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可憐的孩子作文(精選20篇)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的可憐的孩子作文,歡迎閱讀與收藏。

可憐的孩子作文(精選20篇)

可憐的孩子作文 篇1

1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏雲遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的,準備乘火車逃難的是人山人海。

突然,赤耳的防空警報拉響了。站臺上的人四處躲避。轟!轟!轟……,幾架顏色不同,形態各異的日軍飛機,朝上海市火車南站飛來,只見它們像幾隻兇惡的老鷹盤旋在火車南站的上空。下蛋似的投下了無數顆炸彈。剎那間,火車南站變成了一片廢墟,房屋倒塌下來,高高的鋼架也被炸得斷了半截,哭聲。喊聲。慘叫聲。不絕於耳……

這時,從火車南站的廢墟上傳來了一陣接一陣的哭聲。只見,一個小男孩坐在兩條鐵軌的中間,張着驚恐的嘴巴哇哇大哭,地上到處是面目全非的屍體。他衣衫襤褸,瘦弱的身體支撐着大的頭,嘴裏不停地呼喊着:“爸爸——媽媽……”。他的哭聲是那麼無助,那樣悲慘。他是一個可憐的孩子,也是個幸運的孩子。當敵機丟下炸彈時,他的父母把熟睡的他壓在自己的身子底下,用自己的生命,爲他提供了一個比難的場所。孩子的救了,而他們卻犧牲了。

這是戰爭給人類帶來的災難中的一個小小的片段。當然,可憐的孩子沒有成爲一名孤兒。被一名好心的阿姨收留了,長大後成爲了一名“維護和平制止戰爭”的小英雄!

他呼籲:“爲了孩子不在失去父親,爲了父母不在失去孩子。全世界人民一致行動起來,在新的21世紀爲戰爭敲響喪鐘。當春天的腳步向我們走近時,讓全世界的人們都能沐浴和平的春風和愛的陽光。

可憐的孩子作文 篇2

翻開我的課本,一張照片映入眼簾。這是1937年8月28日被記者拍下的真實情景。

天空中,日本侵略者的飛機密密麻麻地已經飛到了上海火車站。頓時,一顆顆炸彈飛瀉下來。隨着一聲聲巨響,橋樑坍塌了,房屋倒了,火車站臺塌了,火車站變成了一片廢墟,四周變成了一片火海,呻吟聲、哭喊聲、爆炸聲響成一片。爸爸抱着弱小的孩子,拉着媽媽一起向外逃。可是,已經來不了,一個炸彈從空中掉了下來,就在離爸爸媽媽一米遠的地方爆炸了,媽媽當場被炸死了,爸爸用他的身體爲孩子擋住了炮彈,孩子活了下來,爸爸臨死前用微弱的聲音說:“孩子,我們不能陪伴你生活了,希望你能有勇氣,堅強地活下去!”說完,爸爸也離開了人世。幾分鐘前這還是一個溫暖的家,可是現在卻已經支離破碎了。

這個可憐的孩子只有兩三歲,穿着破舊的衣服。他沒有了父母,只能坐在廢墟上對着父母的屍體大哭。這個可憐的孩子以後怎樣生活啊?他一定會穿着破衣爛衫、光着凍爛的小腳向他人乞討告憐。他吃不飽穿不暖,不是餓死就是凍死,可憐的孩子啊……

看到這裏,想到這裏,我的心也在流淚,爲這個孩子,爲世界上所有在殘酷戰爭中失去父母和家園的孩子們。戰爭多麼殘酷啊!我彷彿聽見了那個孩子心中的呼喚:要和平,不要戰爭,還給我一個溫暖完整的家吧!讓我們一起向世界大聲呼喊:追求和平告別戰爭!

可憐的孩子作文 篇3

一九三七年八月二十八日,日本侵略者把上海火車站的北站封鎖了。逃亡的人羣涌向上海火車站的南站,許多人剛準備上火車,就聽見從遠處傳來轟隆隆的聲音,擡頭一看,原來是五六架日本轟炸機像猛獸一樣朝人羣飛來,頓時人羣慌了,都在喊:“鬼子來了!快跑呀!鬼子來了!快跑呀!”飛機從空中投下一枚枚炸彈,頓時火車站濃煙滾滾,呻吟聲、哭喊聲響成一片。

過了十幾分鍾,這裏沉寂了,原來好好的火車站變的一片狼籍,房屋倒塌,天橋被炮彈炸斷了,不時從上面掉下來一兩塊石頭,鐵路也被炸的不成樣子,火車站成了一片廢墟。

這時,在廢墟中坐着一個穿着破破爛爛衣服的三歲小孩,他撕心裂肺的控訴着:我的爸爸呢?我的媽媽在哪?不時還用髒髒的小手擦着帶有淚水的臉。這可憐的孩子你再哭也沒用,你的父母有可能是被炸彈炸死了,有可能是被炸飛的鐵塊壓死的,還有可能正在廢墟中奄奄一息呢!

不過孩子你不要傷心,長大後你可參加八路軍,拿起自己的槍,帶上自己的部隊來把敵人趕走。

我想說:“日本鬼子不斷的殺人,還搶老百姓的糧食,你們就不感到羞恥嗎?你們的良心何在?”,同胞們!爲了妻子不再失去丈夫,爲了母親不再失去孩子,爲了孩子不再失去父親,大家一起行動起來,維護和平,停止戰爭,讓和平之神永駐人間!

可憐的孩子作文 篇4

從前,有一位狠心的母親,其實她是個後母,他有三個孩子,兩個孩子是她的,有一個,是她丈夫前妻的。那位孩子的母親,在生她的時候,就去世了,因此,父親又娶了一位母親。

這位母親表面上看起來對孩子不薄,在丈夫面前見風使舵,阿諛奉承,在背後,不是打孩子,就是罵孩子,當然,另外兩個孩子就豐衣足食,另一個孩子卻天天啃麪包,天天捱餓。直到父親死去了,孩子在家中連住也沒得住,母親把她趕出了家門,她非要在家門前,直到母親那一桶水潑向她,她死心了。在街道里慢慢地走着,走累了,就坐在街邊的燈柱下,燈光照着她的臉,顯得那麼得清瘦,頭髮都變成了銀色……她抵擋不住飢餓的折磨,慢慢地,呼吸不再暢順,漸漸地呼吸停止了,手放下了……這一輩子,除了父親疼過她,就再也沒有人疼過她了,人人都嫌棄他,人人都遠離他,人人都不和她玩,老是排斥她……如今,她離去了,離開了這充滿排斥她的世界,她比賣火柴的小姑娘更慘,她沒有吃的,沒有穿的,沒有溫暖,連根火柴也沒有……

突然,天黑了,落起了傾盆大雨,雨水落在她的臉頰,分不清哪些是淚水,哪些是雨水,漸漸地她被黑暗所籠罩,被黑暗給吞噬……她——離開了。

看吧,這可憐的孩子,一輩子沒有享受過愛的沐浴,父母親的離去給她很大的打擊了,如果人人在排斥這些可憐的孩子,那麼這個社會還成何體統?

可憐的孩子作文 篇5

1937年8月28日,日本侵略者突然襲擊整個上海火車南站。生命的危險再次來到我們的身邊。

這時,一架又一架黑色的炮彈機從遠處的天邊飛到了這裏。炮彈機飛到火車站的正中間,投下一顆顆無情的炮彈,轟炸了整個火車南站。人們受到驚嚇後,蜂擁的向出口逃亡。其中,一個帶着一個不到四歲的小男孩的婦女,婦女走了一會兒,停了下來,走出擁擠的人羣,向火車站的周圍走去,把小男孩放到了地上。婦女離開前,對小男孩說:“孩子,媽媽供養不了你,希望你長大以後能夠學會掙錢養活自己。好好生存着。”說完,婦女便向着火車站的出口走了。

小男孩坐在地板上哭泣着。遠處又飛來了幾架炮彈機,這一次的炮彈機比上一次的炮彈機多得多。頓時,火車站變的荒無人煙,變成了一堆廢墟。可炮彈機還在投放着炮彈,好像非要把整個火車站炸平了才肯離去。小男孩坐在廢墟中邊哭着,邊看着廢墟,好像在對日本侵略者說:“你們破壞的是一個星球;破壞的是一個地球;破壞的是我們的家園;破壞的是我們的世界!我們應該保護這個美好的家園,不應該去破壞它,如果你有意去破壞,最後會是一個很悲傷的結局。我們要的是和平,要的不是戰爭!”炮彈的聲音一次比一次更響了,小男孩哭得更厲害了,似乎是被炮彈的聲音所嚇着了。小男孩兒的哭聲在廢墟中迴盪着……

可憐的孩子作文 篇6

1937年8月28日,日本侵略者駕駛着轟炸機來到了上海火車南站,用了不知多少炮彈,把火車站炸成了廢墟。

人們不是被打死就是被打成重傷,倖存者也沒有多少。倖存者當中,有一個孩子,父母不見了,他的衣服破破爛爛,還在放聲大哭,這是怎麼回事呢?讓我把事情一一告訴你吧!

那天,可東(這個孩子的名字)和父母一起來到了火車站,打算坐火車逃到香港去,可是他們剛買完票,就聽到廣播說:“日本鬼子來了,日本鬼子來了!快逃呀,快逃呀!”可東爸媽一聽,抱起可東就往外跑,炮彈一個又一個在他們身後爆炸,人們一個接着一個被子彈擊中,人們又一個接着一個倒在了血泊中。可東看到這一幕,嚇得放聲大哭,又是一顆炮彈落了下來,眼看就要砸中可東了,這時,父母把可東放在地上,用自己龐大的身軀,擋住了那可惡的子彈,“嗖嗖”兩聲,可東害怕地閉上了雙眼,過了一會兒,他睜開了眼睛,定眼一看,“爸爸媽媽,你們在哪兒呀,你們快來呀,我好怕!”原來爸爸媽媽已經不在了,他們倒在了血泊裏……

這時,一名記者過來了,拍下了這一幕,抱起可東,逃出了現場。

現在,可東早已成家立業了,可是,3歲那年的災難,仍舊像一根針一樣插在他的心上。

人們啊,爲了孩子,讓我們除掉戰爭,維護和平吧!

可憐的孩子作文 篇7

從前,有一位狠心的母親,其實她是個後母,他有3個孩子,兩個孩子是她的,有一個,是她丈夫前妻的。那位孩子的母親,再生她的時候,就去世了,因此,父親又娶了一位母親。

這位母親表面上看起來對孩子不薄,在丈夫面前見風使舵,阿諛奉承,在背後,不是打孩子,就是罵孩子,當然,另外兩個孩子就豐衣足食,另一個孩子卻天天捱餓,天天啃麪包。直到父親死去了~孩子在家中連住也沒得住,母親把他趕出了家門,她徘徊在家門前,直到母親那一桶水潑向他,他死心了。在街道里慢慢的走着,累了,坐在街邊的燈柱下,燈光照着她,他的臉,顯得那麼的清瘦,頭髮都變成了銀色……他抵擋不住飢餓的折磨,慢慢的,呼吸不再暢順,漸漸地,淚水乾了,手放下了,呼吸沒有了……這一輩子,除了父親疼過她,就再也沒有人,人人都嫌棄他,人人都遠離他,人人都不和他玩,老是排斥她……如今,她離去了,離開了這充滿排斥他的世界,她比賣火柴的小姑娘更要慘,他沒吃的,沒穿的,沒有溫暖,連根火柴也沒有……

突然,天黑了,落起了傾盆大雨,雨水落在她的臉頰,分不清哪些是淚水,哪些是雨水,漸漸地,他被黑暗所籠罩,被黑暗給吞噬……她——離開了。

看吧,這可憐的孩子,一輩子沒有享受過愛的沐浴,父母親的離去給他很大的打擊了,如果人人在排斥這些可憐的孩子,那麼這個社會還成何體統呢?愚蠢的人類,覺悟吧。

可憐的孩子作文 篇8

1937年8月28日下午,天陰沉沉的,有許多人在上海火車站等候火車,準備回老家遊玩。

突然,天上閃出幾道白光,成雨的炸彈“嗖——嗖”地掉下來,候車房裏的人驚慌失措。過了一會兒,火車站裏有的人死,有的人傷,還有的人暈倒,火車站立刻被濃煙籠罩。這時,有一對夫婦抱着自己睡着的孩子準備逃難,一枚炸彈“嗖”的掉下來,正好打在那個父親的身上,父親失去了寶貴的生命,木板被炸彈打飛,壓在母親的身上,母親隨手丟出孩子,孩子醒了,看到自己的爸爸媽媽不見了,就“哇哇”地大哭起來,忽然,他聽到了自己旁邊的木板下發出微弱的聲音,這時他才醒悟過來是媽媽的聲音,於是他努力地爬過去,雖然手腳上都被碎片劃出了血,可他還是堅持地爬了過去,過了一會兒,他終於爬到了媽媽身邊,媽媽用盡全力,微弱地說:“孩……子,你長大……後,要……保衛自己……的祖國,爲爸爸媽媽報仇。”媽媽一說完,頭一搖眼睛一閉,死去了。孩子一聽,哭得更大聲了,孩子哭着哭着,睡着了,這時,一位解放軍叔叔發現了這位可憐的孩子,把他帶到軍營裏,並教他打仗的功夫,還給他起了一個好聽的名字:“永生”。

永生長大後,成了一位解放軍人,率領大家打死了許多鬼子,爲爸爸媽媽報了仇,成了有名的抗日英雄。

可憐的孩子作文 篇9

現在的父母親那位不是"望子成龍,望女成風"啊.可是他們又有誰想過我們的感受啊,我們簡直快被逼死了.在他們口裏,天天都是什麼讀書,讀書,讀書,一百個讀書,一萬個但讀書.他們恨不得自己的兒女馬上成龍成風.這不,本來這兩個月的暑假是我們孩子的天下,可以供我們玩個夠,尤其是對我們畢業班的學生,在這次不是個很好的機會麼?但是所謂兩個月漫長的時間也被他們安排的嚴嚴實時,什麼"假日活動中心"啊,什麼"英語補習班"啊,把這兩個月的時間全部槍走了,跟本沒有我們的餘地了。就比如我,我大概已經2年沒有感受到大自然媽媽的溫暖了。他們已經2年把我跟大自然隔絕了!

我知道他們是爲我們好,他們是爲了我們的前途光明。我們又何嘗不是呢?難道我們不想有光明的前途麼?想,我們想。我相信每個孩子都有自己的夢想,爲何不讓我們自己發展呢?難道逼我們,我們就學的進麼?不,書是靠自己讀的,任何人都逼不進的。

這些父母親就所謂“愛心殺手”,使他們原本的一番好心,變成了殺手。因爲他們深深的傷害了孩子幼小的心靈。使我們壓力太大,負擔太重。使我們沒有自由,失去快樂。

我希望全天下的父母親都看到我這篇作文,因爲我們幼小的心靈正在向你們求救啊!

可憐的孩子作文 篇10

從前,有一個殘忍的母親。其實她是後媽。他有三個孩子,其中兩個屬於她,一個屬於她丈夫的前妻。孩子出生時母親去世,於是父親娶了另一位母親。

表面上,母親似乎對孩子很大方。在丈夫面前,兩全其美地奉承她,在背後,她要麼打孩子,要麼罵孩子。當然,另外兩個孩子衣食無憂,另一個天天吃麪包,天天捱餓。直到父親去世,孩子連家都住不下,母親把她趕出家門。她不得不呆在她家門口,直到她媽媽向她扔了一桶水,她放棄了。在街上慢慢地走着,走累了,坐在街上的燈柱下,燈光照在她的臉上,看起來好瘦,頭髮變成了銀色她無法抵抗飢餓的折磨。慢慢地,她的呼吸停止了,她的手也放下了。在我的生命中,除了父親,沒有人愛過她。大家都不喜歡他,遠離他,不和她玩,總是排斥她現在,她走了,留給這個世界的全是拒絕。她比賣火柴的小女孩還壞。她沒有食物,沒有衣服,沒有溫暖,甚至沒有火柴。

突然,天黑了,下起了傾盆大雨。雨水落在她的臉頰上,她分不清哪是眼淚,哪是雨。漸漸地,她被黑暗籠罩,被黑暗吞噬。然後離開了。

看,這個可憐的孩子,一生都沒有享受過愛情的沐浴,父母的離去,給了她很大的打擊。如果大家都在排斥這些可憐的孩子,那是一個怎樣的社會?愚蠢的人類,醒醒吧!

可憐的孩子作文 篇11

1937年8月28日,在上海火車南站,很多人在等車。其中,一對年輕的夫婦懷中抱着一個三、四歲的小男孩,正好奇的打量着四周,在他們的腳下,還放着幾盒上海土特產。

就在這是,突然房頂上的瓦片掉落,空氣中飄散着炮彈炮炸的氣味,緊接着彈片越來越多,如同下雨一般向人們發起進攻。大人們下意識的尋找保護自己的地方,小男孩的父母也不例外。小男孩的爸爸緊緊的護着妻子和孩子,逐步的移向身邊的一個大柱子。但就在這時,一顆炮彈朝他們飛來,父母連忙用身子護住孩子,孩子的爸爸中彈身亡。媽媽一手抱着孩子,一手去扶丈夫,屋頂的瓦片正炸在媽媽的頭上,媽媽也隨之倒下。

小男孩看見倒在血泊中的爸爸媽媽,驚恐萬分。四周的建築物倒塌一片,頭頂上還飛着幾隻巨型的“大蒼蠅”,小男孩坐在一片狼藉中,哇哇大哭。

終於,一個小時過去了,戰爭結束了,小男孩哭睡在廢墟中。在戰後清理戰場時,人們發現了這個孩子,傷病員被人救走了,孩子的父母雙雙死亡,面對成爲孤兒的孩子,人們陷入了深深的思考。

可憐的孩子作文 篇12

今天我翻開語文書,看到了一張照片,這張照片是1973年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下的真實情景。

這是一張老照片:斷裂的橋樑,扭曲的軌道,原本是一個很繁華的城市,現在竟然變成了這樣。有個一兩歲的小男孩衣衫襤褸,雙腿盤坐在一起,坐在被廢墟壓着的軌道旁邊,嚎啕大哭着,好像在大聲呼喊:“爸爸媽媽,你們去那裏了,快點回來呀。”

我想,他們一家人坐在火車上,馬上就要到站了,但是日本軍隊在轟炸這裏,就那一瞬間,父母把孩子拋了出去,保全了孩子的生命,父母卻被炸死了,把生的希望給了孩子。我可以想象這樣一組畫面:這個孩子,從小就失去了父母,成了孤兒,整天都在捱餓,沒有衣服穿,沒有房子住,在遭到侵略的城市裏艱難的生活。春天,那裏沒有大樹、野花,看不到美麗的景色:夏天,火辣辣的太陽照着孤兒直喊熱,口乾舌燥的:秋天,果實成熟了,可是他嘗不到,只有當乞丐;冬天,他更是飢寒交迫,把身子縮成一團兒。這個孩子到處流浪。

我真想說:“快救救那個可憐的孩子吧。世界需要和平,祖國需要強大,只有這樣纔不會有更多的孩子受到如此悲慘的傷害。”

可憐的孩子作文 篇13

“轟!轟!轟!…… ”1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。飛機像吃人的惡魔,向上海市火車站狂襲過來。霎時間,哭聲、喊聲、慘叫聲,不絕於耳……

就在一個小時前,一個三歲的小孩強強和他的爸爸媽媽來買通往香港的火車票。這時候,一枚炸彈從天而降。轉眼間,火車站變成了一片廢墟。強強的父母一見,拉着強強的手就往回跑。炸彈正好從他們的上方掉下來。他們趕緊把強強摟在自己的懷裏,幼小的強強得救了,可強強的`父母被炸得血肉模糊。強強被眼前的一切驚呆了,他的眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,坐在那裏撕心裂肺地哭着,臉上和脖子上的青筋都暴了出來。可回答他的卻是滿地的塵土和房屋的倒塌聲。

後來,小男孩強強被送到了福利院。以後,這個小男孩就再也沒有了兄弟姐妹,沒有了溫暖的家庭,沒有了疼愛他的爸爸媽媽。自從男孩知道是日本侵略者打死了他的父母!就下定決心,一定要好好學習,長大給父母報仇,爲祖國出力!

戰爭讓母親失去兒子,讓孩子失去父母。我認爲:全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!

可憐的孩子作文 篇14

今天,是一個狂風暴雨的冬天,這個晚上,我流淚滿面,我在深深地,深深地,沉思。

今天是星期五,我不時愉悅起來,因爲,只有今天才有放鬆的機會,才能讓大腦好好的放鬆起來,讓從星期一到星期四的大腦放開所有,將與自己牽扯的,都扒開。外面下着大雨,我迷茫的走在街上,拿一把雨傘,走進小區,漸漸地,漸漸地,只見已進入了家裏。我輕輕地推開了房門,見到母親在看手機,弟弟和······一個不認識的小弟弟玩積木。我走過去,問清了這個小男孩的身世————他的母親拋棄他,從此從這個世界走了出去,父親開出租車賺錢,只有伯父每天來接他上學、放學。說道上學,他也十分可憐,因爲不會說漢語,所以班主任時常打他,母親時常能聽見隔壁這位小弟弟的哭聲。————母親對我說“這個傢伙把我們家都弄髒了,煩死了”唉,我嘆息,我哭了。但我強忍住淚水,母親接到電話,他的爸爸現在纔來,母親叫我出去迎接他的爸爸,在給他穿鞋子時,母親有滿臉厭惡的說:“哎呀你鞋子咋那麼小,都五歲了還不會穿鞋子,真是的。”我穿上大衣,帶上雨傘,走在樓梯裏的時候,只見這個小弟弟下樓時艱難的下着,看起來是沒走過樓梯,一步,一步的,那個小步伐,使我想起了我的童年。我的眼睛溼潤了,眼淚在眼眶裏打轉。我把他接出去後,他的爸爸滿臉欣喜的看着我,高興地說:“麻煩你們了,都是我,剛纔不小心撞了車,對不起哈,小孩兒給你們添麻煩了。”他撓撓頭又說:“給你,算是見面禮吧,我手頭錢不是太多,多少也是我的心意······”

說着他遞給我一個棒棒糖。我對他說:“你說道哪裏去了······”之後,他背上了孩子,望着他的背影,我想,多麼堅定的一個背影,讓人依賴的背影,它傳遞給了我力量。

唉,母親,我想對你說。你爲什麼這麼對待人家呢,我的心裏很不是滋味,那麼慈祥的母親,平日裏對我的關心,今天都去哪兒了呢?你不知道,我的心已經完完全全的碎了,我替他感到傷心,要是,我也是那個小弟弟,我的感受又要怎麼談呢。

當我經歷了這件事後,我成長了,我想:我們在父母的呵護下,我們在成長,我們有很好的環境,可是他們呢,我又想起弟弟哭哭啼啼要玩電腦、要錢、看電視時的情景,弟弟啊,你又有想過嗎?那些孩子玩不成什麼,甚至生活在艱苦之中。——————我又想,原來,父母掙錢是那麼不容易,要不是他們,我們還有現在嗎?可是弟弟,你又有什麼理由去說呢?去說你只是玩了一下,去說你還是小孩,去說你媽媽讓你玩了。這些,只是無聊的語言,是廢話。

生活中,處處存在這感人的事,你說,你沒看到,那時你在家裏太賴於電腦,那又是什麼理由!你的外表可愛,並不代表你的心靈可愛,唯獨那些可憐的孩子,纔是這世上最可愛、最純潔、最真實的。

可憐的孩子作文 篇15

今天,爸爸拿回來一大箱子活蝦。

本來我還興致勃勃地期待着,結果聽到“活”字時,立馬變了臉色:“活的?不會咬我吧?”

打開後,媽媽看到我面如土色,便拿起一隻蝦在我眼前一晃,直把我嚇得恐懼地尖叫起來。

“好了,逗也逗了,玩兒也玩兒了,咱們吃吧。”媽媽說。

什麼?吃?它們好可憐呀,看,都快死了,還在作最後的一段掙扎。

媽媽在手機百度上搜索到了“白灼蝦”的製作方法,便開始了手忙腳亂的“工作”。

湯做好了,就差蝦了。

媽媽把蝦從箱子裏取出來,又洗了一下,便立即果斷地投入鍋裏,以防它們“跳出”來,還蓋上了蓋子。

媽媽放蝦時,我都不敢睜開眼,只得背過身子,一次又一次地在心裏默唸着,可憐,孩子們!你們是在完全不知情的情況下,被投入鍋中,我想,你對我們應該很痛恨,但我們也是不得已啊。

對不起,可憐的孩子!

可憐的孩子作文 篇16

可憐的孩子,以前天真活潑的我變了,以前愛笑的我變了,以前的以前都變了,我再也不是那個幸福快樂的小孩。

最多陪伴我的是淚水,經常小時候看着外面的雨哭泣着,隨着雨聲掩蓋這一切,我很喜歡下雨,因爲下雨天可以帶走我所有的煩惱,雨滴打在我的臉上使我舒暢,使我清醒,很小我的母親就離開了我,原本幸福快樂的家庭卻出現了變故,我再也沒有了母愛,我的爸爸整天上班基本沒有時間陪伴我,陪伴我的還是鄰居家給我的拼圖,有的時候一個人玩拼圖能玩好久好久,鄰居的爺爺對我很好,我很喜歡和那個爺爺交流,有時表面開心的我實則很傷心,可小時我就要強,我從不把可憐的一面顯露出來,我只能默默的堅持這一切。

每次放假回到奶奶家,哪裏是我避難的港灣,投入奶奶的懷抱我很開心,很快樂,雖然離開奶奶時很可憐,但是我最起碼還有奶奶,有奶奶真好,每當我講起我的事情奶奶都流着淚叫我加油,我也一直聽奶奶的話堅持着,每當我快堅持不住我就會想到奶奶,可幸福時光不會很久,很快我又會變得可憐起來,真希望一切不幸福不快樂,統統不見了,我要快樂我要幸福,可憐的孩子肯定能得到其它我相信我會越來越好!

可憐的孩子作文 篇17

1937年8月28日,上海火車南站人山人海,大家正興高采烈地趕去乘車。突然,日本侵略者對上海火車南站發動了猛烈的大轟炸。

天空中嗡嗡地飛着十來架惡魔般的轟炸機。日機無情地對準人羣投下一顆顆象徵着死亡的炸彈。頓時,上海火車南站裏喧鬧聲、叫喊聲、爆炸聲響成一片;人們逃的逃、死的死、傷的傷、亂成一片。地上橫七豎八地躺着一具具屍體,房屋倒踏了,橋被摧毀了……繁華的上海一瞬間變成了廢墟,變成了人間的地獄。

幾十分鐘後,日本轟炸機終於滿意地離開了上海火車南站。這時,只見一個三歲左右的孩子坐在炸燬的軌道旁哇哇大哭。他的衣服已經殘破不堪,身上正流着血。那撕心裂肺的哭聲讓人不得不對他產生同情。孩子一邊哭泣,一邊叫喊着。他在喊什麼呢?是在喊爸爸、媽媽吧!這個可憐的孩子哪裏知道:爸爸、媽媽已經不在這個世界上了!他多麼希望爸爸、媽媽從那堆廢墟中走出來,和他一塊回家。可這已經永遠不可能了,這個孩子該怎麼辦?誰會來救他?他還那麼小,才三歲呀!今後誰來照顧他呢?

爲了世界更加美好,生活更加幸福,我向全世界呼籲:“給我們一片和平的天空吧!”

可憐的孩子作文 篇18

有一些父母希望自己的兒女是個才華橫溢的小孩,讓他學東學西,小剛的父母就是這樣的人。

清晨,太陽剛露出半邊臉,小剛還在美夢當中,就被爸爸叫起來上英語課,爸爸還說現在流行英語,如果外國人到中國來的話,你就代表中國人去和外國人交流。小剛聽了很不情願地穿上衣服,早飯也沒吃多少,就開始上英語課。

上午,小剛上完英語課,正津津有味地看電視。媽媽就像一隻母老虎拿着雞毛撣子兇巴巴地走過來把電視關了,說:“小剛該上音樂課了。”小剛不服氣地來到鋼琴旁邊,就一陣亂彈,媽媽就把小剛打哭了,小剛不想再被媽媽打,就認真地彈。

下午,烈日當空,就在小剛準備睡午覺時,爸爸又讓小剛背上畫具,然後拉着他去美術學校學美術,因爲天氣太熱了,所以小剛和爸爸到學校時已經滿頭大汗。

夜晚,小剛再也堅持不住了,就暈倒在地上了。這一暈倒把爸爸和媽媽都嚇哭了,他們急忙把小剛背到醫院去,到了醫院,經醫生檢查,醫生問小剛的父母,孩子今天都做了些什麼事,小剛的父母這時已經啞口無言了。

親愛的家長們,你們應該理解一下孩子的心情,你們應該讓他們像放出籠的小鳥,而不像關在籠子裏的小鳥,永遠飛不上天。

可憐的孩子作文 篇19

看到舊照片時,很多人都會想起自己以前的童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張照片會然你想起73多年前那場摻無人道的戰爭。1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站。這張照片就是被當時的記者拍下的真實情景。

這一天,一個小孩子和媽媽一起來到上海火車站回老家正當那個小孩子正和媽媽上着火車,誰都沒有想到日本鬼子已經派出了許許多多的飛機來炸火車站。一會兒功夫火車站的人死的死、生的生、慌的慌、傷的傷,一個小孩子正在慢慢地爬出來。原來,炸彈快要炸到那個小孩子的時候,他的媽媽馬上用自己的身體來幫他的孩子改變了讓炸彈炸着的命運。那個小孩哭叫着,正在尋找着自己的媽媽,突然他好像聽到了媽媽的聲音,那個小孩正在盡他的全力打開那塊木梢,那個孩子只聽見他的媽媽說了一聲:“孩子啊!”那個孩子的媽媽就死了。

之後,那個孩子彷彿在對天說:“我一定會好好讀書,長大後爲媽媽您報仇的!報仇的!”

這張舊照片讓我們無法抹掉每個中國人心靈的震撼,我們一定會記住那一幕幕是日本侵華滔天罪行。

可憐的孩子作文 篇20

我一次,我看見了一張照片。那一張照片是1937年8月28日照的,那是在上海火車站的真實性形,照片上只見火車站在一陣滿是煙霧炸後化作廢墟。只留下一大半節的天橋、彎曲的鐵路、破舊的房屋、滿地地磚瓦碎片,還有一個孤獨的小男孩。

這一個小男孩只有兩三歲爲什麼要坐在廢墟里大哭?也許,他的爸爸媽媽正在找一個安全的地方。沒想到,還沒走上火車,日本鬼子就已經投下了罪惡的子彈。幼小的他就失去了爸爸媽媽。

我想,那個記者一定會拍完照片後一定會幫助他。他一定會在好心人的幫助下成長爲一個有用的人。

可是,我又想到,爲什麼在這個時候,日本侵略者對我們中國還是不肯放過,一定還有很多的可憐的孩子,他們在無情的炮火中失去了親人,而且也得不到幫助。有一些孩子也許活下來了,但是沒有人幫助他們,他們有可能會變成小偷,他們生存不下去,更沒有人告訴他們什麼該做,什麼不該做。

我恨日本侵略者。他們毀滅了多少個家庭,他們讓多少孩子沒有親人,沒有了關愛,看着這幅照片,我覺得現在我們比那些孩子幸福多了。我想這世界上要是沒有戰爭,那該多好哇!那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的生活了。