春天的綠四年級作文（精選33篇）

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的春天的綠四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的綠四年級作文 1

一聲聲春鳥的歡鳴，一條條柳絲嫩黃的新芽，一枝枝嬌豔的桃花杏花迎來了春天，春天的天空很藍，很藍。藍的很迷人，藍的很透徹，幾片雪白的雲漂浮在天空中，點綴着藍天。春天的腳步很輕很輕，輕的就象春雨一般，春雨是文靜的。是悄無聲息的，說實話我並不喜歡春雨，因爲她太安靜了，靜的彷彿讓整個世界都停止了，靜的`可怕。不過春雨過後的大地卻十分乾淨，可愛。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的嬉鬧，微風一吹，樹葉“嘩嘩”的響。彷彿大自然要爲春天作一首歌，我安安靜靜的聽着，聽到了大自然的喜悅，看着天空中排成人字的大雁，一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。一片片油菜競相綻開了。在春風的吹拂下，涌起一層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。小草破土而出，一片嫩綠。爲大地披上了一件新裝，嫩綠的草，美麗的花，春天的一切都是新的，都是生機勃勃的。

春天來了，天氣漸漸變暖了，溫暖的陽光照耀着大地。春風輕輕地吹着，讓人那麼舒服，那麼夢幻。孩子們在陽光下互相追逐着。歡笑着。春天的一切都是那麼美麗。

春天的綠四年級作文 2

春天來了，一下子變綠了。

小區變綠了。在冬天時，一根根光禿禿的樹幹，春天到了，它們都長出了嫩綠的新葉，從樓上往下看，彷彿是一片綠色的海洋。窗前那棵我最喜歡的樹也突然變綠了，顯得更加高大挺拔。

草坪變綠了。被泥土埋藏的小草，雨水將它們溼潤，陽光給它們溫暖，它們破土而出，接二連三的變成嫩綠的。第一天只有一小塊變綠了，第二天，又綠了一小塊，第三天，第四天，就這樣一天天綠下去，整個草坪都變綠了，充滿着生機。

馬路兩邊變綠了。路旁一棵棵芒果樹換上了嶄新的綠衣裳。還有很多叫不出名字的樹，都長出了嫩綠的小葉子，樹枝伸到了馬路中央，稍一伸手，就可以抓住了。小花朵枝上的葉子也綠了，遠遠望去，花朵的色彩都被綠色淹沒了。

校園也變綠了。一排排矮矮的鵝掌柴長出了新的`綠葉，顯得更加精神了。一年級教室前池塘邊的小柳樹翠綠翠綠的，沒有一絲雜色。池塘裏的魚兒時而鑽進水底，時而浮出水面跟小柳樹打着招呼。操場邊的龍眼樹上枯黃的葉子已被春風吹走，綠色的樹葉爬滿枝頭。

我家陽臺上小菜園種的蔥、蒜也是綠的。君子蘭也綠了，好看的圓葉椒草也綠了，萬年青也綠了。

春天來了，萬物都變綠了，感覺整個城市都變綠了。

春天的綠四年級作文 3

柳絮，在微風中，一星點兒淡綠在空中舞動。

害羞的柳條藏在蘆葦後，星星點點的淺綠，慢慢地露出來，隨後便是柳芽頃吐的芬芳，一棵大樹上有許多柳枝，它們都有一星點兒綠色。走近看一整棵柳樹，綠得發亮，數條柳枝匯聚在一起，那鮮明的綠色，在陽光下越發明媚。

拿起一條柳，哇！綠油油的，沐浴在陽光下，那枝頭趴着的嫩芽，散發出一種誘人的綠色，在周邊小池塘的襯托下，那綠色的柳芽顯得非常美麗。我摘下一個柳芽，捧在手上那碧綠的葉子似衆星捧月似的把嫩白的柳絮捧在中心，嫩葉碧綠碧綠的，像水洗過一樣，風吹來，千萬條柔柳展開了嫩葉在風中擺動。

遠看，繁星似的綠色，像何遜詩中寫的.“輕煙滲柳色”，稍不經心不定就真以爲盤旋在樹梢的只是一縷縹緲的輕煙，若有若無。

遠處，鳥兒鼓起舌簧，譜出一支春天的歌分送給部隊中有耳無耳的生物，桃花禁不住落幾點粉淚，一片一片凝在土地上，小草聽得大醉，隨着節拍擺動，沒有鎮定的時候。在落霞中那星星點點的綠色彷彿燃燒起來了，但那“火苗”永不滅……

美麗的柳色染綠了春天的一角，那傾吐出的芬芳迴盪在我心中。

春天的綠四年級作文 4

今天，我和朋友去萬綠湖遊玩。

到了萬綠湖，一眼望去，滿眼都是湖水和各式各樣的小島。一看到這等美景，我就趕緊跑到售票處買票，生怕我們來晚了。謝天謝地，我們來的正式時候，我們剛好買到了一張10：10分的票，而當時的時間是10：08。

郵輪啓動了，我和朋友三步並作兩步的奔向二層甲板，我迫不及待地奪過了朋友的照相機，狂拍眼前的小島，不一會兒就拍了幾十張。

這時，船靠岸了，一上岸我們就看到一個送水觀音，旁邊還有一隻神龜，傳說只要摸一下神龜，就可以得到福氣。島上還有幾棵奇鬆，最有趣的要算水月鬆了。水月鬆長得非常奇特，從根部開始，長到一個地方時突然彎了一個360度的圓，從這個圓裏望去，萬綠湖的景色就像一幅畫一樣，特別的美。

這個島還有個釣魚的'地方，我們就在那釣了一下，可釣魚實在太難了。首先你得把魚餌弄到魚鉤上，但我學了好久都不會，最後還得朋友幫我搞。最難的要算釣魚的過程了。因爲有時候，當魚來咬的時候就算你的魚鉤離水面非常近，你也釣不着它。

萬綠湖真是一個美麗的地方啊！下次不光我要來，我還要把我的朋友們一起帶來。

春天的綠四年級作文 5

春天的時候，我們一家人遊玩了廣東省河源市的萬綠湖。

萬綠湖風景區是國家AAAA級風景區，它集水域壯美、水質純美、水色秀美、水性恬美於一身。萬綠湖長度達140公里，湖水顏色碧綠，清澈、純淨、無污染，可直接飲用。遠望湖心，彷彿自己身在“綠色海洋”之中。

首先我們來到的是鏡花緣。鏡花緣樹木蔥蘢、奇花異草、氣味芳菲。登上山頂，縱目四望，到處是勁鬆奇鬆怪鬆，透過茂密的松枝望去，萬綠湖如一面寶鏡，更似瑤池仙境。

在萬綠湖中央有很多小島，其中最美麗的就是龍鳳島。

從船上看，龍鳳島東部像龍，西部似鳳，整個島嶼如龍飛鳳舞，故名“龍鳳島”，也稱愛情島。登上龍鳳島，龍鳳島繁花似錦，松枝繁茂，而楓葉則是最讓你賞心悅目的了，楓葉映着碧水藍天，豔麗之級，繽紛之極。

來了萬綠湖，客家風情館可是一定要去的喲。萬綠湖的客家風情館以客家喜慶文化爲靈魂，通過不同時期的歷史圖文和珍貴實物，翔實地介紹了客家人五次大遷徙的歷史淵源和風土民情。看了這些，你一定會對我們客家人有所瞭解的。

萬綠湖給我留下了深刻而美好的`回憶，啊！難忘的萬綠湖之旅。你有機會也要去細細遊賞。

春天的綠四年級作文 6

又是一年新綠時。

提起綠，你總會想起什麼？是“春”嗎？對，是春。因爲有了春，春風和春雨，萬物纔會復甦，大地似乎換上了新裝，處處被春添了一抹新綠，萬物都萌發了新枝新葉，到處一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。

從我小學一年級到現在，學校裏總有幾棵落葉喬木，每當秋冬季節，它便只剩下了枯枝，可我愛落葉類的植物，不爲別的，就因爲它們在春天有別樣的風采。春天那一抹短暫的新綠是頑強的，每到春天，我便期待看到新芽衝破枝幹的那一刻，因爲我喜歡那一抹新綠。

在剛開學的前幾天，我去食堂的時候，還沒看見一絲絲綠色，可就在前天去吃飯的時候，我看到了絲絲新綠，那些樹上都吐出了嫩芽，我心裏一陣狂喜——校園內總有它帶來每年第一抹，我看着它們由綠色變成黃褐色再由嫩綠變成了蔥鬱的翠綠色。但我最喜歡那抹嫩綠，這是鮮嫩的`綠，不像夏天的樹葉密不透光的綠，更不像秋天那破爛不堪的殘葉，它是晶瑩透徹的，充滿朝氣的！在陽光的照射下，散發着鮮豔的光芒和迷人的氣息。

做人不也正是要像落葉植物那樣嗎？不畏艱險，勇往直前，只有不斷挑戰困難，歷練自我，才能所向披靡。我願做春天的第一抹綠。

春天的綠四年級作文 7

大樹不僅能爲我們遮風擋雨，還能淨化空氣。3月12日，我們在南昌晚報小記者營老師的帶領下，來到了風景秀麗的梅嶺山腳下植樹。

我們來到了一片荒地，先認真聽老師講解植樹的要領，然後老師幫我們分好小組。我們就迫不急待、熱火朝天地幹了起來。有的剷土、有的.搬運小樹苗，個個忙得不亦樂乎。我是我們組的大姐姐，剷土的重任只有交給我，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土。老師看見了連忙給我做示範，我學着老師的樣子，用手握住鐵鍬的中端，先用右腳使勁踩住鐵鍬的右肩，用力往裏壓，一塊土就被挖出來了。就這樣反反覆覆幾次，一個大坑就挖好了。幾個小同學趕忙把小樹苗放進坑裏、扶正，我們再把挖出來的土填進坑裏，用腳踩實，最後我們來到小河邊用小桶裝滿了水，給小樹苗澆水。我們這組團結協作，陸陸續續種上了五棵小樹苗，看看其他小組也在你追我趕。天空雖然下着濛濛細雨，但我們每個人頭上都滿頭大汗，梅嶺山腳下充滿着我們的歡聲笑語。

一棵棵充滿生機的小樹在梅嶺安下了家，來年這裏必定是春意盎然，碧綠一片。

春天的綠四年級作文 8

春天到了，你瞧，沉睡了一個冬天的萬物甦醒了，又回到了人們的身邊：那初春的桃枝上已經爆出了一點新芽；嫩綠嫩綠的柳枝上裹滿了金色的外衣，一陣微風，碰落了在熹微晨光中亮晶晶的露珠。湛藍的天空中飄着朵朵的白雲，恰似萬頃碧波中重重浪花……多美的一幅初春畫卷啊！

可是我多麼希望這美景能出現在陝西、河南、山東、湖北等一些正面臨着乾旱的地區啊！打開電視，只看見那一條條因乾旱而開裂的地縫，像一條條蜿蜒爬行的蛇。那一片片農作物失去了綠袍，套上了黃衣。在那片本是肥沃的土地上，如果缺少了那種希望的綠，那該是多麼痛心，農民該歉收多少糧食啊！

再想起近些年因爲人們不斷砍伐樹木，使土地沙漠化，造成每年春夏沙塵暴不斷肆虐，既惡化了自然環境，也影響了人們的正常出行……

在3月12日植樹節的前夕，我鄭重地向大家倡議：希望社會上的'每一位少先隊員、每一位公民都能在3月12日這一天，埋下綠色的種子，播下綠色的希望，能爲祖國的綠色事業盡一份微薄的力量，改變這深沉的黃色，換成這美麗的綠色。願這充滿希望、勃勃生機的綠，撒遍祖國的每一寸大好河山！

綠是希望，綠是生命，綠是永恆，希望我們能永遠在綠色的海洋中茁壯成長。

春天的綠四年級作文 9

"春天在哪裏啊，春天在哪裏……"我一路歡歌跑出家門，去尋找美麗的春天。

你看！路邊的小草已破土而出。一顆顆草芽兒都調皮地探出了綠綠的腦袋，好奇地偷看春天的美景。遠看小草一片碧綠，近看小草可愛調皮。

田野裏的麥苗也更綠了，遠遠望去就像綠色的.海洋。淺棕色的田埂經緯交織，好像綠毯中的彩紋，美麗壯觀。微風吹拂，麥苗越發精神抖擻，好像攢足勁爭着往上竄呢！

果樹的枝頭也開始含苞怒放。不信你瞧！我家門前的那棵李樹，正爭先恐後地綻放着一朵朵白色的花兒，每一朵花都展開四五片潔白的花瓣，花瓣中心鑲嵌着淡黃色的花蕊。枝頭偶爾還隱藏着尚未完全開放的花苞，像個害羞的小姑娘一樣似笑非笑、含情脈脈。

這時一羣小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂掠過，好像在歌唱春天；一隻大蜜蜂，正落在一朵金黃的迎春花上；美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。它們好像在進行一場盛大的音樂會，惹得我情不自禁地停下腳步。

看到這些美景，我不禁又放聲歌唱：“春天，就在小朋友的眼睛裏。”

春天的綠四年級作文 10

綠色的春天看看日曆，知道已是春天，可走在戶外，覺得這個世界還是冰冷的，色彩全無，眼前彷彿蒙上了灰濛濛的面紗，哪有一絲春的氣息？

我嘆了口氣，剛要邁步，眼睛卻捕捉到了一抹綠，在枯草中顯得格外醒目。

這是一株不知名的'植物的嫩芽，它比草芽粗，但卻那麼柔弱，頂端嫩綠，往下是嫩白，根部是淺紅的，而它的兩片芽葉，還深深地埋在泥土裏，像一位嬌滴滴的小姑娘，把臉藏在母親的臂彎裏，遲遲不肯露出臉來看這個世界。

呀，一夜之間，又有小草抽出嫩芽來啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，在溫暖燦爛的陽光下，浮金泛綠，像春天在不經意間，從綠色顏料裏漏了下來，埋下春的希望。

啊，春芽長得多麼頑強啊！春風拂動就破土而出，衝破凍土，頂開沙礫，竄過頑石。別看它們嫩生生的，在凍土裏，它們夢想春天，夢見——龍鍾的冬神下葬了，彩色的地平線上走來少年……任何阻礙也壓制不住它們向上的生機，阻擋不了它們對春天的夢想。

長吧，長吧！高高的藍天多麼廣闊，柔柔的春雨多麼滋潤，只有堅持夢想，衝破凍土，纔有春天！

春天的綠四年級作文 11

春，在人們眼中，是希望的代名詞。這個美麗的季節，給我留下的最深的印象，是那濃得化不開的綠啊……

每次坐在綠茵場上，一大片的人造綠映入眼簾。泛着漾漾的一絲可愛。唔——但倘若脫去了這“可愛”的外衣呢？呆板和極不自然展露無餘。它難道比得上一歲一枯榮的離離原上草麼？可人們似乎對它情有獨鍾，對它寄予了更多的關照。他們拋棄了一個又一個美好的春天，他們辜負了一個又一個鮮活的生命！

請看看那真實的綠吧——優雅的，平平仄仄的韻律美！

在整個隊列中，有胖的，有瘦的；有高的，有矮的；也有怕羞似的蜷起來的，也有大大咧咧地舒展着的……錯錯落落，參參差差。但是每一根，都是直豎豎挺立着，“任爾東西南北風”的；也都是脈絡分明、極有個性的。我看過，漫山遍野的草，是沒有兩株一模一樣的。那種綠油油，軟嫩嫩，毛茸茸的，伴着鳥鳴聲一見風就酥酥地顫的感覺，再加之淡淡的.、甜絲絲的、沁人心脾的清香在你周圍嫋嫋……那種妙不可言的享受，真是讓人打心眼兒裏喜歡！

再請看看那一塊一塊的、真正千篇一律的、“萬古常青”的草皮吧。

黑色的塑膠粒，烏煙瘴氣般地一坨坨地蓋在扭曲、萎縮的綠色塑料絲上。人類啊，榨取了億萬年來地球母親珍貴的鮮血，卻反而製造出這些東西去毒害她！我們中國人不是最講究“孝”麼？“百善孝爲先”。這一點，在“小我”方面，許多人其實做得挺不錯的。但是，倘若上升到了“大我”的境界中呢？在我們共同的、唯一的家——大自然中，在對待我們共同的唯一的母親——地球的時候，我們爲何如此的不孝啊？！

綠又是自由的象徵啊。鮮劃所洋溢的燦爛的、充滿朝氣的青春的活力，難道是一堆略帶異味的塑料製品所能比擬的麼？儘管塑料絲和青春的顏色別無二樣，但難道有那種自由的氣氛麼？相比於真正的草地能使你心曠神怡，這被“踏上一千隻腳”的草皮不會讓你壓抑麼？

很遺憾的是，真正有天然的個性的草，現在已經近乎絕種了。因爲人！因爲人把自己的意志，硬生生地凌駕於他們之上。所有凡是“非人”的全磨滅了；所有凡是“人”的全受到了褒獎！它們，它們“被標準答案”了！

於是，我記住了，你的綠，春天。

春天的綠四年級作文 12

那是星期五的早上，陽光明媚，空氣清新。我們迎着朝陽，踏着輕鬆的步伐，來到了學校。由老師把我們分成了兩大隊。整隊完之後，我們便有序地向目的地出發了！

我們這次並不是坐車，而是步行。一開始我們很開心，蹦蹦跳跳，可走着走着，便發起了牢騷，同學們說起了悄悄話。可是不管怎樣，經過我們的努力，終於來到了目的地——仙岩風景區！

我們在長滿綠樹的.風景區中繞來繞去，本以爲很快會到達，可卻與自己想得恰恰相反。我們在這沿階而上，根本沒有停止腳步休息，一個勁地往上走。一個個同學都累得氣喘吁吁，全身乏力，老師只好停住腳步讓我們歇一會兒。我們又開始了“奔波”。當我看到密密的樹叢時，心情來了個360°大扭轉。這時，我忽然想到“世上無難事，只怕有心人”！經過我們不懈地努力，終於來到了第一個景點——雷響潭。感到驚奇不已！我們踩着一塊塊青苔的石頭，小心翼翼地過去。剛一進去，便被美景深深地吸引住了。

我從高處往潭裏扔了塊石頭，潭裏發出了春雷般的吼聲，濺起一團團如銀的水花，閃爍着斑斕的色彩。看到這氣勢澎湃的美景，我不由吟起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我完全陶醉在這如詩如畫的境界。 而那梅雨潭的水清澈見底，那水底的一顆顆卵石彷彿穿上美麗的動人的沙衣。這更給它增添一層保護神，欣賞美竟，其樂無窮。

時間不留人，我們只好依依不捨地離開風景區。從那次活動回來以後，我一定要努力學知識，長大後讓自己的智慧創造出更美好更駭人心潮的壯景。我相信自己能夠乘坐汗水和智慧築成的帆船向成功的彼岸駛去……永不言棄，相信自己就能創造出屬於自己的成就屬於自己的一片天空！

這次實踐活動，我們不僅欣賞了家鄉的美景，還增進了師生之情，是多麼有意義的活動啊！

春天的綠四年級作文 13

四季變遷，萬物復甦，春天在陣陣微風中踏進了四月的門欄。銀裝素裹的冬天，在春姑娘的細細編織下，綠色公主來了。

她解開手中長長的綠彩練，彩練從天而降，連綿的羣山披上了一層綠色的.外衣，微風一拂，顯得那樣飄逸動人。

山川上美麗的綠色招引着我，沿着石徑小路，仙女長長的彩練連續不斷，廣闊無際。一汪清泉裏，碧綠的湖水清澈見底，凝眸處，一塊塊青苔在碧波掩映下，泛起淡淡綠光，陽光直射，這一塊塊青苔就好似靈石般神奇莫測。在湖邊向山上望去，只見一咎咎瀑布傾瀉而下，那滿山之綠像一片巨大的荷葉，荷葉上清澈的水落下，一滴一滴，一咎一咎，恰似幾顆綠寶石，恍若幾條神奇的綠綢帶。從未見過鮮綠如此之鮮，從未見過鮮綠如此之綠，從遠處眺望，好象高掛在天際的綠色仙橋，通往南天之門。那清新脫俗的翠綠，在頃刻間轟然綻放。

仰望藍天，驀的下起雨來，山上的綠色更加動人，青綠色的雨點降臨人間，彷彿天空中正在燃放綠色的禮花。雨點打在草地上，草綠了。雨點打在樹葉上，葉綠了，雨點打在大地上，大地綠了。細雨濛濛，楊柳青青。這滿世界的綠，似乎給整個地球套上了一層若有似無的外衣，好美好美……

陽春四月，綠野傾城，我不禁深深戀上了這另人心醉的綠…

春天的綠四年級作文 14

冬天猶如一片葉子，從嫩芽長成葉子再變成即將凋零的枯枝老葉，被一陣風吹落，冬天過去了，一片名爲“春天”的葉子正代替冬天悄然發芽！就像一根枝幹，正看着它慢慢長大還有它所帶來的無與倫比的美麗。

我正走在安靜的大街上，來到了一片花叢中，蹲下來細細欣賞。一回眸看見一棵微小的嫩芽正隨着春天的.到來努力長大，正是襯托出春天那鮮豔，迷人的綠色。來到山腳下，仰望，那一座座光禿禿的大山已然不在，每棵樹上都有嫩芽，長出茂盛的枝葉。就像一朵蘑菇，特別引人注目，走進山中，一簇簇碧綠的葉子交織在一起，是一張龐大的“綠葉網”。陽光照進來，透過綠葉，照在手上。那一絲光芒沒有昔日燦爛！而是變成晶瑩剔透，綠色般的光芒。我不禁讚歎，春天的生機勃勃和那一絲綠色般的神聖光芒！

我緩緩走進深山中，走着走着發現一條河流，大步走了過去，站在一片岩石上，環顧四周，發現大樹上的新葉已經非常茂密。一棵粗壯的大樹挺拔威武，強烈的陽光照射進來使四周的大樹擁有了倒影，倒影落在了水面上，使清澈的水居然變成了綠色，這使我極爲驚奇。我萬萬沒想到春天居然有如此魅力，倍感欣慰。

春天可真美麗，鮮豔的綠色猶如顏料，所到之處無不有那引人注目的綠色，連空氣中也瀰漫着一種綠。

春天的綠四年級作文 15

一年四季，春夏秋冬，顏色各異。冬天是白色的，秋天是黃色的，夏天是紅色的，我獨愛春天，因爲春天是綠色的。

春天的綠，住在城裏的人感覺不會強烈。鄉下的綠會給你意外驚喜。綠遍原野，就像畫家用綠色浸透過的畫紙，翠綠、墨綠、粉綠、碧綠……綠得發黑，綠得發出奇。瞧，那棵參天松樹，直衝雲霄，雖然葉子上還有殘雪，但嫩綠的新芽很快將它染綠。

再往深處走，只聽見“嘩啦啦”的泉水聲。原來，春回大地，萬物復甦，小溪也跟着趕趟似的欣賞兩岸的綠來，早春二月，柳樹最先泛綠，接下來，各類雜草也吐露新芽，原本灰濛濛的'山野，一夜間，換上了綠裝，走近一看，卻是稀稀點點，真是“草色遙看近卻無”啊。

繼續往前走，猶如來到了原始森林，大山深處，雖然一些樹的枝幹還是光禿禿的，但這並不影響那一片綠，總有那些常綠樹種掩蓋了冬天的落葉，一切都顯得那麼蒼翠蔥蘢。

我愛春天的綠，更愛綠的生命與希望。

春天的綠四年級作文 16

是的，雨是綠的，在一棵棵小草的映襯下是綠的。雨，綠得如翡翠，那麼輕柔。雨下起來了，我獨自一人坐在窗臺上，向遠方望着、望着......

雨淅淅瀝瀝的下着，不論是眼中，還是心裏都似乎被綠色所浸泡着。我一向喜歡春雨，喜歡它的氣息、喜歡它所發出的清脆的聲響，最喜歡的莫過於它的綠。我是一個很憂鬱的人，每當看見這雨，心中總愛想些什麼，不免有些傷感。

雨還在繼續下着，就像一羣嬉戲着的精靈，在空中跳躍着、奔跑着、玩耍着，絲毫沒有要停下的意願。下吧，就讓這充滿綠色的雨好好的下吧!一滴滴落在地裏，落在屋頂，也落在我的心裏。我在窗臺上坐了許久，擡起頭凝視着遠方。呀!一條閃電劃破寧靜而祥和的天空，如一把鋒利的劍，朝着大地狠狠地劈下來，彷彿給整個世界增添了不少恐怖的氣氛。接着便是一陣驚天動地的雷鳴聲，這聲音似乎打破了沉寂，又似乎破壞了春雨奏出的交響樂，真不知說它什麼好，總之這場雨不再平靜，慢慢熱鬧了起來。

這綠色的雨隨着雷鳴下着，時而如牛毛，時而如花針。這雨和閃電應和着，在我眼中這場面不缺乏一點兒節奏感，猶如幕後有一雙無形的手在指揮着。風兒跟雨可真是好朋友，一絲絲微風也湊起了熱鬧。伴着風，雨開始的.那股威風勁兒一點點消退了，雨停了。

雨停後，撲面而來的則是泥土的芳香，這芳香中似乎蘊涵着跟往常不一樣的味道，這也許是“綠”帶來的吧!

綠能代表一切。在人們心中，綠是美好的，綠代表着生的希望。我喜歡綠色，但綠色在我眼中有着不一樣的意義，它是友誼的象徵。

這場雨在不經意間讓我聯想到了幾個月前的那次雨中的分別，聯想到了同學們的微笑，聯想到了那個特別的擁抱。也許這就是雨的神奇吧!也許這就是我爲何將春雨稱爲綠雨的原因吧!

我愛雨，愛這春天的雨，更愛那象徵着友誼的綠色的雨。

春天的綠四年級作文 17

一聲聲春鳥的歡鳴，一條條柳絲嫩黃的新芽，一枝枝嬌豔的桃花杏花迎來了春天，春天的天空很藍，很藍。藍的很迷人，藍的很透徹，幾片雪白的雲漂浮在天空中，點綴着藍天。春天的腳步很輕很輕，輕的就象春雨一般，春雨是文靜的。是悄無聲息的，說實話我並不喜歡春雨，因爲她太安靜了，靜的彷彿讓整個世界都停止了，靜的可怕。不過春雨過後的大地卻十分乾淨，可愛。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的嬉鬧，微風一吹，樹葉“嘩嘩”的響。彷彿大自然要爲春天作一首歌，我安安靜靜的聽着，聽到了大自然的喜悅，看着天空中排成人字的大雁，一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。一片片油菜競相綻開了。在春風的吹拂下，涌起一層層金色的'波濤，散發出沁人心脾的清香。小草破土而出，一片嫩綠。爲大地披上了一件新裝，嫩綠的草，美麗的花，春天的一切都是新的，都是生機勃勃的。

春天來了，天氣漸漸變暖了，溫暖的陽光照耀着大地。春風輕輕地吹着，讓人那麼舒服，那麼夢幻。孩子們在陽光下互相追逐着。歡笑着。春天的一切都是那麼美麗。

春天的綠四年級作文 18

星期天的早上，晴空萬里，沒有一絲雲彩，暖暖的陽光照在路旁的花叢上，顯得生機勃勃，輕柔的春風拂過我的臉頰，感覺特別舒適。我懷着激動的心情來到了綠博園，來感受這裏的春天。

綠博園裏共有來自全國各地的九十四個精品園林，都是他們當地的著名風景或特產的縮影，充分展示了他們的地方特色，如景德鎮的瓷器，桂林的山水，蘇州的小橋流水等等，這些全國各地的風景讓我目不暇接。每個園林中都種有各色各樣的花，這裏百花齊放，有紅的，粉的，白的`，黃的，紫的，五彩繽紛，一片片的草地已長出寸長的綠芽，無論大樹，小樹，枝頭上都發出了新芽，這裏春暖花開，春意盎然。

綠博園裏有一個美麗的湖，叫楓湖，在陽光下，在春光裏泛起微微水波，波光粼粼。走進湖邊，只見湖水裏大大小小，各色各樣的魚兒，自由自在的游來游去，有的追逐，有的嬉戲，有得蹦出水面，有的搖頭擺尾，可愛極了，湖中悠閒的遊着許多小船，像一個個搖籃在水面上飄蕩着，我經不起誘惑，也坐上了小船，享受着飄蕩在水面上的感覺。坐在小船上，只見楓湖的沿岸那一排排垂柳在微風中像一個個美麗的婀娜多姿的少女漫舞着身姿，那些五顏六色的花朵，歡快地向我們點頭致意。往遠處看，一層花一層綠，錯落有致，非常美麗。

綠博園還有一條蜿蜒的小河，河水清澈見底，從上而下，時而寬，時而窄，時而緩，時而急，俗話說“春江水暖鴨先知”，這裏一羣羣小鴨子，一對對鴛鴦，一隻只又黑又大的天鵝，在河水裏盡情的游來游去。我拿出手機正準備給它們照相，這時兩隻黑天鵝飛快地游到我面前，不停地擺着姿勢，我便毫不猶豫地拍下了它們的美姿，原來它們也通人性。海棠，杏花，桃花，迎春花，玉蘭花競相綻放，歸來的燕子在上空來回飛舞，還有挺拔的大樹，在小河的歡歌聲中輕輕搖擺着枝葉，真是美不勝收。

春天真美，綠博園的春天更美。

春天的綠四年級作文 19

春天的北道溝村，是別有一番“綠”的韻味的。

在一個飄着細雨的上午，我們結伴來到了綠意肆虐的北道溝村。北道溝村位於濟南的南部山區，四面環山，正值初春，綠意正懷抱着這個古老的村落。此刻，小雨從天上灑下來，點綴着這片寂靜的山村，天空中灰濛濛的，彷彿有人在空中撒下一層薄暗的銀紗。

站在村頭，朝遠處的高山望去，在點點滴滴的雨露中，那烏濛濛的山好像變幻了形色，不再是一座山了，變成了雨中的一抹嫩綠，被框在了山體模糊的線條中。那抹綠盪漾着，隨時可能會流溢出來，漫？到灰白的天幕中去。

雨越下越大，風，也跟着奔走跳躍，那山中的綠色便不再清晰了。山的輪廓彷彿被瞬間抹去，只有一抹淡淡的綠色在雨中搖曳。這綠色不似碧水那般柔弱，也不似盛夏竹林那般真實，她像一抹煙，嫋娜多姿；又像一層霧，迷離飄渺。這是隻有春天的雨中才有的`若隱若現的綠。那綠伴着風雨悄然而至。如果你仔細端詳，那麼你會發現，這綠是水淋淋的，像剛剛沐雨而出的百合，光滑溫潤。

雨霎時間大了起來，遠處響起了幾聲悶雷，在隨雷而至的風中，這水淋淋的綠失了靜謐和柔弱，如潮水般涌動起來，碎成了重重疊疊的綠，千姿百態，在灰濛濛的天空中漫遊。在這漫遊中，天空也完全喪失了邊際，被綠意浸染，變成了一塊綠意飄搖的布。

剎那間，雨停了，就如來時那樣突然。綠也恢復了原來的形態，輪廓變得清晰，又變成遠處屹立的一座綠意盎然的山了。

春天的綠四年級作文 20

當春天溫暖的清風拂過小草的臉龐，當春天柔和的陽光喚醒沉睡的桃花，當春天綿密的小雨滋潤柳樹……春天的綠也悄悄地降臨了。最後一句，可以這麼寫——春天的綠在不經意間、爭先恐後不顧一切地融入了我們的世界。

春天的的綠各具形態，千變萬化。臺階下，小草吐出了瘦瘦的嫩綠；小河邊，柳樹長出了柔且長的新綠；花壇裏，迎春花的葉子變成了芊芊的明綠；竹林裏，春筍探出了尖尖的黃綠…… (哦，還有那一彎溪水裏是浮動的碧綠。)我情不自禁地想起了北宋大詩人王安石的“春風又綠江南岸”，真是漫山遍野的綠啊。

春天的綠與衆不同。春天的綠不像夏天的綠，夏天的綠是蓬勃的，它是青年。 春天的綠不像秋天的綠，秋天的綠是爽朗的`，它是中年。春天的綠不像冬天的綠，冬天的綠是冰冷冰冷改爲內斂的，它是老年。春天的綠，是活潑的，新鮮的，溫暖的，是孩子。

春天的綠那麼獨特，讓你滿眼都是綠；那麼富有生機，是每一個生命全新的開始；那麼具有感染力，我的思緒似乎也是綠的了。我愛這春天的綠！

點評：

畫面、意境相結合的描寫是散文寫作的一個重要手法，其實，還是我們之前講的“眼”和“意”的結合。這一篇前兩段是畫面描寫，後兩段則是意境的引申。如果只從一方面着手描寫，肯定會顯得單調，也不能達到“借景抒情”。

春天的綠四年級作文 21

是那串震撼天地的爆竹邀來了您，還是溫暖的春風送來了您——春天？要不，您一定是不忍心看到萬物被西北風無情的摧殘吧！您知道嗎？您的到來，使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰。

哦，你是這樣邁着歡快的步伐來到的。綠色的春天，人們還沒來得及說一聲：“歡迎你！”你卻早已給世界帶來了綠色，明媚和燦爛。

你帶來了綠的生命。從那青翠的小草，人們明白了頑強，力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力，我們還有理由不向身邊的`困難挑戰？看着春天的小草，我的心因你爲感動，我的靈魂因你爲振撼！

你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象徵，春天的湖水絢麗迷人，漾滿春意的湖水也綠油油的，天上的雲似乎綠了，水中的天也綠了。偶爾幾隻頑皮的小魚躍出水面，蕩起無數綠色的波紋。一絲春風，使我感受到了春意盎然[注: 春意：春天的氣象。盎然：豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。]！

感謝你，綠的春天！你帶來了碧水，青山，感謝你教我緊緊把握陽光春季，全力以赴[注: 赴：前往。把全部力量都投入進去。]，奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機盎然，感謝你對人們無私的奉獻，也感謝你讓世界享受溫暖！感謝你，綠的春天！

春天的綠四年級作文 22

春天到了，到處都充滿了勃勃的生機。我來到田野邊，感覺到綠意盎然。一望無際的田野，蒼翠欲滴，就像一片綠色的海洋。路邊的小石頭上，鋪滿了青苔，有的綠得發黑，非常深，非常濃；有的綠得發藍，非常鮮，非常亮。

這時，我看見路邊小坡上的幾棵樹的枝丫上長出了嫩芽，淺淺的綠，稚得非常可愛。突然，我聽見有小孩的歡快地叫聲。我轉過身來，看見幾個孩子正在嬉戲追逐，從他們的'身影中，可以看到蓬勃的生命力。

向前望去，綠色的草叢上盛開着爭妍鬥豔的花朵，非常美麗。遠處的山坡上，還有一棵高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了璀璨的硃砂一般的大紅花。可愛的小黃雀在花間戲舞和歌唱。春水迴環，春氣瀰漫，綠樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都在讚頌着迷人的春綠……

我愛春天，更愛春天的“綠”那蓬勃的生命。

春天的綠四年級作文 23

3月12日是植樹節，今年是第42個植樹節。項老師在前一天網課結束說：一年之計在於春，正是植樹好時節。我們每個小朋友行動起來，積極參與‘爲春天添一抹綠’行動，播撒種子或者種下綠植，給生活帶來光彩。

正巧，爸爸的同事從山上挖來了五枝蘭花送給我們。我和奶奶連忙去找花盆，開始忙碌起來。花盆很大，可以種下五棵蘭花，白色的底，綠色的花紋，我覺得這顏色的花盆很適合種蘭花。

我們在花盆裏先裝了半盆土，泥土的`顏色是黑黑的，奶奶說黑的纔有營養。然後我們把蘭花一枝一枝小心翼翼地放進盆子裏，等五枝蘭花放進去之後，在蘭花的根部蓋上一些泥土，一盆漂亮的蘭花就種成了。

這時我才發現，蘭花細長的葉子碧綠碧綠的，其中一枝蘭花底部還躲着一串花苞，它像一個微微張開的小拳頭，把好幾朵小花苞裹在裏面，有兩個花苞已經迫不及待地冒出來了。我湊近聞了聞，還有一股淡淡的香味。看着這盆蘭花，我的腦海裏冒出了這樣一句詩：白銀盤裏一青螺。哈哈，這香香的蘭花讓我詩興大發啦！

春天的綠四年級作文 24

陽春三月，天空下起了淅淅瀝瀝的雨，這已告訴我們這是春姑娘到來的前奏！世間的萬物將會從寒冷的冬天被喚醒。瞧，這裏的小草從地底下探出腦袋來，多綠呀；看，這兒的花兒挺直了腰板，多俏呀；聽，天空上的鳥兒唱着歌兒，多妙啊……

這裏處處留下了春姑娘的足跡！我也想爲春天添一片綠。於是，我來到了一個花園裏，讓這裏工作的阿姨，給我一棵小樹苗，和她們一起植樹。我被花園的美景所吸引，眼前是一大片水仙花，從象牙般的淡黃到檸檬般的嫩黃，真像一塊美麗的地毯。還有紫色的風信子，還有成排的`珊瑚色的鬱金香，還有豔麗的紅玫瑰，數不勝數。

“小朋友，我們走吧，去那邊種樹苗吧！”阿姨把我從眼前的美景中喚醒。我高興地說：“好！”

我們來到了後花園，阿姨交給我鐵鍬和小樹苗，她用手指指了指那個地方，意思是說讓我去那邊種樹苗。我先把小樹苗擱在一邊，我仔細地看着那位叔叔怎麼種。只見他嫺熟地用鐵鍬挖個洞，他速度很快，可能是他有那雙粗壯有力的雙手的緣故吧！他把小樹苗放下去，叫我把小樹苗扶好。可能是因爲我太緊張，雙手不停地顫動着，樹苗扶的有點兒歪。他說：“小朋友，你一定第一次種樹苗吧！你不要太緊張，要把它扶正，要不然它長大了，便是一棵‘歪脖子樹’。”我忍不住地笑了一聲，他也笑了！

我熟悉了種樹苗的步驟。自己也來親手體驗一下。我用鐵鍬把它挖一個不深不淺的洞。我大聲地叫：“阿姨，請過來幫我扶一下樹苗！”說實在我可不想我的樹苗像那位叔叔所說的“歪脖子樹。”我把土填進去，用腳在上面踩了幾腳，把它弄平。我找來一桶水，水澆完了，我用手擦去額頭的汗。我望着蔚藍的天空和飄然的白雲，我真心地希望，這棵小樹苗也能長成一棵參天大樹，成爲春天的‘綠點’。

望着這棵樹苗，我彷彿看到了它未來的樣子——灰褐色的樹根，茂盛的綠葉，在陽光的照耀下，似乎每一片綠葉都有新的生命在顫動。望着這棵樹苗，我也能自豪地說：“我也爲春天添了一片綠！”

春天的綠四年級作文 25

三月，蒼梧綠園春色滿園關不住，吸引着遊人。

一進綠園大門，向右轉，就看到一條水泥大道，一眼望不到頭。我們沿着大道，來到右面的電井站，尋找春天。電井站邊上的牆壁上，爬着幾叢爬牆虎。只見牆根下的地面有一根直徑像嬰兒拳頭大小的爬牆虎根莖，深深地紮在泥土裏。根莖的上方攀爬出大大小小、粗細不一的棕褐色枝蔓。每一根枝蔓下面都有一個個褐色的“小爪子”，牢牢地抓住牆面。即使是最細嫩的枝條，也盡力抓住牆壁，絲毫不放鬆，與其他隊友一起向上爬，一點也不敢鬆懈。每一根枝蔓上冒出了小小的紫紅色的嫩葉，它們在三月乍暖還寒的春風裏，昂首挺胸，迎着陽光，搖擺着，歡呼着，要爭一分這春光。爬牆虎的枝蔓一半在陽光下，一半不在陽光下。陽光下的那一半，積極地吸收着陽光，使勁生長，把整個電井的牆壁都覆蓋了；另一半雖然不在陽光下，也不甘示弱，在溫暖的空氣裏，生長着。等到傍晚，它們會接着太陽的餘輝，它們還能長快點。

春光裏的爬牆虎，不斷努力生長着。電井牆壁，對它們來說，舞臺太小，它們需要“飛得更高”。所以，它們瞄準了電井兩邊的兩棵大榆樹。它們的先鋒已經將褐色枝蔓上的紫紅色嫩葉，送到了大榆樹黑褐色樹幹的中部。紫紅色的葉子像一面面紅旗，在春風中搖擺，唱着勝利的凱歌。大榆樹也不是等閒之輩，它在這春光裏，也有自己強大生命的綻放。一片片青綠色的圓葉子，像一個個小銅錢，鑲嵌在大榆樹的枝幹上。它們比爬牆虎站得更高，離太陽更近。一陣春風吹來，它們不停搖擺，發出嘩啦啦地聲音，鬥志昂揚地接受風的檢閱。

如果說爬牆虎和大榆樹這些綠色植物是生命力勃發的代表，那麼，各色花朵則是生命燦爛多彩的代表。

榆樹的邊上，有一棵半人高的垂絲海棠。垂絲海棠顧名思義就是花朵向下，垂着開的海棠花。在一叢叢小綠葉中，有一簇簇粉紅色的花朵。有的怒放着，有的'半開着，有的剛剛冒出花骨朵。怒放着的花朵，花瓣粉中帶白，六個花瓣中間是黃燦燦的花蕊；半開着的，猶抱琵琶半遮面；剛冒出花骨朵的，顏色是深玫紅色，像點在小女孩眉心的一顆硃砂痣。我們湊近看的時候，還能聞到淡淡的香味，若隱若現地環繞我們。

垂絲海棠，紅得像霞；玉蘭花，卻白得似雪。我們走到大道盡頭，看到五六棵高大的白玉蘭樹，高高挺立着，頂着一頭雪白雪白的花。玉蘭花朵碩大，一點也不像路邊的小野花那樣小家子氣，它很大方雅緻。它花瓣柔柔的，立在樹幹上，像古代宴席上一盞盞白玉杯，等待散發琥珀光的葡萄酒的倒入。盛開的花朵，花瓣靈動地伸展着，像一隻只展翅欲飛的白鴿，美麗動人極了。

春天的蒼梧綠園，生機勃勃，葉有葉的精彩，花有花的燦爛。但，我想，最有生命力，最朝氣蓬勃的應該是我們這些寫春的孩子們吧。

春天的綠四年級作文 26

春天到了，冬爺爺慢慢回到了自己的家，而春姑娘卻邁開了輕快的腳步，向我們走來。

蒼梧綠園裏一片新綠，桃花漸漸變成了粉紅色。在桃樹旁的地上，有許許多多黃燦燦的小菊花，十分像日出的太陽。

再往裏走一走，一片片松樹出現在我面前。我十分好奇，用手摸了一下，結果我的手竟然被扎破了。我生氣地說道：“一個松樹竟然敢扎我的手！”說着我便一腳猛踢上去，誰知道我一不小心把自己絆倒了。

前面有一片紫紅色的花，我走近一瞧，這不是薰衣草嗎？怎麼會長在這裏呢？老師說這不是薰衣草，而是諸葛菜，又稱二月蘭。哦，原來如此啊。往前走，我們看到了一些奇怪的東西，這是八角金盤。但是八角金盤應該是八個角的牙，爲什麼還有九個角和七個角的呢？難道他們都是冒牌貨嗎？上面還有一些金光閃閃的東西，非常像露水，但是卻怎麼擦也擦不掉。接着我看到那上面有一些像蟲子一樣的.物體，老師讓我們用手摸一下，我本來一點都不敢摸，後來別人跟我說那是青苔，我才勇敢地摸了一下，頓時我的手感覺十分清爽。

時間過得可真快呀，我們就在這個快樂時光中度過了整個下午，分別的時候還戀戀不捨呢。

春天的綠四年級作文 27

人人都說春天美，有生機，有許多的新奇蹟。

我們走進蒼梧綠園的東門，這裏有一座小橋，橋下有一片湖，湖面波光粼粼，一隻只鴨子在水面上游來游去。

繼續向前行走，太陽暖洋洋的，很舒服。道路兩旁有很多石楠，它們聚在一起組成了一個一個大圓球。石楠有不同的葉子，老的葉子粗糙，新的葉子很嫩，葉子上有綠有紅，花苞是淡紅色的，開的花是白色的。

就在前方，一棵垂柳在那站立着，它那又細又長的柳條隨着風飄蕩。在陽光的映襯下，有詩情畫意的'感覺，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

微風吹拂着，讓小草快快發芽、讓柳條隨風盪漾、讓小朋友們放起了風箏。

我們來到了一片草地，旁邊有一些打太極的爺爺奶奶。我隨地一坐，無意發現了一片小薄荷：“李彥成，李彥成，快來看啊，這裏有薄荷。”“真的啊！”這是我們的新發現！

遠處紫玉蘭樹上，有還沒完全開放的花苞，它好像在訴說着什麼，感覺它在告訴我它心裏的喜悅。用不了幾天，它那喜悅就能給別人欣賞了。

春天的綠四年級作文 28

一進綠園大門，便是一座橋，橋的下面都是湖水。湖面上，大黃鴨先走入水中，擺着它的紅掌輕輕拔着湖水，悠閒自得地游來游去，毫不吃力。旁邊的小黑鴨也走進水中，擺動腳掌。但小黑鴨並沒有像大黃鴨那樣熟練，而是很吃力地擺動腳掌，脖子不停地一伸一縮。它看上去快要體力不支，沉下去了，但還是頑強地撐住了，真讓人擔心。

草坪上枯黃的草已經被踩得差不多了。枯黃的草底下，抽出了一層嫩綠的新芽，看來小草已被春風喚醒，在努力生長呢。我們走進了一片樹林，不時有兩三隻黑鳥低低掠過地面，清脆的鳥鳴伴着溫暖的春風，真令人心曠神怡。

我突然發現了一個花圃，花圃中矗立着一棵高大的木梨。這棵木梨上沒有葉子，只有一朵朵米白色的花盛開在樹枝上，遠看就像一個白色花球。花開得非常飽滿，好像快把樹枝壓斷了。這一朵朵盛開的花，就像一張張孩子們天真的笑臉，頗有春天的氣息。

木梨的不遠處有一棵垂柳，它的枝條是剛抽出來的，和岸邊拖着長頭髮的柳樹完全不同。一陣風吹過，柳條自然隨風擺動，似乎在告訴周圍的'植物：“春天來了！”

走了許久，我隱隱約約聞到了一股清香，走近一看，原來是蠟梅。這株蠟梅，已然沒有了盛開時的香氣和冰清玉潔，但看起來還是很有範兒。

我遠遠地聽到了唱歌聲，逐漸向歌聲源頭靠近，只見四位老婦人站成一排，看着手抄的簡譜和歌詞，唱着一首又一首的民歌。儘管她們已白髮蒼蒼，但她們的歌聲卻是那麼爽朗，沒有過多的技巧，樸素地唱着。儘管她們老了，但依然像孩子一樣活躍。她們享受着唱歌的喜悅，沉浸在音樂中，渾然不知一羣孩子正坐在旁邊，欣賞着。一曲結束了，我們情不自禁鼓起了掌，大家都深深地被她們的活力所觸動了。風，將這悠揚的歌聲，傳遍了整個蒼梧綠園，喚醒了那些尚未感受到春的氣息的植物。

離開之際，風兒又帶着歌聲，爲我們送別……

春天的綠四年級作文 29

雨，淅瀝淅瀝的，像牛毛、像細線、像繡花針，沒完沒了。嗯！終於停了，東風拂過，彷彿是媽媽溫和的手撫摸着我的小臉，陽光灑在身上，暖暖的，我脫下棉襖，奔向綠軸公園，啊，春天來了！

綠軸公園的每一處景物，都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。微風中帶着清新泥土的'氣息，混雜的青草味兒，還有各種花香，都在微微溼潤的空氣裏醞釀。可不，小草從大樹下、牆角里、小河邊，一大片一大片，滿世界都是。它們向我聳了聳肩，晃了晃腦袋，調皮地吐了吐舌頭，張望着這個可愛的世界。

五彩的野花，有名的，沒有名的，散落在草叢中，像眼睛、像星星，眨呀眨，這時的你一定會情不自禁地跑過去摸摸它的小臉蛋，聞聞它的花香，還想嚐嚐它的味道，但我知道，你肯定太喜歡它了，不忍心了。

各種各樣的樹，高的矮的，像充滿活力的少年，精神抖擻，片片枝葉像擦過油那麼閃亮。舒枝展葉，像一把把撐開的大傘，鳥兒的巢安在繁花嫩葉中，它們高興的時候呼朋引伴，賣弄清脆的歌喉，唱着婉轉的曲子，與一旁的小河，嘩嘩啦啦地應和着。

這小河的水啊，比冬天靈動，比夏天多情，無憂無慮，用自己閃亮的身軀，倒映着綠樹，彩花，還有小朋友們的可愛笑臉。是啊，小朋友們在放風箏，跑啊、跳啊、追啊，熱了就去河邊洗臉，累了就在草地上打幾個滾，這裏成了大家的繽紛世界。

春天的綠軸公園比畫還要美，比歌還要動聽，比詩還要含蓄，我愛春天的綠軸公園。

春天的綠四年級作文 30

春，在不知不覺中悄悄地來了，來了······冬眠的動物甦醒了，柳樹抽出嫩芽了，花朵竟相怒放了。當然，也少不了我們這些沒有花香，沒有樹高，卻可以爲春天增添一線生機的小草啊！

這天，我睡得正香呢！是一個春雷驚擾了我的好夢，我揉了揉朦朧睡眼，伸了個懶腰。唔？這不是春天來了嗎？我迫不及待地鑽出土壤，睜大了黑溜溜的眼睛，東張西望。植物們有的起了個大早，正歡喜地與我打招呼；有的咂咂嘴還在呼呼大睡；有的恍恍忽忽，剛剛從夢田走出，像個醉酒大漢······

“滴答滴答”聞聲望去——第一批春雨來滋潤大地了。它們奔跑着，跳躍着，舞蹈着······我顧不及欣賞那些優美的舞姿，而是仰望天空，張開了嘴巴，貪婪地吸吮着冰涼的雨珠，我便可以長大了。

呀！好刺眼啊！原來是太陽公公拔開烏雲了，笑眯眯地摸着鬍子。彩虹姐姐的.七彩裙引人注目。到處鳥語花香，生機勃勃，我隨着春風舞動起身體，嫩綠的連衣裙隨風飄揚，吸吸鼻子，清新的泥土，芬芳的花香······讓人心曠神怡。

我開始打量起這個世界。

同伴們有的驚喜地新衣裳歡呼；有的對面前的小水窪，輕輕一點，頓時起了一圈圈漣漪；有的友好地互相攀談······我沐浴在和煦的陽光下，暖意襲遍全身，舒服得恰似來到了天堂。咦？遠處那張花色地毯是誰落下的？還有四溢的迷人的香味，到底是什麼呀？我將疑問告訴了大樹哥哥，樹哥哥哭笑不得告訴我，那是一羣花姐妹，她們的裙子真是五彩斑斕！紫瑩瑩，黃澄澄，白的似雪，紅的似火······蝴蝶，蜜蜂圍着她們翩翩起舞。

“嗒嗒嗒”一羣小動物“闖”入了這裏，打破了春天的寂靜。小象歪着腦袋好奇地觀察着我們，小羊羔用蹄子踏着小水窪，水花四濺。駿馬如閃電般，又似離弦的箭，一閃而過······

這裏生活是多麼的幸福，怎麼稱不上天堂呢？

春天的綠四年級作文 31

又是一年新綠時。

提起綠，你總會想起什麼？是“春”嗎？對，是春。因爲有了春，春風和春雨，萬物纔會復甦，大地似乎換上了新裝，處處被春添了一抹新綠，萬物都萌發了新枝新葉，到處一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。

從我小學一年級到現在，學校裏總有幾棵落葉喬木，每當秋冬季節，它便只剩下了枯枝，可我愛落葉類的植物，不爲別的，就因爲它們在春天有別樣的風采。春天那一抹短暫的新綠是頑強的，每到春天，我便期待看到新芽衝破枝幹的那一刻，因爲我喜歡那一抹新綠。

在剛開學的前幾天，我去食堂的時候，還沒看見一絲絲綠色，可就在前天去吃飯的時候，我看到了絲絲新綠，那些樹上都吐出了嫩芽，我心裏一陣狂喜——校園內總有它帶來每年第一抹，我看着它們由綠色變成黃褐色再由嫩綠變成了蔥鬱的翠綠色。但我最喜歡那抹嫩綠，這是鮮嫩的綠，不像夏天的`樹葉密不透光的綠，更不像秋天那破爛不堪的殘葉，它是晶瑩透徹的，充滿朝氣的！在陽光的照射下，散發着鮮豔的光芒和迷人的氣息。

做人不也正是要像落葉植物那樣嗎？不畏艱險，勇往直前，只有不斷挑戰困難，歷練自我，才能所向披靡。我願做春天的第一抹綠。

春天的綠四年級作文 32

春，悄悄地向我們走來，她將草兒、芽兒通通塗成了春天特有的顏色——綠色。

現在的世界是五彩斑斕的，明朗的天空是湛藍的，嬌豔的玫瑰是火紅的，純潔的雪花是雪白的……更令人眼前一亮的，則是綠色。青綠色的小草偷偷鑽出頭，嫩綠色的芽兒冒出枝頭，碧綠色的河水盪漾着漣漪。綠色代表着希望，代表着清爽，代表着活力。

田野間。放眼望去，綠油油的.小麥探頭探腦，好像在尋覓着，等待着。這些農作物是農民辛勤勞動的結晶，其中蘊藏着農民們的殷切希望。同時，麥穗們也孕育着美好的夢想，那就是成熟。也許，正是因爲這希望和夢想，春天的麥穗纔是綠色的吧。

公路旁。徐徐的微風迎面吹來，其中隱隱約約有淡淡的清香撲鼻而來，似乎是綠的味道。走在綠蔭裏，呼吸着新鮮空氣，人也格外神清氣爽。有的綠化道上種植的是柳樹，春風乍起，把她精心梳理的長辮子吹到人們的臉上、身上，那綠芽顯得更綠了。還有的綠化道上種植的是楊樹，楊絮飄飄散散在空中飛舞，綠葉也生長起來了，人們走在道路上便感受到一種清新，自己的步伐便會加快。也許，正是因爲這難得的清爽，春天的樹葉纔是綠色的吧。

小溪裏。碧綠的溪水像一塊輕柔的綢緞，美麗無瑕。春風將她喚醒，她便不再停止她前進的腳步。她奔流着，跳躍着，歡呼着。她會勇往直前，即使遇到阻攔她的大石頭，即使她增添了新力量或是漸漸枯竭，即使溪旁的景色似人間仙境，她不會停留，更不會退縮。因爲她心中有夢想，她充滿着活力。也許，正是因爲這夢想和活力，春天的溪流纔是綠色的吧。

春天的綠張揚着的青春活力與風采使這大千世界生機勃勃，春天擁有着的綠使春天成爲一個充滿希望和活力的季節！

春天的綠四年級作文 33

在這個萬物復甦，草長鶯飛的季節裏，小燕子一路上唱着歡樂的歌兒從南方飛回了北方，解凍的小溪也跟着一起唱着歌，岸邊的楊柳隨風偏偏起舞，我不禁我想起了一首詩句：草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。

我也想爲這美麗的春天添加一抹綠色，於是我選種了幾個小綠豆，我把它種在土裏，給它澆水，每天看看它長大了嗎？可是過了好久都沒有長來。正當我像泄了氣的皮球一樣聳拉着腦袋。奶奶笑眯眯地走到我跟前說：“你種的方法不對，所以它就沒有發芽。”

在我誠懇地請求下，奶奶和我一起重新種了綠豆。我們選好了綠豆，奶奶讓我把它泡在了水裏，我滿臉疑惑，心想：把它泡在水裏就能長出來嗎？經過了一個晚上，我發現小綠豆像喝飽了水的小寶寶一樣胖乎乎的。又過了一天，小綠豆冒出了可愛的小尖尖。我興致勃勃地告訴奶奶小綠豆發芽了。奶奶摸摸我的'頭，溫和地說：“那是小綠豆的根，不是它發的芽，等明天它的根長長一些就可以栽到土裏去了，但是你得好好地照顧它，這樣才能長大。”

晚上我興奮得睡不着覺，想趕快把小綠豆種到土裏去。看看它長什麼樣子，想着想着就迷迷糊糊地睡了。

第二天天還沒有大亮，我就早早地起牀去看看小綠豆的根長長了嗎？果然像奶奶說的它又長長了好多。我心急火燎地找到奶奶，開始真正的種綠豆，爲了給小綠豆一個舒適的環境，奶奶把土和沙子攪拌在一起，讓土鬆軟一些。我把拌好的土放進花盆裏，再小心翼翼地把它移到我爲它準備的家裏，給它澆上水，放到陽臺上，讓它吸收上充足的陽光。

在我精心的照顧下，我的綠豆終於長出了嫩綠的葉子，看着它一天天的長大，我非常的開心。盼望着我的綠豆早早開花結果。

我知道了種植植物需要方法，還需要土壤，水和陽光，這樣才能茁壯成長。