼠娃娃，它是灰色的，雙手捧着一個大瓜子，眉毛成了一個八字，彷彿遇到了不開心的事，顯出楚楚可憐的樣子。因爲小倉鼠喜歡吃松果，所以我就給它起名叫鬆鬆。

鬆鬆是我表弟小寶在生日時，服務員送給他的生日禮物，外婆說小寶拿回去了也是不愛惜，所以就送給你吧！

於是我就把它抱回家，看着天很冷，我就把鬆鬆放在被窩裏，過了幾天我纔想起來，於是趕忙去看，竟然看到弟弟拿着畫筆在它身上亂畫，被塗的髒髒的，紅一塊兒，青一塊兒，像是在可憐兮兮地說：“主人，我身上好髒啊，你弟弟怎麼這麼壞？”我趕忙走過去，吆喝起弟弟來：“你怎麼在它身上畫畫呢？你就不會在紙上畫嗎？”我當時真想打他一頓，暴力是無法解決問題的，所以我就告訴媽媽，媽媽心平氣和地說道：“我們洗一洗就好啦！”“對呀，洗一洗就好了！”我也認識到了自己的不對，所以就去給弟弟道了歉。

媽媽把它洗乾淨後，我就把它放在陽光下曬了幾天，它又成了乾乾淨淨的小倉鼠娃娃了。它不禁讓我明白了暴力是不能解決問題的，還帶給我了很多快樂。在我不開心時，就和它聊天，而它卻像能聽懂我的話似的，默默的`望着我，它是生活中最能瞭解我心情的，由此我覺得很欣慰。

這就是我的鬆鬆，一個能聽懂我心思的鬆鬆。

描寫動物四年級作文 篇35

我剛到月月姐姐家的時候，那裏讓我看得眼花繚亂，我感覺到鄉下的景色非常美麗，而且動物也特別的多。

我看到了五隻扁嘴的小鴨，它們像一個個可愛的不倒翁一樣搖搖擺擺地走來走去。有的是黃鴨子，有的翅膀上有灰色，是花鴨子。我還學會給小鴨餵食了，他們一見到我端着飯碗走過來，就爭先恐後地一擁而上。它們最喜歡吃麪條和洋蔥，小鴨子吃麪條可快了，一根接一根地吸進嘴裏，不嚼就嚥下去了，真是五隻貪吃的小鴨子。

月月姐姐家還有一隻黃色的小狗，它的名字叫“黃黃”。當我剛去的時候，“黃黃”跑過來追着我，我還以爲它要來咬我，姐姐告訴我黃黃不咬人，它是想來親我呢。後來我也學會給黃黃餵食了，我非常高興。當我扔了一根骨頭，黃黃就飛快地跑來叼起骨頭就用牙齒來啃，“咔哧咔哧“像我吃脆骨時的聲音一樣。“黃黃”每天的工作就是看門，不讓壞人進屋。

姐姐家還有一隻小花貓，它喜歡“喵喵”叫，晚上它像警察一樣在家裏來回巡視，準備捉愛偷東西的小老鼠。一聽到哪裏有“吱吱”叫的聲音，它就悄悄地走過去，縱身一跳，撲到小老鼠的身上用爪子抓住小老鼠的兩條腿，“啊嗚”一口把小老鼠吞進肚子裏。

我在鄉下還看到了許多動物，有花花的`奶牛、喔喔叫的公雞、咯咯下蛋的母雞、還有許多調皮可愛的小雞。它們都在外面自由自在地找食吃，這些都是在城裏看不到的。

鄉下可真美呀，動物真多。

描寫動物四年級作文 篇36

我家養了一隻既可愛又淘氣的小狗，那是去年爸爸送給我的生日禮物。小狗長得非常漂亮，一對又黑又亮的小眼睛炯炯有神，一身雪白的.毛，摸上去舒服極了。

這隻小狗非常淘氣，所以我們大家都喜歡叫它做“淘氣鬼”淘氣鬼”真淘氣。有一次，我放學回家，剛推開門，“淘氣鬼”就從我面前跳出來，把我嚇了一跳，我憤怒地說：“你這隻淘氣鬼，太淘氣了，我要好好教訓教訓你！”可“淘氣鬼”只是朝我輕輕地叫，好似在說：“我只是在跟你玩玩，不要這麼小氣嘛，最多我以後不再嚇你了，OK”我看着這“淘氣鬼”的模樣，心裏的氣也全消了！

還有一次，在一個晴朗的星期天，我在家裏做作業，突然，聽見隆隆的響聲，好似悶雷滾動。這時候我想起了媽媽告訴我要是下雨，就要到陽臺上收衣服，我馬上跑到陽臺上。當我回到自己的寫字桌前，發現自己的本子卻不見了，我找來找去，都沒有看見我的本子。突然；我看見“淘氣鬼”在外面，不知道在在什麼。我拿着雨傘跑到外面一看，啊！我的本子啊！這時候，我氣得滿臉通紅，火冒三丈地說：“你這個淘氣鬼，居然弄髒了我的本子。”它聽了我的話，低下頭來一聲不響，像一個做錯事的孩子一樣，我看見它已經認錯了，就原諒了它。

同學們，我家的“淘氣鬼”是不是很淘氣呢？

描寫動物四年級作文 篇37

大千世界，無奇不有。動物也是有性格的，例如：活潑的、懶惰的、愛講衛生的、機靈的`、淘氣的、狡猾的和愛吃的等等。今天我給大家選幾個愛吃的動物來介紹。

貓，這是我們每家每戶都認爲最可愛的家養動物。可它們有不爲人知的一面，我給大家舉個事例：早上，主人在家時，它會很乖。但主人一走，它就敏捷地在家裏翻找食物，若找到食物，會吃個精光；若沒找到，它會從窗子翻出去，去飯店裏尋找食物。晚上，主人回到家裏，看到房子這麼亂，貓肯定少不了捱罵，可畢竟它這麼可愛，誰又忍心打它呢？貓爲了吃這麼拼命，真是佩服。

豬，這是第二個我們家喻戶曉的“大吃貨”，也是動物界重量級的“大胃王”。一天吃八斤，才能養出幾兩肥肉，真是讓養豬的人痛心了。我也給大家舉個事例：豬一天內只有兩事可幹，就是吃和睡，準確地來說是吃完睡。豬的這一生一輩子都在重複這件事。豬吃飯就佔了它一生的一半。它不愧是名符其實的“吃貨”。

好了，接下來的這個動物纔是重點，前兩個和它比真是太渺小了，這就是大象。在世人眼裏，它只是大，其實它也是吃的忠實愛好者。早上吃的量不上20千克就怪了，整天吃的飯量至少要一噸，它就不用我解釋了吧。

這只是愛吃的動物的一部分，還有更多的動物新奇的一面等着被人類發現，小朋友你準備好了嗎？

描寫動物四年級作文 篇38

有一天，我在路上遇到了一隻狗，全身披着黃黃的長長的毛，漂亮極了。我把它帶回了家，給它取了一個名字 ，叫“胖球”，因爲它很愛吃東西，我希望它吃得像球一樣胖。

後來，我帶着胖球去溫州樂園玩。我們先去“步步驚魂”，進去一看，裏面全是鬼，胖球嚇得躲到我大腿後面，頭縮到 胸前，像一個黃毛球。我說：“世界上沒有鬼，胖球你不用怕！”燈滅了，胖球就跑到我前面，燈亮了，鬼就出現，胖球就又躲到我大腿後面。還好，我們終於走出來了。

然後，我們去玩波浪飛椅，我先把胖球抱到椅子上，幫它繫好安全帶。開始飛了，胖球“汪、汪、汪”地叫，好像在說：“好快樂！”椅子飛高了，它把舌頭吐出來，全身的毛飛起來，像一朵黃花！飛低了，胖球就不叫了，毛也收攏了！

我們又去玩叢林飛車，飛車轉彎的時候，我和胖球差點就從車上飛出來了！胖球身體斜過來，往我身上靠，它覺得我是它的保護傘。

胖球下車後，在我大腿旁邊轉來轉去，還蹦蹦跳跳的`哦，它看上去很開心！要是它會說話，它一定會說：“小主人帶我過了快樂的一天！”

可是，這些只能是我做的白日夢。因爲爸爸媽媽工作太忙了，沒有精力養小狗。我多麼希望有一天，我能真的得到一隻狗，帶它去溫州樂園玩，讓我的白日夢成真！

描寫動物四年級作文 篇39

兔子是一種可愛的小動物，乖巧、馴良，非常討人喜歡。它們全身雪白，不佔有一絲絲雜色，四肢輕快而矯健。玲瓏的小臉蛋上嵌着一對紅寶石似的美麗眼睛，在陽光下顯得格外漂亮而迷人。它們常常用後足站立，使粉嫩粉嫩的小舌頭舔舔前爪。

兔子一般不太會叫，但也不是不會叫，有經驗的人知道兔子的行爲代表着什麼用意。例如：兔子有時會舔舔你的手，這代表着它喜歡你；兔子有時會用鼻子尖碰碰你，這又表示它想和你玩兒。不止這兩點，還有很多。

瞧！小兔子睡覺時多可愛啊！整個身體如同一個蓬鬆的`白球兒。耳朵耷拉着。眼睛彷彿眯着在“偷看”我，三瓣嘴不時還動一動，朦朧中，難道在做夢？

雖然兔子十分可愛，但美中不足的是，它也膽小至極。如果你要養兔子，就必須得注意這一點。還有，要知道兔子對環境要求也是頂高頂高的。它們十分容易中暑，因此溫度需要保持在15℃～24℃，溼度保持在30%至60%。兔子們最理想的飼料爲乾草。對於成年的兔子來說，每天要提供足夠的乾草，約1杯的嫩綠色蔬菜，四分之一的兔糧和四分之一的深綠色蔬菜。當然，也別忘了給它們純淨水喝哦！

其實，小兔子的吃食也是十分有趣的哦！它們細嚼慢嚥，用前爪緊緊抱着食物……好了，這兒我就不細說了，你們若有興趣的話自己去買一隻養養吧！

小兔子玲瓏、可愛、清秀、小巧……形容它的詞語真是說也說不完哪！一句話，小兔子在我眼裏永遠是最玲瓏可愛的小動物。

描寫動物四年級作文 篇40

在大家居住的這個星球上，每一個人都有自己喜歡的動物，有人喜歡討人喜歡的狗狗，有人喜歡捉老鼠的貓，有人喜歡小巧玲瓏的小鳥……我最喜歡的是我姥姥家的那幾只討人喜歡的兔寶。

那長長的耳朵長在一個球似的腦袋上，只須太陽一照，就會看到它耳朵裏的血管。兩隻雙眼像晶瑩透亮的紅寶石鑲嵌在頭上，旁邊的眼皮也是紅彤彤的，小小的、三角形的.鼻子，長在雙眼中間，假如它的毛非常長的話就完全看不見鼻子了。嘴長得非常下面，不仔細看是不知曉在什麼地方的，可能是由於兔子非常貪吃，嘴才長在那兒的。假如把它放在一堆棉花裏的話，完全分不清哪兒是棉花哪兒是兔子。那短得可憐的尾巴在後面，毛茸茸的，摸着可舒服了。

兔子不喜歡潮溼，喜歡乾燥。在上個暑假裏，我發現姥姥把兔子養在了潮溼的地方，那個時候，大家沒管。幾天後，那幾只兔子得了球蟲病，花了一些錢才治好了，後來把他們養在乾燥通風的地方，才一直沒生病。

兔子還膽小怕驚。上次春節時，我在姥姥家正要放鞭炮時，一隻兔子跑了過來，鞭炮點燃了就發出非常大的聲音，不一會兒，那隻兔子就躺在了那兒，我過去一看，發現它已經奄奄一息了。

有一次，我拿着胡蘿蔔，用一根木棍穿起來走到兔子旁邊，把胡蘿蔔生伸了過去，只見有隻兔子把胡蘿蔔一點點的吃完了。吃完後，它就開始啃木棍，木棍斷了它還在啃，這隻兔子真討人喜歡。

我每次只有放長假時才能去姥姥家，所以我見到兔子的時間也不多。

描寫動物四年級作文 篇41

早晨，太陽升得老高老高，老虎睜開惺鬆的睡眼，伸了一個懶腰，說：“啊！睡得真香。就是有點餓了，要是有一隻……”想着想着，不由得流下了口水。

老虎來到小河邊，看見一隻青蛙，急忙上前打招呼：“你好啊！青蛙女士。”“你好，老虎先生”。“我們一起玩玩吧！”“好啊！”青蛙知道老虎想吃掉自己，卻裝着十分高興的樣子，“可是，你看我身上太髒了，讓我到河裏洗個澡再和你一塊玩吧！”老虎答應了，還誇獎說：“你真是一個又懂事又講衛生的小青蛙”。青蛙跳進河中，再也不出來了。

老虎等了半天青蛙也沒出來，只好繼續向前走，它看見一隻螃蟹。啊，多美的早餐啊！老虎走過去說：“螃蟹，讓我揹着你到處逛逛吧！”螃蟹知道老虎又在打自己的主意，便說：“我不敢違背您的旨意，老虎大王請把尾巴伸過來，我從您的尾巴爬到您的`背上。”老虎高興地伸過尾巴，螃蟹用它有力的大鉗子用力一夾，疼得老虎大喊大叫，夾着尾巴逃跑了。

老虎既中了青蛙的計，又上了螃蟹的當，心裏很惱怒。這時，它看見一隻烏龜，就不聲不響地走過去。一下子咬住了烏龜的背，可是怎麼也咬不動。烏龜從殼裏伸出頭來，一看是老虎，連忙把頭縮進殼裏，嚇得全身都軟了，身子也不由得翻了過來。老虎三兩下咬破了烏龜的肚皮，一口把它吞進肚子裏，烏龜就這樣送了命。

“烏龜真無辜。”螃蟹說。“不，它更可憐，可憐它不會運用自己的智慧。”青蛙喃喃地說。

描寫動物四年級作文 篇42

我常常想，動物和我們一樣是有血有肉的動物，一樣有心有肺。可是，它們會有感情嗎？在我心裏打着個大大的問號，於是，我帶着連串的問號看了本動物小說——《紅豺》。這一本書裏的第一主人公——母豺火燒雲，一頭平凡簡單的豺被刻畫得生動形象，第二大主人公——狼崽甜點心，一頭仇敵的遺孤，它又被描寫得栩栩如生。在作者沈溪石的筆下它們都有思想，都有感情所有動物都能想象出無限的故事和經歷。有過氣憤；有過喜悅；有過內疚，當然也有傷心，豐富的感情在作者的筆下，在豺與狼的身上盡顯無遺，時時刻刻都散發着無盡的青春的氣息。

故事情節讓我印象深刻，母豺火燒雲的子女在一個明月高掛的夜晚在狼牙山下殘忍的死去，它懷着喪子之痛成功復仇，可它出於一種母性的關懷，留下了甜心，爲了甜心，她曾放棄一段良緣，她猶豫過，也悔恨過。人們都說日久深情，對豺狼也同樣適用，刻毒的復仇火焰化成了柔情萬端的舔犢情深。她用生命挽救狼崽甜心，與猛獸搏鬥，而九死一生，體現了自己的價值，與村子的狗共歸於盡，只爲含辛茹苦養大的.甜心撐起一片安寧的天--

輕輕放下書本，解決了那個大疑問:動物是有豐富感情的，不但如此，也是偉大的，它們都願意用自己的生命，去挽救一個一個活蹦亂跳的小生命，幸苦養大的兒女當然不願放棄！願意同歸於盡來保住兒女的生命，這是多麼偉大的舉動，這讓我曉得，更正確認識了動物：動物——是多麼偉大啊！

描寫動物四年級作文 篇43

我的家裏有一隻雪白的貓，它身上的毛像雲一樣的軟，所以我就叫它小云。

我小的時候喜歡的是狗不是貓，因爲貓會打我，而小云卻不是。一天，我們在路上看見了一隻年齡有幾個月大的小貓，那隻小貓可憐的“喵喵”直叫，好像在說：“誰來救救我呀！我好餓呀！救命呀！”我看它太可憐了，就給它了一些事物，小貓一看見有吃的就不管三七二十一的撲了過來，大口大口的'吃着。吃完了它就舔了舔自己的爪子，慢慢的走過來了，用它那兩隻大眼睛看着我，好像在說：“請把我帶回家裏去吧！”我看它這麼可憐就把它帶回了家。

在家裏我們慢慢變成了好朋友。有的時候我把零食放到一些地方讓它找，開始貓不知道這些地方，找不到。後來慢慢的小云就對我們家瞭如指掌了，而且它也長大了，成年後的它速度驚人，跳得也很高，什麼東西放在哪兒也瞞不住它。後來我上了高年級沒有時間照看它了，就和它一起去了奶奶家，在奶奶家吃了飯我就把小云放在這裏讓奶奶照看着。我走的時候戀戀不捨，只見我一往後看就看見了小云，它就立馬跑來追我們，它還以爲在做遊戲。我就再下去把小云送回了奶奶家。這以後我每個周都去奶奶家，每次我遠遠的慢走過來，小云就立馬知道是我，馬上跑出來和我玩，見到我它就立馬撲過來，用臉蹭我的身子，真可愛呀！

動物和人都一個樣子，只要你對它好，它就對你好。而且要堅持，只要堅持、一直不放棄，你的寵物也會變成這樣的。

描寫動物四年級作文 篇44

有的人故鄉是繁榮昌盛的大城市，有的人的故鄉是閉塞、窮鄉僻壤的農村、山莊……如果我問，你們覺得哪個地方好？你們一定會毫不疑問、斬釘截鐵地回答：“繁榮昌盛的大城市！”但是，錯了錯了，我就覺得閉塞、窮鄉僻壤的那些地方最好了！你們一定會疑惑重重吧，覺得那裏什麼都缺，什麼都不好，我怎麼會覺得哪裏好呢？哈哈，你們不知道了吧！嘻嘻，那就讓我義不容辭地滿足一下你們的好奇心吧！

第一，我的故鄉就是那窮鄉僻壤的農村，所以我自然對大城市有點偏見的，而且大城市很喧鬧，十分的吵鬧，不是嗎？第二，那就是我的故鄉有着最令我留戀的'東西——農村的動物。怎麼，感到不可思議了吧！哈哈，那些動物可有趣了！

首先，每當你在農村生活的時候，你每天一睜開眼睛，看到世界的時候，農村的公雞也開始勤勉地打鳴了，很舒暢不是嗎？我奶奶家還養了許多的豬。你們一定會覺得豬是很骯髒的東西吧！不不不，怎麼可以這樣理解呢？豬也很憨厚可愛不是嗎？它們發出“哼哼，哼哼”地聲音，這也說明了它們也會對自己的生活不滿或是開心或是喜悅不是嗎？這說明了它們也知道體驗生活，它們也有感受生活的心不是嗎？我奶奶家還養了小雞呢！看着小雞可愛的身形，美妙的叫聲，你的心也被萌化了是不是？

怎麼樣？故鄉的動物多有趣啊！

描寫動物四年級作文 篇45

“彩色小雞”大家都聽說過吧！五顏六色的“品種”，毛絨絨的手感讓人禁不住上前撫摸，黃嘟嘟的小嘴不停地閉合發出叫聲……可你卻不知，這些廉價的小雞“背後”的故事

這些小雞一般都是公雞，並且是養雞場裏的.病雞，被這些黑心商家以三毛錢一隻的價格賣給商人，在通過殘無人道的染色過程後，就被放到市場上去售賣，一些小朋友在接觸這些小雞後，有的還會感染上皮膚病。那些可憐的小雞到了我們手中後，被“百般蹂躪”最後殘忍他手。彩色小雞被染色後已經脆弱不堪，再被人折騰來折騰去，死亡是難免的。那些商家就抓住兒童們對動物的喜愛，再加上家長對孩子的溺愛。錢，就這樣到手了。我也不例外，出去遊玩時候，在路邊見到了一羣彩色的小雞，明知道養不活，卻硬要去買。好不容易得到媽媽的同意買了四隻。看着眼前的四隻小雞，立馬就被它們可愛的外觀迷倒了，一會兒看看小雞餓不餓，一會兒看看小雞有沒有被其他小雞欺負……晚上，我“好心幫倒忙”——幫小雞衝了個冷水澡，看着它瑟瑟發抖的樣子以及痛苦的呻吟，命懸一線。姐姐看到後十分惱怒，急忙拿起吹風機，把小雞羽毛吹乾了，又責備了我一番。我心裏十分害怕它會死去，把它安置好後，懷着一顆忐忑的心才睡下。

“萬物皆有靈性”，你身邊存在的每一個東西都在以它的獨特的方式存在着，請珍惜你身邊的每一條生命，在世界上活出自己的意義吧！

描寫動物四年級作文 篇46

我是一隻小狗，我的名字叫“汪汪”我的毛很黑很黑，我的尾巴常常捲起來像一個小黑圈，我那黑珍珠般大小的眼睛，我的腳印一朵朵梅花，我的牙齒尖尖的，可怕及了，我睡覺的時候，耳朵緊貼着地上。

我的.性格有些古怪，說我乖，我有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什麼事也不過問，可是我想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑人怎麼叫喚，我也不回來。說我貪玩，可是我又是多麼的盡職，只要門外有人走過，我就會“汪汪”地尖叫起來。

主人跟我相處得非常好，只要看見主人背起書包，我就在我的身邊一直轉個不停，我在說：“小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！”放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖着尾巴來迎接他。他常常在出門的時候，我咬住他的褲角不放。

我要是看見一根骨頭，我就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬着骨頭跑回來，在院子裏啃骨頭，以防臨近的小狗搶我的骨頭，我啃完後，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。

我只要見着了熟人，就會使勁的搖着像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到陌生人，就會發出“汪汪”的叫聲。

我吃的食物有：骨頭、魚刺、雞腿等食物。主人剛把食物給放在地上，我便狼吞虎嚥般地吃了下去，吃好後，要是誰給我吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。