【推薦】教訓四年級作文41篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的【推薦】教訓四年級作文41篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教訓四年級作文 1
今天，我在數學課的課堂上，不知不覺就跟同桌說話，越說越歡……
忽然，老師讓我站了起來，然後讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當，最後，我又被老師罰抄《中小學生守則》。我一邊抄，一邊處於無盡的後悔與傷心之中。我因爲控制不了自己，結果違反了課堂紀律，導致了自己要接受一連串的'批評教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節課時，我再也不敢說話了，認認真真地聽講，還主動做課堂筆記，積極舉手回答問題。鑑於我知錯能改的表現，老師滿意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來，因爲這件事對我的教育太深刻了。
教訓四年級作文 2
從小到大，我不知吃過了多少頓飯，可是，有一頓飯，使我深受教育。
那一年，我5歲和媽媽的同事共進晚餐，服務員是個漂亮的大姐姐。
飯桌上的菜可真豐盛：有山藥燉雞，烤肉，紅燒排骨，辣子雞……我放開肚皮，一邊喝牛奶，一邊夾菜，吃的滿嘴是油。放下牛奶，我衝着門口的服務員大聲嚷道：“給我拿碗米飯！”媽媽瞪了我一眼，似乎想說什麼，但是沒說出口，“怎麼了？”我有些莫名其妙。吃完飯，我見桌上沒有餐巾紙，又對服務員嚷到：“拿餐巾紙來！”媽媽又瞪了我一眼，臉上似乎有一些溫怒。“到底怎麼了？”我更莫名其妙了！
回家的路上，媽媽不想往前那樣有說有笑，一直這樣走到家門口，媽媽突然一聲“炸雷”：“把門打開！”我愣了一下，媽媽可從來沒對我呼來喝去的。“把門打開！”又是一聲“炸雷”！我回過神來，非常委屈的說：“媽媽，你在跟我說話嗎？爲什麼不叫我的名字呢？”吃飯時，你叫服務員阿姨拿這拿那的，不也是沒交人嗎？“一聽這話，我的.臉”刷“的一下紅了。原來，吃飯時，媽媽瞪我兩眼就是因爲這個啊！”媽媽這樣跟你說話你很不舒服吧？可是，你有沒有想過服務員阿姨的心？媽媽送你一句老話：”讓禮一寸，得禮一尺。“希望你能記住！
這一頓飯媽媽的話使我永遠都記在心裏！
教訓四年級作文 3
想起那件事，我總是情不自禁地摸摸膝蓋，輕輕地嘆了一口氣，說：“那可真是一次難忘的教訓”。
那是三年級的時候，我剛學會騎自行車。有一天，我看見一位叔叔從下坡上騎着自行車下來，並來了一個大轉彎，我見了，佩服極了，也練習起騎下坡來。
幾個小時過去了，我終於學會了騎下坡，並且能順利地在下坡後使用大轉彎，我有些驕傲了，心想：下坡太簡單了，何不來挑戰自己，來個不剎車下坡加大轉彎呢？
天有不測風雲，我十分驕傲，使我對自己的騎車水平十分肯定，在下坡時，因爲速度過快，來不及剎車和大轉彎，撞在了圍牆上，膝蓋被蒙上了厚厚的.紗布。而我呢？也因膝蓋的受傷，下課時只得在教室裏活動……
謙虛使人進步，驕傲使人落後，這真是一次難忘的教訓。
教訓四年級作文 4
“非專業人士，切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話並不是危言聳聽，我就經歷了這樣一件事。
傍晚吃過飯，我和平常一樣去游泳館游泳。遊着遊着，我忽然想起電視裏播放的.花樣游泳比賽，那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行，再來一次，到了第五次，我身體往後一倒，終於把雙腳伸出了水面，可還沒等我繼續做幾個優美的動作，身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時，我的肚子突然很難受，就像一頭驢在我肚子裏亂撞，我連忙捂着肚子上了岸，依依不捨地離開了游泳池。
後來，我知道肚子痛的原因了初中，是因爲我飯後不久就去游泳，而且在剛開始遊時就做“倒翻”的強烈運動，造成吃下去的食物在腸胃內消化不良，這樣肚子老弟難免要發脾氣。
這次“花樣游泳”的教訓告訴我，做任何事都不能糊亂模仿，而應講究科學方法。
教訓四年級作文 5
今天是星期六，早飯後媽媽催我趕快去做作業。我嘴上答應着，可我邊寫邊玩，她催我催了好幾次，可我把媽媽的話當做耳邊風，到了中午，我的作業還沒寫完。
我聽見他們說等會兒要去奶奶家，我又來勁了，說：“我也要去，我也要去嘛！”我以爲他們會被我“泡人”給噁心到了，可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個“小太陽”給“融化”，還嚴肅說：“不行，你的作業還沒做完，不可以去！”我以爲她在嚇唬我，不以爲然地小聲嘀咕着：“哼，你不就想讓我把作業做完嘛，我纔不上你的`當呢！我堂堂‘美猴王’還怕你這個‘玉皇大帝’”我不聽，還繼續慢吞吞地做作業，過了一會兒，他們真的去了，只留下我一個人淚水在眼裏打轉着。
唉，如果我早點做好作業，就可以去奶奶家了，可我不懂珍惜時間，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！
教訓四年級作文 6
從小到大我已經經歷了九個春秋，經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的'事了。那是我最難忘的教訓了。
我是一個好學生，上課從來不做小動作。我認爲上課如果做小動作，就是壞孩子、壞學生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買了一隻筆。我把筆放在了文具盒裏。上課的時候，我忍不住看了看這隻筆。這隻筆真漂亮呀！我看着看着就入迷了。這隻筆又可以加長，又可以減短。我拿起來擺弄着，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽課。
玩着玩着，我感覺有點不對勁兒。課堂怎麼這麼靜呢？我心想：啊，不對呀？我連忙擡頭一看，同學們都瞪大了眼睛看着我。再一扭頭，只見，老師就站在我身邊，正怒氣衝衝地看着我。見到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒裏。可是，老師什麼都看見了，她有手指頭指着我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過了來！”我低着頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺着眉頭，眼睛都要冒火的老師手裏。老師拿過筆轉身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒有理我，就又開始講課了。時不時地瞪我一眼，好像在說：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望啊！”看着老師氣得這樣，我真是無地自容啊！低着頭更不敢看老師了。心裏想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個壞孩子嗎？站在那裏我的眼淚在眼眶裏打轉，覺得同學們都在看着我，都在笑話我。站着的幾分鐘顯得那樣漫長，就像是二年似的，真是難熬。我覺得自己是那麼渺小，不好意思的有個地洞都能鑽進去……
這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會發生這種事了。
教訓四年級作文 7
我曾經做過許多錯事，其中有一件使我至今不能忘記。
那時我在上一年級。一天下午，我放學回家，見桌子上放着一隻有你油膩膩的碗，心想：咦，這隻碗媽媽中午怎麼沒洗呀！看媽媽洗碗挺好玩的，我也來洗洗。我想起媽媽洗碗的.水有泡沫，一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂，把碗的裏裏外外都擦上了，再打開水龍頭一衝，由於泡沫滑，碗摔成了兩半。呀，糟糕！我站在那兒盯着碗發愣。好一會兒，我纔回過神來，趕緊把碗拼到一塊，放到原處。心裏緊張得像揣着一隻亂蹦亂跳的小兔子。
我又急急忙忙背上書包鎖好門，匆匆跑到路口，在路口等媽媽。我等呀等呀，見媽媽來了，立即迎上去：“媽媽，今天我和您一塊兒回家，真巧。”到了家，我一頭鑽進房間睡覺，媽媽來到房間問我：“你把碗打破了？”“我沒有，我和您一起回來的，也許是爸爸打的。”
不大一會兒，爸爸也回來了，媽媽問起這事，爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會，非常有把握地說：“這肯定是美林打破的。”於是他走進房間嚴肅地說：“美林，是不是你打破的？好孩子不許撒謊！”我一見爸爸那張嚴肅的面龐，更不敢承認。“我和媽媽是一起回來的……”
爸爸火了，抓着我就打，我終於“招供”了。
唉，活該！
教訓四年級作文 8
一個風和日麗的星期天，我和媽媽在廚房裏做飯。媽媽說：“孩子，做飯用的`鹽沒了！你趕緊下去買一包回來吧！”我馬上穿好了鞋子，出了門。
剛剛走出大門，我就把塞在口袋裏的mp3拿了出來，塞進了耳朵裏。我一邊走一邊哼着歌中的旋律。咦？我好像踩到了什麼東西似的。擡腳一看，才知道我中了一個“大獎”原來我踩到了一塊口香糖！咳，我不因該分心的。
走到街口的小店了。我走了進去，順手從貨架上拿了一包鹽就給了老闆5元，老闆找了2元。於是我就走人了。我走着走着突然發現那裏不對。就仔細算了算。啊！原來如此啊！老闆少找了5毛錢啊！
通過這兩件事表明，凡是做事都要全神貫注，不能三心二意。我得到了教訓。
教訓四年級作文 9
歲月的長河已經沖掉了許許多多的往事，但有一件事讓我終生難忘。
那是我讀二年級的時候，期末考試就要到了，突然，爸爸對我說：“等你拿回一張獎狀時，我送給你一輛賽車。”太好了，我以前幾次央求爸爸給我買輛賽車，可他不肯，現在爸爸自己提出了。
有了奮鬥目標，就有了學習動力，在學習上我拼命地讀書，可到考試的時候，我又榜上無名，我垂頭喪氣地回到家，忽然。我看見姐姐的一張獎狀壓在茶基上，我靈機一動，想出了一條妙計，我把那張獎狀拿回自己的房間，然後就那魔術筆在獎狀上改爲自己的`名字。
爸爸回來了，我拿獎狀給他看，爸爸笑容滿面地接過獎狀，然後仔細地看，忽然，爸爸臉上的笑容沒了，發怒起來，爸爸說：“兒子，你真不容易啊，上2年級就得了5年級的獎狀了。”說完，一巴掌打到我的屁股上，然後說：“考慮清楚爸爸爲什麼打你。”
這件事雖然過去很久了，但依然印在我的腦海裏。
教訓四年級作文 10
雖然這件事已經過去三年了，可是我一直不能忘記。
那天是一個陽光明媚的中午，我和周子強一起去滑旱冰。出門時，媽媽說：“不要滑得太快了”。我覺得她太囉嗦了，我的技術可是數一數二的。出門找到了周子強，開始滑冰，我們滑着滑着，我說：“我們開始比賽吧”。周子強點頭答應，我們找好終點和起點，“1，2，3，開始。”我大聲說。
我一直加速，保持第一的位置，我表演了很多花樣，快到終點了，終點是一個四十五度角的大斜坡，我開始衝刺了，終點有一個臺階，我一不小心被絆倒，我躺在地下，周子強見勢立即滑過來說：“你沒事吧”。我暈了過去，起來一看，媽媽和周子強在旁邊說：“醫生說你是右手骨折”。此時我的.手已經綁着石膏，媽媽親切的說：“以後不要滑得太快了。”我點了點頭。
從此以後，我一穿上旱冰鞋，我就在心裏告誡自己：不要滑得太快了，否則會出危險的。
教訓四年級作文 11
那一天，爸爸出去辦事，叫我把奧數題都做完，可我卻忘了做……
過了一會兒，爸爸回來了。剛一坐下就問起此事。當得知我沒做時，氣得暴跳如雷。本來想讓我抄題10遍加做出來，還好，有了好媽媽跟爸爸說了一會兒，爸爸纔給我減少了一點：做出來，不做完不許睡覺。前幾題很快就完成了，可是有一題，我想了兩個小時還是沒有答案。最後，爸爸來了，跟我說了一通“別人說的話，你不能左耳進右耳出呀!”還說“不要在做事的時候心不在焉啊！”說完後，才肯放我去睡覺。
我知道爸爸爲什麼會這麼生氣，因爲我不光聽別人講話左耳進右耳出，而且還失去信用。爸爸很關心我的`信用問題，因爲他小時候嘗過沒有信用的滋味：出門買個東西跟爸媽說要15元，爸媽懷疑要多了！他每次見我失去信用，總會大罵我一頓，讓我知道信用是多麼重要。可我總是會忘，所以，爸爸今天才會罰我這麼重！
經過這次教訓，我決定以後不會再失去信用！
教訓四年級作文 12
今年，我上四年級了。
有一天，我買回來了一張“水晶版神奇寶貝”遊戲片。玩着玩着，不知不覺便喜歡上了這個遊戲。
臨近期中考試了，我還在玩。中午玩，晚上做完作業也玩。星期天，只要我做完作業，媽媽沒有給我佈置任務，我便會不分白天黑夜地玩，玩到晚上十一、二點也不困。因爲沒有得到充分的複習，期中考試時還想着遊戲，所以就沒專心。
回到家，媽媽關切地問：“今天考試考得怎麼樣？”“非常簡單！”我輕鬆地說道。可是，我心裏明明想：“這下可慘了！”
果然，期中考成績下來，我考了個數學82分的`“好”成績；語文，也只考了個87分的馬馬虎虎的成績。
走在回家的路上，我忐忑不安地想：回家後會怎麼樣呢？應該會有一場”暴風雨“吧。
回到家，我把這個成績告訴了爸爸，這當然免不了爸爸的一頓臭罵。
通過這次教訓，我期末考期間就不敢玩遊戲了！我一定會好好學習，考個好成績的。
四年級:顧曉潔
教訓四年級作文 13
在我們家裏，脾氣最大的就是我。我一生氣來哥哥就倒黴，因爲我常常用哥哥來做出氣筒。爲此媽媽常常教育我，但我就是不聽。
有一次，我坐在書房裏專心致志地玩着自己心愛的遊戲機，突然哥哥走過來，看見我玩得這麼投入，就對我說：“好弟弟，你把那些遊戲機帶借給我玩玩好嗎？”我說：“不行，這是我喜歡的遊戲機帶，不能借給你。”沒等我同意，哥哥就把我玩着的遊戲機帶拔出來，遊戲機的畫面忽然一動也不動了。這時，我怒氣沖天，臉上的.肌肉抽動着，握緊拳頭狠狠地把哥哥打了一頓，我不僅是爲遊戲帶的事打哥哥，更主要的是要證明我不是好惹的。哥哥被我打哭了，媽媽聽到哭聲馬上走過來教訓我。可這次的教訓不同上一次了，媽媽先把我打了一頓，然後講了一句話，這句話使我變乖了，這句話是：“兄弟之間應該有福同享，有難同當。”
過去亂髮脾氣的我，現在不但能同哥哥友好相處而且也學會孝順父母了。
教訓四年級作文 14
有一次，我在新三村的小區裏騎自行車，因爲我的自行車很好，所以引來了許多“強盜”的`眼睛，我剛停下來，就有一個“強盜”笑眯眯地走過來，說：“小朋友，借哥哥騎一下唄。”我覺得有點兒不對勁兒，所以一下子就騎跑了，我心想，要是被那個“強盜”逮着了那可不得了。邊想邊騎。不只是因爲累了，還是什麼原因，車子突然停了下來，這時我纔回過神兒來，原來是那個死鬼“強盜”抓住了我的車子。
我急忙下車朝家跑去，他並沒有騎自行車而是來抓我來了，我心中一陣緊張。
我慢慢地也跑累了，正好也到家了，所以我就過去按門鈴，可是家裏沒人，所以我就又往“事發”地點跑，可是我得自行車不在那裏了，那個人也不在那裏了。
我看完現場後找了一個線索，便在小區裏開始“搜尋”自行車行動。我沒找多久就看見了那個人在騎我的自行車。我過去就給了那人一拳，把他打倒在地，打得他人仰馬翻。
我打完騎自行車就回家了。
教訓四年級作文 15
今天下午，於老師對我們說：“明天考第四單元，大夥好好準備一下吧！”我聽了興奮不已，因爲第四單元是我最拿手的一個單元。
終於盼到了第二天下午，我胸有成竹的完成了這份考卷。早早的.搶交了一個頭卷，心裏美滋滋的。看着一個個沒有完成的同學，心裏正在埋怨他們腦子太笨了。過了幾天，老師發下了試卷。首先映入我眼簾的是那個鮮紅的“79”分，我想，回到家肯定要面臨一場“火山爆發！”
在回家的路上，我心中不斷的想着，當時那麼富裕的時間，我爲什麼不檢查呢？嗨！這又能怪誰呢？真是驕兵必敗呀！自作自受吧！我回到家後，不敢把這事告訴家長，考不好的滋味真不好受啊！
我在暗暗下決心，以後不敢再偷懶了。從此以後，我接受了這次驕傲自滿帶給我的教訓。
教訓四年級作文 16
今天，我們學校舉行了跳大繩比賽，對我們班來說卻是一次難忘的教訓。
輪到我們了，跳大繩的同學信心滿滿走了上去。他們準備好後，開始計時。繩子被搖起來了。他們之前訓練得穩穩當當，可是練習時間不長。一上場，繩子就像突然變成了個淘氣小子，在同學們之間來回穿梭，好像在捉迷藏。同學們一開始跳得還行，可過了一會兒就錯誤不斷，不是你碰了繩子，就是他絆了繩子。結束後，我們都知道了。別的班跳了一百多個，而我們班才跳了不到六十個，結果可想而知。同學們就像撒了氣的皮球，一個個都垂頭喪氣，有的同學傷心地哭了。
回到教室，老師對我們說：“這個結果我早就預料到了，你們練習時間不夠長，收穫肯定很少。其實不要緊，只要努力了就行，名次不重要。”
是啊！我們的`練習時間不夠長，技術肯定有欠缺。我們班練習時只有幾次跳得多，那是肯定不夠的。這真是一次難忘的教訓！
教訓四年級作文 17
“驕傲使人落後”，這句話說得好，我就有一件印證了這句話的事情，讓我得到了一個深刻的教訓。
記得有一天，數學考試“入侵”全班，我昨晚沒有複習，老師將卷子發下來，我掃了一眼試卷，不禁暗暗竊喜。我寫好名字，開始答卷。第一、二題做得十分順利，我不禁得意起來，開始想別的事，不好，這一得意，下面的題竟然都大會寫了！我每一道題都要想半天，聽着同學們“刷刷”的`寫字聲，我着急了。剛剛寫完，下課鈴響了，我還沒有查卷，就被收上去了。
卷子發下來了，“嗚嗚”，我才考七十九分，可是別人考得很好，我望着天花板，強忍着淚水。將卷子收進書包裏，跑回家了。
回家後，媽媽語重心長地對我說：“驕傲使人落後”下次考試認真一些，將心思放在學習上，就一定能考得很好了。
是呀，“驕傲使人落後”，驕傲自大的人，永遠不會成功，你做到謙虛了嗎？
教訓四年級作文 18
記得在我上二年級時，因迷戀電子計算機遊戲而影響了學習。
在我7歲的那年冬天，爸爸媽媽買回來一臺計算機，我可喜歡它了，每到週六、週日寫完作業後，媽媽都允許我上網玩一會，由於玩的時間控制的好，我的學習成績還是很好。
事情一直到小哥給了我一個光碟我的`成績開始下降了。
爲什麼呢？我告訴你因爲那是一張遊戲光碟，玩進後我就上了隱，我天天想、日日想、學習在想、吃飯也在想，我上課時一點也不專心，所以期末考到了22名。
媽媽嚴歷的批評了我，把遊戲碟給了別人，我自己把遊戲刪除了，前幾天，小哥又給了我幾張遊戲光碟，可我沒有安裝它，因爲我牢記上次貪玩給我帶來的教訓。
這件事使我非常難忘，因爲它時刻提醒的我不要“玩物喪志。”
教訓四年級作文 19
在我的左臂上有一條十多公分長的手術疤痕。這道疤痕是我的一次慘痛教訓留給我的。這個教訓一直深深的印在我的腦海裏，難以抹去。
那是我六歲那年的一個寒假，我常到鄰居家跟一個二十多歲的大哥哥玩。那個哥哥常常抱着我向空中拋，媽媽看到了總是制止：“不要拋，要是失手摔着了就不得了。”幼小的我覺得被大哥哥在空中拋很好玩，總是聽不進媽媽的`話。有一次，大哥哥失手把我摔在了地上，我的左手臂上紮了一道口子，鮮血直流，我痛得哇哇直哭。媽媽來了，抱着我就往醫院跑，到醫院一檢查，左臂骨折了需要動手術。媽媽抱着我哭了。我小聲說：“媽媽，以後我再也不敢不聽您的話了。”媽媽說：“幸好拋得不高，要不你就沒有小命了。”
我永遠也忘不了左手臂上的這條疤痕。它時時提醒我要聽長輩的話，不要獨自玩危險的遊戲。
教訓四年級作文 20
我常聽媽媽說：“做任何事，一定要有耐心。”而我總是聽聽而已。
那天，媽媽剛好走開，而我最愛吃的冰糖燉梨剛煮好，我已迫不及待要去品嚐了。我那時人小，伸直了手臂纔拿得到。我費了九牛二虎之力纔拿了下來，“撲通”一聲，碗打破了。碗變成了大大小小的瓷片，撒了一地。我的手臂也燙傷了，灼痛一直鑽到了心裏，手臂上還鼓起了一個個大皰。“媽媽！”我大叫。媽媽如離弦的箭一樣飛快地奔來，抱起我打開自來水水籠頭，用涼水衝傷口。她還不時緊張地問：“好點了嗎？”後來，媽媽帶我去醫院掛了急症。唉，真是後悔莫及，誰叫我這樣心急呢？
雖然，我的燙傷的手臂得到了很好的.治療，現在不仔細看都找不到我的疤了，但是那時的疼痛還歷歷在目。我終於懂得了媽媽說的“有耐心”是多重要。
教訓四年級作文 21
在我十歲那年，不管是在生活中還是學習中我都犯過許多錯誤。但這一次的錯誤，我至今還沒能忘掉。星期三那天，老師讓我們把《望天門山》這首詩抄一遍，還要寫出古詩的含義。回家後爸爸知道了作業，不讓我用英才，讓我自己寫出含義。說完後爸爸就出門了。他把書放在了桌子上。爸爸出門後我總是在想“用還是不用呢”？最後，我提心吊膽的拿起了英才，用完後飛快的放回原處。
爸爸回來檢查作業，他問我打的草稿哪兒去了？我支支吾吾的說“寫的太亂扔了”。爸爸刨根問底的說“扔哪兒去了”？。我心想這下完蛋了，只好老老實實的說出來。爸爸狠狠的.揍了我一頓。
事後，爸爸語重心長的對我說“我打你是因爲首先，你不該騙人，其次這樣你會變成對社會無用的人。”我聽了以後才知道爸爸的良苦用心，下定決心要好好學習。做一個對社會有用的人！
教訓四年級作文 22
放學回家的時候，我開始做作業，當我把數學作業做完的時候，該做語文作業了，卻怎麼也找不到語文書。當時我翻遍了書包都沒找到，我當時心裏是害怕又還着急。
這時候爸爸過來了，看見我沒寫作業，就問我怎麼不寫作業，我說我的語文書不見了。我看見爸爸的表情，爸爸是真的很生氣了，看見爸爸那嚴肅的表情逼得我一點就不敢輕鬆的呼吸，爸爸嚴厲的'批評我了之後又開始給我講道理了，爸爸說：書本就跟上戰場上打仗的槍一樣，如果一個戰士去打仗不拿槍你想想後果會是什麼樣啊！
聽着爸爸的教訓，讓我深深地體會到了，不管幹什麼事都要細心，做每一件事都要認真的檢查一遍，看看是否有什麼遺留下來的問題，只有自己從小養成做好細心檢查的好習慣，我相信做任何事都會做好的。
教訓四年級作文 23
去年夏天，我和媽媽去經歷了一場驚心動魄的漂流，真讓我後怕呀！
那一天，我和媽媽坐好了橡皮船，開始在水上漂流啦，我興奮得不能自禁！但是，一上船媽媽便使勁地拉着我的手，使我感到十分不自在。
這時，我們遇到了第一輪急流。當時，水特別急，耳邊是呼呼的風聲，我好想站起來來威風一下。可由於我的`手被媽媽緊緊握着，站也站不起來，我不禁對媽媽產生了一絲厭煩。
第三輪急流來了。我終於忍不住對她大喊：“別老是抓着我！”說完，我便使勁把手一縮，掙開了她的束縛，站了起來。可老天不作美，激流中船失去了平衡，劇烈搖晃着……我嚇得大叫，還差點栽下水去。媽媽毫不猶豫地向水中撲去，用雙手牢牢穩住船，使我不掉下去。
我被媽媽感動了，她竟然能爲了我而不顧危險跳下水……
上岸後，我看了看媽媽：只見她頭髮亂了，最喜歡的衣服掛破了，胳膊和腿被劃出了許多口子，有幾處血水都滲透出來了……
教訓四年級作文 24
記得小時候，每當看到優秀的時，我都會有點內疚，這是爲什麼呢？原來我想起了小學時的`一次教訓。
這件事至今令我難忘，永生難忘啊啊，那是三年級的時候，我老師佈置了篇，寫一篇你最喜歡做的一件事，在放學路上，我絞盡腦汁也想不到怎麼寫，這可把我急壞了，我嘗試自己寫，結果腦子一片空白，苦苦浪費了好多時間，這可怎麼辦，突然我看到在桌子上的一本書，頓時心生一計，直接照搬吧，這樣比較快哈哈。
於是我小心翼翼地抄錄進去本，這可太方便了，簡直兩全其美，又可以練字，又可以寫出。
結果第二天老師評獎時，我的毫無意外地得了獎，這可把我急壞了，老師讓我上臺讀，我結結巴巴讀，引得臺下鬨堂大笑，放學後，老師把我叫到辦公室，說我的是抄襲，我臉紅的低下了頭，這也太衰了，老師說做人要腳踏實地，不能投機取巧。我認可地點點頭。
時間一點點流逝了，至今我還忘不了那個教訓，學習也是來不得半點馬虎的，要腳踏實地。
教訓四年級作文 25
記得那時星期天，我和姐姐去買魚，媽媽拿了30塊錢給我們，我們去買，跟賣魚的說買一條鯉魚，賣魚的說：“26快！”我們拿了魚走在半路上，經過小賣鋪，我便跟姐姐說：“姐姐，我們拿剩下的錢買棒棒糖吧！”姐姐說：“不行，等一下會被媽媽罵的！”我便說沒事的`啦！最後姐姐買了，回到家，媽媽問我們多少錢？我們吞吞吐吐的說：”3……30。”媽媽說哦，那麼貴啊，我們進了房間把棒棒糖拿了出來，我一份，姐姐一份。我們正躲在房間暗暗自喜，但是沒想到，最後我拿出去吃，被媽媽發現了！
最後，媽媽對我們進行了思想教育，我們也捱了一頓打！
雖然那一次我們沒得得意，但卻給我留下了深刻的印象，從此，我再也不敢撒謊，也不敢亂用媽媽的錢了！
教訓四年級作文 26
在我的內心深處，有一段抹不去的回憶，它讓我內心酸楚，懊悔不已，它給了我一個深刻的教訓。
那是在一天中午，妹妹來我家玩，正好，爸爸媽媽都不在家。我們只好自己做飯、炒菜吃，我們就準備做最簡單的“麻婆豆腐”，我先把豆腐切成正方體塊兒，然後開火，倒一定的油，等油熱後，再放兩勺鹽和適量的.辣椒、豆瓣。這時候，我想顯顯自己的威風，就對妹妹說：“妹妹，你回客廳看電視吧！讓姐姐來做！”誰知道，妹妹卻不同意，還笑着說：“做飯這麼好玩，我怎麼會讓給你？”我聽後，生氣極了，對她揚起菜刀，可她一點兒也不怕，我又朝她一揮菜刀，本是想嚇唬嚇唬她，可是菜刀從她的手掌劃過，鮮紅的血從她的手裏滲出來了。這時，媽媽回來了，我們就把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽生氣的批評了我，又帶着妹妹去醫院包紮傷口。
這件事，給了我一個教訓，也在我心中深深的烙了一個疤。
教訓四年級作文 27
一天，小明看電視的時候，看見一則廣告說“喝了聰明液，學習頂呱呱”。小明看了後興奮地手舞足蹈。跑去跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我們去買‘聰明液’吧。電視上說……”媽媽一聽能讓兒子變聰明就爽快地答應了。
喝了“聰明液”後，小明每天一放學就跑到公園去踢球。小亮路過公園，看見小明滿頭大汗地在踢球便走過去說：“小明，快大考了，你怎麼不在家認真複習呢？”小明抹了一把汗說：“我不用複習也絕對能考一百分，誰叫我喝了‘聰明液’了呢。”小亮聽了無可奈何地走了。
大考過後，考卷發下來了。小明心想，哈哈，這回我肯定考一百。想不到，老師卻報小明是50分。小明一看傻了眼，課後還被老師狠狠地罵了一頓。
放學後，小亮看見小明說：“明白了嗎？學習只能靠自己。”小明垂頭喪氣地說：“明白了，我以後再也不相信廣告了。”
教訓四年級作文 28
記得那時星期天，我和姐姐去買魚，媽媽拿了30塊錢給我們，我們去買，跟賣魚的說買一條鯉魚，賣魚的說：“26快！”我們拿了魚走在半路上，經過小賣鋪，我便跟姐姐說：“姐姐，我們拿剩下的`錢買棒棒糖吧！”姐姐說：“不行，等一下會被媽媽罵的！”我便說沒事的啦！最後姐姐買了，回到家，媽媽問我們多少錢？我們吞吞吐吐的說：”3……30.”媽媽說哦，那麼貴啊，我們進了房間把棒棒糖拿了出來，我一份，姐姐一份。我們正躲在房間暗暗自喜，但是沒想到，最後我拿出去吃，被媽媽發現了！
最後，媽媽對我們進行了思想教育，我們也捱了一頓打！
雖然那一次我們沒得得意，但卻給我留下了深刻的印象，從此，我再也不敢撒謊，也不敢亂用媽媽的錢了！
教訓四年級作文 29
今天，是六一童節，是我們自己的節日，因此，童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好，今天的回家作業就不用佈置了！”
葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了！大家都放鬆了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺上的小朋友拍照，後面的人就大吵大鬧，一到後面就又看到臺上有我們班的同學在臺上，童老師忙都忙不過來。
下午，我們一起在看電影。童老師說過，不要亂走動。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。
就在最後一節課時，我們非常滿意自己的.行爲！可是童老師說了幾條我們不這麼認爲了。更別說免作業了！難忘的教訓經過這次教訓，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業的獎勵。
教訓四年級作文 30
我是班裏的優秀生，每次考試都很棒。因此便有些輕飄飄起來了。
又是一次期中考試，老師給我們出了一些難題，讓我們抄下來好好複習。老師對我們說：“這些題都很難，大部分都不會考的”我一聽，心想：老師，您怎麼不早說呀，這些題大部分不考，我還抄什麼呀!於是，我便把筆一扔玩了起來。
接下來的幾天，同學們都反覆的複習老師出的題，我嘲笑他們是傻冒兒，不會考的題複習什麼?
考試了，試卷發下來，我一看，傻了。
沒想到全是老師出的題型，這下好了，不會了，等着考鴨蛋吧!我的`腦袋亂哄哄的，也不知道是怎麼做完的試卷。過了幾天，試卷發下來了，我只得了56分，這下可傻眼了。
我永遠不會忘記這件事情!更加不會忘記這56分的教訓!
教訓四年級作文 31
今天下午第三節課，因我違反了課堂紀律，得到了應有的教訓。
上課了，好久也不見老師的蹤影，看來老師有事來不了了，教室裏頓時亂成一團，班長衛嘉凡大叫一聲：安靜！邊喊邊敲着教鞭，看上去生氣極了。同學們看着班長生氣的樣子十分可怕，個個乖乖地聽從他的安排，認真的預習第七課。
我也快速地預習完課文，讀起了我最心愛的課外書，正當我看的津津有味的時候，忽然從我的.前面傳來一個聲音：代育津，你和杜高原住在一塊嗎？我一聽到有人在叫我的名字，就忍不住和他聊了起來，不知怎麼的說到了杜高源，我還說了杜高源的壞話，杜高源聽到了也不示弱，用毽子狠狠地敲我的頭，我也生氣了，和他打了起來，就這樣你打我我打你，僵持了很長時間，終於被班長髮現了，並點了我們倆的名字，我們倆靜靜地坐在座位上。
我通過這次教訓知道了，上課不能做小動作，也不能和別人說話，我以後一定要吸取這次教訓。
教訓四年級作文 32
這件事雖然已經過去半個月了，但每當我看見嘴上留下的那個淺淺的並不十分明顯的傷疤，就好像看到了它在我心裏刻上的那一到清晰的痕跡。
那天下午，我爲了趕時間去學校綜合樓補英語就抄小道從花壇跳過去，一不小心摔了一跤。哎約，嘴巴摔破了，流了好多血，同學被嚇呆了，趕緊去找老師，老師趕快把我送到醫院，醫生說摔的很嚴重，馬上需要縫針。我哭了，告訴醫生，我父母是整容醫生，我想回去叫我媽媽給我縫針，楊老師連忙給我媽媽打電話，方老師不顧辛苦，親自把我送回家。在媽媽精心治療下，我恢復的`很快，過一個星期就拆線了，現在基本上看不出了。
經過這次痛苦的教訓，我後悔當初沒有聽老師的話，老師天天教育我們走路時一定要小心注意安全，不要走“捷徑”。以免出安全事故，以後，我再也不犯同樣的錯誤了。
教訓四年級作文 33
星期五，我一個人在房間裏，做完作業，心想：我該幹什麼呢？
我想着想着，走出了房間，突然，我眼睛一亮，看到臺子上有一對蠟燭——三八節我送給媽媽的。於是，我想起古人沒有燈，就是用它來照明的，所以，我把燈都關了，點上蠟燭，蠟燭的發出的光很微弱但也照亮了我的書桌。
過了一會兒，我又想起火沒了空氣就會自動熄滅，我不環顧四周沒有什麼可以蓋住的，就拽了張紙，往上一蓋！
一開始，我不敢蓋時間太長，但知已經燒黑了，終於，我鼓足了勇氣，使勁一蓋，誰知，火不但沒被熄滅，紙反而被燒着了，我眼疾手快，趕緊那着紙往水池跑，可已經來不及了，一半已掉到地下了，我忙用腳把它踩滅，但手上那一塊的.都燒到手指了，可我仍不放手，繼續拿着，最後，那團火自己滅了。
結果，大拇指又紅又疼，還被爺爺批評了一頓，手上還有一個泡，真是個慘痛的教訓。
我在這裏提醒大家，水火無情，千萬別玩火！
教訓四年級作文 34
我是一個電視迷。遇上驚彩的電視節目，我就會手舞足蹈，心裏特別高興。如果我看見劇中的主人公悲慘的遭遇時，我就會替他難過，有時還淚流滿面。
有一天晚上，我看到一個特別精彩的卡通片，一連播了好幾個小時。我的爸爸媽媽早已進入了夢鄉，我纔回過頭看下鬧鐘，啊！已經十二點半了。我趕緊關掉電視，上牀睡覺。纔剛剛進入甜美的夢鄉。就被爸爸的'叫聲吵醒了，我一看鬧鐘，哇！已經7點了，我來了個鯉魚打滾，翻身下牀，我手忙腳亂，見衣就套，褲子就穿。趕緊刷牙，洗臉。三下五除二就把飯吃完了。揹着書包就衝出家門。
以閃電般的速度向學校跑去。跑到校門口有禮貌地說：“老師，你早，對不起，我來晚了。”老師聽了和藹地說：“小朋友，又是你呀，以後可一定要早睡早起呀！”
聽着老師的話，我心裏十分難受，也暗上決心：以後一定要管一管自己看電視的時間。
教訓四年級作文 35
今天，試卷發下來那一刻，我一點都不開心，因爲只有九十分。我又害怕又難過，怕媽媽懲罰我，因爲我這幾次考試成績都不是很好。我忐忑不安地回了家。
剛到家，媽媽馬上拿出我的考試卷，一看，生氣極了：“朱憶哲，昨天覆習時讓你重點做了填空題和讀拼音寫漢字，一模一樣的題型，你昨天是全對的`，今天竟然扣了兩分。去面壁思過，想想以後該怎麼做！”媽媽的語氣好凶，沒辦法，我只好站到了牆角。我心裏默默地想着：以後不能這麼粗心，一定要仔細再仔細。
過了好長時間，媽媽叫我過去，拿了一根長竹條狠狠地打了我十下，我疼得哭了起來。打完後，媽媽說：“你在以後的學習上有什麼想法和目標？要記住捱打時的疼痛。”“以後做作業、讀題目要仔細，多閱讀，多寫作。給自己準備一本錯題本，把錯題整理在上面，及時改正。”我小聲地說。媽媽又說：“讀書是給自己讀的，要成爲優秀的孩子，就要付出更多的用心、細心和耐心。”
這真是一次難忘的教訓！
教訓四年級作文 36
小學生活就像一個五味瓶,擁有酸甜苦辣鹹。惟獨二年級給我留下了深刻的教訓。
回顧往事，上小學二年級時，平時的成績都算可以，本以爲這學期三好學生的寶座可以穩拿，可沒想到的事發生了，數學期末考試的成績很不理想，居然得了92分，小學低段的優秀率應該是95分。每想到這我都會嘆氣一聲，更何況我的投票數都佔到了第一。這時的老師和藹可親地對我說：“周元元，沒有關係的，下次努力不就可以了嗎?”我的心這才平靜了許多，因此我把這次的教訓化爲了無形的`動力，促進我天天向上。
果然，這無形的動力讓我取得了可喜的進步。三年級與四年級都評上了三好學生，因爲每次在期末考試時都想着：“二年級的教訓還不夠嗎?這是多麼的可惜呀?”於是，我都認真做題，認真檢查，就取得了好成績。
這是一次深刻的教訓，但它讓我懂得了：這次的教訓是好的，它會讓我產生一種動力，會讓我天天努力，會讓我天天向上!
教訓四年級作文 37
在我童年的記憶裏，有一個難忘的教訓，我始終記得，要不是爸爸媽媽來得巧，我還不成“烤鴨”。
那天，我一個人在家裏，沒什麼可玩的。就想起爸爸在蒸饅頭時點的火。於是，我在屋裏玩了起來。
不小心碰到了木凳子，凳子倒在了紙上。頓時，屋裏火花飛舞，滿屋裏的木具.紙和書等燒了起來。
火越躥越高，而我還小不懂得怎樣滅火，只好等爸爸媽媽回來。可我出不去。
火躥到燈上，霹靂啪啦的巨響聲從燈裏冒出來。火又躥到電視上，噼啪噼啪的'響。
這時，爸爸媽媽回來了，把火滅了。我倒沒事，只是受了點驚嚇和傷了點皮。可那些傢俱，唉。
這件事後，我得到了一個教訓。聽我的話：小朋友千萬不要玩火，不然就會像我一樣，差點丟了性命。
這次教訓我不會忘記！
教訓四年級作文 38
唉，好痛啊！
今天，地板給了我一個"大紅包"是的，就是紅包，你肯定想問了，地板地板又沒有手，怎麼會給你紅包呢？嘿嘿，這你就不知道了吧！讓我給你慢慢解釋。
今天，我期盼已久的撐立杆終於到了，我迫不及待的把它安裝到了牆上，我立馬吊了上去，媽媽說空手會痛的，就給了我一雙手套。我準備做一個引體向上，但怎麼都做不上去，媽媽說要學會蕩，於是，我蕩了起來了，像盪鞦韆一樣，真好玩。
就在我蕩的.正起勁的時候，忽然撲通一聲，我一頭磕在了地板上，像只癩蛤蟆趴在地上，腿和手臂好像被硬生生地打斷了似的，火辣辣的，額頭腫了個大紅包，這真是個大驚喜。我捂着頭來到廚房拿了幾個冰袋，趕緊在沙發躺下，把冰塊敷在我額頭上和腿上，過了一會兒，我的頭沒那麼痛了，我繼續練習，終於能做一個引體向上了，我汗流浹背，就像一桶水潑上去一樣！
這一次的教訓告訴了我：做事不能太着急，不然就會吃大虧。
教訓四年級作文 39
在我的腦海裏有很多教訓，有一件事讓我難以忘懷。
那天，我和弟弟在玩，一個小朋友跑了過來，我跟弟弟說：“弟弟，我們去跟蹤他吧。”弟弟說：“好吧”。我們跟他走到了一個小店門口，我想，他一定是來買吃的。他走了出來，只見他手拿着一包東西，我問他：“你這是什麼呀？”他說：“這是鞭炮”。弟弟說：“這怎麼玩呀？”他說：“你只要一頭點燃，再扔出去就可以了，它可以插在土裏再點燃，還可以點燃後放在水裏。”弟弟見他說的很好玩，就叫我向他要了一個，我對弟弟說：“弟弟，我要放啦。”弟弟說：“好的'。”我把鞭炮點燃扔在地上走遠了一些，可那個鞭炮沒有什麼動靜啊，我走過去看了看，只聽見“啪”的一聲，我的耳朵差點就炸聾了，
我以後也不玩鞭炮了，鞭炮是很危險的東西，不小心就會傷到的。
教訓四年級作文 40
每天，老師都威嚇我們要進行英語考試，我焦慮着，膽怯着，最終還是來臨了。
昨天，就進行了這個令我差點窒息的英語考試，一看試卷，呵，讓我眼花繚亂，真可謂“狗看星星滿天花”，我頓時生出一個念頭，不如偷偷看一下書吧。於是，我的手慢慢探進了書包裏，東摸摸西抓抓，書本被我顫悠悠地滑出書包，緊接着，低下頭裝作思考的樣子，而手在底下進行祕密活動，可是心裏着急得快要哭了，手顫抖得更厲害，微小的聲音也躲不過老師敏銳的'雙耳，我慢慢擡起頭，就看見了老師惡狠狠的瞪着我，我知道祕密行動失敗了，臉頓時紅成了一個大蘋果，恨不得把頭伸進課桌裏。同學們齊刷刷地把目光投向我，我更緊張了，顫魏巍地站了起來，低着頭沉默不語。心裏早已後悔莫及。
從那以後，我再也不敢耍小聰明瞭，還是覺得踏踏實實老老實實地學習比較好，這真是一次難忘得教訓啊。
教訓四年級作文 41
在我的記憶中，有一件難忘的教訓。它像是一個警鐘時刻的提醒我：“不聽老人言，吃虧在眼前。”
那是發生在暑假的.一件事，我到姨媽家玩，姨媽家是在山裏，路很陡。有一天，姨媽家後面的那一家人請客，姨媽和我也去了，也許人太多了，我不適應，於是我要回家，姨媽囑咐我下山時小心一點，我嘴上說哦，心裏想：我又不是小孩。下山時我有點小跑，認爲這坡也不陡，結果腳被一塊小石頭給絆倒了，我摔了一個“嘴啃泥”，我艱難地爬起來，發現手臂和腿上全是血，又很痛，我這時真是害怕了，有點騎虎難下的感覺，因爲離姨媽家還有一段路，我又受了傷，怕又摔着，想想堅持一下吧，我忍着痛，走到姨媽家。看到阿姨，我“哇”的一聲哭了出來，阿姨看見我身上的血，連忙把我扶進屋裏，清理了傷口，清理時很痛，但我不敢哭，因爲我沒聽姨媽的話，所以才受傷的。
這道疤時刻提醒着我，給我留下了難忘的教訓。
