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有關小學生童話作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生童話作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學生童話作文四篇

小學生童話作文 篇1

過了幾年以後,人類又發現了宇宙的外面——太古宙。

我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

其事實是這樣的,現在一個地球已經住了四十八萬億人,不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是爲了移居也是爲了去考察。

我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經過了1天的飛行,我們終於來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這裏有很多奇形怪狀的.石頭,它們都漂浮在空中。這裏的每個星球都是高科技建築物。

我們降落在一個星球上,接着馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發光。“你們……你們,是什麼人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答。“正是,我們想在太古宙移民。”“太好了!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說:“不過要看其它星球夥伴的意見,我去跟總部彙報一下。”另一個天狼星人說。

我們和天狼星人蔘觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對天狼星人的高科技嘖嘖稱讚,並將情況一一報告了地球。

不一會,天狼星總部傳話來說:“你好,經過我們和其它星球的夥伴研究,同意地球上的人類來我們這裏移民,我們太古宙有十個星球,分別是:天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球,每個星球可住五萬億人。

不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終於成功向太古宙移民。遠遠望去,巨大的防護層閃着金光,人造飛船散發光,各種飛行器在樓羣來來往往,讓人眼花繚亂……

小學生童話作文 篇2

小兔子有一根神奇的胡蘿蔔,像寶貝似的誰也不讓看,所以沒人和它玩,它傷心極了。

時間過得很快,到了寒冷的冬天,小兔子的家門前種了許多胡蘿蔔。一天清晨,小兔子拿了一根胡蘿蔔走在路上。突然,一位老雪人對它說:“請給我一根胡蘿蔔當鼻子吧,我從小到大都沒聞過氣味。”小兔子想:到底給不給呢?這時,在小兔的心中出現了兩個小精靈,一個叫善善,一個叫壞壞。壞壞說:“哼,不就是沒聞過氣味嗎,這有什麼大不了的,別給它。”而善善卻說:“你還是給它吧,你想想,如果你從小到大都沒聞過氣味,你的心裏是什麼感受呢?你還是給它吧… …”壞壞打斷了善善的話說:“哼,別聽它的'。”小兔子把胡蘿蔔給了雪人,雪人高興地說:“謝謝你,善良的孩子!”

小白兔邊唱邊跳,向自己家走去,它覺得自己做了一件最最正確的事情,一下子長大了不少。

小學生童話作文 篇3

蠟燭看了一眼趾高氣揚的檯燈,謙虛地說:“朋友,我承認你很漂亮,也很有用。可你想過了嗎?你也有短處,怎麼能這樣驕傲呢?”檯燈早就不耐煩了,大聲喊道:“我本來就比你強!哼!”

一天晚上,檯燈又要向蠟燭炫耀自己,但不幸的是身體閃了下,就再也發不出往常耀眼的光了。剎那間,整個房間黑乎乎的一片,真是伸手不見五指,可怕極了。這時,人們多麼需要光明呀!哪怕只要有一點點也行。正在這時,小主人便把放在桌角的蠟燭拿了出來,點燃它。頓時,照亮了整個房間,也照亮了那盞“夜郎自大”的檯燈。然而,蠟燭不但沒有因此而誇耀自己,反而謙虛地對臺燈說:“兄弟呀,我發出的光太暗了,的確沒有你的強,我很慚愧,我沒有你對人類作的.貢獻大。”

看到此情此景,檯燈非常羞愧地說:“我只看到自己的長處,卻沒有看到別人的優點,實在是不應該呀!我們應該是一對互相幫助,並且對人類作出貢獻的緊密相聯的好朋友。”

小學生童話作文 篇4

有一天,小鹿在花園裏散步,動物們看見他以後紛紛對他指指點點,品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容,對小鹿說:你長得太小了。老鼠則大笑着對他說:你長那麼大的個子幹什麼?你的尾巴哪兒去了?熊也同情地說:誰把他的毛給剪成了這麼個倒黴樣!母驢看了小鹿一眼,悄悄地對丈夫說:親愛的,你看,那個孩子的耳朵真嚇人!

小鹿哭着跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔着毛,溫柔地看着他說:

我的孩子,如果我們鹿每個人的話都聽,那鹿就會長着一對驢耳朵、一條老鼠的.尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩隻角,然後再長得像長頸鹿那麼高的個子,我的寶貝,那我們不成怪物了?

生活中聽取別人的意見固然重要,但堅持自我,保持個性,不逐流,不從衆,才能活出生命別樣的精彩。