當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於紅領巾四年級作文彙總九篇

關於紅領巾四年級作文彙總九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.29W 次

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的紅領巾四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於紅領巾四年級作文彙總九篇

紅領巾四年級作文 篇1

她,一個普普通通的女孩,與我素不相識,但那件事,卻使我一生難忘。

記得那次,我乘上公交後,坐在我旁邊的是一個八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀髮,用皮筋紮起來的兩根辮子俏皮又可愛,一張蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛,再加上甜甜的笑容,掛在胸前的紅領巾,使她更加精神。大約過了幾站,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。這時車已經擠得水泄不通。老奶奶身材矮小,手裏還提着一大包東西,被別人擠在了中間。她好不容易纔找到了個可以扶手的地方,突然一個急剎車,老奶奶打了個趔趄,好像隨時都會摔倒。我心裏猶豫不決:怎麼辦?給老奶奶讓座?可我揹着這麼重的書包,腰又酸又痛。不讓?可老奶奶上了年紀,隨時都有可能摔倒,但是……突然,那個小女孩站了起來,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容說:“老奶奶,您坐吧,我站着就行。”“好,好,那謝謝你了,你真是個乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一條縫,笑着說。那個小女孩站在一邊,也差點摔倒了,我扶了她一把,她對我說了聲“謝謝”,可我不但沒有一絲羞愧感消失,反而更難受了,臉變得漲紅,頭也垂了下去,而那條紅領巾卻清晰可見。

甜甜的笑容,鮮豔的紅領巾,是她樂於助人的標誌,已經深深的印在了我的腦海中。

紅領巾四年級作文 篇2

爸爸媽媽告訴我,紅領巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領巾,那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥,大姐姐帶着鮮豔的紅領巾在街上走來走去,我羨慕極了。現在,我終於上了小學,也帶上了那鮮豔的紅領巾。

一年級,我終於光榮地戴上了鮮豔的紅領巾,它在我胸前迎風飄揚,那是我盼了好久的一刻啊!我從那以後,就一直以紅領巾爲榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香菸,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

有一次,放學路上我在坐公交車的時候我看見一位白髮蒼蒼,臉上佈滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿,車不停的晃動,老奶奶也跟着晃動。我連忙站起來說:"老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶笑着說:"不用了,你自己坐吧!”我說:"還是您坐吧!”老奶奶說:"謝謝你。”我說“這是應該的。"在回家的路上,我心裏樂開了花,我心想:這就是助人爲樂呀!”

過了一會兒到站了,我高高興興,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細一看,原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去,大聲地說:“快放手,青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友,我們應該保護他們。”那幾個小朋友低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。

我是名優秀的少先隊隊員,應該多多幫助別人,幫助動物,這樣才能懂得“樂於助人,助人爲樂”

紅領巾四年級作文 篇3

大家好,我叫紅領巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。

我的家族很龐大,除了我,還有綠領巾、藍領巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數學的角度講,我由兩個銳角,一個鈍角組成。

工作日的早晨,我和小主人會一同去學校。剛進校門,就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時,我的“用處”就來了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過了校門,我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命,也算盡了全力了。不過看着燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來……

休息日,我和小主人一塊兒去做志願者,扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時,我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞!

不過有時小主人也會粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動。小主人因爲熱,所以把我放在操場上。下課時,他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的放學鈴聲,校園裏的學生們一走而空。忽然,一隻大手拿起了我,原來是一位老師,她把我帶到了失物招領處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來找我。下午,正當我望着窗外時,走道里傳來急促地腳步聲,門“嘭”地一聲打開了,小主人喊着:“我的紅領巾……”就向我奔來。他說:“紅領巾,我再也不會忘掉你了!”那一刻,我心裏也原諒了他,他帶着我離開了失物招領處,我感覺他的身體很溫暖,很可親。

哈哈!我就是鮮豔的紅領巾!

紅領巾四年級作文 篇4

紅領巾,是我小時候夢寐以求的.東西。聽大人們說,紅領巾是用戰士們的鮮血染成的,所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺。每當有佩戴着紅領巾的少先隊員經過我的眼前,我就會向他們投去羨慕的目光。

那一年,我終於揹着書包,邁進了校園。在學校裏,我努力學習,爭當一名好學生,因爲這樣才能掛上紅領巾。有一天,我終於夢想成真,胸前掛上了鮮豔的紅領巾。當我面對隊旗宣完誓後,我就在心裏默默的下定決心:紅領巾,你等着,我一定會爲你增光添彩,使你變得更加鮮豔、美麗。

於是,我上課認真聽講,做作業仔細認真。功夫不負有心人,我終於在學習上取得了成就。我望着紅領巾,微微一笑,而紅領巾也彷彿在對我說:“祝賀你,不過要把好的保持下去,不能驕傲自滿。”

紅領巾時時刻刻鼓舞着我,他不但是使我成績優異,而且讓我成爲了一個善良、有愛心的人。

有一次,我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候,走上來一位提着籃子、白髮蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時,我剛想起來讓座,卻又想到:離外婆家還遠着呢,如果讓了座,一直站着會很吃力。但是,我的眼睛不經意地瞟到了紅領巾上。我是一名少先隊員,怎麼能夠爲了自己而不體諒別人的感受呢?接着,我就鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家後我的雙腿非常的累,但是,我覺得這一天很有意義。

紅領巾四年級作文 篇5

今天下午第二節課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現場,我們四年級一班作爲老隊員,給新隊員敬獻紅領巾。我是主持人,沒有機會爲小朋友們親手戴上紅領巾,不過作爲本次入隊儀式的主持人,我還是很光榮。

儀式開始了。我邁着矯健的步伐走上主席臺,並用洪亮婉轉的聲音讀起了臺詞,大隊長李曉彤還帶領大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴肅。到了系紅領巾的時候了,我們班的同學臉上面帶微笑,捧着鮮豔的紅領巾給一個個一年級的小朋友戴上,看着鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦!!不對,不應該叫小朋友了,從他們戴上紅領巾的那一刻起,他們就是一名優秀的少先隊員了,我爲他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這麼小就有膽量上臺,更是一名優秀的少先隊員。

很快入隊儀式結束了,同學們陸續回到了教室。祝願新少先隊員們,好好學習,做一名合格的少先隊員!!

紅領巾四年級作文 篇6

最近,我們學校舉行了一次紅領巾義賣活動。

學校爲什麼要舉行這場活動呢?因爲在我們學校的一個班級裏,有位同學的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。

義賣會開始了,各個班級來到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書,還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長時間,也沒有人來買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動出擊。於是,我拿着我的洋娃娃走到三年級那裏,對一個小妹妹說:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看啊!長長的頭髮,細細的身子,你摸摸它的身子,多軟啊!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會兒,開口說:“我決定買了,這個多少錢?”我想了一會兒,價錢得出高一些,就可以多捐給那位同學的爸爸;可是,又覺得小妹妹應該沒帶那麼多錢吧!想了一會,我出了一個比較合理的價格:“15元怎麼樣?”那個小妹妹說:“行,就這個價錢吧!”說完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個小妹妹。看着洋娃娃走了,心裏還有一些不捨,畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺都會抱一抱它的。

自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿着錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西啊!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對可愛的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩隻大大的眼睛,水靈靈地看着我,眼睛旁邊是幾條黑色的鬍鬚。四隻又短又粗的小腳加上長長的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結,真俊俏!我心裏一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學:“這對小老鼠多少錢?”“10元。”吳雨晴答道。“太貴了吧!”我驚訝地說道。吳雨晴又說:“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的。”我想:“這話說得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看着我呢!好像在說:“買我吧,買我吧!”我高興地說:“那就這對吧!”買回來了,我的心裏別提有多開心了!

我把15元錢放到了學校的捐款箱裏。我看到捐款箱裏滿滿的,我想:同學們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會好起來的!

紅領巾四年級作文 篇7

星期天早晨,我發現我的紅領巾髒了,正準備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領巾。

我先接來一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手攪一攪,洗衣粉就溶化了。然後把紅領巾放進去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領巾有那麼髒,真該好好洗洗了。我就把髒水倒了又接來了乾淨的水把紅領巾沖洗了兩遍。最後我把紅領巾擰乾晾在陽臺上。晾一晾。

我看見自己洗的紅領巾在風中飄蕩,心裏比吃了蜜還要甜。

紅領巾四年級作文 篇8

“叮鈴鈴”,清脆的放學鈴聲打響了,同學們一窩蜂涌出了教室。剛被評爲“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼着小曲,一邊蹦蹦跳跳,準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽,心裏甭提有多高興了。

剛到樓梯口,小樂碰見了一位盲人,因爲當時天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他,而且還沒禮貌地說:“沒長眼呀,走開。”盲人聽後,只得搖着頭,嘆息着,一步一步艱難地走開了。

就這樣,小樂回到了家,好心情卻沒有了,心裏想着盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮豔的紅領巾,心中有說不出的慚愧。

第二天的放學鈴聲又響了,小樂像往常一般走出校園時,卻又看見了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的聲音,忙推辭說:“不用,不用,我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂當成了凶神惡煞。“我知道錯了,對不起,我只想彌補一下。”小樂的一句話,使校門口的同學們驚訝了,他們齊刷刷地望着小樂,小樂愧疚地說:“昨天我撞倒了你,還對你不禮貌,我錯了 ,請您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說:“好孩子,知錯能改就好,如果願意,我們一起回家。”“好”。 小樂點點頭,同學們也笑了,於是,小樂牽着盲人的手把他送回了家。

胸前的紅領巾是鮮豔美麗的,看來自己還得努力啊!

紅領巾四年級作文 篇9

“這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉市東方紅學校的“紅領巾路”傳來同學們呼叫聲,原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。

“那個誰誰誰,你那兒有團紙,快撿一下。”有的因爲忙得熱火朝天,都忘記了同學的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來,生怕這個功勞被別人搶了去。

我站在一塊石頭上,盯着綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧,看有沒有特別顯眼的傢伙。看,目標被我發現了,一根牙籤躺在花樹上,我連忙用手一抓,把它扔進垃圾袋裏。

我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來。哇!我看見右邊的臺階上有許多菸頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來就放進袋子裏。

有的地方,樹叢被欄杆圍了起來,如果有什麼垃圾的話,也只能側着身子,歪着頭,斜着眼睛,儘量伸長手去撿垃圾。這時,一個打扮時髦的阿姨從路上經過,扔下了一團面巾紙,我們班的同學像餓狼搶一塊肉似的撿起那團紙房進袋子裏。而那個阿姨聽到聲響,回頭看到這一幕後,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。

快走到紅領巾路的盡頭了,看看同學們,個個滿頭大汗,氣喘吁吁,腰痠背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團、菸頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會給環保工人減輕負擔,會讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺把垃圾扔進垃圾箱裏,同樣也會給環保工人減輕負擔,讓我們的家園更加乾淨環保!