【精品】小學四年級優秀作文（通用37篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文 篇1

往年暑假的時候，爸爸媽媽時常會帶我去鄉村。帶我去探望一下年邁的外婆，同時也讓我感受一下有趣的鄉村生活。

剛來到鄉下，讓我眼前一亮的是在我右手邊的那條清澈見底的小河。每次來到這裏，我總可以看到在水中嬉戲的小魚和那河面上成羣結隊的小鴨子。爲了和小鴨子玩，有時我還會偷偷的去奶奶的菜地，拿些菜去餵給在水中覓食的小鴨子，看到它們你爭我奪的樣子，有趣極了！小河旁是幾顆剛抽枝發芽的小樹，鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫着，可熱鬧了！

每到傍晚，外公總會帶上我去趕鵝，它們走路時翹起屁股，一拐一拐的，還時不時的發出幾聲“嘎、嘎”的叫聲，彷彿在說：“天黑了，我要回家了。大家都回家吧……”

儘管我在鄉村經歷了很多趣事，但最讓我難以忘記的是那件事——當我穿着我喜歡的紅衣服從廁所出來時，我便感到了一種不詳的預感，一轉身，我驚呆了！一頭拴在樹上的大黑牛正望着我大口大口地喘氣，我心想：看着我幹嘛？我又沒惹你……看着它氣沖沖地盯着我看，我以飛一般地速度逃回到外婆家。爸爸看着上氣不接下氣的我說：“兒子啊，你幹嘛去了？怎麼氣喘吁吁的？”我還沒反應過來便回答道：“一頭牛追着我跑，一頭牛追着我使勁地跑……？”爸爸笑着說：“牛都拴在樹上，它怎麼追你啊？”這時候，我才反應過來，因怕他們取笑我，我便不好意思地走回房間了。

鄉村真好啊！我喜歡在這裏生活，希望今年暑假我還能來這裏體驗生活。

小學四年級優秀作文 篇2

人的心願，努力追求、拼搏的心願。有的心願，心願是當一名NBA的球員，像喬丹把NBA冠軍戒指戴滿手。

，我要在打好的籃球基礎。不過這也不難，我在參加了籃球訓練班。每天一到課堂的，我就地學習上籃的動作，比如兩步上籃……體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球，老師還會教籃球技巧，使籃球技術有。

我還要經常練習投籃，老師最少要投50個籃、200個胯下運球、五圈圍着全場跑，就，我不停的老師說的做。果然，功的。我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉着眼睛連續打四個胯下運球，樣?

我幻想着，未來是一名NBA球員，被稱爲新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，戴10枚，帶到手指都戴。讓球迷們都讚不絕口，提那“老將”喬丹，我將會是下“空中飛人”!我每天打着NBA球賽，讓外國佬對上我都怕，對上我就倒黴，我能夠百戰百勝，在NBA的場上能打敗我蔡信傑，讓籃球雜誌都講蔡信傑把某某隊給打得落花流水。

這心願，希望未來能跟我所說的一模，不過要靠努力的。

小學四年級優秀作文 篇3

愛唱歌的我不是真實的我，多才多藝的我也不是真實的我，大大方方的我更不是真實的我，其實最真實的我是一個膽小的孩子。

膽小？膽小是什麼？膽小就是老鼠，所以我纔會給我那淘氣又調皮地弟弟稱爲膽小鬼。

我，打扮入時，不，是打扮過時。我，穿戴整潔？不，是亂七八糟。我的缺點多的很，不方便說。我總是迷信，什麼天神，地鬼……還有很多呢！把我說得仔細點吧，那就是長着粗黑大手，瘦弱的肩膀，可以說我的雙手不是晶瑩潔白的，也不是紅潤圓實的，更不是白淨細嫩的，好慚愧啊。那粗黑大手簡直可以比做鉗了，雖然能寫出一筆好字，但是也好不了不哪裏去，我是多麼的羨慕別人的雙手，是多麼的溫柔、細白。我的頭髮是我最好的了，那當然是鶴髮童顏拉。“小不點，小不點，過來！”聽到這種帶有諷刺與嘲笑的聲音，我能不傷心嗎？誰叫我這麼瘦，這麼小呢？我的身材真的好瘦小哦！瘦筋筋的我也不是弱不禁風的那種，起碼還可以抵擋得住沙子吧！我呢？滿腦子胡思亂想，疑心太重，還有時會有幼稚的幻想，但是千萬不要小瞧我哦！我可不是那麼渺小的，實不相滿，其實我腦中還隱藏着詩人李白般那豐富的想象，每當我遇到小挫折時，我就會絞盡腦汁地前思後想，深謀遠慮，雖然我這麼努力地去處心積慮，但也有走神的時候，就比如想着想着就會想到麥當勞那兒。不過有時侯“上天”會幫助我，使我思如泉涌，看，說了我迷信就是迷信吧！

我哪！最重要的缺點就是我竟然怕鬼，我知道沒有鬼，但是我聽了許許多多的鬼故事，好恐怖啊！全身早已經嚇得起雞皮疙瘩了~~每天在我睡覺之前，我都會邊打着羅嗦擔心地朝窗戶外邊望一望，因爲我聽說的鬼故事裏面有許多都是講一個滿頭散發的恐怖女子從窗戶上慢慢地爬上來，接着就是……啊，好恐怖啊，我都已經魂不付體了。除了窗戶，電腦和電視都是我最害怕那是鬼的出沒地方，真的很另人全身發抖。有幾次晚上，我突然從噩夢中驚醒過來，我一不小心往窗外看了幾眼，所有的家家戶戶都已經進入甜蜜的夢鄉了，窗口傳來一陣恐怖的風聲，“呼呼呼……我頓時全身冒冷汗，顫顫抖抖地我突然急出尿來了，於是我鼓起幾分毫毛膽一骨碌從牀上爬起來，猛地一步步跑向廁所，哎呀，怎麼這麼冷啊！這有不是冬天的季節，怎麼搞的，不會是鬼做的孽吧！想到這兒，我又緊急地關上門，結果燈“啪”地一聲關上了，我又一次害怕地抖了抖腳，急忙打開門，慌慌忙忙地東碰碰，西碰碰地跑回了牀上，經過了剛剛地鬼遇，我顯然已經快嚇昏了，完全嚇傻了，我居然一口咬定這就是鬼搞的鬼。我感覺好象……有許多手向我這邊伸來，前面的鏡子好象有一陣“前梳梳，後梳梳，左梳梳，右梳梳”迴盪在我的耳邊，我使勁地閉着眼睛，希望能快點睡着，結果就是這樣在恐怖度過中……

第二天早晨，我順着一種怪味兒一直找過去，結果卻找到冰箱面前。我一打開冰箱，一陣冷風向我撲來，我一關門，燈就滅了，而且還有一種怪味兒呢！哎呀，我明白了，原來我把冰箱當廁所進了，真丟臉。看哪，這迷信可把我整個人弄得膽膽顫顫的，我什麼時候膽子能夠變大一點呀！

小學四年級優秀作文 篇4

今年暑假，鄰居家養了一羣小雞。

這些小雞還不如一個拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、麻的，整天在院子裏東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這羣頑皮的孩子沒什麼兩樣。

每天清晨，小雞在雞籠裏“嘰嘰”的叫着，好像在說：“快開門，我們要去出去玩。”等小主人一開門，小雞們便爭先恐後的涌到院子裏，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“廣播操”來。新的一天開始了，小雞們朝着朝陽“上班”了。他們扇動着翅膀，像蝴蝶似的“飛”來“飛”去，到處尋找自己喜歡的食物。有兩隻小雞在花圃下發現了一條兩寸長的蚯蚓，開始他們不知道是什麼東西，望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀，都不由退了幾步，顯得很害怕，後來發現蚯蚓對他們並沒有什麼威脅，就小心翼翼的向前跨了一步，又跨了一步，其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨啄在地上扭了幾下，準備逃跑，兩隻小雞歪着頭愣了一會兒，終於醒悟過來，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄的不動彈了，於是它們各叼着蚯蚓的一端，又展開了一場精彩的“拔河賽”，引得其他的小雞也從四面八方來爭搶。

中午，太陽暖洋洋的曬着大地，吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩隻不安分的搗蛋鬼，這看看，那看看，不時還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。

傍晚，太陽下山了，晚霞映紅了西天，小雞們自動地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫着，好像說：“放我們出去我們要休息了。”主人聽到了叫聲，打開籠門，它們一窩蜂似地涌進去，在籠子裏圍成一圈，互相緊挨着，顯得格外熱情。

這些小雞多麼可愛！

小學四年級優秀作文 篇5

每天早晨，我高高興興地走進教室。有位長相清秀，聲音甜美的老師在講臺上忙碌着。這就是我的班主任徐毅萍老師。

她三十八，九歲，身材中等，燙着一頭棕色捲髮。長着一張標準的瓜子臉，有一雙明亮而溫和的眼睛，高高的鼻樑下面有一張愛提問的櫻桃小嘴。她很時髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端莊得體。

徐老師的語文課上得十分精彩。她課前做了充足的準備，上課時，她用甜美的聲音講述着每一個精彩的片段。她愛提問的嘴巴，把每一個難點化作有趣的問題，讓我們展開了豐富的想象。每個小朋友在她地調動下都積極踊躍地發言。如果，你回答錯了，她不但不批評你，反而用溫和的語氣說：“沒關係，下次再努力。”我的膽子不大，發言的聲音很小，但徐老師總是用溫和的語氣說：“你的答案是對的，聲音放大點兒。”在她地鼓勵下，我發言的聲音越來越響亮了。我們班不愛發言的同學在她地鼓勵下也變得積極了。我們非常喜歡上徐老師那生動有趣的語文課。

徐老師不但課上得好，對我們也非常好。她總說，我們都是她的孩子。如果，我們犯了錯誤了，她總是和顏悅色地耐心教育我們。我們五十八個孩子都很喜歡這個好媽媽。

四年級了，我們要換班主任了，我們真捨不得這位好班主任。我的內心不停地吶喊着：“徐老師，我們永遠愛您！”

小學四年級優秀作文 篇6

誰都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。

體育課下課了，我們陸續回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的後面，當他大搖大擺地回到教師時，王老師拿着扣分單，眼睛直直的盯着他，一臉的嚴肅。遇到這麼嚴峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過看着有些勉強，看來是有些心虛了。回了老師一個笑臉，估計看到這張扣分單，也讓他想起了中午時候惹的禍：飯吃好了，一向愛顯擺的他，開始皮癢癢了，他張開雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，並扣掉了0.5分，同學們都驚慌不已，爲他的命運擔憂不已。

而現在，老師邁着輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向後縮，貼着牆，恨不得與它融爲一體。怎麼回事?老師輕聲問候着，章鋆展苦着臉說道：我還沒跑，只裝個動作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看着他耷拉着腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶裏淚水打轉，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒跑，

哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什麼都給不了。相信此事之後，他應該能收斂一點吧!

小學四年級優秀作文 篇7

大家肯定看到過美麗的剪紙作品，但是大家瞭解剪紙嗎？有沒有現場看到過剪紙呢？好，我現在就給大家介紹介紹剪紙吧。

剪紙是我國民間藝術的一種，是以紙（主要是紅紙）爲加工對象，以剪刀或刻刀爲工具進行創作的藝術。剪紙在我國民間流傳極廣，歷史悠久。特別是我國北方地區，每逢過年過節，家家戶戶都要剪紙裝飾家裏。

剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”：一隻美麗的紅蝴蝶，在微風中翩翩起舞，翅膀上的花紋絲絲縷縷，兩條細細的觸角好像在尋覓着鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”：兩條紅蛇圓頭圓腦，圍成了一個愛心，雖然看上去很善良很可愛，但都吐着紅信子，讓我有點怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”，會給我們帶來吉祥如意，幸福美滿的，又看看它們身上精美的花紋，我就慢慢喜歡上它們，再接着就情不自禁去摸摸它們了。

剪紙最考驗的就是人的耐心和細心，薄薄的紙和精細的花紋，還有鋒利的刀子，只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時候我只有認真地看，心裏對老師佩服地五體投地，這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習，爭取能儘快完成一個沒有缺憾的作品。

小學四年級優秀作文 篇8

印象中，家鄉宜昌是不經常下雪的。記憶中，這裏只下過一次大雪，外加幾次零零星星、甚至不值一提的雪。所以，一場像樣子的雪，總能帶給我許多歡樂。

今天，我和媽媽出門上興趣班。宜昌正飄着雪，一片，兩片......我看着天上的雪，高興的嚷道：“媽媽，你看！下雪了！下雪了！”當時的我簡直比作文在全國拿了一等獎還要高興。我高興得手舞足蹈，嘴裏還高聲唱着：“雪絨花，雪絨花......”

不一會兒，我的衣服上就到處都是雪了。我也不去驅趕這些漂亮的小精靈，任他們在我的衣服上越積越多......

媽媽說，每一片雪都有不同的紋路。“真的嗎？”我問道，急忙把袖子擡起來，揉了揉眼睛，仔細地看着。可惜，這些小精靈太小了，我看也看不清他們的紋路。[學習交流的羣| 與全國同年級小夥伴一起快樂學習點擊加入]

我想起了我上幼兒園的時候，曾經嘗過雪。雪花在我的舌尖漸漸融化，透出一股沁人心脾的清涼。於是我伸出舌頭，幾片小雪花落到我的舌尖，在我的舌尖漸漸融化，透出一股沁人心脾的清涼......

今年的初雪，帶給了我許多的歡樂。

小學四年級優秀作文 篇9

寒冷的冬天已經過去了，我們又迎來了暖春三月。但是，在這萬物復甦的季節，家鄉卻下了一場春雪。

雪是從第一天的晚上開始下的。經過一夜雪的洗禮，家鄉就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團了。聽一聽，“沙沙”--那是雪落在地上時發出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。

最有趣的，當然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎！我和同學們也找了一塊雪，仔細端詳一番，像什麼呢？汽車、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻，不一會兒，一條活靈活現的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手裏又蹦又跳。

小學四年級優秀作文 篇10

我家的客廳裏有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適於懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內、廊下立體美化的盆栽花卉。

吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物，它有很短的根，生長在溼潤的泥土裏。枝莖不長，長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間，每五片展開一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發着淡淡香味呢。每當窗門邊微風吹來，吊蘭就跟隨左右擺動，像仙女們在翩翩起舞。我常常一個人坐在那裏看吊蘭，每次都看得入迷了！

吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病症。能美化環境 ，給人們提供新鮮空氣。

吊蘭十分好養。要求一點也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會枝繁葉茂，滿盆精神。有機會你也養一盆吧！

吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在爲人類服務着。我愛我家的吊蘭！

小學四年級優秀作文 篇11

阿太家門前有個池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚。

爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠。不多一會，就釣上了一條鯉魚。

我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上，全神貫注地看着魚竿。這時爸爸走過來說：“奕奕，線上有五個浮標，只要有一個沉下去，說明有魚在吞食，你就快速拉上來。”我記住爸爸的話，耐心等待着魚兒們上鉤。忽然，浮標沉下一個，我把魚竿一個勁地往上提。可惜，竹籃打水一場空。

一次次失敗後，我着急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心，會有魚來咬鉤的。”爸爸的話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚竿拋向遠方。五分鐘後，浮標一沉，我快速向上一提，一條魚兒上鉤了。

魚竿再次拋入水中，好長時間都不見動靜，可我還是目不轉睛地看着水面。動了，浮標一下子沉了好幾個，於是我使出吃奶的勁，可怎麼也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿，跑過來。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

小學四年級優秀作文 篇12

今天我們上品德課，主題是--感恩。

老師說：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學會感恩。”我們看到屏幕上，一頭母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對它的愛。連動物都有感情學會感恩，更何況我們人呢？我們更應該學會感恩，報答父母對我們的關愛。我想了想：我們應該學會了解父母的生活情況，關心他們的身體健康。其實有時候對父母說一句感恩的話或在節日裏送點小禮物給他們，讓他們知道我們學會感恩，他們就很滿足的。

另外我們還要感恩欺騙你的人，因爲他們讓你有了智慧，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人，因爲他讓你雙腿更強壯。感恩拋棄你的人，因爲他們教會了你獨立。

我們還要感恩老師，因爲他們把幼小的你帶進了有智慧的課堂，使我們一天天成長，一天天強大，慢慢有了豐富的知識，帶着滿載而歸的知識回家。平時我們要認真聽講，拿出好成績來報答老師。

我們還要感恩同學，當你有困難的時候，他會和你一起面對解困難。還有些時候，你受傷了他會拿來紗布幫你包紮……有這麼多同學幫助，我們應該團結友愛、互相幫助，不要斤斤計較，學會體諒他人。

處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多麼的重要啊！

小學四年級優秀作文 篇13

每個人都有一個夢，有平凡的，神奇的……而我的夢，相信也是全中國人民的夢。

今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書。

這本書說了當我們在享受地球帶給我們的快樂時，想沒想到城市在一點一點地惡化，綠油油的草地越來越少，沙漠多了起來。有些人卻像沒事一樣，知不知道，總有一天，大自然會懲罰，到一發不可收拾時，我們將後回都來不及。有一天我做了一個夢，地球變的不是那麼美好，變的一毛不拔，強烈的風暴向我們的家園襲來，狂風捲着巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的，人類落荒而逃，房子都倒了，家園沒了，人類傷心的流下了豆大般的淚水。

爲了讓環境更好，我們應該：優化國土空間開發，主要是搞好國土規劃，節約利用資源，加強資源生態和環境保護，加強生態文明的制度性建設。還要更加珍愛自然，保護生態，走向社會主義生態文明新時代。珍惜每一位環保阿姨和叔叔的勞動成果，從點點滴滴的小事做起：少砍一根樹，節約一滴水，多撿一些垃圾……

有一句話說的好，攜起手來讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠不會後悔。

讓我們建設生態文明，實現美麗中國的夢想吧！

小學四年級優秀作文 篇14

秋天，是一個豐收的季節，是一個涼爽的季節。 馬路上有許多的落葉，有黃色的，紅色的……其中最顯眼的葉子就是紅色（楓樹的葉子）和黃色（銀杏樹的葉子）。

楓葉的葉子，紅紅的，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。有銀杏樹的葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。忽然，來了一陣大風，許多落葉都飄到馬路上了。 地上的落葉真多啊！好多好多落葉從樹上落下來的時候多麼像翩翩起舞的彩蝶啊！被風吹到馬路上的落葉五顏六色、五彩繽紛的美麗極了！ 我問媽媽：“咦？爲什麼從樹上掉下來的落葉的形狀是不一樣的呢？”媽媽說：“因爲啊，樹的種類不一樣，葉子的形狀也就不一樣啊！”我說：“哦！我明白了！”媽媽說：“你明白什麼了？”我說：“我明白了你剛纔說的那句話唄！樹的種類不一樣，葉子的形狀就不一樣啊！”媽媽說：“嗯，真聰明！

我才說了一遍你就記住了，我還以爲我要說兩遍你才能記住呢，不錯！” 通過這件事我明白了樹上掉下來的落葉，不是要看葉子，是要看樹的種類。樹的種類不一樣，葉子也就不一樣。

小學四年級優秀作文 篇15

人人都有自己所喜歡的動物，有人喜歡狗，有人喜歡貓，而我喜歡螞蟻。

螞蟻身體很小，又小又圓的頭上長着一對鋒利的大獒，他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓，四隻像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色：紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞，每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國的衛兵，很善於打鬥。而白螞蟻很壞，他們能把木頭咬出一個個洞來。

螞蟻很團結，我有一次看到一羣螞蟻和一隻青蟲戰鬥，螞蟻士兵很多都被那隻青蟲壓死了，一個蟻國的“元帥”看到了這樣的情景，指揮蟻團兩面夾擊，這招很有效，不一會兒，小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協力把青蟲搬回了洞，然後飽餐一頓。不僅如此，大家還記得我們學四年級下冊的時候，有一篇課文叫《生命的壯歌》裏的“蟻國英雄”嗎？講了河邊的螞蟻堆起火了，蟻國戰士們的犧牲加上螞蟻們的團結協作，最後逃出了熊熊大火。

螞蟻們都會合作共處，那我們人類呢？也要學習螞蟻團結協作的精神，互相幫助，才能創造更好的未來。

小學四年級優秀作文 篇16

秋姑娘來了，她從身旁的一個小口袋裏拿出一件金、紅相間的毛衣，給大地換上了。她又從口袋裏拿出了一粒粒果實，果實飛向了枝頭，在上面紮根，安下了家。

九月一到，秋姑娘在一個多霧的黎明來了，到了炎熱的下午便不見了蹤影。當她走過綠樹旁時，不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘着一陣涼風回到了山谷，一路上，染黃了許多事物。

第二天，她又來了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風爲她伴舞，樹葉爲她伴奏，果實爲她鼓掌。秋姑娘跳到了果園裏，看着農民採摘後的開心表情，她會心的笑了，她跳到了學校裏，看着小朋友們開心地迎接新學年的到來，她會心的笑了。

果園裏的蘋果熟了。又紅又圓的身體上帶着一絲光澤，別提有多可愛了！

露水回來了。在清晨和傍晚潤溼了田間小路，悄悄地掛在了田埂的兩旁。

大雁飛向南方了。你時不時地擡頭一看，大雁正排着人字形向南方飛去。

秋，收穫的季節，金黃的季節同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

小學四年級優秀作文 篇17

今天，是一個特別的日子，那就是秋遊。我們走上校車，向目的地出發。

進了園內，一條寬敞的水泥路出現在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋，看見了珍惜動物——黑天鵝，黑天鵝通體烏黑，黑黑的羽毛更顯現出它的氣質。它那又細又長的脖子彎成一個弧形，讓人越看越喜歡。乍一看，黑天鵝的眼睛沒什麼特點，可你仔細一看，眼睛在陽光的映照下，好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴，在它烏黑的羽毛中顯得那麼特別，那麼漂亮。

繼續沿着水泥路行進，我們穿過了觀鳥長廊，來到了鳥語林，看到了形態各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡，它的羽毛豔麗，嘴巴似鷹，爪子是鮮紅色的，金剛鸚鵡雖然大，但是一點兒也不笨拙，它的爪子抓住鐵網，倒掛在那兒，好似一位馬戲團的小丑。

我們還來到了猛獸區，看見了兇猛的大白虎在走來走去，好像在歡迎我們，再走到了離犀牛不遠的地方就聞到了一股難聞的氣味，我們都說：“臭死了，臭死了。”懶洋洋的大白犀牛走進了水池裏，好像在說：“你們說我臭，我就去洗澡。”

秋遊結束了，我們多麼希望再去一次啊!

小學四年級優秀作文 篇18

今天是國慶節放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。

秋天的雨，很寧靜。 陰沉沉的天空，沒有雷聲，也沒有閃電，無數條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。 雨點兒不緊不慢地落在地上，悄無聲息，汪起一片片水窪兒。

秋天的雨，是清冷的。小雨點兒們就像一羣頑皮的孩子， 有的小雨兒點站在雲頭，大聲喊着：“金秋時節到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說完，自己也跳下去了。 跳下來的小雨點兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。 有的小雨點兒專往水窪兒裏跳，濺起一個個小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動。忽然，一陣冷風吹來，小雨點兒們打了一個冷戰，就全鑽到水裏去了。

秋天的.雨，會塗顏色。它把桔子塗黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收穫的季節到了。

秋天的雨，在說話。它告訴大家：“一場秋雨一場寒，十場秋雨得穿棉。” 炎熱的夏天已經過去，寒冷的冬天快要來了。

秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。

小學四年級優秀作文 篇19

我一直珍藏着我的舊書包，它大多顏色已經褪了，上面的圖案也被磨損了，但我還是非常的喜歡它。

它現在和我的新書包根本不能相比。它原來是那麼的耀人眼目，可以和杜鵑花相比呢！

它的樣子有一點像葫蘆，這奇怪的形狀很引人注目，難怪有些同學說我的書包是“獨一無二”的。我的書包功能非常的多：既能防水，又不怕凍裂。書包兩側各有一個兜，可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書包上有一隻非常可愛的小企鵝，小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋，白白的肚皮，還繫着鮮紅的領結。它的頭上戴着一頂太陽帽，左手拿着魔術帽，右手撐着柺杖，身穿一件黑色的燕尾服，真像一名紳士。它不僅像紳士，也像一名魔術師，它望着一排英語字母：“ILikeYou”，意思就是“我喜歡你”。我的書包主體顏色是粉紅色，所以我們學校有些同學認爲我是女孩子。

打開書包一看，看見有本書懶懶地睡在裏面。我伸手去摸了摸它，這時，文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說：“不要吵醒書老師，它昨晚爲了你能多學知識沒睡覺。”我想起昨晚我看書看晚了，於是急忙收回手。

這個書包雖然沒有剛買來時那麼嶄新漂亮，但在我心裏永遠是最美麗的。

小學四年級優秀作文 篇20

今天天氣有點冷，我感到手有點涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。於是，我對爸爸說：“爸爸，我冷！”爸爸走過來摸了一下我的手說：“你不是冷，而是由於缺少運動纔會覺得冷的。我看你去運動，或者活動活動就會好的，手也不會涼了。”我說：“我應該搞什麼活動呀？”爸爸說：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡單的活動嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了。”我說：“好，那我去跳繩了！”說着，我去找了一根繩子走出了家門。

出了家門，我看到自己家門前就有一塊空着的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候，我還覺得身上和手上都有點冷。可是，跳了不久，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來活動可以讓人暖和起來。這時，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說：“運動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處。”我想確實是這樣的，如果每天都參加運動或者活動，那麼還能夠強健人的身體，連病都會少生一點，甚至不生病呀！

小學四年級優秀作文 篇21

今天傍晚，我吃過晚飯，熱氣已經退了，太陽落下了山坡，只剩下一段燦爛的紅霞在天邊。

我正在客廳裏做作業，突然媽媽叫我來看晚霞。我就像閃電一樣，飛奔過去，差那麼一點就撞到了牆上。媽媽叫我別跑快了，要不然會把頭撞一個窟窿。我站在窗前的凳子上，看着西邊天上的朵朵紅色的雲，我感到這紅霞真的很漂亮，很特別。它和那些白色的雲朵不分上下。

我看見了這一朵像兔子，又錯過了那一朵，看見了那一朵，另一朵又飄過來了，我注意的看着眼睛應接不暇。天上的雲朵有的像馬，有的像大花狗，有的像龍，還有的像豬……天空的晚霞真是千變萬化啊！

晚霞的顏色很多。有紅色，有橙色，有金黃色，還有許多說也說不出來，見也沒見過的顏色。突然，天邊飄過來一朵黑色的雲朵，我仔細的觀察了一下，發現那朵雲非常像一隻兇猛的老虎。我就想：是不是森林裏的老虎貪玩弄倒了一盆黑色的油漆，把自己全身弄成黑色的呢？

一時恍恍惚惚的，天空的雲朵又像這個，又像那個，其實什麼也不像，都是人們想象出來的。一會兒，晚霞不見了。

小學四年級優秀作文 篇22

同學之間的友誼像陽光一樣溫暖着我的心，讓我快樂成長。

以前的我每次做完作業都會整理好書包，不會落下任何一樣東西。但有一次，上美術課時，我發現我的勾線筆沒帶，可老師說了，這幅畫一定要在這節課上完成。我沒有筆，還怎麼完成呢？我非常焦急，一時不知道該怎麼辦纔好。

我鎮定了一下，問我的好朋友借筆，可是，她說：“我只有一支筆，我現在正在用。”我聽了之後，感到更焦急了，心想：怎麼辦？怎麼辦？

同桌好像看出了我的心思，對我說：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我。”“謝謝！謝謝！”我感激地說。道謝完後，我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩隻眼睛，咦，這支筆畫出來的眼睛怎麼炯炯有神呀！接着，我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最後，我又畫了烏黑髮亮的頭髮。突然，那支筆好像在對我說：“同學，你的畫畫完了，畫得可真美！不愧是用我畫出來的！“我聽了，感到激動萬分。

雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖着我的心。

小學四年級優秀作文 篇23

我叫楊天逸，梳着一個小平頭，烏黑髮亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內心活潑、富於幻想。

在學校我像個“活蹦亂跳的小鳥，同學們隨便往我一個地方撓一撓，我準會笑得前俯後仰。每天到了班級，我就大搖大擺、神氣活現。可是在家裏，我就寡言少語，循規蹈矩，穩重得像個‘小大人兒’。只要離開家裏，我就像飛出籠子的鳥兒自遊飛翔。”

爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的。”因爲我的肚子裏連個屁也存不住，每天都要把心裏想的、肚裏裝的倒出來讓人家看。這哪是“內向”性格。

我想努力上進，卻不大刻苦。曾經斷斷續續學了三、四年鋼筆、毛筆。因爲手受不了太大壓力，把它荒疏了；曾經狠心要提高學習成績，卻因爲得過且過，而失敗了。

除了缺乏耐心，我還有一個粗心大意的缺點。但我想：“這些缺點總會被改掉的。”

我喜歡童話，曾經幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實，我渴望成爲神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。

我就是我，你們想和我交朋友嗎？

小學四年級優秀作文 篇24

西邊，天空還留有淡淡的光輝，太陽只剩下一半臉了，火紅的太陽，一點點向下沉去，周圍的光給大地萬物披上了一層金紗，一切都顯得朦朦朧朧的，好像夢中的仙境一般。

又沉下了一點，那火熱的球體周圍的光反而愈來愈強烈了，它似乎還不想就這樣沉下去，原本的一層薄紗在不經意間有加厚了，彷彿一切都鍍了金一樣，顯的那麼華麗，那麼莊重。

光漸漸變淡了，我知道，他要沉下去了，只剩下了一個小腦袋，任那光輝再怎麼用力散發光芒也被擋住了，從遠處到近處，淡黃色的紗被夕陽收了回去，就如同海浪退下，剛剛一瞬間的波濤洶涌都淡然無存，只留下了人們的憧憬，人們的嚮往，他將人們一天的憂愁煩惱都帶走了，都隨着剛剛的洗卷衝到山後了，每個人都那麼輕鬆，那麼快樂。

完全不見太陽了，月亮老早的掛在空中，提醒人們黑夜的來臨，一切又都恢復了原先的樣子，馬路上偶爾傳來汽車聲，一切都好像那麼安靜。

我癡癡的站在窗口，心中對夕陽的憧憬早已經越過山，越過樹，飛到太陽那邊去了，就彷彿在黑暗中尋找一根火柴，卻怎麼也找不到了……

小學四年級優秀作文 篇25

如果有人問，你最愛家鄉的哪一處景物，我會毫不猶豫地回答——我愛家鄉那條清澈寧靜的小溪。

走近小溪，不時傳來一陣陣歡聲笑語,那是一羣快活的小精靈在小溪裏抓魚摸蝦呢。

一片寧靜的竹林靜靜地守護着小溪，小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見底，可以看到一些小魚小蝦，我們經常用小網子到溪裏捉它們，直接燉湯，味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的，非常乾淨，我們村的生活用水也取自小溪。村裏的老人都用溪水泡茶，因爲溪水純淨，含豐富的微量元素，對身體十分有益。

每到盛夏的中午，天氣十分炎熱，我和小夥伴們就跑到小溪裏游泳，爺爺和他的老朋友們就在竹林裏乘涼。一陣風吹過，竹葉沙沙作響，爲我們彈奏着歡快的歌，花香遍佈了整個竹林，讓人陶醉。

魚兒們在水中成羣結隊地聚首，它們悠閒地遊動着，如同遊人在漫無目的地散步。石縫裏常常有小螃蟹，我看見了，瞄準它，以迅雷不及掩耳之勢把手伸進石縫中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹殼光溜溜的，舉着兩個大而有力的鉗子，威風極了。

傍晚，我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時，我想起了白天和小夥伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。

我愛家鄉的小溪，一條美麗的小溪，一條寧靜的小溪。

小學四年級優秀作文 篇26

海，一望無際，隨着一天中時間的推移，變化也不一樣。

清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽還沒出來，空氣有點涼。過了一會兒，太陽露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪。“嗶！”一個大浪打向沙灘邊的石頭。

上午，大海完全醒了，孩子們在沙灘上玩耍，它便把貝殼、扇貝衝上岸，送給孩子們，又調皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建築物。太陽火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。

中午，太陽更加放肆了，把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個接一個地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。

下午，太陽就要下山了，用僅剩的一點光點亮了美麗的火燒雲。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼着“嗶啦！“

深夜，海漸漸地平靜了下來，睡着了。這時，月亮發出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫着，爲大海唱着催眠曲……

小學四年級優秀作文 篇27

螞蟻的性格實在有些古怪。說它討厭吧，它的確有時候很煩。它會趁你不注意的時候，偷偷爬上你的鞋子，當你走路時，它便搭起了“公共汽車”，你發現它時，它已經心滿意足地離開了。可是，它想出去跟其它螞蟻打一架又是多麼勇猛，它屏息凝視，等待着對手出擊。

你要是惹怒它了，它就會爬上你的搗亂螞蟻窩的木棍，如果你還想甩掉它，它就爬到你的手上，狠狠地咬一口，你就會疼的扔掉木棍，衝着它乾瞪眼，它卻大搖大擺地走回窩裏休息去了。

可是，現在我改變了心思，我看見一隻只團結的螞蟻搬食物的場景。

無論是在窩旁，還是在離窩很遠的地方，它總是仔細地尋找一點兒可吃的東西，一找到可吃的東西，它便用觸角碰了碰食物，可並沒有吃，而是回到窩門口，使勁搖擺觸角，不一會兒，有許多螞蟻爬出來，一起用觸角碰了碰，確認食物安全後，再伸出前足，把食物舉起來，大家同心協力運回了窩裏，“原來螞蟻那麼團結呀！”我不由地讚歎道。

從此，我再也不會討厭螞蟻了。

小學四年級優秀作文 篇28

星期二的下午兩點我和兩個哥哥興高采烈的去游泳。那天，天空萬里無雲，游泳真的非常舒服。

剛走到池邊，因爲控制不住興奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現在在深水區。於是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個哥哥救我。我起來時還喝了兩口水。好不容易站穩結果沒走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應快爬了上去，否則我還不知道會不會被淹死呢。

於是接着我和兩個哥哥一起游泳，我帶着游泳圈追着兩個哥哥，後面哥哥把我帶到深水區遊，我像一個水孩子，在哥哥的幫助下在深水區學習游泳。

在游泳中我還交了幾個的朋友。

當時我看見有兩個女孩欺負一個低年級的小朋友，我連忙過去制止她們，而他她們卻潑我水，於是我也潑她們，我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個在上面引誘我，一個潛到下面來抓我，不過經過努力我終於把她們給趕走了。不打不相識，我和這三個人都成了朋友。

時間已經很晚，於是我戀戀不捨的離開了那個心愛的游泳池。

啊！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導下我也要學會游泳了，下次我還要來游泳！

小學四年級優秀作文 篇29

今天姐姐到我家來玩。我看到姐姐就問：“姐姐，你還記得上次答應我要和我一起種花的嗎？”姐姐回答說：“當然記得，所以我今天特地到你這兒來了呀！”她又說：“只是要準備一些種花用的工具。”“什麼工具？”我好奇地問。“我們要準備一棵花，你想種什麼就準備好什麼花。還要有一隻花盆，再去弄一些泥土。”“好了，現在我去拿一棵玟瑰花來，你準備一隻花盆！”姐姐說着就走了出去。

不一會兒工夫，姐姐就拿來了一棵玟瑰花。我已經找出了一隻花盆。然後，我們走出家門來到外邊的地裏挖了一些泥土放到了花盆裏面。我又去拿了一個大蒜。姐姐說：“你想把這兩樣東西都種在一隻盆子裏嗎？”“是呀！”姐姐說：“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的，再放在盆裏。”我問姐姐：“爲什麼這麼種呢？”姐姐說：“大蒜放在花盆裏，可以取到淨化的作用，那花不管在什麼季節都乾淨了，不會有蟲子了。”說着，姐姐就把大蒜分好埋到花盆裏面的泥土裏，然後又把那棵玟瑰種在了中間。種好以後，我把花盆放到陽臺上，讓太陽曬。姐姐還對我說：“妹妹，以後每天早晨，要給花兒澆一些水！別忘記！”我說：“知道了，謝謝姐姐！”

小學四年級優秀作文 篇30

韓偉強是我的同班同學，在我家小區樓下學畫畫。他經常在課間休息時來我家玩，有時打籃球，有時玩電腦，有時畫畫……我們成了形影不離的好朋友。

有一天，家中來了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是韓偉強來了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說：“可——可是我的小弟來了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧。”韓偉強說。我們來到電腦旁，看見我們在玩QQ三國就說：“讓我也來玩玩。”我爽快地答應了。小弟看見陌生人來了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤上，開始玩了起來。這時只聽見他說：“你的電腦怎麼是這樣的，健盤一點也不靈敏。”我一聽，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說：“你要是不玩就算了，趕快下去畫畫吧，你沒看見我的小弟想玩不敢進來嗎？……”我的話還沒說玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門被關上了。

從那以後，他就再也沒到我家來玩了。我很後悔，當初不該那樣做。要是我當時諒解、寬容他的話，就不會有那樣的後果了！同學之間發生矛盾很難免，只要團結友愛、相互諒解，就能夠及時化解矛盾，成爲好朋友。

小學四年級優秀作文 篇31

今天早上，吃過早飯，我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上，那條路很寬，兩輛汽車可以並行。我們到那兒去的目的是去拔蘿蔔，因爲那裏我外公種了一塊地，地上種着各種各樣的蔬菜，每種蔬菜都有各自的維生素如：白菜它含有維生素C，蘿蔔它含有維生素B，黃豆它含有大量的蛋白質……

在到那塊地的路上，各種鮮花都盛開着，參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁，像衛兵在這守護。終於走到了那塊地，各種綠色的葉子撲入了眼簾，冬天的寒冷彷彿一下子減少了許多。我們開始拔蘿蔔了，我走到蘿蔔跟前一拔，因爲我沒用力，所以它紋絲不動，這次，我用盡了全身的力氣使勁一拔，只聽，“蹦”的一聲響一個有20釐米的蘿蔔，被我給拔了出來，不過我也已經筋疲力盡，我再看看媽媽，已經拔出了5、6個蘿蔔，卻還有許多力氣，我連忙跑了過去一問，媽媽說：“拔蘿蔔是要有技巧的，那樣你纔不會覺得很累，你先找根樹枝，在蘿蔔的四周先挖點土，再拔，這樣就會省下許多力氣。”聽完媽媽的教導，再拔，真的比原來輕鬆了許多。

經過了這次拔蘿蔔，我懂得了一個道理，不管是做什麼事，只要掌握了技巧，就簡單了。

小學四年級優秀作文 篇32

今天下午，我跟媽媽去了菜市場，買了包餛飩需要的食材，有筍，肉，餛飩皮，蘑菇。

在家裏，媽媽先教我把肉切成一小片一小片的，然後再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉，最後把所有小塊小塊的肉切的更細小，也十分碎。我按媽媽說的做，我原以爲切下一片很薄的肉很費勁，可是我切肉的時候比之前我以爲的更輕鬆，把那麼多肉剁碎可不是一件容易事，我爲了完成這件事，花了半個鐘頭時間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇，筍還要把它的皮去掉，我把一個15釐米的筍切成7釐米的筍，也把它切成碎小的形狀，再把蘑菇放在水中洗，好想把他的舊大衣脫下了，換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇，蘑菇會發出一種淡淡的香味，讓人神清氣爽！

材料全部準備好了，我先手中拿一張餛飩皮，在上面放上一點肉，一點筍，一點蘑菇，在餛飩皮上放上了一點材料，手尖沾上一點水，在餛飩皮的四個角上點上一點水，再將餛飩皮的一角對到對角，把一角往內折一次，再往外折一半，另一個角也一樣，這樣，一個餛飩就包好了。

過了沒一會兒，我就包好了十幾個，每一個餛飩裏都包含着我的汗水。

小學四年級優秀作文 篇33

“勞動最光榮，通過自己的勞動得到的果實最甜。”不是嗎？我可是深有體會哦！

記得今年大年三十的下午，爲了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米，我和奶奶準備一起剝花生。

開始剝花生了，由於花生殼太硬了，我就又是咬又是掐，好不容易剝出一兩顆花生米，我往奶奶裝花生米的小碗一瞧，喲！奶奶已經剝了好幾十顆花生米！我心裏想：奶奶不愧是我的奶奶呀！一雙長滿皺紋硬老繭的老手還能如此的靈活！想着想着，我便不由自主地瞪大眼睛，如同一個小燈籠似的，目不轉睛盯着奶奶的手：只見奶奶先拿起一顆花生，然後在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按，那花生殼便只好乖乖認輸—裂開了，接着，奶奶再輕輕地一掰，那可愛的白胖“小子”，便一蹦一跳地滾到了碗裏。我便學着奶奶的樣子，認認真真地剝起了花生，有時花生殼太硬了，我便用牙齒輕輕地咬一咬，又繼續剝，奶奶見了，便一個勁兒地表揚我。果然，功夫不負有心人，我們終於把這些花生剝完了。晚上，媽媽把一些花生炸了炸，盛在一個精美的盤裏，我閉上眼睛美美地嚐了一兩顆，感覺這花生米彷彿是山珍海味，因爲這裏麪包含着我辛勤勞動的芬芳。

啊！沒想到原來剝花生也這麼有趣！

小學四年級優秀作文 篇34

最近，我家新添了幾位家庭成員。瞧，它們有着圓圓的眼睛，比芝麻還小呢！它們的腿長在兩邊，每邊有8條腿，屁股後面還有兩條腿呢。這些腿，整整齊齊的，像一個個小凸點，使它看上去更加可愛了。

它們身體的中間有一條線，那條線有時是藍色的，有時是白色的。當它吃了桑葉時，顏色就變成了藍色，當它餓着肚子的時候，顏色就是白色的呢！

如果你再仔細觀察，你會發現蠶寶寶後面還有個小尖尖，微微隆起，原來是蠶寶寶的尾巴。我以爲蠶寶寶的絲是從尾巴里吐出來呢！其實，它們的絲是從嘴巴里吐出來的呢！

蠶寶寶的大便一點也不噁心，還帶着清香呢！它們的大便是墨綠色的，但是有着一絲一絲的好看的條紋。聽媽媽說，我從小就是睡着蠶寶寶大便做的枕頭長大的呢！

平時，它們總是文文靜靜地呆在我家客廳的角落裏。每天放學，我都會回家看它們。今天，我一回家，看蠶寶寶，好傢伙，它竟然已經在吐絲了。瞧，吐絲的時候，它們的樣子可好看了。它們昂着頭，張着小嘴巴，從嘴裏吐出細細的絲線，一圈圈地繞在自己的周圍。

啊，可愛的蠶寶寶，我愛它們！

小學四年級優秀作文 篇35

或許我的名字中帶有“草原”這兩個字，不知怎的，我對大草原早就有一種莫名的嚮往感。今天，我終於圓了一個夢，去了我夢寐以求的草原遊玩。

車行了很長時間，終於看到了一片綠，一片使人心曠神怡的綠。車越往前走綠意越濃，我的眼前盡是綠色。啊，美麗的草原，我來了！在這草原上，有許多潔白的大風車，爲草原增添了一道亮麗的風景。咦？那些白色的，不停地運動着的東西是什麼？哦，是羊羣！那些羊在草原上穿行着，不緊不慢，彷彿是高雅的爵士。綠色的草原，上面點綴着各種顏色的小野花。遠遠的，一層薄霧籠罩着草原，爲它增添了幾分神祕感，構成了一幅美麗的畫卷。

站在草原之上，盡情地享受着草原的美麗景色。這裏的空氣格外的清新，沁人心脾，一時間，什麼作業、什麼壓力都跑得無影無蹤。我就站在這裏，站在一片綠意中，享受着草原的氣息。

突然，一聲馬的嘶叫驚醒了我。我最愛騎馬了，我可不能錯過。騎上草原的高頭大馬，英勇神武，兜了四圈，老媽的腰包可慘了。

下了馬，我們又在草原上拍照。拍照之後，天色已晚，我們該回去了。

我坐在車中，可心卻在那遼闊無垠的草原之上。草原，我愛你。

小學四年級優秀作文 篇36

啊，春來了。春姑娘帶着喜悅開啓了春的大門。人們脫下棉襖，換上襯衣，一起迎接這萬物復甦的春天。

在山崗上，各式各樣的映山紅爭奇鬥豔地陸續開放，好似一團團熊熊烈火在燃燒。迎春花耐不住性子，早早地戴上“小紅帽”歡迎春的來到。山上的野花也來湊熱鬧，跟着春天的使者一起歡呼---整個山崗頓時成了花兒的海洋。

山崗下，草原上已經成了一幅綠色的畫卷。小草從土地裏探出頭來，看看這美麗的春天。那些還沒睡醒的小草被同伴們一叫，也都揉揉眼睛，站了起來。草原旁的大樹長出了幾根粗壯的枝條。一隻鳥兒飛到枝條上，抖了抖羽毛，練了練嗓子，就像一位大名鼎鼎的歌唱家一樣開起了自己的“迎春演唱會”。許多鳥兒都紛紛飛來聽它那動聽的歌聲，有的鳥兒和它一起唱了起來。真是美不勝收！

遠處的小溪解凍了，像一個個歡樂的小朋友一樣奔跑着，那聲音真好聽。溪邊的柳樹，高興地抽出嫩綠的枝條。柳絮隨風飄動，好像一片片美麗的雪花飄落下來，緩緩地落到土地上。孩子們圍着柳樹做遊戲，他們真快活！

春天，讓人們無比快活。我愛春天，你呢？

小學四年級優秀作文 篇37

今天，是二十四節氣中的立冬。冬天，在人們心中象徵着寒冷。寒冷的冬天，沒有春的溫暖，沒有夏的炎熱，也沒有秋的涼爽。但，依舊有人熱愛冬天。

小草在冬天，失去了它那嫩綠的光澤。在白雪茫茫的田野中，小草失去了生機，就如那沒有養分的雜草一樣。在小草旁，再也看不到那活蹦亂跳的小動物了，整個田野十分寂靜。

在這樣寒冷的天氣裏，可以看到不畏嚴寒，亭亭玉立的一排排松樹。在公路兩旁，閃動着一個個綠色的身影。在冬天裏，還能看到代表生機的綠色。

在公園裏，人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的，遠看像是在冬天開放的桃花。冬天，許多花都已凋謝，只是梅花能在寒風中開放，與寒冬爭高下。

冬天，候鳥們都飛到溫暖的南方去了。光禿禿的樹枝上，什麼也沒有。在漫長又寒冷的冬天裏，再也聽不到鳥兒的叫聲了。冬天，人們裹上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，穿上了漂亮的靴子。

在雪地裏，有人打雪仗，有人堆雪人。還有的在滑雪，他們就如同賽場上的運動員，個個精神抖擻。

在果園裏，蘋果，香蕉，橘子在一點點地長大，長高。

在菜地裏，一行行白菜，蘿蔔在風雪中成長着，等着被賣到菜市場。

冬天，我愛你！