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【精品】生命四年級作文43篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的生命四年級作文,希望對大家有所幫助。

【精品】生命四年級作文43篇

生命四年級作文 1

今天語文老師讓我們讀立一篇作文叫《珍愛生命》文中講的是老師讓拿一個雞蛋隨身戴在身邊7天,主人公三番兩次把雞蛋打碎。這篇作文讀完後,我們起鬨也要做一個試一試。老師答應我們讓雞蛋帶在身邊一天。

下午回家,我拿了一個雞蛋戴在了身邊,我用記號筆在雞蛋上畫上了一個笑臉。用貼畫做了一個小女孩的頭髮,看起來真漂亮。

我帶着這顆“生命蛋”來到了學校。我用我的紅領巾把這顆蛋蛋包在了一起,小心翼翼的放進兜裏。

上課了,趙老師看到了王梓懿的雞蛋放在了一個玻璃框裏,裏面有很多的衛生紙。老師說,他的雞蛋像躺在了棺材裏一樣,馮子軒說:“你的.雞蛋死了。”班上的同學不想笑的都笑得肚子痛。

下課了,我把雞蛋放在了兜裏,我去找同學玩,那個蛋居然從兜裏掉了出來,蛋黃撒了一地,我看着有一種“犯罪”的感覺,覺得自己傷害了一個小生命。

通過這次的事件讓我明白了生命是如此脆弱,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,決不讓生命流失。

生命四年級作文 2

生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了永不磨滅的痕跡;生命,是一個平凡而又不平凡的標誌,是無數的生命組成了大千世界。

在生活中,有一些熱愛生命的名人,比如有一位從兩歲時開始,就在看不到光、見不到人、聽不見聲音的環境下孜孜不倦、刻苦學習,竟奇蹟般畢業於美國哈佛大學德克利夫學院,她就是衆所周知的海倫·凱勒。她以頑強的生命力,憑勇於戰勝一切困難的精神,度過了她生命中的每一個春夏秋冬,熬過了一個個只能與黑暗爲伴的日子。《假如給我三天光明》是她的代表作品,這是一個身殘志堅的`柔弱女子,以實際行動告誡人們要珍惜生命、珍惜擁有的一切。

在這個世界上,不僅有熱愛生命的人,更擁有頑強生命力的花草樹木。

今年春節,爸爸帶我去朱村梅園看梅花,回來的時候,爸爸買了兩株梅花樹苗。當時我看到那兩株枯萎的樹苗,好奇地問爸爸:“你買枯樹枝幹嘛?” “枯樹枝?”爸爸哈哈大笑,又跟我解釋道:“這是梅花樹,回去栽在陽臺花盆裏,到冬天說不定還能開花呢!”

一天過去了,三天過去了,一個禮拜過去了,梅樹一點反應都沒有,我問爸爸:“梅樹是不是死了?”

爸爸慢慢地跟我說:“不要着急,現在已經是春天了,梅樹很快就要發芽了。”

一個陽光明媚的星期天早晨,我正在陽臺看書,不經意間,一抹嫩綠映入眼角,順着綠色望去,原來是兩株梅花吐出了嫩芽,有些都長出了嫩葉。它們不再是枯樹枝,而是渾身長滿綠葉,充滿生機的小樹苗。

生命,猶如大海中的一株珊瑚;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠;生命,猶如一隻自由自在的小鳥,因此,我們要珍惜生命,熱愛生活。

生命四年級作文 3

我的生活是幸福的。爸爸疼,媽媽愛,從來沒有人欺負我然而在那件事以後,讓我學會了堅強,學會了獨立。

那是在一個炎熱的暑假,我和媽媽回老家,一進門就看見外婆在把泥土裏的蔥一棵一棵拔出來放在太陽下曬。我覺得很奇怪,就走過去,好奇地問:“外婆,您在幹什麼呀?”外婆若無其事地說:“我把從拔出來,放在太陽底下曝曬。”我一聽,着急了:“什麼?您要曬蔥?這蔥不是長得好好的嗎?被您這麼一折騰,不死纔怪呢!”

外婆擡起頭,笑着說:“我不是那個意思,只是蔥在土裏呆久了,知道每天都會有人來給它澆水、施肥,從而會產生依賴心理,根會浮在地表,不再努力生長,就會慢慢枯萎。我把它拔出來,讓它經歷了風吹雨打,等蔥再回到泥土裏,就會拼命紮根,自己尋找水源,到那時,即使狂風來,它也不怕了。”

是呀,我的生活不就像那普通的`蔥嗎,每天都泡在蜜罐裏,大人有什麼好吃的、好玩的都讓給我,漸漸地,我變得懶惰,稍有不中意的就耍賴皮。從這時起,我學會了堅強,學會了獨立。

其實,生命是需要翻曬的……

生命四年級作文 4

我常常想,生命是什麼呢?

我們的周圍,只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天,一棵棵嫩綠嫩綠的小草從地下齊刷刷地鑽出來,好奇地張望着四周。就好像是大地的美容師,把大地裝飾得更加生機勃勃。夏天,它們長得更茂密了,長得更長了,足足有10釐米長。它們不怕火辣辣的太陽,不怕人們的踐踏,頑強地生存着。秋天來臨時,大樹都掉光了葉子,花兒都枯萎了,可小草仍然翠綠翠綠的,好像在向人們展現自己那苗條的`身軀。人們累了,就會看看那些“戰士”們,來休息自己疲勞的雙眼。冬天,厚厚的積雪下藏着一棵棵枯黃的小草。但是,它們自強不息,到了春天,又開始了新的生命。

雖然小小的綠草沒有花那麼香,沒有樹那麼高,但它們一次又一次地戰勝了困難,因爲它們有勇氣、毅力、堅強……它們爲人們無私奉獻着。此時,我真想用一句詩來稱讚小草:“野火燒不盡,春風吹又生。”

生命四年級作文 5

生命是什麼呢?我認爲,生命,是一個強大的存在。

這個“五·一”節,全家人驅車來到長泰“十里藍山”遊玩。在瑪琪雅朵花海中,鮮花向我們展示了它們迷人的生命力,我不禁爲之傾倒。而就在不遠處的山重村“古民居”中,那千年臥樟卻用它獨有的方式爲我們展示了它那厚重而又頑強的生命力。瞧,這株臥樟的樹幹早已倒下、乾枯,但就在它倒下的枯乾之上竟奇蹟般地長出了新根,抽枝發芽,不知歷經了多少百年,更不知歷經了多少風霜雨雪,它依舊蓬勃生長,用它愈加茂密的枝葉向世人展現了它頑強的生命力,令人着迷。

你還記得嗎?當年汶川大地震時,多少生命就此隕落。生命在大自然面前是脆弱的,是不堪一擊的.。但地震時,一位母親爲保護自己的孩子免受傷害,用自己虛弱的身軀包裹着孩子。孩子被救了,母親卻死了。這就是偉大的母愛!一個母親爲了保護自己的孩子,無私地獻出了自己寶貴的生命。這就是生命的延續!人類生命的延續!

生命是有限的,但它更是強大的。它有無限的價值,問題是你如何展現它。上至人類,下至一株樹苗,都是如此。所以,我們一定要好好珍惜生命,讓生命發揮出燦爛的光彩!

生命四年級作文 6

生命,一切生物皆有生命,他們努力拼搏,奮力的生長,可見他們是如此的熱愛生命,珍惜生命。

生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失,但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標誌,是他造就了今天的芸芸衆生,大千世界。生命的意義不在於它的偉大,而在於它的平凡,它的.意義。

沙漠裏的胡楊,不管是1000年,他也不會向死亡低頭,即使死了1000年,也從不會倒下,這證明生命是把在困難危險面前,他也不會低頭。

弱小的螞蟻在我的面前是多麼的不堪一擊,那麼小的聲臨,只要我們一擡腳,就可能踩死幾隻、十幾只,幾十只,甚至幾百只!就算弱小的不堪一擊的螞蟻,當它們接近死亡時,他們也不會放棄生命,只要有萬分之一的希望,他們也會向着希望跑去!

所以大家要珍愛生命,熱愛生命,知道“生命誠可貴”這句話表示的真正含義!

生命四年級作文 7

兩年前的汶川大地震一樣,儘管救援條件十分惡劣,但所有救援人員爭分奪秒、全力以赴、不惜一切代價搶救生命。與所有的可怕自然災害相比較,人的力量真的太渺茫,任何的救助都是事後的,災難來臨的一剎那只有傷痛、恐懼和死亡。人的生命是如此的脆弱,一不小心就可能和親人朋友永別。

去年發生在我們身邊的“10。24”事件,十多位大學生用他們有力的'臂膀連接起了一條通往生命的長梯,把生的希望讓給了他人,將死的威脅留給了自己,在長江寶塔河之畔奏響了一曲嘹亮的時代壯歌。“人鏈精神”表現的無私、無我、利他、利人的精神,充分展現了當代大學生嶄新的精神風貌,更體現了大家內心裏對生命的尊重。

讓我們一起加油,爲活着的我們活出一個不一樣的人生共同奮鬥,去努力讓自己生活的更加精彩,去超越……

生命四年級作文 8

天空陰沉沉的,風呼呼的吹,只聽見狂風颳着樹嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。

我站在家裏的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正接受着風雨的洗禮。無情的.水滴成羣節隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重來的災難,並摧殘着它們那飽經風霜的身驅,小草弱小的身驅在分風雨中搖曳,但小草並不服輸,它們在風雨中拼命掙扎着。雨把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來。可風雨太強了,小草們只好無奈的垂下頭,東倒西歪的鋪滿了大地。風止了,雨也停了,次日,草坪上的小草又擡起了它高貴的頭,立起了它傲人的身驅,經過昨夜的風雨洗禮,她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。

這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命不凡的真諦吧!

生命四年級作文 9

一直以來我從來沒有想過這個問題,自從姥爺出事後,我突然有了感觸。

那是一年秋天,家家戶戶都忙着秋收,享受着豐收的喜悅,我家也一樣。可就在我們沉浸在喜悅裏的時候,姥姥打來電話了,說姥爺出事了,出車禍了,聽到這個消息就像晴天霹靂一樣,感覺時間就此停止了,希望是做夢,不願意接受。

姥爺一直都是最寵我的',每次我去他都會給我講故事,陪我做遊戲,還變着法的給我做好吃的,可是就是這樣的一個人突然就從這個世界消失了,如果是有疾病那也罷了,可是他是那麼的健康,前一天我還看見他幹活了,可這一秒他就離開了......

生命真的很脆弱,就算你健康了,可是還有意外的發生呢,就算沒有意外,可是還有疾病,生活的種種狀況實在是太多了......讓我們珍惜生命吧,它是那麼的可貴,讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個瞬間吧!讓我們把每一次的離別都當做是最後一次來過吧,要好好說再見,不要留有遺憾。

生命四年級作文 10

女孩凝視陽光,陽光照耀生命......

一個女孩在最安靜,最明亮的早晨凝視陽光,陽光叉入雲霄,透過女孩的眼皮,讓她盲目的眼睛看到最明亮的陽光,在陽光下享受沒有人的大自然的聲音。陽光照耀生命,什麼在這個小女孩的心靈裏開始萌發新的世界。

心靈的安慰

女孩看不見明亮的世界,聽不見美妙的聲音,陽光透過她的心靈,照出明亮的心靈,給了她幼小無助的心靈安慰,一盞燈。陽光照耀生命,生命在小女孩心中發了芽,但她並不知道,一盞燈,照亮了嫩芽。讓女孩喝了一碗心靈的雞湯,使她心靈成了溫暖的火爐。

心靈的'雞湯

這碗心靈雞湯沖掉了她的擔心和害怕。給予了她信心和勇氣。她想開了,她在這世界上是一個生命。陽光不忘照耀她。

同樣,又一個女孩在最安靜,最明亮的早晨凝視陽光,她會讓陽光溫暖她的心嗎?會的!我們每個人都被陽光照耀!

生命四年級作文 11

今天無意間樣我們假如我媽媽找到一個日誌,有許多人都哭了,我看的時候有許多叔叔阿姨在場聽演講,我聽到不拋棄不放棄,每個人都是優秀的。

我們也是優秀的,我聽見其中一個在汶川大地震的時候,北川最厲害有一個小女孩那年才3歲,救災的叔叔走過聽見一個脆弱的聲音,一看是一個小女孩,用微弱的聲音喊着“救我救我”,救出了小女孩,說再救爸爸,媽媽救災的叔叔看見小女孩的爸爸,媽媽在下面保護在小女孩。但是她的爸爸,媽媽已經不在人間了。在做的學生都站了起來和他們的爸爸,媽媽說我愛你,爺爺,奶奶,外公,外婆我愛你,你們都辛苦了。然後他們抱着自己的'爸爸,媽媽哭了這就說以後遇到什麼困難都勇敢的去面對去拼搏我祝天下所有的父母都愛自己的孩子,同樣我們上高中是我們的自豪;上萬人看了都哭了,爲了自己和孩子看完它!

生命四年級作文 12

在學校,我們經常看到這樣的場景。走廊裏有幾個同學橫衝直撞,完全不照顧身邊的同學;欄杆前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地往下看;樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下來。

每當看到這樣的場景,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行爲的後果?走廊裏跑的同學一旦相撞,往往遍體鱗傷,頭破血流;一旦欄杆上的學生摔倒,後果不堪設想;如果你從扶手上滑下來,不注意就會摔倒,導致骨折和腦震盪。人的生命是脆弱的,生命中一旦發生什麼事,就會留下永久的傷痕;健康的.身體一旦失去,就永遠無法恢復。

我們的生活就是珍惜,就是愛,就是愛我們的家人,就是愛國,就是愛這個世界。不要因爲一點小困難就輕易放棄自己的生活。

生命四年級作文 13

春夏秋冬,花開花落。生命在每一時刻,永不停息的輪迴着。

我們曾因一花的盛開而快樂,也曾因一花的凋敗而悲傷,而我們卻不曾發現綻放與凋敗在不斷更迭着,這是一個生命的輪迴,生命的誕生就預示着生命的離去。正如那句話:“你出生的時候,別人在笑,你在哭;你離去的時候,別人在哭,而你在笑着。這是生命的'輪迴,我們每個人就活在這個輪迴中。”是的,只有這個輪迴,世間纔會有生機所在;社會、生活因此而不斷的變革,也纔會有生活在幸福之中的我們。

因此,鮮花的凋零,並不意味着結束,而是象徵着將有一次更醉人的開放等待着我們。

落葉總要歸根,而歸根的落葉將在來年的初春攀上高高的枝頭,露出青青的嫩芽。

開始必有結束,而結束也預示着開始。

生命四年級作文 14

《生命的藥方》這篇課文描寫了不幸染上艾滋病的德諾在患病期間,好朋友艾迪自始至終陪伴在他身邊,一直到他離開人世那一刻的感人故事。

德諾患上了不治之症,所有的.朋友都遠離他,只有艾迪不離不棄,不辭艱辛,帶着德諾走上尋醫之路,在住院期間更是陪伴左右,幫德諾驅走寂寞,遠離恐懼,送去歡樂。

通過學習這篇課文我知道了友誼的寶貴,在你最孤獨害怕的時候,你的朋友會給你關愛,會給你快樂。擁有一個朋友就是擁有一份理解,所以我們要珍惜友誼,珍惜我們之間的情感,不讓任何東西破壞它。

我們同學之間的摩擦是在所難免的,一點小碰撞,一點小事情,互相諒解,一聲“對不起”,就都能解決。想想艾迪和德諾之間的純潔友誼,是用生命來珍藏的,更何況我們現在。

生命四年級作文 15

一位商人到野外去散心,因沒留心記路,而迷失了方向。飢渴難耐的他暈倒在了草地上,當他再一次醒來的時候,面對他的依然是荒郊野外。他想:放棄吧!沒有希望了!但他一想到自己所擁有的一切都會化爲虛有,他的心中便有燃起一絲求生的慾望,他艱難地向前走去,一次次的`跌倒沒有使他失去信心和勇氣,他還是艱難地一步步地向前走去。幸運女神眷顧了他,沒有放棄的他終於看到了希望。

在前方不遠處有一座簡陋的房子,他激動地向前爬去。房子裏住着一位老婆婆,很和善。他和那位老人說了自己的遭遇,老人讓商人在這裏借住了一晚,早上起來,商人在牀邊發現了一面有些殘破的鏡子,他對着自己照了照,看着鏡中蓬頭垢面的自己,笑了,因爲他還活着。他一直一位在這面鏡子是個偶然,殊不知是哪位老人特意放的......

生命四年級作文 16

我們從出生到現在,都有一條只屬於自己而珍貴的生命。

生命對於我來說,非常珍貴,它就像一朵枯萎的鮮花,枯萎了就無法再開出芳香而美麗的花朵,就只能和世間說再見了。生命也是一樣,人一旦去世了,就再也無法挽回逝去的時光了。比如,現在有些人爲了所謂的金錢,給一些可惡的強盜賣命,那些就是不愛護生命的`人,他們在社會上橫行霸道,爲所欲爲,到最後,他們還是隻能毀於一旦。

還有一些吸毒的人,他們是典型不愛惜生命的表現,有些未成年人搶取父母辛辛苦苦掙來的錢,拿去買一些毒品來吸。衆所周知,他們一旦吸了毒,就會執迷不悟,神志不清,甚至還會用一些刀、槍之類的危險武器來傷害身邊的親戚朋友,現在對於吸毒的人,到最後關頭,也只能面臨死亡。

我想告訴大家,生命是寶貴的,它是人一生當中最寶貴的東西,所以我們要珍惜生命,遠離一些危險的事物,讓我們一起來珍惜生命,讓人生變得更加豐富多彩吧!

生命四年級作文 17

生命,生命到底是什麼呢?我不明白,不過到了最後我知道了生命是什麼了。

有一天,我在看中醫治方,有一個飛蛾在我的中醫治方這本書上飛來飛去,讓我看不了書。我伸出手捉,啊,我抓住了。這隻飛蛾在我的手上動來動去,我只要用力一下,飛蛾動也動不了。但是,飛蛾沒有放棄,它拼命的動着,我驚奇的想:一個飛蛾最多活3天,它還努力的求生。我被飛蛾的求生方式感動了,把手張開放了它。

有一天,我去醫院聽聽自己的心跳。啊!這就是我的心跳,不只是我一個人的,還有愛我的爸爸媽媽的,愛我的每一個人,所以我不能讓它白白流失,我一定要我的生命更加光彩。

有一次,我種了一個種子,過了一個星期,種子發芽了,慢慢地種子長成了大樹,以前風不怕雨不怕,我知道了,生命是——勇氣!

生命是無價的.,生命是有限的,誰都是可以創造一個屬於自己的世界。這,就是我的生命。

生命四年級作文 18

生命究竟是什麼?隨着年齡的增長,我開始思考這個問題。

曾經我家牆角的磚縫裏掉進過一顆小瓜子,那時,我並未在意。可是過了幾天,那顆小瓜子竟然冒出了一節小苗,這讓我感覺到了一股強烈的生命力。這顆小瓜子竟然可以在沒有足夠的水分、陽光和泥土的惡劣環境中冒出一節小苗,這真是不可思議啊!我也要向這一顆小瓜子學習,堅持不懈地去做一件事。

生命不光體現在小瓜子在磚縫中頑強的.成長,還體現在蚊子求生的本能上。

一次晚上,我在家裏寫着作業,一隻小蚊子不停地在我頭上“嗡嗡”地叫着,還不時叮我一下,我趁它停下的時候伸手捉住了它,我將它緊緊攥在手裏,它拼命掙扎着,想逃出我的手心。這時,我感受到一股強大的生命在我手中顫動,我忍不住放了它。

在生活中不管人、動物、植物,他們的生命都得之不易,應該精心呵護,不能讓它白白流失。

生命四年級作文 19

5月12日,災難降臨了……大地發生了顫抖,“轟隆隆”。地震將所有事物夷爲了平地。當全世界知道這個晴天霹靂時,全世界震驚了,我也震驚了。我會永遠銘記這個日子,這個恐怖的星期一,永遠永遠。

我彷彿看到了一個個鮮活的生命在倒下,又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求,他們是那樣脆弱,那樣無助!大地呀,你爲什麼這樣無情,把一個個在你眼中小如螞蟻的人類纔在了腳下。但是,天災無情人有情,一方有難,八方支援。讓我們伸出援助之手,。四川同胞們加油!一定要挺住!我們的一點點零花錢,或許微不足道,但這是我們的一點心意,請您收下!

同時,這次地震也給我們所有的'人敲響了警鐘,希望大家能珍惜生命,珍愛身體,好好學習,好好工作。人類是那樣渺小,那樣微不足道,我們無法改變世界,但卻可以改變自己。

正如《生死不離》這首歌中唱的,我們會永遠支持你們,爲你們祈禱。在這裏,我真心祝願你們能夠渡過難關,重建家園。

生命四年級作文 20

“生命”其實就像是一個圓,它的起點也就是它的終點,那是生與死的交匯點。生命的過程就像是在播放錄影帶,回憶是倒帶,但唯一不同的是生命無法停格在某一段,無論過去、現在還是未來,因爲它沒有暫停鍵。常常有很多時候,很多人,很多事在我們還來不及細細品味的'時候就悄悄地從指縫中溜走了,而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但爲時已晚。

有人說,“生命”是兒時的無知,童年的天真。有人說,“生命”是餘暉襯夕陽,青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪。有人說“生命”是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙。

但“生命”對於我來說就像水一樣,年少總會常有一絲輕狂雨孤傲。其實我們還太年輕,太天真,純潔如水,晶瑩剔透,年輕的心靈沾染不起半點塵埃。

生命四年級作文 21

現在,許多學校都有幾百名學生,有的甚至上千名.平時放學,有學生宿舍的學校都擠滿了人,到星期五和節假日就更別說了.再加上從馬路上過往的車輛,和在路邊買東西吃的`同學,來接孩子的家長,人羣很難散開,所以學生的生命非常危險.

因此,我提議:

1、叫那些來接孩子的家長在離學校100米以外的地方接孩子,不準進入學校接孩子,學校出來的隊伍也在那些地方散開.

2、讓隊伍分批出校(比如:一個一個年級出校或兩個兩個年級出校)一批出校後馬上散開,不準在路上逗留.

3、不準車輛駛入離離學校100米(或50米)以內的地方。

4、不準人在學校邊開店(除文具用品店外),這樣學生就不會在學校邊停留.

最後,提醒大家:注意安全,珍惜生命,生命是世界上最寶貴的東西,沒了它,什麼都沒了!

生命四年級作文 22

談到健康,有人說就是身體棒。可身體棒需要什麼呢?那就是需要有一個健康的生活方式。

健康的生活方式有很多項。例如:睡眠的質量、三餐營養的`合理搭配、多運動……但我認爲有一項是必不可少的:每天睡前一袋奶。這樣既可以促進營養的吸收,又可以提高睡眠的質量,真是一舉兩得。可謂“每天睡前一袋奶,健康生活添活力”。

當然,良好的睡眠質量也是必不可少的,兒童每天的睡眠時間應該在8—10小時。可如果很晚才睡,這樣就會使大腦細胞嚴重受損。有句話說的好:早睡早起身體好。

最重要的是身心健康,因爲身心健康是決定一個人健不健康的主要因素。身心健康是讀健康、積極向上的書籍,堅決不讀不健康書籍,多參加社會公益活動。不去網吧、遊戲廳、檯球廳、歌廳等場所。

總之,要健康不僅要體格棒,而且心靈也要健康。

生命四年級作文 23

今天,我種下了一個個生命;今天,我埋下了一個個希望。

從今天開始,每一天都會盼着新的生命出現在這個五彩繽紛的世界。

你們想知道是什麼生命嗎?告訴你們吧。我種下了鳳仙花的種子。鳳仙花的種子在我家已經沉睡了整整一年,不知道它還能不能生根發芽。

我先將花盆裏的土倒出來,這盆土可真硬呀,記得去年種過鳳仙花,收了種子後就沒再鬆過土呢,現在可要好好鬆一鬆,拍打了好久纔將土鬆好。再一點一點地將土放入花盆中,用手指在土上插六個小洞,拿出鳳仙花種子來,在每個小洞中放入兩顆鳳仙花種子。最後,澆上適量的水。看着埋着種子的.花盆長長地舒了一口氣,終於好了。我埋下了我的希望,我一定要好好的保護它,珍惜它。

3月12日,今天就是植樹節。從今天開始,我每天多了一個任務,就是——照顧好鳳仙花種子,讓每一顆種子發育成一株株鳳仙花,開出美麗的花朵。

我會每天觀察着,一直等待着,一直盼望着……

生命四年級作文 24

生命是值得我們敬畏的,它不像其它東西失去了還可以重新得到。所以我們要珍惜生命。

一想起“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讓我感悟到了:珍惜生命是每一個人的職責,生命也意味着堅強。小草在冬天時,被冰雪覆蓋,忍過了整個冬天。春天將來臨時,小草又長出了新的嫩芽。小草面對一切風風雨雨時都不退縮,所以我們在遇到困難是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暫時的,只有我們面對纔會有解決的可能。因爲生命需要珍惜。

有一些身有殘疾的人,他們頑強拼搏取得了成功。我想,與病魔抗爭時的殘疾人,內心裏應該充滿了對生命的渴望,也沒有辦法抓住那可貴的生命;我知道有一個這樣的殘疾人,那就是張海迪,經過了她自己的努力也取得了巨大的`成功!她真令我感到敬佩。

人的生命是短暫的,人生是有限的,而人所創造的價值卻可能是無限的。

生命四年級作文 25

春的氣息喚醒了地下沉睡的種子,雖說是早春,但到處仍透着一股逼人的寒氣。在凍人、陰暗的土地中,種子們憑藉着頑強的意志衝破了土壤,露出了它婆裟的身姿。這個昂然挺立的小生命是如何在這寒冷的.氣候下生存的呢?也許,這就是生之慾望吧!杏林子說過:“生命是屬於自己的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以使它荒廢,庸碌一生。”的確,身爲一個殘疾人,或是說一個沒有自理能力的廢人,杏林子報償了時世間各種痛苦,她也有過輕生的念頭。

但當她真正體會到生命的寶貴時,她擡起了頭,堅強的病魔作戰,爲我們創造了財富。她真正做到了讓有限的生命發揮出無限的價值。有人說:“活着,比什麼都好。”可惜總有人浪費自己的生命。殊不知,自己的一念之差給他人乃至社會帶來多大的損失。

朋友們,好好珍惜生命吧!一旦失去,將不復返啊!

生命四年級作文 26

我常常想,生命是什麼呢?

夜晚,我躺在牀上,思考着問題,幾隻蚊子在我眼前“嗡嗡”飛着,把我擾得心神不定,當它停在被子上時,我用蒼蠅拍一拍,它的一半翅膀被夾在蒼蠅拍上,但是,它還是扇動着另一邊翅膀,想擺脫這個蒼蠅拍,我被它的精神感動了,我放了它。凡是生物,都有強烈的求生慾望,都極其珍視自己的生命,小小昆蟲竟然如此,何況我們人呢?

欄杆旁的一個細縫裏,掉進了一粒西瓜籽,過了幾天,竟然長出一個小西瓜來。那小小的`西瓜籽裏,包含着一種多麼頑強的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有泥土的細縫中,不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。

生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈的努力中去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成爲永恆。一個人的生命只屬於自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命,讓人生更有意義。

生命四年級作文 27

我不能說生命是什麼,我只能說生命像什麼。

生命像升起下落的太陽,他從山上升起,瞬間是一片血紅的天色,猶如萬物新生,他一點點努力的透過雲彩,漸漸地,超過了雲彩,他漸漸看到,萬物一清二楚,無論是高高在上的雄鷹,還是在底下鑽洞的土撥鼠,他高興的笑了,緩緩的向上,把大地照耀的一片光明,這不是高高在上的驕傲,也不是照耀大地的快樂,而是從打心底的成功的喜悅。終於,黃昏了,晚風徐徐,把他吹下來,他一句話不說,一聲不響地,卻一如新生一般,再次把雲彩染的一片血紅,以此作爲自己的.末日,持久地,慢慢地落入大海的懷裏。但他心頭仍明白,仍有希望,明天,就是明天,我一如既往又一次升起,把雲彩染成一片血紅,他會更紅,我要以這種方式證明我的存在。

有的事物活着,他卻死了,有的事物死了,他卻活着……

生命中,最不可以缺的是希望,有了希望,就有了證明存在的可能。

生命四年級作文 28

玄奘決定留下之後,又見到了勸他離開法門寺的那個人。

玄奘微笑着對那位僧人說:“謝謝你的建議,可是在方丈的引導下,我決定不離開法門寺了。”那位僧人隱隱有些不快,便略帶惱怒的`語氣說:“我告訴你,你這樣做是不明智的。我是以過來人的經驗跟你講,要成爲名僧要經過多少苦難和煎熬嗎?你不聽我的勸導,會後悔的。”玄奘依然笑笑:“再苦再累我也不怕,如果大家看到困難就退縮,那這天下還有名僧嗎?”“在這裏競爭多麼地激烈,光靠努力就可以成爲一代名僧嗎?”玄奘意味深長地說:“我需要的就是競爭,如果缺少了競爭,不就缺少了奮發向上的機會嗎?競爭可以讓人們更努力,更奮發,競爭越激烈,不是越好嗎?”那位僧人瞪了玄奘一眼,憤憤地離開了。

玄奘嘆了口氣,悠悠地離開了。

生命四年級作文 29

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

以前我們在學校要是渴了,喝水比較困難,不是自己帶水,就是喝食堂裏的自來水。現在我們的教室裏都配了飲水機,可以喝上健康乾淨的水了,可是很多同學卻把這種方便變成個人的“方便”,用飲水機的水洗手、洗碗、甚至拿來遊戲,簡直浪費及至。走進教室,總能看見飲水機下溼了好一大塊兒,而水桶裏卻空空如也。這時一些同學更會找樂子,把空桶拿來當球踢,那叮叮噹噹的'聲音相當的刺耳。

同學們,飲水思源,更要想想原來沒有水時的艱苦啊,爲什麼我們不好好珍惜這珍貴的水資源呢?

生命四年級作文 30

“魏昀峯,快來看呀,大狗要生了!”爸爸大聲喊着。我連忙跑過去,媽媽也趕來了。

我一看,大狗挺着大肚子,一會兒蹲下,一會兒又站起來,不停地撥動着窩,好像急着要給自己的狗寶寶準備溫暖的家。媽媽摸摸大狗的頭和背,好像在安慰它,彆着急。大狗似乎聽懂了,趴在窩裏一動不動。

“快看,出來了!”隨着爸爸的.聲音,我看見了一個小小的黑頭從後面鑽出來。爸爸用手托住小狗的頭,輕輕地拉。看見身子了,“噗”,一隻黑黑的,全身溼溼的小狗誕生了。大狗顯得很平靜,不停地用舌頭舔着自己的寶寶,想讓它早點幹。

大約過了一個多小時,四隻小狗都來到了這個世界:一隻小黑狗,一隻小花狗,兩隻小灰狗,看上去都是那麼可愛。它們很好動,到處亂爬,大狗卻不怕麻煩地把它們叼回窩,生怕寶貝丟了。

哦,多麼可愛的小生命呀!!

生命四年級作文 31

看完《讓生命充滿愛》後我深深的感動了,從中我知道了父母是多麼的不容易,多麼的'辛苦,在片段中有一個上高中的小姑娘因爲考試馬虎了,媽媽說了她兩句,就恨自己的母親,便離家出走了,在街邊看見別人在吃東西,眼淚汪汪的站在那,老闆給她一碗麪條,她就給人跪下說老闆比她自己的情深母親好多了。

要知道父母把你養這麼大,那麼的勞累,那麼的辛苦你真正應該感謝的是你的母親,雖然別人在你飢餓的情況下給你東西吃,你是應該感謝,但是父母親把你養這麼大你不應該感謝嗎?小姑娘這時才恍然大悟,跑回了家。

我們做兒女的不應該讓父母親爲我們擔心,我以後一定要好好學習努力向上回報祖國,減輕父母對我的負擔,在這兒,我要對我的爸爸媽媽你們辛苦了,我以後不會在讓你們爲我擔心 。

生命四年級作文 32

今天,我看了《時間就是生命》這本書。裏面講的是一個大學教授很有學問。有一天,一個學生請你教他怎樣才能考出好成績來,他便笑着讓這位學生回家。第二天,學生又來到教授家,從門口看到他家裏很亂。教授則讓他在門口等一分鐘,然後將客廳打掃乾淨了,再叫學生進來喝咖啡,喝完咖啡,就讓學生回去。學生不明白這是爲什麼。回到家裏,他仔細的想了很久,後來明白了,這一分鐘看起來很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會絕得這一分鐘是比不可教的,學生上的成功正是要抓住這樣的一分鐘。

是啊,時間如流水,一去不復返。它來來匆匆,要走的'時候卻靜悄悄的,我真的無法來形容它,他像流星,它像雲煙,他像流水。“折水不會有重歸,時間不會有重返”。“光陰似箭,日月如梭”,等等。

“少壯不努力,老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。Let us go!!讓我們一起珍惜時間吧!珍惜我們生命中的每一分鐘!

生命四年級作文 33

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。

懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的'石塊,頑強地向上生長……有一次,我和媽媽在吃花生,一不小心,我把一粒花生掉進了磚縫中,就管也沒管它。

過了幾天,我無意中發現那粒掉進磚縫中的花生,居然發芽了,在沒有陽光,土壤和水分的環境中,不屈向上,茁壯生長,既使它只活了僅僅幾天。晚上七點了,我還在寫作業,一隻蚊子在我頭上飛來飛去,搔擾着我,趁它停下的時候,我一伸手捉住了它,它在我手裏不停地掙扎着,極力鼓動雙翅,我忍不住放了它!

還有一次,我在吃麪包,一不小心把一大塊麪包掉到了地上,這裏剛好有一隻螞蟻,螞蟻想把麪包搬回家,可是,它自已的力量不夠,就用頭上的觸角叫來了很多隻螞蟻,它們齊心協力,過了幾分鐘,終於把麪包搬回了家,這就是齊心協力的力量!生命的力量真是強大啊!

生命四年級作文 34

自從人類誕生的那一刻起,人類就不停的在運動。在遠古時代,人類的祖先——古猿爲了獲取食物,爲了生存下去,不得不運動。現在,人們也很注意運動,只不過目的是爲了強身健體,而我們小孩運動更多則是爲了快樂。

運動是我的好朋友。我在運動中宣泄自己的不愉快,我在運動中體會到許多做人的道理。運動,讓我明白了集體的力量是強大的,明白了面對生活中的挫折也要像運動這樣堅持。挫折並不難克服,困難的是克服自己的`恐懼,當我超越了它,問題就迎刃而解。

暑假裏我覺得無聊,就去買了一副羽毛球拍和朋友一起到打羽毛球,總是玩得滿頭大汗。開學後,我覺得自己充滿活力,我的體育成績也提高了許多。這時,我突然覺得運動使人健康這話一點也不假。

運動讓我感到快樂。我因學會了游泳,體會到成功的喜悅和快樂;我因運動使自己越來越健康,越來越強壯而快樂……

生命四年級作文 35

我常常仰望蔚藍的天空,想:生命到底是什麼?

一次,我妹妹得了重病,需要仙人掌榨汁喝。我家可憐的'仙人掌只好被爸爸拿去切了一小塊。過了幾天,這盆放在陽臺上的仙人掌露出紅紅的小臉蛋。爸爸以爲它已經死了,把它扔在後院,沒有理會。可是,一星期後,奇蹟出現了!仙人掌被切下那塊,不僅長了出來,還綻放出屬於它的綠色光彩!

我曾看過一篇文章,叫《給生命一個期》。這是講了一隻海獺的故事:海獺每次去海底捕獵只有4分鐘時間,如果在4分鐘內沒完成捕食任務,就會被淹死。就這4分鐘決定生與死,真是太令我震驚了!

樹,砍斷還能再生;草,燒了還能再長,懸崖上的一棵小松樹茁壯地生長,不需要誰來施肥,不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石頭,不屈向上,茁壯生長……

生命就是這麼脆弱,又是這麼堅強,生命就是這麼寶貴,又是這麼平凡;生命是有限,而又可以做出這樣無私奉獻的事情來……

生命四年級作文 36

我在電視上看到這樣一則廣告:地球上最後一滴水,就是人類的眼淚。

剛開始時,我感到非常不理解,水到處都是,大江、大海、湖泊,還有我們每天用的自來水,怎麼會消失呢?媽媽看着我一臉困惑的'樣子,就把《少年百科知識》中的自然篇翻給我看。看過之後,我明白了,水是地球上極爲寶貴的資源,它並不是取之不盡、用之不竭的。

回過頭來再看看我的周圍,有不少同學不知道珍惜水,有的同學甚至把水當做攻擊別人的“武器” ,往同學身上噴;用完水龍頭也不注意擰緊,把水白白地浪費了。同學們,你們想過沒有,地球上所有的生命都要靠水養育,如果沒有水,地球將是一片荒涼,也就失去我們人類賴以生存的空間。爲了不讓這一悲劇發生,讓我們從自己做起,從節約每一滴水做起,共同來珍惜----人類的生命之泉吧。

生命四年級作文 37

《生命 生命》,初聽這個名字的時候,我覺得這是一篇乏味的課文,可是,當我們學校交完我們《生命 生命》後,我卻覺得,這是一篇非常偉大的課文。

尤其是《生命 生命》裏香瓜子的故事,我深深受到了啓發,這個故事是講一粒香瓜子掉進暗無天日,沒有泥土的磚縫中,卻長出了一棵茁壯的小苗。讀了這個故事後,我震驚了,那粒香瓜子,不僅沒有人給它澆水施肥,也沒有陽光和泥土,更何況它還要衝破一層堅硬的外殼,別人一定覺得它做不到,可是它偏偏做到了,那是因爲它熱愛生命,努力向上,雖然它只活了幾天,可它一心向活下來充滿希望,難道我們人還不如小苗嗎?

是啊,和《生命 生命》裏的香瓜子對比,那些輕生的人難道沒有感到羞愧嗎?我覺得,我們每個人都應該要珍惜自己的'生命,讓我們的生命發揮出巨大的光彩。

生命四年級作文 38

熱愛生命是人類的基本,熱愛生命,並不是叫你貪生怕死。熱愛生命的方法很多,捨己救人,就是其中的一種。

2008年發生了汶川大地震,今年又發生了青海玉樹地震,在玉樹地震中,有許多感人的事蹟和勇敢的人,黃福榮就是一個,他那精神值得我們學習。黃福榮在玉樹當義工,他是香港人。他把一批批救災物資運往玉樹,先後救了好幾個人,他把最後一線生命留在了孤兒院。那天地震時,本已安全逃生的黃福榮又衝進了大樓,因爲他得悉6名學生和老師被困在樓上。雖然他知道這是一座土樓,隨時都有倒塌的可能,但他還是衝了進去。

就在第二次黃福榮衝進大樓的時候,一場突如其來的.6。3級餘震將大樓震塌,就在大樓完全崩塌的那一瞬間,黃福榮將他身旁的3名孤兒推出樓外,自己卻被樓房的廢墟壓住了,黃福榮壯烈犧牲。

黃叔叔他捨己救人,體現了他熱愛生命,寧可犧牲自己,也不讓那麼多的生命離去。

生命四年級作文 39

在我生命的最後一天,我要做很多事,比如說幫媽媽刷最後一次碗、幫爸爸捶一錘背、幫助一些流浪的小貓或小狗給它們買一些肉,讓它們吃的飽飽的……

在我生命的最後一天,我會幫爸爸捶一錘背,因爲爸爸天天開車,一時半會都不能睡一會兒,每天都迎着太陽和星星東跑西轉的,他回到家累得不行,我想讓爸爸打起精神在沙發上躺着,和我一起聊天,我一心就想爲爸爸做那件事——捶背。

在我生命的.最後一天,我會幫媽媽刷最後一次碗,因爲媽媽每天都要給我做飯洗衣,每天都讓我吃最好吃的飯菜她已經累出了汗,每當我吃完飯,媽媽都會迎着汗來爲我刷碗,看着媽媽勞累的背影最想說一聲:“媽媽,您辛苦了!”每當我走進廚房,都會讓媽媽休息一會,我來幫媽媽刷碗。

在我生命的最後一天,我會拿一些錢來爲小狗或小貓買一些肉,讓它們在我死去的這一天吃的飽飽的。

在我生命的最後一天,我要幫助許多人或動物,讓他(她、它)們快快樂樂!

生命四年級作文 40

一大早,我一睜眼,鳥兒就在我耳邊叫,風中花開的聲音。狗“星”瞪着一雙亮晶晶的眼睛,低聲撒嬌。我深深吸了一口新鮮空氣。多麼美好的早晨,世界上多麼美好的事情,我熱愛一切生活,我熱愛生活。

我感謝媽媽給了我生命,帶我來到這個可愛的世界。春天,我們呼吸着春風的'芳菲,看着花朵在大自然的心中綻放。夏天,我們看到萬物在陽光的照耀下茁壯成長。樹如樓閣,秋風帶果香。即使樹葉落下,它們也像蝴蝶在跳舞。冬天,雪使大地變得雪白,銀裝素裹,像做夢一樣。

生活就像一幅畫和一首詩。童年無憂無慮,讓你快樂。十幾歲的時候可以像海綿一樣吸收營養。可以逛逛棋藝書畫。你想要什麼都可以。在你年輕的時候,世界是我們的。幸福的晚年會讓你覺得生活是如此的有價值和充實。

我熱愛生活!我熱愛生活!

生命四年級作文 41

自從我們學了《生命生命》這一課後,我的內心有了很大的感悟。文章主要講了三件事,作者從飛蛾求生,在磚縫裏生長的.小瓜苗和沉穩而有規律的心跳聲體會到了生命的意義,讓有限的生命去創造無限的價值。看完了這篇文章以後,我心裏一直想着一個問題,我正在珍愛生命嗎?

晚上回到家,我想通了。我正在浪費生命,白白地糟塌生命,因爲我每天的作業都在應付老師。沒有持之以恆的精神,上學期良好習慣我幾乎全“戒”掉了。我很後悔,一個殘疾人都能熱愛生命,我呢,身體很健康,還不知道要珍愛生命。真慚愧呀!蠶破繭而出,需要得是生命和勇氣,在大雨中怒放的花朵需要的也是生命和勇氣。自然界的生命不可計數,但生命對於個體卻是唯一的。

我們不能浪費生命,應在有限的生命裏,多做一些有利於社會的事情。所以,從今往後,我要熱愛生命!讓自己活得更加光彩有力!

生命四年級作文 42

坐在桌前,看着蠶盒裏孵出的蠶寶寶,突然,我看見了一個新生命出卵殼的一幕,這一幕讓我震驚,讓我感受到了生命的力量。

新生命誕生了,它用盡了力氣,把在眼裏又厚又硬的卵殼咬了個洞,它不顧世界上隱藏着危險,爬了出來,它是一個勇敢者,出殼的中途,一隻已出生的同伴豪不客氣地從剛出世的它的嬌嫩的身體上爬過,它沒有退縮,面對着重重困難的它,強忍着痛苦把同伴甩了下來。生命的`力量讓它竟可以衝破堅硬的卵殼,在沒有氣力、沒有食物的情況下,把同伴甩下來讓自己存活。我用手指把它夾了起來,它竭力掙扎着,一股生命的力量在我手上躍動,那樣強烈,我忍不住把它放回了桑葉上。它,就是一隻不在困難面前低頭的蠶寶寶,它想活下去!

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。珍惜生命吧!決不讓他白白流失,使自己活得更加有意義,更加光彩有力!

生命四年級作文 43

天陰沉沉的,風呼呼地吹,只聽見狂風颳的樹枝鳴鳴直響,頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家裏的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正在接受風雨的洗禮。

無情的水滴成羣結隊的落下來;給柔弱的小草帶來了一次重大的災難,並摧殘着它飽經風霜的身軀,小草弱小的身軀在風雨中搖曳,但小草不服輸,它們在狂風暴雨中拼命地掙扎着。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌到了,又爬起來,跌到了,又爬起來……

可風雨的.力量太強了,小草們只有無奈的垂下了頭,東倒西歪地鋪滿大地。風止了,雨停了,次日,草坪上的小草又擡起了它高昂的頭,立起它傲人的身軀,經過昨夜的風雨洗禮,她更綠、更新、更精神了。這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無償的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命,那不平凡的真諦吧!