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窗優秀作文(通用37篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的窗優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗優秀作文(通用37篇)

窗優秀作文 篇1

人生,到底是一面牆,還是一扇窗,還是一面冰冷的牆上鑲着一扇精緻的窗?

——題記

有一扇窗叫安寧閒適,這種安寧閒適如條緩緩的小溪,靜靜流淌,水光幽淡。透過這扇窗,你可以發現那是王維在青青竹林間一曲曲彈琴的高雅,那是嵇康在山野草廬中一陣陣打鐵的鏗然,那是陶翁於東籬下悠然採菊的安適,那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的沉穩。他們以愜意的生活方式告訴我們:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。那份恬然和對名利的不屑,讓我銘記於心。因此,我深深懂得時間不會使記憶風化,透過這扇窗,風景這邊獨好。

有一扇窗叫做豪情萬丈,如一瀑布從山頭奔瀉而下,水波瀲灩。透過這扇窗,你可以發現那是李白騎着白鹿手執酒壺散盡千金的瀟灑,那是懷素酒後在蕉葉上揮毫潑墨的.疏狂,那是嚴子陵對權勢蔑視的桀驁目光,那是李贄質疑朱程理學的遠見卓識。那扇窗裏的風景明亮而耀眼,是追求人生夢想的精彩演繹,處處是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的迴腸蕩氣,鼓勵我們心生激動,奮力前進。是的,時間不會風化記憶,透過這扇窗,風景這邊獨好。

有一扇窗叫巾幗不讓鬚眉。如此至清至純,至情至性。透過這扇窗,你可以發現是西施浣紗的美麗動人,是昭君出塞的大義凜然,是貴妃醉酒的風情萬種,是黛玉葬花的淡淡憂愁。“願得一心人,白頭不相離”,那位女子嬌柔而堅強,義無反顧地追隨自己的愛人而去。一個富家千金爲了愛情自甘當壚賣酒,讓人心生感動,也正是她的至情至性,成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉,遨遊萬里求其凰”的千古佳話。“兩彎似蹙非蹙煙眉,一雙似喜非喜含情目。”她美得令人心醉,爲了“木石前盟”的約定,她執着地追求着,直到化作了那“世外仙姝寂寞林”,她始終不悔……她們在用心生活,用靈魂洗滌生活的塵埃,其傳奇的故事讓人感動得淚流滿面。

終於我恍然大悟,時間不會使記憶風化,只會讓它更加鮮亮。透過這扇窗,風景這邊獨好。歲月搖落了星輝,殘夜凝望着回憶,落霞輕吟着過去,遲暮伴唱着曾經。關上心靈的後窗,閉目感悟歷史的生命塵埃;打開心靈的前窗,遠眺明天恢宏的遠大前程。

窗優秀作文 篇2

窗,是遠望的視點;窗,是連接心靈的通道;窗,有着自己豐富的經歷;窗,亦是生活無聲的見證……

一扇小小的窗戶,究竟承載了多少回憶?唯有我們細細體會,才能發現。

兒時,是同爺爺生活在一起的。每個夏天的夜晚,最幸福的事莫過於打開窗戶,透着絲絲涼風,坐在房間裏吃着西瓜,看着電視了。而那扇窗也因用了太久的緣故,時而不時地發出吱吱聲,上面的玻璃也有裂痕。

一個週末的上午,我決定和爺爺“大幹一場”,爲那扇“生病”的窗“療療傷”。爺爺事先準備好了玻璃、螺絲刀、扳手、錘子等必備物品,接着便開工了。

我趕忙搬來一把椅子,以便爺爺夠到窗戶頂部。只見爺爺踩上凳子,先輕輕地把固定玻璃上的玻璃壓線用小鏟刀撬開,然後再將四周的玻璃壓線取下,過程十分流暢。

“丫頭,把美工刀遞給我一下”,耳邊傳來爺爺的求助聲,身爲小助理的我聽到指令後便立即到工具箱中翻找起來,由於區分不出各種刀的類型,便拿着好幾把刀去任爺爺挑選。

爺爺寵溺地朝我笑笑,拿起美工刀,說到:“丫頭,看清楚了,這就是美工刀,你要記住噢,這樣下次就不用拿這麼多刀來了。”我憨憨地撓了撓頭,應道:“當然,我現在已經記住了。”

只見爺爺用美工刀把玻璃膠四周全部割掉,然後輕輕一推,玻璃與窗框便分離了,我站在一旁連聲稱讚。

接着爺爺將新的玻璃對着窗框,輕輕一推,玻璃便穩穩地卡在了窗框中,爺爺將玻璃膠均勻的.打在玻璃四周,晾上一會兒,最後再把玻璃壓線蓋上去,這樣爺爺拆換玻璃任務便圓滿完成了。

我呢,除了幫爺爺遞工具外,其他時間便是幫爺爺扶着腳下的椅子了,雖然我的任務很輕鬆,但在這過程中我也體會到了許多。

在幫爺爺遞工具時,我感受到了知識的重要性,在幫爺爺扶椅子時,我領會到了保護他人,給人安全感的幸福……

而如今,住在城市高樓中的人們享受着裝修公司“一條龍”服務,修、換窗戶這種事對於我們而言也是漸行漸遠了,我時常能感受到爺爺住在城市的失落感,也許是想念自己親手換上的窗戶了吧,也許是想念農村的家了吧。

瞧,爺爺又在望着窗戶發呆了……

窗優秀作文 篇3

小時候,家裏養的小狗突然死了。我趴在窗臺上,看着窗外正被埋葬的心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲坳不已。外祖父走過來,引我到了另一個窗口,那裏是斑斕的玫瑰園。看着它們,我的心情便開朗起來。外祖父撫着我的小腦瓜說:“孩子,你開錯窗了。”我看着他,似懂非懂地點了點頭。

少年時代的窗給我留下了深刻的印象。一天,我小心打開了一扇窗。忽然呼地“躥”進了一個小球,是鄰居小孩的。當我送還給他們時,我與他們盡興地玩了起來。我兒時的朋友可多了,那是因爲我們的球會不斷在鄰居小朋友間‘交流”。窗和球成了我與同伴們溝通的橋樑。窗不僅給我帶來了歡樂,還帶來了友誼,珍貴的友誼。

窗也有開錯的時候。不經意間,我進了中學,我愛趴在教室的窗口,遠遠地看着一個高大的身w。沒什麼理由,只任由自己把他當做我窗口的風景,也把他當做一個前進的目標。但有一天,他卻在遠遠的窗口消失了,進而出現在我的身旁。近近地,也靜靜地,空氣似乎也凝固了。慢慢地,我的成績下降了,女孩的煩惱也多了。我真有些後悔,外祖父瞭解這個關於“窗”的故事後,又一次撫着我的頭說:“孩子,你又開錯窗了。”我“嗯”了一聲,輕輕地關上了“窗”。

錯過也許正是一種獲得吧,我順利地繼續我的學業,並牢記了開錯窗的教訓。“窗”外美麗的景色幾次讓我涌起衝破束縛的衝動,但外祖父的話又在我耳邊縈繞,並鼓勵着我。我與他都在暗暗地努力着,不是向“窗”,而是向“夢”,向“希望”。我們共同努力,共同學習,相互探討,相互鼓勵……我們沒有再開“窗”,於是,我們拿到了同一站臺的`車票。

我們踏上了通往終點的車。走過一個又一個窗口,卻誰也沒有提議開“窗”,再去演繹“窗”的故事。

我坐在窗前,敞開的心扉縈迴着生活中另一些關閉,抑或開着的“窗”和“窗”的故事。前面的路還在延伸,我牢牢記住了外祖父的話,沒再開錯“窗”。

窗優秀作文 篇4

窗,在實用生活中是指牆或屋頂上建造的洞口,用以使光線或空氣進入室內。然而窗就好比我們的眼睛,是陽光透過心靈的傳遞者,是純潔天使的化身,生活中並不是總有那麼多的不如意只是有時候我們打開錯了窗戶。

當遇到挫折時爲什麼總選擇去抱怨呢?同樣的半杯水爲什麼樂觀者和悲觀者的想法不一樣呢?因爲他們打開了不一樣的窗戶,當悲傷來臨時爲何不轉身嘗試打開另一扇窗呢?或許轉身的那一瞬間你的世界已開滿鮮花。

當暴風雨來的時候,海燕選擇了搏擊長空,如果我們的窗緊閉,那麼我們永遠不可能學會堅強,因而有時候我們必須選擇去勇敢應對,那樣纔會成長;當酸雨來的時候,樹林選擇了收縮枝椏,如果我們的窗戶敞開,那麼我們將會受到不良誘惑的扼殺,因而有時候我們必須選擇去躲避,可那不是逃避問題,僅有那樣纔不會沉淪方向迷失自己。

世界的.情懷是寬廣的,可容納百川;世界的眼光是長遠的,一覽無餘;世界的選擇是宏偉的,浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此,心靈的窗戶是我們內心的鎖,同時也是敞開心扉鑰匙。在心靈的窗面前我們必須要學會選擇,我們還要學會打開關掉我們的窗戶,這樣我們的心靈透過的纔是陽光而不是陰雲。

爲什麼蝸牛揹着重重的殼也能爬上金字塔?只因爲它有堅強的意志、頑強的精神麼?答案是否定的,還因爲蝸牛的心靈的窗戶是潔淨的是懂得選擇的。爲什麼雄鷹能展翅翱翔天空,而小鳥、雞不能呢?那隻因爲小鳥、雞的心靈窗戶太過狹隘不懂得去拓展,太容易滿足,也應爲這樣才造就了它們永遠成不了雄鷹的結果。

生活中也許會有很多困難、不愉快,也許我們要經歷無數次的失敗才能迎來成功,但我們對於我們的窗也不能夠去盲目選擇,要給自我一個正確的窗。如果選擇打開傳播不良誘惑的窗,就好比失去了陽光的世界充滿黑暗,天使的羽翼將會被惡魔掩蓋,因而我們要擦亮自我的窗,讓進來的永遠是潔淨的陽光與空氣。

窗好比是我們的眼睛,是我們心靈世界的傳遞者,是天使的化身……

窗優秀作文 篇5

打開引擎和車窗的汽車,停放三天就被破壞得面目全非;封閉如常的汽車,依然完好無損。車窗被打破一個洞,不及時修補,很快所有的車窗也會被打破了。這就是“破窗理論”。

其實,我們每個人的生命都猶如一輛汽車,而我們身上最初的缺點錯誤,猶如汽車被打破的第一扇窗。對自己最初的錯誤,如果不能及時反省、改正,我們就很有可能會犯的錯誤,甚至發展到後悔莫及。“小時偷針,大了偷金”,等到到了窮途末路,痛哭已經毫無意義。

這就是說,我們必須管理好自己生命中的.任何一扇窗。我們必須嚴於律己,無論生活還是學習、工作,都不能去沾染任何一點惡習,而要像蓮花一樣即使處在污泥中,也要保持高潔的品行。我們要經常地檢修我們生命的車內車外,我們要經常地擦拭我們生命的車身。只有如此,我們生命的車纔有可能“安全萬里行”。

“破窗理論”告訴我們,壞東西會壞得更快,完美的東西常常能得到人們不由自主地保護。

“牆倒衆人推”。在這件事中,“牆”本身也有站得不穩,站得不直的缺點。要想不被衆人拋棄,自己就應該多用知識、美德來充實自己。“天助自助者”。“自助者”不僅人人助之,而且連老天也助之。這原因就在於“自助者”有堅定不移的夢想、追求,有堅強不屈的意志、精神。“自助者”能使自己的生命之車展現出完美,展現出魅力。

司馬遷遭受宮刑,用編着《史記》補好了自己飽受的生命之窗。曹雪芹家道中落,用創作《紅樓夢》修好了自己的貧困之窗。愛迪生不停地做小板凳,補好了自己的笨拙之窗。霍金用他頑強的生命、頑強的探索精神,修好了他身體的殘疾之窗。

我們每個人都要首先保護好自己的生命之窗。然而,萬一我們的生命之窗有了破損,我們一定要最快地修補好它。人生最感人的,是人格魅力;人生最被鄙視的,是自暴自棄。

“破窗理論”使我們醒悟,給我們警示。願我們牢記:天道酬勤,天助自助者!

窗優秀作文 篇6

擁有一間小屋,也便擁有了一扇屬於自己的小窗。在或厭倦、或煩惱、或傷感、或得意的日子裏,憑倚小窗,眺望藍天麗日下特有的風景,呼吸窗外那清新而略帶泥土香氣的空氣,捕捉窗外瞬間的生活情趣,或應對藍天,白雲,小鳥,把心靈放飛,任它在天地間翱翔。

厭倦時,倚着小窗。仰望星空,尋找“北斗”,遙望“獵戶”,輕語嫦娥,逗着天空那無數雙慵懶的小眼睛,想象着嫦娥、星星們無憂無慮的生活,心頭便簡單了許多。

煩惱時,斜倚小窗。夜闌人靜時,一人獨守一盞孤燈,沏上一杯香茗,捧着一本心愛的.詩集,陶醉於詩人所營造的深幽的意境。油墨散發的書香味混着花草的芬芳,直沁心脾,驅散了心上所有的煩惱,心裏便開朗了許多。

失意時,獨座小窗。凝望着窗外的夜空,此時,最好能有一段輕音樂相伴,盡情地放縱自己吧!讓清風朗月流入心底,任思緒隨風飄灑,讓靈魂伴月遊蕩。

更有得意之時,憑倚小窗。小樓這夜,格外靜謐,推開小窗,遙望莽莽蒼穹下眨眼的繁星,如鉤的新月;領略“天街夜色涼如水”的韻味,體味“月移花影上闌干”的意境,細細地把玩這天造地設有“綠葉婆婆”,“香風弄影”。偶有和風細雨,風搖翠竹,雨打芭蕉,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,撩撥我的心絃與思緒。

其實,小窗前留下更多的是我對生活和成長的沉思,醒悟。

厭倦、煩惱、失意之時,小窗曾教人寧靜,淡泊,教人在迷茫中不至於失去自我;得意、成功、自負之時,小窗曾賜給我春風明月,教我冷靜,平淡。更重要的,這小窗外的變化不斷的景色,這逝去又到來,到來又不見的季節,還有這小窗前來去匆忙的腳步聲,都是在分明地提醒我:不能停留,不能止步。

唯願小窗,引領我在奮鬥中,閱盡成長中的酸甜苦辣,閱盡人生的喜怒哀樂——獨自擁有一扇小窗,就擁有了一個充實的世界。

窗優秀作文 篇7

我在寒假閱讀 <<窗邊的小豆豆>>,該書是日本著名作家,著名節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的代表作,也是作者上小學時的一段親身經歷。

這本書自1981年問世後,已經被譯爲30多種文字在世界各地出版,更被推薦爲“家長和老師必讀的一本書”,書中一些教育理念值得引起我們的思考。書中的主人公是那個喜歡坐在窗邊的小豆豆。可小豆豆在課堂上的淘氣和隨性竟然讓她在一年級就被原來的學校退學了!

善良的媽媽並沒有告訴她真相,也沒有指責和批評,而只是把她帶到了一個新學校-----巴學園,以此保護了孩子的自尊。小豆豆很淘氣。上課的時候,她總是把課桌蓋開開關關地弄上百遍,只因爲學校的課桌和家裏的抽屜都不一樣,“可好玩哩!”;她會在繪畫時在桌子上留下道道蠟筆印;她會坐在窗邊朝着馬路上的廣告宣傳員大叫,只爲看他們表演一會兒;因此,年輕漂亮的女教師只能嘆息着說:“實在沒辦法呀,有府上的小姐在,整個班裏被攪得都不能安寧”。於是,一年級的學生竟然就這樣被學校退學了。小豆豆就是這樣一個淘氣但卻可愛心裏又充滿愛的特別的孩子,這樣的孩子在我們的教育中也經常遇到,而我們總是把他們身上的.一些問題或缺點放大,也因爲這些問題指責他們,覺得教育無所適從。

而作爲巴學園的小林校長,他的一貫主張是:任何類型的孩子,生來都是具有良好素質的,只是在成長過程中,這種素質常常被周圍的環境或大人們的種種偏見所影響。所以,應該及早發現和肯定孩子的良好素質,從而把孩子造就成具有自然和健康的個性的人。

她對小豆豆一直說的話就是:“你真是個好孩子”,這句話也讓小豆豆記住了一生,影響了他的一生。

這樣的一個淘氣並被退學的孩子長大後竟然成就了一番大事業,讓我們不得不相信:“天生我材必有用”。巴學園不僅教給孩子知識同時培養他們的愛心、耐心和想像力等,還有讓孩子們接近生活,在經歷和體驗中教會他們做人的道理。這些都是我們目前的教育所缺失的部分。

總之《窗邊的小豆豆》就像一面鏡子,在傾聽別人故事的同時折射出還有我們的教育,值得各位老師好好品讀!

窗優秀作文 篇8

四月窗外,梨花早已是“雪”滿枝頭,又到了初春時節,窗子可以常開了,微風從窗外飄進來,輕呼呼的,軟綿綿的……

天邊最後一抹殘黃,由圓至半,由半至弓,淪陷在羣山的懷抱中,點燃梨花的斑駁樹影。“濃墨”染黑了天際,裹着單薄的衣肩竟帶着些許決絕的悲哀。零落的月光散落成景,映出一抹梨香,顯得越加皎潔,在姍姍來遲的月色下,嬌羞了面容,窗外一時風光無限。月色該是鑲嵌在窗子裏看的,就好像一幅名畫配了框子。

今夜的月亮也是格外的嬌羞,扯着一塊雲手帕遮住了臉頰,藏在雲霧的薄紗之後。清風又來了,偷偷穿過窗戶,梳理着我的書頁,我的筆應聲滾落,窗戶上浮現出了風調皮的笑顏。不知不覺中,月亮已亮的.晃眼,“庭下如積水空明”如水般的清澈,溼潤了梨花,在窗邊留下一道花影,裝飾了窗子,也裝飾了我的夢。

時間此刻是藏在影子裏看不見的光線,無聲無息的在夜色中流逝,讓人不禁留戀。窗外是明月作伴的書童,窗內是挑燈夜讀的少年,雙眼中盛滿了奮鬥的姿態,帶着少年的夢想,明月清風爲客,孤影花窗作伴,遨遊在書籍的江海之中。

伴着月色清風,我似乎從窗外感受到一個寧靜的世界。在十里銀河中捕捉到一片淨土,手捧一本書,站在花窗明月之間,伴着一絲清風,沐浴在充滿月色之下的書香裏。

俗世喧囂,月下捧卷自讀,便忘了紛擾,找到了一方月色與書香的天地,不知不覺閉了燈,就這如水的月色沾滿一身月光,翻翻幾頁被月沾溼的的書中人間。

明月清風客,孤影映花窗。

吹滅讀書燈,一身皆是月。

攬着月色,攀着銀河,那是繁星鋪成的路,藉着雲梯,通往夢想的深處。

四月,梨花正好配了月色,花影正好勾勒了窗子,筆墨正好浸染了書卷,草長鶯飛正好配了這清風明月。

六月,荷花正好配了驕陽,樹影正好照亮了課桌,汗水正好澆灌了將來,皎陽似火正好配了金榜題名!

窗優秀作文 篇9

時光、流年、在歲月中蹉跎。又一年秋兮如風,記憶的盒子又重現了窗邊的我和他。

初一剛入學時,班主任把我調到了靠窗的位置,由於人生地不熟,而我又不太善於去接觸新同學,所以每天都以擡頭看風景的方式來舒緩心情。

我的同桌,是個性格開朗的陽光型男生,十分幽默,所以沒幾天就與周圍的同學都熟悉了。可唯獨我,沒有。

有一天,當我正在觀賞窗外的“櫻花舞”時,一道如陽光般充滿磁性的聲音拉回了我的思緒,“你吃棉花糖嗎?”“啊?”話音未落,他已將棉花糖舉到我面前,“吃吧,我自己做的哦!”看着他甜淨的笑臉,我也未拒,於是接下了。那天,我們聊了很多,原來我們有那麼多相同的愛好:都喜歡聽周杰倫的歌、都喜歡讀徐志摩的詩、都喜歡吃甜甜的棉花糖、都喜歡教室的窗……

漸漸的,我變得開朗活潑。有時總喜歡和他打打鬧鬧;有時在課間一起唱歌;有時會因爲他特意爲我準備的棉花糖,重重的`拍一下他的肩膀,以表謝意;有時會因爲一道數學題和他爭辯不休,即使到最後真的意識到自己錯了,也會臉不紅心不跳的狡辯一句:“其實這道題我會做,只是突然着……”他總會無奈地接上一句:“只是腦子不夠用而已!”我則嘿嘿的偷笑,然後把頭偏向窗外,裝作什麼事都沒發生一樣。

有時成績差點沒及格,望着滿事叉的卷子,不爭氣的流眼淚。雖然每一次一見他回到座位,就把頭伸向窗外,努力忍住淚水,但每次都被他發現,這時的他總會像一個大哥哥一樣,塞給我紙巾,然後拿着他不及格的卷子,在我面前晃呀晃。我總會破涕而笑,馬上嘲諷他竟然還掛紅燈。他聽到後,追的我滿教室大跑……

那扇小窗子旁,有太多我的歡笑和淚水,有太多美好的回憶。那扇窗,那個教室;那個他,我不會忘記,永遠不會……

窗優秀作文 篇10

電風扇的轉動聲像人在喘息,它攪起六月灼熱的氣浪,撲到我們通紅的臉上。這是每年六月都會出現的情景,我們是“黑六月”的守望者。

那個六月的我,是躁動而又悲傷的,座位從班級中間遷到角落,不僅意味着吹不到並不算涼爽的風,更意味着在班級上名次的下滑。美麗的女班主任眨着睫毛修長的眼睛說:“不是你不努力,的確強手太多了。”那語氣,我一直無法釋懷。

期末時,數學老師總要把一年內做過的難題再拉出來練一遍,而窗邊涌動的熱浪混着我眼中的溼氣,像一道厚重的霧靄,綿亙在我與題目之間。不會的還是不會,錯過的再錯一遍!

然而有一天早晨,有不同於夏日的涼爽,窗外刮很大的風,風颳過一片墨綠的樹冠時卻變得溫柔,樹葉發出了動人的濤聲,它們的聲音低沉和諧,像宇宙中一支弦的震顫。我心虛地望向四周,果不其然,沒有人覺察。這支林汐濤聲,只有我聽見,它們只是唱給我聽。

輕輕推開窗戶,那片墨綠彷彿可以觸及,稍遠處有高的泡桐樹,陽光從它睫毛一般的葉間漏下,投成長長的綠色的'“金鎖碎”。《夢溪筆談》裏說:“金鎖碎”指日影,亦可指透過植物葉叢的光線。韓愈《城南聯句》中不是有“筆影金鎖碎,泉音玉淙琤”嗎?

那個早晨開窗後的微妙心境,至今我仍難以忘懷,我心裏那面窗被嘩啦啦地推開,風在它中間穿梭,獵獵作響,風颳走了那片霧靄,吹散了心房裏的灰塵,也將原先佔據的那可笑的自負、虛榮擊得粉碎。

其實窗戶一直就在你的手邊,爲什麼不早一日推開它?其實心窗從未上閂,爲什麼還要一直關得那麼緊?

驀地,我耳邊響起了林肯老人滄桑又智慧的聲音:“在這個悲慘的世界上,若你碰到了什麼打擊,我告訴你,不可能有宿命的慰藉,只有時間能讓它慢慢痊癒。但是我還要告訴你一個錚錚的事實,那就是你會再度快樂起來。”

有時候,你要推開一扇窗。

有時候,你要畫一扇窗給自己!

窗優秀作文 篇11

你坐在窗邊,臉上掛着柔和慈祥的微笑,如同充滿無限希望般的眼睛望着外面。如同一個坐在雲端的天使,過着無比幸福的生活。窗外陽光正好。

你站在窗外,以熟練的姿勢抱着我,哼着不知名卻美妙的歌兒。做着可笑的表情來逗弄我。我不知道自己做了什麼,媽媽說你總是抱着我“咯咯咯”地笑,露出殘缺不全的牙齒,常年的皺紋也舒展開來,那一定是特別有趣的事兒吧!

你坐在窗邊。柔柔的月光從窗口射進來,像是爲地板多上了一層銀。你拿着針線,把臉湊到了手中的衣物上,一針一線細心地縫着,縫好了,有用手使勁扯一扯,沒爛,這才露出了滿意的笑容,開心地看着那件漂亮的裙子,彷彿我已經穿着它在你面前又蹦又跳的玩耍。

你站在窗邊,望着隔壁的人家,眼睛裏充滿了羨慕。鄰居家的兒子考上了重點大學,一家人正在庭院裏慶祝呢!你回過頭來看見我,便走到我面前蹲下來抱着我說:“丹丹也要考上好大學,讓奶奶也高興高興。”說完很期待的看着我,我只能點點頭,你卻高興地像我已經考上大學,“咯咯咯”地笑個不停。

你坐在窗邊,臉上已不是那種慈祥溫和的表情,手中多了一根竹鞭。我低着頭,一語不發地站在你面前。你沒有打我,但是我卻再也不敢惹你生氣了,你板着面孔的嚴肅的樣子,成了教育我最好的工具。

你站在窗邊,凝望着門外,心中的期待、但有都寫在臉上。你站在屋裏,心裏卻恨不得飛出去,如此的`急躁不安,直到那一抹身影出現,飛進家門,傳來稚嫩的“奶奶,我放學回來了”的聲音,你才如釋重負的鬆了口氣。趕緊一邊從屋裏走出來,一邊說“丹丹餓了吧!奶奶這就去做飯,今天在學校裏過的怎麼樣啊……”

我站在窗邊,撫摸着那窗臺,默默的念着你:奶奶,奶奶……

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。往昔窗猶在,人卻影無蹤。

窗優秀作文 篇12

鏡子,心靈的窗戶生活中到處都有鏡子幾乎所有喜歡照鏡子的女孩都問。“鏡子,鏡子,世界上誰最美麗?”“鏡子不會告訴你,告訴你的是你的心。每個人的心都像鏡子,每個人的態度都是鏡子裏的本質。老師說過性格決定命運,態度決定人生。你的生活態度怎麼樣,鏡子裏的畫怎麼樣。心是人生的鏡子,不同的人生態度照亮不同的形象。相貌平凡但充滿自信的一個少女可以在鏡子中看到內心美麗散發的光芒。自信的態度使她不再爲相貌而苦惱,而是朝着另一個方向努力生活。美麗但意志消沉的少女在鏡子中看到的是消極和不滿。“我的鼻子不夠高,我的嘴不夠,我的嘴不夠。”“每天都在尋找自己的缺點。嘆息自我並不完美。”由於這種消極的態度,她過着不幸的生活,找不到生活的樂趣。自信的態度,鏡子裏的人也會對你表現出自信的表情。消極的態度會使鏡子扭曲,扭曲你的相貌。每個人都可以擁有自己的鏡子,丹每個人每天都在鏡子裏看到自己的不足之處,努力改正。鏡子能照亮你的形象,每天的`言談舉止,你能在鏡子中看到自己的對錯嗎?每天反省自己,彌補不足嗎?鏡子不僅僅能看到你的相貌,還能反映每個人的態度和性格。鏡子好像是人們心靈的窗戶。照鏡子就能看到自己內心的想法。“上帝關上你的門時,會爲你打開窗戶。”也許那扇窗戶是鏡子。相貌不好的人從心靈的窗戶能看到自我也能看到美麗的一面。身體有缺陷的人可以從驕傲的心靈窗戶看到自己的波西米亞和努力。鏡子啊鏡子,心靈的窗戶,生活的鏡子。人生態度不同,看到的就是不同的形象。所以學生應該每天照鏡子,發現內向的自我,完善自我,讓心靈的窗戶散發出魅力。

窗優秀作文 篇13

輕輕的,我推開了被霧遮住的窗戶。我想沒有人能打開我的心扉。

過馬路的話,對面是一排7,8層的建築物。並不是四周都是正方形。呵呵,和北京的四合院差不多,但是鋼筋和凝血已經斷絕了很多人的來往。

以前不喜歡爬山。它確實雄偉壯麗,無數文人騷士爲它留下了畫筆,都是豪爽的天運。(威廉莎士比亞,溫斯頓,驕傲)那就是因爲它的雄偉,因爲它的演繹,我不喜歡。人在開車的路上沒有盡頭的是山。阻擋了多少人的視線,多少恩惠阻礙了尋找心靈來源的道路,讓多少充滿憧憬和憧憬的心陷入絕望。)它又笨重又愚昧,環繞着多少無知的村莊,保護着多少無知的人!

眼前的這些建築物消除了我對山的厭惡。因爲它們,打斷了我和山的通商!不知從什麼時候開始,他們已經開始扮演山的主人公,我討厭的主人公。東長江岸邊的那座藍色鐘樓被日益升高的建築物吞沒,很久以前就看不到它了,被這些可惡的建築物完全堵住了。柳城人以前是驕傲的電動城市,現在像經歷曲折的老人一樣,無力地看着現在的柳城人引以爲豪的'高樓和大廈包圍着。“突然之間,一夜春風般,高樓拔地而起。”我感到驕傲和悲傷

突然想看山,看久違的綠色,想找到久違的溫暖。路邊的樹名不見經傳,葉子已經掉光了。春天快到了,又要發芽吐葉子了。道路需要擴張,爲了交通的需要,我理解。更多的車來了,更多的噪音,煙和灰塵來了。幸好我能逃到學校。通過窗戶裏面的人也總是戴着面具嗎?走路的人越來越少,真實的微笑越來越少,孩子越來越少,天津越來越少。

我只住在小村莊裏,我無權批評大城市。不想關窗戶,只能關。我怕外面混濁的空氣會污染我。溫柔點,我關了窗戶,我不想呼吸困難。

窗優秀作文 篇14

你要想知道窗外面的世界,就把你那扇窗打開吧;你要想被別人瞭解並瞭解別人,就把你那扇窗打開吧。

一天下午,我揹着沉重的書包回到了家,這時,我看到門縫中有一絲光亮,我就使勁敲門,但是不管我怎麼敲都沒有人理我,接着我又亮着喉嚨喊道:媽媽,快開門,我回來了。還是沒人迴應。於是我就坐在臺階上等媽媽,這時我聽到了腳步身,我立刻喊道:媽媽,是你嗎?此刻,下面傳上來一聲嘶啞的聲音說:小朋友你是誰啊,我可不是你媽媽。聽到這,我又害羞又惱火。

沒過多久,夜幕就降臨了,我的肚子開始打晚飯鈴了,於是我就下了樓去準備買吃東西。突然我看到一個熟悉的身影向我走來,原來是媽媽。此刻,我真想衝過去抱住她,又想到媽媽這麼晚纔回家就心生怨氣。媽媽看到我說:你這猴崽子,怎麼搞的,我在學校一直等着你。急死我了。我低下頭說:我早就回家了,等了你一個小時,喊你我嗓子都喊破了。就這樣我們兩個互相抱怨的回家了。

沒過多久晚飯弄好了,飯菜發出誘人的香味。媽媽在客廳裏喊道:快來吃飯,不要讓飯菜涼了。此時我還在賭氣,聽到這,我回答道:我不吃,你吃吧,我還要做作業呢!媽媽聽了急了:做作業等會再做,飯先吃吧。不要,你別煩我!媽媽沒法,只好自己吃起飯來。這時,我心想:我是不是太過分了呢。於是我打開那扇小小的窗戶,看見媽媽正在用碗把兩個盤子的菜罩着,而自己卻吃着中午的.剩菜。此刻,我的心突然震動了一下,緊接着我的淚水就流了下來。急忙跑到餐廳抱住媽媽說:媽媽,對不起。媽媽也抱着我說:是媽媽不好,到學校接你的事先沒跟你說好,母子誤會了。

因缺乏溝通而誤解,母子連心尚能如此,何況其他人呢?

打開你心靈的窗戶吧,因爲窗子敞開,你會因此和親人的親情更甜美,你會因此和他人的相處更融洽,你會因此和大自然的關係更和諧。

窗優秀作文 篇15

我知道外面又下雨了。

週六的早上,我已經習慣了在暖暖的被窩裏睡懶覺。這是唯一讓我舒舒服服睡覺的時候——不需要熬夜寫作業,同時也不需要早起。

所以我最討厭在週六早上很準時地聽見媽媽推門的聲音。她進來,弄出點聲音把我吵醒,然後掀起我的被子,破壞那陪伴了我一夜的溫暖的被窩。這時,即使她不說出起牀兩個字,我也要乖乖地起來。

我也討厭下雨。細細小小的雨滴從紗窗的孔隙中穿進來,剛好落到我的腳上。我睡得迷迷糊糊,隱約聽見雨的聲音,感覺到了那些落在我腳上冰涼的雨滴。我懶得去關窗戶,於是儘量縮在被窩裏,忽略雨滴的'寒冷。即使房間裏充斥着的冷氣,讓我沒有了睡意,我也捨不得離開我那溫暖的被窩,不想起來關窗。

門被推開了。又是她,我知道,是她來叫我起牀了。我閉着眼睛,靜靜地聽着。隱隱約約有窗戶滑輪的聲音,然後,腳下就不那麼冷了。再然後,是輕輕地關門聲。我翻了個身,看到了那被關上的窗戶。是她麼?我想着。

但是很快,房間溫暖了起來,我便在溫暖之中入睡了。不知道多久,我聽見了她的腳步聲,重重的開門聲,窗戶“唰”一聲被打開了。我知道是她來叫我起牀。冷氣一鑽進我的被窩,睡意就被驅趕得一乾二淨了。我懶懶散散地起來,瞥了一眼指着七點半的錶針。又是週六早晨,又是這個時間,又是她準時地讓我起牀。我看着這個時間,想起了不知幾時下起的雨,想起了那個爲我關窗的人。

飯桌上擺好了熱騰騰的早飯。我看着窗外略有點陰沉的天,發現雨已經停了。也許是幾個小時以前下的雨吧,我想。

是誰呢?是誰在雨天想到了我的冷?是誰離開了溫暖的被窩輕輕地到了我的房間?是誰輕輕地到了我的房間爲我關上了窗?

我猜是她。只有她能在第一絲冷氣鑽入脖頸的時候提醒我加衣服,只有她在太陽剛剛露出邊角的時候爲我準備早飯,只有她在週末還會準時叫我起牀,也只有她,在雨天會特地起來爲我關窗。

一定是她——除了母親,又有誰會在寒冷的早晨,爲我關窗?

窗優秀作文 篇16

窗,常見於生活,易開易關,可是人生路上的那一扇窗,你打開了嗎?

而你,爲我打開了那扇窗。

靜靜的,一個人坐在書桌前,心裏很亂,彷彿有許多條線緊緊纏繞,而我一條也解不開。擡起頭,正視着窗,窗外的天空是灰色的,上頭飄着幾朵白雲,這一切是那麼的不協調,如同一幅精緻的.素描上突然被擦出一大塊白色,讓人難過。

不再看窗外,因爲窗外的一切與我無關,在自我這方小天地中,我有我的感覺。應對桌上的那份考卷,我感到的是失落,寒冷。想起父母的期盼,我的心更是墜入了無底深淵,眼眶中,潮水一點一點洶涌地漫上,在那潮水中,我彷彿看到了父母,教師的失望……

怎樣辦?我逃離不了這可怕的分數,我逃離不了內心的自責……

也不明白什麼時候,媽媽走進了房間,媽媽看到趴在桌子上的我,只是輕輕地打開了書桌前的那一扇窗。然後,在我的身旁坐下,用那最溫柔的聲音對我說:“孩子,媽媽明白你內心的難過,可是,你不能哭,淚水解決不了任何問題,你要學會在逆境中堅強的站起來。你自我想一想。”

過了許久,我擡起頭,只見一縷陽光正照射在桌上,再向窗外望去,天不再是灰色的了,空中瀰漫着陽光的味道,樹葉隨風搖晃,彷彿在盡情的享受陽光。而我的房間,因爲打開了窗,也變得溫暖起來。

是啊,淚水解決不了問題,遇到挫折要學會堅強應對。

陽光總會衝破烏雲,期望總在前方,可是,如果你不打開窗,即使陽光再大,期望再近,你也不會收穫。原先,打開一扇窗竟然這麼重要。

多謝你,媽媽,是你爲我打開了人生道路上的一扇窗,讓我學會堅強,讓我明白無論何時何地,都有期望。

你,爲我打開了一扇窗;

你,爲我打開了一扇人生的窗;

你,爲我打開了一扇人生道路上的窗!

窗優秀作文 篇17

推開,你看到什麼?天地日月,草木精華?還是喧囂?不懂。

考試受挫,心中抑鬱。

母親說去樂山大佛,求佛保佑我學習天天向上。

長途,陰雨。終於到站,到大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼祈禱,三叩首。禮畢,向後堂走去。

沒有什麼值得留念的。我一直走着,忽然發現遠處有一大窗,鑲嵌在裏面,窗很低,紅色的漆已近剝落,估計有些年頭了。窗子上有一把鏽跡斑斑鎖,破舊的,錯雜地纏雜着,千絲萬縷,我抽出口袋的兩隻手,但又在空中停住了,是鎖了的。我這樣子想,欲轉身離開,一個尼姑出現在我面前。

“爲什麼不試一下呢?”她微笑着問。

“沒有什麼可以試的。”我面無表情的欲走開。

“不試是怎麼知道呢?”

我木訥地望着她,她微笑着示意我動手,我彎下腰來,用力推了一下。開了,鎖落。有陽光了,映入眼簾的是一片綠地和粉紅色。

“跨過去就是寺院的花園。”她輕輕拍拍我的肩膀走了。

花,是牽牛花。一個個都像張揚的`小喇叭,朝天空高喊着自己的豪言壯語,又像滿盛着瓊漿玉液的高腳杯,等待着凱旋歸來的衆將士們開懷痛飲。它們雖小的可憐,但我卻感到它們從來都沒有自卑,有的只是樂觀向上和積極進取。要不然細小的可愛的牽牛花莖上怎麼能不時會伸出一根更細的長芽兒,像一隻只柔嫩卻韌性十足的小手臂,牢牢的抓住傍邊的花架,莖頭勇敢地向着花架最高處攀登。

我能夠想到它們是怎樣一粒粒微小的種子變得生機勃勃,最終在這樸素的花園裏鬱鬱蔥蔥起來,我也能夠想象他們攀登時更多的喧囂——他們一定能夠喊出“努力拼搏,微小的生命也能結出累累碩果!”震撼人心的生命最強音。

瞬間,粉滿心頭。

閉眼,回憶;定格,播放。

彷彿自己一直生活在一種淡泊的狀態中,周遭的一切貌似與自身無關,但今日所見,那憂愁、煩悶與痛苦消失遁形。

回憶落滿心頭,樸素的花園有着像交響樂的壯志……

壯哉!

夕陽中的晚風,蹲坐在窗前,幽咽着輕聲呢喃着我的名字,加油!

窗優秀作文 篇18

夕陽下,那一長一短的影子,越來越模糊,在我的心頭也越走越遠,直到消失在夕陽的餘暉下,才緩緩回過頭。

在我家樓下,總是坐着一位老人,他喝着茶,眼神之中,帶着一絲期盼。過了一會兒,從遠處跑來了一個小小的身影,老人看着他跑來,站了起來,一把將他抱在了懷裏,再高高地舉起,這明顯是他的小孫子。

小傢伙一來時,小巷中就充滿了歡樂,爺爺拿着任何能夠逗小孫子開心的`小玩意兒,於是笑聲就傳遍了整條小巷子,爺爺的臉上,掛滿了欣慰的笑。

春天,他們一起種小花,爺爺教着小孫子,有模有樣的地挖土,澆水,弄得灰頭土臉,但是不亦說乎;夏天,爺爺拿着水管,與小孫子打起了“水仗”,個個臉上都洋溢着笑容;秋天,樹葉紛紛落下,他們在樹葉堆中捉迷藏,憋着笑容,努力不露出馬腳;冬天,雪厚厚的,他們在裏面打滾、笑着。

不知過了多少個春夏秋冬,爺孫倆始終在這一條小巷中玩着。歲月在他們身上也留下了痕跡,爺爺額頭上皺紋更深了,小孫子也慢慢長大了,他們感情逐漸被時光淡忘了。

小孫子經常在外,幾乎都沒有時間再回來看一看爺爺了。在窗外,也經常看到爺爺那孤獨的背影,獨自喝着茶,眼中彷彿又多了一絲期待與期盼。

時間過了好久,它帶走了爺爺與爺爺的那一份天天的朝思暮想,這時,小孫子也打拼回來了,他跑着到這一條小巷,等着與爺爺分享自己的一份喜悅與收穫。但他再也不能跟爺爺回到從前了,爺爺也不再能夠與小孫子分享自己的高興了。

小孫子站在小巷中,迷茫的眼睛腫中不知所措,他跪了下來,眼淚如泉水般落下了,小孫子捂住心頭,那就是心痛吧,他心中的窗戶被打開了吧!他似乎終於明白了爺爺那一種牽掛,爺爺是需要陪伴啊!

小孫子才如夢初醒,才懂得失去時纔去珍惜是來不及的,時間是永遠趕不上的,也許,他這個時候,心頭的那一層陰霾才散去吧!

窗優秀作文 篇19

曾有整整一年,我在抱怨紛擾的生活,區區小事,也能牽扯到人生。看到“某高校學生自殺”的新聞,我苦笑人生的不平與坎坷;聽聞鄰居只爲兒子找到工作就欣喜若狂,我譏諷他們沒有生活的追求;看見各行各業的人們在崗位奮鬥,我說,人人都在爲“名”和“利”庸庸碌碌的生活……

一年,以憤世嫉俗的心境面對世界;一年,用玩世不恭的態度嘲笑生活。一年,爲了虛無縹緲的幻想焦慮;一年,因爲莫名的憤懣衝動而犯錯……

我在自己強加的黑暗中渾渾噩噩地熬過了一年。

一個普普通通的早晨,我一如往常走到窗前拉開窗簾,卻被晨曦刺痛了眼。

噢,纔想起母親昨晚十分認真賣力地擦過窗戶。

一輪日影披着霞光,橙紅色的陽光如洪流般傾瀉,光芒萬丈,照亮大地,也彷彿喚醒我心中一份沉睡了一年的希望。

清晨的陽光原來如此明亮。

一年來心中的激流似乎已歸爲平靜。看着窗外竟是那樣的生機勃勃,我想那一刻起,生活從此變得不同。

回望那曾在心裏激盪的一年,或許只是懵懂衝動,年少輕狂,終究要學着成熟,才能明白生命的`意義。用一顆赤誠無污的心看待世界,纔會發現並不是任何事物都有陰霾;擦亮心靈的窗子,窗外的天空不會只有萬里無雲的晴空,但決不都是陰沉昏暗的雨季。黑暗中要勇敢面對,更不要因此一蹶不振,錯過本來應有的美好,生活因此而精彩。於是,在人們複雜的紛爭中,我仍能保持一份置身事外的純真和能開出玩笑的幽默,我仍能相信這世界在風雨後會有陽光並以不變的樂觀準備迎接未來美好的希望。

一年早已過去,我已習慣於經常去擦拭那扇已經很乾淨的窗子,因爲只有讓窗子更加明亮,才能更真切地看清窗外的風景。

也常擦拭心靈的窗子吧!年輕的心不應落上塵土與陰翳。記得保持純潔的心,恬淡的心境,才能看透生活的真諦,看到亮麗的風景。

窗優秀作文 篇20

這條繁華的大街是城市的中心。在一片喧譁匆忙之中,可有人注意到路邊一座居民樓的二樓上,有一位小姑娘的臉總出現在窗前?

外面很熱鬧,但熱鬧不屬於我。每天,我趴在窗前,託着下巴看窗外,窗外的世界真美。路旁那一排小柳樹,還是我和同學栽的呢。嫩綠的葉子,纖細的腰股,在風中搖呀擺呀,象跳探戈。只是環環家門口那棵小樹,自從她媽把洗衣水潑在樹下後就生病了。看着它一天比一天枯黃,心裏真不好受。

讓我心疼的不只那可憐的小樹,還有人行道邊的草坪——那齊齊整整的、嬌綠欲滴的草坪。真不懂,有人只爲少走幾步路,竟忍心踩在這可愛的小生命的身上。我曾羨慕他們有一雙能走路的腳,可現在,我恨那雙腳的殘忍。

還有,馬路對面那片小平房,屋頂蓋着雨布,繩子繫着磚頭壓在上面。住家的、做買賣的`髒東西都往外倒。房前垃圾箱裏的蒼蠅自不必說,有一次下大雨,我還看到幾隻大老鼠在垃圾箱外鑽來鑽去呢。

窗外的世界這麼大,又這麼雜。馬路上,各種型號的車,鳴着刺耳的喇叭,象要比個高低。一陣陣,勾起我心頭那隱隱的痛楚......小皇冠,上海轎,奔馳,伏爾加,大解放,黃河,豐田麪包,北京吉普……飛箭,流星,閃電……高速,超越,應接不暇,令人目眩......公共汽車,自行車,停車點,擁擠的人羣,抱怨,咒罵,使勁擠,我倒在車下,血,哭喊,鑽心的疼……

昨天新市長在電視裏講要爲市民辦十件好事。他是個好人,是個能人,爸爸媽媽都這麼說。我突然覺得該寫封信告訴他,在這臨街的窗口,一個殘廢的小姑娘所看到想到的一切......

也許我的腳不會好了。但我相信窗外的世界會越來越美好。

臨街的窗上清晰地映出小姑娘的臉,手託下巴,那麼專注,那麼靈氣。有人注意到了,向她招手,她挺美。

窗優秀作文 篇21

我坐在動車裏,靠着一扇窗。

天神發怒,瓢潑大雨。窗外,一堆堆,一羣羣艱難行走的人們。

我在窗內,空調舒服地開着,乾淨的地面,舒適的座椅,還有那扇被人擦得反光的窗。

風和神固執地想要衝破窗,他運足了氣力,一路狂奔,只不過是徒勞,窗安然無恙。

雨神肆意敲擊着窗,可是一碰到窗上,他也粉身碎骨。眨眼,窗上只流下衝動的痕跡。

在窗內的我,笑了:“風雨,你儘管來吧!”我有這堅韌無比的窗,這是我的避難所!

在這保護我的窗下,風雨泄了氣,帶着嘆息,他們遠去。

雨後彩虹,無比絢麗,湛藍天空,涼風輕拂窗外的`草木。它們在涼風習習中,輕輕舞蹈,舒適無比,又好像在顯擺,涼風對自己的眷顧。

動車上的窗打不開!

我想要拼命地砸破這萬惡的窗!我想要感受涼風的愜意,我想要呼吸雨後清新的空氣!

我對窗大喊大叫,它一概不理。

它無動於衷地在那兒,明明讓我一眼覽盡窗外風光,卻不讓我感受觸摸,哪怕呼吸一口新鮮的空氣!

這束縛我的,該死的窗!

沒錯,你讓我總受風吹雨打,可卻把我禁閉!

哦,這扇窗!我霎時明白那天的事情。

那一次出黑板報,作爲負責人,讓文筆好的同學寫一篇春天的詩歌,讀起來挺優美,便抄了上去,那詩歌的名字就叫《窗裏的春》。後來,宣傳組的人被班主任大罵一頓:“爲什麼是“窗”裏的春,不能走進春天,觸摸它嗎?”當時的我們,不服氣,“英語老師,懂什麼?”

現在,我明白了,正像面前這讓我觸不到自然的窗!人生中,有許許多多的窗,它們可以保護你,卻束縛你。就好像父母的愛護,保護你,卻又讓你看不到外面的世界。

適時,走出門,自立。自立不是完全脫離家庭,而是必要時自己闖一闖,體驗,觸摸真實的社會。

別小看,也別依賴於眼前的窗。

窗優秀作文 篇22

鄉下,奶奶住的老房子裏,底下有那麼一扇陳舊的窗。我還小的時候,總會透過那扇窗,看奶奶遠去的背影,然後盼她回來。

我從小就跟奶奶過,我們之間的感情很親密,我總是很依賴她。一扇普通的窗,就在奶奶的牀邊。透明的長方形玻璃上,有一層薄薄的灰,窗戶的四周是木條罩上的邊框,拉開那窗戶,便是網紗。

窗外是一片菜園,視線再遠一些,是一條清澈的小河,河水時清時濁。清的時候,奶奶去河岸邊挑水,洗東西。奶奶出去時,就把我鎖在屋內,叮囑我說:“寶貝,待在這裏,不要亂走,害怕的話,看着這扇窗,就能看見我了。”我很聽話,把小臉貼在窗上,注視着菜園旁邊的小路,期盼着那個身影的.出現。

我隱隱約約地望見,河邊有一個人,彎下身子,在水中忙活了一陣,又直起背來,我天真地認爲奶奶要回來了,誰知眨眼間,她再次俯下身子……

感覺過了好久,奶奶終於轉過了身子,往我這邊搖搖晃晃地走來。手中一個吊桶,裏面的水跟隨着腳步顛簸着,潑灑出來。她趕忙放慢腳步,生怕水又躍過桶沿。當奶奶路過蔬菜地時,我看見了她清晰的面孔,小小的眼睛朝我眨巴,嘴角彎成了弧,我真想飛出窗去,去迎接奶奶。可是奶奶一個大步,就“消失”了。我開始焦慮起來,手握成拳頭,頭努力向外伸,可再怎麼伸,也還是看不到我的奶奶。

我靈機一動,離開窗前,朝大門外奔去。正好,奶奶也從前面的小路上轉了過來,我立刻撲上去,給了她一個大大的擁抱。

吃着香噴噴的飯菜,迎來了夜晚。晚上,我跟奶奶睡。我跪在牀上,對着窗,漆黑的夜空中,皎潔的月亮格外圓,柔和的月光灑在地板上,有一種說不出的靜雅。

透過銀月,我彷彿看到了隱藏在月裏的奶奶的笑意,慈祥、和藹,包含着奶奶對我那份最單純的愛與守護。

我深情地凝望它……

窗優秀作文 篇23

他是江門人。

40年前,年輕的他駐足窗邊。窗外,純澈的藍空懸掛着一輪橘紅的太陽,燦爛卻不刺眼。城區老屋破舊,凹凸不平的街道,幾家商店。行人不多,都穿着千篇一律的灰色中山裝或綠色解放裝,單調而乏味。“哎呀!老王他們家的米缸又快見底啦!”“不會吧?這可不得了,老王家中可是四個小孩的呀!”“劉嫂啊,不如咱們湊點錢,買點糧食給老王他們!”“對呀!我手頭還有點錢,現在就去買米、買點菜給他們,可不能再讓孩子們捱餓啦!”“我也去!”“我也去!”……聽着聽着,窗邊的他,眼角不禁溼潤了幾分。

10年前,中年的他駐足窗邊。窗外,暗淡的灰空懸掛着一輪如30年前般橘紅的太陽。街道寬闊,高樓鱗次櫛比,琳琅滿目的商品惹得旁人眼花繚亂。行人豐富多彩的衣飾匯成一道道亮麗的風景線。他眼中寫滿了欣喜與自豪,立即一手推開了窗。一股濃濃的酸臭味涌入他的鼻中。“媽媽,我喝完了酸奶啦!瓶子要丟哪裏呀?”“死孩子,煩透了,隨手丟地上不就行了嘛!”……聽着聽着,他輕輕關上窗,悔恨的淚浸溼了身上的.西裝。他轉身離開了。

現在,老年的他駐足窗邊。窗外美景比10年前更勝一籌,巨大的霓虹燈如星辰般在閃爍照耀,樓更高了、店更多了、衣飾更豔麗了,空氣中縈繞着帶着淺淺花香的風。“寶寶,吃完後垃圾要丟那邊那個垃圾桶。”“好遠啊!就丟地上不行嗎?”“不可以,你想想如果每個人都把垃圾丟到地上,這城市就會變得很臭臭的呀,你會喜歡嗎?”“不——喜——歡!我吃完會把垃圾丟去桶裏的。”“乖!”聽着聽着,他的眼眶再次盈滿了淚。“爺爺,你怎麼哭了?”稚嫩的聲音響起,他狠狠地抹了抹了眼角,笑道:“哪裏有呀,小祖宗,爺爺抱你回去。”“好呀!好呀!”……

踏出房門時,他轉頭望了望窗外,那幅巨大的宣傳畫高高懸掛,“文明創造幸福”六個鮮紅的大字撲面而來,他欣慰地笑了……

窗優秀作文 篇24

當你因某種缺陷而愁悶苦惱時,應該換一扇窗。這樣,你會看到別樣的風景。換一種思考和行動方式,開啓的將是成功的大門。 ——題記

我曾有一個夢想,就是成爲一名赫赫有名的歌手。

“你唱歌好難聽啊,別唱了!”我次次唱歌的時候,總會聽見有幾個人說這些諷刺我的話,我都會害羞地低下頭,然後思考着許許多多關於人生哲理的問題。

我以前看到過一篇文章,我只知道開頭和結尾,不知道它的中間發生了什麼,大鼻子男孩最後成功了。我就覺得我還有機會,爲什麼他能夠成功,我爲什麼不可以?

我最後才發現,我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗戶邊看着窗外的風景,眼淚汪汪。這時我的媽媽來了,她問我:“你在看什麼呢?”

我擡頭一看,才發現是媽媽,我實話實說地說道:“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚,血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,說:“我帶你去看看另外一扇窗戶吧!”說完,媽媽帶着我去了她的房間。

她的房間佈置得很漂亮,也有一扇窗戶,那個窗戶種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的`。媽媽叫我看看這扇窗戶外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的蝴蝶,還有鳥兒,外面也有一個小池塘,裏面的魚自由自在的。呈現出一番繁榮昌盛的景象。

媽媽接着說:“孩子,你的夢想幾乎都是你擅長的愛好,要是你打開的這一扇窗會讓你感到不舒服,你就打開另一扇窗吧!說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的一輩子百分之五十都是在爲了自己的夢想而奮鬥,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等着你打開啊!”

我知道了我自己在唱歌方面並不擅長,我也正在尋找我真正擅長的,那也許就是你的天賦吧?

我終於打開了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會關上,但是這美麗的景象並不會,可能還有其他的人打開這扇窗。

打開另一扇適合你的窗吧!它會指引你通向成功的大門。

窗優秀作文 篇25

每扇窗外的景緻,誰說它定然相同呢?試試另一扇窗吧。

母親將我佈滿紅叉叉的卷子丟在桌上,憤然離去。我緊揪着卷子的一角,黯然。

我推開窗,熱辣的陽光赤裸裸地顯示出滾燙的嘲諷,焦黃的土地荒蕪着,對窗邊一事無成的女孩報以譏諷的嘴臉。許多的不幸運摻雜,糟糕透了。

我惡狠狠地抓起故事書,以求安慰。

“小女孩推開窗戶,看到有個人在乾枯的地上埋葬死去的小狗,她看到後傷心地哭了。這時……”什麼故事!我狠狠地把書丟在地上。

平復心情。

藉着無名之火和滾燙陽光之力,我開始苦攻錯題與難題,一筆一劃都沉重地摩擦。

在即將燃燒之際,所有題目都被打回了原形,怒火消失殆盡。

我輕旋開另一扇窗的栓。身着五顏六色衣裳的人們編織起一副似虹的畫卷,與金黃的暖肆意交融。運動中的人們在器材前有說有笑,年輕人行色匆匆,小孩兒你追我趕着,嬉戲鬧騰。申時的暖陽爲這畫卷鍍上層和煦的金光,春意闌珊。

好銳利的喜悅刺上心頭。幾個時辰前貧瘠的焦黃土地與歡欣雀躍的`人們相映成趣。豁然開朗。鬱悶時換試試另一扇窗,便是嶄新的天地呀。

我俯下身,拾起安靜躺着的故事書,捋平折皺。

“這時,她的爺爺走過來,摸摸她的頭,慈祥地對她說:‘我親愛的孩子,你只是開錯了窗。瞧——’她推開另一扇窗,燦爛熱烈的玫瑰園花團錦簇!小女孩開心地笑了。”恍然大悟。悲傷時試試另一扇窗,便是快樂的園地呀。

“媽媽——我的卷子訂正完啦——”看了我的卷子,母親滿腔怒火頃刻消融,誇讚我的思路,我興奮萬分。原來百思不得其解時試試另一扇窗,便是光明的前方呀。

許多的跌宕起伏消融於那天,精彩極了。

每扇窗外的景緻都大相徑庭,以美好居多。受挫時,試試另一種方式,又何嘗不可呢?

窗優秀作文 篇26

上帝是公平的,他在關上一扇門的同時,必定會給你打開一扇窗。

——題記

在生活中,常聽見有些人在抱怨生活,抱怨命運不濟以及人生的種種不順心。其實,魚和熊掌不可兼得,我們往往只看到了失去的,卻忽略了已經擁有的。

所以,與其每天怨天尤人,不如抱着樂觀的心態,尋找上帝爲你打開的那扇窗。

大家還記得上一任美國國務卿賴斯嗎?賴斯的母親是一位鋼琴教師,因此賴斯從幼年起就開始學習鋼琴。賴斯一直夢想成爲職業鋼琴家,16歲那年她進入父親所在的丹佛大學拉蒙特音樂學院學習鋼琴演奏。然而在大學二年級和三年級期間,她精心構造的計劃被打碎了。那年夏天,她參加了著名的`阿斯本音樂節,遇到了有生以來最殘酷的競爭。賴斯表示:“我碰到了11歲的孩子,他們只看一眼就能演奏我要練一年才能彈好的曲子,我想我不可能有在卡內基大廳演奏的那一天了。”

賴斯並沒有抱怨上天不賦予她超人的鋼琴天賦,而是果斷地放棄了她兒時的夢想。她發現自己對政治有着很大的興趣,而且有着獨特的見解,然後她便專攻政治學,後來通過自己的努力,成爲了第66任美國國務卿。

如果在阿斯本音樂節大受打擊後的賴斯,怨天尤人,抱怨命運不公,那麼在美國政壇上就少了一位耀眼的政治女星。賴斯在上帝給她關上一扇門的時候,沒有死死拽着門不放,獨自沮喪,而是果斷地放棄,成功地發現了屬於自己的那扇窗,並且走出窗外,去打造自己的輝煌世界。

在我們的人生歷程中,不可能是一帆風順的,常常會遇到一些挫折和失敗。我們不能自怨自艾,要像賴斯一樣勇敢和睿智,找到屬於自己的一扇窗,打開我們的人生。

當我們打開那扇窗時,會發現世界多麼美妙和神奇,會發現原先自己的抱怨會傻得可笑。外面有着無盡的風景等着自己,何必爲了前面一扇打不開的門而鬱悶苦惱呢?

輕輕的推開屬於自己的窗,我們會看到窗外天空很藍,飄着朵朵白雲,清風拂面,鳥語花香。

這纔是真正屬於我們的世界!

窗優秀作文 篇27

俗話說:“上帝爲你關上門,同時也會爲你打開一扇窗。”而我,上帝在我失落、孤單時,爲我打開心中的那扇窗。

“怎麼辦啊!我控制不住自己了!”我在家小聲呢喃的說。那還不是因爲我自己太沒用了!在媽媽走之前對我說:“我的寶貝女兒啊!我和你爸爸上班了!中午可能不會回來,錢就在桌子上!中午你看看想吃什麼上街買飯吃!吃完就趕緊回來!我走了哦!對了!記住把作業寫完,等晚上我回來時拿給我檢查,還有,一定不要玩電腦!對你的身體,學習都沒有好處!”說完,“啪”一聲們關上了。我坐在寫字檯上寫數學作業,其實我的手一直都在抖,我的.心裏不斷地糾結着,到底要不要玩電腦呢!

“沒事!玩吧,反正你的媽媽也走了,回來肯定不會看到!”“不行,不行,堅決不能玩,如果你玩了就控制不住了,而且作業也寫不了。”突然有兩個念頭在我心中不停的講着。我就在想:“算了!不玩了,堅決不能讓媽媽失望。”坐下來準備好好學習,突然,我的眼睛一轉,我不覺的起身,狂奔向電腦屋,我也不知怎麼了,總控制不住自己的腳總向電腦屋理奔跑。跑到屋子裏,大腦好像停止運轉了,耳邊在“嗡嗡”地響個不停,我聽不見任何聲音了,好像快要失去聽覺似的。我猛地反過來神來,看見我身處在絕境中,我把電腦“啪”的一聲關掉,走出電腦屋,我覺得內心很黑暗,難道這就是上帝關上的門嗎?讓你身處心靈的黑暗中。

突然,我在我屋子裏看到一個很不起眼的書:《駱駝祥子》,我拿起這本書仔細的品味,感到心靈全都豁然了,書中講述了祥子以前是一個勤勞、樸質的一個人,但是,由於三次攢錢買車的願望都一一被破滅,變成社會的垃圾,行屍走肉。難道我就是祥子嗎?我回想起當時我昏智不清,快要行屍走肉,當中端祥這本書時,難道就是上帝爲你打開的一扇窗嗎?

上帝!我要感謝你!你雖然爲我關上門,但你又爲我打開一扇心靈之窗。

窗優秀作文 篇28

窗外,是房東爺爺的菜園。一年四季菜園裏總是一派生機勃勃的景象。辣椒紅得似紅瑪瑙,黃瓜綠得似碧玉,白菜白得似和田玉。成羣的蝴蝶蜜蜂從四面八方趕來,在菜園裏嬉戲,好不熱鬧。每次寫作業寫累了我都會向窗外望去,滿眼的綠色,讓人的心情頓時也好了許多。這扇小小的窗戶是我們家惟一的一扇窗,房子是租的,很小卻很溫馨。

在爸媽辛苦的打拼後,我們買了房子,在費時半年的裝修後,我們一家終於搬進了新家。

新家很大,爸媽裝修的很漂亮,一切的一切似乎都讓我感到很滿意。直到那天,當我寫作業寫累了,拉開窗簾,窗外早已不見了那生機勃勃的景象。取而代之的是對面高高的樓房以及地面上有規律擺放的路燈,馬路上呼嘯而過的車子更是刺激着人們的耳朵。看了幾眼,我便重新拉上了窗簾,躲在自己的世界裏。

因爲窗外再也見不到那派繁忙的景象,我便習慣了拉上窗簾。媽媽總是幫我開窗通風。初春的傍晚,空氣中還彌留些寒冬的氣息。無孔不入的風吹的我頭疼,起身就要拉上窗簾。站在窗邊,我在心中默默懷念房東爺爺的菜園。忽然,對面樓的牆角處一叢盛開的油菜花吸引了我的目光。

油菜花生長的地方是人們裝修房子時用來堆放材料的地方。不知道什麼時候被人清理了出來,成爲了油菜花的安身之所。在這樣貧瘠的泥土裏,在這樣嚴峻的.天氣中,在沒有人打理的情況下,油菜花長的並不肥碩。小小的花,細細的莖,瘦小卻不失精神。他們很渺小,很脆弱,可他們從未輕言放棄,他們努力的生長着。活出自己的精神,以自己的美好來愉悅他人。這樣頑強的生命力,這樣無私奉獻的精神,不正是我們這個時代的青少年所需要的嗎?

看着那叢在風中搖擺的油菜花,我最終沒有拉上窗簾。因爲透過窗戶看到的那叢油菜花值得我們所有人學習,我們應該爲它歌唱。

窗優秀作文 篇29

快樂,是陽光的微笑。——題記

天,陰沉沉。

孩子緊鎖房門,憂鬱地站在窗邊,沉默望着陰暗的天空。任憑父母如何敲門,門卻始終緊閉着。門外,他的父母面上露出擔憂之色,許久後,長長嘆着氣。

父親的信

孩子,明日我們不去看醫生了,我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天,經過雨水滋潤的花草一定更豔麗。就算是陰天,它們也有屬於自己的光彩。張而且風雨過後纔會有燦爛的彩虹。陰天不代表着失敗、絕望,而是關鍵要看你如何看待。你和別的孩子一樣,都是被陽光眷顧的孩子,都擁有在藍天下玩耍微笑的權利。孩子,每天笑一笑才能保持快樂哦。還有,你要積極同朋友玩耍,多與大家交流溝通,學會擁有樂觀的心態,掃除心中的陰鬱與煩惱,讓快樂常伴你的生活,快樂是你生活中治癒痛苦的一劑良藥。

母親的信

我的孩子,我來給你講一個故事:從前有一位巨人,他有着富麗的宮殿和美麗的花園,可是他卻不快樂,他的世界只是一片冰天雪地。直到一天,一羣孩子來到了他的`花園,孩子們的歡聲笑語消融了寒冬,頓時,巨人的世界春暖花開,他才明的了快樂的真諦,你又明白了什麼?你是星星的孩子,卻也能擁有月亮的寵愛、太陽的微笑。悲傷和難過總會隨風逝去,只有快樂才能永恆,只有快樂才能傳遞溫暖和歡樂。用心感受,你一定感受到身邊的快樂,用耳聆聽,你一定聆聽到周圍的笑語,用口訴說,你一定能講述生活的歡笑。孩子,這些是我給你的陽光祕方,打開心靈的窗子,歡迎陽光的到來吧。

第二日早晨,父母驚奇看到了孩子打開了緊鎖的房門,緊閉的窗戶,歡笑伴着清風襲來,太陽鋪散了一室陽光。孩子逆着光朝着父母微笑,輕聲說道:“今日陽光真美!”

正視困難,勇敢面對,或許是學會快樂生活的方法,你也試試吧。

窗優秀作文 篇30

窗——一個多麼優美又迷人的詞彙啊人們圍繞着他發生了多麼神奇又有趣的事啊。

關門同時會開窗?

相信大家都看過這樣一個故事:

一個啞巴夢想着成爲一名優秀的歌手,想站在舞臺上接受大家的追捧;一個瞎子想當一個成功的畫家,想把世界上最美的地方用他的畫筆表達出來。可是他們始終做不到,於是他們一同找到了一個老者,老者對那個啞巴說:“你爲何不試着當一個畫家呢?”老者又對那個瞎子說:“你爲何不試着成爲一個歌手呢?”那兩個人聽了老者的話後就恍然大悟回到自己的家鄉中各自做了畫家和歌手。最終,他們都成了各自領域中的強者,他們說:“是那位老者成就了他們現在的輝煌。”老者臨逝前對他們說:“上帝給你關上了一扇門,一定會給你打開一扇窗。”

說到這裏,我感慨良多,老者說的對:“上帝給你關上了一扇門時,一定會給你打開一扇窗。”但關鍵就在於有誰能夠發現這扇悄然打開的'窗呢?或許,你發現了你就將會成功的。會開錯窗?

?當我正爲考試而精疲力竭的複習時天上飄下了絨毛般的雪花,可在那是哪有什麼像張岱一樣的閒情雅緻獨去看雪,只是想着要好好複習,好好考試。不知不覺,已到了晚上,大雪也早已停了下來,複習也疲倦不已,決定到陽臺去看看雪的樣子。雪花落在地面上,卻聽見幾個環衛工人抱怨的聲音:“這雪怎麼下這麼大啊,這麼一大片的要什麼時候才掃的完啊。”又聽到了幾個老人在那說:“這雪這麼大!這地這麼滑!也不知道老天爺是怎麼了!”於是,我想到我看過的一篇小故事,又趕忙跑到另一扇窗戶看看。情況竟出乎我的意料,一羣小孩在雪地裏開心的玩耍,滑雪、打雪仗、堆雪人玩的不亦樂乎,看着他們燦爛的笑臉,我又想到了那個故事,原來那位老人說的是對的:“開不同的窗會看到不同的東西,只要開對了窗你就會走對了方向。”

這些是多神奇又有趣的事啊,窗是多優美又迷人啊!

窗優秀作文 篇31

每一個人的心中都有一扇緊閉着的窗,打開它,明媚而溫暖的陽光便會照進你的心田,若打不開或不願意去開,那麼,你只能伴着無盡的黑暗永遠被囚禁。可,那扇窗又怎是輕易一推便推得了的?

那天考試中,同學們都安靜地等待着髮捲。突然,門開了。同學們定睛一看,看到那來人是誰,安靜的考場頓時像炸開了鍋一般,同學們交頭接耳,小聲地議論着。推開門的人不正是已經休假好幾周的李芳嗎?李芳揹着書包,一臉笑容地望着大家。李芳不理會同學們驚訝的眼神,直徑走進了教室向老師問了聲好後笑着對大家說:“幾天不見,你們想我了嗎?”同學們聽後更是驚訝了,許多同學們都在心中疑惑不已:“李芳幾周前雖說不是以淚洗面,但眼眶都是又紅又腫的,如今一瞧,除了臉色有些蒼白,整個人都好似恢復到了從前。”老師見到整個人都變得開朗起來的李芳後,欣慰地笑着拍拍李芳的肩膀,和藹地對李芳說:“你能想開點便好,好好考試吧!”

同學們望着李芳自信的背影,彷彿看到了從前那個聰明活潑自信的女孩子。是的,從前的李芳是老師眼中的好學生,同學眼中的女學霸,家長眼中的好孩子。然而,這一切一切都在一個噩夢的來被打破了。

李芳掃了同學們一週後,思緒漸漸回到了那個午後。下午放學,李芳的爺爺騎着單車來接她回家。那本是陽光明媚的一天,李芳哼着小曲扶着爺爺,突然,“嘭”的一聲,一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下,而李芳和爺爺都來不及閃躲,那根鋼筋便硬生生給砸了下來,李芳聽見爺爺的最後一句話是:“芳芳,小心!”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護住,將命丟於此地。

參加完爺爺時葬禮上,李芳一直萎靡不振。在學校時的'眼剛剛今天是紅通通的。

在家休整了一段時間,媽媽突然對李芳說了一句話:“爺爺不會希望你把自己關在那間沒有陽光的房子裏。”李芳聽完,爲之一振,心中明悟。從前的李芳回來了,我一定不會讓爺爺失望的!

即使你心中的那扇窗關得再緊,只要使勁,終究會開的。

窗優秀作文 篇32

故鄉是一曲清遠的歌謠,總在有月亮的晚上響起。離別了,鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

---題記

那一個清冷的夜晚,不懂事的擡頭凝望着那抺月,恬澄似的月亮將光輝平等的照向每一個人。若說故鄉是一封信,那麼月兒便是他的窗戶,透過那窗我看見了……

我看見了家鄉的牛毛細雨,雨似天街上的精靈,將溼氣帶入人間。一點一點下來,遠處的老屋藉着朦朧的燈,在雨中,似蒙上一層霧。你感覺並不涼,反而有一絲一絲暖意,那種暖人心扉的暖意。雨後,當你走於雨巷中,卻忽地進入了江南。是那麼的典雅,一如往昔。

我看見了賣糖畫的`老爺爺,在空曠的小巷,他的聲音是那麼的清脆悅耳。“糖畫喲!糖畫喲!”伴隨着叮叮噹噹的脆響,跑出去,將捂熱的兩元硬幣放入爺爺的口袋。“我要小兔!”“好嘞”爺爺笑時的幾縷皺紋是那樣可愛。舀出來,放在桌上。那絲絲糖香吸入我的鼻腔,一絲一絲似歲月在桌上映入印記。一把將小兔放進嘴裏,好甜呀!爺爺心滿意足地笑了。起身,“糖畫喲!”一步一步地又融入了那片巷子。

我看見了家鄉的餛燉。幾縷蔥花,幾縷肉,兒時的我便這樣趴在奶奶身邊。奶奶那雙大手用筷子壓着麪皮,將肉細細的包着。下鍋了!我常常看着他們,看着奶奶望着我,嘴裏不住地說着:“小饞貓!”將蔥花放入,哇,太香了!看着它們在鍋裏肆意遨遊,只覺有地心引力在牽引着我。終於能吃了!噢,爲何大家都只微笑着看着我而自己卻不動筷呢?現在我明白了,那是家人對我的愛呀!

窗,什麼是窗呢?月兒是窗,桌子是窗,勺子是窗。只要他們承載着記憶,你都能從中看到,領悟到這世間的含義。故鄉的窗,便是那月兒,它使我想起那些美好的記憶,那些人,事。使我想起……

夢裏依稀是故園的影子。月兒的窗啊!帶我去那些地方,重溫記憶。故鄉的窗。

窗優秀作文 篇33

遙遠的心靈,希望有一扇窗,替自己揭開生命的迷惑。

——題記

小時候,望着天上一閃一閃的星星,便好奇的問大人;天上的星星,爲什麼是一閃一閃的呢?那是大人便撫摸着自己的頭,慈祥的回答:”那是小朋友們的純真眼睛啊,阿妹的也在上面呢!你看,它們一閃一閃的,不像阿妹的的小眼睛嗎?聽到這樣的回答,我很欣慰,咧着嘴嘻嘻哈哈地笑了,眼睛也眨啊眨,好像天空上的星星——

可是現在,自己已經長大了,不能再依賴着大人撒嬌了,自己也在沒有閒情去看天上的星星了。我每天要上課,寫作業,忙得像個小時鐘,一分一秒都在工作學習。

某一天,突然心血來潮,與朋友一起觀看夜空,我看着天上明亮的`星星,它們朝我一直眨眼,讓我想起了一首歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空照光明……”想着想着,天空上又多了幾顆亮晶晶的星星,潔白的月亮襯映着星星的閃爍,這個景象好美好美,讓我沉浸在其中。

突然,好友拍打着我的肩膀,我恍然一驚,好友說該回去寫作業,複習了。我望着天空,想着現在自己的狀況,我很想哭:以前的時光已成了回憶,再也回不到數星星看月亮的生活了,自己現在已經背上了壓力的包袱,再也不會卸下了,我覺得自己好苦悶啊——可是,又有什麼辦法呢?

於是,我哭了一會兒。經過一會兒思考,我似乎不再埋怨了,畢竟自己已經長大了,有了自己的理想,也有自己的獨立意識,不應該再任性調皮,像碌碌無爲的人虛度光陰了。我應該正確對待學習,對待未來的生活,不要再像以前那樣子了。

我終於想通了,再次擡頭仰望天空,天上的星星也更加明亮了,就像一雙求望知識的眼睛……這次,我又想以前一樣無憂無慮的咧開嘴笑了,就是小時候得到回答的微笑,它們都是一樣的甜美,一直沒在夜空上最亮的星星上……

窗優秀作文 篇34

小時候特別愛去奶奶家住,不爲其它,只因奶奶家的一扇窗。

那是一扇木質的窗戶,方方的,上面的雕花並不算精美,談不上好看,只是一扇普通的木製窗,但我卻對它情有獨鍾。因爲那是奶奶親手爲我做的一扇窗。

有一次我隨奶奶去朋友家玩,朋友家的裝修風格是古典雅緻的,家裏全都是木質窗,顯得特別好看,於是我一直吵着也要一扇這樣木質的窗。

但是這種窗外面是不賣的,因爲這種木頭的又笨重,不配現代化的裝修風格,下雨天又容易潮溼,還會發黴,只有喜歡的人家裏纔會擺上幾扇,小心呵護着。

但我卻不懂,一定要,無奈之下奶奶只得學着爲我做一扇。

奶奶就這樣,一個五十幾歲的人每天東奔西跑向師傅學習製作工藝,又買各種材料,手都磨破了幾次,好不容易纔爲我做了這麼一扇小窗。

小窗只是普通松木雕刻的,不大也不小,正好一個人站在窗前,因爲我是屬猴的,上面還刻着兩隻可愛的`小猴子。手藝雖糙,卻也有一種特別的味道,雖然它和現代的家有些格格不入。

自從有了它,我三天兩頭就往奶奶那跑。住在奶奶家,我每天只要一睜眼就看到那一扇小小的木窗,心裏別提有多高興了,幼兒園一回來,就吵着要看窗。我還折了一堆千紙鶴,串成一串掛在窗前,可漂亮了,一起牀我總要先看一看窗外晨練的人們和相互嬉戲打鬧的小朋友。一整天都會很開心。

後來我長大了,也沒那麼喜歡木頭小窗了,我覺得還是現代化的玻璃彩窗好看,於是我把小木窗換成了玻璃彩窗。

也就是那一年,奶奶走了,我望着奶奶蒼老的面容,還有滿臉的皺紋,我想起奶奶坐小木窗時看到我興奮的樣子,臉上慈祥的笑,我把小木窗又換了回來。

因爲一看見它,我就想起奶奶慈祥的面容,還有爲我製作窗時的汗水。

小木窗,成了我和奶奶的回憶之窗,一見到它就彷彿奶奶還在身邊在對我笑。

窗優秀作文 篇35

幼兒的眼神最是清澈了。他們的眼中總是帶着初來世界的迷惘,那瞪大而明亮的雙眼,那瞳孔中散發出的光芒,總是直直照進人們的內心深處,泛起片片愛意。還是那受委屈時連着淚珠的時候,總是讓人忍不住去撫摸,逝去那眼角的淚滴。這樣的眼時如此的純潔,乾淨。

我有時常常會因爲這樣的眼神而感動。我也曾嘗試過天真回望他們,彷彿這樣自己一能被感染,可惜的是我沒有。

隨着時間的流逝,人總是在長大。那雙眼逐漸變得不再“單調”。它變得“充滿、豐滿”,嫉妒,恨意、不屑…。將它填地滿滿,甚至一時間它可以變幻出多種神色。但這樣豐滿的眼並不能讓人們爲之動容。

例如,舞臺上的女子淚雨如下,演繹着觸人心絃的一幕幕,那眼神彷彿在訴說內心的委屈,柔弱,還有那扯着男主人的深情凝望,無不勾起無數觀衆的憐憫。舞臺背後,她與導演欣喜地討論者收視率,特別是這幾場哭戲所引起的收視升。來了。她不忘“教導”戲中女配角如何如何用眼淚打動觀衆的心,那盛氣凌人的姿態,那傲慢的語氣,以及那不屑的語氣,怎能讓觀衆相信她是片中那個善良。柔弱的女子呢?

我不喜歡這樣的眼,眼淚過後的欣喜,傲慢。但眼睛本身又有生命錯呢?美麗抑或是平凡,眼睛本身絕對是沒有錯。錯就錯在:不一樣的人擁有它就會呈現不一樣的氣質。我相信眼睛可以透漏一個人的氣質。生活中我也曾小心翼翼地掩飾過,好像一不小心就會讓眼睛泄露我的小祕密,將我的醜陋與不堪以及一些我不願讓他人知道的在世人面前。可是我發現我錯了。無論如何我都改變不了已經發生的事情真實,那些真實是我永遠也無法掩飾的'。就像是演員在舞臺演繹地繪聲繪色,他都逃避不了回到現實,他真是的自己。

初生嬰兒眼中的美麗就在於它未經世俗的洗滌,那原始的,最初的純潔。而我們的這雙眼永遠無法讓事實重寫。所以,讓我們從心靈出發,有原始的純潔,我們的眼睛不會欺騙任何一個人,他就是乾淨、純潔的。

窗優秀作文 篇36

一推開房間古老的窗,桂花的香味就恣意地瀰漫開。奶奶的桂花樹又開花了!

“奶奶,奶奶,桂花開了。”我跳下窗臺,小跑着去到正在做飯的奶奶身邊。

奶奶先是一愣,放下手中的鍋鏟,看了一眼窗外,說:“今天是個好日子呢,奶奶這就給你採桂花去,今晚做個桂花年糕。”

“嗯嗯,我最愛奶奶的桂花年糕了。”我又爬上窗臺,怔怔地看着窗外開得熱烈的桂花。

黃的.花,綠的葉,混雜在一起,些許小花瓣上還有星星點點的白,像沙灘上閃着光的貝殼,好看極了。

晚飯時,我細細地嚼着有着桂花香的年糕。柔軟、美好的感覺在我舌間氾濫着。奶奶望着我吃年糕的樣子,久久地笑;我也望着她,吃吃地笑。

“奶奶,月光下的桂花好美呀,我們坐到窗臺上去,你給我講故事,好嗎?”

“好呀。”奶奶拉着我的手,坐在鄉村老式的木牀上,我半倚在奶奶身上,聽她講故事。

奶奶輕輕地推開木窗,月光就照在我們身上,桂花香也依戀地久久環繞在身旁。月光下的桂花更多了些白,多了些像少女淺笑般的輕柔、優雅。

“從前,有一個美麗的女子,叫嫦娥,她與丈夫后羿住在一起。兩人十分恩愛……嫦娥吞下藥後,感覺身體變輕了,就推開了窗,在月光中,不斷上升,又因不捨后羿,就在月亮上的廣寒宮住了下來……”

我聽着聽着就在桂花香中沉沉地睡去了。

當天夜裏,父母就帶着我去了城裏上學。從此,便很少見奶奶了,但城裏的新家窗前也有一棵桂花樹,年年開放。

多年後,又到桂花開放的日子,我打開城市的窗,桂花香就混着月光一起溜了進來。我彷彿回到了幾年前那間鄉下的老房,坐在奶奶身側,聽着奶奶講故事,聞着桂花的清香。

打開一扇窗,窗外是在桂花樹下微笑的奶奶;打開一扇窗,窗間溜進的是我對奶奶的思念;打開一扇窗,窗內是望着明月的我。讓桂花香恣意地瀰漫着,就像奶奶的手,撫過我的臉龐。

窗優秀作文 篇37

作爲學生族,每天在家與學校的兩點一線間行走,隨着年級的增長,作業就像我肩上的書包越來越繁重。在日復一日緊張“封閉”的學習環境中,如果有一扇“窗”,隨時可以打開,看看“窗外”的風景,與“窗外人”聊一聊外面繽紛多彩的世界,該有多好啊!

這個願望還真的實現了!去年我生日,媽媽送給我一部智能手機,不過我們的“君子約定”是:只有週末完成作業之後可以玩一個小時。最初,我用這一個小時玩遊戲、看新聞、查資料,別提有多愜意了。後來我申請了微信號,學着媽媽的樣子,分享我眼中的美食、風景和學習感受。漸漸地,我的微信好友越來越多,有家人,有老師,有同學,還有遠在湖南的哥哥姐姐……慢慢地我發現,這些熱愛分享的“好友們”真的是在我眼前打開了一扇“窗”,讓我可以隨時感知窗外的美好世界!

又是“一小時手機時間”,打開微信,臺灣導遊阿良叔叔發佈的一組在臺灣東海岸遠眺太平洋的美麗風光圖,一下讓我心曠神怡:豔藍的`天空、燦黃的陽光、無邊的大海,湛藍清新的海岸風景,直入眼簾,彷彿自己身臨其境。一張張照片很快把我的思緒帶回了自己在臺灣旅遊時的情景。湖光倒映的日月潭、層林盡染的阿里山、亞熱風情的西子灣……一幅幅絕美的畫卷,尤如一扇扇“心靈之窗”徐徐展開,所有困惑與煩惱,都在這扇“窗”中舒展。

緊接着,樊老師的朋友圈轉發了《小學6年級學生習慣養成一覽表》,我迫不及待點開,一一對照,很快找準了自己在學習方法上存在的不足;正在讀研究生的倩倩姐姐參加“戶外音樂節”的微信,讓我體會到,原來大學生活是那麼美妙;看到李叔叔在西安“曬”兵馬俑的圖文說明,我知道了“世界第八大奇蹟”的壯觀;從教舞蹈的於老師分享的遼寧本溪紅葉圖,我認識了一座以鋼鐵、化工爲主的綜合性工業城市……閱讀中、點贊中、分享中、喜悅中,“窗”外的精彩就這樣舉手可得,許多遠方的景緻,都是我夢中的嚮往!