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【精華】四年級環保作文合集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的四年級環保作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級環保作文合集5篇

四年級環保作文 篇1

下課了,我習慣性地向窗外眺望。忽然,兩個嬉戲的高年級同學吸引了我的視線。你看,他們跑進了操場邊的花壇,而且很快的從小樹苗上折了樹枝相互打鬧。看到這兒,我心裏很不是滋味,這時我好像聽到了小樹苗和小草在對話。

小樹苗:“唔……我的命真慘啊!可恨的人類使我斷臂殘肢!我這光禿禿的身軀能長高嗎?”說到這裏,小樹苗的聲音哽咽了,兩眼噙滿了淚花。小草抽抽噎噎也哭了,說:“我倆是同病相憐啊,人類不僅踐踏我的身子,還往我身上吐口水,扔垃圾,這樣日積月累,我的身上覆蓋了一層發臭的東西,人們都望而卻步。要知道這可是人類自己釀的苦酒啊!”小樹苗:“確實是人類自食苦果。20xx年春節,由於生態環境惡化發生了百年不遇的雪災……可是人類還沒有覺醒。總有一天,他們會知道保護環境的重要性。”

同學們,你們聽到了嗎?小樹苗和小草在向我們訴苦呢!它們也是生命,一個充滿綠色的生命。同學們,讓我們一起說:“管住我的口,不隨地吐痰!管住我的手,不亂扔垃圾!管住我的腳,不踐踏草地!”同學們,這簡簡單單的“三管住”就能讓我們的身邊乾淨許多,讓我們的家園美麗許多,你發現了嗎?

我們人類生活在地球上,保護環境是我們共同的責任。同學們,朋友們,爲了建設綠色城市,爲了我們共同的綠色家園——地球,讓我們大家一起做“環保衛士”吧!

四年級環保作文 篇2

科學老師給我們佈置了一個實踐活動:製作環保酵素。

我聽說環保酵素有許多用處,比如:可以當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此,爸媽都感到非常驚訝並表示懷疑。所以我暗下決心要好好製作環保酵素,讓他們心服口服。

我做的環保酵素用的材料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個曾經裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得乾乾淨淨,然後把西瓜皮放在砧板上準備切。可是,刀就是不聽我使喚,西瓜皮就像兔子一樣亂跑,我怎麼也切不好。爸爸看到後,怕我切到手,急忙叫我停手。然後,他拿起刀,給我示範怎麼切西瓜皮。等西瓜皮切好後,我把所有已經準備好的材料裝入塑料瓶中,並把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。

每天,我給瓶中裝有環保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子裏就會散發出一股怪怪的味道。這股味道是什麼呢?哦,原來這就是環保酵素髮出的味道。現在的我,特別期待我的環保酵素能早日成功!

通過每天的觀察,我發現瓶子裏的水越來越混濁了,顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多祕密。於是,我就又蹲下來仔仔細細地觀察,果然發現瓶子裏的水位増高了,我再用鼻子湊近瓶口去聞,味道也沒有原來這麼刺鼻了。待到暑假快結束的時候,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的屍體,這可把我給嚇了一跳,心想着,難道是壞了?我馬上上網查了查,原來是酵素髮酵以後的正常反映,這下我才安心了。老師曾告訴我們,製作環保酵素需要三個月時間,現在已經過去兩個月了,我相信再過一個月,我做的環保酵素一定會成功!

四年級環保作文 篇3

我們人類共同生活在這個巨大的藍色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動物,構成了美麗的大自然。我們與動植物和諧共處,快樂幸福地生活着。

可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切,打破了這和睦相處的自然法則。例如:人們總是亂砍亂伐,使,是氣候惡化,沙塵暴天氣逐年增加;有的人爲了謀取利益,大量捕殺珍稀動物,使大熊貓、揚子鱷、山甲等動物瀕臨滅亡;加之各種破壞環境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了乾涸的河牀,美麗的山坡變成了荒野,破壞性自然災害接踵而至,影響了農作物的生長,有時甚至顆粒無收,嚴重影響了人們的生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現象都是人類污染環境的惡果呀!

終於,地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注於是環境保護漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定爲地球日。警示人們一起保護這個脆弱的地球,讓美麗的大自然不再成爲回憶。

大家知道了環保的重要性,我再爲大家提供一些低碳環保的生活方法:(1)節約用水,隨手關上水龍頭。(2)讓水重複使用。(3)隨手關燈。(4)少用電器。(5)減用空調,降低能源消耗。(6)多用節能。(7)少開汽車,多騎自行車。(8)少用塑料袋,減少白色污染。(9)經常植樹,綠化環境。

我們每個人都有責任保護我們共有的家園,讓我們的都從自我做起,時時刻刻關注環保,讓環保走進我們的生活。

四年級環保作文 篇4

我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大衆化的交通工具,小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單,其實不簡單,根據我的.騎行體會,一些不明白的問題請教了爸爸,我覺得自行車全身都凝聚了科學的原理:它的運動,就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移;它的剎車把是一個簡單的槓桿,用很小的力就可把車剎停;它的車輪,用數十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅固,能承受比它自身重數十倍的載重量……。

自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具,不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車佔用很少的空間,不安全的事故很少出現。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行;無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經常坐騎,能起到鍛鍊身體、增強體質、活絡減肥等作用。

機動車越來越多,氣候越來越暖,破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首,而把自行車樹爲環保英雄是當之無愧!在歐州最富有的國家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作爲交通工具,一直保持自行車王國的稱號。爲了環保,爲了健康,爲了安全,讓我們向荷蘭人學習,多坐自行車,少開機動車。自行車不會過時,自行車萬歲!

四年級環保作文 篇5

大家看!我們的地球,原來那新鮮的空氣是誰都喜愛的,可如今,外面變得到處都是灰土和沙塵。恐怕百年後的今天,地球早就面目全非了。讓我們行動起來,一起來保護我們的地球媽媽吧!

用廢的電池越來越多,人們隨地亂丟的現象也越來越多,我們應把用完的廢電池扔到對應的垃圾桶中,電池的輻射很大,如果將一節電池埋在土裏,那麼那片土地將會寸草不生。還有白色垃圾。國家雖然都不讓用了,但是那白色的塑料袋還是無處不在。我們用布袋,既美觀又結實。

我們的空氣受到了嚴重的污染,冬天那一陣,霧霾指數都爆表了,很少有不爆表的時候,幾乎所有人都帶上了防PM2·5的口罩,不敢再呼吸空氣了。天空不再是藍色,而是飄滿了來自工廠的小顆粒,天空變得灰濛濛的。我希望可以多加幾層過濾網,少排出毒氣。

另外,水資源也很重要,水不是無盡的,是有限的。真等到沒水了,就只能喝眼淚了。讓我們一起節約用水吧!每滴水都很珍貴。

爲了我們的健康生活,讓我們一起來保護地球,提高我們的環保意識吧!