學法守法作文（精選59篇）

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學法守法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學法守法作文 篇1

“多一點法律知識，少一點人生迷失”。法律是一個天平，它是公平的，但也是殘酷的。在它面前，任何不道德、違法的'行爲都會受到嚴厲懲罰。接下來，我給大家講幾個法制的故事。

從前，有一個頑皮的孩子，一天他跑去別人家玩，結果回來時下起了雨，那戶人家便借給他一把傘。第二天，那個孩子把這件事情忘得一乾二淨了。自從那次以後，他便一直喜歡幹順手牽羊的事情，還沾沾自喜，告訴家裏人，家裏人非但沒有責備他，反而誇他“聰明能幹”。長大後，他變本加厲，整天遊走在法律邊緣，終於鋃鐺入獄，他後悔莫及。他的家人來看他，他不但不感謝，反而破口大罵家人從小不管教他，才使他走上不歸路。

學法守法，不僅在我們身邊，更體現在偉人身上。

有一次，周恩來總理要去北戴河，可他不認識路，這可怎麼辦呢？旁邊的工作人員見狀，給北戴河文化館打電話，說有位領導要借世界地圖和其他書籍。接電話的小夥子回答：“圖書不外借，請他自己來。”這時，外面正在下雨，周總理便冒着傾盆大雨來借書。小夥子一見到周總理冒雨來借書，心裏慚愧極了。周總理笑了笑，和藹地說：“這不怪你，無論誰都要遵守制度嘛。”

是的，法律是那麼陌生，卻又是那麼的如影隨形。它存在於我們每個人的身邊，監視着我們，督促着我們，更在保護着我們。

法律，你是公平的！

學法守法作文 篇2

談到法律，總會給人一種威嚴的感覺。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，時刻規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在，這個社會才變得有序;正是由於法律的存在，我們的權利纔得到應有的保障。

對於當代中小學生而言，在成長道路上如何與法同行，一直是我們心中的.困惑。法律，就是實現正義、體現公平、正確規範人的行爲的社會準則。在當今這個經濟社會，人們不斷地淡化道德意識，甚至已經忘記法律了，這不得不有人呼籲法律來維護我們的社會秩序。據統計，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15.l%。犯罪，無疑威脅着我們安定的生活。

我們是祖國的希望與未來，許多同學就是因爲缺少對法律的認識而走上犯罪的道路。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”這句話大家都明白，可就是做不到，這就是缺少對法律的認識。雖然就我國現在的法律而言，存在一些疏漏，有些人爲了金錢，爲了一個“利”字，背離職業道德。但我仍要說，法律正在不斷地完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的重要性，遵紀守法是基礎。將來當我們走出校園，融入社會這個集體後，才能真正意識到法律的重要。

同學們，從現在開始，從這一刻開始，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!爭當學法、知法、守法的好少年，好公民!

學法守法作文 篇3

我已經學會用法律武器來保護自己了。怎麼？不信？那我就講一件事讓你開開眼界！

前幾天，我因爲私自開電腦上網接到了爸爸下達的“捱打”通牒。我看看錶，爸爸只有不到半小時就到家了，怎麼辦呢？怎樣才能避免這場災難四（2）班潘燦呢？我着急地在家裏踱着步。突然，我想起了前幾天看到的一本叫做《中華人民共和國未成年人保護法（小學生學習插圖本）》的書。我想，這本書還有插圖，一定會說服爸爸不要打我了。我在書中找到了《未成年人保護法》第一章第四條：保障未成年人的合法權益。

爸爸一回來就躲到房間裏，一定是上網了。一會兒，他氣呼呼地叫我進去。看着他鐵青的臉，我忐忑不安地把《中華人民共和國未成年人保護法》拿出來，將相關條款指給爸爸看。第一章第四條：保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：一、保障未成年人的合法權益。二、尊重未成年人的.人格尊嚴。三、適應未成年人身心發展的特點。四、教育與保護相結合。還配有插圖：一個家長因爲孩子學習成績不好而打自己的孩子。國家法律工作人員上去阻攔並告訴那個家長：“不許打人，你這樣做是違法的。”看着這些文字和圖片，爸爸的臉慢慢紅了。我神氣地對爸爸說：“要打我，就打唄，爲什麼臉紅呢？”爸爸說：“不打了，我們應該做一個遵紀守法的好公民。”怎麼樣？長見識了吧！

從這件事中我體會到了：我們每個人都應該知法，學法，懂法，用法。只有這樣，我們才能夠用法律的武器來維護自己的合法權益。

最後，我再告誡大家一句：我們絕不可知法犯法。

學法守法作文 篇4

今天，學校召開了“遵紀守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之後，我內心不能平靜，一個個生動的事例感染着我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。

李校長說：“有一所學校，有一位不遵守紀律的學生，違反交通規則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷。”那個學生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。

保衛科鄒科長舉了一個例子，有一所學校的一名女中學生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最後這名學生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學校的規章制度，晚上不能夜不歸宿。

政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區所屬的8所小學集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產品及過期產品，不喝生水、常剪指甲等。

政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學校的一名學生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。

王副校長爲我們舉了一個例子，上海某中學有一名學生，爬圍牆摔成傷殘的例子。教育我們學校圍牆年久失修，不要隨便去爬，要注意學校的.設施安全等。開玩笑要注意分寸等。

總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀守法，爲了維護我們的身心健康，應當做到不抽菸、不賭博、不打架、不玩遊戲機;做到遵守交通規則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責任感，更好地遵紀守法，自覺地揭發和抵制不良行爲。

學法守法作文 篇5

現在是一個法制時代，遵守規章制度，社會纔會更美好。一個不遵守法紀的學生，就不是個合格的學生。那天，我也深深理解了其中的含義。

那天下午，天氣十分晴朗。蔚藍的天空萬里無雲，不時掠過幾只飛鳥,我和幾個朋友約好去公園爬山。剛到公園西大門，一股沁人心脾的花香撲面而來，還不時圍繞着泥土的芬芳。我們望了望眼前這個小山——不說千遍，也爬了有幾百遍了。我們二話不說，躍過一道淺淺的.水溝，就開始了有趣的爬山之旅。可是，當我們爬到半山腰時，都呆若木雞——原本上山的路被綠綠的網給攔住了，在濃密的樹蔭和耀眼的陽光下，閃閃發光。

“算了，原路返回，往那邊繞過去。”我垂頭喪氣，無奈地搖搖頭，嘆了口氣，準備下山。其他夥伴見此狀，也想往下走。“慢着!”“機靈鬼”小孫又有鬼點子了，“不如我們翻過去，反正又沒人看見。”說完，他大步流星衝了上去，扶着圍欄，踩着縫隙，不一會兒就翻上去了。“過來呀!你們看我這麼輕鬆。”他拍拍手上的灰塵，“慫恿”其他人，大家也摩拳擦掌。我連忙制止：“千萬不能翻!設個欄本來就是怕有人掉下去，你們這樣去，大概率會因失誤摔得——”大家愣住了。“是呀，就算你沒有掉下去，也沒有遵守規矩，俗話說‘無規矩不成方圓’，沒有法律哪來安穩社會?如果人人都像這樣的話，還不得天下大亂?”小孫見我振振有詞，怕自己丟了威風，便逞強翻過來。結果一不小心，腳下一滑，差點掉下去!事後，他靦腆地說：“看來每個人都應該遵紀守法啊!在下輸了。”我倆相視一笑，小心翼翼地下山去。

“遵紀守法，從我做起”不是一種掛在嘴邊的口號，而是應用實際行動來證明。只有人人都做到這八個字，才能共建美好社會呀!

學法守法作文 篇6

法律，在我們小學生眼裏似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關，我們從小就得遵紀守法，做一個學生。

我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護自己不受傷害，讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什麼事可以做，什麼事不能做，規範自己的行爲舉止，避免觸犯法律。

這兒有一個例子;有一個品學兼優、善良可愛的小學生——小民，他經常受到家長和老師的表揚。有一次，他在巷子裏看見幾名同學聚在一起，過去才得知他們要去網吧。“網吧”這個傢伙對小民來說，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去。長期沉迷於書海的他還從未玩過網絡遊戲，一下子就着迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢，上完課纔去上網，緊接着上課也想着網絡遊戲，變得心不在焉，而後，他找遍種種藉口曠課，逃學，整天泡在虛擬世界裏，夜晚也稱在同學家整晚不歸，最後他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學的.零花錢，結果在一次搶錢時，被警察當場抓住，拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮，撞牆自殺了。

像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發生一半原因在於小學生不懂法律，不知道未成年人不可進網吧，一半原因在於老闆一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此衆多的悲劇。同學們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的後塵。

我想說一句，如果人人都去“學法、知法、守法、用法”，那世界上還會有如此衆多的悲劇嗎?

學法守法作文 篇7

憲法是什麼？是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。今天，我就隨太倉日報小記者團瞭解了這個憲法。

首先，我們聆聽了憲法知識小課堂的講座：憲法，就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據。一切法律法規都不得同憲法相牴觸，憲法具有最高的法律效力。聽到這裏，我不禁在座位上感嘆：原來憲法是那麼的重要！

其次，律師叔叔給我們舉例：小明和憲法的故事。從出生到退休，憲法一直默默陪伴着、保護着他。原來憲法一直在我們身邊，和我們息息相關，密不可分，是我們的`護身符。

聽完講座，工作人員帶領我們參觀自助服務區。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人，我們七嘴八舌地圍繞着小機器人，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們，要一個個問，機器人只能識別一個人的聲音，我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快，忙問：“你叫什麼名字？”誰知道他真的說話了，他說：“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道，這個小機器人可是比我們都厲害，對憲法瞭如指掌。

接下來我們又去了雙鳳鎮勤力村參觀了紀法教育基地，我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大後要做個爲人民服務，對社會有貢獻的人。

最後，婁城法治小記者團，讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長，憲法爲我們護航。法在我心中！

學法守法作文 篇8

今天老師給我們講了一個故事，我深有感觸。

故事的內容是：王某學習成績差，又愛打遊戲，然後就跟了一幫小混混。在跟着他們的日子裏，王某學會了抽菸喝酒。

有一次，他放學後去遊戲廳打遊戲，打着打着錢不夠了，就去打劫丁某。丁某沒有反抗，把錢給了他。之後，他又去遊戲廳打遊戲，錢不夠了又去打劫。可巧了，這次又遇到了丁某，他把丁某拉進廁所裏，全身上下摸，沒有找到錢。這時丁某的手機響了，王某就去搶手機，這次丁某拼命反抗但無濟於事。第二天，丁某的父母報案了，王某被判有期徒刑兩年。

這個故事告訴我們不能沉迷於網絡，不能懦弱可欺。要是你被別人搶劫了，建議先保護自己，把錢給歹徒，然後回家告訴家長或者老師。

俗話說：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”不能以爲是小事，就無所謂，日積月累，小事也會變成大事。正所謂，法網恢恢，疏而不漏。只要你觸犯了法律，肯定會受到法律的制裁。

作爲小學生，我們要聽從老師和家長的.教導，學習法律，遵守法律，從小培養法律意識，學法、知法、守法、用法，嚴格要求自己，讓我們的社會更加和諧。

學法守法作文 篇9

法律，是和我們生活息息相關的，同時，現代社會也是一個充滿法則的社會。可並非所有人都有強烈的守法意識。

有些司機爲了“爭搶”那短短的一秒鐘，便把腳下的.油門踩到底，直向馬路另一邊衝去，可這樣往往會發生交通事故。我就親眼見到過一起：當時，天上飄着濛濛細雨，我坐在大巴上，看着窗外，我們到了一個十字路口。當時，還有一秒鐘，那信號燈上的綠燈就要變成紅燈了，巴士停了下來，但我看見對面竟有一輛大卡車像離弦的箭似的，直朝我們這“撲”來，那時，已是紅燈了，可卡車司機卻完全沒有停下來的意思。這時，正有一個騎着自行車的阿姨從十字路口的左邊駛來，直到卡車和自行車快到同一條路上時，卡車司機才發現前面有人，他便立馬用腳踩下剎車，可因爲下着雨，路面滑，即使他踩下了剎車，車子也因爲慣性，向前面滑去，這時，我閉上了眼睛，接着就是一聲慘叫。一條活生生的生命，在這短短的兩三秒間便成了惡夢……

所以說，法律，它不是擺設，如果，我們不遵守它，就很可能發生事故。

如果，司機叔叔們能遵守交通規則;如果，毒販子們不再販毒品;如果，小偷們不再偷東西。人人都能遵守法律，這世界將變成美好的人間。請遵紀守法!

學法守法作文 篇10

古人云：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”老師、爸爸媽媽從小就教育我要做一個守法的人。

怎麼做一個守法的人呢？首先要知法，知道什麼樣的事情不能做，做了就是觸犯法律。如果你連法都不知道，何談懂法、守法呢？

曾經，我在書中看過一個小故事：一個男孩在他上小學一年級的時候，“順手”拿了一支粉筆，媽媽見了，誇他“懂事”；小學三年級的時候，他“順手”又拿了鄰居家晾在外面的一件大衣，媽媽誇他“孝順”。後來，這個男孩長大了，去偷了金店的首飾，結果被警察抓了。在被警察抓走前，他要求見一下自己的媽媽，說要告訴她一件重要的事情。警察同意了，把他媽媽叫來，媽媽剛把耳朵伸過來，他便咬下了媽媽的耳朵，對她說：“小時候，我拿粉筆的時候，你如果狠狠地罵我一頓，那現在我也許就不會是這樣。就是因爲你的縱容，所以我才成了現在的'樣子。”

這個故事告訴我們，不要因爲惡劣的事情小就去做，這樣就會促成他以後做更大的壞事。小男孩就是因爲不知法、不懂法，纔會犯法，所以我們要做一個知法、懂法、守法的好公民。

學法守法作文 篇11

鄰居家有一個可愛的小女孩。別看她外表楚楚動人，可是她柔弱的.身軀上卻滿是傷痕。

她的爸爸、媽媽幾乎每天都要打她一頓。她爸爸只要喝了酒，輸了錢就不管三七二十一，往往打得她哇哇大哭。打完過後，她爸爸還把眼睛睜得滴溜圓，惡狠狠地瞪着她，喋喋不休地罵她。她媽媽每天都要打幾場麻將，只要一輸錢，她媽媽回家就拿她出氣。舉起衣架子就往她身上打，打得她皮開肉綻，鼻青臉腫。打完過後，她媽媽累得直喘粗氣，看都不看她一眼。左鄰右舍都罵這對夫妻沒人性，欺負這麼可愛的女孩。

我回家對媽媽說：“媽媽，那個女孩太可憐了。”

“對呀，他們那樣做不僅傷害了小女孩，而且還違法了呢！”

“呀！違法？！”我滿臉疑惑地說。“對呀！他們觸犯了《中華人民共和國未成年人保護法》，你還不知道吧！那我今天就好好地給你上堂法律課……”媽媽一氣給我講了小半天。

有一天，我上門告訴了鄰居他們這樣做是違法的，他們連忙說：“謝謝你，否則我們以後就要去坐牢了。”

從此以後，那個可愛的小女孩再也沒有討打了。

學法守法作文 篇12

小明在家寫數學作業，他已經很累了，作業也寫的不認真了，慢慢的趴在桌上睡着了。

他夢見數學王國的法庭開庭了。原告：數字兄弟，被告：小數點。數字兄弟對審判長說：“報告長官，小數點他在我們之間隨便點，會給人類造成很多不便。”小數點一臉無辜的樣子爭辯，“我也不願意在數字兄弟之間亂竄，可都怪小明，他寫作業不認真，總是小瞧我們小數點。”審判長左右爲難，只好宣佈休庭，等小明出庭。

第二輪審判開始了。這次原告變成了小數點，被告是小明。小數點對審判長說：“小明對數學不認真，也就是對數學王國的公民最大的不敬！小明在豎式計算中，積應該先點小數點後，再去掉多餘的“0”，可他總是先去掉“0”再點小數點，這樣就很容易出錯。小明在數學課上不專心聽講，在解決問題時不認真審題總是亂拉兩個小數一乘。小明……”小明在一旁面紅耳赤的.聽完後，認識到自己的錯誤，被釋放了。

小明醒來發現作業果然存在很多問題。小朋友，你們可要認真對待數學，數學是讓人類方便，而不是讓人類麻煩。如果在賣東西的時候少算了，你可就吃虧了囉！

學法守法作文 篇13

世界上最早的一部法典是古代巴比倫王國的《漢謨拉比法典》。公元前十八世紀，距今三千七百多年前，巴比倫王國的國王漢謨拉比，一致了底格里斯河和幼發拉底河“兩河流域”，建立起一個高度集權的奴隸制國家。爲了國家統制和打壓奴隸抵擋，剷除其時國內司法上的紊亂現象，漢謨拉比擬定了一部一致的法典—《漢謨拉比法典》。法典原文刻在一塊高約二點五米、直徑約一點五米的橢圓石碑上。1901年法國考古學家在伊朗一個叫蘇撒的當地發現這塊石碑，將其陳設在盧佛博物館。

“小偷小摸”行爲違法嗎？

有人認爲：偷一些小的、不非常貴重的東西並不違法，其實，從法令視點講，只要是經過不正當手段在未得到許可的情況下將他人資產據爲已有的行爲都是違法的，僅僅從我國現有法令處分的視點無法對其行爲進行量刑。

撿到他人的東西據爲已有合法嗎？

很多人認爲撿到他人的東西佔爲已有，僅僅品德問題，不違背法令，事實上這種行爲也是違法的。

跟着經濟的.開展，人們的思想觀念發生了很大的改變，有些人爲了掙錢，不講品德，乃至違背法令，逼上梁山，什麼壞事、醜事都敢做：製作冒充違劣產品，盜取他人版權，掠奪，盜竊，欺詐……這些人不但會遭到社會輿論的斥責，等候他們的將是法令的嚴峻制裁。同學們一定要引認爲誡，努力學習常識，把握社會生計的身手，用自已的才智和勞作取得財富，做個遵紀守法的人！

學法守法作文 篇14

大家知道：法律是人類文明的重要標誌，法律和道德是互相促進，互相補充的。提到“法律”這個詞，就會給人以一種權威、崇高、神祕的感覺。其實，法律與習慣、道德一樣，都給人們做着榜樣。

法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護着善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引着人們走向光明的道路；法律，就像齊天大聖，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡。

現在我們生活的社會，有許多社會上的`年輕人進網吧。雖然，他們的父母有管過、批評過，但他們還是執迷不悟，覺得沒關係。有些人把家裏的錢花光了，就抱着僥倖的心理出去搶劫、賭博、和別人同夥販賣。可他們有沒有想過，過着這樣提心吊膽的生活，是遲早有一天會被法律制裁的。

我們要遵守法律、做一個合法公民，要用行動去證明：嚴格要求自己，在校遵守法律法則，養成良好的學習、生活習慣，樹立法律意識，學習用法，學會用法律保護自己，維護自身的合法權益。提高識別是非能力，學會拒絕不良誘惑，許多青少年因爲法制觀念不強，抵禦誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此爲戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。

我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識，一道來遵守並維護法律，讓法律成爲我們成長的守護神，使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活！

學法守法作文 篇15

我們都成長在一個有法制的社會裏，小孩子有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有許多保護着每一個公民權益的各種法律、法規。有了這些保障，才使我們的社會更加安定，更加和諧，更加幸福。要不，我相信大街上肯定會出現打罵、搶東西的情景，打傷、打死人的現象定會頻頻發生，人們的生活定會惶恐不安。

近段時間，我也經常在電視屏幕上看到一些法制的節目。其中，有一件綁架事件，至今想起還讓我心驚肉跳。這一件綁架事件發生在北京，一個小男孩在放學路上被兩位壞人綁架。父母發現自己孩子很久沒回來，很着急。不久之後接到陌生人電話，要他們交6萬元才放他的孩子。電話很快就掛斷了，爸爸和媽媽馬上報了警，後來警方通過技術手段很快把兩位犯罪嫌疑人抓獲歸案，成功解救了被綁架的兒童。

這些案例讓我領悟到：一、放學以後，一定要走大路，因爲那兒人多，不要走偏僻的所謂近路回家；二、遇到不認識的'人向你走來，跟你說一些話，一定要迅速躲開，不理睬他，如果他一直跟着你，你就大聲說：“你跟着我幹什麼！”以引起路人的注意，這樣壞人也無機可乘；三、陌生人給你的東西，你千萬不要貪小便宜，要快速離開；四、要求家長一定要通過法律程序來保護自己……

總之，我們要時刻提醒自己，認真學法，做到知法、懂法，並用這些法律知識來與不法分子做鬥爭，保護自己，保護周圍的人，維護整個社會的和諧。

學法守法作文 篇16

世界上最早的一部法典是古代巴比倫王國的《漢謨拉比法典》。公元前十八世紀，距今三千七百多年前，巴比倫王國的國王漢謨拉比，統一了底格里斯河和幼發拉底河“兩河流域”，建立起一個高度集權的奴隸制國家。爲了國家統制和鎮壓奴隸反抗，清除當時國內司法上的混亂現象，漢謨拉比制定了一部統一的'法典—《漢謨拉比法典》。法典原文刻在一塊高約二點五米、直徑約一點五米的橢圓石碑上。1901年法國考古學家在伊朗一個叫蘇撒的地方發現這塊石碑，將其陳列在盧佛博物館。

“小偷小摸”行爲違法嗎？

有人認爲：偷一些小的、不十分昂貴的東西並不違法，其實，從法律角度講，只要是通過不正當手段在未得到許可的情況下將別人財物據爲已有的行爲都是違法的，只是從我國現有法律處罰的角度無法對其行爲進行量刑。

撿到別人的東西據爲已有合法嗎？

很多人認爲撿到別人的東西佔爲已有，只是道德問題，不違反法律，事實上這種行爲也是違法的。

隨着經濟的發展，人們的思想觀念發生了很大的變化，有些人爲了賺錢，不講道德，甚至違反法律，鋌而走險，什麼壞事、醜事都敢做：製造假冒違劣產品，盜取別人版權，搶劫，偷盜，詐騙……這些人不但會遭到社會輿論的譴責，等待他們的將是法律的嚴厲制裁。同學們一定要引以爲誡，努力學習知識，掌握社會生存的本領，用自已的智慧和勞動獲得財富，做個遵紀守法的人！

學法守法作文 篇17

我們班後面的黑板上經常有一些教導我們大家遵紀守法的事例，時刻提醒着我們要“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”。

我記得這樣一件事，一個高一的學生在一年前結識的一個朋友讓他在他們來到停車場後看着，如果有警察或保安都要立刻通知他們，起初他有點懷疑他的朋友在幹一些不合法的事情，但後來他還是被人給利用了，他那個朋友是從監獄裏放出幾年的`盜竊犯，他卻因爲被利用，也受到了嚴厲的處分。

我爲那些被別人利用的人而感到傷心，我覺得他們都是很迷茫的，找不到自己所要前進的道路，只是爲了一時的衝動去做事，而弄出無法挽回的後果，最後自己也走向了犯罪的道路。

俗話說“無規矩不成方圓”。一個民族、一個國家都需要依靠法律來保護這種安定的社會秩序，約束着人們的言行舉止。因此，我們每一個人都應該積極的學習法律知識，自覺的遵守法律，維護法律的尊嚴，增強法律意識。我們要以遵紀守法爲榮，做一個遵紀守法的好公民，不做違法的事情。

“國無法不治，民無信不立。”一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家；一個富有理性、胸襟寬廣的民族，必然是一個受人尊重的民族。讓我們每一個人都把遵紀守法作爲義不容辭的職責和義務，努力爲國家的發展、社會的進步、民族的振興，做出應有的貢獻吧！

學法守法作文 篇18

我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環境中成長，每個人都有遵紀守法的義務，做爲小學生，我們應該從身邊的小事做起，可是有一些人就是爲了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

有一次，我在大街上走着走着。看見一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看見了。我就連忙跑過去，對着那位叔叔說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應該用紙包住，然後丟去垃圾桶裏，叔叔聽了，按我說的去做了。然後，對我笑了一下就走了，我看見，心裏覺得美滋滋的。如果每個人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎？

還有一次，在放學回家的.路上，我經常看見一些人違反交通規矩。比如有些人爲了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣衝過去。紅燈停、綠燈行，這些交通規矩，沒有人不知道，我想：這根一個人的素質有着密切的關係啊。這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是大注意學校的規章制度的。

啊，又是一場悲劇啊！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機爲什麼不按道行駛偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事卻又使一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人爲受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊！

以上的案件，都樣我們感受到規矩的重要性。

學法守法作文 篇19

國無法不治，民無治不立。一個社會，如果沒有法律法規，必然會雜亂無章。如果每個人都遵紀守法，社會井然有序，人民就會幸福安康，國家就會繁榮昌盛。

“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這是連幼兒園小朋友都會背的交通規則，人們也懂得“寧停三分，不搶一秒”的道理。可有的司機卻爲了上班趕時間，違反了交通規則，造成了嚴重的交通故事的發生。消防通道是綠色通道，應急車道，也是生命通道。在北京，一輛小轎車爲了快速地開過高速公路，佔用了應急車道，讓消防車的到達慢了五分種，使傷員未能得到及時的救治，造成了嚴重的後果。可見，這些漠視交通規則的人對社會的危害是多麼的大啊！

有一次在馬路上，我看見一位小弟弟隨地吐了一塊口香糖，我連忙走過去，說“弟弟，不能隨地吐東西哦！這樣會污染環境，影響不好哦！”弟弟聽了我的話的後，不好意思的.用紙巾把地上的口香糖撿起來，扔進垃圾桶，並隨口說了聲“謝謝姐姐”。愛護環境，人人有責，弟弟的一聲謝謝，讓我很有成就感，正能量滿滿。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”作爲一名學生，我們平時應該遵守學校的規章制度，課堂紀律；上課要認真聽講，積極思考，認真做好值日工作，保持教室、校園整潔；愛護公共物品，不在課桌椅、牆上亂塗亂畫，遵守校園裏的“小規矩”，就是爲遵守社會的“大規矩”作準備，所以我要爭取做一名合格、有素養、愛學習的好學生，爲學弟學妹樹立好榜樣，因爲遵紀守法，從我做起！

學法守法作文 篇20

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。新學期開始了，爲確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，同學們要增強交通安全意識，以進一步提高學生們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。

據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的.兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。學生們的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。我們是社會未來的接班人，我們能否健康成長，關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，同學們從小就要接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因爲有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

學法守法作文 篇21

我要說的主題是“做遵紀守法的小學生”。那麼什麼叫遵紀守法呢？

人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認爲，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的`，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如果當你走進圖書室，裏面靜悄悄的。對於讀書的人來說，這一片安靜多麼寶貴！因爲人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這文明就消失了。

同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害己的事。

同學們，我們正擔負着努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生！

學法守法作文 篇22

“法律”這個名詞對我一名六年級的小學生來說總覺得有點陌生，甚至有點高高在上的感覺。我曾經這樣想：我們還是個小學生，需要學法嗎？

可是，最近我在報紙上看到了《同學之間有矛盾，竟僱打手來報復》這一篇文章，看完後我很有感觸，原來，法就在我們身邊。

文章寫道：今年一月，某中學學生陸某參加完期末考試後走到校門口，突然竄出七八個男生對陸某一言不發就拳打腳踢，學生陸某被打得暈頭轉向，不知發生了什麼事。派出所接到報警後，經過調查，將作案後逃跑的苪某等七人一舉抓獲，據苪某等交代，原來陸某曾得罪過學生費某，於是費某打電話告訴苪某，爲了“兄弟”義氣，苪某找幾個“有兩下子”的兄弟來幫費某出氣，結果，這羣“兄弟”全被拘留警告。

看到這裏，我的'心不由“咯噔”一下：真沒想到，年紀輕輕，竟落得被拘留警告，給自己的人生畫上了一個抹不去的恥辱，這能怪誰呢?罪魁禍首還是自己啊！

哎!真是一羣法盲啊！要怪只能怪他們平時法律知識淡薄。守法很重要，但我們首先要學法，懂法。

法律是公正的裁判，永遠維護着真的、美的、善的，打擊假的、醜的、惡的。它就像一盞明燈照亮了世界每一個角落；它就像一座天平，衡量着世界的每一寸方土。我們應該學法，要深入瞭解法律，並時刻提醒自己和身邊人，有法的社會，纔會變得更加美好。

學法守法作文 篇23

這段時間我最愛看的就是中央電視臺12套的法制頻道，裏面有很多關於法律的知識，會有一些關於法律的`短片，通俗易懂。

俗話說得好：“國有國法，家有家規。”一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規章制度來維護的，在這樣的環境下，法律誕生了。法律就像一把傘，幫我們遮風擋雨，抵擋來自外界的傷害，但我們也要正確使用法律。

就拿平時大家最容易忽略和最常見的交通法規紅綠燈來說吧！有些人就喜歡拿闖紅燈不當一回事，以前我沒看法制頻道的時候，有一次，我和爸爸一起去街上，在一個岔路口停了下來，等紅燈。這時馬路上一輛車都看不見，於是，有些人便在這“十分安全”的情況下，闖過了紅燈，到了馬路另一邊。我看見他們都過去了，於是問爸爸：“爸爸，他們都走過去了，爲什麼我們不跟着也闖過去呢？”爸爸回答道：“雖然路上沒有車，但是我們我們仍然不能闖紅燈，破壞交通規則。再說，如果一輛汽車在加速前進的話，雖然看上去很遠，你這樣莽撞地走過去，說不定也會被車撞呢！就因爲人們都用這種僥倖心理闖紅燈，所以社會上出事故最多的就是闖紅燈”我點了點頭。這我意識到交通規則的重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請大家遵守交通規愛護生命，遵守法規吧！

學法守法作文 篇24

現在的報紙上、電視上都展開普法教育，要求所有人都要遵紀守法。

可是在現實生活中，我們很多人都沒有很好地遵守法律。比如說交通法規在生活中和我們息息相關。要求在過人行道時汽車應該禮讓行人。在去年的報紙上報道一輛公交車沒有遵守交通法規，在人行道上沒有禮讓行人，結果撞die了六個人，害得別人家庭破裂。

有一次，我過馬路時看見一個人看車不多的`時候闖紅燈。因爲紅燈停留的時間太長了，所以我也想闖過去。但是我又想：平時老師教我們不能闖紅燈，要等綠燈亮了才能走，所以我還是再等等吧。

我們大家不僅要遵守交通法規，還有其他的法律法規我們也要遵守。如果不遵守法律法規，小的如偷盜、打架，大的如搶劫、殺人，就觸犯了法律，就會受到法律的嚴懲，就會造成許多家庭破裂，妻離子散，讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規，不但自己安全，家庭平安，社會也就安穩了。

我們不但要遵守學校的規章制度，還要遵守國家的法律法規，從小樹立“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”的觀念，做一個遵紀守法的小主人。

學法守法作文 篇25

自從學了小學生守則後我感受很深，由其是第6段：6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

因爲我對答應別人的事努力做到深有感觸：記得我上三年級期末的一次，我的同學借了我的錢說好在考試後還我，但那一天他了。我想他是還不了我的錢了，可那天我是走路來學校走路回家去的，可天公不作美下起了暴雨：只坐車纔不會被淋成“落湯雞”。我急的像熱鍋上的螞蟻？？團團轉。這時那位同學的媽媽及時的趕來還了那個同學借我的錢說：“他生病他後一直掛念着這些錢，三帆四次的讓我來還你。我沒辦法，只好來了。”這時我感到這錢不止是解了我的.燃眉之急，還是一個人的誠信的問題。從此我再也不會答應別人的事不放在心上了，因爲我知道誠實守信是衡量一個人的“尺子”，沒有了它一切都無法實現。

同學們我呼籲：讓我們都誠實守信起來吧！我相信：我們大家都誠實守信起來後，世界將變的更美麗！

學法守法作文 篇26

作爲國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作爲國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成爲對社會有用的遵紀守法的好公民。

爲了保障國家的安全和人們有秩序的生活，國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整範圍，各有各的內容。對國家來說，必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的'法律；另外要使國家這麼多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個總法，把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來，以便在制定其他法律時有所遵尋，這部法律就是憲法。

世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》憲法規定了公民的選舉權和被選舉權，還規定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利，同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定，做遵紀守法的小公民。

學法守法作文 篇27

今天是10月1日，祖國的69歲生日。中午，爸爸帶着我去買菜。

在路上走着走着，也不知爲什麼，爸爸往地上吐了一口痰。

我之前已經和爸爸說好了，吐第一次罰一元，第二次五元，第三次十元，以此類推。但爸爸就是屢教不改，這都已經要50元了。

我嚴肅地對爸爸說：“爸爸，你知不知道，隨地吐痰，不清理者，按照《鄭州市文明行爲促進條例》第13條明確規定，要罰款50元的。爸爸還是不以爲意：“警察又不在這，他發現不了，不會罰我錢的。”

我發現爸爸沒有悔改的意思，便苦口婆心的'教導他：“爸，你知道吐痰對別人有多大危害嗎？據調查，一口痰裏含有幾千種細菌，有的接觸到空氣就會產生化學作用，有的……這樣對你我他/她都會有很大的影響。而且隨地吐痰也影響市容。要是一個外國大使館來到中國，看到滿地的痰，你覺得他們會怎麼想？啊？他們……如果你覺得隨地吐痰好的話，那你就大錯特錯了！”

爸爸笑了，對我說：“好的，我下次不會再犯了。”頓了一下，他又說：“其實我只是考考你，沒想到你反應這麼激烈。”

“什麼？！”我氣得火冒三丈：“你知不知道我是多麼……”

學法守法作文 篇28

小學正是我們養成好的行爲習慣，樹立正確道德觀的時期。

在學校，老師就教導我們做好人、做好事，不要做損人利己的事。雖然我們的年齡還不大，但我們慢慢也有了辨別好壞的能力。上下學路上，我們要遵守交通法，不闖紅燈、過馬路走人行道。我們的生活離不開公共設施，小區裏的綠化，我們要愛護，不能踐踏。往垃圾筒裏扔垃圾時動作要輕一些，小心砸壞垃圾筒。坐公交車時，我們要輕坐輕起，保護公共設施，也是守法的一個表現。我們不僅在學校裏團結同學，放學後也要愛護小同學，團結大同學，不吵架、不打架，做一個文明少年。

我們不僅要自己守法，還要提高警惕，避免別人的`違法行爲給我們帶來傷害。陌生人的食物我們不要吃，陌生人向我們問路時，我們可以告知一下怎麼走，但不要獨自給陌生人帶路。有人對着我們吹煙時，馬上走開。獨自在家時有陌生人敲門，不要開門。晚上休息前督促家長關鎖門窗。

我們國家是一個有着幾千年歷史的文明古國，我們少年一代是祖國的希望，我們要樹立正確思想，遵紀守法，做好社會主義的接班人。

學法守法作文 篇29

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”幾個簡單的字眼，卻告訴我們一個深刻的道理；不要以爲惡事小而去做它，善事小而忽略它。很多人認爲違反法律不是什麼大事，可是我們作爲一名小學生，祖國未來的頂樑柱，應該從小事做起，做一個遵紀守法的好少年。

曾聽說，一個富有的孩子，被哥哥帶壞，整天沉迷於網絡和遊戲，趁父母熟睡，偷取存摺，將家中錢財全部用盡。每到深夜，他便來到網吧，於是欠債累累於是動起了搶竊的念頭。一天，他看見一個阿姨在商場裏看衣服，但包卻落在一邊，他跑過去一把抓住，飛快衝出大門。後來，他被警察抓住送去少管所。如果當時他遵守了法律，意識到法律的重要性，就不會發生這樣的悲劇了。

曾見過一名年輕的店主，爲了錢財，綁架一個富家子弟，一時謀財不成便起了殺戮之心，這個正處在青春年少的`孩子，就這樣悲慘的離開了人世。幾個小學生應幾口髒話，得罪了黑老大，竟舉刀殺了他們……古往今來，多少人因無視法律的存在，爲了錢財，幹了多少偷雞摸狗的勾當……甚至於喪失了生命。

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”讓我們從身邊的小事做起，從一點一滴做起，做一個合格守法的好公民吧。

學法守法作文 篇30

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要給大家講的是：如何做一名遵紀守法的好學生。

我發現在一小部分同學身上還存在着一些不良行爲。例如，在我們的校園內、教室裏、樓梯上總能見到廢紙、用完的'筆，甚至連一個字都沒有碰到過的練習本也隨處可見；有的高年級學生，覺得自己有勢力，就欺負弱小；

有些同學老是因爲一些雞毛蒜皮的小事而鬥嘴、打架；還有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧；一些同學甚至相互之間講髒話、粗話、給別人起綽號；還有人隨意攀爬欄杆，故意損壞學校的公共財物……這些都不是一名學生所要做的，我們要學做規範的學生，學做守則的學生。

在我們班裏，我開始漸漸發現同學們都十分不愛惜自己的書桌。有些同學經常在上面畫畫；有的同學經常在上面寫字……弄得桌子亂七八糟的，十分難看。

怎樣纔算是一個遵紀守法學生呢？我認爲做一個遵紀守法的學生，一定要尊老愛幼、勤奮學習、講文明，講禮貌，講道德……這些都是作爲一名好學生的必備條件。

只要我們做一個愛學習，講文明，講禮貌的好學生。社會就會逐漸興旺、發達，家庭也就會更幸福、美滿。

我的演講到此結束！謝謝大家

學法守法作文 篇31

俗話說：沒有規矩，不成方圓。法律，大家都不陌生嗎。因爲我們生活中有許多事情都和法律有關。可以說因爲法律，法律的約束，才得以讓我們生活井然有序。

比如說交通法律與我們的日常活動息息相關，也時刻關係到我們到生命安全。記得有天，爸爸帶我出去玩，快到十字路口時，只見那裏圍着許多的人，旁邊停着好多亮機動車，原來是看非機動車違法。我們的自行車剛到十字路口，就被一位老志願者攔住了，爸爸莫名其妙地問：怎麼拉？那名老志願者指着我說：“自行車不許帶人。”爸爸的'他笑了笑說：“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的，你不知道嗎？”志願者一愣，連忙說：“對不起，對不起，是我自己搞錯了。”爸爸說：“小孩長的實在是太快了。你們也是爲了我們好。”之後，我上網查了查，才知道騎車帶人的危險，因爲自行車的載重量有限，制動性能差，帶人後方向不容易掌握，在遇到緊急情況的時候容易發生危險。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車，看來我要提前學騎自行車了。

社會真是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們要遵紀守法，認真學習法律知識，做一個知法懂法守法的好學生。

學法守法作文 篇32

在現實生活中，發生在我們未成年身上的案例有不少，大多數都是因爲一時衝動而造成了，不可挽回的錯誤，帶着悔恨過完自己的一生，那怎樣才能避免這種事情發生呢？怎樣做一個遵紀守法的好少年呢？

同學們也許記得，在上小學的時候，包括現在初中，老師都要求我們按照《小學生日常行爲規範》《中學生日常行爲規範》來要求自己，讓我們養成良好的行爲習慣，而我們總是左耳朵進，右耳朵出，該幹什麼，還幹什麼？如，我們班有些同學喜歡看一些《壞蛋是怎樣練成的？》這一類書，雖然他們認爲看這些書是爲了娛樂，，但看多了，慢慢的內心就產生了邪惡，逐漸加重。有事，當書中的內容於自己的某些遭遇一樣的，就無意識的按照書上的內容來處理現實生活中的事！

所以，我認爲，做一個遵紀守法的`好少年，首先要改變自己的錯誤觀念，做到遇事鎮靜，沉着思考。我們常說“衝動是魔鬼”如果遇到一些小火花，就不考慮後果，只顧眼前的處境。事後，才後悔某及，因此，我們要充一點一滴的學習獲得更多爲人處事的道理，來要求自己，讓自己在成長中進步，在學習中完善，是自己成爲一位遵紀守法的好少年，爲自己的將來做準備……！

學法守法作文 篇33

人生就像一本書，我們的行爲就是一個個小故事，我願用動人的故事來填滿精彩的故事書。

在一個風和日麗的日子裏，我和表妹一同來到公園遊玩。進門不遠處，是一片茂盛的草地，遠遠望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就像躺在上面。這時，表妹對我說：“表姐，咱們進去玩玩吧!坐在草地上，一定很舒服的!"我剛要回答她，忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌，上面寫着“小草青青，請勿踐踏”幾個大字。於是，我搖搖頭，用手指了指旁邊的牌子。可表妹卻毫不在乎的說：“哼!又沒有人看見，破一次例怕什麼? ”“人們既然亮出 了警示牌，我們就應該按照要求做。再說了，老師平時不是經常對我們說，要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地搖搖頭：“言之有理，聽你的。”我看着表妹不情願的.樣子，不由自主的笑了起來。

通過這件事，使我想起了很多很多……遵紀守法不僅關係到社會，而且關係到每一個人。我們要從小做起，從小事做起，做一個遵紀守法的小公民。

學法守法作文 篇34

每當在電視上看到一幕幕駭人聽聞的因不遵紀守法而釀成的悲劇時，我不禁簌簌地流下眼淚，心中也會產生疑問：爲什麼？爲什麼幾乎每天都會發生這樣的悲劇？我想，這是因爲這些人沒有認識到法律法規的重要性，對法律的認識不夠全面，甚至無視法律。法律就在我們身邊，它約束着我們，同時也保護着我們。從生活中點點滴滴的小事，到關係國家的'大事，都離不開法律。所以，我們要學法、知法、守法。

每天上放學的路上，我都能看到許多家長在開車或騎車送小孩時，有時會逆行或闖紅燈，而這樣做是非常危險的。爲了趕時間，難道你們就沒有想到因闖紅燈而發生車禍，車毀人亡的教訓？你們有沒有想過，你們原本美滿幸福的家庭將支離破碎？我想，他們都把安全，把交通規則當成芝麻兒大、雞毛蒜皮的小事了。

我們是學生，就要學好《小學生守則》，遵守校規校紀，就要好好學習，成人成才，將來爲國爭光；而不要學習那些叛逆的學生去搶劫、殺人，最後被依法處置。國不可無法，校不可無紀，家不可無規。我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法，爭做遵紀守法小紳士！

學法守法作文 篇35

隨着現代社會的飛速發展和科技的進步，人們的生活水平提高了不少，但是同時我們也需注重精神文明。“敬廉崇潔，誠信守法”這八個字一定要牢記在心。

所謂“廉”就是廉潔的意思，我們做官要廉潔，當老闆也要廉潔。古時候，廉潔的'清官被老百姓們捧在心間，而貪官則被老百姓唾棄、憎恨。不論是今天，還是古代，都有許多“貪官”。這些貪官一見到金錢就兩眼放光，不分青紅皁白，真是眼睛一紅心就黑。也有一些清官卻視金錢爲糞土，那些贓物與不易之財，他們都一概不收，公公正正地爲百姓辦事。

作爲新一代的小學生更應該記住“廉潔”二字，不僅如此，我們還應誠信守法。我們做人首先就要講究誠信，你如果不講究誠信，那麼你也無法取得別人的信任。誠信是做人的根本，說到就要做到，而不是口出狂言，一天到晚只會吹牛。守法呢？也應該做到。作爲一個小公民怎能不守法？我們在學校應認真學習，遵守《小學生守則》，出了校門應馬上回家；不要買馬路邊質量無保證的小吃、零食、飲料……

敬廉崇潔，誠信守法，從我做起！

學法守法作文 篇36

有的學校門口經常會有一些文具店，與其說是文具店，倒不如說是垃圾食品店，裏面的垃圾食品琳琅滿目，都是些5毛、1塊的小零食，雖然便宜。但都是些危害學生健康的三無食品。

我曾經問過店裏：“叔叔，你不知道這些都是三無食品，對身體有害嗎？”那位叔叔回答：“我不管這些，我只知道有人喜歡。”這樣的`回答讓我大吃一驚，難道他們不知道這種做法違法嗎？中國的食品安全一直倍受人們關注，這裏上演的是哪一齣？

前些日子，合肥的一名學生在校門口買了一袋零食吃後中毒，經搶救無效身亡。我想這應該會引起全社會的關注，至少有一段時間學校門口不會賣這種食品吧。然而，這些店老闆仍然熟視無睹地銷售這些三無產品。

食品安全與人的生命息息相關，那些“黑心小販”難道不應該得到應有的懲罰？有關部門爲何視而不見？

一個不知法、不懂法的人，是不會成就一番大事業的，甚至還會危害他人和社會。讓我們攜手起來，讓所有人都知法，讓所有人都守法，共同創造美好的明天！

學法守法作文 篇37

法律在這個社會中具有重要的地位，它可以防止大部分犯罪的發生，因爲法律有嚴重的處罰措施。只要你犯了法，你就會有一定的處罰。因爲法治人們懲懲惡揚善。因爲法治使這個社會更加的公平。

在這個物慾橫流的世界裏，青少年有時也會被一些物質所迷惑雙眼，常常因爲一些小事而得不償失。青少年的思想還沒成熟，網絡卻給青少年的思想有了進一步的提升。青少年對待事物並沒有那麼長遠。他們常常會被一些利益所誘惑，而走上了犯罪的.道路。如果不及時改正，他們將會走錯了人生道路而終身後悔。這時需要父母加強教育，好好教導孩子們不要去知法犯法，而是要知法和守法。只有做守法的好公民纔是一個合格的公民。法律對未成年的態度是懲罰爲輔教育爲主。可見在鐵面無私的法律面前，對青少年還是有一定的寬容的。所以說青少年一定要學好法律，你可以用法律來保護自己，懂得法律之後你可以用法律來維護自己的權益。使自己的權益不受到別人的侵犯。只有法律才能使國家變得更加的廉潔公正。

同學們一定要好好學法律，因爲法律在對你以後的生活中有非常大的幫助作用。

學法守法作文 篇38

記得我還是在上幼兒園的時候，看過一部叫《黑貓警長》的動畫片。幼兒時的我只覺得黑貓警長很勇敢、聰明。其實在那時我已經不知不覺的學到了不少法律知識，心中播下了“法”的種子。

上了小學後，“法”在我心中慢慢的.萌芽了。我在1818黃金眼的新聞欄目上，經常看到因爲酒後開車發生了嚴重的交通事故，而失去生命的人，也有因爲闖紅燈和別的車相撞，發生的慘劇。看到這一幕幕的慘狀，讓我心驚膽顫。使我對交通意識有了更深的認識。我深深的體會到“寧停三分，不搶一秒”這句話的含義了。

有句話叫“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”其實就是在告戒我們，要從小事做起。雖然我們是未成年人，不用擔負法律責任，但我們也必須要遵守法律。從小養成好習慣。俗話說：“小時偷針，大時偷金。”可能你今天拿了別人的一枝筆，明天你拿了另一個人的一個本子，日復一日，年復一年，如果這種苗頭得不到糾正，發展下去的後果就不堪設想了。

所以我呼籲大家，要從小事做起，提高自己的法律知識，提高自我保護的能力。不要因爲爭強好勝，一時衝動，觸犯了法律而追悔莫及。讓自己成爲一個知法、懂法、守法的好公民。

學法守法作文 篇39

最近，在我們村上經常會迴盪着一陣陣打麻將時發出的聲音，我一直在爲這事而納悶着。媽媽告訴我：最近，有一家小賣鋪家成了賭博的遊樂場，每天連夜連日地賭，天哪，在我身邊竟隱藏着這樣一顆危險的炸彈。我的目光不由轉向了那件小賣鋪，轉向了那間“燈火通明”的房屋。

每天，放學路過他家門口總回會聽到那陣熟悉的噪音。時間一長，顧客當然越來越多，輸贏打鬧當然也很平常。這不，前幾天由於賭博，一對夫妻竟在大庭廣衆之下打了起來，女的.被打哭，男的則面紅耳赤，口吐髒話。悲劇在這裏一天天上演着，一個又一個村民沉迷於賭博之中。終於有一天，一位頭戴警帽，身披警服的警察坐在車中透過玻璃窗看着車外的情況隨着一陣警報的拉響，他們被帶回了派出所。

當代社會是充滿競爭的社會，在這個社會中的人們難免有一份自私，一份貪婪，與這自私所引發的動亂。而在這亂成一團的的社會中，正需要法律站出來維護公道，保護人們的合法權益，讓那些醜惡的人爲自己所做的醜惡之事而付出代價。

學法守法作文 篇40

我要寫的主題是“遵紀守法，構建文明社會”，那麼，什麼叫做遵紀守法呢？就是人們在社會中遵守有關紀律。

有的同學認爲，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯的，俗語說；沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的`。就像是鳥兒在天上飛，是自由的，魚兒在水裏遊，是自由的，如果讓鳥兒在水裏遊，讓魚兒在天上飛，它們不僅得不到自由，還會很快死亡。人也是如此，不能一直在水裏遊，也不能一直坐在飛機飛。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛闖到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

同學們在學習中難免會發生一些矛盾，因此，大家要相互體諒，相互尊重，友好相處，團結合作。如果真正發生了矛盾，一定要冷靜處理，不要罵人，更不要揮拳打人，那樣不僅會傷到自己，還會傷到別人。我勸大家遇事要冷靜，要。遵紀守法，才能做對事。

同學們，行動起來吧！讓我們一起努力，把規章制度放在心間，把文明禮儀展現在我們的言行舉止上，遵紀守法，構建文明社會！

學法守法作文 篇41

星期二下午學校爲我們開展了一節“法律教堂”課，爲我們講課的是來自於法院的兩位領導，他們通過現實生活中的例子，向我們展示現在中學生違法犯法是多麼的普遍。

現在的中學生們法律意識淡薄不知法、不懂法，更不會守法。所以大多數中學生犯法都是抱着僥倖的心理去偷，去搶。例如在領導講課時出現的王某，他剛開始只是找同學借錢上網，後來演變成去打劫低年級同學，在後來他便開始入室偷盜，最終走向了一條不歸路，落入法網被法律制裁,爲自己的人生畫上了污點。像王某這樣的例子還有很多，很多人在面對違法犯法的事情都會被眼前的利益的矇蔽想這“我只做這一次”，可是當他們嚐到不勞而獲的甜頭時，就會變得更加貪得無厭到那時候想回頭就難了。

犯法的人永遠都會爲自己的行爲找藉口，來掩蓋內心的不安。可當他們爲自己的.行爲負責時他們便會後悔莫及。可他們卻不得不承認人生沒有回頭路。因爲他們的一念之差使他們誤入歧途，而他們的未來也終會毀於一旦。

“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由”處於青少年的我們揹負這祖國的未來，所以我們更應該遵紀守法。只有法律纔會使我們的社會安定，也只有法律纔會使我們的生活有保證。

學法守法作文 篇42

小時候，媽媽就告訴我，要遵守法律。那時的我並不懂“法律”是什麼，就簡單地把法律當成了什麼事情可以幹，什麼事情不可以幹。

有一次我和媽媽走在十字路口，剛好碰上了紅燈，媽媽說：“現在是紅燈，我們等綠燈了再過去。”我們在原地靜靜地等待，就在這時，一個騎電瓶車的人，從我們身後飛速駛過。我心想這人沒看見是紅燈嗎？這時候意外發生了，只聽見砰的'一聲，他和對面的汽車相撞了，腿部嚴重受傷，對方的汽車也撞壞了。看得真讓人心疼，就等這麼點時間也不願意嗎？如果大家都認真遵守交通規則，又怎麼會發生這樣的意外呢？這個騎電瓶車的人，不但自己受傷了，還會因爲闖紅燈受到相應的懲罰！媽媽藉此告誡我：“過馬路一定要走人行橫道，要遵守交通規則。”我謹記於心。

法制是社會安全和穩定的保障，是體現社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律。

我們雖是小學生，但也應該遵守規則，遵守法制，從最小的事情做起，我們要遵紀守法，做一個品德高尚的好少年。

學法守法作文 篇43

我國是一個有着悠久文明歷史的國家。中華民族歷來有良好的道德素養。我們青少年更應該從小養成良好的道德習慣。

岳飛說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這是對像我們這樣的陽光少年的.督促：千萬要珍惜自己的青春！

在這裏，值得一提的是青少年進入遊戲機廳，網吧。這使他們的心思不放在學習上了，而被遊戲佔據了。一天的課程對他們來說是多麼地漫長啊！上課幾乎聽不懂，每分每秒都盼着放學後回家打電腦遊戲。因此成績也如流水般地降了下來。

父母身爲孩子的監護人應該對孩子的一言一行加以監督。那麼孩子纔會在一個健康的環境下成長，也會具有較高的道德素質。當然家長只是一個因素，關鍵還在孩子自己。如果每個孩子都有清醒的法律意識，有良好的自控能力，有明確的分辨能力，那麼一切的誘惑，一切的罪惡都會遠離他。

我們是六年級的學生，是學知識、長本領的時候。因此，我們從小就要學習法律知識。在學校做一個好學生，在家裏做一個好孩子，在社會上做一個好公民。

讓我們行動起來，做一個遵紀守法的小公民吧！

學法守法作文 篇44

在人們口中，常常出現“遵紀守法”四個字，這四個字對大家已是熟視無睹了，人人口中都嚷嚷遵紀守法，那你做到了嗎？

星期六，我們學校舉行活動，家長也來參加，學校在邀請函上寫着：所有車輛不能進入校園。但是，還是有很多家長開汽車來。活動結束後，我和同學們有說有笑的走出校門。眼前的一幕讓我們驚呆了，車子擁擠得根本過不去人，交通堵塞，車子與車子之間沒什麼距離，我們急着回家的小學生不禁抱怨道：“明明門口貼着告示，所有車輛不能進入校園，可是還是有許多家長把車開進校園……”話音剛落，隱隱約約聽見了大人吵鬧的聲音，走過一看，原來是一輛摩托車的'鏡子刮到了一輛嶄新的汽車，汽車車主一怒之下，把摩托車推倒了，於是摩托車車主與汽車車主發生了劇烈的爭執……如果大家都能遵紀守法，就不會發生這種事了。

同學們，遵紀守法是多麼重要呀！要從點點滴滴的小事做起，從不亂隨地吐痰，不亂扔紙屑，在公共場合不喧譁這種小事做起，所以在此呼籲社會的人都要做到遵紀守法。

學法守法作文 篇45

作爲一個公民，最基本的素質、義務就是遵章守法。無論在什麼場合、情況下，都要講文明、講誠信、遵老愛幼、遵守法律。

記的有一次，叔叔送我一對小鳥，那一對小鳥可漂亮了，全身的羽毛軟軟的，滑滑的.。頭上的羽毛呈銀白色，身體上的呈淺藍色，翅膀上的呈粉紅色，還有一雙小腳和一個小巧玲瓏的嘴巴，別提有多美了！我非常喜歡它們。我把它們養在籠子裏的小木屋裏，天天餵它們小米和水。可是，過了幾天，我餵它們東西它們不吃，一直向窗外看。這時，我想起了一部宣傳片，講的是人們紛紛在樹林裏爲鳥築巢。我想到，小烏想家了。我又想：“小鳥也有思想，也有自己的家園。我們應該還它們自由，讓它們在自己的世界裏自由地飛翔。”想着，我把籠子拿到陽臺上，打開小門，放出了小鳥。看着它們自由地飛翔，我心裏也很高興。

還有一次，我和一個小夥伴約好去圖書館看書。可是我身體不舒服，再加上電視裏有好看的節目，我真不想去了。可我又一想：“如果我不去，小夥伴不是白等我了嗎，那她以後怎麼信任我啊，我一定要做一個講信用的人。”於是，我穿好衣服，收拾好東西，從家裏去圖書館了。

同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，做一個文明守法的小公民吧！

學法守法作文 篇46

4月20日上午，我們德州晚報小記者團參觀採訪了臨邑縣交通大隊，並學習了很多交通法規常識。

在這裏，我們瞭解到交通事故是隱藏在我們身邊最大的安全隱患，現在全球因交通事故死亡人數達三千兩百多萬人，這是一個驚人的數字，而中國是死亡率最高的國家，分別是法國的三倍、美國的四倍。由此可見，我國公民的交通安全意識相對較差，每年因各類事故而喪生的人有10萬多，而死於交通事故的就佔了 60%，平均每天有280人死於車禍，而中小學生佔8%。

這一串串令人驚悚的`數字，警示着我們，時時刻刻都會有同胞離開這個世界，離開他們溫暖的家。我們要避免類似的情況在我們身上重演，就要遵守交通法規。

我們要牢記履行交通安全九不準，尤其是未成年人;遵守交通安全五不坐等法規，還要注意遇貨車轉彎時有視線盲區，儘量躲在離貨車遠的地方。

我們大家都應明白：交通隱患離我們很近，幸福與悲傷僅一牆之隔。但我們自覺遵守交通法規就會遠離事故。

學法守法作文 篇47

法律監督着人們平常的一舉一動，有句話說的好：法律面前人人平等。

那天，我和爸爸出去遊玩時發現了一個小孩他拿了一個阿姨的.東西，我正想要走過去時爸爸一把拉住了我的手說：“別去管，要是扯上了關係就不好了。”

我第一次理直氣壯地對爸爸說：“爸爸，偷東西是不對的，我們應該上去阻止而不是看着這個小孩拿了那個阿姨東西就跑了，這是在幫那個小弟弟走上錯誤的路啊，爸爸，這樣我們不就成幫兇了嗎，爸爸，我不要成幫兇。”我沒聽爸爸的話，走上去對那個小弟弟說：“小弟弟，能不能告訴姐姐你爲什麼要拿阿姨的玩具車呀？”

那個小弟弟說：“我叫陳宏偉，因爲家裏窮，買不起玩具車，我還有一個弟弟，他生病了，爲了給他看病家裏的錢都要用光了，我弟弟生下來就有一種先天性的心臟病，弟弟最近的情況越來越不好，他都不開始笑了，我只是想拿一個玩具車逗她開心，但我沒有錢只能選擇這種方式，對不起，我馬上還回去。”阿姨說：“沒事，小弟弟，把東西拿回去吧，在這種家庭生活不容易。”弟弟說：謝謝，謝謝！

“小弟弟，不管怎樣，以後都不要採取這種方式知道了嗎，如果你成年了偷東西是犯法的。”小弟弟走了，爸爸對我說：“我的女兒長大了。”

學法守法作文 篇48

今年我們班好多同學都參加了焦作日報小記者，報社小記者中心組織了一項活動——小記者警示教育基地揭牌儀式。邀請每個班挑選一名小記者參加，我很榮幸被老師挑選前去參加此項活動。

4月15日，我們幾個小記者來到焦作監獄，參加小記者警示教育基地揭牌儀式。首先，獄警帶我們來到服刑人員食堂，一進門，我就看見整齊的凳子擺放在乾淨的地板上，獄警們告訴我們，服刑人員都是自己做飯，這是爲了更好地改造。接着，獄警們帶我們到服刑人員的宿舍，走進去，看見整潔的`牀鋪，獄警們給我們介紹了服刑人員的生活習慣。最後，跟着獄警們來到電教室，小記者警示教育基地活動在這裏舉行，一同前來的老年記者團的叔叔、阿姨爲服刑人員準備了好多節目，有豫劇、相聲、舞蹈、獨唱等節目，一個接着一個演出，一個比一個精彩。

通過此事讓我明白了，時時刻刻要明白什麼該做，什麼不該做，該做的事情一定要把它做好，不該做的事堅決不做！不能意氣用事，不能存有僥倖心理。否則，一旦觸犯法律，就會失去自由，失去幸福，到時後悔莫及！

學法守法作文 篇49

俗話說：“沒有規矩不成方圓”。作爲一位現代公民，我們要學會守法。我的媽媽就是一位非常守法的公民。

我的媽媽誠實、善良、從不貪小便宜、從不亂闖紅燈，而且媽媽還教導別人守法。

記得有一次，我和媽媽去商場買東西，媽媽眼力很好，看見一個小孩偷拿兩顆糖塞進自己的口袋裏，那時人多，大家沒注意。媽媽走過去，彎下身子，悄悄對小男孩說：“孩子，你很喜歡這糖果，是嗎，來，阿姨這裏有，給你！你把剛纔的`糖果拿出來，要知道，偷拿東西是犯法的事，是會被警察叔叔抓去的。”小男孩害羞地低下了頭，小心地從衣兜裏摸出糖果放回了原位。過後，我問媽媽：“那個小孩我們又不認識，你幹嘛多管閒事呀？”媽媽說：“如果沒有制止，這個孩子還會繼續犯錯，現在是小錯，長大了可能就是大錯了。”媽媽真是個好心人呀！我也暗暗告訴自己，要做一個守法的人。

還有一次，我和爸爸媽媽一家人開車去郊遊，爸爸一邊打電話一邊開車，媽媽二話沒說就把爸爸的手機搶了過來，勸說爸爸開車的時候不能打電話，要不然很容易出車禍。爸爸笑着說：“知道，老婆大人。”

有這樣的遵法守法的媽媽，我太幸福了！希望大家可以做個守法的公民，讓我們的世界變得更美好。

學法守法作文 篇50

守法，是一個現代國家對公民的起碼要求，也是一個公民的基本行爲準則。這句話說得一點也沒錯。我媽媽，就是一個這樣的人。

記得有一次，媽媽帶我去旅遊，車子開到紅路燈路口，媽媽停了下來。這個時候路上車輛很少，我們就算開過去也沒事，媽媽卻沒有，依然靜靜地等着。我好奇地問：“媽媽，你爲什麼要停下來，別人不是也開過去嗎？”媽媽說：“你看，前面亮的是紅燈，雖然現在沒有車，但是仍然要遵守交通規則，等綠燈亮了才能行駛的。”那時候我也不太懂什麼是護法、守法，什麼是違法，犯法。

媽媽見我不解，就親切地問我：“那你是要做一個守法的`人呢，還是想做一個犯法的人呢？”我想都不想就說：“我當然想做一個守法的人了。”“其實闖紅燈就是一件違法的事。”媽媽溫柔地對我說道。媽媽還說：“開設紅綠燈就是爲了避免交通事故，這邊紅燈，那邊就綠燈，只要沒人闖紅燈，不就沒有交通事故了嗎？所以，我們一定要護法守法，做一個好公民。”頓時，我就明白了護法守法的意義。只要大家都明白了護法守法的意義，這個世界將會永遠和平。

大家都行動起來吧！都做一個守法護法的好公民。

學法守法作文 篇51

前幾天，我看了《爲了明天》這部電影，其中有一集片名叫《小魔女闖江湖》，說的是一位高中的女學生打扮成成年的樣子，她偷了舞廳裏的錢去買手機，買手機的售貨員問她：“你的錢是從哪來的？”她說是中獎得的，看着她那閃爍不定的眼神，售貨員心想她一定在說謊，於是就打電話給110的叔叔。

110的叔叔把這位女學生帶到公安局去審問，剛開始她不肯說實話，後來，在公叔耐心細緻的引導和教育下，她才說了實話。公安局的叔叔嚴肅地問她：“你知道這樣做是犯法的嗎？”她懊悔地說：“知道……。”由於她犯了法，最後被關進了牢房。

唉！看到這，我想起了老師曾說過的一句話“不怕有錯，就怕不改過”。我曾經也犯過和這位女學生類似的錯誤，偷偷拿了家裏的錢去買玩具，後來經過爸爸、媽媽和老師的耐心教育，我用實際行動改掉了自己的'錯誤。

同學們，我們不怕犯了錯誤，怕的就是犯了錯誤不知道及時改過。如果那樣，小錯就會慢慢變成大錯，大錯就有可能變成犯法，最後不僅傷了父母和老師的心，還會毀了自己的一生啊！所以，我們要知錯能改，做個遵守法規的小公民。

學法守法作文 篇52

新學期的第一個星期天，焦作日報社校園記者工作中心組織我們校園記者參觀焦作市監獄，給我們上了一堂有意義的法制教育課。

當我們集合來到監獄門前，首先看到的是兩扇冷冰冰的鐵門，我的心跳得很厲害。我有點好奇，又有點害怕，不知道監獄到底是個啥樣子。在警察叔叔的帶領下，我們通過兩道鐵門進入監獄，四周的圍牆很高很高，牆上還架設有鐵絲網。我們先來到服刑人員幹活的地方。在一個車間，很多服刑人員在織布，進行勞動改造。後來，我們來到服刑人員住的`宿舍，房間的櫃子裏放有學習用具和餐具，牀鋪收拾得很整齊，被子疊得方方正正。參觀以後，我們在一間大教室聽了兩名服刑人員的懺悔，他們用自己的親身經歷向我們講述了走向犯罪的過程。其中有位服刑人員說，原來他也是個好孩子，後來迷上網絡遊戲，開始曠課、逃學，後來還騙別人的錢，從小錯誤到大錯誤，最後犯了法。另一位服刑人員還說，他最渴望的是自由。他非常後悔，現在認識到了錯誤，決心改過自新，重新做人。

通過這次參觀活動，我懂得了人最寶貴的就是生命和自由。我們從小要養成好習慣，好好學習，遵守學校的規章制度，做一個守法的人，將來用知識報效國家。

學法守法作文 篇53

“法律”這兩個字在現代社會中已經成爲和平的保護使了。但是，又會有多少人會尊重並且遵守呢？而我便是一個不遵守法律的小公民。

以前，有時候節假日，我出去玩，總是不遵守交通規則。就拿簡單的紅綠燈來說吧，在我眼裏，它好像壞了似的。無論是多亮的紅燈，就好像沒有一樣，不管三七二十一，衝——，因此有好幾次差點命喪車輪。

可是，有一次，我出去玩，正在像往常一樣闖紅燈時，突然一輛小汽車飛快地向我駛來，我又往後一退，又一輛小汽車奔了過來，我不知所措，心想：哎呀，完了，我的生命要結束了，我還沒長大呢。幸好，一位交警發現了我，立刻把我拉向一邊，並嚴厲地教訓了我一頓，告訴我，闖紅燈是多麼危險的.事情，於是，我慚愧地低下了頭，當時心裏很不是滋味。回家後，我便在網上查閱了許多交通事故的圖片，看得我目瞪口呆，心想，還好我今天還沒出事，要不然就完了。

如今，我不僅成爲了一個遵守交通法的好公民，還懂得了許多法規。同學們，行動起來吧，做一個遵守法律的好公民。

學法守法作文 篇54

有人會問父母什麼是遵法守法小公民。

現在我在這兒告訴你，遵法守法小公民就是遵守法規的人民。

比如：過馬路走人行道；開車、走路闖紅燈；酒後開車……只要你做到這些，你，就是尊法守法小公民。

在我的成長裏也遇到過這樣的.事。

那天，是星期天，早上，我走路去甘老師家學奧數。剛來到大門口，就是紅燈。我在那等了好久，可是離綠燈還有十幾秒時，一輛電瓶車飛馳而過，綠燈亮了，我一邊走，一邊在心裏想到：唉！現在中國的文明在倒數第一，到明年，如果人們在這樣下去，興許，倒數第一非中國沒屬。

假如所有學生都像我這樣，不隨地吐痰；不亂扔垃圾；將垃圾分類……中國將變成文明國家；假如人人都爭做遵法守法小公民，中國將變成文明國家。

從現在開始，我們要做一名遵紀守法的小公民做一名遵紀守法的小公民。作爲國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。

遵法守法要從小做起，從身邊的小事做起。

同學們，讓我們一起，做遵法守法的小公民吧！

學法守法作文 篇55

沒有知識，人就是文盲；沒有法律知識，人就成了法盲。我們不但要學習文化知識，也要學習法律知識，使自己成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

做一件事之前，我們一定要先考慮是否違法或違犯公共秩序。如果違犯法律就要承擔法律責任。

《如此球迷》就告訴了我們這樣的道理。武強看足球賽時，情緒過於激動，沒控制好自己的情緒。球場上他大喊大叫，影響了別人的看球。當看到自己喜歡的球員被剷倒時，他竟然衝進了賽場，向對方球員大打出手。由於他的不理智行爲，被保安強行帶走，被公安人員處以罰款，還被責令一年內不得到體育場觀看比賽。從這個小故事中我體會到的是：幹什麼都要顧及別人的感受，不能影響別人。觀看體育賽事一定要遵守活動規則，聽從組織者的安排。坐到制定區域，不能到處亂竄。如果大家都和武強一樣隨意進入賽場影響比賽，攻ji球員。不但比賽不能進行，還剝奪了別人看比賽的`權利。自己也因此戴上了違法亂紀的帽子。

我認爲我們小學生應該多學習法律知識，遵守法律。有不好的行爲時，一定要及時矯正。如果不及時矯正，人就會漸漸墮落。最終觸犯法律，還要承擔法律的責任。

讓我們一起做一個知法、懂法、守法的好公民。自尊自愛，做一個好學生。長大爲社會貢獻出一份力量！

學法守法作文 篇56

上週三，我們班邀請好朋友張博雅的爸爸來給我們上了一堂生動的法制教育和安全防範課，張大警官就像一個法律百寶箱，給我們一鍵開啓了生活中形形色色的法律法規和罪責大門，讓我們受益匪淺。

“無規矩不成方圓”。我們生活中有各種各樣的法律法規，國有國法，家有家規，班有班責。國法《憲法》是國家的根本大法，如果把其他法律比作樹葉的話，《憲法》就是樹幹，如果把其他法律比作小船的話，《憲法》就是船槳。我們的'家庭有自己的規範，需要家庭成員共同遵守。我們的班級有自己的規章制度，是我們大家仔細討論並制定的，我們都需要好好遵守執行。

有些同學常說：“小錯不斷，大錯不犯”。張大警官給我們分析各種違法犯罪行爲的出現的原因，大都經歷了由貪圖小利益、偷拿小東西等小錯、小毛病，演變爲不良的行爲，由不良行爲發展到違法犯罪的過程。所以我們小學生一定要防微杜漸，堅決克服諸如愛佔小便宜的小毛病，堅決抵制不良思想的侵蝕，在心靈上築起預防犯罪的防線，讓違法犯罪遠離每一個人。

張大警官提醒我們生活中有很多危險和壞人，不要把自己的照片和信息透露給別人，以防被壞人利用。張大警官還提醒我們，被衣服遮住的地方是別人不能碰的，要保護好自己的身體。

張大警官耐心指導和生動有趣的課程讓我們很受啓發，好像他的大肚子裏藏着形形色色的案發現場，我真想去裏面旅行學習，爭做知法、守法的小學生。

學法守法作文 篇57

做遊戲有遊戲的規則，學校有學校的規則，國家也不例外，衆所皆知，憲法是我國根本大法，其它的一些法律都是憲法的補充。一個國家，之所以有法，就是爲了更好得維護國家和更廣大人民的利益，若你違法，定會受到相應的懲罰，我們表少年更應該知法守法，從我做起。

然而，就在一個法制的世界裏，仍然存在着違法行爲，組幫結隊，打架鬥歐，進網吧……在前幾天，就出現了打羣架的骯髒現象。兩個幫派相互對視着。周圍的空氣彷彿凝固瞭解般，不給人喘息的機會。他們人人都準備開戰了。這樣的場面，彷彿只在網絡遊戲中才出現。

還有一些違規行爲，如上網吧等，網絡是學習的好地方，然而卻有許多人不會利用它，他們整天曠課打遊戲，最後，口袋空了，只得被網絡逼着去搶劫，甚至殺人滅口。

當然，在這個法律世界裏，也有知法守法的人。

那一次，走在農村的小路上，看見兩個小田地裏偷地瓜，我看到後，心急如焚，心裏想，他們偷別人家的地瓜，是違法的`行爲啊！我一定要讓他們知法守法。想到這裏，我跑了過去，憤怒的說：“你們怎麼能不遵守法律呢？那兩個孩子聽後，羞愧的點了點頭。

還有那一次，一輛小轎車撞了一截護欄，護欄被撞得滿地都是，周圍沒有幾個人，他完全可以當做什麼事也沒發生似的把車開走，但他沒有。這不也是守法的行爲嗎？

人生好似一場遊戲，法律好似是遊戲規則，何必要違規被罰出局？我們何時才能知法、守法？讓我們知法守法，從我做起。

學法守法作文 篇58

前幾天，我帶了一本《做個好公民》回到家裏，一口氣看了數篇文章。當我看完《法治》這篇文章之後，思緒萬千，感慨萬千。

《法治》主要是講七里河區金港城小區北門，一位老人爲了懲罰那些不遵守交通法規和無德的司機，連連用磚頭砸車的故事。整篇故事很簡單、語言很樸素，但我們知道，法治社會需要公民法律意識和法制觀念。在自己的權益受到侵害時，老人可以投訴交警不作爲，可以將違章車輛告之交管部門處理，如果自己受到了傷害也可以去公安局報警。以不文明制裁不文明，扔磚頭是絕對錯誤的，甚至嚴格起來說，砸壞別人的車子是需要負法律責任的。

在指責司機不文明的同時，我們是否也問問自己有沒有過像闖紅燈等不文明的行爲呢。我們知道，法治是現代文明社會的一個標誌。法治社會裏，法律是社會最高的`規則，沒有任何人或機構可以凌駕法律。因此，我們小朋友應該在日常生活中和學習中，處處要遵守國家法律、法規以及社會公共規範，尊重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。

如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民，做自己該做的事，那麼我們的生活質量將會越來越高，我們的社會將變得更加和諧，我們的家園將會越來越美好。

學法守法作文 篇59

在一個陽光明媚、風和日麗的中午，我邁着輕快的步伐，嘴裏哼着小歌，一步步向櫻花外語學校走去。

我剛走到門前，只聽“乓”的一聲巨響，由殘扎着輪胎畝哦阿的恐怖聲音，真讓人提心吊膽啊！我走進一看，原來是撞車了，兩位司機不約而同的走下車來，分別看了看克的.狀況，馬上就破口大罵，七嘴八舌的吵了起來。他們說話聲越來越響，圍觀的人也越來越多。眼看兩位司機就要大打出手了，這是，隨着“烏拉……”的警報聲，“救星”終於出場了，兩位司機一看是警察來了馬上停手，筆公筆正地站在那裏。警察據目擊者瞭解，先是一輛白色車子違法在自行車道上開，在轉彎處，一輛藍色的車子沒打轉向燈就飛快的衝了進來，結果那輛白色車子沒看到，來不及剎車就撞了上去，撞掉了一個車門，藍車也撞壞了車頭。幸運的是兩位駕駛員都沒有受傷。

警察這時才動口：“你們兩位司機都有責任，首先是白車子違反了交通法規駕駛在自行車道上。而藍車子也沒有按交通法規讓直行車先行，另外轉彎時車速過快，不開轉向燈，最後判定兩位司機付同等責任。”兩位司機毫無怨言，乖乖的等受處罰。

通過這次交通違法事故，我在這裏提醒每一位交通參與者：生命只有一次，人人都要最受交通法規，只有這樣我們纔能有一個安定、祥和的生活環境。