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美妙的春聯學生作文

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“當——,當——”人們盼望己久的那一聲聲新年的鐘聲終於隨着春天的氣息敲響了。爲了迎接2002年的到來,瞧:家家戶戶張燈結綵,那些老年藝術團的爺爺、奶奶

美妙的春聯學生作文

也似乎變得年輕多了,他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓,熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會聽到禮炮那“啪……啪”的聲音,那是煙花美麗的化身。“過年了!過年了”,人們不斷把過年的氣氛推向高潮。

我在春節期間哪兒也沒去,可是我卻接觸到春聯並欣賞了許多美妙的春聯。

大年初二,當了多年教師的姐姐來我家,特意送給我一副春聯:

學如逆水行舟不進則退

心如平原跑馬易放難收

姐姐問我:“你懂得這副春聯的意思嗎?”“我…我不太懂。”姐姐便饒有興趣地給我講解開了:“春聯構思精妙、寫景狀物,抒發感情,寓意很深,能使人得到啓發和教育。春聯又很有文采,可以當作詩來欣賞。有些好的春聯真可以說是一字千金呢!”接着姐姐又對送給我的這副春聯作了分析。

憑着姐姐的指點,我開始對周圍人家的春聯品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼着這樣一副對聯

生意興隆通四海。財源茂盛達三江

我很喜歡這副春聯,他通俗易懂,對仗工整,而且符合生意人的願望。

我又看見一所小學的門上貼着:

進校如登山欲上最高層一遊須得登峯造極

求學似觀海能從至深處着想不難究委窮源

我不太理解這副對聯的意思,便把它抄下來問姐姐,姐姐的解釋,使我懂得這副對聯意思是說:在學習上,絕不能自滿,不能淺嘗,要精益求精,要有探索和創造的精神,姐姐又說“這副對聯寓意雖深,但是對仗不工,用字不雅,‘一遊’和‘着想’不對稱,‘一’字需要和其他數字相對。”聽了姐姐的講解,我茅塞頓開,原來春聯還有這麼高的要求啊!

有了新的積累,憑着漸漸濃厚的興趣,我又尋到一位私營企業家的'大門上貼的春聯:

向陽門第春常在 積善人冢慶有餘

我非常讚賞這副春聯所包含的寓意,他既是對一個家庭的品德修養所作出的要求,又是對未來家庭生活的祝願——年年喜慶,豐富有餘。

啊!多麼美妙的春聯,它充裕着濃烈的時代氣息,代表着一種美好的祝願,表現了老百姓對美好未來的追求。我在姐姐的指導下,既提高了文學水平,又從中聽到了世界前進的足音。