寫動物的作文小學四年級（精選111篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫動物的作文小學四年級，希望對大家有所幫助。

寫動物的作文小學四年級 篇1

動物世界裏有一羣小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都誇它是勤勞使者，它就是我最喜愛的活潑可愛的小蜜蜂。陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛着。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接着又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎着它，用花瓣輕輕地撫摸着它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀，轉動它的複眼，快樂地張合着它的口器，揮舞着它的六隻小腿。

我目不轉睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌採蜜的身影，嘴裏還輕輕數着：“一朵、兩朵……十朵……”數到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶着兩個黃粉團，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽光下，宛如金星飛濺，令人歎爲觀止。

一羣羣金色的蜜蜂，像一片片金色的雲，鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地撲去。

扇動着金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在雲絮間放射着閃爍不定的光芒，像雲朵般地聚集在香氣四溢的花叢裏，盡情吮吸着大自然的結晶。

寫動物的作文小學四年級 篇2

奶奶家有一個可愛的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立着，雖然耳朵小，但聽覺靈敏，只要發出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌着一雙大眼睛，一個v型的鼻子很精緻。他的小嘴兩邊有五根鬍子。他媽媽說這些鬍子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時候沒有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來很強大。

平時他總是懶洋洋地伸着腰，但一聽到聲音就趕緊起來，在老鼠洞旁邊坐了2個小時。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最後，老鼠把頭伸出來了。當它上前時，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說，貓王，饒了我吧！但他沒那麼在意。當他努力的時候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。

要說體貼，就是！有一天，我受了一點委屈，把它和我一起鎖在屋裏。我感覺糟透了。突然，我覺得手溼了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺好多了。他突然發現了一面鏡子。當他伸出手時，他正在照鏡子。他仔細一看，是在和鏡子裏的貓打架！

我愛我淘氣可愛的小貓。

寫動物的作文小學四年級 篇3

奶奶家有一個可愛的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立着，雖然耳朵小，但聽覺靈敏，只要發出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌着一雙大眼睛，一個v型的鼻子很精緻。他的小嘴兩邊有五根鬍子。他媽媽說這些鬍子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時候沒有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來很強大。

平時他總是懶洋洋地伸着腰，但一聽到聲音就趕緊起來，在老鼠洞旁邊坐了2個小時。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最後，老鼠把頭伸出來了。當它上前時，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說，貓王，饒了我吧！但他沒那麼在意。當他努力的時候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。

要說體貼，就是！有一天，我受了一點委屈，把它和我一起鎖在屋裏。我感覺糟透了。突然，我覺得手溼了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺好多了。他突然發現了一面鏡子。當他伸出手時，他正在照鏡子。他仔細一看，是在和鏡子裏的貓打架！

我愛我淘氣可愛的小貓。

寫動物的作文小學四年級 篇4

放學鈴聲一響，我就帶着書包和同學一起回家了。

今天天氣很好。我和同學在回家的路上有說有笑，聊着今天發生的事情。但是沒想到我不小心踩到了一直在公園旁邊休息的貓的尾巴，它突然叫了一聲‘喵，喵’。

我總是非常喜歡小動物。小時候我媽經常買給我玩。我從來沒有傷害過他們，因爲我和小動物成了好朋友。我很照顧他們，讓他們很快長大。我也很高興看到他們這樣。

然而，今天的事件真的讓我大吃一驚。雖然我不是故意傷害它，但是我的心理很難受。我耳邊的喵喵聲一直在叫。我真的不忍心讓它繼續這樣痛苦下去。

於是，我放下書包，輕輕地給小貓揉了揉。它好像很害怕，所以我的動作很慢，很小心。小貓好像聽懂了我的話，漸漸地，叫聲變小了。最後它不叫了，我好開心。

我突然想到時間不早了。我該回家了。我只能和小貓說再見，向她招手，但它一直跟着我。我該怎麼辦？我爲她感到難過。最後，我決定把我的小貓帶回家。雖然我媽現在不允許我養，但是我可以向她說明原因，我相信我媽會同意的。

想着，我抱着小貓和同學一起走回家。

寫動物的作文小學四年級 篇5

貓，是一種小型哺乳動物。類別有很多，有長毛貓、雪鞋貓、狸花貓……喜歡吃魚和老鼠，分佈在世界各地。

它的毛是白色的，摸起來很舒服，頭圓圓的像一個絨球，尖尖的耳朵立在頭上，像兩個三角形，眼睛很明亮，亮得就像兩顆珍珠，鼻子又小又黑，像塊小煤炭，兩旁還有鬍鬚，別以爲沒有用處，其實是用來測量距離和老鼠洞大小的，嘴巴是三瓣形的，它的四肢雖然很短，但還是跑得飛快，前肢各有五指，後肢各有四趾，趾端具有銳利而彎曲的爪，爪能隨意伸縮。

它吃飯時很有趣，如它的碗裏有一條魚，你們肯定知道它們會在原地吃魚，其實不是這樣的，有警惕的貓便會先把魚叼在嘴裏，然後走到一個角落裏，再左右看看有沒有人，確定沒人才放心，聞一聞，看看是不是自己喜歡吃的，如果是自己愛吃的東西，它便按住魚，歪着頭，咬住魚，送到嘴裏，用自己鋒利的牙，開始咀嚼。它睡覺的地方有很多，比如：屋頂、貓窩、閣樓……但是它最喜歡的地方是烤火爐，它有時睡成了花捲的樣兒，抱起來就像一灘水。

它動作敏捷，善於跳躍，也善於夜晚捕獵，這麼有趣的貓，你們喜歡嗎?

寫動物的作文小學四年級 篇6

週末的時候，我和爸爸媽媽一起坐車來到動物園去遊玩。

走進動物園的大門，我拿了一張地圖，上面有各種館，熊貓館、大象館、袋鼠館……我先來到了長頸鹿館，發現裏面可以讓遊客用飼料員準備的樹枝親自去餵它吃，我和媽媽買了幾根樹枝，上面有一些稀少、嫩綠的樹葉，我拿了一根樹枝慢慢地走近長頸鹿，雖然它看起來很溫柔，但我心裏還是有點害怕，我鼓起勇氣把樹枝送到了它的嘴邊，它把頭伸了下來，一點點地咀嚼着我餵給它的樹枝。後來我給它的樹枝都被它吃完了，我發現我沒有一開始那麼害怕了，我還想喂長頸鹿吃樹枝，可媽媽說還要去下一個館呢！於是我就依依不捨地離開了長頸鹿館。

去完長頸鹿館我又來到了駝羊館，駝羊館和長頸鹿館一樣也可以餵它們吃的，我又買了一碗胡蘿蔔條。聽說駝羊生氣會吐口水，想到那個畫面我就害怕得顫抖了一下，但我依然想勇敢地嘗試一下。爲了不讓它生氣，我每次都乖乖把胡蘿蔔條餵給它吃，不做其他動作激怒它。它也心滿意足、津津有味地吃着。喂駝羊吃和喂長頸鹿吃一樣有趣！

餵動物食物吃真是一件有趣的事呀！克服了對動物們的恐懼，與它們近距離接觸，讓我又勇敢了許多！

寫動物的作文小學四年級 篇7

有一隻小狗，它的眼睛大大的，圓圓的，像是在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色珍珠，鼻子和嘴小小的，用手摸一摸溼溼的，一身雪白的毛髮摸上去又軟又滑。那就是我家的小狗“樂樂”。

每一次回到家鄉時，只要一到家，他就像人類一樣認得我們的車牌號飛奔過來，我們下車以後他就會扒在我的腿上，這樣就自然會留下幾個小巧玲瓏的小腳印。

一次，我帶着樂樂上山去玩，走着走着突然我們迷路了，我非常着急。這時，它拉着我的褲腳，像是在讓我跟着他走，我跟着他走，左拐拐，右拐拐，在一片茂盛的森林裏，我看見紅瓦白牆，“那正是我家！那正是我家！”我大聲叫道，我摸了摸他的小腦袋錶示謝謝，樂樂也汪汪地叫了一聲，似乎在說“不客氣”。

當離開家鄉時，我就會向它揮手告別，可是它依然追着我們跑，跑到很遠的時候他才慢慢的走回去，我看見它夾着尾巴垂頭喪氣地走了回去，心裏總有一種說不出的滋味。

不管別人對狗的看法是怎樣的，我現在覺得狗就是我們最忠誠的夥伴，我一定要好好照顧它，讓它永遠陪伴我成長……

寫動物的作文小學四年級 篇8

保護動物——藏羚羊它，被稱爲“可可西里”的驕傲；它，形體健壯，頭形寬長，吻部粗壯；它，是絕對的優勢動物；它——就是藏羚羊。

精靈一般的身材，優美得飛翔一樣的跑姿，你就會相信，它能夠在這片土地上生存數千萬年，是因爲他就是屬於這裏的。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應能力差的動物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類。藏羚羊奔跑迅速，難以活捉，盜獵者只好用簡單屠殺，從被打死的藏羚羊的皮上摘取羊毛，他們受高利潤的驅使，正在使藏羚羊的家園變成一個屠殺廠。這一生物品種要滅絕了。到這時，國家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是，已經來不及了，國家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。

人類啊，當你們看見一具具殘骨、一具具肉體時，你們的良心呢、你們難道不心痛嗎？設想一下，在這個世界上，缺少了藏羚羊，就等於缺少一個珍惜品種，一個生物啊，那麼這個地方就會成爲不毛之地，沒有人煙、沒有生物，沉寂在一片黑暗裏，我們不能讓這種事情發生，所以讓我們從小做起，一起保護大自然吧！

寫動物的作文小學四年級 篇9

爲了觀察蟈蟈，我特意捉來了一隻蟈蟈，養在我自己製作的小竹籠裏。這隻蟈蟈很大，叫聲也很清脆。它的身體有一尺多長，腹部是嫩綠色的，還長着四條小腿，兩條大腿，它的背部和四片翅膀都是翠綠色的。頭上還有硬殼，上面還長着兩根又長又細的觸角，向額前突出，長着兩顆彎向中間的褐色的大牙，讓人見着就喜歡。

有一次，我守着蟈蟈的籠子在玩一隻蝗蟲，蟈蟈見了，一下子興奮起來，立刻跑到籠子邊上，使勁地盯着。那蝗蟲一蹬後腿，從我的手中脫離出去，跳進了蟈蟈的屋子裏。這屋子的主人猛地一撲，一口就死死地咬住了蝗蟲的腦袋。蝗蟲一個勁兒地蹬着後腿，拼命的掙扎着。可蟈蟈死不鬆口，終於蝗蟲死了。接下來則是讓我不忍心看的場面：蟈蟈先咬下蝗蟲的頭，大口大口的吃着；吃完了，再大口大口的吃下胸、腹，真是殘忍啊！

它吃飽了，添添嘴巴，擦擦肚子上因“戰鬥”留下的髒東西，在搓搓手。看它的樣子，好像很滿足似的。

日子一天一天的過去，蟈蟈可能是因爲無聊想家了吧，我喂什麼東西它都不吃一口，甚至連聞一下都不肯。漸漸地，它由嫩綠變深綠，又由深綠變褐色，叫聲也有些嘶啞了，最後，它離開了我……

寫動物的作文小學四年級 篇10

我有一個動物朋友，它的眼睛水汪汪的，像紅寶石一樣光彩奪目；身上的毛軟綿綿的，像披了一件白色大衣；四隻小腿跑的飛快；尾巴短短的，像一個白色的毛球。沒錯，它就是我最喜歡的小兔子：小白。

小白一向都很乖，可是有一天······

我正在戶外看書，突然覺得癢癢的，不用猜，就是我可愛的小白了！我轉過身去，看見了小白，我摸了摸它的頭，說：“小白，我在看書，你和鄰居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白搖了搖頭，它彷彿能聽懂我的語言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看着我，好像再說：“小主人，讓我和你一起玩吧！”我聽懂了小白的意思，但我有點生氣了，兇巴巴的看着它，我忍不住想打小白，小白好像也懂領會到了我的意思，趕緊坐下來點了點頭，又好像在說：“我錯了，小主人，原諒我吧！”我看見小白知錯就改，心情馬上就好了起來，我給它了一根紅蘿蔔，它叼着紅蘿蔔高興的去和小灰兔一起玩了！

現在，小白已經離我而去，可是我每次看到電視上有兔子的模樣時，我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠不會失去。

寫動物的作文小學四年級 篇11

公雞的性格實在有些古怪。

說它調皮吧；它的確有時候很調皮。每一次，它都大搖大擺，目中無人地走在雞園，它認爲自己是這全世界的國王。每一次我去給它們送食的時候，它都是第一個先吃到的，如果不給它吃，它便會昂首大叫，叫到你給它爲止，別的雞就只能在食槽邊蹲着窺伺！說它盡職吧！的確是啊！要不然怎麼會爲自己的兒子、女兒和老婆每天和別的公雞打架呢？

它要是高興，能比誰都愛炫耀。它伸長了頭勁，擺着帥氣的動作。顯示着自己那油亮而又美麗的五彩羽毛，它用翅膀摸摸自己那火紅火紅的“皇冠”，表現着它這“皇冠”是世界上最帥氣的。

它什麼都不怕，每一次要和別的公好打架，要不讓它打，它可會趁你不注意時，咬下一攝毛來。

這種古怪的小動物真讓人覺得可愛。滿月的小公雞就更好玩了。它們還站不穩，可是已經學會了淘氣，媽媽的尾巴，一粒石子，都是它們的玩具，它們的膽

子越來越大，逐漸開始自己的生活了。它們鑽出雞園，跑到右花園，跳進花壇，花壇裏的花朵可遭了殃了，到處枝析花落，你見了一定不會責打它們，因爲它們是那麼生機勃勃呀！

寫動物的作文小學四年級 篇12

上美術課了，老師說：“今天，我們來克隆動物。”話音剛落，教室裏立即沸騰了起來。一個同學高聲叫道：“哇，克隆，這麼高科技呀！”“有啥先進儀器呀！”同學們七嘴八舌地問道。老師連忙搖了搖頭，拿出了他的作品，“哦，原來是克隆紙動物呀！”這下我們才恍然大悟。

大家開始動手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小魚，還有的同學在剪小豬……我該剪什麼呢？老虎？太難！小羊？不會！這可怎麼辦呢！我心想。咦！忽然，我想到了一個好主意。我湊到了老師面前，滿臉帶笑地說：“老師，借我只‘鴨子’，好嗎？”“OK，送給你了！”老師一邊取下“鴨子”，一邊大方的說。我高興極了，接過老師的“鴨子”，開心地想：“太好了，什麼叫克隆，不就是把老師的‘鴨子’克隆到自己的紙上嗎？”

我先把一張紙對摺了四次，又拿起筆把老師的“鴨子”描在了紙上，再拿起剪刀把畫了鉛筆的地方剪了下來，這樣一隻只可愛的“小鴨子”就誕生了。最後，我把這些可愛的“小鴨子”貼在了“湖裏”，又在“湖裏”加了一些“草”，這樣，“小鴨子”們好像真的在“湖”裏游泳了。

克隆遊戲好玩嗎？要不，你也試試看？

寫動物的作文小學四年級 篇13

狗是人類忠實的朋友。這隻可愛的小狗能給我們的生活帶來很多樂趣。小狗聰明活潑，可以成爲我們最好的朋友。一旦他們確定了主人，他們就不會離開。他們將永遠忠於他們的主人，讓我們學會保持不變。在寂寞的時候，小狗會陪你玩，在寂寞的時候，小狗會聽你的心，在不舒服的時候，小狗會用它黑色明亮的眼睛來關心你，讓心溫暖。狗也可以監視房子，幫助我們防範小偷。如果陌生人來到門口，狗會吠叫告訴我們它們是忠誠的守衛。我愛我們的狗，它的名字叫陶陶。

我家有一個小花貓。它每天都和我在一起，我們成了好朋友。小花貓看起來很可愛。它有一件黃色和白色的花和毛皮大衣，感覺很模糊。圓臉和杏仁一樣的耳朵，它特別敏感。一雙明亮靈活的大眼睛很有趣！黑色瞳孔一天變化三次:早上，它看起來像一個棗核；中午，成了一條線；晚上，它變成了兩個綠色的燈泡，又圓又亮。鼻子下面有一個人字形的嘴巴，兩邊有六根長鬍子。它非常自豪。它的腳非常特別。它的腳趾甲是尖的，像小鉤子。它非常擅長抓老鼠。你的腳底有一塊柔軟的肉墊。當你在路上跑的時候沒有聲音。老鼠很難防範它。我非常喜歡這個小花貓。

寫動物的作文小學四年級 篇14

我喜歡許多小動物，如兔子、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡小兔子。因爲我們家曾經有一隻小兔子叫白。它非常可愛，是我的寶貝。

白，我最喜歡胡蘿蔔和青菜。它有白色絨毛，就像穿白色毛衣一樣。它頭頂有一對長耳朵，兩隻大眼睛，又紅又圓，像兩個紅色的球。它也有一個三裂的嘴和一個短的、向上翹的尾巴，這非常可愛。它的兩條後腿比它的兩條前腿更強壯，走路時步態跳躍。

孩子們，你們願意來我家看看嗎？我相信你和我一樣喜歡它！我喜歡灰色的兔子

我家有一隻小狗，它的名字叫華華。它有白色的絨毛和圓圓的眼睛。它總是喜歡東張西望。它的鼻子溼了。它到處都有氣味，好像在尋找什麼東西。它的四條腿總是跑着，忙碌着。

每次我回去，花兒都圍着我轉，好像在說:“師父，好久不見了。”我跑進廚房，給他帶了些吃的。當他吃飽了，我帶他出去玩。我讓他轉身，他也轉身了。我讓他跳，他也跳了。我從口袋裏拿出一塊糖，給它吃。他高興地看着我，好像在說，“謝謝你。”

我真的很喜歡這隻可愛的小狗。

寫動物的作文小學四年級 篇15

得石溪潤，有蝦水靈，蝦，從古自今常被文人墨客所讚頌。

河蝦體形細長，有三四釐米，通體透明，只要浸到水中，就能與水融融唯一體。連五臟六腑也清晰可見，它那一節一節的身體，可達十幾節，一遊起來，跟拖了幾節小車廂似的，有趣極了！河蝦的長鬚，好似樹丫的枝條婆娑起舞，有時動一動，還能濺人一臉水珠；它那細小的鉗子，雖然弱不禁風，吹彈即破，但也很輕快有力，可以輕易捕食那些飄在水面上的浮游生物，然後一口口地放到自己嘴裏，爲自己享用；那沙粒般的眼睛，晶瑩剔透，時不時轉一轉，在水裏觀察周邊環境；腹部的幾條腿像小漿一樣，能讓身子來去自如，還能和那條扇子似的尾巴互相配合，上下彈跳，高時都能蹦出缸外幾寸遠。

河蝦雖然小巧，但它的脾氣可不怎麼好。瞧，突然一隻小蝦咬住了另一隻小蝦，被咬的小蝦也不甘示弱，和對方開戰，其中一隻迅速地撲過去，另外那隻蝦閃電般地閃躲，逃過一劫，那隻蝦快速逃跑，另一隻卻怎麼也不放棄，窮追猛打，它們兩個在缸中打得不亦樂乎！

蝦雖小，卻小巧玲瓏，千姿百態。蝦的世界也豐富多彩，可真神奇！

寫動物的作文小學四年級 篇16

我喜歡貓，它有一身雪一樣白的絨毛，中間夾着數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得更白，黑的顯得更黑，非常好看。一個一半兒黑、一半兒白的圓球似的小腦袋，擺在一個瘦小的身體上，兩顆黑葡萄似的小眼睛炯炯有神地望着你傻看，十分可愛。一條全黑的尾巴躺在地上悠然自得地搖擺着，嘴張得老大，露出兩排嫩白的小牙齒，“喵喵”地叫着，那幾根細魚骨頭似的白鬍須，傲傲地動着。

貓很淘氣，滿月的小貓更加淘氣。那時侯，它腿腳還不穩定，可是已經學會了淘氣。你瞧，一根雞毛、一個線團它都要耍個沒完沒了。等它大一點了，對這些不感興趣的時候，它的膽子也跟着大起來了。在花盤裏翻跟頭，抱着樹枝盪鞦韆，所過之處，枝折花落，讓人哭笑不得。這時知道闖禍了的小貓調皮地用柔軟的絨毛蹭着你的腿，你卻再也不忍心責怪它了。

小貓雖然貪玩，但是當它爲人類做貢獻――抓老鼠的時候，卻比誰都認真。夜裏，小貓的眼睛猶如兩盞綠寶石般閃閃發光，在伸手不見五指的夜晚，聽到的只有老鼠的慘叫聲和小貓抓到老鼠之後喜悅的歡叫聲。

寫動物的作文小學四年級 篇17

鳥兒，你是自由的象徵。藍天就是你的領地，你可以隨心所欲地飛翔。餓了，吃些野果。累了，在大樹上休息一會兒，養足了精神，繼續飛向屬於你的藍天。曾經在夢中，我成了你的夥伴，與你一起遊戲玩耍，和你一樣展翅翱翔。你的歌聲婉轉動聽，旋律優美，透着一股神祕的靈氣。早晨，你一開始歌唱，我就是你的“超級粉絲”。每天，聽着你的歌聲上學，伴着你的歌聲嬉戲，隨着你的歌聲遐想，已經成了我生活的習慣。你的羽毛像彩虹一樣絢麗，在陽光下閃閃發亮，你就是美麗的化身，美麗的傳奇。每次面對你，我手中的畫筆，顯得如此笨拙。更吸引我的是你的那對小眼睛，它像寶石一樣鑲嵌在你秀氣的臉上。

只要看到你，心中的歌兒就會飛揚，再大的煩惱也會煙消雲散。你是一個快樂的天使，你是我朝夕相處的朋友，你讓我感受到了自由的氣息。有你的世界充滿歡笑、充滿韻味。如果沒有你，天空將會顯得蒼白，少了許多色彩，森林將會顯得寂靜，少了許多生機，而我將會失去一個夥伴，少了許多快樂，會深深地遺憾。鳥兒，感謝上帝創造了你，使我的生活更加精彩。你永遠是我的朋友。

寫動物的作文小學四年級 篇18

五一勞動節拉着春假的手走來，把我帶到外婆家，那邊有活潑的小狗，好玩的公園……令我最難忘的還是可愛的小雞。

我乘着火車來到外婆家，一放好行李，我便叫着嚷着要看小雞，於是外婆帶着我和小狗“胖迪”，拿上剩菜剩飯和米粒去往雞的居住地。

到了，只見胖迪“汪”了一聲，雞們全跑開了。“別胡來！”外婆說着揮揮手帶着我進了雞窩。外婆先用麪粉把剩菜剩飯加麪粉攪起來，然後放入盆子，我興奮極了，用了九牛二虎之力把盆兒搬了出去，雞們爭先恐後地搶着吃，看着它們“張牙舞爪”的樣子，我不禁想起人們搶紅包的場景。

米粒倒好了，外婆讓我跟着她去給雞再抓點青菜，外婆教我說葉子被面是白色的、毛毛的葉子雞可以吃，我抓了一大把用麻繩綁起來掛在籬笆上，一羣雞一窩蜂地衝過去搶着吃，它們一啄一啄的，像老鼠吃奶酪一樣一下子就把一大片葉子吃光了。所有事都做完了，我依依不捨地離開了雞窩，希望還能再來。

待在外婆家的時間過得很快，轉眼我就要回家了，我竟有些不捨。下次來的時候，小雞一定都變成大雞了吧？它們還記得我嗎？

寫動物的作文小學四年級 篇19

狗是人類忠實的朋友。

貓爪太尖而嫌可怕，即使如獅子和老虎，也覺得樣子可怕而被很多人嫌棄，而且不是很常見。

然而狗被人們當成寵物養育。並沒有被它的常見而被人志了它的美。

那金色的毛，那四條可愛的小短腿、四隻腳，增一腳一腿則嫌多，減一腳一腿則嫌少，那一搖一搖的短尾巴，可水靈靈的眼睛，那垂掉着的耳朵和可愛的小嘴跟鼻子，五官齊全。

它經常跑到小碗前邊，尋找它的食物，或者張開嘴巴伸出舌頭喝水吃狗糧。

它可以玩耍，玩耍時不用把寵物繩拿來拴着，因爲它可以足夠地聽話。

每天的清晨，聽見“汪汪“的叫聲，站立站在小碗在面前，看來是餓了，而它的尾巴一搖一搖的，感覺到很高興。

清晨，看見小狗的樣子，都感到很高興吧！

在網上，發出了幾個試驗狗狗在視頻，但是結論都是，狗狗雖然看着有點不敢靠近，可是狗狗是有一顆善良的心。請大家不要虐待狗狗！

所以狗狗並不是不能靠近的動物，而是一種善良、忠實的狗狗。請大家不要傷害狗狗。

寫動物的作文小學四年級 篇20

星期日，我在休息時發現了一隻小蜘蛛，我原先是想將它打死的，但突然有一個奇怪的念頭從腦子裏發出來——那就是養它。

我把蜘蛛定格在我的桌子前，發現它有六顆紅寶石的複眼，全身黑黝黝，長着一根根的細毛，還有八根鋒利的長刺（長腳），可能在別人看來，它十分恐怖，但在我的眼裏，它十分地可愛、有趣。我查找資料，蜘蛛一般情況下不會傷人，甚至憨厚老實着呢！

養它可不簡單，怎麼把它安頓下來呢？說幹就幹，我在一個礦泉水瓶上紮了幾個小洞，噴下幾滴水，然後看準時機，將它扣下。你問我爲什麼要噴幾滴水，多虧《十萬個爲什麼》這書中，我才知道蜘蛛適應在潮溼的環境下生存。從此，它就是我的心頭好——蛛蛛。

如果你好奇它吃的是什麼，我現在就告訴你，蜘蛛是一種益蟲，它喜歡吃人類的天敵——蚊子，那我豈不是得把蜘蛛放了出來，不！這必須得靠我的技術，我趁蜘蛛和蚊子不注意，直接像扣蜘蛛一樣，把蚊子扣了進來，然後讓蜘蛛津津有味地吃着蚊子，等待它在裏面結出蜘蛛絲。

經過這段時間的相處，一開始我不敢靠近它，但現在，我對它完全改觀，我覺得它是最好的寵物，最可愛的寵物。

寫動物的作文小學四年級 篇21

我家有許多小小的蝌蚪，它們可愛極了！

他們的頭圓圓的，有一根細長的小尾巴如果你不仔細看，還真沒有發現。它尾巴的頂端其實有一點凸了起來。

瞧他多可愛呀！在水中游來游去的，好像感覺不到一絲的疲勞！

我這可愛的小蝌蚪過了幾天，你猜他們怎麼了？尾巴竟然慢慢的不見了！長出了一雙後腿！那條腿細細的，在膝蓋的那一節，他的腿稍稍的彎了一下。他的腳小小的，看起來跟爬山虎的腳一樣大。他再也不是我以前那種可愛的小蝌蚪了！他變得讓我覺得有些噁心！

同樣的，又過了幾天，它的尾巴已經完成消失不見了。它長出了前腿，他的前腿跟後腿差不多，只不過他的前腿是往前傾的。

從蝌蚪到這個樣子過了四天，才四天，他就能變化的如此快。可想而知，蝌蚪的變化還是十分的快的！十分驚人的！

如今，蝌蚪已經長成了青蛙了。他們跳出了我家的陽臺，似乎想要得到自由。我也隨他去了，因爲動物的自由不是我們能夠掌管的。不管他們去了哪我還是十分的想念他。

寫動物的作文小學四年級 篇22

夜鶯是森林中著名的歌手，它的歌聲技巧嫺熟，贏得了衆生的讚美。

公雞、烏鴉和驢子走到一起，讓夜鶯唱一首動人的歌給他們聽。熱情的夜鶯一口回答。於是夜鶯飛到了森林的頂端，用盡所有的才華盡情地歌唱。陽光在歌唱中暗淡，微風停止吹拂，花兒開得更燦爛，連草也停止搖擺，整個森林都陶醉在它的歌聲中。歌曲的最後，大家彷彿從虛幻的仙境回到了現實。它的崇拜者，公雞、烏鴉和驢子，欣喜若狂，對夜鶯美妙的歌聲讚不絕口。

“受寵若驚，慚愧。”一向以謙虛著稱的南丁格爾，被人們的讚美深深地攪亂了：“真的沒什麼特別的，只是普通，希望大家多給我意見。嗯，其實我得徵求你的意見和學習。和你比起來，我不如自己，不是嗎？公雞的啼叫如此震撼，烏鴉的唱腔如此獨特，驢子的聲音總是在響。我敢說是多麼驚心動魄！”

然而，崇拜者並沒有爲它謙虛的話語感到驕傲，而是不辭而別——烏鴉飛走了，驢跑開了，公雞鑽進了草叢。他們不想和傷害自己自尊心的夜鶯浪費口舌，讓站在枝頭的夜鶯不知所措。

謙虛也要謙虛。過分謙虛等於驕傲，尤其是傷害了別人的自尊心的時候。

寫動物的作文小學四年級 篇23

我的動物是一隻折耳貓，名字叫毛豆豆，它的身高才兩個月大呢，他的外貌是淺一點的灰色加黑色，我給大家講一個小祕密摺耳貓的耳朵是垂下來的喲。

接下來我帶着你們來參觀參觀它的生活習俗，當我想起那天早晨，我還在做我的美夢，突然，我感覺到腳底下有東西，我起來看了一眼，發現，豆豆在蹭我呢，它好像在說：“小主人小主人！我餓了，起牀給我弄點貓糧吃吧。”我說：“好的，我立馬就下了牀就去弄貓糧了。”弄完貓糧後，我就躺了下來，豆豆平常會叫幾聲，我們就看見它“可憐巴巴”它在上廁所的時候，然後它上完廁所後，它就會用貓砂把它的髒東西掩蓋住，彷彿不想讓別人知道的一樣，國慶節回老家的時候，豆豆在悲傷地叫着，喊着，彷彿在說：“小主人，你可不可以別走呀！你還沒有陪我呢！”我說：“不行呀豆豆，我的二外爺去世了，我要回去幫忙呢！”說完，我們就走了，過了一段時間後，我們回來了，我們就繼續就和豆豆生活在一起了。

就讓我念念不忘的離開了豆豆足足七天呀，豆豆是一隻可愛可親的貓咪，必須對它充滿滿滿的愛才對呀。

寫動物的作文小學四年級 篇24

他寫的就是小狗狗呢，也分大小大的狗，非常大小的狗，非常小，高有很多類型，大黃犬，金毛，小白犬，茶杯犬品種拖來踱去，黑色的，白色的都是常見的，每隻小狗都有不同的顏色，最滑稽的是紅色，最新亮的是黃色，最醜的藍色，沒有人會喜歡嗯。不可愛的小狗，所以狗也會打扮，如果不是她自己打扮，而是被我們打敗，今天我要講講狗。

狗的外形有很大的特徵，狗的經典顏色就是黑色和白色，他們是最常見的，不常見的就是紅色等其他顏色，你絕對沒有見過他，就是紫色的狗狗，狗和貓的性格一樣，只不過貓比較古怪，狗比較新奇，狗應該是動物界裏最好奇的一種動物了，沒見到什麼都瞪大眼睛要去看看它走路的姿勢，也有很大的區別，大的狗大搖大擺的走過去，小的狗蹭着地面，快磨破皮了，才爬了一點，所以他們走路也跟大小有關，它們吃東西時不像鵝那樣額，高四打而狗呢狗呢，他們專注於吃自己的主食，吃的很快，餓的時候吃的就會非常快，也像一個大吃貨，喝水喝得比誰都厲害，坑就把一盆水給喝完了，這種奇妙的小動物到哪裏找？世上也只有這種動物非常奇妙，狗啊真的是好奇妙。

此話不多講，我的介紹到此結束。

寫動物的作文小學四年級 篇25

我個人覺得狗呀，它比貓好，倒不是在可愛上，而是在通人性、忠誠、和智慧上。在我老家，就有養着幾隻小狗。

狗，通人性！

我每次一回到家，他們會因爲我的到來而欣喜若狂，不管我們多久沒見，它們永遠那麼熱情，它們把後腿立了起來，兩隻前爪像手一樣抱着我的腿，親熱地蹭來蹭去。像是見到了久別重逢的親人一樣，讓人忍不住把它抱了起來。

當我在吃飯的時候，它們便來到了我的腳邊，亮出肚子，讓我給它們抓癢癢，然後賣萌、撒嬌，我知道它們就是用這樣的手段來騙吃騙喝。但還是忍不住地丟幾塊肉給它們。真是一隻“陰險狡詐”的狗。

狗，對人忠誠！

狗比貓忠誠，那是絕對的。貓只要你供養它有一點不周，它便會離你而去。狗呢？只要你在它飢餓的時候給它一點吃的，它就會追隨於你，真是一條名副其實的“走狗”。

狗，有智慧！

記得有一次，我把狗栓在一塊石頭上，然後和小朋友去玩了。玩了好久天都黑了才記起來，我趕緊跑到栓狗的那個地方去，發現狗狗不見了，但是栓狗的那條繩子掉在地上。我撿起繩子一摸溼溼的。好小子，原來它把繩子咬斷了，不出所料它自己跑回家去了。

寫動物的作文小學四年級 篇26

從前，小牛和小羊是一對非常非常要好的朋友。它們每天形影不離，每當小羊被其他動物欺負時，小牛就會奮不顧身去保護小羊。

可是，有一次它們爲了一塊草地而吵翻了臉。事情發生在前幾天的早上。小牛早早的叫小羊去爬山，它們玩得正開心的時候，小牛發現了一片又綠又肥又鮮嫩的草地。它們倆飛快的跑了過去。開始狼吞虎嚥地吃起草來。沒吃一會兒小羊擡頭一看，小牛已經把一大半草給吃掉了。小羊生氣地走過去對小牛說：“小牛你就不能吃慢一點嗎？”不行，這麼好吃的草幹嘛吃慢點呀，在說又不是你先發現的……最後它們打了起來，把對方打的鼻青臉腫的。就這樣它們誰也不理誰鬧翻了臉。

這件事被老牛知道了，老牛對小牛說：“好朋友是不會吵架的真正的好朋友應該互相謙讓，更應該有福同享有難同當……”小牛聽了滿臉通紅，低下了頭來到了小羊家對小羊說：“小羊對不起，都是我不好，請你原諒我好嗎？”小羊流着淚說：“我也有不對的地方，對不起。”

從此。它們又成了形影不離的好朋友，而且更加珍惜對方了。

寫動物的作文小學四年級 篇27

春天到了，百花盛開，一羣蜜蜂在採蜜。一隻剛出生在冬天的小蜜蜂問媽媽：“爲什麼我們要在個時候採蜜呢？”媽媽說：“因爲春天百花盛開，正是採蜜的好季節。”

小蜜蜂想：春天，春天是什麼？我要找到春天。他趁人不注意的時候悄悄溜了出去。他飛着飛着看見柳樹正在發芽。小蜜蜂問：“柳樹弟弟，你爲什麼在這個時候發芽呢？”柳樹回答：“因爲冬天過去了，春天來了，小草和我還有一些植物都會在春天發芽。”小蜜蜂想：小草、柳樹和一些植物都會在春天發芽。”

他飛到一棵樹上休息，看見狗熊在散步，小蜜蜂文、問：“狗熊大叔，爲什麼你在這個時候散步呢？”狗熊粗聲粗氣地說：“因爲我已冬眠了一個冬天，春天溫度回升我就醒來了，許多動物跟俺一樣。”

小蜜蜂想：春天狗熊都會從香甜的夢中醒來。回家後，他迫不及待地說：“春天，我們蜜蜂採蜜，小草和一些植物發芽，狗熊和一些動物從冬眠裏醒來，我說得對嗎，媽媽？”

媽媽微笑說：“對，說得太對了。”

寫動物的作文小學四年級 篇28

我的家鄉是在壺鎮鎮西散村。那裏有清澈見底的小溪流水嘩啦啦，還有無邊無際綠色的茭白田，微風一吹，扁長的茭白葉就像大海里的波浪一樣翻滾，還能聞到一陣陣葉子的清香。不過，最讓我着迷的莫過於活潑的小動物了。

一進村口，就能看見兩隻可愛的小狗在追逐嬉戲;往裏走，一隻大狗盤坐在自家門口看家，伸着舌頭，一雙烏溜溜的眼睛四處張望着;還會看到一種很兇的狗，它聳着尾巴對你直吼。

小貓，它是那麼溫順，那麼呆萌，它和人特別親近。如果你用手輕輕的撫摸着它的小腦袋，它會“喵”地叫一聲，好像在說：“好舒服呀”。有時會在你身邊撒嬌，蹭蹭你的腿要你抱抱它。

“咩——咩”是哪傳來的聲音，是那邊在草地上吃草的小羊，小羊兒比較害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的，柔軟的毛，它會走到一邊吃自己的草不理你。抓一把青草餵它，它會把你手中的草用蹄子弄到地上，再津津有味、旁若無人地吃起來。

小溪裏，一羣小鴨子歡快的遊着，時不時“嘎嘎嘎”地叫，向我們分享着快樂。這就是家鄉那令我着迷的小動物!

寫動物的作文小學四年級 篇29

我可愛的狗狗

大媽媽家有一隻可愛的狗狗，它的品種叫大白熊。我給它取了個名字叫小白。它有一身潔白無瑕的毛，一對往前耷拉下來的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛。它只有六個月大，可是站起來比我還高。它的性格很溫順，我們在看電視，它就乖乖的躺在地上，一動也不動，特別惹人喜愛。可是有陌生人走近時，它就大叫起來，聲音特別響，好像在告訴主人有人來了。

我和小白特別親熱，我摸它牽它它一點都不反抗，有時候我想抱它，可它實在太重了，我怎麼也抱不動。

大伯伯說：“你帶它回去養幾天。”可是媽媽特別怕狗，所以我不能帶回去。大伯伯說：“沒關係，想它了就到這裏來跟它玩。”我想這倒是個好主意。

淘氣的紅鸚鵡

今天我爲大家來介紹我家魚缸裏的紅鸚鵡。你們猜這麼大的坑是誰挖的？你們猜不出來了吧！當然是“小壞蛋”紅鸚鵡乾的。它們每天都要用嘴巴拱兩個大坑，害得我們天天都要打掃魚缸。它們弄壞了媽媽最喜歡的水草，還咬死了紅氣泡。

哎！紅鸚鵡真是我們家的小淘氣。

寫動物的作文小學四年級 篇30

當老師要公佈答案的時候，全班同學都驚呆了。答案居然是“人”。我們正在玩遊戲呢!這個遊戲的名字叫猜動物。

第二個猜謎遊戲開始了，老師給我們提供八條線索，第一條線索是我現在動作敏捷，可年輕時卻很遲鈍。當老師說到第二條線索時，我猜可能是這種動物，也可能是那動物。有的同學撓撓頭，有的同學恍然大悟，說到：“哦，原來是這種動物呀!”我摸着鼻子說:“我知道了，我知道了!”老師發給我們每人一張紙，寫上去，結果都沒有對，終於李宗彥寫出了答案是蜻蜓。

我怎麼沒想到呢?如果是我就好了。

接着是第三個遊戲。我與那些活的能吃下口的爲食。第二條，我長得矮胖，走起路來很費勁，

第三條我幾乎所有的親戚都會唱歌。大家絞盡腦汁都想不出來，張刑天把紙條遞到了老師手中。直到老師說到最後一條我們才知道。原來是蟾蜍。張刑天寫的也是蟾蜍。

緊接着第四個。第一條我的體溫比人的體溫高三度。第二條，我把家安在樹洞裏。同學們抓耳撓腮，突然王培甲說：“我想到了，是啄木鳥。”

最後一個謎語，我們誰也猜不出來。是“人”，我們都大吃一驚。我想：“怎麼會是人呢?太不可思議了。”

寫動物的作文小學四年級 篇31

我喜歡小巧玲瓏的孔雀，我喜歡可愛的小燕子，我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡，我喜歡潔白如雪的鴿子，但我最喜歡的鳥兒卻是--孔雀。

有一次，我和哥哥、姐姐一起去動物園，我看見了無比美麗的孔雀，我驚呆了！一下就被這美麗的鳥兒所吸引。看啊，它那小巧玲瓏的眼睛下長着一張又長又尖小嘴巴，一雙充滿靈氣的眼睛轉來轉去。頭上豎起來的羽毛，好像一把藍盈盈的扇子。又細又長的脖子上長着藍色的羽毛，光滑且明麗，真是優雅的代名詞啊！最漂亮的要數它的尾巴了，一會兒擡起來，一會兒又放下去，真像一束美麗的鮮花。

快看啊，每當孔雀開屏，那最是讓人激動人心的時刻。只見一隻孔雀輕輕擡起尾巴，然後用力一抖，一把五光十色的大扇子便展現在衆人的面前，在陽光的照耀下，閃閃發光，遊人紛紛發出了讚歎，讓人眼花繚亂，孔雀驕傲地揚起脖子，彷彿在說：“你瞧，我多美啊！你們誰也比不過我！”

孔雀啊孔雀，我最喜歡的鳥兒便是你，晚上，我帶着對你的喜愛進入了夢鄉，我彷彿和你一起在房間裏自由飛翔，你揚起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

寫動物的作文小學四年級 篇32

我愛大自然，尤其愛動物。從前在家裏，翻着一本《動物百科全書》，看着那多姿多彩的動物世界，我便迷醉其中，彷彿自己也變成了它們中的一員似的。

三個月前，在八達嶺北京野生動物園，走進大門後邊讚歎這動物世界的神奇。它們雖然被關在籠子裏，然而就好像站在我的身邊，與我並肩而立。那時我也認得一些動物，與他們眼神交匯時，好像我們已是多年老友，我們常常在一起談話一樣。

如今漫步於北京大興野生動物園中，經過三個月的學習，我幾乎已經能認出動物園裏的所有動物了。我坐在“籠車”裏，注視着籠外的動物。它們趴在岩石上曬太陽，眯縫着眼睛。看似慵懶，不在意我們的無端闖入，頭卻目不轉睛地盯着我們。車在動，它們的頭也跟着轉向。漸漸地，籠子消失了，我彷彿變成了一頭幼獅，與獅羣中的獅子們一起嬉戲、玩耍。我屬於那裏，屬於自然，屬於獅羣。我天生便應成爲一頭雄獅，生在草原，長在草原，活在草原，死在草原。

你看，那是動物園中的一隻鴯鶓，它有着如紳士般的步態，這是一種不會飛的大型鳥類，形似駝鳥但較小些。瞧，它正向我走來呢！

寫動物的作文小學四年級 篇33

今天我去我的班長輝鎮浩家觀察蝸牛。

到了輝鎮浩家，他說“先去捉蝸牛吧！”我說：“好！”。我們來到他家的菜園裏。由於他的奶奶不用殺蟲劑，所以我們很快就捉到了三隻蝸牛。“該怎樣觀察呢？”班長的弟弟小平問道。我說：“仿造一個蝸牛的家吧！”他們同意了。我們找來了樹枝、菜葉、泥土、水、盆和科學書，就開始了，我們照着科學書教我們觀察蝸牛的方法來觀察。第一步，把蝸牛放到水裏，來喚醒他們；第二步，要用放大鏡觀察蝸牛。“糟了！放大鏡沒拿來！”我高聲喊道。班長聽到後。他以迅雷不及掩耳的速度跑回家拿來了放大鏡。

我們對蝸牛觀察了一會兒後，我們有了很多疑問。比如蝸牛的呼吸系統在哪裏，大便從哪裏排出來等。

針對這兩個問題，我們有進行了細緻的觀察，不一會兒，我們發現蝸牛的脖子旁邊有一個小孔，爲了證實這是蝸牛的呼吸器官，我們用小石子塞住了這個小孔。過了一會兒這隻蝸牛就死了。雖然我們找到了蝸牛的呼吸器官，但我們也爲害死蝸牛而內疚。

我們還發現，蝸牛大便時也是從這個小孔裏排出糞便的。

今天，我觀察蝸牛，雖然很累，但也值得。

寫動物的作文小學四年級 篇34

我們住的宿舍樓裏，有兩條兇猛的藏獒，一公一母，只要有陌生人經過，它們就會發出一聲接一聲的狂吼，讓別人不要靠近，不過它的主人來了，它就非常溫順。它的頭像獅子，四肢像鋼柱，身體非常強壯。它表層的毛非常豐厚、保暖，底層的毛貼近皮膚，很柔軟。有一次，它和一隻狗打架，它先圍着小狗轉了幾圈，眼睛炯炯有神地盯着小狗，身上的毛一抖一抖的，然後猛撲上去，小狗還沒有反應過來，藏獒已經壓到小狗的身上，小狗拼命地掙扎，想擺脫藏獒的追擊。最後主人用力地拉着繩索，終於把它們分開了。藏獒朝着天空狂吼了幾聲，它好像在示威，慶祝勝利。

漸漸地，我喜歡上了藏獒，我看了一些關於藏獒的圖片或視頻，我瞭解到了關於它的知識。藏獒原產於青藏高原，是一種高大威猛的犬類，它有一個明顯的特徵：頸部的毛非常濃密，和頭部融爲一體，尾部的毛濃密而長，尾巴捲曲地搭在背上，整體形狀高貴、威嚴，由於毛髮濃厚，它可以在冰天雪地上安然入睡，它可以看家、守院，幫助牧馬放羊。

這就是藏獒，我喜歡它。

寫動物的作文小學四年級 篇35

我爸爸看到我經常和鄰居家的小狗玩得高興，就乘着趕集的時候，在集市上買回一隻小黑狗。不久，我就和小黑狗玩熟了。我管它叫小黑。

活蹦亂跳的小黑名符其實，全身黑黑的，眼睛雪亮的，像兩顆寶石，嘴巴里長着四個牙，耳朵像個用角形，四隻腿，一個不長不短的尾巴。這時，我爸伸出頭對我說：“這是給你的小狗，以後你要好好看管它，但又不能太貪玩，要認真讀書。”我回答：“好的。但是我問爸爸，讓波黑睡哪兒呀？”爸爸說：“你撿個紙箱，弄些稻草，給小黑做個窩。”我依計而行，給小黑做了一個窩，晚上，小狗睡在那個小窩裏，一定做了許多好夢吧。

我經常給小狗喂肉食，它吃起來津津有味，不久，小黑就長得胖乎乎的了，像個小黑熊。小黑很有靈性，我不僅每天都要逗弄它一會兒，有時還跟它玩捉迷藏的遊戲，它是我的開心果。我每次上學時它都要送我到路口，回去時，總見它坐在家門口等我，見到我就搖頭擺尾，甚至撲到我身上，舔一下我的手就走開了。

小黑慢慢長大了，還成了我家的義務守門員，一有風吹草動，小狗就汪汪大叫，更別說是小偷了，呵呵，後來，我一家人都喜歡上了小黑。

寫動物的作文小學四年級 篇36

你們應該都熟悉龍蝦吧？今天我就給你們講講龍蝦！

龍蝦的殼非常堅硬，猶如大將軍的鎧甲。它的殼還是暗紅色的，晚上的時候，可不容易被敵人發現。

細長的鬍鬚，一直不停地搖擺着，好像一對探測器。要是你碰它的鬍鬚，龍蝦以爲你要傷害它，就一直搖個不停。

龍蝦的眼睛圓溜溜的，遠看就像是滴了黑墨水。小巧玲瓏的眼睛顯得炯炯有神，彷彿是兩顆黑珍珠，鑲嵌在頭部兩側。

龍蝦的嘴巴非常隱蔽，每次都吐着雪白的泡沫。兩隻鋒利的大鉗子就是龍蝦將軍必需的武器。它的足在兩邊整齊地排列着，強勁而有力的足，能幫它前進和後退。身體是一節一節的，時而彎曲，時而伸直，好像一位專業體操運動員。尾巴是三瓣形的，像把小扇子。

龍蝦可是十分勇猛的。有一次，我在外公的河塘裏捉了許多龍蝦。我挑選了兩隻最威猛的龍蝦。於是，一場激烈的戰鬥開始了。兩隻龍蝦都使出了殺手鐗。只見一隻龍蝦迅速鉗下另一隻的腿。而另一隻龍蝦呢，也不甘示弱，把對手的鬍鬚給鉗斷了。本以爲兩位大將會就此罷休，可沒想到的是好戲還在後頭，另一隻龍蝦以迅雷不及掩耳之勢把對手的頭給鉗了下來，這使我驚呆了。當然，那隻受重傷的龍蝦最後也是奄奄一息了。

我真喜歡威猛的龍蝦啊！

寫動物的作文小學四年級 篇37

動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。

今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然後回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿着廢棄的檔杆，我開始沒有看懂它們在幹什麼，後來，當他們將檔杆對向鳥窩時，我才發現他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛纔掏的燕子窩，裏面趴着奄奄一息的小燕子，嘴裏發出近似絕望的般的微弱哀鳴聲。看到這裏一絲愧疚之意涌上心頭。

等他們離開後，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這裏，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然後用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些後，心裏頓時輕鬆了許多，我便高興的回家了。

回到家，我心想：他們長這麼大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎麼去創建？所以，關愛生命，共創美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！

寫動物的作文小學四年級 篇38

動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。

狗能可以看家護院，爲盲人帶路，救護傷員。它們有着靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順着氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經過訓練，能夠領會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚歎的事情，如可以計數、算數等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關門、取東西、可以救人。在很多天災的事件中救出受傷的人。

還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，爲人類抓住這偷吃食物的的傢伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起牀。

動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。

寫動物的作文小學四年級 篇39

放學回家時，我正想寫什麼發現作文呢？我正苦惱時，在牆上看到了個小傢伙——壁虎。

我看着它在牆上爬，心想壁虎爲什麼可以在牆上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業，就迫不及待的想查一查它爲什麼可以在牆上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的牆上爬行。第二，是因爲足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附於不規則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的面，甚至越過天花板。

我還發現這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷後的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。

我把這隻小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。

寫動物的作文小學四年級 篇40

小鷹爸爸從內蒙古回來的時候，給我帶回來了一隻可愛的小鷹。它的眼睛圓圓的，嘴巴又尖又彎，像魚鉤似的。灰黃色的羽毛非常光滑，最厲害的就是它的爪子，又大、又細、又長，抓起東西來非常牢固。鷹是食肉動物，每天它都要吃很多肉，比我吃的還多呢！有一天，爸爸給它拿來一塊排骨，剛走到籠子跟前，小鷹就飛快地撲過來，一爪就奪走了爸爸手中的排骨，跑到一個角落裏，津津有味地吃了起來。只見它用兩隻爪子緊緊地抱住排骨，生怕有人跟它搶！它那彎彎的嘴就像鑿子一樣，一塊一塊地把肉鑿在嘴中。

就連那骨縫裏的肉都鉤的非常乾淨，我在一邊只看的目瞪口呆！我想，吃東西時還真得向它學習呢，一點都不浪費！雖然小鷹吃東西時的樣子很威武，可是它有時候也很孤獨。自己孤零零地被關在籠子裏，沒有人跟它說話，也沒有人和它作伴，它總是呆呆地站在籠子裏，眼巴巴地望着窗外的風景，多麼渴望能飛出籠子，飛向天空，在天空自由地翱翔！看着小鷹可憐的樣子，我很心疼，我們一家決定，一定要把小鷹放出籠子，讓它做一隻自由快樂的鷹！

寫動物的作文小學四年級 篇41

小狗今天我去奶奶家，看爺爺奶奶的身體是否安好。於是在車上我就問爸爸媽媽爺爺奶奶的身體怎麼樣了，爸爸告訴我挺硬朗的，就是很想我，我就高興的笑了。很快就到了奶奶家，我飛奔的下車，跑到院子裏就大叫“爺爺奶奶，我來看你了。”可是等我剛喊完，就聽見“哇哇哇”的聲音。聽聲音望去原來是一條小黃狗。真的很可愛。爺爺奶奶聽見我的叫聲就尋聲出來了。看見我就歡快的抱着我。似乎對我愛不釋手的。我和奶奶寒暄了一會兒。聽奶奶說這是我叔叔送來的小狗，叔叔家的小狗生了好多小狗，於是就送了奶奶家一個。這隻小狗身上的毛毛是黃色的，黑黑的，大大的眼珠。看着可機靈了。一看就是那人喜歡。找人高興的小動物。到了中午，我就買了一塊骨頭餵它，它很可愛，一會就和我熟了，不停地拿小爪來回在我身上蹭。感覺可親切了呢。它很聰明，我把骨頭扔出去，它就很快的就出去撿了，似乎很有成就感的看着我，說“主人，看我棒不棒。”可愛的小黃狗，真的很機靈。很快我就要走了，我雖然很捨不得的，但是我還是要說再見。

點評：通過對小狗的描寫，寫出了對它的喜愛。

寫動物的作文小學四年級 篇42

大自然是神聖的，它賜予所有生物以性命以及神志，是它創造瞭如今我們生活的美麗世界。而這個世間有千千萬萬種有靈性的生物，我最喜歡的就是螞蟻了。

在高大的人類看來，螞蟻是一種很渺小的動物，不僅個頭小，也十分膽小——龜縮在蟻穴中，害怕人類。可在我看來，螞蟻其實是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動物。爲了能活下去，它們和同伴“並肩作戰”，與在它們眼裏看來十分強大的食物“敵人”做爭鬥，它們團結勇猛，不畏危險，將全部的力量與信念奉獻於整個螞蟻家族，不辭辛勞地搬運食物，只爲了讓自己的家庭、家族過上更好的生活。這是多麼善良，無私的一個溫暖大家族啊！

人類固然強大有力，可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害，可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質，無論做什麼事，它們都聚在一起，與同伴一起奮鬥，這樣的日子一定會更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量，只要你和同伴們團結，一切困難都不足以放在眼中！

我喜歡螞蟻這種動物，它是那麼常見，可樸實的品質深深打動了我！我要向螞蟻學習！

寫動物的作文小學四年級 篇43

上個星期，我去杭州參加七巧板比賽，媽媽也陪我去了。在那裏，看到路上有人在叫賣蟈蟈，裝蟈蟈的籠子特別漂亮，就象一隻小小的鳥籠，媽媽就順便買了一隻。一路上，我帶着它遊西湖，坐火車，照看它回了溫州。

一開始，我不知道蟈蟈愛吃什麼，就拿各種東西餵它，後來發現，它不僅吃菜葉、豆芽，西瓜皮，連米飯和瓜子肉也要吃。吃的時候，它總是用兩隻前爪把食物豎着牢牢捧住，用它那至少有六瓣的嘴巴把東西一點點消滅掉。口渴的時候，蟈蟈還會狂吸西瓜肉裏的汁。媽媽說這隻蟈蟈有時有點兒笨，因爲有的時候把食物放在它面前都不會吃。我說這樣說會傷它的自尊心的，它應該是吃飽了。

這隻蟈蟈的觸角又細又長，有一對翅膀，六條腿。當然，很多昆蟲都是這樣的。這隻蟈蟈經常不停地扇動翅膀，發出“吱……”的聲音。你知道嗎？它的鳴聲不是從嘴巴里發出的，我看到它的翅膀和腹部震動才發出聲音，嘴巴都沒有動。有時它會吵得我們睡不着覺，所以晚上我們把它放在客廳裏。

蟈蟈還不停地動肚子，在籠子裏“環遊世界”。我有時會讓它在籠子裏“天旋地轉”，也會象乘“觀光電梯”一樣讓它下去，上來。

這隻蟈蟈真可愛啊，沒有它我們家就不會這麼熱鬧了！

寫動物的作文小學四年級 篇44

今天我看了書，看自然密碼，第一篇就是虎大王的集羣行爲研究。我有點糊塗了，集不集羣有什麼可研究的？可是翻開後，我卻改變了想法，或許我也要找一找集不集羣什麼的了。

我拿好工具，一把鏟子，一個容器，一個包，就出發了，我在路上把土放在容器中，在路上走了兩個棍子。把土弄弄鬆，鏟了一點兒水在容器裏，我就繼續趕路了，“那裏有螞蟻哦。”我小聲嘀咕，我馬上跑過去，順便把木棍也放進容器去了，我用了特別的辦法，找到了他們的頭兒抓進去，“一隻不落，全部放進去了。”我做完了記錄，過了兩天我到那兒它們都見完了窩了，觀察開始了，“這羣小蟲到底在幹什麼？”

它們集體跑到一個草堆上啃草，我再看它們的時候，它們已經買在而歸。幸好我又拿了兩根長的棍子，我一放他們就慌了神，不過我看見他們變成了兩個人擡一點最終還是擡了過去，我的問題這就解決了，答案是他們是集羣的可我還是想繼續觀察觀察。於是又放了幾個棍子，他們已經疲憊不堪了，可是還是堅持了下去，不一會兒，幾隻螞蟻就筋疲力盡了。於是變成了四隻擡一點，回到窩裏，已經變成七隻擡一點了，於是我的觀察結束了。

堅持就是勝利，我的小腦瓜裏又蹦出來這個念頭。

寫動物的作文小學四年級 篇45

說起蛇，像必大家都不會太陌生，上至白蛇神下至農村草蛇，更是十二生肖也少不了它。

一般大家認爲蛇就只是毒蛇，蟒蛇，小草蛇等，或是長得像縮小版的龍，全身鱗甲，長舌頭，玲瓏眼甚至看起來很可愛，並有一些人把它當做寵物來陪養，但可以的話，一條大蟒蛇足以把你上半身整個纏住讓你皮膚髮紫，然後，再把你活吞掉，它們是冷血動物沒有太多的感情，所謂的與主人和平相處只是爲了在人羣中生活。

蛇會冬眠一般也是3到6月，只有中國華南地區的蛇不會冬眠，冬眠間的蛇十分脆弱，所以許多的蛇都在冬眠間不幸死亡。

蛇從與這個世界相見時就已經成爲了一個吃肉不咀嚼的冷血殺手，它們最高時速達到20公里，2米之外可發動攻擊，它們胃袋很大蟒蛇可以毫不費力的吞下一個成年人。

蛇種類繁多，約多達3000種，多是多但有許多種類已經不在多數，在嚴峻的環境下，加上氣溫不斷上升，人們也認爲蛇是有害的見了就拿起武器攻擊蛇，使得蛇的數量急劇下降。

寫動物的作文小學四年級 篇46

說到我的寵物，就讓我想起剛開始我很想要一隻小狗的情形，婆婆一直說：“不要養狗啦！你要花很多時間照顧它！”但我堅持一定要養。過了不久，姑姑抱了一隻未滿一歲的小狗回家，她說：“這是你表姐抱回家養的！”我說：“那不是要花很多錢嗎？”表姐說：“這是我同學送我的生日禮物，我把它帶來送你！”我聽了，好高興！因爲我終於擁有一隻可愛的小狗了。

它長得非常可愛，尤其是睡覺的時候，它會捲成一團，像一顆球一樣，所以我們全家都叫它QQ。它吃飯速度很快，不用三分鐘，就可以把一盤飼料吃光光，吃過飼料，我們還會幫它切一些蘋果，當成飯後甜點，每次吃蘋果時，它怕會掉了，所以它都把頭擡的高高才吃，大家看了都笑呵呵！每天，我一回到家，第一件事就是放下書包，把手洗乾淨，然後去看QQ吃飯了沒，它看到我，都會很高興叫。因爲我們相處的時間真的很少，所以我都會利用晚上或假日的時候，跟它一起玩，我把QQ看成像家人一樣，有了它，我的生活變得更豐富了。

每當我走在路上，都會看到一羣流浪狗，讓我好難過喔！爲什麼它們沒有一個家？沒有愛他們的主人呢？希望大家都能好好愛護自己的寵物，就像我愛我家的QQ一樣！

寫動物的作文小學四年級 篇47

雨，從高空中落下來，小草垂下了頭，大樹被風吹的滿地殘葉。

一隻狗，眼簾低垂，叭在路邊，顯得疲憊又緊張。它靠在柱子上，微微動了一下。這時，它身後的狗叫聲更加清晰了，我瞪大了眼睛，是兩隻幼狗。於是，它趕忙拖着骨瘦如柴的身體，環顧四周後，又小心翼翼地挪動身體，那撮黑色的毛，又消失了。

我不動聲色地盯着它們，風雨殘忍地吹打着。它們一直望着母狗消失的方向。我深信，那裏也有一雙眼睛，望着飢腸轆轆的它們。不久，它回來了，它一無所獲，還被淋成了“落湯狗”。它坐在幼狗身旁，幼狗悲傷而憤怒地哀鳴着，它也只能用憐愛的眼光來傳遞它的膦，它也無可奈何，它也無計可施。母子仨緊緊縮成一團，我急得如熱鍋上的螞蟻。

終於，媽媽散會歸來。我迫不及待的問“媽媽，附近有沒有超市？”媽媽不解。我指了指，媽媽恍然大悟，我們就一路不跑，氣喘吁吁地進了超市，“買買１０根火腿腸。”雨還在下，我們把火腿腸一根根剝開，放到它們面前。母狗饞得流口水，但還是退到一邊，兩隻幼狗吃了起來，它在一旁幸福地看着。

我們戀戀不捨地離去，母狗不停朝我們搖尾巴，雨過天晴，那金光映在母狗的眼睛裏，那清澈的眼睛顯得更明亮了。

寫動物的作文小學四年級 篇48

今天放學回家，我在路邊看到了一團白白的大雪球。咦?是什麼呢?我走近一看，原來是一隻可愛的小白狗，它全身蜷在一起，正一動不動地睡大覺呢!我心想：真沒趣!我剛要走，那隻狗擡頭看了我一眼，又埋頭睡起大覺來。我想：哼，你不理我，我偏要逗逗你!

於是，我小心翼翼地靠近了小狗，摸了摸它的身子，毛茸茸的真舒服呀!忽然，我腦中閃出一個念頭：不如抱抱它!我慢慢地抓住小狗，想把它抱在懷裏。可是小狗突然醒了，圓溜溜的眼睛一直盯着我看。我趕緊把它放到地上，猛地轉身跑了起來。誰知，我這一跑，小狗反而更加註意我了。它撒開四條腿飛快地朝我奔來。我一邊跑一邊回頭看，眼看就要被小狗追上了。媽媽在一旁對我說：“不要跑了，你一跑，狗就會以爲你是壞人，只要你不跑，狗就不追你了!”聽了他—的話，我便停下了腳步。果然，我一停，小狗也停了下來。

通過這件事，我知道了狗呀、貓呀，雖然有溫和的一面，但也有兇惡的'一面。從今以後，我再也不惹狗了。

寫動物的作文小學四年級 篇49

在一個生機勃勃的春天，爸爸帶我去吃麪條，麪條還沒吃完，我先出去玩一會兒，於是，我偶然看到了這樣殘忍的一幕。

旁邊的燒烤店門前有一隻灰黑色的籠子，籠子裏擠着十多隻潔白如雪、活潑可愛的小鴿子。這時，一位身強力壯的叔叔盯上了一隻小鴿子，他便對老闆說：“老闆，把這隻鴿子給我烤了。”老闆高興的說：“大哥，我肯定給你烤好！”說完，他便把那隻瑟瑟發抖的小鴿子從籠子裏拿了出來。只見老闆輕輕地用食指和中指夾住了那隻可憐小鴿子的頭，猛然用力地一甩，只見那隻小鴿子的身體一下子飛了出去，血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動着，頭脖頸處的羽毛還在風中飄動，睜着一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍！老闆又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵製的鋒利的籤子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來，殘忍的把鴿子放在了燒烤架上。這時，我才發現鴿子的眼睛還沒閉上……

人類呀！動物和你們本應是共同生存的，你們不要再傷害動物了，它們是我們的朋友，它們也有自己幸福的家庭和兒女，剝奪它們的自由和生命是殘忍的！

保護動物——是我們共同的心聲！

寫動物的作文小學四年級 篇50

貓可以說是一種“鳥”，因爲它們可以高度跳躍，可是，我家的小拉就跟它們大大不同了。小拉是一隻橘色的短毛貓，橘色的毛加上橘紅色的條紋，像極了一隻小老虎，眼睛像棕色的寶石一樣閃亮，爪子像一把銀色的刀刃一樣鋒利。

爲了觀察它，一放學就把它放到平時都不給它坐的沙發上，可是，小拉一到沙發上，爪子就不聽話了，開始到處亂抓，抓的沙發到處都是爪痕，無奈之下我只好把它放在地上了。

爲了看小拉吃食，我就在小拉的食盆裏放了一坨營養膏，加了水的貓糧，正在我的房間裏睡覺的小拉在我倒完牛奶的那一刻，就立馬跑過來了，先用毛茸茸身子蹭了蹭我，然後就去吃東西了，它的吃相可真可愛，先伸出舌頭快速地舔一口，然後把舌頭捲起來，再舔一口，捲起舌頭，好像點頭般吃東西，再舔一口，再捲起舌頭……舔食的小拉真是隻貪心的小貓，吃完食物的小拉用小爪子抓了抓我的衣服好像在說：“再給我點吃的，不給的話我就要抓被子嘍！”

這隻小貓啊，可真是太可愛了！

寫動物的作文小學四年級 篇51

我家養了一隻小烏龜，它每天在缸裏爬來爬去，就是爬不出它的小天地。

它天天揹着重重的'殼，它的殼很漂亮，殼上是一塊一塊的小方格，小烏龜的頭是小小的圓圓的，很可愛，它有一張小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的腳細細的，腳上面的指甲很鋒利。它可會游泳了，游泳的時候，四肢腳同時向前劃。

小烏龜愛吃肉，我把肉放在它的嘴邊，它嚇得快速的把頭縮進殼裏，以爲是危險的東西，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它才把頭慢慢的伸出來，張開小嘴把肉咬在嘴裏，很快就嚥下去了，接着它又把第二塊肉放進嘴裏，直到它吃飽喝足纔會把頭扭到一旁。

烏龜很愛睡覺，睡着的樣子很可愛，它先找一個角落，把頭和腳都縮進殼裏，靜靜地睡着，兩隻小眼睛緊緊地閉着，不留一點縫隙。有一次，我趁它在睡覺的時候，用樹枝輕輕地敲擊它的殼，它還是一動不動的睡着，有時候我會把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，那樣子呀，哈哈太好笑了。

小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。

寫動物的作文小學四年級 篇52

“小白”是我的好朋友，它是一隻白色的蠶。

“小白”的眼睛是黑色的，身體是白色的，腳也是白色的，它的尾巴和身體一樣也是白色的。至於它有沒有鼻子我就不知道了。

你知道麼，“小白”它很能吃，是一隻小吃貨，一天竟然能吃掉兩大片桑葉。它吃起東西來真的好搞笑，爬幾步然後就開始啃桑葉，啃幾口後又往前爬，搖搖頭擺擺尾巴後，接着繼續啃，啃得葉子千倉百孔的，好像一個挖地雷的工兵！

“小白”爬起來和海蔘一樣，搖頭擺尾慢慢的在桑葉上爬動着，你別看這個樣子，其實它爬的也蠻快的，比起蝸牛來快的太多了，嘻嘻……

“小白”還會嚇人哦，你知道麼，它剛到我們家的時候，我把它放在桌子上，媽媽下班回來在桌子上拿東西，突然間大叫“啊，這個是什麼東西呀，快，有毛毛蟲！”聽到叫聲我趕緊跑過去看了一下說：“媽媽，這個是蠶，是我帶回來的蠶寶寶！嘻嘻！”媽媽聽了後下放下心來說：“哦，原來是蠶呀，嚇到我了，我還以爲是毛毛蟲呢！”“要把它放好了，免得嚇到人”說完媽媽笑嘻嘻的走開了。

“小白”在家的日子裏我很開心，它就像我的家人一樣，我很喜歡它！

寫動物的作文小學四年級 篇53

我去了動物園玩，裏面的動物人山人海，裏面有可怕的蛇。

我一進去就很激動，突然，有人說：“免費餵動物。”

很多小孩子都去喂，我拿着食物去喂。我看見了小山羊，我就把草扔進去，小山羊一個跟着一個來了，咬着草吃了下去。一隻小山羊擡起了頭，一直在看着我，然後叫了一聲“咩咩”，好像在說：“謝謝你呀！很多人都把草給牛吃了，只有一小部分的人只給了我一點點，這次吃飽了，謝謝了。”

我又去了，看到了小猴子，我把香蕉一扔，小猴子一跳就拿到了香蕉，還安全落地。小猴子把皮扒開，就一口一口地吃了起來。其它的猴子跑過去，也咬了幾口，有的還拿去了呢！這可把我們笑死了。

下面我又看到了可怕的蛇，白色和黑色的兔子、豬和牛。

但我最最有興趣的是——大象。大大的耳朵像一把扇子似的，四隻有力的腿，長長的牙，小小的眼睛，還有一條長長的鼻子。我就把香蕉扔的很遠，但是大象跑過去用鼻子把香蕉放到了嘴前，然後把它吃了。我一邊看一邊想：大象也喜歡吃香蕉。

大象真可愛，我還發現了它喜歡吃香蕉，下次我還要來動物園。

寫動物的作文小學四年級 篇54

星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說：“兒子咱們去釣魚吧。”兒子回答道：“小魚也是一條生命呀，我怎麼能傷害他呢？”“沒事兒，世界上的魚，到處都是傷害一條而已。”爸爸說着。兒子拿爸爸沒有辦法，只好跟着爸爸去釣魚。

爸爸和兒子來到河邊，爸爸坐在牀頭，嘴裏叼了根菸，閉上眼睛悠閒地坐在船頭等魚兒上鉤，而兒子呢，非常着急，他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒，兒子眼珠子咕嚕一轉，想出了一個辦法來，他掏出一張紙拿起筆，來寫信。

爸爸仍然在等待兒子的信，寫完了，他馬上跳下了河，游到魚鉤旁，把信從脖子上摘下來，兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速遊了上來，爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚吃了，猜猜，你長什麼樣呢？”兒子在心裏頭哈哈大笑。可爸爸釣上來發現，是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫着，今天我們不，想來，敬禮，魚兒！

爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動物了，兒子高興極了。

寫動物的作文小學四年級 篇55

今天，爸爸帶我去溫州動物園看動物。到了那裏，我看到裏面的動物可多了，我最喜歡大象、猴子和小刺蝟了。

我們先去看大象。大象可大了，它的鼻子長長的，牙齒像月亮，耳朵像一把大扇子。很多小朋友都在餵它吃東西。我也從飼養員那裏買了一些蘿蔔和青草，準備遞給它吃。可我一看它那魁梧的身子，大大的嘴巴，伸出的手又縮了回來，我怕它會咬我的手。爸爸在一旁說：“別怕！它不會咬你的。”我聽了，就把東西伸到大象的嘴邊。大象一口就吃了進去，還向我點點頭呢。我好象覺得它已經是我的朋友了，摸了摸它的頭。

接着，我們來到猴山，猴子可有趣了。猴子們有的在找東西吃，有的在玩捉迷藏的遊戲，有的在盪鞦韆……最有趣的是兩隻猴子在打架。它們你追我趕的，誰也不服輸。最後，因爲小猴子體力不支，只好投降了。那隻取勝的猴子可神氣了，眼睛望着觀衆，不住地做着鬼臉。

後來，我們又去看小刺蝟。我往籠子裏扔了一根香蕉和一個蘋果。小刺蝟看見了，馬上變成一個刺球，往香蕉和蘋果那裏一滾，這兩樣東西就在它的背上了。大家都在爲它有這麼大的本領嘖嘖稱讚。

今天的動物可真好看，有機會我一定還來。

寫動物的作文小學四年級 篇56

世界上有許許多多種動物，但我最喜歡的動物是“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問最愛啥，最愛鮮竹葉”一提到“竹葉”同學們都知道吧！這就是可愛的熊貓。

那是國慶節放假的時候，媽媽帶着我和弟弟來到了王城公園。我一下車就迫不及待地像熊貓館跑去，只見熊貓胖乎乎，圓滾滾的，很逗人喜愛。它的頭部和身體是白色的，四肢是黑色的，尾巴很短，皮毛很光滑。特別是它有一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈，像戴了一副墨鏡。再加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，非常可愛。

這隻熊貓經過訓練，還會翻跟頭，它縮成一團像一個大皮球。不一會兒，管理員阿姨給我們每人發一根竹子餵給熊貓吃。輪到我了，我小心翼翼的走過去，把竹子送到熊貓的嘴裏，它津津有味地吃起來，你看，它吃得多香啊！它吃飽了，就用爪子抱着頭呼呼大睡。它睡醒了，就伸伸懶腰，扭動着胖胖的身體晃晃悠悠的，望着它可愛的樣子，我真想上去抱抱它。它有時很調皮，有時很溫順，還有許多人給它照相呢！

熊貓是我國的一級保護動物，它最愛吃鮮嫩的竹葉，香腸，雞蛋等等。它的一舉一動都惹人喜愛，我非常喜歡它，它給我帶來了無限的樂趣。

寫動物的作文小學四年級 篇57

動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……

雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦，但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的，動物確實不會說話，可它們感覺不到痛苦嗎？

我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”，可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅，真的好殘忍，我在網上查了查人們捕殺鯊魚的視頻，看的我慘不忍睹。人麼一刀下去，遼闊的大海頓時一片鮮紅，鯊魚不停的掙扎着，卻一點力量也用不上。

又不知道怎麼，我忽然點開了關於取熊膽汁的視頻，有一個片段是拍攝熊的眼睛，那樣清澈的眼神，我不想，不想去看那雙眼睛，那會帶來我的悲痛。隨後又傳來熊的哀嚎聲。

我真的不知道那些人是怎麼想的，去傷害動物，不是說動物是我們的好朋友嗎？這就是對待朋友的態度嗎？難道那些人是傻瓜還是笨蛋，不知道自己的行爲帶給它們多帶的傷害嗎？難怪霍金說地球將在200年內毀滅，雖然這個預言並不精確，但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅，遲早是會得到報復的，這是一種忠告，善意的忠告。

所以，請愛護動物吧。

寫動物的作文小學四年級 篇58

今天是我來到杭州叔叔家的第二天，也是我第一次喂小羊的一天。

叔叔開着車帶着我們來到羊圈，哇，這裏的羊真多呀！遠看就像一片白色的海洋。那裏的有老的，有少的；有大的，有小的；有長角的，有沒長角的，千奇百怪。

我們下了車，來到羊圈邊，抓起地上的一些草，朝小羊走去。

起初，小羊理都不理我，我把食物放到他們嘴邊，他們也是緊抿着嘴，可後來，羊對我的態度有所轉變，我把吃的送到他們嘴邊，他們也勉強接受了。

喂着喂着，我覺得沒意思了，於是，我眉頭一皺，計上心來，想出了一個“小貓釣魚”的遊戲，我抓着一把草，一臉壞笑地朝小羊走去，我把食物放到小羊嘴邊，等小羊過來吃的時候，我把草往上一提，小羊吃到了滿嘴空氣，小羊還是不甘心，一不做，二不休，繼續把頭探出來，想吃到我手裏的草，我還是不給他吃，但小羊憤怒了，朝我打了個響鼻，我拿他沒辦法，只好把草遞給小羊，羊才心滿意足的地吃起草來，我撫摸着小羊的毛，啊，小羊的毛真暖和！真舒服。

時間過得真快，我要和小羊說再見了，我依依不捨地望着小羊，希望下次能再與他相見。

寫動物的作文小學四年級 篇59

蠶，是一種樸實無華的動物。因爲科學老師要我們觀察，所以我養了蠶。

在萬物 復甦的陽春三月，我的小蠶出生了。它們很小，只有指甲縫那麼大，黑色的。我看着這些小蟻蠶，十分興奮，就丟了幾片桑葉在它們旁邊。

第二天，我來一看，在桑葉出現了幾個黑點。仔細一看，哦，是小蟻蠶！幾桑葉上已經有幾個小洞了，小蠶也爬在葉子上，正在細細品味它的美食，根本就沒注意到我的存在。

幾天過後，小蠶已經長大了一點。全身棕色，好像有一粒米那麼大，食量也增大了，我這個“蠶蠶營養師”也不得不給它們改善伙食了。

後來，小蠶漸漸變白了，變得又白又胖。它們吃飯的時候更有趣，我剛放完桑葉，它們便爭先恐後地“撲”了上去，一個個扭動着滾圓的身體，向桑葉爬去。不一會兒，那幾片桑葉便成了幾張小網——到處都是小洞洞。

幾個月後，小蠶開始不吃桑葉了，開始練習吐絲。幾天後，繭子做好了，終於變成了蛾子，生下許多卵，便結束了自己的生命。

通過養蠶，我知道了，蠶，這種動物默默地爲人奉獻着自己，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”呀！

寫動物的作文小學四年級 篇60

小時候，我十分喜愛小動物。因爲愛動物，還發生過一件讓我刻骨銘心的事，那件事一直在我的腦海中迴盪。

我每次去姥姥家，總會看到一隻黃色的小貓趴在樓梯上，一看到路人就會蹭他們，還會喵喵叫。那時候我就會把它帶到平臺上，買貓糧給它吃。看着它無助的眼睛，我好想把它帶回家，可是媽媽不讓。時間一長，我每天都能看見它，每天都餵它貓糧，它一看見我就會開心地跟着我。我每次寫完作業，都會出來看它，摸摸它，我們成爲了形影不離的夥伴。

有一天，我放學回姥姥家，我叫它，找它，都沒看見它。我有一些着急了，跑到樓上問姥姥。姥姥難過地指着窗外的路口說：“它死了！是被車撞死的，昨天晚上我看見了一隻黃色的小貓被撞死了，應該是它。”

我看着窗外，那個路口似乎還有一些血跡，我感到渾身顫慄。淚水，在臉上流過，像一條長河，流不完，也止不住。我不信，我並沒有看見它被車撞死了，我只相信自己的眼睛！但是……我也知道可能永遠失去了它，那一刻我懂得了生命的寶貴。

在樓道里，在樓梯上，我的眼睛似乎還想再看到什麼。可是，它還會出現嗎？

寫動物的作文小學四年級 篇61

在南方有一種動物，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但它不能唱歌。如果它能唱歌，它的聲譽，比蟬要大得多，因爲它在形狀上與習慣上都非常不平常。

蜘蛛常常躲在綠油油的草叢裏，盯着自己剛織的網。如果有什麼昆蟲從旁邊經過，它便原形畢露，用它的網把昆蟲裹住，然後吐出毒液，把昆蟲吃掉。看來，在它溫柔的面紗下，隱藏着毒液。

如果從外表看，蜘蛛只是有八隻毛茸茸的腳，使我們覺得蜘蛛可怕。它的口器，由敖肢、觸肢莖節的鄂葉，上腹，下腹所組成。這一切都構成了這樣一個小動物的溫柔。它是一種殘忍而溫柔的小動物。

平時，它在休息，不活動時，總會虎視眈眈地等着小飛蟲入網。如果有小飛蟲碰到了蛛絲，就會被蜘蛛裹起來，當然，蜘蛛那副和平的樣子也就煙消雲散了。這個剛纔還在休息的小動物，立刻裝作“木頭人”，然後，那個可憐的過路者，還沒有完全反應過來，便莫名其妙地成了蜘蛛的盤中餐。悲慘啊！

聽媽媽說，她們那時候，有很多蜘蛛，她們經常觀察蜘蛛，看它們怎麼捕蟲子。可是，現在環境差，蜘蛛就慢慢消失了。雖然它們有些噁心，但我還是喜歡它們，我希望，蜘蛛永遠不要在我們這個世界上消失。

寫動物的作文小學四年級 篇62

一身潔白如雪的羽毛，一張尖尖的嘴巴，加上一雙烏黑髮亮的眼睛，湊成了機靈可愛的小鴿子。

元旦放假那天，舅舅帶着我和表弟來到杭州工商大學接小姨。校園內到處是積雪，白茫茫的一片。湖面上結起了一層薄薄的冰，放眼望去，好像一面光滑的鏡子。尤其是不遠處一羣可愛的小鴿子，忽隱忽現，美麗極了。我們就像來到了童話中的仙境。聽舅舅說鴿子喜歡吃米飯，表弟迫不及待地拿出吃剩的盒飯，灑在地上。小鴿子迅速地飛過來，爭先恐後地搶着。而有幾隻卻躲在屋子裏，猶豫不決:“這會不會是人類爲了抓我們而準備的誘餌呢?”，遲遲不肯出來。鴿子們飛來飛去，口渴了偶爾飛往附近的池塘喝一口水。它們拍着兩隻雪白又有力的翅膀時，顯得十分輕盈，好像兩把美麗的扇子不停地搖晃着。我們躡手躡腳地想靠近鴿子，它們馬上就察覺到了，並且敏捷地轉移了地盤。它們如此優美的動作，讓我們望而卻步。

鴿子那麼可愛，可又存在着隨時被抓的隱患。同學們，讓我們一起行動起來，保護鴿子，保護大自然吧!

寫動物的作文小學四年級 篇63

在我家陽臺上，經常可以看到喜鵲成羣結隊地飛來飛去，有時落在樹上，有時還會飛到我家窗臺上。可惜的是，每次我還沒來得及看清它的樣子，它就飛走了。有幸的是，今天它被請到了我們的課堂上我終於可以細細端詳它了。

喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來很有光澤，摸起來軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長着潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑髮亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在觀望着什麼。

我聽別人說，如果兩隻喜鵲面對面，就意味着“喜相逢”；如果兩隻喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在眼前”；如果一隻獾和一隻喜鵲在樹上樹下對着叫，就意味着“歡天喜地”。但是，更廣爲留傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起四年級的一件事。

那是一個冬天的下午，我正往學校走着，忽然聽到“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲。我擡頭一看，原來是一隻喜鵲正在樹枝上叫着。我暗想：太好了，這“嘰嘰喳喳”的叫聲不是在告訴我有好事麼？果然，下午的語文課上，我的聽寫得了100分。

我們要與動物和諧相處！

寫動物的作文小學四年級 篇64

看着鳥兒在天空飛翔，看着魚兒在水中遨遊。也許你會認爲世界上的動物很多吧！但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那麼將來世界上的動物就只有我們人類自己了！你別以爲我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。

人們對動物的“威脅”正逐漸增大，這也就有必要談談保護動物了。

保護動物是十分重要的。現代生物學一直強調大自然與人的協調發展。動物是大自然的一部分，因此人應當與動物和睦相處，應當保護好他們，否則，會遭到懲罰的。蝗災，恐怖的兩個字。當蝗蟲成羣結隊之後，所到之處沒有一片葉子，給人類造成了巨大的損失，爲何？我想大家都明白。田鼠，糧食的另外一種天敵，當貓頭鷹進入人的肚子裏時，糧食也正進入田鼠的肚子裏，日子久了，或許也會出現一個新的名詞“鼠災”，到時，人又吃什麼呢？我想結果大家也知道。難道這些報復還不夠麼？

因此，我認爲保護動物，尤其是對人類有益的動物，尤爲重要！同時，保護動物也是一種責任。人類的責任！

寫動物的作文小學四年級 篇65

每次去俞老師家練字，都要看望一下俞老師養的一隻小烏龜。

它的家是一個玻璃缸角落上種着綠油油的水草，岸邊用鵝卵石做了一個平

臺，平臺下是一個清澈見底的小池塘，水底鋪滿了五顏六色的石子，光照不

多不少--正正好。小龜生活得真是豐衣足食啊！

小龜的殼形狀十分有趣，像幾何圖形的一個六邊形，大六邊形中間有一個小六邊形，小六邊形外面還有六個等腰梯形包圍着它，看起來自然協調。它的腦袋是橢圓形的，臉上還撲了兩個小小的紅蛋子。四隻小腳扁扁的，爪子鋒利無比形狀似銀杏葉。尾巴又尖又細，可愛極了！

你別看它平時慢悠悠的反應遲鈍，到了關鍵時刻它可機靈啦！有一次，有個小孩子調皮，用鵝卵石把它堵在角落裏，它在牆壁裏東張西望不停的徘徊着，不斷地用它那嬌小的身軀撞擊堅硬無比的鵝卵石，一副心急如焚的樣子。漸漸它找到了突破口--在一個裂縫石頭較小的地方，使出了吃奶的力氣用身體拼命地擠，原來紋絲不動的石頭竟然被它緩緩推動了！我順水推舟輕輕地幫它推一下，牆壁倒了，小龜迫不及待離開“監牢”又重見天日了。

這真是一隻活潑可愛、聰明機靈的小龜啊！

寫動物的作文小學四年級 篇66

記得幾年前過年的時候，爸爸送我一個新年禮物——一隻小狗！我覺得它的眼睛像黑寶石一樣亮，便給它起名：小寶石。

小寶石，不僅名字可愛，長得也十分可愛，毛烏黑烏黑的，很乾淨，摸上去柔柔的、軟軟的、順順的，身子只有十幾釐米長，尾巴總是卷在背上，只要心情好，尾巴就像扇子一樣不停的搖，說不出的俏皮。

小寶石可活潑了！每天看見熟人就親親熱熱地向他搖尾巴，如果你把它抱起來。它便會不停地舔你，讓你對它愛不釋手。

別看它可愛的勁兒，平時它可是忠誠的衛士呢！只要爺爺奶奶一出門，它可不像別的狗那樣纏着主任去別人家串門，它看見爺爺奶奶走了，便端端正正地坐在家門口，瞧它那身板兒筆直、目光炯炯有神，真像一位黑衣士兵。只有有人在家門口經過，它便會警覺地嚷嚷兩聲，似乎在說：“嘿！你可別想進我主人的家門！”

小寶石可不像別的狗，別的狗喜歡吃骨頭，小寶石不僅喜歡吃骨頭，還愛吃棒棒糖！它愛吃棒棒糖的程度，一點兒也不亞於它愛吃骨頭的程度。它看見紫白相間、圓滾滾的棒棒糖時，便會兩樣放光，口水直流。它還會把棒棒糖含在嘴裏，送到它的小狗窩，留着它慢慢享用。

這就是我家可愛、忠誠又貪吃的“小寶石”！

寫動物的作文小學四年級 篇67

我表姐家養了一隻可愛的倉鼠，人送外號：小湯包。它整個身體都沒有我的一個手掌大。只有一個大拇指大小的頭上長着一雙玻璃球一樣又黑又亮的眼睛，四隻小短腿只有一點點。

長得如此的小，它一定吃的很少吧。錯！別被它那小巧的樣子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端着一盤小堅果走到小湯包的“房子”

旁邊一下子全倒在了地上。正在練習跑步的小湯包先是愣了一下，然後拎起它的小短腿飛快地跑到堅果旁邊，就像是睡過了頭的上班族一樣，三下兩下把五六個堅果用短“手”拼命地塞進它那小小的嘴巴里，就怕別人跟他搶。嘴一下子鼓了起來。表姐在一旁擔心地看着小湯包生怕它撐破了肚皮。

不到一分鐘一盤堅果全部被小湯包塞進了嘴裏。接下來的一幕讓我和表姐都驚呆了。小湯包跑進“房子”裏一個一個地從嘴裏吐出堅果。一、二、三……二十！小湯包竟然從嘴裏吐出20顆堅果！它的嘴巴得有多大啊！這時它才吃下一個堅果把剩下的存到一個小角落裏。就這樣，真吃成了一個小湯包。小湯包也真是可愛，竟像人一樣存食物。

寫動物的作文小學四年級 篇68

我們家的樓下有一隻小貓，他是一隻可愛的小貓，它的身子像棉花一樣軟，摸上去舒服極了。水汪汪的大眼睛跟寶石似的，圓溜溜的，睡覺時眼睛就會眯成一條縫。它的頭上有一簇白色的毛，身上都是白黑相間的條紋，腳下還有斑斑點點的黑色，真好看。圓圓的頭上兩個三角形的耳朵，特別靈敏，臉上長着魚骨頭般的鬍鬚，作用也很大，可以量洞口的寬窄呢。

它總是喜歡喵喵叫。每次當我拿着一條酸菜魚向它走來時，他都會使勁搖尾巴，在我身邊轉來轉去，我把魚片丟下，它就伸出舌頭舔一舔，再品嚐這美味食物。這時，我從口袋中中掏出一隻海綿球扔向遠方，它一定會快速向球奔去，別看它小，跑起來比汽車速度還快呢。當他靠近小球時，就會伸出尖銳的爪子，豎起所有的鬍鬚，連尾巴都翹起來，像一位勇士向球猛撲過去。獲得了自己“戰利品”後，就用嘴巴叼着，找一個安靜的草地，反覆戲耍小球，那樣子特別有趣。

小貓的膽子很小，一看到兇猛的大狼狗在向它叫時，它就會嚇得渾身發抖，但是，它有一種令人羨慕的本領，那就是捕捉老鼠，它的捕鼠技術讓人可能會令人驚歎不已。

這就是我們樓下的小貓，我喜歡它，因爲它會給我們帶來快樂。

寫動物的作文小學四年級 篇69

早晨，我起牀後發現電線杆上站着一隻小鳥，小鳥是黃綠色的。頭圓溜溜的，像一個小小的球，身體胖胖的。爪子尖尖的，尾巴呢，幾乎像一把還沒有完全打開的扇子。從顏色、形狀等角度描寫小鳥的外形小鳥喜歡吃蟲子，也喜歡捉蟲子。小鳥捉蟲子時，總是東望望，西瞧瞧的，因爲它要看蟲子在哪裏。過了一會兒，我看見它飛向右邊那一棵大樹，可能是看見蟲子了吧！

然後，我把頭探出來，看見它躲到樹葉後面。好像捉到蟲子吃了吧！然後它飛出來，嘴沒有叼任何東西，原來是那一條機靈的肥蟲爬到了葉子的下面了。過了一會兒，小鳥就看見了那條肥蟲，就跳到那根樹枝上。蟲子看見了，就爬到另一根樹枝上。這樣，小鳥飛來飛去，蟲子爬來爬去，折騰了好幾個回。這一次，蟲子爬得有點慢，可能是累了。小鳥看見了很快地飛了過去，終於捉到了這條肥蟲。它還沒有填飽肚子，又去別的樹捉蟲子了……用了一系列動詞，敘述具體我希望有更多這樣的小鳥飛來我的院子裏，幫助每一棵樹治病。讓大樹長得更加碧綠，保護我們的綠色家園！

寫動物的作文小學四年級 篇70

今天放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥飛進了教室。

調皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一隻小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”

閃閃捉着小鳥，對少文說：“我爲什麼要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”

說着拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況後。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視爲己有的話，那麼世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話後，慚愧極了，於是當衆把小鳥放了，得到了老師的誇獎。

從這件事中使我瞭解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關於保護動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。

寫動物的作文小學四年級 篇71

從前，有一羣小動物在森林裏開運動會。

這一天，陽光明媚，體育場非常熱鬧。蛇、熊、雞紛紛議論。有人說“小狗贏了”，有人說“兔子贏了”，有人說“小馬，你一定能得一等獎”。小鴨子說：“我一定會贏的。”兔子說：“我是贏家。”小狗說：“你要對比才能知道。”

遊戲開始了。小鴨子搖搖擺擺地走着，兔子跳到了終點線，小狗用四隻腳大力向前跑着，小馬伸開四條腿，像離弦的箭一樣衝向了終點線。

比賽結束後，小馬第一，小狗第二，兔子第三，鴨子最後。小馬得意洋洋地說：“你看，我比你們這些菜鳥快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鴨子非常生氣。小鴨子生氣地說：“你什麼都不是。我的技能是游泳。可以嗎？”小狗說：“我的技能是抓壞人，你會嗎？”兔子還說：“你有我們所有的技能嗎？”他們臉紅脖子粗。這時，大象走過來說：“孩子，不要吵架。你只看到別人的缺點，卻看不到別人的優點。每個人都有自己的長處。你不能用自己的長處去比較別人的短處。”小動物們羞愧難當，不好意思對大家說“對不起”。

從此小動物就不會炫耀自己有多厲害了。

寫動物的作文小學四年級 篇72

今天，我們去杭州動物園秋遊。一進門就給人一種清新芬芳的感覺。

首先，我們去了猴山。猴山的猴子真的很調皮。有的調皮搗蛋，爬到猴媽媽背上，像個驕傲的小皇帝。他們中的一些人在假山上跳來跳去，悠閒、慵懶地躺在石頭上，驕傲地曬着溫暖的小太陽，不時向我們做鬼臉。他們非常可愛。他們中的一些人好奇地擺弄着他們發現的嬰兒塑料袋，而另一些人則拿着孩子們扔過來的食物津津有味地吃着。

然後我們去了大象館。他們每個人都有一雙像大扇子一樣的耳朵，一雙又大又圓又閃亮的眼睛，還有兩隻像鐮刀一樣又白又粗的獠牙。快看！它正用它又粗又長的鼻子迎接我們！

後來我們還看到了一羣天真的大熊貓和它們可愛的小寶寶，威武的老虎，婀娜多姿的丹頂鶴，敏捷的黑豹，鴨子中的“帥哥”——鴛鴦，可愛的海獅，美麗的雨鶴，金豹，還有穿着“黑色羽絨服”的笨重的黑熊，高貴大方

這是我們第三次去動物園。現在變了很多，環境更好了，動物也更活潑可愛了。這恰恰體現了人與動物的和諧共處。我希望動物伴侶能像我們人類一樣生活得越來越幸福！

寫動物的作文小學四年級 篇73

今天，我們去春遊，來到了森林動物園。在公交車上的時候，我很期待，四處看看，希望能早點到。經過半小時的車程，車終於到了。我興奮地下了車，看到森林動物園裏幾個醒目的人物。天空中盤旋着白色的鴿子，大約十米之內，有一個由動物組成的管絃樂隊的雕塑。

我們的第一站是“熱帶雨林博物館”。裏面有各種各樣的植物，比如仙人掌，椰子樹……數不勝數，我恨不得掏出手機，切！停！拍照。參觀完“雨林館”，我們又來看大象表演了。聽說他們是泰國人，節目正式開始。大象依次向我們打招呼。有些大象用嘴和鼻子發出聲音，而另一些則用右腳踩左腳。最讓我開心的節目有：大象按摩、大象氣球和踢大象。

大象按摩的時候，主人發現三個觀衆躺在地上給他按摩。大象走到一位女士面前，用腳按住她的胸部。過了一會兒，他走到一個男人面前，按了按他的肚子。過了一會兒，他走到最後一位女士面前，輕輕地按了按她的胸口。……

我們還看到了許多不同種類的鸚鵡，包括紅色吸蜜鸚鵡和虎皮鸚鵡，它們都很漂亮。

有猴子，有金絲猴和猩猩。他們看完就不情願地回家了。

寫動物的作文小學四年級 篇74

森林裏有一隻非常兇猛的老虎，許多小動物都被它吃掉了，所以每個人都非常害怕這隻老虎。

一天，當老虎出去尋找食物時，他遇到了一隻獅子。因爲他的投機談話，獅子和老虎成了好朋友。要麼獅子去老虎家做客，要麼老虎去獅子家送禮。一隻狐狸發現了他們的聯繫，當他的眼睛轉向時，他想出了一個讓老虎死去的方法。

幾天後，老虎正要去獅子家，在路上遇到了狐狸。剛想抓住狐狸吃掉，狐狸說：“國王，請答應讓我說幾句話。等我吃完了再吃也不遲。”老虎答應了，狐狸說：“這幾天，森林裏突然來了一頭獅子。他很兇。他還說他要殺死老虎，讓它成爲森林之王。”老虎氣得大叫：“好獅子，你真是活膩了，還敢殺我！”扔下狐狸，然後怒氣衝衝地向獅子洞走去。狐狸叉衝到老虎面前的獅子洞，當着獅子的面說了很多關於老虎的壞話。獅子聽到後，憤怒地走向老虎。他們見面時，沒有像以前那樣打招呼。反而都撲向對方，拼個你死我活。最後，獅子和老虎都摔倒了，死了。後來，狡猾的狐狸在爲森林之王戰鬥的時候死了。從此，森林裏的動物過上了幸福的生活。

寫動物的作文小學四年級 篇75

在一座環境優美的小島上，住着許許多多的小動物們，他們快樂地生活着。

可好景不長，小島上來了一羣人。他們亂砍亂伐樹木，不久，樹就被砍光了。有許多勇敢的動物衝上前去攔住人類，不讓他們砍伐樹木，可最後還是被人類無情地殺害了。

最終，島上只剩下駱駝和大象。駱駝忽然發現空中沙塵滾滾，就知道沙塵暴即將來臨。它心想：我得趕緊儲存水源，不然沙塵暴來了，我會渴死的。駱駝想完，便大口大口地喝起水來。

大象看着駱駝拼命地喝水，它一頭霧水，奇怪極了！大象疑惑不解地問：“喂，駱駝老弟，你爲何拼命地喝水？”“沙。沙塵暴要。要來了！”駱駝含糊不清地回答道。大象也怕渴死，便伸長了鼻子要喝水。可那條小河都被駱駝喝完了，哪還有水呀！突然，大象發現了地下水，可鼻子怎麼也夠不到水。大象使勁地把鼻子伸呀伸，終於喝到了地下水。大象和駱駝不顧白天與黑夜，在拼命地喝水，爲沙塵暴的來臨做好準備。可沙塵暴卻一天比一天來的多。

結果，駱駝因長時間喝了太多的水，太重了，站也站不起來。大象的鼻子老長老長的，只能把鼻子捲起來。久而久之，大象和駱駝都變成畸形。它們同時嘆了一口氣：“唉，如果不是人類破壞環境，也不會弄得人心恍恍。”

寫動物的作文小學四年級 篇76

人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應該尊重動物，要知道動物可是我們的好朋友，我們更加要保護動物、保護環境、保護家園。

我有一隻非常忠誠的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來的，他身上的毛是黃的，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來的時候很髒，於是我拿起水管給它洗澡，前面的時候它還反抗，但是給它衝了一會兒後，它就乖巧的站在那裏，他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明，好像能聽懂我們跟它講的話，在家裏我讓他趴下，他便趴下，我說起來，它便雙腳一立，站了起來，每一次它都聽從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好夥伴。

我的黃狗也是很忠誠的，那一天夜裏，我和朋友出玩，路上遇到一隻大狼狗，它一言不發衝去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護了我們。

狗兒那麼忠誠，我們爲什麼那麼殘酷的對待它們？我們得好好保護動物，畢竟它們也沒有對我們做什麼事啊！跟我一起保護動物吧！唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。願人類還動物們一個自由的藍天！

寫動物的作文小學四年級 篇77

我有一個十分幸福的家庭，這個家像一個“動物園”。我爲什麼要說這個家像一個“動物園”呢？那是因爲這個家裏的人像個動物，那像什麼動物呢？下面就讓我們來揭曉吧。

我的爸爸，他就像一頭老虎，力氣很大，不太喜歡吃蔬菜，跑得很快，也有些兇猛，天天擺着一張臉，這一張臉又是什麼樣子的呢？爸爸只有開心的時候笑，逗弟弟的時候笑。下班回來前腳踏進門的時候笑，其餘時間。都是擺着一張不會微笑的臉。

有一天，爸爸剛洗完澡穿着睡衣出來的時候，我看到爸爸的腿毛。心裏想：呀！爸爸的腿毛長長的、黑乎乎的、密密麻麻的，遠看，可真像一個迷宮呀。於是我就對爸爸說：“爸爸呀，你的腿毛怎麼這麼黑？這麼長？這麼多呢？”爸爸並沒有回答我說的話。我又對爸爸說：“爸爸呀，蚊子立在你的腿上叮你一下，它都逃不掉你這密密麻麻腿毛。”這一次，爸爸並不是像上一次一樣不回答我。於是，爸爸說：“哦。”這時，我心裏想：唉！我的爸爸就是這樣子。

我記得還有一次是我們正在吃飯，就在這時，妹妹就像猴子一樣站在凳子上蹦蹦跳跳的，爸爸忍不住了就說：“你，給我下來。”妹妹被嚇了一跳，只好乖乖的從凳子上下來。

好吧！這就是我的爸爸。

寫動物的作文小學四年級 篇78

在我身邊，有很多人喜歡小動物，有人喜歡大熊貓，有人喜歡小猴子，有人喜歡大象……而我卻喜歡我家旺仔！對了，這個旺仔可不是我們平時喝的旺仔牛奶哦，而是我們家的泰迪狗，因爲它愛喝旺仔牛奶，所以我就給它取名“旺仔”。

它身披巧克力色的毛大衣，摸上去毛茸茸的，十分舒服！旺仔有着一雙黑寶石似的眼睛，炯炯有神!它那顆豆子似的鼻子下，有一張櫻桃小嘴，常常喜歡吐舌頭。而它渾身上下，最特別的地方，就是那個毛球似的尾巴。想知道它現在是什麼心情，只要看它的尾巴就知道了！旺仔興奮的時候會把尾巴立起來，不停地搖來搖去。而它不開心時，尾巴就會死沉死沉地垂下去。

你別看它外貌長得這麼可愛，卻是個很貪吃的傢伙呢！記得有一次，我正津津有味地吃着飯，旺仔見了，就用它的爪子抓着我的褲腳，對我搖尾乞憐，用乞求的眼神看着我，好像在說:“小主人，求求你了，我也要吃好吃的!”如果我還不給它吃，它就會汪汪大叫，向我示威。這時如果我給它一塊肉，它就會先聞一聞，再衝我開心地搖尾巴，然後狼吞虎嚥地把肉吃完。

我最喜歡旺仔了，喜歡它的呆萌，喜歡它的貪吃，更喜歡它天真的小眼神!

寫動物的作文小學四年級 篇79

我家養了一隻貓，叫做“奶油”。

奶油渾身雪白，白得像雪球。臉上長着一個微字型的小鼻子，一對圓溜溜的、瑪瑙似的眼睛。它的腳下有一個粉嘟嘟的、軟乎乎的肉墊，摸着十分舒服。

這隻小貓是一個“貪吃鬼”。我都不需要鬧鐘，一到飯點，玩得再瘋的“奶油”都準時地跑到我身邊，用頭蹭着我，“喵——喵”直叫，好像在說：“主人，我餓了，給我點吃的吧！”一打開貓罐頭，“奶油”就“噌”的一聲，衝向貓罐頭，哇哇的大口吃食。

飯後，“奶油”總會爬到掃地機器人上，“喵喵”叫着，讓我打開掃地機器人。等我打開，它便開始呼呼大睡了。有時，掃地機器人鑽到沙發下面去了，“奶油”就被推了下來，它把頭伸進沙發底下，四處尋找機器人，突然“喵”的一聲，“奶油”從沙發底下蹦了出來，原來是機器人直衝它而來，嚇得跳了出來。

覺後，“奶油”就開始鬧騰了，它一下子跑到窗戶縫旁想鑽出去，我跑出門，看見“奶油”早跑遠了，我趕緊追過去跟着它一起遛彎，一路上“奶油”跑來跑去，一會讓我加速，一會兒跟其他貓打招呼，一會兒去追樹葉……

這隻貪吃、調皮的小貓跟我在一起，不知不覺就成爲了朋友，我們在一起越來越開心。

寫動物的作文小學四年級 篇80

我家裏養着兩條可愛的小錦鯉，全身紅燦燦的，尾巴長長的，兩隻小小的眼睛，像兩顆小寶石一樣，非常可愛，我可喜歡它倆了。

當我一靠近魚缸，它們就像閃電般地遊走了。我只好在遠處觀察，發現錦鯉有一條胸鰭，一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前遊動時，它們的尾巴使勁地左右擺動，其他魚鰭輕輕地上下襬動，用來保持平衡。而且，我發現魚尾巴擺動地越快魚兒就遊得越快。魚兒要轉彎的時候，就會擺動那兩對胸鰭，往左轉的時候，左邊的胸鰭就使勁擺動，這時尾巴也跟着彎了起來。

我餵魚食的時候，兩條小錦鯉都爭先恐後，一擁而上。它們還是很有警覺性的，一開始並沒有立刻搶着吃，它們倆先在食物邊游來游去，看見周圍沒什麼動靜，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然後又閃電般的回到水中，這樣反覆幾次，就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看，魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢？

晚上魚兒爲什麼總是睜着眼睛呢？連睡覺都是睜着眼睛嗎？我翻查了《十萬個爲什麼》，原來魚兒都沒有眼皮，只能一直睜着眼睛。

魚兒是我們的好朋友，給我們帶來了許許多多歡樂，大家都要愛護小動物哦！

寫動物的作文小學四年級 篇81

天天是爸爸以前養的一隻大狗，黑白相間，體型龐大，嘴又長又尖，眼睛特別黑亮，我們一家人都非常喜歡它。

天天的食量很大，幾乎每天都能吃二十來個大包子，五六根大香腸，媽媽說都能趕上我們一家三口的食量了。有一次，我餵給它一盆米飯，可它吃完後，仍圍着我轉來轉去，表示還沒吃飽，我又給它餵了五根香腸，這下它好像吃飽了，舔了舔我的手，才滿意地走開了。

天天從不欺負小狗，所以小狗們很喜歡跟它玩，每次我去公園遛狗，天天總是很受歡迎，身後跟滿了小狗，天天就像個大哥哥，帶着小狗們在公園裏嬉戲。

天天不僅善良，還很忠誠。有一天半夜，我們都還在夢鄉中，忽然聽到天天“汪汪汪”地叫個不停，原來是小偷想悄悄地潛入我們家，機敏的天天衝上去咬住小偷的褲角不放，任憑小偷對它又踢又打。最後，在天天的幫助下，爸爸抓住了小偷，把他扭送到了公安局。天天真是我們家的守護天使啊！

遺憾的是，沒多久，天天就生了一場大病，最後離開了我們。我多麼想念我的天天啊！

寫動物的作文小學四年級 篇82

媽媽的同學家養了一隻母貓，剛來到主人家時，它最愛睡在一個印滿雪花的坐墊上，主人便靈光一現，給它取了個名字――雪花。

雪花有一身雪似的白毛，非常柔軟。它的眼睛一隻是藍色，一隻是綠色，十分漂亮。有時主人會給它穿上毛大衣和小鞋子，看上去可愛極了。

雪花非常冷漠，和我家的狗完全不同。我家的狗，只要你輕輕一拍手，叫喚一聲，它馬上就來了，搖着尾巴，伸着舌頭，特別熱情。而叫雪花來可就難了，不管你怎麼呼喚，它都靜悄悄的，一聲不吭。除非你用它最愛吃的小魚乾誘惑它，它才肯緩緩過來，真是架子十足。

它的樣子十分高傲，總是邁着高貴的貓步矜持地走，氣場十足。它又特別膽小，一有風吹草動就立刻跳起來，躲得遠遠的，四下張望，不發出一點動靜。可它有時也會非常勇敢，遇到敵人，躲不過去時，它就完全拋開淑女形象，背弓起來，頭高高擡起，連尾巴也豎起來，一身的毛彷彿立正了一樣，擺出一副要把敵人撕碎的樣子。

每當我見到雪花，都覺得它像個高高在上的女王，令人難以捉摸。可它又是那麼美麗，讓我不由自主地想要靠近。

寫動物的作文小學四年級 篇83

10月1 日，爸爸媽媽帶着我和弟弟來到小珠山森林野生動物園遊玩，那裏有聰明伶俐的鸚鵡、兇猛威武的老虎、憨態可掬的黑熊、調皮機靈的小猴、喜水貪吃的河馬、翩翩起武的孔雀、彬彬有禮的長頸鹿。

河馬住在專爲它們修建的池塘裏。河馬晶晶和亮亮在燦爛的陽光下悠閒自得地戲鬧着，不時向對方噴出一股水柱。

這時，爸爸買來一包河馬食，讓我和弟弟喂河馬。在服務員的引導下，河馬游到池邊，張開大口，這是我第一次與這樣的龐然大物近距離接觸，我既興奮又緊張。它的嘴足足能裝下兩個籃球，兩顆大牙如同鋒利的匕首，我們把食物扔進河馬的大嘴裏，只見它們一閉嘴，把食物吞了下去。我們這點食物還不夠它塞牙縫呢！

最令人害怕而又激動的是人虎互動表演。馴獸員招來一隻斑斕猛虎，他掰開老虎的血盆大口，小心翼翼地把頭伸了進去。看到這毛骨悚然的一幕，觀衆心驚膽戰，目瞪口呆。我也爲馴獸員捏了一把汗：萬一老虎野性發作，後果不堪設想，馴獸員就一命嗚呼了。但老虎沒有合嘴。最終，馴獸員安然無恙地收回了頭，我懸着的心落地了。

看來猛虎可教，萬獸同人。動物是人的好朋友。

寫動物的作文小學四年級 篇84

我看《動物世界》的時候最喜歡看蛇，蛇總是讓我很矛盾，因爲在我看來蛇是世界上最可怕的動物，但是我又對它很好奇。

每當想起它滿身的鱗片和它嘴裏吐出來的信子，就讓我渾身發抖。我唯一一次看見真蛇是在動物園，它是一條灰色的大蟒蛇，好像一條粗粗的繩子一樣盤在那裏一動不動。我問爸爸：“蛇這麼可怕爲什麼我們不把它們消滅掉？”爸爸說：“蛇其實是有益動物，它可以幫助人們消滅老鼠。”

雖然我很怕蛇，但是蛇是我們的好幫手，我們應該保護它。

我家有隻白色的小貓咪，胖乎乎的可愛極了。它有雙亮晶晶的大眼睛，好像兩個小燈泡。因爲它有隻耳朵是灰色的，所以我給它取名叫灰灰。

灰灰很愛乾淨，因爲它每次摸完東西就要舔爪子。它既溫柔又可愛，總喜歡瞪着眼睛趴在我的腿上。它還很害羞，每次我跟同學在一起玩的時候，它總喜歡躲在我身後。灰灰特別怕黑，每當我一關燈，它就不停地亂躥。我特別喜歡逗它玩，每次和它玩的時候，灰灰都會衝我喵喵地叫，是不是很有趣？

灰灰是我最好的朋友，我很喜歡它！

寫動物的作文小學四年級 篇85

記得上個暑假，我到樓下買冰激凌吃，我買了一個小布丁，做在石頭凳上吃了起來，忽然，一陣汪汪的聲音引起了我的注意，我看到一隻好小好小的狗，我腦子裏第一個反映是：”它有主人嗎？”過了一會兒，我發覺它好像是被人遺棄了。

不知怎麼了，我一向很煩狗，怎麼今天反倒同情這隻狗了，我抱起這隻小狗讓它吃布丁，於是從那以後我收留了這隻小狗，取名叫小布丁。

我和小布丁相處的非常好，有一次我手凍的冰冷，我抱住小布丁取暖，因爲小布丁一天在家裏，身上溫度很高，一會兒我手熱了，小布丁突然不動了，我本想在熱手，可我不敢了，以爲小布丁死了，我趕緊鬆開手，咦？真怪，小布丁撒腿就跑，小布丁太機靈了，連我也能被它騙到。

小布丁吃飯時可眼紅了，那次把水弄倒了，杯子打碎了，我本想教訓它可是它用舌頭舔了舔碎片，然後擡頭看看我再舔，我撲哧一聲笑了，小布丁真淘，我的氣一下子消了，我抱起小布丁說：”下次注意點，別打碎了，啊？”小布丁汪了一聲，好象在說：”對不起！”

我喜歡小布丁！

寫動物的作文小學四年級 篇86

小壁虎晚上，在奶奶家，我看見一隻壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯着我。它的身體上佈滿了鱗片，磷片是一條一條排列的，有一個三角形的腦袋。它有四個短小的爪子，五個腳趾上都有吸盤，能在牆上、以至於在垂直的玻璃上來去自如。它拖着一條長長的，像龍一樣的尾巴。我去抓它，結果卻抓偏了，抓到了尾巴。它就把自己的尾巴脫下來，跑了！

這就是壁虎的逃生本領。我看見它的尾巴還在動，好恐怖啊！

可是，壁虎把自己的尾巴脫了，它不感覺疼嗎？可是，爲了保命，也只好忍痛割愛了。第二天晚上，又來了一隻小壁虎。這時來了一隻飛蛾，落在了紗窗上。小壁虎看見了，慢慢地走到了飛蛾的旁邊。可憐的飛蛾啊，可能是被燈火迷住了，全然不知有個天敵在自己身邊。小壁虎已經到了離它不到一釐米的地方，可是飛蛾一點也沒有察覺。小壁虎開始攻擊飛蛾了！

它張開嘴，頭一伸。快咬到了，飛蛾纔有所察覺。可是太晚了，小壁虎已經咬住了它。飛蛾只好自認倒黴，成了壁虎的盤中餐。小壁虎的捉蟲本領可真不小，是人類的朋友，大家要保護它。姓名：孫永超年齡：9

寫動物的作文小學四年級 篇87

河邊，一隻鱷魚餓了，正在尋找食物。他看見樹上有一隻鳥。他的眼睛“忙碌”，他有一個壞主意。他張開大嘴對小鳥說：“親愛的朋友，你餓了嗎？看！我的牙齒裏有很多好吃的東西，請過來嚐嚐！”

這隻鳥真的很餓，但是它不敢動，因爲它擔心會被那個傢伙吞掉。

鱷魚會再次試圖引誘這隻鳥，就像一隻老鳥在飛一樣。鱷魚又對老鳥說了這句話。這隻老鳥聽着，準備飛到鱷魚的嘴裏。這隻鳥很快喊道：“不！”老鳥說，“沒關係，反正我要死了。此外，我的舉動代表着我們家是否能取代牙籤鳥。”鱷魚一聽，暗自高興，對這隻老鳥說：“求你了！我的朋友。”說完，這隻老鳥飛到了鱷魚的大嘴巴里，在鱷魚的嘴裏吃了一點米飯殘渣，然後安全地飛到了鳥的身邊。

鱷魚微笑着對小鳥說："小鳥，這次你應該相信我！"

那隻鳥停止了猶豫，嗖的一聲飛到了鱷魚的嘴裏。然而，在它們能吃幾口之前，可憐的鱷魚成了鱷魚的美餐。

“鱷魚請客——沒什麼好意思”這下，你明白了！

寫動物的作文小學四年級 篇88

我剛來深圳的時候因爲我們家正在裝修，所以只好暫住在小姨家。

到了小姨家，我覺得裏面很悶熱，想去陽臺透透氣，我剛打開陽臺的窗戶，突然竄出來個黑影，而且還有一股臭氣鑽進我的鼻孔，我大叫一聲！跳到牀上，“對了，我還沒告訴你，我前幾天買了一隻狗它叫嘟嘟”小姨說。“原來是一隻狗”我緊張的心情一下子放鬆了下來我仔細看了看這隻小狗，他的毛色暗淡無光，一團黑，一團黃，兩隻可愛的小眼睛可憐巴巴地看着我，我捏住鼻子，叫媽媽趕緊抱着狗給它洗澡。洗完以後，完成發現原來這隻狗長得挺漂亮的，雪白的毛，圓圓的眼睛，漂亮極了。自從媽媽搬到小姨家以後。她家的狗就從舊社會的“奴隸”變成了新社會的“小主人”。每天媽媽帶他散步，給它餵食，給它洗澡。有一次媽媽跟往常一樣帶狗狗出去散步，因爲狗狗太興奮了，從媽媽手裏掙脫繩子跑了，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，在小區裏不停地找啊找啊……,最後才發現狗狗在你另一個單元門口。我嫉妒地說:媽媽沒把我放在眼裏。但還是讓媽媽聽見了，她說: “每個動物都有生命，生命是可貴的，我們一定要愛護這些小生命。”從此以後我也幫狗狗洗澡，餵食，因此我也和狗狗成了好朋友。

寫動物的作文小學四年級 篇89

我家有一隻淘氣的小貓。

大家想一想，一直從出生到死去，都是一隻淘氣的小貓，會給家庭帶來多大的困難呀！我家就有這麼一隻貓，他很淘氣，也很愛玩我們叫它小淘氣。

這就是淘氣的小貓。

我有一隻可愛的小狗，它叫小灰灰。 它有一身黑乎乎的毛髮。小小的嘴巴。

它也非常調皮。它會把別人曬得東西給拖來拖去。記得有一次，我舅媽幫我三妹曬得鞋子被小灰灰給走了，我舅媽生氣了，就拿着掃把去打小灰灰，結果，小灰灰都不敢再拖別人的東西了。

這就是我調皮的小狗—小灰灰，你們喜歡它嗎？

我家有一隻小狗，它有水汪汪的大眼睛，靈敏的鼻子和大大的嘴巴。

每次我拿食材出來的時候，它都第一個來報到，咬着我的褲腳好像在說："主人快給我吃的，我好餓。'

這就是我家的小狗你們喜歡嗎？

一天，雞媽媽生了幾個孩子，它帶孩子到河邊吃 蟲子 。有一隻老鷹飛來了。小雞都嚇跑了，雞媽媽嚇驚了，雞媽媽帶着孩子跑了，雞媽媽找到了一座房子已是它們都躲到裏面去了 。

寫動物的作文小學四年級 篇90

今天，小老鼠和它的媽媽外出覓食。小老鼠從來沒有出過洞，看見外面有這麼多花兒和小草，感到非常高興。它左蹦右跳。過了一會兒，小老鼠發現自己走丟了。它“哇哇”地哭起來。“呱呱”叫的小青蛙聽見了，便問道：“小老鼠，你怎麼了？小老鼠回答道：“我走丟了。”小青蛙說：“我記得你家住在東面。”

小老鼠沿着東面走了很久，還是沒有看到自己的家，於是哇哇地哭了。“嗡嗡”叫的蜜蜂聽見了便問小老鼠：“小老鼠，你怎麼了？”小老鼠回答：“我走丟了。”蜜蜂說：“我記得你家住在西面。”小老鼠於是沿着西面走了很久，但是，小老鼠還是看不見自己的家。它又哭了。“嘩啦啦”的溪水聽見了，問道：“小老鼠，你怎麼了？”小老鼠說：“我走丟了。”溪水說：“我記得你家住在北面。”於是，小老鼠又沿着北面走了很久，可是，小老鼠仍然沒有看見自己的家。小老鼠想：“既然我的家不在東面，不在西面，也不在北面，那我的家會不會在南面呢？”於是，它沿着南面走了一會兒。它哈哈大笑了，因爲它看見自己的家了。

寫動物的作文小學四年級 篇91

我的動物朋友是一隻小狗，他的名字是點點，這條狗是我過七歲生日時爸爸給我買的。它長着水汪汪的眼睛，像黑寶石一般。它的那一張最總是半張着，還把舌頭伸到外頭，夏天的時候，它彷彿在說：“熱啊，熱啊。”他身上有土黃色和白色相間的毛，非常好看。它的那一隻尾巴總是左搖右擺的。它那四隻腿跑起來和自行車都差不多快了。

我的這隻小狗它非常愛乾淨。記得有一次，點點在它的狗窩裏上了一個廁所，它心想：“這裏好髒啊！我得叫小主人過來清理一下。”於是它跑到房間裏叫我給它收拾，於是我便走到他的狗窩前給它收拾。我家的小狗點點還是一隻很淘氣的狗，記得還有一次，我在我的學習桌子上津津有味的看着一本書，突然，點點卻汪汪叫的跑了過來，它爬上了我的學習桌，在上面又蹦又跳。因爲我害怕學習桌被點點給跳壞了，於是我大喝一聲說：“點點，別跳了！”說完我就準備舉起書打它，但它卻“嗚嗚”的叫了兩聲，彷彿在說：“小主人，我知道錯了，請你原諒我吧。”我看出了他的心裏，所以連忙放下書，給了它一根骨頭。

我喜歡點點，雖然它有時比較淘氣，有時又很講究衛生，但是我還是很喜歡它，因爲它陪伴着我一起學習，一起玩耍，一起成長。

寫動物的作文小學四年級 篇92

森林國度裏要舉辦大力比賽，小豬小牛和螞蟻們都不甘示弱地來參加了。小豬舉起手臂威風地說：“瞧！我的手臂多壯！森林裏的大力士一定是我啦！哈哈哈。"小牛眨了眨眼睛，之後神氣十足地說：“有什麼了不起的！你看我的肌肉多壯！我碰一下你，你就死啦！瘦弱的小豬。”

過了一會，做主持的蜜蜂先生拿着麥克風說：“大力比賽開始啦！有請第一位選手：老虎上場。”老虎手上帶着“勝利”兩個字，顯得很威風，可是威風又怎麼樣啦！老虎只擡起1噸重的貨車而已。之後小豬趕緊上場，小豬“哇”的一聲破了世界記錄，他竟然舉起了重4噸的鯨魚。接着小牛神奇十足地上臺，還說：“我一定會贏！”小牛咬緊嘴，之後竟然舉出了5噸的記錄！獲得了全場觀衆的喝彩和瘋狂。

終於到了螞蟻上場，觀衆們都垂頭喪氣，因爲他們覺得螞蟻們怎麼可以贏得牛呢？螞蟻們看着觀衆，之後一隻只螞蟻排成“十字形”。他們把3噸的海豚和3噸的老虎放了上來，螞蟻舉起了一會就放了下來。讓全場觀衆吃驚的是：螞蟻們竟然舉起了六噸的東西，一開始觀衆們猶豫拍不拍手，之後觀衆們都站了起來拍手。

寫動物的作文小學四年級 篇93

在杭州野生動物園步行區看過火烈鳥之後，來到了天鵝湖。

湖面上有一羣羣可愛的白天鵝和黑天鵝悠閒的梳理着羽毛。在湖的中間，我看到了一羣有着淺灰褐色和桃紅色羽毛的水鳥，它們的嘴很長，嘴巴下面有個大囊，可以自由伸縮。媽媽說：“這是鵜鶘。”

我們走到湖岸邊的長廊裏，看見飼養員叔叔提着一桶小魚。我好奇地問：“叔叔這是喂天鵝的嗎？”飼養員叔叔笑着說：“不，這是喂鵜鶘的。”接着他套上手套，抓起一條魚向空中扔去，所有的鵜鶘齊刷刷地擡起頭，張大嘴巴。瞧！那條魚穩穩地落進了，一隻灰色鵜鶘的嘴裏，這隻鵜鶘滿意的拍拍翅膀。飼養員叔叔不斷的把小魚拋向空中，鵜鶘都能準確的接到食物。飼養員叔叔問我要不要試試。“好啊！”我高興的接過了手套，從桶裏抓了一條小魚往空中一拋，魚卻掉進了水裏，旁邊的鵜鶘快速把頭伸進水裏，叼出小魚。我又從桶裏抓了幾條小魚，不知道爲什麼，魚總是掉進水裏，把鵜鶘們忙的團團轉。

我覺得喂鵜鶘很有意思。

寫動物的作文小學四年級 篇94

一回到家把書包直接扔到地上，鞋也沒有來得及換，徑直奔向空調前，打開開關，哇，就像在炎熱的沙漠裏給了你一瓶冰水一般！

在沙發上看了會兒電視，總是覺得缺少一瓶冰鎮的飲料，我越想越饞，決定下樓去買一瓶。

我一步跨到了門口，往褲兜裏隨便揣點零錢就出門了，下樓時不慌不忙，一個臺階跳下，再換一個方式跳。到了樓下，我瞳孔驟縮，手裏的冷汗一層未乾，又來一層。原來是樓下有一條大白流浪狗在我家院子裏來覓食。

怕狗的我看到這條大狗離我不到兩米，我都呆住了。它似乎覺得我對它有敵意，就呲着牙，尾巴收在兩條後腿之間，前腿在地上刨了刨，似乎在準備和我對決。它的胸腔裏發出了低沉的怒吼，更是讓我腿軟。

我回過神時，它朝我慢慢走來，嚇得立刻後退了好幾步，我的腿已經抖的站不穩了。我退回了樓道里，可能是因爲人的氣息很重，它並沒有過來。但不變的是它那憤怒的低吼。

我慢慢退到樓上，直到它看不到我，我一個箭步飛奔到樓上，鎖好門，跪坐在地上，氣喘吁吁，並沒有緩過神來，實在是太狼狽了。

都說狗是人的朋友。但是，在我的人生經歷中，狗什麼時候才能成爲我的朋友呢？

寫動物的作文小學四年級 篇95

在美麗的大森林裏，有一個郵電所，郵電所裏只有一個郵遞員——那就是慢吞吞的小烏龜。

有一天，小鴿子想請小白兔吃晚飯，於是她就寫了一封信，請郵遞員送給好朋友小兔子。小烏龜接到這個任務後，心想：我走的慢要早些出發呀！所以，一大清早，小烏龜就挎着郵包走在了送信的路上。

從郵電所到小白兔家要跨過兩座大山和一條小河。在路上，小烏龜緩緩地爬上了山坡，下山時，一不小心骨碌碌地滾下山，滑了個四腳朝天躺在山腳下，他使勁地翻，可就是翻不過來，小烏龜着急地喊：“救命啊！救命啊！”碰巧好心的黑熊聽見了，趕忙跑過來把小烏龜翻了過來，小烏龜非常感謝黑熊的幫助，請他有空去家裏坐客。

告別了黑熊，小烏龜又慢慢地向前走，他路過鬆鼠家門前，松鼠見他很累了邀請他到家裏休息，小烏龜很想和他們玩，但一看到郵包，他知道任務在身，所以就拒絕了松鼠的邀請，繼續向前，堅持在天黑前把信送到了小兔子家，小兔子高興極了。

我想：我真應該學習小烏龜堅持不懈的精神啊！

寫動物的作文小學四年級 篇96

我家養了一隻小狗，我非常喜歡它。它全身長滿了白色的毛，像一團棉花糖。眼睛圓溜溜的，像兩顆大大的黑寶石。它的四條腿猶如四根毛茸茸的小柱子。它的尾巴整天搖啊搖的，似乎在向你揮手錶示歡迎呢！

小狗非常可愛。每次我給它愛吃的骨頭，它都會圍着骨頭轉半天，然後再趴到地上，一小塊一小塊的慢慢啃着骨頭，好像在品嚐着美食。啃完了骨頭，小狗還會衝着我汪汪大叫幾聲，好像在說：“小主人，我的美食吃完了，還有沒有啦？”

每次我去上學，小狗總是會送我一起出門，直到把安全的送到學校後，它才肯乖乖地回家。你別看它平時膽子小，但是隻要有陌生人靠近我時，它就會立馬瞪大眼睛盯着別人。關鍵時刻還會立馬撲上前去，嚇得別人不敢輕易靠近我。每次我放學回家時，小狗都會睡在大門口等我，遠遠的看到我回來了，就會立馬往我的方向跑，搖着尾巴在我的身旁蹦來蹦去的，十分開心。

我家的小狗真是一隻機靈又盡忠職守的小狗啊！這麼機靈的小狗，你們喜歡嗎？

寫動物的作文小學四年級 篇97

我家有一個跟屁蟲——小黑毛，他是一個活潑可愛的小黑狗，非常萌呢！

它的腦袋又大又圓的，好像裝了好多知識，兩邊耳朵耷拉下來，懶洋洋的，好萌哪！那雙眼睛像兩顆閃閃放光的大寶石，小鼻子也非常靈敏，媽媽做好飯，它就跑到了廚房。它那小嘴巴也非常迷人，給它一個食物便大口大口的吃了起來，身體光滑的像塗上了油，我也想有那樣的皮膚，它的小尾巴是甩來甩去的，好調皮呀！

它是一個貪吃鬼，一看到我吃東西，它就會使出驚人的速度跑到了我的旁邊，用它那水汪汪的眼睛看着我，好像在說：“給我一點吧！天天吃狗糧，吃膩了。”“哎！好吧，我給你。”於是，我就給它了一片餅乾，吃的一到它手裏，便狼吞虎嚥的吃了起來。吃完後，就拍了拍肚子呼呼大睡在自己的小窩裏。

記得有一次，我在客廳裏轉呀轉，知道爲什麼嗎？因爲它總是跟着我，所以，我就叫它“跟屁蟲”。哎，我真是拿它沒辦法。還有一次，我們一家正吃着飯，剛睡醒的它，聞到了一股股香味，就飛奔到餐桌上，吃了起來。我一把抓起它，說道“喂，喂，你在幹什麼呢！好好睡覺去。”它只好失落的回到了自己的小窩中。我覺得它挺可憐的。

雖然它不是非常美麗，卻是我最可愛的小狗。

寫動物的作文小學四年級 篇98

嗨！大家好。我有一個小貓，它叫小萌萌。哈哈！它可是七彩飄逸，人見人愛，花見花開的小不點。

它的頭圓圓的，眼睛像兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在萌萌的臉上；小萌萌的眼睛早晨和傍晚是圓形的，到了中午就變成了一條線了；可愛的鼻子非常靈敏，什麼氣味都可以聞到，另外小不點的鼻子還溼溼的；嘴巴兩邊長着幾根硬硬的鬍子；耳朵三角形，它的聽覺可厲害了，可以聽到四面八方的聲音；它的趾底有肉墊，所以行走無聲。捕老鼠時不會驚跑老鼠，趾端生有銳利的尖爪子，爪子能夠縮進和伸出，尾巴短短的，小小的。

我記得有一次，在上洗手間的時候，“滴滴”玩着手機時它一把就給我奪了過去，哼！看我不收拾收拾你這個小東西。當我找他時，只見小萌萌睡着了，懷裏抱着我的手機。唉！真是調皮可愛的貓。

它最好吃懶做，在星期一的時候，我都要走了那個小不點還不起。它還在那裏閉目眼神，我不問你了，反正你不愛我，我走了你就在那裏睡吧！突然萌萌起來了，歡送我去上學校。但是我知道它在那吃了大餐後肯定又去養神了。

我真愛自己小巧玲瓏的貓，它是我最好的朋友，它還給我們帶來了樂趣。所以，大家一定要多多保護小動物們，因爲它們是我們大家的朋友。

寫動物的作文小學四年級 篇99

今天，老師給我們帶了一個黃色的盒子。盒子裏面有什麼呢？

最後，老師揭開了謎底一一金龜子！也許大多數人只是聽說過，眼前的它外形像個大瓢蟲，只是顏色像抹了油的古銅色。

趙露嘉表現出了足夠的好奇，第一個上去和它“打招呼”——他把金龜孑翻了過來！只見金龜子四腳朝天亂舞像遊仰泳一樣。儘管不斷努力，金龜子它那小胖身子還是沒有翻過來，趙露嘉不忍心看下去了，於是幫它翻過身來，金龜子被這可怕的災難折騰得天旋地轉，頭暈眼花。誰知，接下來卻又被張耀升折騰了，張耀升把它翻過來左推推右拉拉和坐過山車沒什麼兩樣。

結果，這還不是最壞的結果。王茂宇才更殘忍，他把金龜子翻過來一轉，哦，天啊！我看着都頭暈！如果這時金龜子能說話，它一定會說：“大哥，饒了我這條小命吧！我都被你折騰死了，這不叫問好，這叫折磨！"

哦！可憐的金龜子，它斷了一條腿翅膀也受了傷，這簡直是它的末日啊！

同學們，我們以後可不要這樣對待每一個小動物，我們該友好地與它們相處纔對！

寫動物的作文小學四年級 篇100

週五下午，我去公園玩，看到許多小魚在池塘裏快樂地游泳。我很想抓一些養在家裏。於是我回家，拿着網和瓶子，開始了我的釣魚。

我發現一些小魚遊累了，所以我呆在游泳池邊休息。這不是給了我一個機會嗎？我小心翼翼地把魚網放進水裏，悄悄把小魚蓋上，然後把它提起來，小魚就呆在網裏。我迅速打開裝滿水的瓶子，迅速把小魚放進去。小魚掙扎着掉進水裏，在瓶子裏快樂地遊着。

有些小魚不躺在池邊，所以我試着把它弄到池邊。當它靜止時，再做同樣的事情。不一會兒就釣到了十幾條小魚。看着瓶子裏亂竄的小魚，我覺得挺自豪的。

第二天早上，我看到瓶子裏有一條小魚死了。我趕緊問爸爸:“小魚是怎麼死的？”爸爸說:“因爲在池塘裏，小魚是自由的，可以呼吸新鮮空氣。瓶子裏不是免費的，空氣也很稀缺。”我想馬上把小魚放回池塘裏，但我父親忙於其他事情，忘了。下午瓶子裏的小魚都死了，看着小魚變白浮在水面上，我很難過。

每一條小魚都是生命。我覺得，喜歡小魚就要讓它活得更快樂，不能因爲喜歡就讓它失去生命。我再也不抓小魚了。如果你想他們，就去公園看看。

寫動物的作文小學四年級 篇101

“叮”，鬧鐘響了，我懶洋洋地問媽媽，“媽媽，幾點了？”正在做家務的媽媽回答說:“8點半了。趕緊起來。我們得去動物園玩！”這時突然想到今天要去動物園，匆匆穿好衣服準備出發！

過了一會兒，我們來到動物園，買了票，進了動物園。我們首先來到了“森林之王”——老虎的“地盤”。有一隻老虎邁着穩健的步伐，在它們的領地巡邏；另一隻老虎在陽光下偷懶，張着大嘴打哈欠，準備睡覺。

然後，我們來到了孔雀的“領地”。孔雀展開扇形的翅膀。這是不是驕傲如孔雀？太美了！好像是拿美和人比！大家看着美麗的孔雀，紛紛議論。這時，旁邊的鸚鵡不服氣，大聲吠叫以引起人們的注意。但是人們在看美麗的孔雀，鸚鵡很失望。呼嚕聲過後，他走到旁邊梳理羽毛。

看完孔雀，我們去了猴山。一隻猴子看到我們，興奮地跳上跳下，好像在歡迎我們！我從媽媽的包裏拿起一根香蕉，剝皮，扔向猴子。猴子看到了那隻誘人的香蕉，就衝過去搶，最後一隻小猴子搶了過來，一口吞了下去。

時間過得真快。我們要回家。我不情願地離開了動物園。

寫動物的作文小學四年級 篇102

我家有一隻小狗。它的名字叫小白。它渾身是雪白的絨毛，耳朵直插雲霄，就像兩把劍。一條長長的尾巴，走路時搖擺，很吸引人。

我家狗狗一激動就會跳起來站直，嘴裏會叫“嗯嗯”。吃的時候最有意思。他一邊吃，一邊觀察周圍是否會有小動物來搶他的食物。如果有其他的狗或貓，它會發出可怕的叫聲，好像在說：“不許你吃，這是我的。”直到那些貓狗走了。

如果有陌生人靠近我家，它會不停地叫，想盡一切辦法把陌生人趕走。但是當他的家人回來時，他總是遠遠地跳來跳去。他看到我就跑過來搖尾巴，好像在說：“你回來了。”這個時候，我總是摸着它的頭對它說：“你真聰明，能把壞人和陌生人區分開來。是的，你很瞭解你的家人。你是我們家最好的守門員。”

有一次，幾個客人來我家玩。我的小狗跑得很快，看着。當我把它拉開的時候，它還是不相信地看着我，好像在問：“他們是誰？”我對狗說：“這是我們的客人。不要打電話給他們。”小狗點了點頭。到了晚上，所有的客人都回去了，狗到門口給他們送行。

看，我們家這隻小狗可愛嗎？

寫動物的作文小學四年級 篇103

我的院子裏有一個游泳池。水池上方有一座假山。假山上有幾隻小烏龜。小烏龜是我最喜歡的小朋友。

小烏龜有一個深棕色的殼，它的後殼由十三個菱形的小塊組成。三角形有一雙綠豆大小的圓眼睛，月牙形的嘴巴，看起來很吸引人。尤其是小尾巴，總是縮在殼裏。

有一次，我在吃飯的時候，不小心把一塊肉掉在了池子裏。烏龜似乎立刻聞到了肉的味道，立刻爬過去吃了起來。我試着再放一塊肉進去，它又吃了。我恍然大悟，烏龜喜歡吃肉。從現在開始，我每次吃肉都會給烏龜留一些。有時他被喂一些蛤蜊、蝸牛和其他小東西。

烏龜嗅覺很好。我把肉放在離它很遠的地方，它立刻爬過去，張開佔它頭三分之二的大嘴，把肉吞了下去。一頓大餐後，它停吃了好幾天。

小烏龜游泳最有趣。我把池子裏的水灌滿，把小烏龜放進水裏，它開始在水裏嬉戲，一遍又一遍地遊着。四隻小爪子像兩對小槳，不停地划動，小尾巴左右搖擺，就像芭蕾舞演員在展示她的舞姿。

聽我媽說：王八滿寶。甲魚肉可食用，營養豐富。鱉甲可以入藥，也是一種名貴的中藥，可以治癒多種疾病。

我家有很多很多小動物，但我最喜歡的是烏龜。

寫動物的作文小學四年級 篇104

我給大家講一種很有趣的動物，他的名字叫北極熊。北極熊白白的，胖胖的，十分可愛，如果有兩隻北極熊寶寶，就會玩，它們一會兒像打，一會兒又像玩。北極熊牙齒非常鋒利，還有厚厚的四肢，四肢毛茸茸的很適合在冰面上奔跑和走路，別看它胖胖的，但是在冰面上和雪地裏跑的飛快。它白白的這是爲什麼呢？那是因爲這利於在雪地裏會穿上“隱身衣”可能一般我們都看不見他們。

北極熊媽媽必須用給小傢伙哺乳，北極熊爸爸就負擔起了保護家庭和給妻子補充食物，這樣才能讓小傢伙順利的走過需要媽媽哺乳的時期。但是北極熊媽媽得冬眠。北極熊主食吃：海豹、雪兔，雪狐、雪狼和海草等等。

由於全球天氣變暖。北極冰塊融化，雪山的雪在變成水，所以北極不在適合北極熊生存，北極是它們唯一的家，大家要低碳生活，綠色出行哦！。有些獵人把它們宰殺，皮毛來做大衣，骨頭做成非常精緻的東西拿去賣，還被捉到動物園裏。不久的將來它很可能會滅絕，大家一定要愛護北極熊哦！

寫動物的作文小學四年級 篇105

如果能養一隻小動物，我最想養一隻可愛又迷人的小灰貓。

小貓全身灰灰的，毛絨絨的，摸上去感覺像棉花一樣柔軟，十分逗人喜歡。它圓圓的腦袋上長着一對尖尖的耳朵。雖然小，但卻十分靈敏，只要有一點輕輕的響動，立刻就豎起來，警覺性的轉動。真是一隻十分可愛又警惕性非常高的小貓。那一雙圓溜溜的大眼睛，每到夜裏，就像兩顆綠寶石閃閃發光格外引人注目。可愛的小嘴脣旁長着幾縷細長的小鬍鬚，一抖一抖的，看起來非常帥氣。聽大人說，小貓咪的鬍鬚還能幫他測量老鼠洞的大小呢。雖然小貓的爪子尖尖的十分順利，可走起路來卻消無聲息顯得非常有禮貌，生怕打擾了其他人的生活。

小貓是一種非常特別的動物。喜歡夜晚行動，白天他經常呼呼大睡，晚上卻精神十足，四處活動，捕捉老鼠時注意力高度集中，經常看着一個地方一動不動，十分迷人。有時候它又非常的活潑好動。跟一個毛線球都能獨自玩半天。有時還會在你的腳邊蹭來蹭去，喵喵地叫着，十分可愛。

這就是我想養的可愛又迷人的小灰貓。

寫動物的作文小學四年級 篇106

瓊坑村是爸爸的出生地，依山傍水，也是動物們的樂園。

村口的池塘裏，鴨子們你追我趕，快樂極了。它們時而用靈活的掌蹼划水，比誰先到達岸邊;時而將頭鑽進水裏，與魚兒嬉戲。不經意間，幾隻鴨子約好似的猛地一躍而起，又在空中來個360度大轉身，那動作不亞於奧運會體操冠軍，讓人不禁爲它們鼓掌喝彩。表演盡興後，它們優雅地甩甩頭，從容地走到池邊的草地上享受日光浴。

一隻黑母雞帶着一羣剛孵出不久的小雞在草地上覓食，教孩子們學會獨立生活的本領。米黃色的小雞如毛茸茸的小球，專心致志地學媽媽覓食的樣子，特別可愛。“咯咯咯”“咯咯咯”，雞媽媽找到食物了。它啄一啄食物，又放下，親切地呼喚孩子們。“唧唧唧”“唧唧唧”，小雞們聽到媽媽的召喚爭着享受美食……“酒足飯飽”後，雞媽媽帶着小雞在院子裏悠閒地散步。日落西山，雞媽媽撐開翅膀，將兒女們抱進懷裏，慈愛地吻吻這個，親親那個，小心翼翼地給小寶寶們梳理身上的絨毛。

大鵝們昂着頭，挺着胸脯，大步地走來走去，像接受檢閱的士兵，神氣極了。主人來餵食了，鵝先生鵝太太們連跑帶飛朝目標奔去，那速度堪比劉翔。

我愛小山村，我愛這動物的樂園。

寫動物的作文小學四年級 篇107

同學們，你們肯定見過金魚吧！它們可愛吧！可我家的金魚那可是可愛界的典範，讓我帶你們一探究竟。

走進我的房間，你會看見一個方形的魚缸，裏面有三條神態各異的金魚。一條金燦燦的，好像披着一身鎧甲，我管它叫“金子”。一條銀白銀白的，身上幾個小黑斑子，我給它取名“銀子”。還有一條全身紅通通的，像一顆紅瑪瑙，它就是我的“元寶”。

其實它們有一個共同的名字叫“蘭壽”。它們的眼睛大大的，在水中從不眨眼，像一顆顆圓溜溜的黑珍珠。背部沒有背鰭，線條優美。身體短短的肥肥的，像一個個大泡泡。它們沒有其他金魚紗裙一樣漂亮的長尾巴。而是短短的，像兩片銀杏樹的葉子，在水裏遊起來一擺一擺的，可愛極了。

我最喜歡看小可愛們吃東西的樣子。當我給它們投魚食時，它們都拿出自己的看家本領。銀子是個小吃貨，一看見魚食，一個箭步衝上來，張開“O”形小嘴，像吸塵器似地把魚食吸進嘴裏。元寶最聰明，總是向魚食很多的地方游去，一張口一大團魚食就進它肚裏了。金子最紳士，慢里斯條地吃着，一點也沒有着急的樣子。

小金魚們真的太可愛了，希望在我的照料下，能一直健康快樂地游來游去。

寫動物的作文小學四年級 篇108

我再在熊貓旁挖了一條河，在清澈見底的河裏，我準備做一隻烏龜和幾條小魚。我先用綠泥做爲烏龜的外殼，沒一會兒功夫，外殼就捏好了，可是還缺花紋。我再用尺子在殼上橫豎劃了幾條線，不一會兒，六角形的花斑就展現在我眼前。我把黃泥分成六份，其中四份是四肢，兩份是頭尾。沒多久，一隻栩栩如生的小烏龜在水裏游來游去。接着，我在它的旁邊捏了幾條機靈的小魚。只一下子，那條小河就馬上顯得生機勃勃了。

最後，我在四周種滿了花草樹木，在入口安了一個紫色的大拱門，在門下鋪了一層鮮紅鮮紅的地毯，並且刻了歡迎光臨四個字。進了大門後，你馬上就會看見在綠油油的草坪上也刻有三個大字動物園，那是我用綠泥巴壓成的，三個大字也是用尺子刻成的。在大熊貓前面，我用綠泥做了個山字，在小河前面用藍泥刻了個水字。我在出口處刻了↑箭頭，表示從這裏出去。這樣能讓來自五湖四海的遊客一目瞭然。終於，這個充滿活力的泥巴動物園造成了，媽媽表揚我說：你真棒！我興奮極了。

橡皮泥軟軟的，有好幾種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫可以做出各種各樣、千姿百態的東西，真像一位魔術師，給我帶來了無窮無盡的樂趣！

寫動物的作文小學四年級 篇109

世界上有許多珍奇的動物，每一種動物都有它不同的特點和本領，有的醜陋，有的美麗，有的兇猛，有的活潑……

我給你們介紹一種動物王國裏最美麗、最珍奇的動物—孔雀。它十分可愛，家住在遙遠的大森林裏，生活的很快樂。

它那桃子似的頭和尖尖的嘴搭配得多麼協調，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色花紋，很漂亮，一對透亮靈活的眼睛小巧玲瓏，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，尾巴像一把五彩繽紛的蒲扇，時而展開；時而收攏；時而晃動；時而低垂，猶如仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像閃閃發光的珍珠撒在它身上，非常美麗，當它把尾巴收攏起來的時候，又像一束鮮豔的花，優美動人。

孔雀常在粗大的木竿上鳴叫，它最愛吃的食物是龍眼，麪包渣，如果你給他一點吃的，它吃好了，便會打開出一把五彩繽紛、色彩斑斕的大扇子給你看，展示它的美。

它不但有閃爍動人的外表，而且在開屏的時候更爲高貴優雅。像它這樣的美麗，簡直就是動物王國的一國之首。

聽了我的簡介，你是不是也很喜歡美麗的孔雀呢？

寫動物的作文小學四年級 篇110

我家魚缸裏養了一條小金魚，十分可愛，我給它取了一個很好聽的名字——金寶貝。它很頑皮，我非常非常喜歡它。

金寶貝的樣子很討人喜歡。它的身體是金黃色的，有一雙像黑芝麻一樣的小眼睛。它的嘴很圓，耳朵非常靈，很小的聲音也能聽得到。它的尾巴像一雙金黃色的長筒襪，它身上的魚鱗閃閃發光，顯得格外漂亮。

金寶貝吃食物時很特別。它吃東西時很小心，總是先用鼻子聞一聞味道，然後嘴一張就開始吃了。吃完以後，它有時侯休息，有時候游來游去。

金寶貝脾氣不好。要是你用手敲魚缸，它就會很耐煩，立刻向別的地方游去了，眼睛鼓鼓的，尾巴一扇一扇的。

金寶貝睡覺時很特別。睜着它那黑芝麻一樣的眼睛，靜靜地，一動也不動地在裏面睡覺。

金寶貝做遊戲時特別高興。它有時侯一會竄上，一會兒竄下，在水草中玩捉迷藏；有時候會用它那長筒襪一樣的尾巴往一邊波水；有時候會一動也不動的嚇唬別人。

我想讓金寶貝生活得更快了一些，就去老龍池撿了一些貝殼、漂亮的石子放在魚缸裏面。金寶貝高興的搖擺着尾巴，好像在說：“謝謝你了，主人！”

啊！我喜歡金寶貝，因爲它給我帶來了許多快樂！快一點長大吧金寶貝，我喜歡你！

寫動物的作文小學四年級 篇111

早晨一起出牀，我發現浴缸裏多了幾條小金魚，他們穿着五顏六色的外衣，一條扇子似的大尾巴在水裏擺動着，小金魚還有一雙鼓鼓的大眼睛，看上去像要掉出來似的。

有一天，我在喂小金魚的時候，發現有一隻直直地立在水裏，一動不動，於是我用手在外面揮來揮去，想引起它的注意，可是都無濟於事。這下可把我嚇壞了，傷心地問媽媽：“小金魚是不是死了？”，媽媽看後說：“孩子，小金魚沒有死，他只是睡着啦。”於是媽媽耐心地給我講解着小金魚睡覺的故事。

聽了媽媽的話，我有些不相信，於是拍了拍魚缸，果然小金魚擺動着它的大尾巴又開始活動了，小金魚沒有死，我開心極了。

我查了相關的資料，才知道媽媽說的都是真的。原來小金魚是沒有眼瞼的，所以它們睡覺是是睜着眼睛的。那麼怎樣區分小金魚是死了還是在睡覺呢？只要小金魚反過來，肚白露出來時纔是死的，如果肚白沒露出來就是活的。

我知道了，小金魚身上的祕密後，發現大自然有許多的奧祕，我以後要做個仔細觀察的人。