描寫秋天的校園四年級作文400字（通用44篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫秋天的校園四年級作文400字（通用45篇），希望對大家有所幫助。
描寫秋天的校園四年級作文 1
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗，更加迷人，更加令人神往。
星期一的早晨，我穿着整潔的校服，背上書包，象一隻快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園，啊！發現一切都變了。不知道什麼時候，“秋姑娘”已經來到了我們的學校。像變魔術一樣，給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看！最引人注目的要數升旗臺旁邊的大花壇了。花壇裏開滿了一串紅，遠遠望去，就像一串串燃燒的火焰，又像天邊耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火紅的小花就像一個個小鈴鐺掛在枝頭，可愛極了！還有那五顏六色的菊花，爭奇鬥豔，亭亭玉立，就像一位位美麗的少女。微風一吹，它們就翩翩起舞，好象在歡迎我的到來。
操場的四周有一排排桂花樹，樹上已經開滿了金色的小花，就像一個個調皮的娃娃，躲在綠葉叢中若隱若現，好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大，卻散發出一陣陣沁人心脾的清香，讓人心曠神怡，真是十月桂花香飄十里呀！
這時，教學樓裏傳來同學們朗朗的'讀書聲，如同一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破，更爲美麗的校園增添了許多生機。
啊！我愛你——秋天的校園！
描寫秋天的校園四年級作文 2
“秋天在哪裏呀，秋天在哪裏！”每當聽到這句歌詞時，我都會接一句：“秋天就在我們的校園裏。”其實，校園裏的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話跟我走吧。
來到操場上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮牆，可能你會驚歎不已，但是你再往前走走你會發現，它上面已經長滿了黃黃的小芽，其實這也沒什麼。冬青，冬青，冬天裏還青着呢，你說它秋天裏能不綠嗎？還有那黑色的小果子，像一個個害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。
冬青的旁邊，有一排排欄杆，但奇怪的是：欄杆是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來有一株植物，不，好多株植物正纏繞着鐵欄杆，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個葉尖，“小巴掌”的顏色可多了，紅的，黃的，還有紫的'，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。
學校的花壇裏有幾株月季，秋天裏有好多花都敗了，月季也一樣，它已經敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開得那麼燦爛，那麼美麗，它身上佈滿尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那麼偉大！
啊！秋天的校園是絢麗多彩的，多麼令人嚮往！
描寫秋天的校園四年級作文 3
秋天的校園是美麗的。秋風吹黃了桑樹、合歡樹、小草和籬笆牆上的爬山虎，只有少數植物保留着綠色，堅強的挺立在瑟瑟的風裏。
從遠處看去，有幾束植株奼紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與衆不同，像是一團團火焰。走近點，仔細看，那是幾株月季花。在秋日的陽光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風采。月季的葉，變得紫紅，花也開過了旺盛期，但它們風姿依舊，像是婷婷玉立的風中少女。
一排排冬青樹圍在桑樹下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛着嫰翠。像穿着“迷彩服”待閱的“士兵”。排着隊列，組成方陣。那些枯萎幹飄的落葉鋪在冬青樹間，厚厚的`一層，給它們的根部蓋上了過冬保暖的“厚被”。把腳探進去一踩，還會發出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風中，同學們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的各色花朵，盛開在秋天的校園裏。各顯炫彩，爭奇鬥豔。同學們個個身體“漲胖”，面色潤紅，活躍在校園裏、操場上，給秋日的校園帶來了一派生機，充滿活力，裝點着秋天的校園。
雖說末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！
描寫秋天的校園四年級作文 4
秋天來了，我們的校園變得更美麗了，校園裏的桂花樹上結滿了桂花，桂花香飄十里，我們在四樓上課，都能聞到桂花那迷人的香味。上課的時候，我們都沉浸在桂花的香味之中。
桂花的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態。不開花時，仔細地在樹叢裏尋找，才能看到那些小花。桂花盛開的時候，不說香十里，至少挨着桂花樹的一樓到四樓，沒有不浸在桂花的香味裏的。如果你們不開心的話，就可以下樓去聞一聞桂花，說不定你的心情就好了呢？如果讓它開過，落在泥土裏，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味就差多啦。我和我們班的同學都非常喜歡桂花的香味，是桂花，讓我們的校園更加美麗，有生機。
我們學校的楊樹，變得五顏六色的。最上面的樹葉已經慢慢變黃了，就像是秋姑娘的`頭髮在慢慢變黃，在慢慢變老。雖然楊樹它在慢慢的變老，但是它還是在那裏筆直的站着。楊樹那種堅韌不拔的精神，值得我們大家學習。
魚池裏的魚兒在水裏自由自在地遊着，什麼事也不用考慮，幾隻魚兒圍在一起，好像在說：“你們快看啊，有這麼多人在看我們呀，他們在說我們很美麗。”各種各樣，讓人看了眼花繚亂。我們看着魚兒快活地游來游去，非常開心。
這美麗的校園，你讓我爲你而感到驕傲自豪，我永遠愛你，有詩情畫意的校園！
描寫秋天的校園四年級作文 5
校園的秋色多姿多彩，最近我就發現了不少。
一進校門，映入眼簾的是一塊刻着“童心自在”四個大字的巨石，立在草坪上。巨石的後面有三棵小楓樹，有一棵已經變得完全光禿禿的'，有一棵葉子很茂盛，風一吹，那還沒變紅的葉子灑落到地上，像是鋪上了一條黃地毯，人一踩上去，沙沙作響；還有一棵葉子稀疏，卻紅得像一團團火，每當風吹來，那紅葉像火苗紛紛落下，彷彿點燃了草坪似的。
巨石旁有許多小桂花樹，每一棵都被小小的花壇圍着。你瞧，那桂花開在樹枝間，淡黃淡黃，很細小，花瓣僅米粒般大小，不仔細看是看不出的。花兒密密麻麻，一簇連着一簇，遠遠望去，彷彿綠色叢中點綴着碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗，走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
操場邊上有一排柚子樹，那柚子似一個個調皮的小娃娃，有的從葉子中探出小腦袋，好奇地打量着美麗的景色；有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋，需要扒開綠色才能看到它們；還有的伸出了整個腦袋，那金色的柚子彷彿在說：“我已經成熟了！”
六號樓樓梯口有一棵參天大樹，樹上的葉子由青變黃，慢慢地枯了，微風拂過，樹葉沙沙作響，樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升機的螺旋槳，打着旋，跳着舞，悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。
校園的秋色還有很多，需要你留心觀察才能發現。
描寫秋天的校園四年級作文 6
春天的學校生機勃勃，夏天的學校萬紫千紅，冬天的學校銀裝素裹，而秋天的學校更是別有情趣了。
秋天的學校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門口，盛開着幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”，這是什麼聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在採蜜呢！它們必須是被桂花的`香氣吸引了，真是桂子花開，十里飄香。只要從這走過的人，都會被籠罩在桂花的香氣裏。
在會議室旁，還有一棵楓樹，這棵楓樹好像爲了迎接秋姑娘的到來，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”詩句裏描述的一樣。
下課了，同學們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍，同學們追逐着，歡呼着，笑聲撒遍了整個學校。
叮鈴鈴，上課了。這時，從教室裏傳來了一陣陣讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在學校內地毯般的草坪，在學校的上空迴盪。
這就是秋天的學校，一個充滿詩情畫意的學校！
描寫秋天的校園四年級作文 7
秋姑娘來到了人間，校園又增添了一抹色彩。
瞧，靜思院的樹多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風吹過，一片片樹葉紛紛跳起了優美的舞蹈，沙沙作響。快看看它們絢麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收穫滿樹的金桔；還有的葉子穿上了那獨一無二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不捨地和它們的綠色T恤衫告別，遲遲不願褪去。
最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”
這時，小朋友們正在享受着秋天的快樂。校園裏的女孩子正在拾起地上的`一片片落葉創作一幅幅美麗的樹葉畫，可有一些調皮的男孩子忙着一把把抓起地上的落葉，繼而把樹葉撒到湛藍色的天空中，樹葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂在其中，清脆的笑聲和秋風一起打着轉……
秋天的校園豔麗多姿，秋天的校園歡聲笑語，秋天的校園……
描寫秋天的校園四年級作文 8
你知道秋天的校園是什麼樣的嗎？讓我來給你講講吧！
早晨，我揹着綠油油的書包上學了。我走進校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開着五顏六色的鮮花，教學樓的紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的五星紅旗隨着風兒高高的飄揚着。
這時，天空烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來到教學樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過了一會兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。也開出了鮮豔的.花，有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場上悠閒地跑步……我還看見綠油油的大柏樹和英國樹，我聽見了知了的蟬鳴和可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學後我看見了楓樹黃橙橙的葉子快落完了，意思是說冬天快來了。我聞到校園裏的水果的香味有蘋果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
描寫秋天的校園四年級作文 9
時間過得飛快，轉眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什麼樣的嗎？就跟我一起來看看吧！
走在校園的路上，你會看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那裏，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那裏。好像一個個堅定的士兵堅守着他的崗位。但是，就在這時，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我擡頭望去，竟然是——桂花樹！
這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜着無數朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香啊！我甚至還想：如果這些桂花都是一個個小精靈，那麼桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們製作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規劃的美夢中清醒過來，可是，究竟是什麼東西發出的`這種聲音呢？
“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往後一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個個紅得發黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細觀察一個裂開的石榴：裏面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那麼幸運了，已經爛在了土裏……
我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？
描寫秋天的校園四年級作文 10
走進校園，首先映入眼前的是長方形的花壇，花壇裏的小草漸漸變黃了，中間有幾盆開放的菊花，四周有幾棵挺拔的長青樹還是那麼綠，秋風吹過來，它們仍然堅強的.站在那兒，像衛士一樣守衛着我們的校園。
放眼望去，教學樓的牆上佈滿了爬山虎，它不像夏天那麼綠，葉子已經由綠變黃了，一陣秋風吹過，黃色的葉子就像一把把的小扇子來回搖動，就像海浪一樣，時起時伏。站臺上還有鐵樹和盆竹，盆竹的葉子漸漸黃了，只有鐵樹還那麼蒼翠。
操場南面的花壇裏的芙蓉花已經凋謝了，但花樹仍然挺立着，操場中間的一排排梧桐樹的葉子也漸漸變黃了，一陣微風吹來，樹葉爭先恐後的往下落，像一隻只黃蝴蝶翩翩起舞，金色的落葉滿地都是，就像金色的地毯。教室門前的幾棵柏樹顯得更蒼翠了。
同學們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝，伴着落葉高高興興的來到了學校。
下課了，同學們來到操場上撿着樹葉玩，有的同學在樹下互相追逐，有的同學在樹下跳繩，有的同學在樹下踢球，還有的同學在樹下做遊戲。
這就是秋天，是大自然特意賞給我們最廉價的小禮物。
秋天的校園多麼美好啊！我愛美麗的秋天。
描寫秋天的校園四年級作文 11
金秋時節的校園很美麗。
一進校園，遠遠望去，沙池旁站立着一排高大的銀杏樹，你瞧，秋風吹來把銀杏樹葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。秋雨過後，一片片“小扇子”飄落下來，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課後，小朋友們在落葉叢中做遊戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。
兩棟教學樓中間有一個花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹，桂花偷偷地開滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團團，在陽光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環繞着，夏天開得熱鬧的花現在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰着頭，貪婪地吸着桂花香，捨不得離開，真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的.操場上熱鬧非凡，有的同學在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的，充滿了歡聲笑語；有的在踢足球，你爭我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
描寫秋天的校園四年級作文 12
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”，不知不覺中，秋天已經悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來了看似冷清卻多彩靈動的秋天。
那高大的銀杏樹，多麼像秋天的使者啊！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇，裝點着樹枝，遠遠望去，金黃的銀杏樹葉爲略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風吹過，一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優美的弧線，最後靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱裏。
校園裏的楓葉也變得火紅火紅，遠看，像那美麗的雲霞；近看，又像頑皮的孩子伸出的.小手。一場濛濛細雨後，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那麼生機勃勃。
秋天，是菊花盛開的好時節。校園裏，紫色與黃色的菊花競相開放，爭奇鬥豔，一朵朵、一叢叢、一片片，彷彿一個個美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量着這個世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！
尚學樓後，一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央，上面結滿了大大小小的香櫞，它們一個個掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。
啊！我愛這多姿多彩的秋天！
描寫秋天的校園四年級作文 13
秋天到了，秋風送爽，落葉姐姐，給大地爺爺披上了金黃色的新裝。
每當我走進校門，就能看四位高大挺拔的士衛＿＿＿＿木瓜樹。
它們的葉子是綠中帶黃，秋天一吹，葉子只是微微一動，並不飄落，彷彿在說；“我們是校園的保衛兵，我們不能爲一陣風而動搖。”木瓜樹的.果實也熟了，還帶着清香，那綠油油的小木瓜晶瑩剔透，彷彿在說；“我是以後的接班人！”
它的右邊，是葡萄架，一顆晶瑩的葡萄，聚攏在一起，密密麻麻的像滿天繁星，令人眼花繚亂。這時，一顆葡萄對我身後另一個青葡萄說；“你看我，又大又甜和又圓，別人吃兩串都忍不住誘惑，你看你，就那麼一點點，不用說，都是酸的。”
小青葡萄也不幹示弱；“你以爲就你甜啊，別嘲笑我，等我長成紫的，你早就掉到地下，被人給踩扁啦！”兩人一扭頭，誰也不理誰了。
葡萄架的後面有一個小花園，其它的花都在睡覺，只有菊花的顏色可多了，白色，黃色，紅色……爭奇鬥豔，美不勝收。
我湊近花叢聞了聞，一股清香撲鼻而來，我想摘下一朵但又怕破壞了美麗的景色。
我愛秋天的校園！
描寫秋天的校園四年級作文 14
秋姑娘伴着秋風悄悄的趕到了大家身旁，趕到了我們的校園。
早晨，一進學校門，就看見僅有教學樓周圍的幾株松柏樹沒有換上橙黃色的剛裝。松柏樹左側有一個圓形的大花圃，花圃裏種着很多花，有粉色的`月季花，淺黃的黃菊花，藍紫色的紫羅蘭花，深紅色的雞冠花……教學樓正前邊有一個大操場，操場四周圍繞着一排排槐樹，他們的葉子變發黃，一陣溫和的秋風吹來，落葉興高采烈地掉下來，葉子落在操場的地面上，給操場鋪了一塊金黃的毛毯:。操場右側有一片大草坪，草坪上的綠草們失去了春天生機勃勃的身影，越來越黃。
這個景色使我想起了白居易寫的詩。野火燒不盡，春風吹又生。放學後學生們已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃枯葉，有的在玩遊戲，有的在100米賽跑，就像一羣快樂的小鳥！教學樓後面有一個圓形的小水庫。有一些狗在水庫裏快樂地游泳。突然，一隻帶着很多錢的白色小狗停下來，吹了很多小泡泡，好像在說:“秋天來了，秋天來了，校園裏的秋天太美了！”感謝你，金色的秋天，你將校園內裝點得這般五彩繽紛！
描寫秋天的校園四年級作文 15
我喜歡校園，但是我更喜歡秋天的校園。秋天來臨了，站在校園中放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會兒，校園裏一片臉上一片好看極啦！
早晨幾片樹葉飄下，秋風吹着整個校園，涼絲絲的。校園裏一片寂寞，偶爾聽到鳥蟲歡快的。歌聲。教室裏書聲朗朗，老師認真批改作業，學生大聲朗讀……下課了，學生們如浪潮一般涌向操場，校園一下子變了如，喧鬧的街道。十分鐘後，浪潮慢慢的`縮小縮小制止直此時，校園迅速變得一片寧靜彷彿剛纔的喧譁從未出現過。
下午整個校園一片宣華，操場上的有同學在跳繩，有的同學在打籃球，還有的同學在賽跑……玩的不亦樂乎！到了晚上帶同學們都離開校園，又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮起來。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個校園都成現在夜幕中。
秋天來啦，帶來了涼爽和清新，秋天來了，帶來了豐收的果實。秋天來啦，帶來了同學們的歡笑！秋天的校園是多變的。時而喧譁。時而安靜……我喜歡秋天的校園。
描寫秋天的校園四年級作文 16
秋天的校園很美，很美。
一進校園的門口，就可以看到一排大王椰，秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風中，大椰王抖動着那巨大的葉子，斑駁的樹幹筆直的挺立着，顯得更生機勃勃。
仔細看時，有些葉尖黃了，使得大王椰更美麗了。
沿着校道到往前走便能看見臺階兩旁各有一棵柏樹。柏樹雖然沒有花兒一樣美，沒有果樹那樣能結出香甜的果實。但它依然生機勃勃。穿着綠油油的.衣裳毫不畏懼秋風。
繼續向前走，來到草坪有小草已枯萎，變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠遠望去像是在鋪在校園裏的黃綠色的地毯，又像是大地媽媽怕小草凍着，特意爲它們編織的毛衣。
草坪兩邊的細葉榕有些葉子變黃了，一陣秋風吹着枯黃的葉子在打着旋兒，好像一羣黃蝴蝶在飛來飛去，有的像只船正乘風馬行，有的像雜技演員翻着跟頭落下，有的像飛翔機平平兜着圈子盤旋而下的果實。
草坪中央的椵檳榔樹在土裏結成一串串紅紅的果實，紅的那麼可愛，綠的那麼油亮，像一串串寶石，掉在樹上沉甸甸的。
啊！秋天啊！你把校園打扮得多麼美麗！
描寫秋天的校園四年級作文 17
秋天的校園，沒有果園的香甜，沒有公園的迷人，但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢，它金黃一片。
一場大雨過後，桂花都落下來了。地面被桂花打扮得金燦燦的，校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的'桂花仍然是一串一串的，樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖，湊上去聞一聞，香噴噴的，那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。
在操場四周種滿了一棵棵顆松樹，它們穿着墨綠的“軍裝”，在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針，我用手一碰，啊，好疼！
草兒們脫下了碧綠的衣裳，換上了黃黃的長袍。它們原本非常精神，現在卻打起了哈欠，準備冬天好好睡大覺。
楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳，有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱，“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋着一片，我都捨不得踩到這“紅地毯”上。
校園裏還有兩種喇叭花，一種是紫色的花瓣，從最外面的淡紫漸變到白，花心是葡萄紫的。一種是藍色的，花瓣是深藍色的，在花心邊上有一圈白，花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。
秋天的校園，在我心中是最美的風景！
描寫秋天的校園四年級作文 18
今天老師說秋天在校園裏了，我們半信半疑，我們在心裏面相信嘴上說不信，程老師不慌不忙地說:”不信就讓我和你們一起到學校去看看吧!我們高興得又亂七八糟地說：“好哇”“好哇”。
我們便排隊走出了教室，開始瞭解外面的世界，程老師帶差我們先圍着生態園走了一圈，哇！秋天真的來了，瞧！那小樹都有點黃了，那河水裏也有幾片楓葉，金色的陽光也衆教學樓中間的空隙中穿過照到小河，河水都被曬黃了一層，魚兒也對着我們快活地遊，彷彿在說：“我的小主人們，你們瞧現在水的顏色和我一樣，你們很難找到我們了吧！ 接着程老師又帶我們到了寧靜致園，我們很快找到了桂花樹，我一下子被桂花的`花香吸引住了，啊！這是人間最香的香味，就是把無數瓶香水混合在一起也沒有這般兒香，正當我被香氣陶醉時，突然一個同學把我推到很多竹子下，大聲地對我說：“快看鳥巢”。
我才清醒，我只看見很大一個黑圈，原來那就是鳥巢啊。霎那間我又被那香味迷住了，我不由自主地走過去，老師都回教室了，我還捨不得走，原來秋天真的來到學校了，可我們還不知道，我想下次我一定要第一個知道秋天來了。
描寫秋天的校園四年級作文 19
我們的校園一年四季景色優美，尤其是秋天的校園，更是充滿了一片生機勃勃的誘人景象。
剛走進校園，一眼就能看見那五彩繽紛的月季園，真是花五彩斑斕：有白色的，有粉色的，有橘黃的，有火紅的，有淺藍的……這些月季花不僅色彩繽紛，而且形態各異。有的花它淡淡的花瓣含苞欲放，但那花骨朵兒卻着緊縮，活像一個懵懂的涉世未深的小孩；有的半開半收，好似一位低頭掩面的少女，害羞不已；有的全部展開，好似一個充滿陽剛之氣的小夥子……真令人賞心悅目啊！
告訴你：我們學校有一個令人神往的小地方，那就是教學樓後的假山和潤荷。潤荷由兩個圓形的.水池和一座小橋組成，它就像兩隻蝴蝶，那小橋就是“蝴蝶”的身體，兩個水池便是它的翅膀。池中的睡蓮已經開了好多，好似一個個亭亭玉立的少女。微風吹來，她們便舒展開粉紅色的衣裙翩翩起舞。最爲耀眼的還是那荷葉下自由自在的小金魚，他們總愛一起玩耍。有時只要你扔下一片花瓣，它們便會像趕集似的聚攏來哄搶這奇特的“美味”。
你再看水池西邊的假山異峯突起，山勢雄偉；有的像被利斧砍去了一角；有的宛如金蛇狂舞；有的好像利劍出鞘……不禁讓人遐想聯翩。
我愛秋天校園的美景，更愛我們的學校。
描寫秋天的校園四年級作文 20
秋天的校園裏沒有陽光，秋天的校園裏瀰漫着哀傷。
校園上方的天空是慘白的。從大門口向裏望去，高大的行政樓像個怪物似的.蹲踞在那裏。寒冷的秋風刮過空蕩蕩的操場，發出淒厲的尖嚎。
枯黃的葉子，嘆息着載着憂傷離了枝頭，去尋找自己生命最後的歸宿。他們被秋風託着，在空中飄過來，飄過去，最終還是落到地上，化作一撮泥土。
樹邊有個池塘，池水似乎凝固了，再加上暗綠的顏色，愈發顯得凝重。偶爾有秋風吹過，吹出的也只是無數的皺紋，使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。
教室裏，昏黃的燈光亮着，一羣學生正愁眉苦臉的盯着枯燥無味的書本。靠窗的一個男孩乘老師不注意，把頭伸到了窗外。這時他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多麼美好啊！陽光是那樣的溫暖明媚，歡笑是那樣的無處不在。他可以在田野裏無憂無愁地玩耍，可以和小夥伴們一起捉迷藏。而如今，童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉着飄逝，再也不會回來了。
這個世界再也不會有陽光了。他望着陰沉沉的天空想着。有陽光的日子只會成爲他記憶中最美好的一段，供他在夢裏反覆咀嚼。
秋風冷冷地吹着，哀傷在校園裏瀰漫。
描寫秋天的校園四年級作文 21
我喜歡秋天，因爲秋天是一個豐收的季節，天上幾乎總是金黃的太陽，秋天給我留下美好的印象。
秋天學校的樹，從綠色的頭髮變成金黃的頭髮，有一些枯枝會隨着樹葉一起落下，鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再沒有那煩人的知了叫了，秋天的風，沒有夏天的風那樣乾燥，也沒有那麼熱了，秋天的風是涼的，給爲人們乘涼了一個夏天的樹們一個回報，秋風吹過，樹們感覺無比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園裏秋天的草，都已經變得幹黃，但有的還依然綠，像頑強的壁虎，斷了尾巴，還依然堅強的活着，一進校園，看到樹周圍的草都枯死了，但一看到我們學校是芳草地，我心裏感到一絲溫暖。
校園裏的.同學，似乎給自己裝上了馬達，在涼爽的秋風中快樂的玩耍，一起觀察校園裏的花草樹木。經過兩週多的學習，天氣似乎變冷了許多，同學們都穿上了外套，出去玩的時候，同學都把手縮在袖子裏，但卻還歡快的跑着。
我愛秋天，因爲秋天會讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學們更好的學習，讓學習變得有趣，而且秋天還是一個進步和收穫的季節。
描寫秋天的校園四年級作文 22
秋天的校園，在我心中，你最美。
秋天的校園美麗如畫，走進校園，如同步入仙境一樣。
教學樓前面的雷鋒塑像經過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過，似乎在記錄着學校裏每天發生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的.星星，散發着迷人的香氣，整個校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇裏，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺，引來了無數的同學圍觀，讚美聲一浪高過一浪。
整齊的讀書聲從教室裏響起，神仙老師們帶領着一羣羣學生在知識的海洋裏遨遊。秋天的校園是豐收的校園，一張張優異的考試試卷，見證了同學們的勤奮。一個個笑靨如花，我們都品嚐到了收獲的快樂。
秋天的校園裏，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語。瞧，下課鈴聲響起，同學們像剛出籠的小鳥，不約而同奔向操場。有的拾起地上的落葉編起了花環，有的三五成羣在操場一角拼起了樹葉畫，有的乾脆把一片片樹葉錯落有致地堆砌成一座座寶塔……同學們玩得不亦樂乎，整個校園頓時熱鬧起來。
秋天的校園，你最美。讓我們收穫了快樂，收穫了幸福。
描寫秋天的校園四年級作文 23
一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。
我正揹着書包走在彩色的跑道上，忽然發現：道路兩旁的菊花開了！我仔細看着菊花，呀！菊花真像一個個美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍的`、金黃的、桃紅的……她們現在還帶着早晨晶瑩的水珠，顯得更加嬌嫩，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學樓。看，門口的銀杏樹染上了金黃的頭髮。秋風就像一個調皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭髮，“沙沙，沙沙”。金黃的頭髮在空中翩翩飛舞着，然後慢慢地飄落到地上。
瞧，操場上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發覺。一些男孩正在玩跳大繩的遊戲，“一、二、三、四！"他們數到。“呀！真好玩！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一羣人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
描寫秋天的校園四年級作文 24
秋天到了，這個金黃的季節，讓我們去欣賞它吧！
來欣賞秋的豔麗吧！秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風吹過，她彷彿是一個害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹葉從樹上落下，就像一隻只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來，瀰漫在整個學校之中。學校左邊有一個開滿喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之後來上學的小朋友。
來尋找秋的多姿吧！有的樹的'葉子掉了一大半，真像是一個禿頭的老人，有的沒幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強，一點也沒掉，還是十分的鮮綠。
來嚐嚐秋的甜美吧！學校的大門旁有一排石榴樹，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來嚐嚐，看得我都嘴饞了。
來聽聽秋的樂曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，彷彿是一位作曲家正在演唱他創作出來的新歌。
品一品秋的神韻，那麼豔，那麼美，那麼香，那麼甜，那麼悅耳，充盈着成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！
描寫秋天的校園四年級作文 25
秋風起，天氣涼，秋雲淡淡雁成行。金風瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來了。
清晨，太陽還在山後酣睡，操場的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場上練習舞蹈。晨練的人們身着秋衣，在習習秋風中繞着操場或跑或走，更有三五籃球愛好者，在涼涼秋意裏滴落着滾燙的.汗水。校園的秋天是活力的。
太陽公公揉揉眼睛，終於升出頭來了，我們揹着書包，迎着陽光，三三兩兩地來到校園。操場邊的“實”頭，一年四季都泛着綠意，儘管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學樓前，銀杏樹葉被秋風染黃了，在風中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場秋雨過後，我們在葉堆裏搜尋白果，翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來，與大地快樂嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。
我愛秋天的美景，更愛秋天的美麗校園!
描寫秋天的校園四年級作文 26
秋姑娘帶着歡笑聲來到了人間，它翻過大山，走過田野，來到了我們的校園。
一進校門，便看到校中央的五彩繽紛的菊花，紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道，是任何東西也無法比擬的。左邊，枝頭上掛着一個個黃橙橙的小柿子，像一個個的小寶寶，風一吹，小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來，葉子“嘩嘩”爲它鼓掌，菊花不斷點頭叫好，連同學們也被它那美麗的外表迷住了。
那如明鏡似的小池塘有什麼變化呢？小池塘上漂着一艘艘華麗的小船，氣派極了！一陣大風把落葉捲了起來，又飄了下來，像天女散花，美麗極了。走在用鵝卵石鋪的小道上，踩着那飄落在地面上的落葉，“咔咔咔——咔咔咔”，如交響曲，這也是最快樂的時刻，閉上眼睛，聽着樹葉飄落的聲音，聽着同學們那快樂的吶喊 ，你難道不覺得這是一件非常美好的事情嗎？
操場四周那蔥勁挺拔的松樹，仍認真堅守着自己的崗位，不像別的樹一樣，換上金色的'衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動，不少“蝴蝶”也跳着舞飛落下來，美麗極了。
秋天，一個豐收的季節，一個收穫快樂的季節，一個金光迷漫的季節。秋天，一個香氣滿面的季節！熱愛秋天吧！
我愛秋天，你呢？是不是和我一樣？
描寫秋天的校園四年級作文 27
秋天的校園風景優美，景色迷人。
剛走進校園，來到1號教學樓，我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發出淡淡的幽香。微風吹來，樹上的桂花紛紛落下，彷彿下了場花雨，給地上鋪上了一層層金色泛着香味的地毯。
繞過1號教學樓，穿過綠蔭長廊，就看見一畦的南瓜。從遠處看，一個個胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的懷中。走進一看，南瓜頂着一個大肚子，悠閒地靠在瓜蔓中，曬着太陽，肚皮都曬成了金黃色了，整個透着喜慶與豐收之意。
離開菜園，繼續前行，我來到了操場。旁邊長着幾棵銀杏樹，葉子是黃黃的，攤開來像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風吹過來，樹葉飄落，好似一隻只枯葉蝶，又像是一個個仙女在翩翩起舞。它們是秋的`使者，把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續前行，還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉，葉片像是我們的手掌，仔細看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。
秋天真是一個魔術師，她用神奇的魔術棒，把校園變得五彩繽紛。
描寫秋天的校園四年級作文 28
沁陽市實驗小學是我們這座城市的一所名校，我爲自己是一名實驗小學的學生感到驕傲。
噴泉，是學校裏一處別緻的美景，銀杏樹、小竹林，更爲學校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹的葉子迎風飄落，似一把把精緻的小扇子從天而降，同學們站在樹下，擡頭望着大樹，享受着小扇子輕輕落在頭頂的'美妙，也品味着“扇子”給他們帶來的快樂。
“扇子”帶來的歡樂陪伴學生成長，學校也因爲銀杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起遊戲。每每這時，學校的噴泉就成了一個擺設。小魚型的雕像因爲天涼沒有噴水不知不覺變老了，看起來又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日裏的風采。
校門口的小竹林中，有一條小徑，卻沒有燈，走進去會感覺有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當太陽照在竹杆上時，似用金光洗過似的，無比光滑閃亮。
又細又長的竹子猶如一根根電線杆，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛，昂首掛在樹上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那麼多竹子，長得又細又長，擡頭望，竹子上的葉子隨風舞動，搖拽着婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來了歡樂的生活，我愛我們美麗的校園！
描寫秋天的校園四年級作文 29
今天，天上白雲朵朵，形態萬千，我欣賞着那朵朵白雲，這使我的心情從煩躁變到輕鬆自在。
剛下樓，我就聞到一絲幽芳撲鼻而來，雖然到了秋天，但那樹葉仍是碧綠的，那花仍會傳出陣陣清香，我站在操場上欣賞着天空的景色。
藍天從深藍一直變到淺藍，再襯上那白雲，美極了！那白雲可謂是瞬間萬變哪 ！我看着那白雲組成的“70週年慶”的字形，我便沉浸在勝利的喜悅當中。轉到後面，這白雲一片一片的，變成了一片沙漠，我有些恐慌了，好像我再向前走一步就會走進沙漠似的，我趕緊轉向右側，這開始讓我做白日夢了：假如我能跳上去，我就可以在上面睡覺，餓的時候就咬一口，那味道一定很好！再看看左邊，它在我看來是最漂亮的。那是一座天空上的城堡，如果我們走進去，那城堡裏一定是金碧輝煌的.。
轉回來，那“70週年慶”已變成了一隻蝴蝶了，沙漠也變成飛機了......
隨着大家銀鈴般的笑聲，我們上樓了。我忍不住脫口而出：“藍天白雲，我們下次再見！”
描寫秋天的校園四年級作文 30
秋天的校園是多麼美麗，多麼迷人！
校門前的一棵大樹，高大粗壯。一陣秋風吹來，枯葉紛紛落下，像飛舞的彩蝶，又像在開心地迎接秋姑娘的來臨。走進校門就可以看見寬而大的操場。又一陣秋風吹來，使人心曠神怡，神清氣爽。走着走着，就來到了校園最美的一角――大花壇。大花壇圓的像一個月餅。大花壇裏有大紅花、滿天星、灑金榕、陳青樹。最美麗的當然是大紅花了。它掛在枝頭神氣地說：“哼，別瞧不起我。”滿天星又叫六月雪，好像天上的`星星掉進了大花壇裏了。在灑金榕的葉子上有一點金色的斑點。陳青樹的葉子是全青的，好像士兵一樣在保護着大紅花。
再走幾步就到了植物園。植物園裏有菊花、玫瑰花等花。玫瑰花的花瓣是團團轉開的，好像是花瓣在手拉手在做遊戲。菊花和玫瑰花竟相開放。裏面還有個魚池，裏面還有幾條魚在自由自在地游泳呢！它們把嘴一張一合，好像在說：“秋天真美，真暖啊！我喜歡秋天。”
我真想成爲一名詩人用美好的詩句讚美它；我又想成爲一名畫家用五彩的顏色來描繪它；我更想成爲一名音樂家，用美妙的歌聲去歌頌它。
描寫秋天的校園四年級作文 31
秋姑娘就像魔術師一樣，她一揮手，一切都變得熱鬧起來、五彩繽紛起來了。我們的校園也更充滿了韻味……
走進校園，迎面看到的是小花園，小花園裏有一棵楓樹，楓樹小姐換上了華麗的紅裙子，脫下了清新的綠泳衣。一陣秋風吹在楓樹小姐的髮髻上，不時發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。楓樹小姐隨風擺動着她那婀娜多姿的身姿，在秋風的撫摸下載歌載舞。
隨着楓樹小姐的歌，來到了一個清澈的小魚池。小魚池裏面有幾條火紅的金魚。小金魚們都在嬉戲，玩捉迷藏，每天都會露出頭來，瞧瞧有沒有“侵略者”，只要周圍是安全的，它們就會進行永不過時的吐泡泡比賽……
接着，走出小魚池來到了我們最喜歡的大天地了——操場。同學們有的跑步，有的跳高，有的丟沙包……。開心極了！那些跳高的比袋鼠都跳的高；那些跑步的'比兔子還要快；那些丟沙包的比一個比一個接的更準，他們洋洋精通可以是八仙過海——各顯神通啊！操場是快樂的源泉，承載了太多的歡聲笑語。
我愛秋天的田野，我愛秋天的果園，但我最愛秋天的校園。
描寫秋天的校園四年級作文 32
雖然八月份的時候已經入秋了，可我們現在才感受到秋天的到來。
秋天，使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點石成金的魔法，變得金黃金黃的，落下來，就像一隻只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的`楓葉，就像一個個小手掌，要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉，彷彿要給我扇風。那些小草，也變得耀眼起來。一陣風吹過，小草就像在像我點頭。
秋天的校園裏不但有草和樹，還有花。那一排的草垛裏，藏着幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多麼豔麗；再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比！
秋天，不怎麼看見太陽。是偷偷在家打遊戲還是在家看電視？太陽現在就像不願見人的小姑娘，只露出幾根“金髮”表示它還在。
秋天，天氣寒冷起來了，有的植物開始結霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜，就像一朵朵白雲掉在了地上一樣。
操場上，幾匹穿上五彩的“戰甲”的“戰馬”正在“戰場”上，彷彿與敵人戰鬥，旁邊還有一座棕紅色的城牆，上方有更多的“戰士”正在戰鬥！
這就是我的校園——一個多姿多彩的校園！
描寫秋天的校園四年級作文 33
我愛秋天的校園 福建省三明市 三明市實驗小學 五年級二班 聶禎 炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進我的校園。
那茂盛的樟樹頓時沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠處的人一看，嘿，還以爲是桂林花雨!
飄下來的樟樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當下課，都可以看見一些小同學在樟樹底下撿葉子，回去做標本、書籤。樟樹的老朋友是花壇。秋天，花壇裏的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那裏，好像在得意地說：“瞧，在這一葉知秋裏，只有我不會雕謝，有誰敢跟我比美?”的確，除了菊花，還有秋天裏哪還有花開放?菊花帶着粉色帽子，穿着金色裙子，風一來，它就擺動自己那優美的舞姿。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺旁，穿着綠軍裝，多像個盡職的保安啊。
秋天，多麼美麗。它是萬物成熟的季節。沒有秋天，哪有糧食?秋天也是新生命的.起點，枇杷樹就是在秋天準備來年的花芽。如果沒有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實?秋天，是個美好的季節。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
描寫秋天的校園四年級作文 34
秋天到了，秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。她用神奇的畫筆把我們的校園裝扮得絢麗多彩。
迎着涼爽的秋風，同學們來到了四合院，一進門口，一排排翠綠的竹子就像戰士一樣看守者四合院。緊接着，是一棵棗樹，紅紅的大棗掛在樹上碩果累累，讓人看得垂涎欲滴。往裏一走，幾棵海棠樹矗立在院子裏，金黃的、橙紅的海棠果你擠我碰，爭着要人們去摘呢！地上落了三三兩兩的海棠果，同學們爭先恐後去撿，我撿了一顆又大又圓的海棠果，金黃的果子有些發紅，像極了小姑娘害羞的小臉蛋兒，漂亮極了。
出了四合院，就是長長的'葡廊。昂頭一看，葡廊上掛滿了各種各樣的南瓜，還有絲瓜和葫蘆呢！個個長得像個胖娃娃一樣，在習習秋風下，好似在葡廊上盪鞦韆。
來到體育館南邊，首先映入眼簾的是鮮豔奪目的大石榴，紅通通的像一個個小紅燈籠掛在樹上，喜慶極了！向前走就是一片銀杏樹林，此時的銀杏樹葉仍是綠色，有些着急的樹葉已經微微發黃。等到深秋時節，銀杏樹林就會成爲校園最美的一角，黃黃的葉子就像一把把小扇子，鋪滿草地，像極了一塊金燦燦的地毯。
秋天的校園，充滿了生機、充滿了活力。我愛我們古色古香的民族小學。
描寫秋天的校園四年級作文 35
當盛夏的餘熱還未褪去，初秋的涼爽就悄悄地走進了校園，一陣微風吹過，我感覺有一絲絲的涼意。
藍藍的天空中飄着的棉花糖離我們越來越遠了，校園裏的小草像一個個不服輸的孩子，仍然綠油油的，草尖上的.微黃好像在告訴我們冬天還沒有到來。
秋姑娘給葉子們穿上了綠中帶黃的衣裳，小葉子們總喜歡追着風姐姐跑，風姐姐走到哪兒它們就跟到哪兒。
課間，調皮的孩子們在教室門前盡情玩耍，踩在落葉上發出了“吱吱”的響聲。
花圃裏的花漸漸失去了原來的芬芳，只剩下莖在微風中孤獨搖曳。
只有菊花像是中了魔法一樣，仍然爭奇鬥豔，相繼開放出五彩斑斕的花朵，引來了許多蝴蝶在四周翩翩起舞。
景觀河邊的橘子樹、石榴樹已經碩果累累。
操場周圍的桂花樹發出陣陣花香。
秋天的校園，它沒有春天的生機勃勃、沒有夏天的香甜水果、沒有冬天的銀裝素裹晶瑩剔透潔白如夢，但它有果實累累、落葉不斷。
秋天的校園，每個角落都有着獨一無二的美景。
描寫秋天的校園四年級作文 36
我喜歡秋天——喜歡秋天的田野，喜歡秋天的樹林，喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。
秋天到了，校園裏那棵高大的梧桐樹葉子變黃了。遠遠望去，梧桐樹的葉子像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶；走近細看，梧桐樹的樹葉像一把把小扇子。一陣秋風吹來，梧桐樹發出“沙沙”的聲音，好像在說：“同學們，秋天來了，秋天來了！你們要抓緊時間學習！”我們的校園裏大多是樟樹，秋天，其他的樹的葉子都變黃了，只有樟樹的葉子卻沒有變黃還是那麼綠，給校園裏帶來了生機，就好像在提醒我們要不怕寒冷，不怕困難。
咦，哪兒飄來了淡淡的花香？哦，原來校園正中還有一個圓形的大花壇，花壇裏許多花兒都謝了，只有菊花開得那麼美麗。這些菊花不僅千姿百態，而且顏色各異：紅的像一個個害羞的小姑娘，黃色的像一把把黃色的小傘，粉紅色的.像燦爛的朝霞，白色的就像片片雲朵……
秋天的校園裏上課時一片寂靜，下課鈴一響，操場上頓時熱鬧起來：同學們有的丟沙包，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的踢毽子……
秋天的校園有蔥翠的樟樹，有五彩繽紛的菊花，還有生龍活虎的同學們。秋天的校園充滿活力，我愛秋天的校園！
描寫秋天的校園四年級作文 37
伴隨着漫天飛舞的落葉，我來到喜慶洋洋的學校，我跟着音樂走進了學校。
我到了校園裏面，看見大家的脖子上都帶着紅紅的紅領巾，坐在凳子上，老師卻站在講臺，爲我們講課，雖然老師的聲音有點啞，但我們很認真的聽老師說，因爲我們知道老師很辛苦。
下課了，我透過窗戶，看見了美麗的校園，有高大無比的大樹，但本來綠綠的葉子變成金黃金黃色的，碧綠碧綠的小草上覆蓋着金黃金黃的葉子，看起來像小草，把葉子當做自己的被子一樣，過了一會兒，室內操開始了，我們跳着舞，好像一大羣小花在風中搖晃。
跳完舞，我去上了一節體育課到了自由活動時間，大家都散開的玩，有些人跑着。跳着。追逐着。打鬧着。嬉戲着，玩的.多麼開心呀！
校園的天空是那麼藍，那麼寬闊，校園的泥土是那麼的肥沃，那麼的柔軟，校園除了有這些，還有各種各樣的課有數學課、語文課、英語課、體育課、美術課、音樂課、科學課、書法課等其他課程。
我們校園是不是很美麗又有趣呢。
描寫秋天的校園四年級作文 38
告別了夏日，陽光不那麼強烈了，同學們的身上也都添了一兩件衣服。遙望藍天，偶爾見幾只南飛的雁，秋天來了。
校園也變了，變的別有一番景緻。秋風中，教學樓前的四塊草坪也變了樣，遠望去，就像一塊黃綠相間的地毯。小草變了，有的像剛起牀的小懶蟲，懶洋洋的；有的高歪着頭，像是睜大眼睛，在打量着校園；有的擁抱在一起，像是在說着悄悄話……穿過高聳的教學樓，便來到了兩塊矩形的花壇邊，花壇四周的冬青剛被園丁理了發，顯得沉穩、精神了許多。壇中那兩棵不知名的小樹，不知什麼時候，被秋風吹紅了，與它身邊雪白的“山羊”映襯着，煞是好看。在它們不遠處，是幾株高大的芭蕉樹，它門挺直着身軀，變得越發厚實、寬大的葉子在微風中搖曳。凸現着自己所獨有的.陽剛之美。繞過花壇，徑直北去，廣大的操場便呈現於眼前了。它的南邊，緊偎多功能教室後邊的，是幾排高大的白楊樹。這些白楊的葉子變黃了，隨着微風，飄飄揚揚地，像一隻只蝴蝶飛落下來，相互撞在一起，發出“沙沙”聲響。
隨之，地上像是覆蓋着一牀大被單。操場另三邊的松樹，依然身着綠裝，巍然屹立。秋日的校園是沉穩、清麗的。我愛這種恬靜的美！
描寫秋天的校園四年級作文 39
秋天的校園是多彩多姿的。
秋天的校園是非常熱鬧的，每天操場上都有人來來往往，川流不息。還有，每次下課樓裏或樓外都會有許許多多的人跑來跑去的追趕、打鬧。我每次下課能夠甚至都會親眼看見，樹葉從樹上翩翩起舞的飛了下來。
秋天的校園是五顏六色的，每到這個季節，學習的大哥哥和大姐姐、小弟弟和小妹妹，都會穿上各種各樣的衣服，把整個校園打扮的`五彩繽紛。有的厚衣服了，有的穿着薄衣服。秋天的校園是絢麗多彩的，樹木上的落葉就像蝴蝶一樣，飄哇飄哇，落到地上後，金色的蝴蝶堆集在一起，就變成了地毯，只要有金色的地毯，就表示秋天已經來到人們的身邊了。
秋天的校園是碩果累累的，大家都知道秋天是個豐收的季節，當然我們校園的石榴也熟了，學校還發給我們班兩個，讓我們一起共同分享秋天爲校園所帶來的碩果。秋天是無比快樂的，也是五顏六色的，還是絢麗多彩的，更是……
我非常、特別喜歡秋天，因爲：秋天是豐收的季節，也是收穫的節日，所以我非常喜歡秋天。
描寫秋天的校園四年級作文 40
秋天,天氣涼爽宜人，我們的校園依然草木青青，繁花似錦。
秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠方帶來了。剛一進校門，只見左右兩旁的小花壇裏有一種花，她不怕秋天，正昂首怒放，那便是菊花。菊花的顏色可多啦，白的如雪，紅的似火，粉的若霞，黃的賽金，真是五顏六色，爭奇鬥豔！瞧，那些大的菊花像團團的綵球，那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈，美極了！這時，我情不自禁地想起了一位古人的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
校園裏有各種各樣的樹，形態各異，有桂花樹、柿子樹、楓樹、銀杏樹，還有許許多多不知名的樹。樹葉在秋風中沙沙作響，既像一羣羣黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像在輕快地唱着讚美校園的歌。
這麼多樹中，我最愛的.就是桂花樹了，而現在正是丹桂飄香的時節。桂花是金燦燦的，葉子是綠油油的，連站在校門口都能聞到桂花的香味。其次，當然就是銀杏樹了，銀杏樹就像一棵綴滿小扇子的樹，拾幾片銀杏葉拼在一起，就像真的樹葉小扇子一樣。操場的東北角上有一片小竹林，竹葉四季常春，竹杆節節向上，竹子有一個外號叫“步步高”，我們也要和竹子一樣，每天進步一點點。啊，秋天的校園真美呀！
描寫秋天的校園四年級作文 41
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。"
秋——總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾這樣寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園卻另有一番別緻的景象。
校園的秋天並沒有那麼枯黃，而是春一般的“綠”。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。在小花園裏還栽種了不少的鐵樹，葉子上還泛着點點綠意，讓人覺得彷彿已經跨越了冬季，來到了春季。要說到春呀，花園裏一片綠綠的樹、嫩嫩的草、小小的矮鬆……還像春天似的的抽出了嫩綠的嫩芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園裏也少不了亭臺閣樓和小橋流水啦！在利羣樓的正前端就有一個大大的池塘，水上長着夏季常有的水葫蘆，吧水映得更加綠了！看吧，有綠色的池塘慢慢的網上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的`，整個的是快空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒能夠呢？教學樓、實驗樓前都帶着那麼些綠意。你看！那桂花樹散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤溼的空氣中醞釀這。
描寫秋天的校園四年級作文 42
我愛我的校園，我愛我的校園的四季，我更愛那秋季裏金光閃閃，多姿多彩的校園。
每當進入秋季，剛進學校就會聞到一股清香，那香味淡淡的，卻恰到好處地沁入心脾，使人神清氣爽，那是從校園內的花壇裏傳出來的。沿着水泥路走到教學樓前，只見一座不大的假山屹立在教學樓前，那是用幾塊淺灰色的大石頭精心堆砌而成的，假山旁邊還有幾棵樟樹，它們的葉子一年四季都是綠的，樟樹那麼高大，彷彿幾個威嚴的士兵在終年守衛着我們的校園。在校內的幼兒園旁有幾棵不知名的樹，這幾棵樹的葉子倒是變得黃綠黃綠的了，好像一個個黃綠交相輝映的小燈泡。一陣秋風吹來，樹葉瑟瑟地抖動着，時不時飄落幾片下來，綠色的.像蜻蜓，黃色的像蝴蝶，“蜻蜓”和“蝴蝶”翩翩起舞，美麗極了。繞着教學樓走一圈，到了教學樓後面，那裏有一片不大的花壇，花壇裏鋪着草，秋天的草可不像春天似的綠油油的，它們變得枯黃，更蓬鬆，更柔軟，花壇裏面最耀眼的可不算小草，而數蔥蘭，它的葉子如同針狀，花瓣白白的如同天使的翅膀一樣，花蕊是淡黃色的，有
了它們的點綴，花壇就如同鑲了邊的綠錦。
這就是我們秋天的校園，充滿着另一種生機的校園。
描寫秋天的校園四年級作文 43
轉眼間，秋天到了。秋姑娘拉着風兒的手，與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園裏，那飛舞的落葉也算得上是校園裏的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展着身子，風一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接着大片大片的樹葉往下落，如同一隻只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩着這些落在地下的葉子，因爲每踩一片落葉都會發出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動聽的歌曲。仔細觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨特的美，有的`像一把精緻的小扇子；有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋，多麼優美的一個詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學習也會讓人感到心曠神怡，收穫滿滿吧。
描寫秋天的校園四年級作文 44
秋雨一落地，我們的城市就迫不及待地穿上了金黃色的外套，秋姑娘也帶着顏料盤悄悄地來到了我們的校園。
瞧，一進校園我就發現了，花壇裏的草葉尖尖的角上已經被染上了黃色。走過教學樓，那滿牆的爬山虎遠遠望去，好像一塊巨大的、橙紅色的掛毯。秋風一吹，爬山虎的葉子便像波濤一樣在牆面起伏，唰唰聲不斷，頑皮的秋風還捲走了幾片葉子作紀念。走近些仔細一看，那爬山虎的葉子又像凍紅了的手掌，真是可愛。
走進教室，望着窗外操場四周環繞着一排排的大樹，它們的葉子也變黃了。看，秋風又來了，樹葉爭先恐後地往下落，像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了金黃的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松樹上那尖尖的刺還是綠色的，那是松樹的葉子，紮在手上疼疼的，癢癢的。
秋風輕拂的校園裏時不時傳來朗朗的`讀書聲。下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，飛到走廊裏，飛到操場上。他們有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。陣陣秋風吹來，帶來了秋的涼意，它從耳邊擦過，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮囑我們：“入秋啦，天涼了，快多多穿些衣服吧，免得着了涼！”
秋天的校園真美啊，我愛我的校園！
