想法作文（精選49篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的想法作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

想法作文 篇1

光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的校園，帶着我對未來美好的憧憬，走進三中的大門。

來到新的校園，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這裏的環境，有花草樹木作伴，有同學的互相關愛，有老師的悉心教導。這麼美麗的校園，這麼嶄新的教室，這麼親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

來到新的校園就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報爸媽……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

我知道，每個人的心裏想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

想法作文 篇2

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成爲過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因爲上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和爸媽對我的期望！

想法作文 篇3

有一次，我把家裏的舊望遠鏡拿出來玩。我一會兒把望遠鏡拆開，弄出來了許許多多七零八碎的小零件，一會兒又把望遠鏡裝好，裝得完好無損。在這拆拆裝裝的遊戲中，我突然產生了一個奇怪的想法：把兩個鏡片用三個紙筒連在一起，會怎麼樣呢？

說幹就幹，我先把望遠鏡的兩個鏡片拆下來，可是，到哪裏去找紙筒呢？我知道媽媽喜歡收集紙筒，於是，我趕緊去向媽媽求救。媽媽很爽快地答應了我，並且給了我五個紙筒，說不合適再換。得到了紙筒，我選了三個一樣大的紙筒，把它們插在一起，然後把兩個鏡片分別放在兩頭。咦？怎麼放不進去，原來紙筒太小了。我又向媽媽要了三個大的，一試，果然裝進去了。我再從一邊看東西，哇！怎麼是倒着的！我正沉浸在一片奇思妙想之中，“噹啷”一聲，把我從奇思妙想中拉了過來，一看地上，兩個鏡片都掉在了地上。我趕緊把它們撿起來，看看摔壞了沒有。看了一會兒，我明白了，原來沒有東西固定鏡片和紙筒。這很簡單，用透明膠就行了。粘完了，大功告成！

爸爸告訴我，倒鏡是根據凸透鏡的聚光原理做成的。

在生活中，我們也要留心觀察，認真探索，讓我們一起來做生活中的有心人！

想法作文 篇4

每個人都有持有觀點的權利，我有我們可以在生活中看到有些觀點是比較中肯的，有些觀點理性而客觀，有些觀點更傾向是極端性的觀點。

比如說我們看到有些人懷着報復社會的心理，可能通常呢，就會覺得這樣的人比較討厭。

可是有的時候又真的會產生一種步入世界毀滅來結束自己悲劇人生的想法。

比如說德國之翼某個駕駛員。再比如說現在打仗了，可能真的有人就希望過上那種照顧好自己的生活，那樣一來自己的悲劇也就可以結束了呀，哪怕自己是死在紅茶轟炸中也是一個值得同情與尊重的人，再也不是一件可悲的小人。

你是要很激動自己的想法，這麼想就從正常的角度來說都是比較反感的，但是有的時候如果自己處於一輩子非常喜歡。之前的狀態是沒有工作要做的時候自己就會覺得有點焦慮，可是現在不是啊，現在是。

所以想的有一些極端的想法，也同樣是有其自身的溫牀，這就像植物要生長有一定要特定的土壤是一樣的，或許那些滋生着極端想法的人，本身就經歷着與別人不同凡響的過去，纔會有這樣的人吧。

想法作文 篇5

有些人，他的想法很宏偉；有些人，他的想法很好；有些人，他的想法很熱情。我也有一個想法，我的想法很小，但是充滿了溫暖。

隨着中國新年的臨近，這個家庭打算買一些新的裝飾品。我媽媽是一個熱愛音樂的人。當她聽到音樂時，她有時會靜靜地聽音樂，然後走開。有時她看起來很興奮，有時她哼哼幾句。我突然有了一個想法：給我媽媽買一個音樂盒！媽媽會喜歡音樂盒裏的旋律。

在買音樂盒的路上，下着毛毛雨，雨落在屋檐上。“嘀，噠”清脆明亮，像一首美妙的歌。我加快腳步，來到商店。我仔細挑選了一個帶有旋轉木馬外觀的淡紫色音樂盒。隨着輕輕一揮手，旋轉木馬自動出現，並釋放出著名的鋼琴作品“給愛麗絲”。優雅浪漫的紫色，優美的曲調，讓人心曠神怡。我小心翼翼地拿起音樂盒，像抱着一個嬰兒一樣，匆忙地付了錢，然後走回家。

當我到家時，我媽媽還沒有回來。我一遍又一遍地擦拭旋轉的音樂盒，等待媽媽驚喜地回來。等了很久之後，走廊裏傳來熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我衝到書房，想着媽媽的驚喜。我滿意地笑了笑，我的想法實現了。

從那以後，當音樂盒旋轉時，它不僅發出優美的旋律，還發出強烈的感情。

想法作文 篇6

每到假期，小朋友們都很興奮。因爲爸爸媽媽會帶着我們出去旅行，看看外面的世界。

景區裏天很藍，草很綠，鳥語花香，顯得格外美麗，讓旅行的人兒心情舒暢。但卻總會有一些遊客不講文明，在名勝古蹟上亂刻亂畫，亂丟垃圾。這些不道德的行爲，嚴重影響了我們祖國在國際上的形象，我們要引以爲戒。

自古以來，中國素有禮儀之邦的美稱。所以我想同學們必須自覺、自律起來。我們要勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，一定不能亂丟垃圾，不在名勝古蹟上亂畫。同時如果我們遇到這一類行爲應當及時制止，樹立文明旅遊的風氣。

我建議國家出臺一些相應的法律法規。不論是中國的或是外國的旅遊愛好者，損壞名勝古蹟的都應做出加倍的賠償，同時情節嚴重的還要承擔法律責任。這樣雙管齊下，我相信各個景區內不文明的現象肯定會逐漸消失。

人人都遵守規章制度，讓旅遊景區變得更加原生態，綠水青纔是金山銀山。有了綠樹，鮮花和小草，生活纔會更美好。樹立道德意識，所以我們要從自身做起，我們的一小步，將是社會的一大步。

想法作文 篇7

我有一個想法，一個奇妙的想法：每個星期上一堂“急速熱氣球實踐課”。至於怎麼上，請聽我“快快道來”。

首先，我們將帶上由自然老師指導做成的“急速熱氣球”。這個熱氣球可厲害啦！它是用我們扔下的廢紙拼成的，外面還用顏料塗了一層色彩，十分美觀！一個熱氣球可以坐上兩組同學，非常牢固！而且，它的速度很快，每分鐘行的路程等於孫悟空翻一個筋斗那麼遠！

接着，我們便可以坐上“急速熱氣球”來到課文中出現過的地方。打個比方吧！最近，我學習了第13課：天遊峯的掃路人。我們只要聽葉老師喊一聲：“阿里巴巴天遊峯！”轉眼間，我們就來到了武夷山的天遊峯。在這裏，我們一邊實踐、體驗，一邊學習。我們可以與葉老師爬一爬天遊峯，感受它的巍峨、高大；我們可以去與掃路人見見面，再去他的小屋裏坐坐，喝一杯雪花泉的水，在掃路人的話語中找到自信，找到掃路人對天遊峯的喜愛……這樣，會有力於我們對課文產生更加深刻的理解。有時，我們可以去一些遠一點的地方：去音樂之都維也納瞭解音樂；去百慕大三角探索奧祕；去埃及看一看法老王的墓……

這個想法是不是很奇妙呀？那就與我一起坐上“急速熱氣球”吧！

想法作文 篇8

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但是這都已成爲過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因爲上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但是我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但是它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！

想法作文 篇9

這就是拖很久以前的時候我們看的那些電視劇，玩兒的那些遊戲其實都是先生了們內心的想法。

但是到最後那種生最大的差距對於我們的意義則完全不在一樣了，到最後變成了相愛相殺的那種環境，其實即便是付出了生命，也能夠看得明白吧？

如果從一開始不是因爲那些責任和義務改變了他們的狀態是不是從一開始他們就應該在一起的，沒有那麼多道德倫理的關係，他們可能會過的很幸福。

所以這個道理有向我們詮釋了一個道理，就是離開了誰都一樣過。

所以我們爲周霆琛和佟毓婉的生活，而感覺非常的遺憾，但是這就是他們的命，沒有任何的改變的餘地。

其實這些各種各樣的誤會，都是造成他們離別的最根本的原因，你就是因爲平時什麼都沒有說，所以到最後纔有了各種各樣的也賣這樣的誤會，其實也是應該的，爲什麼平時不告訴她呢？

一直隱瞞下去，其實也不會有什麼好的結局。

從一開始的時候我們就應該明白那些人對你的關心也許發自內心，也許只是表面的現象。

但是我們都知道到底是不是真的自己心裏都有數。

想法作文 篇10

我是個愛幻想的人，腦子裏不時地冒出稀奇古怪的想法——世界末日是怎樣的？爲什麼女的生孩子，而不是男的生孩子？......

當我讀了《出走的泰奧》時，我又有個奇怪的想法——我要不要離家出走？真的離家出走該帶些什麼？往哪走？我覺得自己這個想法很傻，我的媽媽比書中泰奧的媽媽要好多了。或許，我只想得到自由。

書中的泰奧一路碰到很多好人。我不會那麼幸運吧！萬一被壞人抓去怎麼辦？到外面怎麼住啊？我不可能像泰奧那樣，一連幾天都遇上好人。我越想越慌，越想越可怕。

可又想到：我不是有一萬多元積蓄嗎？可以找個旅館住。離家出走也許不會那麼危險，我都這麼大了，纔不會被壞人抓。在外面，帶上我的積蓄，可以想幹嘛就幹嘛？還可以吃平時父母不讓吃的東西。我到哪兒去呢？哦，對了，我要周遊世界。先去鄉村體驗農村生活，去北京看看長城、故宮、天安門，再遠赴外國：英國、德國、日本……遊遍地球！

越想越興奮，離家出走的想法驅使着我，或許明天一放學，我要偷偷溜出去，可對這溫暖的家還是有些不捨。是走？還是留？......

這時，媽媽大叫：“發什麼呆？快寫作業啊！”“哦……”我奇怪的想法也到此先打住。

想法作文 篇11

自從看過《喜羊羊》後，我就有了奇怪的想法：如果我是一隻羊......

這種想法我以前從沒有過，應該是太迷戀喜羊羊，纔會有的吧！

如果我是一隻羊，那麼我每天都可以吃着青草，躺在草坪上曬太陽。可萬一狼來了怎麼辦？也沒關係呀，跟狼鬥呀！影片中喜羊羊不就這樣嗎？憑機智勇敢，與灰太狼龍爭虎鬥，這樣不是很好嗎？非常的好玩。

每天放學回家時，我嘴裏老是哼着那首主題歌：“別看我只是一隻羊......”而且，我還想着自己一定要吃到全世界最嫩的草，喝到全世界最新鮮的青草汁，還要吃到青草糕點，多麼享受啊！四處走走，累了躺在樹下睡覺。

有這個奇怪的想法後，我還去特地去田野裏看過真正的羊，它們“咩咩”叫着，吃着草，漫步在草地上，非常悠閒，我也忍不住學着羊一樣“咩咩”地叫。我又彷彿是一隻羊了，在田野裏漫步。羊多好啊！不用做作業、不用思考難題，現在又被人們保護得這麼好，也不用擔心“灰太狼”。

“如果我是一隻羊......”這想法一直時不時出現在我腦海中，我總是想：如果我真是一隻羊，那該多好呀！

想法作文 篇12

狗的腦在想什麼呢？豬的腦袋在想什麼呢？蜘蛛的腦袋在想什麼呢？大象的腦袋在想什麼呢？老虎的腦袋在想什麼呢？獅子的腦袋在想什麼呢？它們的腦袋在想什麼，我雖然不知道，但是一定很有趣。我的腦袋平常都是在想些考試的答案或是計劃等一下可以做的事情，我的腦袋如電腦一樣，如果我有疑問，答案一下子就涌出來。

我的腦袋平常都裝着滿滿的疑問，每個人的腦袋都不一樣，當然我的也不同，不同的地方在於每個人的腦裏的感覺，問題、知識和見識都不同。我的腦裏也有別人不知道的知識、祕密。我腦袋會在不同的時間，不同的地點，提出不同的疑問，我的腦袋會在不同情況帶給我不同的感覺。我睡醒時，我的腦會告訴我現在幾點了，遲到了沒；考試的時候，會告訴我趕快做答，不然會沒時間。

我的腦袋幫過我很多忙，我有許多經驗，我很慶幸我有腦袋；但是有些時候我也很不希望腦袋一直管我，讓我很生氣，我與我的腦袋發生過大大小小的事，我很慶幸我有腦袋。

我喜歡我的腦袋，我沒有要抱怨我的腦袋。

想法作文 篇13

想像自己是一片天空，能看到全世界的美貌，也能看到每個人正在做什麼。

我的腦袋裏全都裝滿了幸福的回憶，也裝了許多密密麻麻的英語單字。大腦提供許多功能給我們使用，其中最常用到的那就是“動腦”。考試時，我的腦袋裝着一排又一排的文字；上課時，我的腦袋一片空白，白色的白。當我傷心時，我都腦袋都是熾熱的憤怒。當我生病時，我的腦袋神智不清，有如一隻中風的小鳥。

我認爲，想像能讓人生更豐富，我常想像我的腦袋是一臺過目不忘的機器，永遠都不會忘記。我的腦袋是一隻懶惰蟲，常常都不想去思考問題該怎麼解決，這道數學題該怎麼算我的大腦和小腦只要一看到密密麻麻的數字就像一臺被轟炸過的機器，都不能啓動。

腦袋是我一生中的好朋友，有時在發生一發不可收拾的情況下，我會討厭她，因爲她發下了錯誤的指示，但在做出對的選擇的時候，我會感謝她，因爲她做出了正確的判斷，所以我更加喜歡她了！腦袋也是一位神奇的怪人，因爲我們一生中也只有使用到腦袋的一點點而已。總之我還是最喜歡我的腦袋了！缺少了她，人生等於是空白的。

想法作文 篇14

每個人對待某一件事情都有兩種不同的想法，一種是好的想法，一種是不好的想法。

而往往人們卻只會說好的想法，不好的想法卻總是藏在心裏，然而當你說別人壞話時也是這樣，比如你跟她玩的很好，但是你確實不喜歡她，然後你只會表面的去誇她，然而心裏卻不這樣想，當你和別人訴說她的時候，你會把你內心的想法說出來。

其實你表面是很在意別人的想法的，因爲別人想對你是很重要的。你覺得得到了別人的認可，自己也會覺得自己很棒！但是你也不知道對方是說的是真是假。他有時候可能說的是，真心話或者是心裏話。但是往往他都不會把這些話去說出來，他只會一味的去誇你，讓你感覺到自己。真的很棒，但是他在背地裏卻說盡了你的壞話。然而那纔是他的心裏話。

如果想讓一個人說出心裏的話那麼會很難很難。你必須做一個他不討厭的人至少這樣他不會在背地裏說盡了他的心裏話，如果你有這樣一個好朋友在別人說你的壞話時，或者是別人的心裏話時，她都會義無反顧的去反對那個人，那麼請你不要讓那個女孩子輸。因爲她說的也都是心裏話。

想法作文 篇15

小文，我們做人一定要明白是非，要明白什麼是主動，什麼是被動。

你媽媽說的是對的，但也不完全對，她的意思就是要你不要到處惹事，並沒有要你忍氣吞聲，我們是男子漢，該出手時就出手，不要畏畏縮縮。你要知道，你媽媽做什麼都是爲你好，經過此事之後千萬不要責怪你媽媽，也不要認爲她是錯的就不聽她話了。

雖然這件事多多少少你媽媽有些錯，但大多是你的過，比如他爲什麼要打你？你爲什麼不告訴老師或者家長，這樣就可以提早解決這件事了，那個欺凌你的人也就不會再次欺凌你了。

我還想對那個欺凌小文的人說：“就算小文有什麼地方惹到你了也不要打他，有什麼事都好好商量，協調，儘量把大事化小小事化了。”相信你也受到家長和老師的教導了，希望你不要再向他人主動打架，除非迫不得已，你才能出手。

我還想對校長和家長說：“請您們好好教育孩子讓他們知道怎樣解決事情，明辨是非。”還有，希望校長能夠把校紀校規改的更嚴格，更有說服力，比如主動打架的就全校通知，然後給予嚴重的懲罰，讓學生們知道觸犯校紀校規的嚴重下場。

這就是我對此事的想法，希望你們能夠明辨是非，不主動打架。

想法作文 篇16

“如果把節日的權利交給你，你會設立什麼節日呢？”

老師的話音剛落，在我的腦海當中隨機即冒出一些千奇百怪的想法：五一勞動節，五二冒險節，五三睡覺節……

經過冥思苦想，我決定在五月四日這一天設立一個免費節。大家夥兒肯定會問我，你怎麼想到社設立這個節日的呢？其實，這並非我頭腦一時發熱突發奇想，而是因爲——

在一個大冬天裏，飄着鵝毛大雪，我出去散步，看見了一位老奶奶，鼻子凍得通紅，還流着鼻涕。破破爛爛的衣服上到處都是補丁，手凍紫了。鞋子是一雙丟棄在垃圾桶裏的破鞋子，非常可憐！我想還有許多的貧窮人民和這位老奶奶一樣，現在應該滿足一下他們的心願了吧！

就在這一天內，全國大大小小的商店街鋪，全都免費營業，讓所有人都可以盡情的購物，就在這一天內，每個人都可以擁有自己想要的商品，就在這一天內，貧苦人民可以有被子蓋，有嶄新的衣服、褲子和鞋子穿……能夠度過一個快樂又美好的節日。

啊！我真希望免費節能快點來到我們的身邊！

想法作文 篇17

最近我一直在想，我們班能不能每週來一次形式不同的小小的比賽呢？因爲平時老師大多表揚的是成績優秀的同學，而大部分同學可能沒有展示自己才能的機會，而學習一般的同學也有很多的優點呢！

比如說我吧！雖然我學習成績一般，但是我唱歌好聽，如果來一次小小的歌唱比賽，說不定我還會贏得好成績呢！全班同學可能不是我的對手，都會對我羨慕嫉妒恨吧！

再比如說我同桌李雪爍吧！他總愛笑，上課笑，下課笑、甚至他跑步時也總愛做搞笑表情，如果不是在學校裏，我一定會叫他“表情包大王”，因爲他做的表情很有趣，總能讓人笑得前仰後翻，有一次，他搞笑的表情讓我笑得肚子都疼。如果舉辦表情包比賽或者笑哈哈比賽，我想他一定會得第一名的。

類似這樣的比賽好不好玩，有不有趣？如果舉行這樣的比賽，肯定會讓每位學生髮現自己的特長，從而可以找到自信。我把這個想法告訴老師後，老師立馬答應，可以舉行這樣的比賽，準備過元旦節的時候舉行。

聽到這樣的好消息，同學們都立即行動起來，紛紛報名參加，有唱歌、跳舞、相聲、小品。好期待元旦的到來，看到每位同學的不同風采。

想法作文 篇18

“祖父!爺爺!我喊着擠壓羣體，由於我發現，與我一起出去的祖父不見了。這可怎麼辦呢?我將祖父丟失!

是我不好!只圖看熱鬧，沒看中祖父。他在這裏城內陌生的城市，走丟了可該怎麼辦呀?萬一萬一出車禍了呢?

我心急地在住宅小區周邊費盡周折，可便是看不到祖父的蹤跡。我還快急痛哭!那樣找真的是“海底撈針，可或是要找。“祖父，你在哪兒?爺爺!祖父!我大聲喊叫着跑來跑去。

我邊跑邊喊，趕到了社區居委會老年人俱樂部隊大門口，忽然聽見裏邊傳來一聲:“好!啊，這不是祖父的響聲嗎?

我轉過頭部朝裏邊一看，祖父正擠在老大家正中間呢!再細心一看，祖父在看人下象棋。“祖父!爺爺!我驚喜萬分地叫起來，“你到哪兒了?我四處約你。大家回家了去!我真是擔心再一次丟失祖父。

可爺爺像個小孩似的，賴着不願回家了。我見祖父戀戀不捨的模樣，便同意再使他看一會兒。

之後，我明白了祖父的想法，便爲祖父在社區居委會老年人俱樂部隊報了個名。

想法作文 篇19

“銅鑼燒”是一種日本點心，是日本動畫片《哆啦 A 夢》中男主角最喜歡的事物，我愛看這部動畫片，於是，也想嚐嚐“銅鑼燒”到底是什麼味道。

放學後我買了一個，當打開的一刻，一股香味撲鼻而來，那鬆鬆軟軟的外皮，人人見了一定有食慾。輕輕咬下一口，一股如同來到天堂一般的感覺 , 飄飄欲仙。再咬一口，露出了裏邊的餡：肉鬆、豆沙、幹奶酪……香甜可口，價錢也不貴，稱得上“物美價廉”。

我愛吃日本“銅鑼燒”， 更愛吃美國“肯德基”、英國“麥當勞”、法國“必勝客”。忽然，我腦袋瓜裏冒出一個奇怪的問題：爲什麼這些外國人的美食都進入中國，而且是我最愛吃的？我好奇地問爸爸，爸爸說：“因爲這些美食深受各國人民的喜愛，已經形成了一定的品牌，尤其是“肯德基”、“麥當勞”在世界各國都有餐飲連鎖店。……”我鎮住了，爲什麼很少聽說我國的美食在世界各國都有餐飲連鎖店哪？

那一頓“銅鑼燒”，讓我有了新的想法：長大當一名廚師，讓我國的餐飲業走進國際市場。那一晚，我還夢見全世界都在品嚐我的“水果球燒”……

想法作文 篇20

2012年，我從讀了三年的初中畢業了，沒想到，這三年一直期待的日子終於到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心裏有着真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣，我還以爲畢業了就解脫了呢，但這卻成爲了一種新的羈絆。

畢業了，就再也不能像以前那樣任性妄爲了……

畢業了，就再也不能吃到學校飯堂阿姨們做的菜了……

畢業了，就再也不能和朋友們在教室裏說笑了……

畢業了，你我還能回到從前嗎？

畢業了，你我還能聚在一起打打鬧鬧嗎？

三年前，你我誰也不認識誰。三年後，要分開了，那麼，在一個三年後，你我還會記得當年一股熱血的少年嗎？

畢業前，你我一直認爲的解脫只不過是另一種羈絆，因爲這三年，讓你我長大了，讓你我變得更加成熟，讓你我懂得學習中的歡樂與痛苦，讓你我更加明白這個世界，讓你我積累了在這個世界的生存方式。

現在升上了高中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經後悔過，爲什麼沒有好好珍惜最後一段初中的時光，現在卻感到遺憾。可是，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成爲以後學習的動力吧，高中這三年要好好過啊，可不能辜負老師和同學們的希望啊，加油吧，高中的少年們

想法作文 篇21

現在我即將是初中的學生了，這本應該是令人高興的事，可是我的心裏總是有那麼多的不捨，那麼多的依戀。想一想，跟同學有五年了了，有了深厚的感情，但就要跟他們分開了，心裏總是有一點兒難受。“五年的時間怎麼過得那麼快呀！唉！”我默默地嘆氣。雖然我經常想離開這個班，但我的友情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學，我的好朋友，我的老師。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的`低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

但教室裏，還回響着你我朗朗的讀書聲；操場上，還留着你我奔跑矯健的身影。這裏的草坪、花園，是你我永遠依戀的百草園。畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。你我擁有五個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁！！願你我的友誼長存！！！

想法作文 篇22

最近，我發現媽媽很多時間都在看手機，我覺得這樣是不對的。媽媽做飯的時候在發微信，睡覺的時候在刷抖音，就連上廁所的時候都還在翻看朋友圈……看了這些我很不開心，尤其是在週末帶我出去玩的時候她也是手機不離身。

現在手機是媽媽的好朋友，我想要幫助媽媽改正這個壞毛病，她自己也想過要離開這個壞“朋友”。於是我向媽媽提出了我的想法：媽媽平時（出去上班時間，或者有人打電話找以外）每天可以玩兩個小時的手機，週末的時候可以玩四個小時的手機，如果我發現她再玩手機的話，就要“懲罰”她打掃家務一週，因爲平時家裏的家務都是我奶奶在做的。媽媽聽了我的提議，她覺得這個很有意思，欣然接受了我的提議。

從那時候起，媽媽的脾氣變得越來越溫柔了，她不再像過去那樣暴躁，也有很多的時間陪我寫作業、陪我看電影、還能陪我去公園裏散步了……我現在很喜歡我的媽媽。更令人高興的是：媽媽的頸椎病也不怎麼復發了，至今媽媽逢人便說：“這多虧了我家寶貝的好主意呀！”

想法作文 篇23

以前沒有發現有道雲筆記。現在下載下來，感覺真的挺好用，雖然有點麻煩。

但是比較符合預期。

我之前也想過很多的可能性，後來才發現，這一切都不是按照自己的想象來進行的。我有那麼多興趣，可是最後煙消雲散，土崩瓦解，誰又能說的了什麼呢。

那麼多的故事，從來都不再一個人的心上。

也許我們真的喜歡，但是卻根本就沒有意識到，這一切到底是來自於何方，那麼躲的未來，那樣的努力和奮鬥，到最後如果在重要的人眼裏，變得一文不值，這就虧大了。

我想要的未來，從來都需要有一個理論結果。

這些也許從來都不會耽誤別人，但是如果是很水的內容，都是一些桃花，我還是可以欣賞一下的。

我知道，每一次我們能夠看得懂的姿態和結果，似乎都可以在欣賞，那些美麗的風光，從來都不侷限於眼前的小小風景，那樣的驚喜，從來都在我們心目中。

那些從來都不被在意的信仰，其實也在。

如果我們真的非常喜歡，那麼也不會在意太多細枝末節。

想法作文 篇24

昨天，我在奶奶家裏津津有味看地看着電視。突然，轟隆隆。一道閃電劈下，停電了。

我想：電，是人類生活中不可缺少的一部分，它可以用來燒飯，點燈，看電視，玩電腦。一旦沒有了電，就會給人類帶來很大的不便。三峽水電工程，之所以開發，不僅是爲了便民便利，更重要的是爲了開發出更多的電能。而現在的電能，已經不能滿足人類的需要了。人們開始肆無忌憚的浪費電能，“電”也不甘示弱，漏電引起的災難頻頻發生，搞得人心惶惶。

這就是電給予人類的處罰，人浪費電，電就懲罰人。這樣，兩者都無益處，相反，人會受到傷害，有限的電能，也會越來越少，直至消失。

這關係到了一個問題：如果人類失去了電，人類的生活該是多麼艱難，那麼，我們會失去很多很多，那麼夜晚，我們會失去可貴的光明，傍晚，我們只能早早入睡，中午，我們會失去香噴噴的米飯，只能快些回家，用煤燒飯。這樣既浪費時間，又污染環境。可想而知，電在人類的生活中，佔有怎樣的地位。反過來再看看，在這樣現代化的社會，沒有了電，將是怎樣一種結果。

過了一會，又有電了。

想法作文 篇25

星期四的下午，是同學最喜歡的時間了，就像過年一樣。同學們期盼已久的科學課，在下午的15時24分即將到來，走廊，同學們聽見了科學老師的腳步聲，“咚，咚，咚。”教室裏的同學心也跟着“咚，咚，咚，咚”的跳着。“吱呦”的一聲，門開了，同學們的目光全都投入到門外老師那裏。同學們腦海裏全都想着，老師又要那些什麼古怪的東西？老師一步一步的走進了教師，咦？這次科學老師竟然手裏什麼都沒有拿！這時，安靜的教室裏傳來了一聲又一聲的“咦”聲。科學老師用已用過4年的木頭教杆敲了四下，“咚咚咚”，坐在前排的同學趕緊捂住自己的耳朵，生怕響聲穿到自己的耳朵裏。科學老師嚴肅的說：“今天的科學課是關於鳥類的，我們要去一個特別的地方，請同學們想一想，我們今天的科學課，要去哪裏上？”

李俊友：“我覺得，今天的科學課要去動物園上！”

老師說：“嗯，很好！”

王麗麗：“我覺得，科學課要去樹林裏去上。”

…… ……

“大家說的很好，可我們今天去的地方都不是同學們猜想的這些，今天我們要去。”科學老師停頓了3秒後又說：“我們今天要去空中上科學課！”這時，教室裏傳來了熱烈激動的掌聲。

想法作文 篇26

“紫星勘察員哈利正在太空漫無目的地尋找傳說中銀河系裏最美麗的地球。忽然她發現了一個周圍圍着許多嗆人的黑氣，十分荒涼的星球。哈里剛想離開，助手送來了它的資料，才知道原來這就是地球。原來，由於地球居民不懂得珍惜這片土地，大肆開採礦產，瘋狂的砍伐森林，使得地球加速了滅絕。哈利看着眼前的地球：黃沙漫天飛舞，因爲缺水，地球上已無一倖存生命……”

“醒醒，怎麼了呀？瞧你一頭的汗，快穿衣服，該來不及上學了。”媽媽推了推我，說道。

原來是一場夢啊！這場夢好真實啊！真後悔，我昨天還浪費了不少水呢！不行！如果再這樣下去，夢裏的恐怕會成爲現實。我擬定了一個節約小計劃，如下：

１．少玩電腦，（節省電）

２。建議媽媽買菜，購物時自帶布袋（環保）

３。建議爸爸外出儘量少開車（環保）

……

以上雖只是計劃，但是我一定會如實地完成．只有幾個人的行動是不會有太大的影響，在此，我呼籲大家請保護我們賴以生存的地球吧！

想法作文 篇27

那天放學很早，我和吳霞的作業做完了，便商量着一起玩什麼。吳霞提議讓我看她溜旱冰，我還從來沒有看過呢，於是就高興的答應了。看過後，我不

禁在心裏默默讚歎到：“那一張一合的姿勢好優雅哦！”而吳霞卻對我說：“葉子賢溜得那才叫好呢！”於是，我暗下決心，一定要把它學會！在我的再三懇求下，媽媽答應給我買輪滑用具了。剛拿到它，我就迫不及待的要試一試。我穿上鞋，努力克服恐懼，向前邁了一小步。謝天謝地，這一次沒有摔倒。於是，我便驕傲起來。以爲剛會一點皮毛就是完全掌握了，我對媽媽說：“怎麼樣，我溜給你看看。”我使勁地蹬了出去，可“功夫就負沒心人”――希望落空了――我摔

了個嘴啃泥。我坐在地上哭起來。但因爲爸爸的鼓勵，使我提起了勇氣，重新站了起來?

在爸爸的指導下，在媽媽的鼓勵下；在無數次的摔倒下，在困難的磨鍊下；在一切一切的考驗下?我終於會溜旱冰了。我這才知道這一切來之不易，但我又想，潘文涵那樣的水平，那要溜多長時間啊!腳上要磨起多少個泡啊！我想：溜旱冰的道路還很漫長，生活也是如此。但總有一天會見陽光的!

想法作文 篇28

我對這世界的看法就是：人類，配不上高等動物這個稱號。因爲人類的心就像煤一樣黑，敢說動物沒有情感，人才是最該死的。人不斷砍伐樹木，污染環境，卻還想要生活在好的環境，真是癡心妄想。北京大霧不散是爲什麼？整天停水爲什麼？動物咬人爲什麼？這都是人類一手造成的！如果人類不污染環境，不亂殺動物，事情會變成這樣？

如果我是神，我一定下令處死全世界人類，讓動物們來主宰世界，想想看，自從有了人類，一年有多少動物消失？有多少動物慘遭殺害？這都是該死的人類所造成的！如果不能處死人類，那我也一定召集全世界動物攻打人類！讓人類付出代價！

動物們憑什麼要去討好人類？人類憑什麼宰殺動物？人類有哪一點比得上一隻動物？人類，連一塊小石子都不如！如果地球再被人類們肆意妄爲，那麼，遲早有一天，地球會撐不住而爆炸。

人類的心是最醜惡的，世界上沒有一個人的心是真正純淨無污染的。人，爲了財產而拼的你死我活；人，爲了一小塊土地而大打出手。

人類！就是！最賤的！

想法作文 篇29

當我讀到“爸爸”，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整幹了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣，而你，卻把它扔進火爐裏去燒！”我們中國有句古話“尊老愛幼，尊敬長輩”，可兒子卻說爸爸瘋了，這時我想：“不用說我都知道，他一定替人家當牛做馬，幹了許多重活，付出了很血汗，而且這裏還說，兒子整整幹了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣，這是什麼概念啊，也就是幹完這件活兒，又幹那件活兒，中途沒有任何休息時間，除了睡覺，如果換成我，我會覺得生不如死呢。

這篇文章還寫到兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊的大火裏把金幣抓出來，我心驚膽寒地想，把手從熊熊的大火裏把金幣抓出來，而且只爲一枚金幣，這可是要把手燒傷的，看來這枚金幣來之不易啊！

說到這裏，兒子掙來一枚金幣都讓人感到累的半死，更別說老人了，老人一輩子辛勤勞動，省吃儉用才把兒子養大成人，而兒子呢，卻花錢如流水，如果我是老人，我根本不會相信這是自己的兒子，他把我用血汗掙來的錢全部浪費了，真是氣死人了。

讀了這篇文章，我知道了，兒子掙來的金幣來之不易，老人掙來的金幣更是來之不易啊！

想法作文 篇30

時間過得真快呀，一眨眼，寒假過去了，新學期開始了！

看到久別的同學們，真是激動，大家圍在一起有說不完的話，有的同學還抱怨說“寒假過得太快了，我還沒歇夠呢！”看樣子還沉浸在寒假的快樂中沒回來呢。我暗自慶幸，幸好我提前做了開學的準備，開學前一週，我就按照上學的作息時間早睡早起了，提前看了看新學期的學習內容，還爲新的學期做了一個小小的計劃：

一、在新的學期裏，我要做到上課認真聽講，做好筆記，課下認真完成家庭作業，並做好第二天的預習。

二、在新的學期了，我還要和上學期一樣，堅持不懈的每週寫兩篇日誌，，我聽說一位爺爺從他會寫字開始就每天堅持寫日記，一直寫到八十多歲，我也要向他學習，堅持寫下去！

三、在新的學期裏，我還要堅持每天鍛鍊身體，增強體質，身體好，一切纔好！

四、在學習之餘，我還要多看一些課外書，積累知識，充實我的大腦！

在過去的日子裏，我最大的一個缺點就是馬虎，因爲這個缺點我吃了不少虧，在新的學期裏，我一定要把這個壞毛病消滅掉！

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，新的學期，我爲自己定下新的目標，併爲它不懈的努力，同學們，讓我們一起加油吧！

想法作文 篇31

學期到了，我有了新的想法。初一的生活與小學沒有多大的改變，就是多了一節晚自習，但是我不能抱着小學時的懶惰態度來學習初一的課程，我要以一個全新的.完美的態度來學習生物課.數學課.語文課.英語課.歷史課.地理課.美術課七門課。

我在小學上數學課，一直不記筆記，應此，我的數學4到5年級，一落千丈[注: 原指琴聲陡然降落。後用來形容聲譽、地位或經濟狀況急劇下降。因此在新的一學期，我要發奮圖強，仔細聽課，認真記筆記，自覺背筆記。我在數學課上要下狠手，爭取中期考式數學得前10名。

我要在語文課.生物課.英語課.歷史課.地理課上工夫功夫，俗話說的好功夫不負有心人我要在課上仔細聽.仔細記.仔細寫.仔細做。王羲之寫字入三分，我上課聽講要用心入三分。

以前我對英語課恨之入骨[注: 形容痛恨到極點。]，一直不會讀，考試一直不及格，我娘叫我多讀多記，不是我不聽，我是根本聽不進去，後來我到網校補習，漸漸的我對英語課有了極大的興趣，最後我的了第2名。在初一我也要保持這個狀態，提高我的學習能力，願我在新的一學期加油加油加加油!

加油哦！

想法作文 篇32

想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。

快過年了，家中準備買幾樣新的擺飾。媽媽是個愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時會靜靜地聽完這首音樂再走，有時會顯得很興奮，時不時還會哼唱幾句。我突然就有了一個想法：給媽媽買一個八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會喜歡的。

在去買八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店裏，我精心挑選，選中了一個淡紫色，外觀是旋轉木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉木馬自動轉起來，放出了著名鋼琴曲《獻給愛麗絲》。優雅浪漫的紫色配着唯美的曲調，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧着一個嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。

走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房裏，想着媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了。

從此，八音盒轉動時，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。

想法作文 篇33

接近聯想就是由對某一事物的感知而引起的與之在空間或時間上相接近的其他事物的聯想。這種聯想產生於甲、乙兩事物之間的可接近之處，但就甲乙兩事物而言，它們仍是相對獨立，互不相聯的。

如魯迅《“友鄭驚飽”擊》中“友邦人士”的三個“不驚詫”就是三組相對獨立事物的接近聯想，產生這三組聯想的可接近之處就是“友邦人士”的“不驚詫”，它們組成一組排比，造成一種不可遏阻的氣勢，與後面的“友邦人士”“就驚詫了”相對舉，又形成一個對比聯想，在鮮明強烈的對比中，無情地剝開了“友邦人士”的畫皮，揭露了“友邦人士”的醜惡嘴臉，表達了魯迅先生的不可遏制的憤慨。 接近聯想是詩歌創作最常用的傳統方法之一，源遠流長，歷史悠久。

如張養浩《佬關懷古》，詩人由撞關的險要形勢聯想到秦漢古都，經歷了多少兵焚，昔日“宮網萬間”，都化作眼前的荒“土”。詩人更由萬間宮閥，聯想到封建王朝興盛時，大興土木，百姓受害，封建王朝衰亡時，戰亂連年，百姓更加遭殃，“興，百姓苦;亡，百姓苦。”這最後一句既顯示了事物之間的可接近之處，又把眼前所見所歷，擴展到歷史規律的理性認識和總結，揭示了封建統治的本質，表現了詩人的無限感慨。

想法作文 篇34

離我家不遠的地方有一個湖，它叫“寸草湖”。

以前，小湖的水“嘩嘩”的流着，那“嘩嘩”聲，伴隨着人們生活的節奏，輕盈而歡快。老人們在湖邊垂釣；婦女們在湖邊洗衣服；小孩在湖裏游泳。可現在的“寸草湖”已面目全非了，變成了一個名副其實的“垃圾廠”。

有一次我和朋友一起去寸草湖玩，發現湖裏特別的髒，湖水都變黃了，上面四處漂浮着白色塑料袋和飲料瓶。我想：“好像之前湖裏沒有這麼髒啊”。就在這個時候，我看見一個外地人在拆魚食袋子，他拆完包裝袋就直接把包裝袋扔進了湖裏。我當時非常氣憤，出聲提醒了他一句：“不能把垃圾直接丟在湖裏。“只見他滿不在乎地說道：“反正這個湖面上已經有這麼多垃圾了，也不多我這一個塑料袋了。”哎！爲什麼有些大人這麼沒有環保意識呢？我很苦惱。

我建議可以在湖邊立個牌子，牌子上面寫“禁止亂丟垃圾，違者罰款一百元。”然後再裝一個監控，我看誰還敢亂扔垃圾到湖裏。

我呼籲：“大家都不要亂丟垃圾，爲了我們的身心健康，請讓大自然變得更美吧！”

想法作文 篇35

有一天，放學過馬路時我看到了這樣一個場景。一位老爺爺過斑馬線時，他根本不看紅綠燈，徑直走過，搞得行駛的車輛紛紛緊急避讓。

在生活中，常有這樣的情況發生。不少人不按交通規則，更不願去遵守，在馬路上隨意行走，給交通安全帶來巨大的隱患！

對這種現象的發生，我想，解決的辦法是多樣的。如：交警遇到這種情況，應該第一時間進行制止，對不遵守交通法進行說服教育，也可以選舉一些交通法規宣傳小志願者在學校進行宣傳，街道社區也可以組織老人一起來學習……

小夥伴們，我的想法是不是合理可行呢？“文明交通，平安出行。”應當從每個人做起。首先，象我們這樣的小學生，應該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能爲了趕時間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這裏不需要爭分奪秒，爲了自己的安全着想，就不應該圖這一點方便，這可是拿人命在賭呀。

現在，就讓我們成爲“文明交通，平安出行”小榜樣，感染身邊的每一個人，分秒誠可貴，生命價更高！

想法作文 篇36

我發現最近堵車問題越來越深重了，大家都爲這件事感到煩惱。

有一次，我和媽媽坐自己車去上學。那時我正在背古詩，只聽“叭”一聲，嚇

我一跳，我看窗外，只見一位阿姨一把推開車門，一邊走一邊向前方指着說：“前面怎麼回事，是搞什麼東西？”我把古詩書丟開，一看前方，由於車流量過大，轉彎直行的車各不相讓，前面已經是黑壓壓一片了。大小車輛“成羣結隊”，沉甸甸的，心也被堵了。本來疾馳的車輛，緩緩的減速，像一條被困淺灘的長龍，難怪堵車了呢！

“真是的，今天，還下着雨，雨又大，車又堵，這讓人怎麼開呀！”媽媽也不耐煩了！

我想：如果汽車數量少了，或者大家講文明懂禮貌遵守交通規則，那麼一定可以很大程度上緩解堵車問題。比如，當我們去比較近的地方時，可以選擇徒步或者騎行，既可以鍛鍊身體還可以欣賞沿途風景，而平時出行也可以多選擇公交地鐵之類的公共交通工具，這樣不僅更加便宜還保護環境節能減排！除此之外，出行一定要遵守交通規則，不爭不搶，禮讓他人，這樣也可以緩解堵車，實現道路的便捷通暢！

我希望我的願望能早點實現，堵車的問題也能早點解決。

想法作文 篇37

蘭梅今年十二歲了，在陽光小學上五年級。她有一雙大大的眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴和烏黑的頭髮，樣子十分可愛。她不是成績最優秀的學生，可也名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]。她酷愛讀書，會彈鋼琴，是班裏大家公認的“小才女”。在家裏，父母對她要求也不怎麼嚴格，她很自由。她的腦子裏常常會有很多奇怪的想法。

她經常幻想自己一覺醒來，躺在一個特別豪華的宮殿裏。這個宮殿的形狀很特別：它的外形是圓的，屋子裏的擺設很令人費解，鳥籠裏養着魚；魚缸裏卻養着鳥；螞蟻是一種巨大的動物，被關在大鐵籠裏；大象卻小的可憐，隨時都有被人踩死的危險……因爲，這是另外一個世界，在這裏所有的一切事物都會變得跟我們現在的世界相反。

她把自己的想法說給大人們和同學們聽，結果大人們笑她異想天開[注: 異：奇異；天開：比喻憑空的、根本沒有的事情。指想法很不切實際，非常奇怪。]，同學們則肯定地說這是不可能的事。可她堅信這個世界真正存在。“我一定要找到這個世界的！”她自己暗暗地下決心，自己一定要到那樣一個世界去遊玩一圈，回來好氣氣同學們。

想法作文 篇38

我希望我們學校可以建一個羽毛球館。因爲我非常喜歡打羽毛球，還因爲我們班裏也有一些同學喜歡打羽毛球，所以我希望我們學校可以建一個羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話，那麼我覺得可以建在大操場的旁邊。

我想象的羽毛球館是可以有12個場地供同學們打羽毛球，館內是一個個長13.4米，寬6.1米的場地。因爲這樣的場地規格可以進行雙打，同時可以最多容納下48個人打羽毛球。還可以在羽毛球館裏建一個休息區或等候區，提供給那些運動累了和等待打羽毛球的人。其實羽毛球館內還可以建很多東西，比如：洗手間、茶水間等等。

如果羽毛球館建成了的話，這樣我們上體育課時大家就可以去羽毛球館裏打打羽毛球。同學們你們知道嗎？打羽毛球這項運動不僅可以讓我們強身健體，還可以練習我們的協調性呢！溫馨提示：那麼在寒冷的冬天打羽毛球，在運動後會流許多汗，這時我們要注意不要受涼了。運動結束後需要及時補充水分，記得回家後還要洗熱水澡呦！

以上就是我的一個小小的想法啦！同學們是否也覺得在學校建一個羽毛球館是一個不錯的想法呢？

想法作文 篇39

我的家離學校非常的遠，所以我每天都在學校的食堂裏吃飯。

在學校裏，有很多不節約的現象，比如說有的同學容易把碗打翻，白花花的大米飯就這樣浪費了，還有的同學挑食，專挑喜歡的菜吃，不喜歡的都倒掉。

俗話說“一日三餐，早餐是金，午餐是銀，晚餐是鐵”。可想而知食物對我們有多重要。在一歲多的時候媽媽教會我一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從這首詩中我知道糧食是來之不易的，我們該感謝那些辛苦付出的農民伯伯，是他們用汗水換來的糧食值得我們珍惜。

我突然有一個想法。我們每天吃飯的時吃多少就盛多少，多吃一點對我們正處於長身體的階段是好的。如果我們挑食，身體就會受到危害，對多次浪費的同學，把他送到食堂去，幫食堂廚師做飯，讓他體驗做飯的辛苦，多觀看農民伯伯耕種糧食的視頻，讓他們知道糧食的來之不易。

同學們，你以爲糧食長出來就是美味的嗎？不是背後有許多的人在默默努力付出。糧食是來之不易的，我們一定要節約糧食！

想法作文 篇40

這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得並不好。

早上我晚到學校，本來應該7點45分到班級門口的，因爲路上有兩處地方嚴重堵車。我一邊催促爸爸開快點，一邊祈禱老天爺讓堵車快點結束。可最後還是49分纔到班級門口，在管理102班的時候，我心裏很是難受。

管完102班後，我回到了自己班級，班級裏鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的看起來在吵架，我忍不住也和同學們聊了起來，以爲現在是活動時間，跟同學們講自己摘了什麼樣的紅包，紅包裏放了多少錢，放了什麼東西，還拿出來給同學看，這時，謝老師走了進來，看到我們並沒有在朗讀“詩歌晨誦集”，而是在互相說話聊天，很是生氣，立刻批評了我們。爲此，我感到非常內疚。

經過這次值周，我對值周生有了一個新的認識，做一個合格的值周生必須注意這幾點：

一、按時到校；

二、管好自己再管別人；

三、管理的時候應該站直，不和同學打鬧，不和管理班級的同學講閒話；

四、回到自己班級後直接坐到自己位置上，開始朗讀；

這是我的想法，希望我們下一次值周的時候，能做合格的值周生。

想法作文 篇41

我和爸爸去過杭州西湖，西湖清澈見底，湖中生長着許許多多大大小小的魚，在湖裏游來游去，嬉戲打鬧，湖裏長着荷葉和荷花，在陽光下他們在微風中輕輕地搖曳，美麗極了！可是去年寒假我回老家，看見村子裏的小河又黑又臭。我問奶奶：“西湖那麼幹淨，村裏的小河爲什麼那麼髒，而且一條小魚都沒有。”奶奶說：“爺爺的村裏有大大小小的工業廠，有的做豬皮工業廠，有的做牛皮工業廠，還有的在河裏洗布料，最可怕的是電鍍工業廠。”

那些工業廠把污水全部排在河中，打破了美麗的生態，從此清澈的河水不見了，游魚也消失了，河水變成黑色的，還散發出臭味。更可怕的是，幾年來水頭鎮的人沒有一個能選上當兵的，而且由於污水中毒生病的人也不少。

我知道，想把村裏的河水和杭州西湖的湖水一樣乾淨，這件不容易的事情。我建議大家要聯手起來，讓大家加強環保意識。我今年寒假回家要給溫州環保部門寫信，讓他們深入調查，對那些屢教不改的工廠和企業，要責令整改。我希望我的想法，可以得到採納，希望在大家的努力下，改變我們村的河水狀況。

想法作文 篇42

住在我家旁邊的大伯很喜歡抽菸，每天根本就離不開煙。叫他吃飯，在抽菸中；叫他睡，在抽菸中；叫他買菜，在抽菸中，誰也勸不動、說不動。

有一次，大伯讓我去他家玩，那煙味差點把我給薰死……還有一次，在街上碰見了他，那煙味讓別人離他遠遠的，他也渾然不知……

我每天看着大伯無憂無慮地抽菸，我想：大伯每天的煙量太巨大了！每天至少要抽二十一根菸！再這樣下去，肯定會得肺癌、高血壓、冠心病等病狀的。

我用了很長時間想出了一個美妙絕倫的辦法。因爲大伯超喜歡錢，我就對大伯說：”大伯，我一個想法！如果你一天不抽菸，我就給你五張百元大鈔，但是如果你抽菸了，我就從你的工資扣五十元！”大伯聽了直咽口水，連聲說：“行！行！”

第一天，被我扣了五十元；第二天，被我扣了二十五元……過了第七天，他一共被我扣了一千三百六十二元。

過了一個月，我把大伯的工資給扣完了。大伯絕望地喊：“把工資還給我吧……我再也不抽菸啦！“果然，經過他的堅持，他的身上再也沒有了煙味。我把工資還給了他，我真開心！

想法作文 篇43

我常常會想，假如，我可以飛到一個神話世界裏，那我就可以見到許多神話中的主人公，例如：女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過，最主要的是可以和石磯娘娘玩，哈哈，我可以讓石磯娘娘教我法力，而且啊，還要勸石磯娘娘棄惡從善，讓石磯娘娘做一個深受大家喜愛的人，哦，不，準確的說，應該是深受大家喜愛的妖。

我還可以飛到月宮裏，去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏，在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個又一個的動聽的故事，還可以抱抱小玉兔，撫摸它毛茸茸的衣裳，抱抱看桂樹，看看有多粗，擡頭看看樹上有沒有果子，也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過家家，累了的時候，就靠在桂樹下，伸出手，一顆一顆的數着星星。

游完了月宮，我就跟着小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢寐以求的海底龍宮，看看龍珠是否還健在。看看龍宮是否像傳說中一樣，那麼壯觀，那麼晶瑩透亮。

我還可以和申公豹一起打獵，在女媧娘娘面前調皮一番……

不說了，如果再說下去，就要說三天三夜啦！

總之，我有一個奇怪的想法，不知能不能實現哦！

想法作文 篇44

現在每個城市都逐漸實行垃圾分類，垃圾分類是爲了環保，能讓可循環的垃圾廢物利用。這個道理很多人都懂，但還是會有人亂扔垃圾。比如在馬路上、餐廳裏、小區裏如果越來越多人亂扔垃圾，地球就不再是健康的地球了，而是一個黑色的星球，我們的生活環境也會受到污染。

前幾天，我和媽媽到快餐店去吃飯，發現有很多客人吃完東西后，把剩下的食物和包裝袋一起扔進垃圾桶裏就走了，骨頭、餐巾紙和吸管等垃圾根本不是同一類的。他們卻是爲了一時方便，全扔進了幹垃圾桶，殊不知，這樣不僅給餐廳的工作人員增加了工作負擔，而且也不符合垃圾分類的要求。

面對這種現象，我覺得應該加大懲罰力度，不能輕易讓亂扔垃圾的人離開餐廳。應該讓他們留下來，協助餐廳管理垃圾分類的工作，直到逮到有另外亂扔垃圾的人，替他們上崗後，他們才能離開餐廳。這樣可以讓亂扔垃圾的客人受到教訓，也學到垃圾分類的知識。

我希望大家都不要亂扔垃圾，要養成垃圾分類的良好習慣。如果我們從生活中做好了垃圾分類，就能減少垃圾產量，實現資源循環利用，讓我們的生活環境變得更美好，更健康。

想法作文 篇45

今天下午，我們第二節課是體育，因爲要複習考試，何老師就在上課前點到了幾個學生名字，說是留在教室補習。

何老師叫到我們的名字後，有幾個學生明顯地不樂意，何老師看到後告訴我們：“如不不想留下來補課，也不要在教室裏受罪，可以下樓去玩。”結果沒有一個人下樓，都坐在自己的座位上。有一個沒有點到的同學，也留了下來，她擔心何老師不讓她留，問何老師行不行，何老師告訴她：“你們留不留，自願，學習靠的是自覺。”她就留了下來。

等何老師給我們上課的時候，有一個同學被何老師點名提醒了好多次，老師很無奈，也很生氣，直接告訴他：“不想上課你可以下去玩，我說過多次，坐在這裏就要聽講，不要影響老師的心情。”

我想：何老師爲了讓我們多學點知識，考試時也能考出好成績，我們這幾天的複習情況不理想，老師才讓我們留下來的，我們應該理解老師的用心，不能因爲沒下樓玩就不聽講吧，再說了，何老師也沒逼着我們必須補習啊，不想學乾脆下樓玩，何必那麼痛苦呢。

想法作文 篇46

我的爸爸最近迷上了看手機,他回到家的第一件事不是和家人打招呼或換鞋子,而是躺在沙發上玩手機。唉!爸爸一直看手機的問題讓我很苦惱。

有一次，我和爸爸正在坐公交車，結果就是因爲爸爸看了一路手機,害得我們坐過了三站。還有一次，我和爸爸在路上走的時候，我看到爸爸前面有一個電線杆,但是,那時候是早上,噪音很響,不管我怎麼喊，爸爸都沒有聽見，然後“砰”的一聲,我猜你們應該知道發生了什麼吧？

所以,我就覺得這樣可不行,萬一哪天出了什麼事可怎麼辦呀！看到這種事情，我就整天想啊啊想啊,想啊想啊,終於想到了一個好辦法。

從那以後,我開始每時每刻地監督爸爸，只要在家裏看到他玩手機,我就對他說：“爸爸，你不能玩手機,不能玩手機……”就這樣說了八十八次不玩手機之後,爸爸果然可以好轉一點了，不過這樣還是效果不好。所以到了晚上睡覺的時候，我讓爸爸給我講故事,說笑話，陪我玩……就這樣,慢慢地爸爸也變得不再愛玩手機了,給他手機他都不要。太好了！太好了!看來我的辦法還是有用的。

從此以後，我的爸爸除了重要的事情,其他時間都沒有玩過手機。

想法作文 篇47

開學這幾天，我們的課程好多呀！老師把許多新知識教給我們，我們學得也很認真。但是我們有的老師每一次都要拖堂，使我們學生連上廁所的時間都沒有了。老師還經常佔用我們的體育課和音樂課時間。

一想到這些，我就發愁。

老師啊，你知道嗎？我們上課四十多分鐘，已經很累了，多麼想下課喝口水，上個廁所，活動一兩分鐘啊！

老師啊！我們的童年是五彩繽紛的，其實我們喜歡上體育課，音樂課，但是您佔用了，換做上語文、數學、換做這些文化課的複習講題。我們懂得您的苦心。可是爲什麼非要爲了分數，爲了排名呢，我們多麼想在體育課上飛奔，在音樂課上高歌一曲呀！

每個人的童年本來是五彩繽紛、開心、快樂、自由的，而我們每天都沉靜在學習中。

老師，我有一個想法，請您以後不要再拖堂了，讓我們喝一口水，上個廁所，活動一兩分鐘吧！請您以後不要再佔用我們的體育課和音樂課了，也讓我們的童年變成五彩繽紛吧！

老師，我期待着這一天的到來！

想法作文 篇48

最近我發現一個問題，這是人們現在光看手機，幾乎一有空兒就人們就看。

媽媽就是其中一員，她現在除了吃飯和睡覺，其它時間就看手機。現在她的視力越來越不好了，而且她每次看手機都會很長時間，頭一擡起來頸椎就感覺很麻或者疼。而且她現在迷手機對我的關心也很少了。有一次，我在學校裏跟同學鬧了矛盾，回家想跟她說說，可是她光顧着看手機，都不理我了。就讓我覺得很傷心、很悲哀。

所以我想給媽媽和那些沉迷於手機的人提出一個建議：

1、吃飯時放下手機，跟家人們聊聊天，聊聊每個人都喜歡吃什麼，聊聊最近發生的事情，增進家人之間的感情。

2、在孩子寫作業的時候，家長要放下手機，家長看看書，增加一些知識或孩子們有不會的題給他們輔導一下，給孩子們提供一個良好的學習環境。

3、在孩子們放假的時候，請家長放下手機，多陪孩子出去玩一玩，在家陪孩子下下棋或和孩子們出去做一些戶外活動。

我希望家長們不要再沉迷手機了，要注重自己的健康，更要多陪陪自己的家人。

想法作文 篇49

生活是豐富多彩的，有快樂的事情當然也有煩惱的事情，如果我們注意到它，並改變了它，那我們的生活會變得更加美好。

在我們居住的小區，有很多養狗的人。那些狗有小小的泰迪，還有大型的金毛，看上去很威風，可是很多狗沒有被繩子牽着，它們自由自在的在小區裏跑來跑去。有的隨地撒尿，有的到處拉便便，還有的一不小心就撲到人身上，很不衛生，也很不安全。

我看到一條新聞，有一次，一個小孩正在小區裏快樂的玩耍，突然有一條狗拼命地衝上去，把小孩咬的全身是傷，旁邊的人使勁拉才控制住那條狗。再看那個小孩，渾身血淋淋的到處都是傷，而他的媽媽在一旁傷心地大哭。你看，就因爲一條沒被看好的狗，小孩一家承受了多大的痛苦呀！

這樣的例子其實還很多，所以我建議如果家裏有養狗的人，出門的時候都要牽好狗繩，以防止狗咬到人。散步的時候我們也要隨身帶一把小鏟子，如果遇到狗隨地大小便時，就把狗的便便鏟到垃圾桶裏，這樣可以保護環境。

文明養狗，從自己做起，人人爲我，我爲人人。