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關於幫助主題作文

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  關於幫助主題作文1

幫助別人我快樂星期六的下午,我和奶奶高高興興的去市場買菜。路上,我看見一位阿姨,走在我的前面。手裏拎着很多的東西,顯得很吃力。突然!手裏的一袋菜掉到了地上,奶奶看後連忙叫她,可是阿姨沒有聽見。

關於幫助主題作文

奶奶話音未落,我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然後跑到阿姨那裏,把手裏的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我,高興地說:“好孩子,你叫什麼名字?”,我笑了笑說:“阿姨我叫紅領巾”。然後我轉回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會到,助人爲樂是一件快樂的事,助人要從日常小事做起,不因善小而不爲。

  關於幫助主題作文2

幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走,拄着柺杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫着要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一髮之時,我想也沒想,一個箭步衝過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。

我小心翼翼地攙扶着老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後,笑着摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

  關於幫助主題作文3

我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這麼一件事我還是記憶猶新。

那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒想拿尺子,卻發現忘記帶尺子了,我心裏非常着急,心想:怎麼辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾釐米,這麼簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我着急的時候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎麼啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子後心裏平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,於是我抓緊時間把試卷做完。老師公佈成績時,我考了個高分,心裏開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

  關於幫助主題作文4

那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼着小曲、揹着書包、騎着自行車去上學。那一天,我心裏很高興。

一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來。可是不管我怎麼費勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎麼辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經過,沒辦法,死馬就當活馬醫吧。我趕緊跑過去,對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推着鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉,“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學沒有遲到。

第二天,我像往常一樣,揹着書包騎着車子去上學。半路上,我又看見了那個老爺。他正推着三輪車上坡。

他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力。看看時間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之後,我猛然發現老爺爺的三輪車鏈子也掉了,“老爺爺,你怎麼不把車鏈子搭上?騎着多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣。”看着老爺爺痛苦的樣子,我連忙說:“爺爺,我幫你吧。”三下五除二,車鏈子被我搭好了!看着老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心裏充滿了一種甜甜的感覺。

那次以後,我再也沒有見過老爺爺。可是老爺爺和我搭鏈子的情景,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關心與互相幫助,它促使我不斷去關心愛別人,幫助別人。

  關於幫助主題作文5

你們一定想知道從小到大對我幫助最大的人是誰吧!那我就告訴你,對我幫助最大的人,就是我的媽媽!

我的媽媽今年三十八歲了,有着白裏透紅的臉,高高的鼻子,彎彎的眉毛,梳着一頭馬尾辮。我的.媽媽是我一生中對我幫助最大的人。

媽媽對我的幫助很大,就拿考試來舉例吧!我有時候得了高分,有時候得了低分。得高分的時候,媽媽就很開心,但又告訴我:“要好好複習,下次爭取再得第一名。要是你不復習,第一名就是屬於人家的了。”得低分的時候媽媽就會鼓勵我,並和我一起分析錯題,告訴我是粗心還是不會。並且鼓勵我說:“沒關係,這次考差了並不代表以後都差。你好好複習,一定能得高分的!”每當我聽完這些話,我都會感到媽媽對我的關愛。

媽媽就是對我幫助最大的人。

  關於幫助主題作文6

幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走,拄着柺杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫着要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一髮之時,我想也沒想,一個箭步衝過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶着老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,於是我就轉頭問媽媽。

媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後,笑着摸了摸我的頭,告訴我:"老奶奶說你是個懂事的好孩子。"這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

  關於幫助主題作文7

爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。有一次看到電視裏播放,有一個山溝裏的孩子上學沒有書本,我很難過,於是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那麼多的書本,後來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之後我驚奇的發現,我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝裏的孩子們了。後來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。

過了一段時間,那裏的小夥伴竟然給我寫了回信。我的心裏別提多高興了。從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小夥伴。因爲,只有大家互相幫助,這個世界纔會更美好。

  關於幫助主題作文8

我讀了《獾的禮物》這本書,在我還沒有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然後我認真仔細地讀了幾遍後才知道獾的禮物是樂於幫助別人,它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會了小青蛙滑冰,還教會了小狐狸系領帶,最後他還教會了兔子太太烤薑餅。

它現在很老了,可是它心裏還在想幫助別人。在它生命的最後一刻它還想着它的朋友和夥伴們。這本書讓我讀懂了要樂於幫助別人,幫助別人是一種快樂,是一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結友愛,互相幫助,在家裏要幫媽媽多做家務,做一個幫助別人,快樂自己的好學生。